把握新機遇迎接新挑戰的工作總結（通用14篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編為大家整理的把握新機遇迎接新挑戰的工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 1
20XX年，對于我來(lái)說(shuō)，應該說(shuō)是非常具有挑戰的一年,這一年，我離開(kāi)了自己工作學(xué)習十五年的安定中心小學(xué)，調入了北師大大興附小。本學(xué)期即將過(guò)去，回首本學(xué)期工作，收獲頗多。從總體看，我以飽滿(mǎn)的工作熱情，認真努力地完成了校領(lǐng)導交予的各項工作任務(wù)，認真履行職責，積極探索，轉變觀(guān)念，改革教學(xué)，使自己的教學(xué)取得較大進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展�，F將這一年的工作總結如下：
一、培養學(xué)生讀書(shū)興趣，上好閱覽課。
本學(xué)期，我擔任兩個(gè)班的閱覽課。閱覽課，是語(yǔ)文課的延伸，閱，指閱讀興趣、習慣的培養和閱讀技巧、方法的訓練；覽，說(shuō)明課堂教材的范圍廣，各類(lèi)書(shū)籍都有所涉及；同時(shí)對閱讀速度、閱讀量提出要求。根據閱覽課目標定位，開(kāi)學(xué)初，我就到各大書(shū)店，去為學(xué)生選擇閱覽課需要的閱覽書(shū)，通過(guò)選擇，最終確定了《好習慣故事》，作為閱覽課課本。之后，我又對教學(xué)內容的選擇、教學(xué)方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面，做了深入的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習讓我對這門(mén)課程，有了新的認識，新的理解，受益匪淺。在教學(xué)中，我把學(xué)到的方法，靈活運用到教學(xué)中來(lái)。我按照學(xué)習的方法，很好地調動(dòng)了學(xué)生們讀書(shū)地欲望。
在今年10月份，我做了兩節閱覽課的研究課，一節是《小豬拉肚子》，一節是《愛(ài)唱歌的黃鶯》，這兩節課，我積極準備，多方搜索資料，仔細準備、精心制作課件，虛心請教，課后，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指導、引領(lǐng)，讓我更加認清了閱覽課這門(mén)課，明確了今后努力的方向。
二、做好圖書(shū)管理員，讓閱覽區開(kāi)放有序。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！。這學(xué)期，我有幸管理學(xué)校的圖書(shū)，這對我來(lái)說(shuō)，讓我有了更多的機會(huì )與書(shū)接觸，從書(shū)中去吸取營(yíng)養。開(kāi)學(xué)初，在同事的幫助下，把圖書(shū)全部運到了閱覽室。為了方便教師、學(xué)生閱讀，之后，我把這些圖書(shū)分類(lèi)進(jìn)行了整理，讓老師、學(xué)生能夠很清楚地找到自己要看的書(shū)。當每位老師借書(shū)后，我都會(huì )及時(shí)地做好記錄。學(xué)生開(kāi)放閱覽區，是我校一處最吸引學(xué)生的地方之一，到了課間，學(xué)生們就會(huì )三五成伴地坐在這里認真地閱讀，這對培養學(xué)生的讀書(shū)興趣，無(wú)疑起到了很好地的作用。但由于學(xué)生年齡小，自我管理還要慢慢培養，這就給圖書(shū)管理帶來(lái)了一定的難度，我每天固定兩次擺放圖書(shū)，一是上午第三節課后，一是下午第一節課后，除了這兩固定時(shí)間外，每次我看到圖書(shū)區的圖書(shū)擺放不整齊了，就會(huì )隨時(shí)進(jìn)行擺放，查看，確保圖書(shū)區的圖書(shū)，什么時(shí)候去，什么時(shí)候整齊有序。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的開(kāi)放閱讀，開(kāi)放閱覽區沒(méi)有丟過(guò)一本書(shū)。通過(guò)讓學(xué)生在閱覽區看書(shū)，給學(xué)生很大的自主閱讀空間，極大地培養了學(xué)生的閱讀興趣，擴大了學(xué)生的課外閱讀。
三、給學(xué)生更大發(fā)展空間七彩童年多元智能開(kāi)發(fā)。
為了更好地發(fā)揮學(xué)生的`學(xué)習潛力，培養學(xué)生的學(xué)習課程和特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高綜合素質(zhì)，以便將來(lái)他們更好地適應當今社會(huì )發(fā)展的需求；我校建立了大興少年宮分站，開(kāi)辦七彩童年多元智能開(kāi)發(fā)課程。本學(xué)期，我校共開(kāi)設了七門(mén)課程，分別是：跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫(huà)、鋼琴、聲樂(lè )和中國象棋。
