學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案11篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇1
迎新春教職工趣味活動(dòng)方案為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的'：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
奔騰列車(chē)、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
2 月2 日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
王以賢 童圣壽 王慧后勤服務(wù)：王六培 肖宜武 丁婉君裁判：王康舟 王友森 記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、奔騰列車(chē)
�。�1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。
�。�2）裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線(xiàn)時(shí)間為準。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
2、二龍頂珠：
每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開(kāi)始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽(tīng)到出發(fā)信號后，橫向移動(dòng)至終點(diǎn)，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動(dòng)至起點(diǎn)，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動(dòng)至終點(diǎn)。用時(shí)最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個(gè)行進(jìn)過(guò)程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。
3、千足側行比賽方法：
參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽(tīng)令聲側向從起點(diǎn)開(kāi)始移動(dòng)30米，最后一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí)記時(shí)決定勝負。
4、接力滾輪胎：
每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)五個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。
比賽開(kāi)始，第一人從起點(diǎn)出發(fā)至跳短繩區跳3個(gè)繩，完成規定個(gè)數后，跑至踢毽區，踢3個(gè)毽子，完成規定個(gè)數后，跑至呼啦圈處，扭動(dòng)3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動(dòng)作，以此類(lèi)推，先完成的組為勝。 東城街道中心小學(xué)工會(huì )
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題
濃情中秋，心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下，開(kāi)展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺，豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流，實(shí)現青年教師之間，領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的`理解，針對其中某一個(gè)指標體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活，從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構建和諧校園，攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿（xx分鐘）自備。
2、領(lǐng)導的邀請：發(fā)邀請函。李剛負責：送出邀請函，上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放，征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。
3、會(huì )場(chǎng)布置，游戲準備。一年期教師負責：買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責：主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。
6、禮品購買(mǎi)。
�。�1）小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤(pán)等。
�。�2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人。
�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠，致詞。
�。ǘ┱垈�(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
�。�1）如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)？通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性？
�。�2）作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機？減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。
�。�3）高我們自身的師德修養。
�。�4）作為班主任我們從什么角度，如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度？
�。�5）我們如何在工作中提升課堂效率，準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔？
�。�6）結合自己的實(shí)踐工作談?wù)�，針對我�?0%以上的外來(lái)農民供子女，我們青年教師如何提升師生關(guān)系？
�。ㄈ┗�(dòng)游戲。
�。�1）擊鼓傳花（抽問(wèn)題回答或獎勵）；（2）夾乒乓球；（3）合力吹氣球；（4）猜燈謎。
�。ㄋ模┚鄄�。
九、活動(dòng)預算
�。�1）小禮品+小禮品（人人有份）：小月餅、筆記本、U盤(pán)等，xx元。
�。�2）領(lǐng)導紀念品：暫計xx人，xx元。
�。�3）游戲道具、獎品：氣球、彩帶、彩紙；杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等，xx元。
