觀(guān)《地道戰》后感
觀(guān)《地道戰》后感
作為反映中國人民抗日戰爭的影片，《地道戰》上映已經(jīng)整整四十年了。這部影片在幾代人的成長(cháng)過(guò)程中可以說(shuō)是久演不衰，其原因何在？研究這一問(wèn)題，對于我們今天電影事業(yè)的繁榮，可以說(shuō)是不無(wú)裨益。
要細究《地道戰》青春永葆，魅力永駐的原因，我看主要還在其傳統的“寓教于樂(lè )”的審美價(jià)值取向。
首先，從它的“樂(lè )”，也就是營(yíng)造其娛樂(lè )功能的因素來(lái)看，不外乎三點(diǎn)：一是有一個(gè)波瀾迭起，引人入勝的故事�！兜氐缿稹分饕憩F的是抗日戰爭相持階段，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，與武裝到牙齒的日本侵略者進(jìn)行的英勇游擊戰爭，這個(gè)大題材并不容易駕馭；而作為一部“教學(xué)片”，它主要的任務(wù)又是介紹地道戰的方法、特點(diǎn)，弄不好就極易流入解說(shuō)、詮釋的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窺全豹”的方法，從高家莊群眾與黑風(fēng)口據點(diǎn)敵人斗爭的視點(diǎn)切入，運用傳統的“以小見(jiàn)大”的表現手法，這就為沉悶的教學(xué)找到了一個(gè)鮮活的載體，并由此而生發(fā)出動(dòng)人的故事。交錯其間的老村長(cháng)報警，敵人喬裝武工隊等一系列的驚險情節的安排，即我們傳統戲劇中“戲眼”的運用，便使影片產(chǎn)生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引導觀(guān)眾思維的投入和參與，從要不要挖掘地道到地道如何挖，從被動(dòng)挨打到主動(dòng)出擊，從村落地道到地道網(wǎng)絡(luò )，這些問(wèn)題隨著(zhù)故事的展開(kāi)一個(gè)個(gè)提出，讓觀(guān)眾和劇中人一道思考，共同解決，使觀(guān)眾不由自主地身臨其境，獲得一種參與的緊張和成功的快感。其三是一批個(gè)性鮮明的人物和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，大大強化了影片的藝術(shù)感染力。諸如三田隊長(cháng)、湯司令的一些臺詞，鬼子進(jìn)莊的音樂(lè )，影片的主題歌等，都給人以深刻的印象，四十年來(lái)一直為人們所熟悉和傳唱。
其次是《地道戰》的“教”�？鬃佑小霸�(shī)、觀(guān)、群、怨”說(shuō)，中國歷來(lái)重視文學(xué)的教育作用�！兜氐缿稹返慕逃饔�，即我們今天所說(shuō)的社會(huì )效益又是什么呢？一是讓觀(guān)眾全面學(xué)習和具體了解當年地道戰的作戰方法（在科學(xué)高度發(fā)展的現代戰爭中，地道是否仍有當年的地位和作用顯然值得研究）；二是使今天的人們對中國人民艱苦卓絕的抗日戰爭歷史，對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民戰爭威力，對兇殘的日本侵略者犯下的滔天罪行，對我們不畏強暴，不屈不撓的民族精神有了深刻的認識，呼喚人們時(shí)時(shí)記住這段悲壯的歷史，受到形象、生動(dòng)的愛(ài)國主義、革命傳統教育。在我們今天紀念抗日戰爭勝利六十周年時(shí)，組織群眾來(lái)觀(guān)看這部影片，就有其更為重大的現實(shí)意義。
時(shí)代的發(fā)展也決定了某些一成不變的傳統審美趣味的落后，再加上四十年前那種“左”的思維定勢的制約，像《地道戰》這樣嚴肅的戰爭題材用類(lèi)似輕喜劇的方式處理，淡化戰爭的殘酷，淡化我方的慘烈犧牲和代價(jià)，對人物高大全的臉譜、程式化的表現，影響了人物的立體塑造，影響了人們對歷史客觀(guān)、全面的認識，今天看來(lái)，不能不說(shuō)是影片的一些遺憾和缺陷。
“越是民族的，就越是世界的”，中國老百姓有其喜聞樂(lè )見(jiàn)的東西。對于當今在洶涌的商品經(jīng)濟大潮沖擊下困惑、迷惘的中國電影，如果能從自己幼稚年代產(chǎn)生的《地道戰》等一批受到起觀(guān)眾鐘愛(ài)的作品中，冷靜地反思得失成敗，認真地總結、揚棄，那么必定能走向清醒，走向成熟。
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