1、制定了教師管理制度。
為了加強對多元智能開(kāi)發(fā)課程的管理，提高教學(xué)效果，規范各類(lèi)課程班的日常教學(xué)，使課程的開(kāi)展更加安全有序，分別從任課教師的備課、上課、考勤、學(xué)期匯報，管理教師的職責等方面進(jìn)行了規范，制定了相關(guān)的管理制度。
2、與財務(wù)室配合，收費清晰，明確，無(wú)差錯。
本學(xué)期，我配合財務(wù)室，對報名學(xué)習興趣班的學(xué)生進(jìn)行了收費，每個(gè)學(xué)生報的興趣班各不相同，而且所學(xué)課程的收費標準也不同，這就要求我們，在收費時(shí)，做到紀錄詳細，把每個(gè)學(xué)生所報的課程，收取的費用等區別開(kāi)來(lái)。然后，給每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一個(gè)詳細的注冊登記小條，一張發(fā)到發(fā)到學(xué)生家長(cháng)手中，一張備案存檔。這其中，還有需要正式發(fā)票的學(xué)生，再開(kāi)好正式發(fā)票，發(fā)到學(xué)生家長(cháng)手中。這期間，沒(méi)有發(fā)生任何差錯。
3、學(xué)生報名踴躍，合理安排。
我校雖只有一個(gè)一年級，兩個(gè)班，共60名學(xué)生，但報名的人數，本學(xué)期確達到了67人次之多，有的學(xué)生一個(gè)人就報了三門(mén)課程，像李欣悅，就報了繪畫(huà)、鋼琴、拉丁舞三門(mén)課，還有黃爍宇同學(xué)，報了中國象棋、鋼琴、跆拳道三門(mén)課程，等等。學(xué)生報名踴躍。我想，這與當初的宣傳，是分不開(kāi)的。把這七門(mén)課程，分別安排在了周二至周五四天當中，每天下午4點(diǎn)半開(kāi)始上課，直到六點(diǎn)。每門(mén)課，都安排了專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行接送，確保學(xué)生安全。到本學(xué)期結束，未發(fā)現一起責任事故。
4、親自到少年宮學(xué)習交流。
11月8日，我們三位任課老師（韓振亮、王囡囡、張會(huì )林）在韓主任的帶領(lǐng)下，一行四人，來(lái)到了大興少年宮，進(jìn)行參觀(guān)聽(tīng)課學(xué)習。分別聽(tīng)了鋼琴、聲樂(lè )、繪畫(huà)、中國象棋四門(mén)課，課后，進(jìn)行了交流互動(dòng)。通過(guò)此次參加學(xué)習，收獲甚多，無(wú)論是從辦學(xué)理念上，還是授課講課方面，尤其是上課老師的專(zhuān)業(yè)素養，嫻熟的駕馭課堂能力，深深地打動(dòng)了我們每一個(gè)人！
四、七彩童音廣播響徹校園。
本學(xué)期，我校開(kāi)通了七彩童音廣播電臺，其中的每日誦賢和發(fā)現的眼睛由我來(lái)負責，每天，我都要把七八百字的串詞寫(xiě)好，由于學(xué)生年齡小，又是剛入學(xué)，學(xué)生讀起來(lái)，還真有些吃力，我就每天中午，把學(xué)生提前叫出來(lái)，進(jìn)行逐一的指導，經(jīng)過(guò)努力，這兩個(gè)欄目的主持人，播音越來(lái)越好。通過(guò)這一學(xué)期的廣播，每日誦賢這個(gè)欄目，每天讓學(xué)生誦讀的名人名言，積累起來(lái)就有二百八十句之多，學(xué)生通過(guò)誦讀，不僅積累了好的名言警句，而且還潛移默化地影響了學(xué)生的思想，讓他們在誦賢中，受到啟迪。發(fā)現的眼睛更是及時(shí)地報到了學(xué)校中好人好事，通過(guò)在廣播中宣傳，受到表?yè)P的學(xué)生，得到激勵，給其他學(xué)生樹(shù)立了榜樣，很好地起到了宣傳作用。本學(xué)期，全校六十名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生的名字都在發(fā)現的眼睛中出現過(guò)，而且都不止一次，可見(jiàn)，我們的學(xué)生，有多么優(yōu)秀！
五、擴大影響力，編輯�？�。
編輯，是一件細致而又耐心的工作。本學(xué)期，讓我負責校報�？木庉�，我每次拿到稿子后，都會(huì )一字一句地進(jìn)行校對。讓我負責的版面沒(méi)有出現任何差錯！為我校的對外宣傳做了一點(diǎn)微薄之力。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 2
