分類(lèi)計數教案
分類(lèi)計數教案
活動(dòng)目標:
1、 學(xué)習按圖形的兩個(gè)特征標記分類(lèi)并正確記錄其數量。
2、 培養幼兒用語(yǔ)言講述操作結果的習慣。
3、 發(fā)展目測力、判斷力。
4、 培養幼兒比較和判斷的能力。
5、 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準備:
圖形拼圖一幅,標記卡、數字卡若干,各種圖形若干,數字印章,印泥、操作用紙若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集體教學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)習用兩個(gè)特征標記對圖形進(jìn)行分類(lèi)。
以集體、個(gè)別、小組的形式,學(xué)習用兩個(gè)標記卡記錄三角形、長(cháng)方形的不同點(diǎn)。
2、學(xué)習按標記記錄數量
幼兒一次按標記集體、分組操作記錄相應圖形的數量(用數字卡表示)。
引導幼兒學(xué)習講述操作結果
要求幼兒看著(zhù)標記圖,說(shuō)一說(shuō),圖中有幾個(gè)什么樣的圖形。
二、幼兒操作活動(dòng)
1、分類(lèi)游戲(幼兒分別取自己的圖形卡片)
看一看,說(shuō)一說(shuō),你的圖形是什么顏色的什么形狀的?唇膛囵B幼兒用語(yǔ)言講述操作結果的習慣。