學(xué)校督導自評報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校督導自評報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、學(xué)�；靖艣r
我校在當地政府的大力支持下于今年3月份開(kāi)始籌劃學(xué)校達標建設，8月份工程正式動(dòng)工，建成后幼兒園將獨立，東蘇馮小學(xué)校舍和設施將是一流的標準，能與縣城學(xué)校相比美，新建教學(xué)樓投資200余萬(wàn)元，新建幼兒園投資500余萬(wàn)元，建筑面積約5000余平方米，在校生235名，在校教職工21人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷14人，學(xué)歷達標率100%，教師中具有高級教師職稱(chēng)的5人，一級教師8人。我校全力打造學(xué)習型教師群體，目前擁有縣級以上優(yōu)秀教師、教學(xué)能手4人。我校以“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng )辦一流學(xué)校，培養合格加特長(cháng)的學(xué)生”為辦學(xué)目標，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，學(xué)校先后獲得運城市示范小學(xué)、運城市德育示范校、連續5年萬(wàn)榮縣教育先進(jìn)單位、連續三年教育教學(xué)成績(jì)全聯(lián)區第一名，受到家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
二、學(xué)校教育工作亮點(diǎn)
1.建設校園文化，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
我校以新建校為契機，不但對學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設施進(jìn)行改善，還重塑了校園文化，著(zhù)力開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，打造特色文化，構建魅力校園，不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“經(jīng)典詩(shī)文”和“養成良好習慣”為主題的文化墻，利用長(cháng)廊展板和宣傳欄，大力營(yíng)造書(shū)香氛圍。鼓勵“師生共讀”“親子共讀”，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建良好的育人校園文化，讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每一縷陽(yáng)光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光。
2.積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。
我校積極響應教育部啟動(dòng)的全國億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)，掀起校園內體育鍛煉高潮。學(xué)校認真執行課程計劃，真正做到開(kāi)齊、開(kāi)足體育課時(shí)，杜絕了擠占體育課時(shí)現象。結合學(xué)校自身實(shí)際，整合現有資源，為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、乒乓球、韻律操等多項鍛煉內容�；顒�(dòng)過(guò)程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動(dòng)輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的。
3.立德樹(shù)人，打造特色德育活動(dòng)。
我校堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)落到實(shí)處。積極探索多樣化的德育途徑，努力打造“活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)對象多元化、活動(dòng)過(guò)程規范化”的德育活動(dòng)格局，將活動(dòng)文化融入學(xué)生學(xué)習生活的全過(guò)程，內化素質(zhì)，外化行為，促進(jìn)學(xué)生基本文明素養和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養成。
4.建立健全育人制度，強化制度落實(shí)。
我校在育人方面，從訂立之初，就注重“校本特色”，沒(méi)有照搬照抄試點(diǎn)學(xué)校的內容，而是結合教育學(xué)心理學(xué)有關(guān)學(xué)校管理的規律，結合本校學(xué)生特點(diǎn)，結合教育法規條例的相關(guān)規定，結合本校多年來(lái)的管理學(xué)校的經(jīng)驗，力求實(shí)現人性化、法治、人文管理的完美統一，力求實(shí)現“硬性規定”到“軟性管理”的轉變。制度從草稿到終審，都經(jīng)過(guò)了學(xué)校教師代表大會(huì )審議，并征求了家長(cháng)和部分學(xué)生代表的合理化建議，順教師心，合學(xué)生意，從而收到了良好的育人效果。
