初三家长会班主任发言稿3篇
在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的初三家长会班主任发言稿，希望能够帮助到大家。
初三家长会班主任发言稿1
各位家长：
你们好！
开学已经一段时间了，直到现在才开展这次的家长会，着实抱歉，开学我工作比较忙，所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会，首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议，太感谢了。今天开家长会，也是因为学生已经进入初三了，是一个新的学年，同时学生也进入初中学习的最后一年了，这个阶段是最需要去关注的，所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好，让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。
各位家长应该也知道，初三这一年过去就直接面临中考了，学生和老师们的压力也都在增大，当然家长们你们也是很紧张的，毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活，好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会，我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的压力。进入初三后，学生们自己就已经有不小的压力了，本身对他们的学习就有很大的影响，所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对学生们的关注再多一些，我知道你们都很忙，但是初三是心理压力增大的一个阶段，家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。你们对他们多些关心和关注，他们就有更多的动力去学习，他们知道父母对他们有很大的期待，那他们就会尽全力去学习，所以这个方面家长一定要注意了。三是初三是最费心力的时候，很容易营养跟不上，学校的饮食虽然还可以，但是肯定是没有家长做得好的，所以很希望学生放假回家的时候，家长能够用心给孩子们补充营养，让他们有健康的身体去学习，足够的营养去支撑他们的学习。
以上是我所要跟家长们强调的事情，当然，我作为他们的班主任，我也会注意他们各方面的情况，在校我来负责他们的事情，在家就希望家长多加关心了，这样家庭和学校相结合，我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来，这初三一学年，学生们一定可以取得更好的成就的。接下来，我会制定详细的工作计划去帮助他们学习，也请家长们能继续支持我的工作，我想我们之间的合作定能把初三的学生给教好管好，让他们不负青春。
谢谢大家，发言完毕。
初三家长会班主任发言稿2
家长同志们：
下午好。
今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，通过教育，学生上学基本能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科，生物、历史又面临着会考，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足，不少家长与孩子交流太少，与老师交流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
另外，有关国庆安全问题，，有必要提一下，学校为此发过一张告家长书，这里就不具体谈了，只是提醒大家提高安全意识。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
编者寄语：做一个负责任的教师，当然不会认为一次集中的家长会，就可以解决所以要求家长配合，或解答家长疑惑的作用。所以适时的`在会后回访或跟进，将有助于教师和家长的真正了解，以获得更好的家长配合。
初三家长会班主任发言稿3
夏去秋来，岁月无痕，蓦然间我和大家一样——孩子上初三，自己成为初三年级的家长了，肩头多了一份责任；又是作为毕业班的老师，心中多了一份使命感：在孩子们人生关键一步时促他们一把，让他们上一所好高中，是这届毕业班老师寝室不忘的大事。
一、现状分析。
初一初二这届孩子有不错的学习习惯，他们大多渴望进步。但是这届孩子尖子生不多，期末考试六门中考科目总分500分以上的只有人，450到500分的也只有人，而三百以下的却有人，学生之间差距巨大，给同步教学带来巨大困难。横向差距是这样，纵向差距也很大。九一班入学前十名，已有两人掉到了30名开外，11—16名，有一人掉到44名一人掉到34名。当然也有些同学取得了很大进步，九一班靳人杰从原来的44名，前进到第4名；束庆祝从原来的34名前进到第7名，这些同学有一些共同点：踏踏实实、勤勤恳恳，从不夸夸其谈，讲道理，明事理，从他们的进步可以看出，学习呀，他是，安静最重要。相反班级有部分同学则整日情绪亢奋，好卖弄小聪明，自鸣得意甚至自以为是，其实成绩平平庸庸。态度的差异还表现在懒惰上，“百行业为先，万恶懒为首。”饱食终日，无所追求，学业上很难有什么造就。克服惰性是初三年级学生，特别是许多男生面临的大敌。
二、奋斗目标。
针对上述现状，我们提出以下奋斗目标：让优秀的孩子更拔尖，充分开发他们的潜能，让他们竞争起来，互相较劲，鼓励赶超。对原来为此不错现在退步很多的同学，一一谈心，找原因想办法鼓信心，重拾信心，逐渐向原来的位次靠近；对懒惰同学学校多一些督促，家长多一些检查，家校合作坚持不懈地驱赶走他们身上的惰性。（但是从暑假作业的测试看，不少家长暑期对孩子缺乏督促，甚至学习上一点都未管束，——纯靠孩子自觉，就等于庄稼靠天收，如今的社会诱惑越来越多，惰性也是人的天性，本来习惯就不好，还指望靠天收，还可能有好成绩吗？）对哗众取宠，天天不说一句有道理的话，只会卖弄自己的人应该打压他们的浮躁习气，让他们在班级没有市场。通过以上努力，形成良好的班风学风，争取能让50%的孩子考取省级示范高中。
三、具体措施。
（1）积极营造中考氛围，将孩子的心理调整到临战状态。
校长深入班级，班主任更加勤恳注重抓常规，取消早晨值日，上午大课间去长跑，二、五放晚学，学生去操场训练。开好开学第一次的主题班会：“20xx中考，我们一起起跑！”人人参与，营造浓浓的中考考前氛围，让大家在思想上、心理上、行动上做好准备。
（2）精心备课，筹划好一年的教学安排。
很多老师暑假已将初三上学期的全部背完，课后练习做过，课文重点做了标注，有了前期的准备，就可以向课堂要效率，上课效果会更好。这两天我们正在制定全学年教学计划，八下学期的任务计划安排好，语文课准备在本学期完成第五册和第六册前五个单元的教学，简化教学内容，突出文言文重点。为下个学期的总复习留出较充足的时间。
（3）加强检测。
每两周进行一次检测，语文英语都安排在星期三下午三四节课，加入，以考促教，以考促学。考后有分析，家长要有签字反馈。通过考试调动起学生的荣辱感。
（4）多与学生谈心，关心学生身心健康和思想困惑。
根据学生的思想状况，成绩起伏，情绪变化，通过谈心鼓励他们上进，释放心理压力。开学以来我分别和孙熙、马玲玲……同学进行了谈心，取得了不错的效果。希望家长将孩子在家里的表现反馈给我们，我们的谈话也就更全面，更有的放矢。当然也有的同学从心底排斥学习、厌烦家长、提防老师，跟他们的谈话可能会在短时间内不欢而散。但即使有时收效甚微，我们也会努力去做，在他们懵懂时帮他们一把，有朝一日他们会理解感念老师的苦心的。
（5）树立学习典型，帮扶学习之后孩子。在班级积极积极树立勤奋学习的典型，表扬有责任心明事理的优秀学生，充分弘扬正气，形成不比穿着比学习，不比夸夸其谈比埋头苦干的氛围。对学困生也不会放弃，课下布置一些他们能够完成的基本任务，也动员优秀学生帮扶一把。
人生在世，有五大幸事：
1、出生后遇到一对好父母；
2、上学时遇到一位好老师；
3、工作时遇到一位好师傅；
4、成家时遇到一位好伴侣；
5、晚年时遇到一个好子女。
让我们各自承担好自己的职责，做孩子的好父母，好老师，做学生生命中的贵人。
我的讲话完了，谢谢大家！
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