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小學(xué)教師崗前承諾書(shū)

時(shí)間:2021-06-09 14:21:02 承諾書(shū) 我要投稿

小學(xué)教師崗前承諾書(shū)

  承諾書(shū)是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書(shū)面形式。通常是要求以書(shū)面訂立的合同,其承諾也必須采取書(shū)面形式。今天小編就為大家提供了小學(xué)教師崗前承諾書(shū),希望能給您帶來(lái)幫助。

小學(xué)教師崗前承諾書(shū)

  小學(xué)教師崗前承諾書(shū)一

  我承諾,在教育教學(xué)工作崗位上,要做到:

  一、認真學(xué)習和宣傳馬列主義、偉人思想和鄧小平同志建設有中國特色社會(huì )主義理論,擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  二、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  三、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  四、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身新課改,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  五、謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。

  六、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。

  七、緊守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不利用職責之便謀取私利。

  八、模范遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  九、遵守學(xué)校各項規章制度,按時(shí)完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),不敷衍塞責。

  教師簽名:

  小學(xué)教師崗前承諾書(shū)二

  一、師德承諾

  1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。

  2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

  3、在教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ),不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時(shí)隨地對學(xué)生保持滿(mǎn)腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。

  4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長(cháng),不埋怨家長(cháng)。

  二、業(yè)務(wù)承諾

  1、虛心好學(xué),不斷提高自身的.思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書(shū)育人的能力和水平。不墨守成規,經(jīng)常更新觀(guān)念,創(chuàng )新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學(xué)手段。

  2、遵循教育規律、學(xué)生身心成長(cháng)規律和學(xué)生認知規律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。

  3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴格按照教學(xué)“六認真”開(kāi)展教育教學(xué)工作,做到按時(shí)或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著(zhù)上課,上課有教案,及時(shí)批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。

  4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學(xué)事故。

  5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問(wèn)、作業(yè)評定、考卷批閱、評語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪(fǎng)問(wèn)等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。

  教師簽名:

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