�。�4）現場(chǎng)糕點(diǎn)（水、水果、零食等）xx元。
�。�5）聚餐：xx元。共計：xx元。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)的目的:
百善孝為先是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃的子孫，當然應該繼承傳統，傳播傳統。為了進(jìn)一步創(chuàng )造敬老、老年人、老年人、老年人的社會(huì )風(fēng)格，引導少年兒童學(xué)習感謝，樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，提高少年兒童的社會(huì )責任感，我校特別是在重陽(yáng)節期間，對我校全體學(xué)生開(kāi)展以愛(ài)在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)為主題的重陽(yáng)節感謝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
重陽(yáng)節前后兩天，重陽(yáng)節當天。
三、活動(dòng)對象:
全校先隊員很少。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)以學(xué)校.少先隊中隊為單位，結合活動(dòng)主題，以主題班會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中隊開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)表現出齊少先隊員孝老愛(ài)親的'良好精神風(fēng)貌。
1.認真做宣傳工作:學(xué)校利用星期一的國旗講話(huà)，大力向廣大少先隊員宣傳重陽(yáng)節敬老活動(dòng)的重要目的和意義少先隊部下發(fā)行活動(dòng)提案書(shū)。
2.開(kāi)展愛(ài)在重陽(yáng)，小雞行動(dòng)主題團隊活動(dòng)，結合小雞爭章(孝敬章)，各團隊圍繞主題自主設計活動(dòng)方案。
3.利用小賢人廣播，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節典故，在廣播臺交流重陽(yáng)節傳統習俗及敬老的感人故事。
4.在廣大少先隊員中開(kāi)展四項活動(dòng)，使夕陽(yáng)更加輝煌活動(dòng)。即：為老人做一件好事.聽(tīng)老人講過(guò)去的故事.為老人制作一張“感恩卡”.為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1.重陽(yáng)節前3天內，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2.重陽(yáng)節前2天內，各中隊將活動(dòng)小結表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊部。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“紅紅火火，熱情激揚”——篝火晚會(huì )。
二、活動(dòng)意義：
篝火晚會(huì )的由來(lái)：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時(shí)代，人們學(xué)會(huì )了鉆木取火之后，發(fā)現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產(chǎn)生了最初的崇敬之情。后來(lái)，人們外出打獵滿(mǎn)載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過(guò)程中，便互相拉手圍著(zhù)火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會(huì )。而我們?yōu)榱藞F結同學(xué)，增進(jìn)感情，放松身心，舉辦此次活動(dòng)。在篝火晚會(huì )前應先跟大家聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )，一個(gè)人準備一個(gè)節目(內容不限)，實(shí)在不會(huì )的就講個(gè)笑話(huà)或講講自身經(jīng)歷等。
三、活動(dòng)日程：
A.活動(dòng)時(shí)間：初步定制在20xx年x月x間(擬定!如果天氣影響將順延)，具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)海報公布為準!
B.活動(dòng)地點(diǎn)：公園，農家樂(lè )度假村中，學(xué)校操場(chǎng)，野外空地(根據情況確定)。
C.活動(dòng)當天內容安排：
1)集合時(shí)間在中午，人齊之后，組隊騎車(chē)進(jìn)發(fā)，乘汽車(chē)的，先把大件行李帶去，做好晚會(huì )前期準備!
2)暫定于下午16：00開(kāi)始召集人馬，準備晚會(huì )。并于16：30宣布篝火晚會(huì )開(kāi)始。
3)預計在晚上11：00以前組隊返回.。
活動(dòng)組織：
1)預計分成x組選出一個(gè)組長(cháng)，生x堆火。
2)生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動(dòng)，由組長(cháng)安排工作，組長(cháng)要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作，保證篝火不滅等!
E.晚會(huì )內容：
1、以《成語(yǔ)接龍》游戲為引子，進(jìn)行四輪接龍游戲，負隊派多才多藝的隊員表演節目，不拘形式，演唱、詩(shī)朗誦、演奏、舞蹈均可。
規則：每隊選一代表上臺，任意說(shuō)一成語(yǔ)，下一個(gè)必須從最后一個(gè)字接龍，超過(guò)5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時(shí))，然后重新開(kāi)始。本隊可以提示，其它隊可以干擾。本環(huán)節x個(gè)節目后結束。
2、唱歌挑錯：唱歌者會(huì )故意把一首歌的`部分歌詞改過(guò)后唱出，挑出錯誤的地方，并唱出正確的歌詞。
規則：每隊選一代表，每x首為一輪，本環(huán)節x輪，得分最少隊出節目。
3、《歌曲接龍》游戲，先由一組隨意起歌，唱一句就可，每組必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里�？さ年犚暈槭�，當然按慣例展示一下才藝了，然后重新開(kāi)始。(x輪為宜)
4、進(jìn)行《超級明星》游戲，各隊派兩名代表上臺，由主持人出示表演命題，如“雞飛狗跳”，請其中一個(gè)用形體語(yǔ)言表演(不允許說(shuō)話(huà)提示)，另一個(gè)猜出為勝，猜錯隊派隊員表演節目。
5、真心話(huà)大冒險游戲開(kāi)始了。準備一副撲克牌，由人數確定張數，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，表演節目一個(gè)。
四、主辦團體
策劃書(shū)：xx學(xué)院組織部
五、經(jīng)費預算
xx元/人(AA制，±20%以?xún)?待定。
六、可行性分析
1)場(chǎng)地是xxx，(描述一下周?chē)h(huán)境，考慮安全問(wèn)題)。