為了營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識，在淮南師范學(xué)院物電系各級領(lǐng)導的高度重視下，經(jīng)物電系團委研究決定，由物電系學(xué)生會(huì )學(xué)習部承辦“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。我學(xué)習部在此期間圍繞“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神”“激情點(diǎn)燃夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)改變人生”的大賽宗旨和大賽口號，結合我物電系各個(gè)班級的實(shí)際情況，有計劃、有步驟地開(kāi)展了“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽，現將大賽相關(guān)情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，準備充分，組織得力，建立并完善競賽管理體系：
我系各級領(lǐng)導都高度重視此項工作，重視以創(chuàng )業(yè)大賽為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)潛力的渠道，開(kāi)辟提高學(xué)生創(chuàng )業(yè)技能的平臺，搭建展示學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)采的舞臺，妥善處理普及與提高、課內與課外、學(xué)習與創(chuàng )業(yè)三大關(guān)系，在創(chuàng )意、實(shí)踐、創(chuàng )業(yè)三個(gè)環(huán)節上進(jìn)行了有益的`探索。
本屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽于20XX年3月23日正式啟動(dòng)，由物電系學(xué)生會(huì )學(xué)習部承辦。
二、精心組織，務(wù)實(shí)高效，完善競賽機制：
本次大賽以初賽、決賽兩個(gè)階段為主線(xiàn)，以相關(guān)配套活動(dòng)為輔助，形成一個(gè)良好的創(chuàng )業(yè)大賽的競賽機制，形成高效的大賽運行機制，以促進(jìn)優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。
初賽階段的參賽作品選拔，以20頁(yè)左右的商業(yè)計劃書(shū)為基礎，著(zhù)重對參賽作品的創(chuàng )意進(jìn)行評審，選出有創(chuàng )新思維、滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的好點(diǎn)子進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)來(lái)我系評委老師公正認真的評審，初賽成績(jì)于3月30日揭曉，8支團隊進(jìn)入決賽。決賽團隊在大賽組委會(huì )的支持下，利用清明節假期開(kāi)展了廣泛而有效的市場(chǎng)調研活動(dòng)，掌握了第一手的資料，以令人信服的數據和市場(chǎng)信息，進(jìn)一步充實(shí)豐富了自己的商業(yè)計劃書(shū)。截至4月5日，8個(gè)創(chuàng )業(yè)團隊全部上交了經(jīng)過(guò)完善以后的商業(yè)計劃書(shū)，復賽評審委員會(huì )構成與初賽類(lèi)似，評委們從概要、公司、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)、競爭、營(yíng)銷(xiāo)與經(jīng)營(yíng)、財務(wù)分析、組織、回報與退出、可行性綜合分析、整體表述簡(jiǎn)潔與清晰等11個(gè)方面對參賽做品進(jìn)行評審。決賽成績(jì)于4月6日晚揭曉。
經(jīng)過(guò)一系列精彩而又激烈的答辯，最終評選出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名，并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
三、活動(dòng)的肯定與不足之處：
在本屆大賽啟動(dòng)前期，我部加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，作了大量細致深入的工作：大賽的初期通過(guò)海報、橫幅、板牌等多種形式在校內進(jìn)行廣泛宣傳，專(zhuān)門(mén)制作了本屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽的參賽手冊，發(fā)放到本系各個(gè)班級、宿舍，普及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的概念，讓廣大同學(xué)了解大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽的基本情況；在活動(dòng)過(guò)程中，我們以“激情點(diǎn)燃夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)改變人生”為主線(xiàn)，在大賽本身之外，開(kāi)展了各種宣傳、咨詢(xún)、講座、等活動(dòng)，力求最大限度的實(shí)現此次活動(dòng)“營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )新精神”的大賽宗旨。
