《我想了解蝴蝶》教案
《我想了解蝴蝶》教案
一、團體討論
1.共同討論要學(xué)習的主題(回憶參觀(guān)蝴蝶管的過(guò)程)
2.分享自己對方案的舊經(jīng)驗
。1)介紹
。2)繪畫(huà)
3.教師和幼兒共同提出的問(wèn)題:共收到20個(gè)左右的問(wèn)題,范圍涉及生長(cháng)過(guò)程、生活習性、外形特征等方面。
4.讓家長(cháng)了解參與
5.把幼兒的問(wèn)題公布在家園欄,與家長(cháng)一起共同探索。
二、實(shí)地采訪(fǎng)
1.家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒到少年宮,詢(xún)問(wèn)管內有經(jīng)驗的人員、觀(guān)察標本的制作等。
2.購買(mǎi)一些蝴蝶標本,用放大鏡讓幼兒仔細觀(guān)察。
3.去公園捕捉蝴蝶并飼養進(jìn)行更細致的觀(guān)察。
4.查資料:教師與幼兒共同尋找一些有產(chǎn)蝴蝶方面的資料,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒逛書(shū)城、科技書(shū)店收集資料。
5.觀(guān)看蝴蝶標本錄像,了解蝴蝶的種類(lèi)。
三、發(fā)表
1.成果發(fā)布會(huì ):解答有關(guān)蝴蝶的問(wèn)題。
2.圖書(shū)制作:圖夾文造句、創(chuàng )編蝴蝶的故事
3.制作圖夾聞版面:介紹蝴蝶
4.美工活動(dòng):用各種材料制作蝴蝶(刺繡、繪畫(huà)、撕貼畫(huà)、手工、編織等)
5.語(yǔ)言活動(dòng):故事表演
6.音樂(lè )活動(dòng):舞蹈、歌表演。
四、調查
以種已經(jīng)會(huì )的方式更深入地去探討和記錄(用家庭及走向社會(huì )方式),看有
關(guān)電視作深一步了解,如discovery、科教片等。
五、展示
1.開(kāi)展覽會(huì ):制作蝴蝶展覽的請柬,邀請小班、中班幼兒參觀(guān)
辦報活動(dòng):發(fā)給家長(cháng)--讓更多人分享,了解。
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