2)由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。
3)費用問(wèn)題，本次聚會(huì )以自己動(dòng)手為原則，每人費用預計在xx元。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇5
勤儉節約是中華民族的傳統美德，是學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節約反對鋪張浪費的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動(dòng)的要求，大力弘揚節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，堅決杜絕奢侈浪費、互相攀比現象，努力使勤儉節約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，學(xué)校決定開(kāi)展“勤儉節約 反對浪費”主題教育活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗教育有機結合，通過(guò)組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的.主題宣傳教育活動(dòng)，引導廣大師生充分認識厲行節約、浪費可恥的思想觀(guān)念，把厲行節約、反對浪費貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習生活中，落實(shí)到具體行動(dòng)中，使之成為一種自覺(jué)，成為一種文化，成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
勤儉節約 反對浪費
三、活動(dòng)內容
�。�1）開(kāi)展國旗下講話(huà)《勤儉節約是一種美德》。發(fā)放勤儉節約倡議書(shū)，加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)的支持和配合，共同教育和幫助學(xué)生養成勤儉節約的良好生活習慣。
�。�2）制定“班級節儉公約”宣揚勤儉節約小故事、歌謠，進(jìn)行節儉妙招大pk等，倡導厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
�。�3）開(kāi)展“我的光盤(pán)行動(dòng)”， 要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤(pán)”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤(pán)”要求帶回家，向家長(cháng)、向社會(huì )推行節約行動(dòng)，以自己的行動(dòng)宣揚勤儉節約的美德。（3月份）
�。�4）開(kāi)展“校園節儉月”活動(dòng)，（做到用紙要節約，倡導雙面用紙；鉛筆橡皮要愛(ài)惜；少用一次性簽字筆；用過(guò)的本子，學(xué)過(guò)的書(shū)有價(jià)值的要整理收集，無(wú)價(jià)值的積累一定數量后當廢紙出售；中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器；白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈；及時(shí)關(guān)閉水龍頭，水龍頭損壞滴水要及時(shí)報修；杜絕“長(cháng)流水、長(cháng)明燈”現象，做到“節水節電、節約紙張、節約糧食”。） （3月份）
�。�5）尋找身邊的“節儉少年”，各班根據同學(xué)們“我的光盤(pán)行動(dòng)”及“校園節儉月”活動(dòng)表現突出的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。
�。�6）開(kāi)展“勤儉節約 反對浪費”禮儀崗督查活動(dòng)，對浪費現象及時(shí)進(jìn)行通報批評。（長(cháng)期）
四、活動(dòng)要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。全體師生要充分認識開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義，精心安排，認真組織，努力營(yíng)造勤儉節約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊干部、班干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節約的帶頭人。
2、明確要求，重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結合學(xué)校教育工作，精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動(dòng)，組織開(kāi)展好以“勤儉節約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
3、嚴格檢查，提高實(shí)效。學(xué)校將開(kāi)展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費、電源開(kāi)關(guān)等情況，對各種浪費現象進(jìn)行批評。
4、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。各校要充分利用各類(lèi)媒體渠道，加大活動(dòng)宣傳力度，擴大活動(dòng)影響力，努力營(yíng)造厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
喜迎元旦
二、活動(dòng)背景
古時(shí)候的春節是現在的元旦節的前身，在國外，元旦節意味著(zhù)新的的一年到來(lái)。在這一天，人們都希望自己的霉運跟著(zhù)舊年離開(kāi)，好運能隨著(zhù)新年到來(lái)。即便在舊的一年里霉事再多，我們都仍要回首過(guò)去，因為那里有我們成長(cháng)的足跡，有我們難忘的回憶。
折紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術(shù)形式，甚至還有傳說(shuō)折紙是源于我們中國的，但在當今的社會(huì )中，我們的這些民間藝術(shù)會(huì )被人認為是誤人子弟，浪費時(shí)間，所以想在新的一年的第一天，宣傳折紙和剪紙，讓這兩種民間藝術(shù)，能像書(shū)法一樣，源遠流長(cháng)。
三、活動(dòng)目的
1，通過(guò)元旦節，縮短驛站與人民間的距離。
2，宣傳剪紙和折紙藝術(shù)，讓人們對這兩種民間藝術(shù)有新的定義。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00—11：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
花都區鳳凰廣場(chǎng)志愿驛站
六、活動(dòng)單位
青年志愿者行動(dòng)指導中心
七、活動(dòng)負責人
盧家鏘，丘雪宜
八、活動(dòng)對象
社會(huì )人士
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ�
1，場(chǎng)地的布置
1）布置場(chǎng)地，粘帖主題海報，桌椅的.位置擺放，流動(dòng)板的位置等。
2）人員的工作安排，制成品的位置擺放。