當然在活動(dòng)進(jìn)行當中也有許多不足之處以待改進(jìn)。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 3
俗話(huà)說(shuō):“人挪活”,這個(gè)學(xué)期我來(lái)到了美麗而大氣的陽(yáng)朝小學(xué),繼續從事我熱愛(ài)的數學(xué)教學(xué)工作。
初來(lái)的一個(gè)月,已完全適應了新的工作環(huán)境和工作節奏。感觸良多,淺談如下:
一、在新的大集體中愉快工作
我是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人,在陽(yáng)朝這個(gè)大家庭中,我快速地適應了一切。領(lǐng)導們平易近人,肯定我的工作,對我照顧有加;同事們大方、親切,我們融洽相處,互幫互助,其樂(lè )融融。在這里我的工作是愉快而充實(shí)的。
二、適應學(xué)生,引導他們健康成長(cháng)
來(lái)陽(yáng)朝接受了五(3)、五(4)班的數學(xué)教學(xué)工作,給我極其深刻的印象便是學(xué)生聽(tīng)課習慣差,上課不愛(ài)動(dòng)腦筋;書(shū)寫(xiě)習慣差,字跡潦草,格式不規范。我跟自己說(shuō),學(xué)習不好的學(xué)生是來(lái)幫助我進(jìn)步的,我耐著(zhù)性子給他們細致的講解知識,甚至要補習二到四年級已學(xué)知識。對這展示臺讓他們規范書(shū)寫(xiě)格式,慢慢地學(xué)生一天比一天好。去區里聽(tīng)教材分析和展示課的時(shí)候,就有老師談到,一定要平常心,不要拿一個(gè)學(xué)生和另一個(gè)學(xué)生比,要拿這個(gè)學(xué)生的今天和昨天比,今天有進(jìn)步,就肯定他,表?yè)P他。一語(yǔ)中的,正好解了我欲速則不達的急切心理。心態(tài)好了,找到了好的方法與學(xué)生溝通交流,現在的`我對自己的工作和對學(xué)生的學(xué)習一天比一天有信心了。
三、在積極的教學(xué)研討中提升專(zhuān)業(yè)素養
新辦公室坐了7位數學(xué)老師,我們在一起經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研討,氛圍濃厚。我覺(jué)得數學(xué)教學(xué)是一項非常有趣而有研究意義的工作。在數學(xué)課上,有思維深化,也有正誤辯論,有積極的合作。第一個(gè)月重點(diǎn)講授《小數的乘法》和《小數的除法》時(shí),我重在培養學(xué)生的“轉化”思想,讓學(xué)生回憶舊知的學(xué)習過(guò)程,重溫計算的步驟,利用“積的變化規律”和“商不變的性質(zhì)”將小數轉化成整數來(lái)進(jìn)行小數的乘除法學(xué)習。學(xué)生學(xué)得自主而快樂(lè )!每隔一周的教研活動(dòng)大家都積極參與,我們一起磨課、聽(tīng)課、評課,在陳曉飛老師和賀書(shū)記的專(zhuān)家引領(lǐng)下,我的專(zhuān)業(yè)能力也有所提高。
上周去聽(tīng)名師的課,更是受益匪淺。蔡宏圣老師注重學(xué)生對知識建構的明理,著(zhù)實(shí)讓人欽佩,學(xué)生在深刻理解了百分數的意義后,能熟練而巧妙的應用到生活中;田立莉老師善于引導學(xué)生理解“周長(cháng)”的概念,通過(guò)切身的體會(huì ),用自己通俗易懂的語(yǔ)言準確的描述出什么是周長(cháng),數學(xué)就是在理解的基礎上記憶,理解深刻了,自然能區分以后將學(xué)的“面積”概念,準確地計算生活中各種物體表面或圖形的周長(cháng)。錢(qián)守旺老師在一連串的情景中引導學(xué)生理解乘法的意義,雖然沒(méi)語(yǔ)言的描述,但學(xué)生還是能從思想、方法上明白相同加數的加法可以簡(jiǎn)寫(xiě)成乘法算式。一天的學(xué)習,有太多的收獲,學(xué)習了新的教學(xué)理念,以便今后更好的教學(xué)。
總的說(shuō)來(lái),自己在數學(xué)教學(xué)方面還有很大的進(jìn)步空間,在以后的工作中還應多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養,多研讀教材,深入把握教學(xué)核心,用先進(jìn)的教育理念武裝大腦,是自己成為一個(gè)適應現代教育教學(xué)的優(yōu)秀教師而不斷努力!
