小學(xué)生違反紀律保證書(shū)(精選14篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到保證書(shū),保證書(shū)具有誓言性的特征。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好保證書(shū)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生違反紀律保證書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇1
尊敬的語(yǔ)文老師:
遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費時(shí)費眼。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問(wèn)題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結著(zhù)祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習教育,語(yǔ)文又是主課,理所應當學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語(yǔ)文學(xué)習中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,當近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會(huì )如此嚴肅得批評我,F在經(jīng)過(guò)反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了,F在我只是一名小學(xué)生,知識水平是很淺薄的,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,寫(xiě)好漢字,那么對于我今后學(xué)習任何科目都有障礙。
在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè),把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認真學(xué)好語(yǔ)文,飽讀詩(shī)書(shū),今后踏入社會(huì )也要做一名品行端正,表里如一的好人。
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時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇2
尊敬的班主任老師:
我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,我貪得別人的錢(qián)財,向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什么大錢(qián),卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。
錯誤發(fā)生以后,您找我談話(huà),嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:
首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會(huì )偷拿別人的錢(qián),一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒(méi)有對偷盜有深刻認識,沒(méi)有意識到這類(lèi)行為的嚴重危害,沒(méi)有想到嚴重后果,沒(méi)有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次,我也沒(méi)有明白到“貪財是萬(wàn)惡之源”的道理,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應該“君子愛(ài)財,取之有道”。錢(qián)財本來(lái)沒(méi)有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢(qián)財的時(shí)候,竟沒(méi)有仔細想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢(qián),大可以通過(guò)認真學(xué)習提高學(xué)習成績(jì),以求得老師與家長(cháng)的喜悅,讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎勵。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒(méi)錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。
再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問(wèn),一味墨守成規,不明真相。單純得以為書(shū)本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實(shí)際拷問(wèn)。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,現在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,無(wú)知無(wú)禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規范,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì )好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛(ài)的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會(huì )美好。若不求進(jìn)取,美好就會(huì )消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì )努力改過(guò)自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓,努力學(xué)習各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇3
尊敬的英語(yǔ)老師:
對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認識。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不注意認真檢查學(xué)習用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復習是理所應當的,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會(huì )忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認真得養成良好的學(xué)習習慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了,F如今錯誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因為這個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習習慣不好,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節課您就跟我們反復強調了英語(yǔ)的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對外溝通交流的首要語(yǔ)言,一個(gè)國家無(wú)論如何強大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標準,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深?lèi)?ài)了這門(mén)語(yǔ)言。
真的十分得感謝您,我原本應該以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報您,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習習慣,養成良好規范的學(xué)習方式方法,不說(shuō)其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。
簽名:
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇4
尊敬的老師:
我叫某某,因本人多次違反校規校紀,經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習方面,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺(jué),能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個(gè)合格的學(xué)生,要遵守班規班紀,我保證在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內,不影響其他同學(xué)的學(xué)習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學(xué)等。
3、當課堂預備鈴響的時(shí)候,我保證能準時(shí)回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺(jué),能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1、在午晚休的休息時(shí)間內,我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾。當其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動(dòng)時(shí),我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng),無(wú)論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學(xué)習經(jīng)常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導教育未改,我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。
此致
敬禮!
保證人:
日期:
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇5
尊敬的老師:
本人因被學(xué)校勒令回家反省,今返校保證做到如下學(xué)校要求,如有違反,愿接受學(xué)校的違紀處理。
1、 上課認真聽(tīng)講,不影響他人,不頂撞老師。
2、 上課期間遵守課堂常規,不隨意嬉笑打鬧,隨意離開(kāi)教室。
3、 保證按時(shí)到校,一周遲到總次數不超過(guò)2次。
4、 按時(shí)完成作業(yè),每周不交作業(yè)次數不能超過(guò)4次。
5、 不吸煙,喝酒及參與打架等違紀行為。
保證人:
日期:
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇6
尊敬的老師:
我是立人學(xué)校年班學(xué)生,本人在立人學(xué)校學(xué)習期間嚴重違反學(xué)校規章制度,F我請求學(xué)校給我最后一次改正錯誤的機會(huì )。我保證以后會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀,做到以下幾點(diǎn)要求:
1、尊敬老師,服從學(xué)校的管理,認真學(xué)習,虛心接受老師的批評 教育,不頂撞老師。
2、不談戀愛(ài)(包括不得單獨與女同學(xué)在偏僻沒(méi)人的地方相處)。
3、不抽煙、不喝酒、不,不偷他人的東西。
4、團結同學(xué),有事找老師,不參與打架。
5、不得缺課(有事須向老師請假),課堂上認真聽(tīng)講。
6、不爬圍墻,不私自離開(kāi)校園。
7、自覺(jué)遵守宿舍區的有關(guān)規定,不擾亂宿舍秩序。
8、若因爬墻外出或私自離開(kāi)校園發(fā)生的一切安全事故,所有責任 由家長(cháng)承擔,與學(xué)校無(wú)關(guān) 。
保證人:
年 月 日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇7
尊敬的老師:
一、按時(shí)入班,遵守課堂紀律,不頂撞老師,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不亂跑亂竄,不大聲說(shuō)話(huà)、吵鬧。
二、課間不在教室、走廊、廁所等場(chǎng)所追逐、打鬧,不破壞欄桿、標語(yǔ)、玻璃等學(xué)校設施;上下樓梯注意安全,不擁擠、打鬧、推拉,有秩序上下。
三、放學(xué)后應及時(shí)離校按時(shí)回家,不在學(xué)校內逗留;不得參與打架斗毆,破壞公物;不隨意進(jìn)入其他班級教室;上學(xué)放學(xué)途中,應注意交通及人身安全,若遇特殊或突發(fā)情況應及時(shí)與家長(cháng)、班主任取得聯(lián)系或報警。
四、學(xué)期期末結束時(shí),政教處將對于在后期班級管理中出現的打架斗毆、吸煙喝酒、偷盜搶劫、上網(wǎng)翻墻、曠課、頂撞老師等嚴重違紀的學(xué)生,將取消其下學(xué)期入學(xué)報到資格。
保證人:
年 月 日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養、
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧、竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟,不悟詳訓!平時(shí)對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們、愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生、認真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的.情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我在上一個(gè)學(xué)期未能?chē)栏褚笞约,?jīng)常違反學(xué)校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:
一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué),
二是上課遲到或排路隊早退,
三是早讀經(jīng)常不讀書(shū),
四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),
五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作,
六是打架,
七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學(xué)對我仇視。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。
為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,為了班集體榮譽(yù),同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識,我保證在下學(xué)期嚴格遵守班級條約,如果下學(xué)期第八周以后我的周總結評分在75分以下的,我自動(dòng)回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽(tīng)從家長(cháng)的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。
請老師和同學(xué)們監督我的言行,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律,做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。
我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟,不悟詳訓!平時(shí)對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認真上課!