2，物資的準備
大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球
3，人員的安排
視頻、歌曲、小故事的收集：
海報制作：
剪紙教導人：
折紙教導人：
會(huì )場(chǎng)布置：
現場(chǎng)維持：
看管西關(guān)小屋與吹汽球：
派發(fā)汽球與糖果：
照相與機動(dòng)：
�。ǘ┗顒�(dòng)具體流程
8：00從學(xué)校出發(fā)
8：45到達驛站
8：45—9：00現場(chǎng)的布置
9：00—11：30元旦節活動(dòng)，剪紙和折紙的教導
十、經(jīng)費預算
大紅紙
大白紙
卡紙
彩紙
糖果
剪刀
合計
十一、應急措施
1）前一天看天氣預報。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。
2）先在學(xué)校弄一些成品，然后到驛站展覽。
3）現場(chǎng)較為混亂，可以由會(huì )員或干事與路人玩游戲等。
4）也許來(lái)看的人比較少，可以把成品送給別人，吸引別人。
十二、注意事項
1.作為志愿者，必須要有禮貌，即使對方的話(huà)過(guò)于激烈，也需保持禮貌
2.明確分工，合理安排各個(gè)人員的工作
3.注意自身的形象，不能再活動(dòng)期間打鬧
4.所有干事和會(huì )員分成兩組學(xué)習折紙和剪紙，上網(wǎng)看視頻或圖書(shū)館。
5.成品必須漂亮，顏色鮮明。
6.提前到達活動(dòng)現場(chǎng)，做好場(chǎng)地的布置工作。
7.必須聯(lián)系新聞協(xié)會(huì )的同學(xué)。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)目的：
為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上，全面提高寫(xiě)的.技能，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺，高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日早自習
四、活動(dòng)地點(diǎn)：高一7班教室
五、活動(dòng)對象：高一年級每班3人。
六、比賽方式：每位參賽選手使用統一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。
七、比賽程序：活動(dòng)內容及過(guò)程：
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。
八、評委及評分細則：
1.評委組成：高一英語(yǔ)備課組全體教師，評委們務(wù)必堅持公開(kāi)、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。（25%）
2）字母書(shū)寫(xiě)規范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（25%）3）字體美觀(guān)、大方，標點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯別字（25%）4）傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強（25%）
九、評選辦法：
�。ㄒ唬┯筛咭挥⒄Z(yǔ)教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認真評選。
�。ǘ┆勴椩O置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
�。ㄈ┆剟钷k法：對獲獎學(xué)生統一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
十、作品展示：賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇8
一． 活動(dòng)背景：當前校內各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內精神文化的重要力量，他們對于記者有著(zhù)自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著(zhù)大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內記者是挖掘校內新鮮活動(dòng)事跡、報道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著(zhù)自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛(ài)好者提供一個(gè)良好的展現自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著(zhù)記者追求的`同學(xué)實(shí)現自己的記者夢(mèng)！
二． 活動(dòng)目的：
1. 豐富大學(xué)生的校園生活，為校內媒體記者提供一個(gè)可以展現自我、實(shí)現自我夢(mèng)想的平臺。
2. 通過(guò)新聞發(fā)布會(huì )，向校內外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列活動(dòng)”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面了解此次記者節系列活動(dòng)。
三． 活動(dòng)對象：校內文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：田家炳301（暫定）
五． 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日（周六）晚上6:30-7:30
六． 準備：
前期準備：
�、胖谱鳉v屆記者節精⑵制作新聞視頻。（內容主要包括當前社會(huì )新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F狀）
�、侵谱飨盗谢顒�(dòng)詳細介紹PPT
�、戎谱餍麄鳁l幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會(huì )”
�、芍谱鞲鲗W(xué)院邀請函；利用高校交流機會(huì )邀請高校報社媒體記者（福大、師范、工程、醫大、閩江等）
后期準備：
�、沤淌疑暾垼ǘ嗝襟w），裝飾教室
�、茰蕚涓骷钨e、學(xué)院、文學(xué)社座位牌
�、前才�4~6位現場(chǎng)禮儀人員負責引導
七． 新聞發(fā)布會(huì )活動(dòng)流程：
1. [6:30pm]入場(chǎng)。會(huì )前播放歷屆記者節精彩片段
由報社禮儀人員引導各學(xué)院記者團代表、校內文學(xué)社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席新聞發(fā)布會(huì )的社長(cháng)、主編、副社長(cháng)以及報社5個(gè)部門(mén)的5位部長(cháng)就坐。
2. [3-5分鐘]社長(cháng)開(kāi)場(chǎng)發(fā)言，宣布新聞發(fā)布會(huì )正式開(kāi)始，介紹出席發(fā)布會(huì )的報社各個(gè)部長(cháng)，歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團以及在場(chǎng)同學(xué)的到來(lái)和大力支持。