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 4
為了更好地了解網(wǎng)絡(luò )時(shí)代學(xué)生的思想和行為，充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，通過(guò)班主任相互討論、協(xié)作、采取相應的對策、引導學(xué)生健康成長(cháng)。
目前，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，正在改變著(zhù)人們，特別是青少年的生活和習慣。網(wǎng)絡(luò )是人類(lèi)的特大進(jìn)步，它開(kāi)闊了人們的視野、向人們展示各種社會(huì )層面、各種價(jià)值觀(guān)念、各種知識結構、各種生活方式。在教育上，運用得好能極大地激發(fā)學(xué)生的求知欲、探索欲、開(kāi)拓創(chuàng )新和追求科學(xué)的精神，提高學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。但另一方面、由于中學(xué)生的強烈的好奇心和求知欲，他們不甘寂寞，厭惡枯燥、乏味、單調的生活，對新事物有濃厚的興趣。因此，網(wǎng)絡(luò )從一出現就吸引了大批的中學(xué)生。由于網(wǎng)絡(luò )充斥著(zhù)大量的淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等不健康的內容，而中學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)尚未形成、缺乏判斷力和自制力，因此極易受網(wǎng)上不健康的東西的誤導，有的甚至陷入“網(wǎng)戀”的泥潭，而不注重現實(shí)的人際交往，去追求網(wǎng)上虛擬的交往。
看來(lái)，學(xué)生接受新事物是他們的權利，也是一件值得高興的事，因為它標志著(zhù)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步，但正確引導學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展也是我們老師應盡的義務(wù)。我們師生都面臨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的挑戰，尤其是班主任，更應該對網(wǎng)絡(luò )有更深的了解，甚至是研究，走在學(xué)生的前頭，才能正確引導他們。
現在男女中學(xué)生都迷戀上網(wǎng)。我與班上幾個(gè)特別愛(ài)上網(wǎng)而又無(wú)節制的學(xué)生交談過(guò)，希望他們能跟我談心里話(huà)。都說(shuō)開(kāi)始由于顧忌校規、班紀和家長(cháng)，都不敢去，后來(lái)看到許多人朝網(wǎng)吧里走，心想肯定有什么好玩的'，外加上看見(jiàn)開(kāi)的網(wǎng)吧也越來(lái)越多，便產(chǎn)生好奇。一進(jìn)去看到那么多人玩得那么暢快，便迫不及待地想學(xué)。尤其是里面的游戲，畫(huà)面生動(dòng)，有立體感，升級也很刺激，于是就失去了自控力，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至不想到學(xué)校讀書(shū)了。有一個(gè)同學(xué)給我講，他希望每天能上兩個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，我問(wèn)他怎么玩，他說(shuō)眾多中學(xué)生玩游戲和網(wǎng)上聊天。他說(shuō)他交了四個(gè)網(wǎng)友，有一個(gè)是福建省某一所大學(xué)的學(xué)生。我又問(wèn)他聊些什么？他說(shuō)就談他們的校園以及大學(xué)生活。我便借此機會(huì )我問(wèn)：“羨慕大學(xué)生活嗎？”他說(shuō)：“當然！”引導他正確交談、激勵他努力學(xué)習，爭取考上大學(xué)。