希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇11
敬愛(ài)的老師:
這是為我今天下午的私自外出的行為而道歉。這一聲"對不起",不僅是為自己的行為而道歉,也是為破壞和違反的部隊的紀律而道歉,更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導擔心而道歉。今天下午由于我多年未見(jiàn)的老家朋友來(lái)上海游玩,路過(guò)部隊營(yíng)地,便約我見(jiàn)面敘舊。當時(shí)的我被朋友來(lái)訪(fǎng)的驚喜沖昏了頭腦,雖然也曾經(jīng)想過(guò)要向領(lǐng)導請示批假后才離開(kāi),但是由于一時(shí)心急,也沒(méi)有多想,沒(méi)有控制住自己急躁的性格,便私自外出,不自覺(jué)的犯下了這錯誤,在沒(méi)有得到領(lǐng)導的批準下就擅自離開(kāi)的部隊,F在回想起來(lái),我的這一行為是十分錯誤和荒唐的,也是絕不應該發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會(huì )了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責任,也有必要來(lái)承擔我所犯下的錯誤和這個(gè)錯誤所帶來(lái)的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。
在承認錯誤和承擔結果之前,我還必須先解釋一下下午這件事情,好讓領(lǐng)導對整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的,大約是在今天下午1點(diǎn)左右,我突然收到一條短信,一看,竟然是多年未見(jiàn)的老家朋友發(fā)來(lái)的,心中頓時(shí)開(kāi)心不已,看了信息的內容才知道,原來(lái)是朋友乘著(zhù)過(guò)年前夕,攜全家來(lái)上海游玩,路過(guò)部隊,便想叫我出來(lái)見(jiàn)個(gè)面吃個(gè)飯,聊聊這些沒(méi)見(jiàn)面的日子的情況,同時(shí)也是替家里的父母探望探望我,提前祝賀新年。也算是陪我吃過(guò)一頓有家鄉味的年夜飯,好讓家中的父母放心?吹竭@里,家里朋友來(lái)部隊看我,我心中自是十分開(kāi)心,很想出去和他們見(jiàn)個(gè)面,但是我心中又突然想到,部隊是一個(gè)有紀律講程序的地方,不是可以隨便進(jìn)出,任性妄為的。凡是出門(mén)都要要領(lǐng)導請示,得到批準后才能行動(dòng)。此時(shí),我便想到了去和領(lǐng)導說(shuō)明具體情況,請領(lǐng)導批假允許外出。不巧的是,我還沒(méi)有行動(dòng),朋友的短信又一次到了,是催促我快點(diǎn)出來(lái)的,當我還在決定之際,來(lái)的不再是短信,而是電話(huà)了,朋友的一通電話(huà)響起了,我猶猶豫豫的按下接聽(tīng)鍵,聽(tīng)到的是朋友溫暖的問(wèn)侯和急切的詢(xún)問(wèn)我能否出來(lái)。再朋友的幾番催促之下,我便決定不向領(lǐng)導請示,直接出門(mén)去見(jiàn)朋友。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:
由于我年少無(wú)知,經(jīng)常在課堂上講話(huà),影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產(chǎn)生了極極為不良的印象,同時(shí)也讓
老師對我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現在想來(lái),真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。
今后,我要以此為教訓,從現在起,保證做到:
1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生。
2、提高思想覺(jué)悟,充分認識錯誤的嚴重性。
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持不動(dòng)搖,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提身自己。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇13
尊敬的老師:
犯這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,繼續說(shuō)自己的;我不該看著(zhù)您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓,與您作對。
老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對不起!
老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì )在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)。
以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà),按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),在課堂上保證認真聽(tīng)課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生違反紀律保證書(shū) 篇14
尊敬的老師:
因在校期間多次違反學(xué)校紀律,給班級和學(xué)校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動(dòng)退學(xué),口說(shuō)無(wú)憑,立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學(xué)。
3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。
4、無(wú)事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩,無(wú)所事事。寫(xiě)作模板
5、上課時(shí)不和周?chē)耐瑢W(xué)打鬧,搞小動(dòng)作,不看課外的不健康書(shū)籍,不帶手機進(jìn)入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發(fā)生沖突。
7、不無(wú)故不上課,無(wú)故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學(xué)校。
8、不私自進(jìn)入其他的班級,其他班級的宿舍。
9、自習課上,安心學(xué)習。不說(shuō)話(huà),不打鬧,不影響其他的同學(xué)學(xué)習。
10、 就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學(xué)休息。
11、 不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個(gè)初中生不該做的事。
12、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。
13、 凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
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