3. [8-15分鐘]播放視頻短片。（內容主要包括當前社會(huì )新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F狀、以及我們報社的情況）
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學(xué)院記者團團長(cháng)（或者一位外校代表）簡(jiǎn)談自己對校園記者的看法及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會(huì )形勢和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6. [5-8分鐘]活動(dòng)詳情。由副社長(cháng)詳細介紹我們報社此次記者節的系列活動(dòng)（“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì )、文化展、記者風(fēng)采大賽）以及各項時(shí)間安排�！�(此環(huán)節可以配用PPT材料)
7. [10-15分鐘]現場(chǎng)互動(dòng)。在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著(zhù)很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問(wèn)，報社社長(cháng)及各部長(cháng)做出正面回應，積極引導大家的參與熱情。
8. [5-8分鐘]結束環(huán)節。由社長(cháng)就共同的記者夢(mèng)做結束語(yǔ)，感謝大家的到來(lái)，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報名單將會(huì )發(fā)到各學(xué)院。
八． 策劃總結：
1.組委會(huì )就新聞發(fā)布會(huì )中的合理意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善記者節總體策劃細節。
2.于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報名單，邀請各學(xué)院記者。
九． 經(jīng)費預算：（個(gè)數*單價(jià)= ）
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計：87元
方案改進(jìn)建議：
策劃者：小侯
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇9
一、整體思路說(shuō)明：宣傳片整體構架分為五個(gè)篇章，以現代浙江理工大學(xué)的位置為開(kāi)篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個(gè)篇章內容將圍繞學(xué)校一百一十年以來(lái)的建設發(fā)展用歷史性筆墨來(lái)展開(kāi)浙江理工的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現學(xué)校教學(xué)育人的書(shū)香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的歷史厚重感;在專(zhuān)題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀(guān)賞性和歷史價(jià)值感的轉場(chǎng)片花，將“浙理工一百一十年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時(shí)俱進(jìn)和蓬勃發(fā)展一一展現在觀(guān)眾眼前。
二、制作方式：以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進(jìn)行后期剪輯，結合相匹配的音樂(lè )素材和配音效果，三者有機相結合起來(lái)，將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過(guò)對學(xué)�；A設施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風(fēng)貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構架實(shí)施：
(一)第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)一百一十周年”這一歷史回顧的角度來(lái)突出一百一十年以來(lái)學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會(huì )洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過(guò)程，這一篇章由一百一十周年學(xué)校所取得的成就拉開(kāi)序幕，由此展開(kāi)描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長(cháng)河的樂(lè )章，由1897年開(kāi)始創(chuàng )建到發(fā)展至今的進(jìn)程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風(fēng)、深厚的文化底蘊和教育歷史價(jià)值，得到了社會(huì )、家長(cháng)對于浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：
1、社會(huì )變革：社會(huì )大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
2、回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校一百一十多年以來(lái)在各個(gè)時(shí)期的發(fā)展變化和辦學(xué)進(jìn)程影音展現。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動(dòng)而感人的畫(huà)面與動(dòng)人的旋律音效同期處理為1897年建校以來(lái)一中不同時(shí)期的變遷)
(二)第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個(gè)整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀(guān)眾展現，概述篇章是整個(gè)專(zhuān)題片對于學(xué)校介紹的一個(gè)總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個(gè)部分組成：1、創(chuàng )建：展現浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導作風(fēng)”)2、環(huán)境：展現浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規模。
(三)第三篇章：蓬勃發(fā)展、激揚奮進(jìn)——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點(diǎn)，因此，將多些筆墨進(jìn)行構思和表面，這一篇章由以下幾個(gè)方面構成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書(shū)育人的場(chǎng)景進(jìn)行場(chǎng)景互動(dòng)。