由于網(wǎng)絡(luò )游戲的魅力和學(xué)生的自我控制力不強，便長(cháng)期迷戀于好玩刺激的游戲迷宮、浪費了他們大量的學(xué)習時(shí)間、甚至連睡眠和休息的時(shí)間也消耗掉了。尤其是非住校學(xué)生，家長(cháng)管理不善，一出校門(mén)便進(jìn)網(wǎng)吧，第二天勉強來(lái)上課也是無(wú)精打采。因此，我們應當立即想出對策來(lái)引導學(xué)生健康成長(cháng)。希望各位老師充分發(fā)揮潛力，想出辦法來(lái)利用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù)教育學(xué)生，抵御網(wǎng)絡(luò )對學(xué)生的負面影響。我在設想：是否可以通過(guò)學(xué)校開(kāi)放微機室，讓學(xué)生在網(wǎng)上聊天時(shí)談出自己的真心話(huà)，學(xué)校通過(guò)總控室了解情況，班主任和德育處根據實(shí)情，請微機老師幫助配合制作有趣的德育課件，讓學(xué)生在微機課上或上網(wǎng)時(shí)通過(guò)有趣的活動(dòng)獲得思想品德和行為規范等方面的教育。甚至還可以搞成我們學(xué)校的一個(gè)實(shí)驗課題。為了學(xué)校建設、為了學(xué)生的健康成長(cháng)，請大家暢談自己的設想吧！
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 5
在全面建成小康社會(huì )的目標指引下，我國高度重視三農工作，深化推進(jìn)農業(yè)經(jīng)濟體制改革，與鄉村振興、新農村建設等政策協(xié)調配合，共同促進(jìn)農村地區發(fā)展，推動(dòng)城鄉一體化。但在基層政府部門(mén)的工作實(shí)踐中，政策執行效果欠佳，農業(yè)基礎設施建設、農業(yè)科技水平、農業(yè)生產(chǎn)能力均有較大發(fā)展空間，需改進(jìn)。
一、農業(yè)經(jīng)濟管理面臨的挑戰
在三農政策完善、資金投入加大背景下，農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理表現出現代化、智能化特點(diǎn)，對農業(yè)經(jīng)濟管理提出更高要求，部分地區的三農政策落實(shí)效果不理想，農業(yè)經(jīng)濟管理面臨如下挑戰。
�。ㄒ唬┲贫冉ㄔO滯后
在現代化農業(yè)發(fā)展背景下，農業(yè)生產(chǎn)作業(yè)模式體現出大規模特點(diǎn)，傳統小農經(jīng)營(yíng)模式不滿(mǎn)足新時(shí)期要求。出現該現象的根本原因在于新舊農業(yè)經(jīng)濟管理體制未有效轉型升級，農村地區專(zhuān)業(yè)農業(yè)生產(chǎn)人才缺失，城鎮化發(fā)展使大量農村地區青壯年進(jìn)城打工，農村生產(chǎn)力流失，留守老人與兒童難以承擔現代化農業(yè)生產(chǎn)任務(wù)，導致部分地區農田資源閑置，且受土地承包制度影響，加大了農村土地的流轉難度，難以發(fā)展種田大戶(hù)[1]。同時(shí)，部分地區農業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展滯后，規模較小，不能發(fā)揮其帶頭作用，難以在區域內形成風(fēng)險共擔、利益共享的新型農業(yè)生產(chǎn)機制，不利于農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
�。ǘ┺r業(yè)產(chǎn)能較低
就農業(yè)發(fā)展現狀而言，農業(yè)產(chǎn)能較低體現在農業(yè)金融與產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)結兩方面，具體挑戰如下:
�。�1）農業(yè)金融的支農惠農效果欠佳，農業(yè)作業(yè)、農產(chǎn)品生產(chǎn)均需資金支持，但我國部分地區農業(yè)金融發(fā)展滯后，金融機構的支農力度較小，甚至部分金融機構從農村地區吸納儲蓄，將資金轉移至發(fā)達地區，難以為農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展提供資金支持，顯著(zhù)降低農業(yè)生產(chǎn)效能，不利于農村產(chǎn)業(yè)結構升級。
�。�2）產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)結機制流于形式，部分地區的農業(yè)經(jīng)營(yíng)者缺乏對農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的宏觀(guān)、全面認識，不能以長(cháng)遠目標規劃農業(yè)生產(chǎn)，導致農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)結機制與區域實(shí)際脫節，農產(chǎn)品生產(chǎn)與下游消費者需求不符，農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)結機制流于形式，不能為農業(yè)生產(chǎn)提供指導，在很大程度上影響農民受益，降低農業(yè)生產(chǎn)力。