5.校本研究，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
我校確立了“以先進(jìn)的理念為主導、以課堂教學(xué)為主陣地、反思與實(shí)踐相結合”的校本教研模式，在“教學(xué)研一體化”的校本教研思路下，形成學(xué)習、反思相結合的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展模式，創(chuàng )建“集體備課——教師上課——反思調整——二次上課——總結提煉”等“五段式”集體備課制度，采取“日反思、周交流、月總結、末展評”的辦法，讓教師反思自己在備課、上課、輔導等環(huán)節中的“亮點(diǎn)”及存在的問(wèn)題，寫(xiě)出課后反思和成功案例。定期開(kāi)展“雙說(shuō)一評”活動(dòng)，即說(shuō)教學(xué)思路、說(shuō)課后反思、評教學(xué)敗筆，發(fā)揮集體智慧，推動(dòng)濃厚教研風(fēng)氣的形成。今年我校共有5名教師參加聯(lián)區優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，有2名教師推薦參加縣教學(xué)能手的評選，有1名教師推薦參加市教學(xué)能手的評選。
三、自評報告
�。ㄒ唬﹪雷ゼ毠馨踩ぷ�，為教育教學(xué)保駕護航
1.加強學(xué)校安全工作、管理規范。我校制定完善十項制度，落實(shí)“一崗雙責”。并根據制度要求制定了詳實(shí)的落實(shí)計劃、措施，確保制度落實(shí)有力度、有新度、有效度。為了確保師生人身安全和穩定的教育教學(xué)秩序,學(xué)校推行“一崗雙責”制，根據年度安全工作目標，逐級簽定安全責任書(shū)，在校工作的全體教職員工既要履行本職工作的崗位責任，同時(shí)還要履行與本職工作相關(guān)的安全責任。如果出了安全責任事故將“一票否決�！薄耙粛忞p責”制增強了全員參與安全工作的意識。
2.扎實(shí)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生防范意識。我校開(kāi)設安全教育課程和法制教育課程，實(shí)現安全穩定進(jìn)課堂。配備了了法制副校長(cháng)，定期組織法制知識講座。學(xué)校每月舉行一次安全主題講座，班級每周召開(kāi)一次安全主題班會(huì )，積極開(kāi)展防震演練、防火演練、防踩踏演練，提高學(xué)生自我保護意識和應急自救能力。
3.細致排查不穩定因素，杜絕上訪(fǎng)事件的發(fā)生。我校不斷加強對教職工的依法執教意識教育，強化師德修養，禁止體罰和變相體罰行為，杜絕有償家教現象，對招生工作中出現的各種矛盾，以及學(xué)生安全事故所引發(fā)的家校矛盾、家長(cháng)與家長(cháng)之間的矛盾及時(shí)疏導解決，徹底消除不穩定因素。
�。ǘ┩七M(jìn)學(xué)校信息化建設，提升教育現代化水平
1.學(xué)校建有完善的寬帶校園網(wǎng)，有自己的網(wǎng)絡(luò )中心，配備服務(wù)器2臺，網(wǎng)絡(luò )設備齊全，服務(wù)器容量充足。，我校15名教師已達到人手一機，能夠滿(mǎn)足學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)教育的需要。學(xué)校實(shí)現了班班通，多媒體每個(gè)教室一臺。
2.學(xué)校重視教學(xué)資源積累，建立了資源庫。通過(guò)自主開(kāi)發(fā)、網(wǎng)上接收與下載、校際交流、學(xué)校購置等途徑，不斷充實(shí)學(xué)校的資源庫。學(xué)校的教學(xué)資源庫內容豐富，存儲科學(xué)、規范，能滿(mǎn)足各科教師利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源庫的資源進(jìn)行教學(xué)的需要，學(xué)校100%的教師都能使用信息資源進(jìn)行教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率。
�。ㄋ模┐嬖诘膯�(wèn)題及今后打算
我校教育工作取得了令人欣喜的成績(jì)，但也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。一是我校校舍改造雖然基本完成，但是學(xué)校操場(chǎng)尚未開(kāi)工，有限的活動(dòng)場(chǎng)地給學(xué)生活動(dòng)帶來(lái)很大的不便，課間操只能上午下午分年級輪流做，一些大型體育活動(dòng)難以開(kāi)展，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展與提高。二是學(xué)校校門(mén)前車(chē)輛多人員雜，學(xué)生放學(xué)、上學(xué)十分擁擠，存在著(zhù)一定的安全隱患，希望盡快解決。，及早為學(xué)校建好操場(chǎng)，同時(shí)，完成學(xué)生安全進(jìn)出校園開(kāi)辟一道綠色安全通道。
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