2、教育教學(xué)：各個(gè)教學(xué)研究室的.教學(xué)成果。
3、管理體系：展現學(xué)校管理層的構架、管理機制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來(lái)，學(xué)院發(fā)展中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)，無(wú)論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂(lè )性質(zhì)的活動(dòng)一一展現，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現出來(lái)。5、學(xué)風(fēng)建設：表現學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
(四)第四篇章：開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取——騰飛篇在此篇章中將集中體現學(xué)校在九十年以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績(jì)，這也是為最后一篇章為鋪墊，同時(shí)，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽(yù)展現，可分為以下幾個(gè)小節：
1、驕陽(yáng)碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽(yù)獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個(gè)展現出來(lái)(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進(jìn))
2、桃李滿(mǎn)天：在這一小節中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開(kāi)校園步入社會(huì )后，對社會(huì )做出的貢獻，也是表達老師桃李滿(mǎn)天下的含義。
(五)第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇在展望篇中，主要是表現出對學(xué)校未來(lái)發(fā)展的展望，為將來(lái)的發(fā)展鎖定一個(gè)奮斗目標，一方面展現領(lǐng)導的關(guān)懷以及社會(huì )各屆人士、廣大家長(cháng)、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來(lái)發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進(jìn)一步完善的過(guò)程，將學(xué)校發(fā)展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學(xué)校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開(kāi)一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
附注：
在每一篇章中都需要一個(gè)轉場(chǎng)作為篇章與篇章的連接，轉場(chǎng)時(shí)長(cháng)約為5秒，設計如下：將整體畫(huà)面設計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點(diǎn)綴，標題采用金邊流光異彩似飄然帶過(guò)，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個(gè)片花呈出干凈整潔的畫(huà)面效果，并同時(shí)表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇10
一、指導思想
大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要堅持育人為本，體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以先進(jìn)文化為導向，對廣大高校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的中華民族精神;面向全體高校學(xué)生，堅持普及和提高相結合、思想性和藝術(shù)性相結合、文化傳承和藝術(shù)創(chuàng )新相結合，提高大學(xué)生的審美修養和人文素養;體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，使展演活動(dòng)成為培養高校學(xué)生高度文化自覺(jué)和文化自信的有效載體。
二、活動(dòng)主題
本屆展演活動(dòng)的主題是“我的中國夢(mèng)”。展演活動(dòng)的各項目和內容要圍繞主題，展現我校大學(xué)生報效祖國的遠大志向、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌、自強不息的意志品格、甘于奉獻的思想境界;體現他們對中國特色社會(huì )主義的堅定信念、對實(shí)現中華民族偉大復興的必勝信心;展示青年學(xué)子高尚的人生追求、高雅的審美情趣、優(yōu)秀的藝術(shù)才華和勇于創(chuàng )新的能力。
三、參加對象
全日制在校本科、專(zhuān)科大學(xué)生。
四、活動(dòng)目標
1.努力做到“人人喜歡、人人參與、人人受益”，在本次藝術(shù)展演活動(dòng)中，力爭使藝術(shù)展演活動(dòng)在全校學(xué)生的覆蓋率達到99%，形成濃厚的藝術(shù)氛圍，真正提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。
2.在全省藝術(shù)展演活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)。
五、活動(dòng)項目
根據河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)實(shí)施方案的要求，結合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定我校第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演在各學(xué)院開(kāi)展豐富多彩藝術(shù)活動(dòng)的.基礎上集中統一開(kāi)展以下活動(dòng)：
1.各學(xué)院申報藝術(shù)活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月-x月
承辦單位：各學(xué)院團總支
內容與要求：活動(dòng)內容要健康、豐富，形式、體裁要新穎、多樣，包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇小品、詩(shī)歌朗誦、美術(shù)、書(shū)法、攝影、電影展播、電視觀(guān)摩、快閃舞、藝術(shù)講座等。各學(xué)院至少申報1個(gè)藝術(shù)類(lèi)集體活動(dòng)，提前一個(gè)星期將活動(dòng)方案報送校團委宣傳部。