�。ㄈ┛萍紕�(chuàng )新不足
農業(yè)基礎設施建設和農業(yè)科技的推廣應用分析，是推動(dòng)農業(yè)生產(chǎn)轉型升級的關(guān)鍵。但在部分地區的農業(yè)生產(chǎn)中，這兩項工作均存在缺陷，科技創(chuàng )新力度不足，不利于農業(yè)現代化、智能化發(fā)展。細化來(lái)說(shuō)，農業(yè)科技創(chuàng )新方面的挑戰如下:
�。�1）大部分農村地區農田資源豐富，對農業(yè)基礎設施的需求較高，但受農業(yè)金融發(fā)展局限，農業(yè)基礎設施建設可用資金較少，使農業(yè)基礎設施建設出現“撒胡椒面”現象，不能全面覆蓋農業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面，難以發(fā)揮農業(yè)基礎設施作用，不能真正實(shí)現現代化農業(yè)生產(chǎn)。
�。�2）雖然我國各地區的農技站、農業(yè)局擁有大量農業(yè)技術(shù)人員與教育隊伍，但因政府的財政支持不足，農業(yè)技術(shù)人員將工作重點(diǎn)放在維持機構生存方面，農業(yè)科技推廣、宣傳工作不到位，難以將先進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、設備投入使用，擺脫傳統農業(yè)生產(chǎn)的低效困境[2]。
二、農業(yè)經(jīng)濟管理的應對對策
通過(guò)上述分析可知，農業(yè)經(jīng)濟管理面臨諸多挑戰，可以總結為農業(yè)經(jīng)濟管理現代化思維缺失、農業(yè)經(jīng)濟管理生產(chǎn)化不足、農業(yè)經(jīng)濟管理信息化滯后三方面，為推動(dòng)農業(yè)經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展，切實(shí)落實(shí)三農政策，實(shí)現全面建成小康社會(huì )目標，各地區應采取針對性措施應對，文章結合農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，總結以下三項應對對策。
�。ㄒ唬┙∪r業(yè)經(jīng)濟管理制度
針對農業(yè)經(jīng)濟管理制度建設滯后問(wèn)題，建議農業(yè)工作者樹(shù)立現代化農業(yè)經(jīng)濟管理思維，結合新農村建設、農業(yè)生產(chǎn)規�；l(fā)展要求，健全相關(guān)管理制度，為農業(yè)生產(chǎn)提供指導。細化來(lái)說(shuō)，農業(yè)工作者可從以下兩方面入手。1.優(yōu)化土地流轉制度針對農村勞動(dòng)力缺失問(wèn)題，各地區政府部門(mén)應從土地流轉制度優(yōu)化角度入手，切實(shí)落實(shí)宏觀(guān)政策，全面推進(jìn)區域農村承包土地經(jīng)營(yíng)權確權工作，以縣級政府部門(mén)為基礎，構建土地確權信息管理平臺，再由鄉鎮政府部門(mén)進(jìn)行相關(guān)數據的采集整合工作，將數據信息準確錄入平臺內，進(jìn)行區域土地承包檔案的編制，用于分析區域民情、土地利用狀況，提高農村地區土地經(jīng)營(yíng)權的靈活性。在此基礎上，當地政府部門(mén)可出臺相應補貼政策，對土地流轉項目提供支持，并為農民提供種糧補貼，調動(dòng)農民從事農業(yè)生產(chǎn)的積極性，避免農田資源閑置，推動(dòng)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展[3]。2.推廣集約化經(jīng)營(yíng)針對農業(yè)資源閑散分布現狀，當地政府部門(mén)應發(fā)揮其宏觀(guān)調控作用，大力扶持農業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展，利用土地流轉項目，為龍頭企業(yè)提供發(fā)展建設資源，匯集農村地區的農業(yè)人才、資金與技術(shù)，發(fā)揮龍頭企業(yè)帶動(dòng)作用。同時(shí)，各地區政府部門(mén)應大力發(fā)展新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，盤(pán)活農村經(jīng)濟。以某地區為例，當地政府部門(mén)指導所轄鄉鎮以整村整組為單位進(jìn)行土地流轉，鼓勵農民通過(guò)土地入股方式成立土地股份合作社，引導農村土地資源匯總為土地資本，將農民的土地承包經(jīng)營(yíng)權發(fā)展為土地股權，有助于農業(yè)生產(chǎn)的集約化經(jīng)營(yíng)，顯著(zhù)提升區域土地利用率。