2.校園歌手大賽活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月-x月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團
內容與要求：本屆校園歌手大賽分海選、初賽、決賽。演唱歌曲種類(lèi)不限，內容健康，以反映新時(shí)代青年人追逐夢(mèng)想，奮勇拼搏為主題。各學(xué)院團總支要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，并于海選前一個(gè)星期將本學(xué)院報名學(xué)生名單上交團委宣傳部，及時(shí)通知學(xué)生參賽。
3.校園話(huà)劇專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月-x月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團
內容與要求：各學(xué)院要積極配合校大學(xué)生藝術(shù)團的演出籌備工作，包括推薦本學(xué)院優(yōu)秀話(huà)劇表演演員，演出前在本學(xué)院宣傳話(huà)劇演出活動(dòng)，組織學(xué)生觀(guān)看演出等。
4.校園器樂(lè )匯演活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月x月
承辦單位：校大學(xué)生藝術(shù)團、校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、校軍樂(lè )團
內容與要求：樂(lè )器演出種類(lèi)不限，演出時(shí)間為3-5分鐘。各學(xué)院于XX年x月x日前將本學(xué)院報送的器樂(lè )類(lèi)節目名單報送校大學(xué)生藝術(shù)團。
5.社團文化藝術(shù)活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月-x月
承辦單位：校學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
內容與要求：以全校文化藝術(shù)類(lèi)社團為載體，綜合開(kāi)展綜藝類(lèi)活動(dòng)、文藝類(lèi)活動(dòng)，持續舉辦10場(chǎng)校園學(xué)生社團文化藝術(shù)特色活動(dòng)。
6.“我和大藝展”征文活動(dòng)
時(shí)間：XX年x月-x月
承辦單位：碧野文學(xué)社
內容與要求：圍繞本屆展演活動(dòng)的主題“我的中國夢(mèng)”，記錄學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )和收獲，反映展演活動(dòng)中的新人新事新風(fēng)貌，切忌抄襲。征文各學(xué)院評選后統一報送，每學(xué)院至少報送2篇(紙質(zhì)和電子文本同時(shí)報送，報送方式另行通知)。文稿用word文檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，作者姓名、學(xué)校、院系和正文用仿宋小3號字。
六、時(shí)間安排及要求
(一)各有關(guān)單位在接到通知后，應成立本單位藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )，并根據分工制定本單位藝術(shù)展演活動(dòng)方案。要重視藝術(shù)活動(dòng)中的組織工作，結合實(shí)際制定活動(dòng)方案，確保各項活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，按時(shí)、保質(zhì)完成參賽工作，力爭在全省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中取得佳績(jì)。
(二)XX年x月-XX年x月，各相關(guān)單位應發(fā)動(dòng)全體教師、學(xué)生參與，通過(guò)開(kāi)展內容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，并組織藝術(shù)講座、觀(guān)看文藝演出、舞蹈比賽、器樂(lè )演奏會(huì )、歌詠比賽等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生至少參加1項藝術(shù)活動(dòng)。
(三)各有關(guān)單位將本單位藝術(shù)展演活動(dòng)中優(yōu)秀的藝術(shù)表演節目、藝術(shù)作品于XX年x月x日之前報校團委辦公室。XX年5月上旬，我校在各有關(guān)單位推薦的優(yōu)秀節目的基礎上，舉辦藝術(shù)匯演、優(yōu)秀作品展覽、交流研討等活動(dòng)，評選出優(yōu)秀節目、優(yōu)秀作品，接受由河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )成員組成的專(zhuān)家組檢查、指導。
(四)XX年x月--XX年x月，將參加全省評審的表演類(lèi)節目的dvd光盤(pán)、藝術(shù)類(lèi)作品上報河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì )辦公室。
學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案 篇11
一、廣告宣傳
在店面周?chē)�、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報，定期派發(fā)奶茶店外賣(mài)卡，增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越，從宣傳下手，開(kāi)學(xué)對于新生加大宣傳力度，增加外賣(mài)服務(wù)，學(xué)校內消費規定的額度可以免費送，利用網(wǎng)絡(luò )，微信微博qq可以提前預定，到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、 活動(dòng)方案
1、 設置三天小杯奶茶免費品嘗，讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達到吸引眼球的目的。
2、 開(kāi)展一周買(mǎi)三送一即買(mǎi)三杯送一杯的活動(dòng)，增加客流量，提升知名度。
3、 買(mǎi)三送一的`活動(dòng)結束后可以采取積分卡形式，（積分根據店內奶茶價(jià)格自行調整）不同價(jià)格對應不同積分，滿(mǎn)20個(gè)積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷(xiāo)售。（針對情侶）店內價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、 在店內增設意見(jiàn)簿，及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調整。
6、 增加外賣(mài)服務(wù)，滿(mǎn)3杯或者滿(mǎn)十元起送。（店內人手不足可以招聘學(xué)生兼職，采取一單報酬5角錢(qián)或一杯報酬5角錢(qián)，價(jià)格自行設定）。
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