�。ǘ﹥�(yōu)化調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構
針對農業(yè)產(chǎn)能較低問(wèn)題，政府部門(mén)應優(yōu)化調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，充分利用區域資源稟賦優(yōu)勢，打造特色農產(chǎn)品品牌，實(shí)現農業(yè)生產(chǎn)規�；l(fā)展，延長(cháng)農產(chǎn)品價(jià)值鏈，提高農業(yè)生產(chǎn)收益。以某地區為例，政府部門(mén)通過(guò)如下措施實(shí)現農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化目標。1.優(yōu)化頂層設計該地區政府部門(mén)在調整前實(shí)施市場(chǎng)調研工作，了解區域資源稟賦優(yōu)勢，結合下游消費者需求，設定相應產(chǎn)業(yè)建設方案，編制意見(jiàn)文件，加深產(chǎn)銷(xiāo)聯(lián)結，計劃投資2.7億元進(jìn)行農業(yè)產(chǎn)業(yè)調整，調整產(chǎn)業(yè)涉及百合、食用菌、農業(yè)保險等，結合各地區農業(yè)生產(chǎn)現狀，逐步細化產(chǎn)業(yè)調整目標，要求縣政府、鄉政府、村政府逐級簽署目標管理責任書(shū)，將農業(yè)經(jīng)濟管理任務(wù)細化至村，確保各村莊按照意見(jiàn)文件要求實(shí)施農業(yè)生產(chǎn)，提高產(chǎn)業(yè)調整執行力。2.提供政策扶持為延長(cháng)農產(chǎn)品價(jià)值鏈，推動(dòng)農產(chǎn)品深加工發(fā)展，該地區政府部門(mén)為種植大戶(hù)和民營(yíng)企業(yè)提供政策扶持，鼓勵民營(yíng)企業(yè)注冊發(fā)展為專(zhuān)業(yè)農業(yè)企業(yè)，通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新，成為農產(chǎn)品深加工企業(yè)。同時(shí)，該地區政府部門(mén)加大農業(yè)龍頭企業(yè)引進(jìn)力度，打造“公司+基地+合作社+農戶(hù)”的農業(yè)生產(chǎn)模式，減少農產(chǎn)品價(jià)值鏈的流轉成本，提高農業(yè)產(chǎn)能。3.以點(diǎn)帶面落實(shí)為保障新型生產(chǎn)模式的有效落實(shí)，該地區政府部門(mén)從農戶(hù)著(zhù)手，以點(diǎn)帶面，形成合作社、基地與園區，切實(shí)優(yōu)化調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)機構。細化來(lái)說(shuō)，該地區政府部門(mén)根據建設規模，為農業(yè)設施產(chǎn)業(yè)園、家庭農場(chǎng)、種植大戶(hù)及農村合作社提供資金扶持，并對評選為市級、省級示范農場(chǎng)、農村合作社的組織，提供8萬(wàn)元獎勵，充分調動(dòng)農民參與農業(yè)生產(chǎn)積極性，推動(dòng)農業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)發(fā)展，顯著(zhù)提升農業(yè)生產(chǎn)效益。
�。ㄈ┘哟筠r業(yè)科技創(chuàng )新力度
針對農業(yè)科技創(chuàng )新不足的問(wèn)題，政府部門(mén)應加強農業(yè)基礎設施建設，推廣農業(yè)生產(chǎn)機械化作業(yè)，加大農業(yè)科技創(chuàng )新力度，促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)的現代化、信息化、智能化發(fā)展，打造綠色、生態(tài)農業(yè)。以某地區為例，政府部門(mén)采取的.農業(yè)科技創(chuàng )新措施如下。1.農業(yè)基礎設施建設當地政府部門(mén)加強農業(yè)生產(chǎn)的資金投入，根據當地農業(yè)生產(chǎn)現狀，評估農業(yè)基礎設施需求，從農機道路網(wǎng)、農田水利設施、防護林網(wǎng)、農業(yè)電網(wǎng)等方面入手，建設大量農業(yè)基礎設施項目，全面覆蓋農業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)方面，規避“撒胡椒面”的問(wèn)題。例如，針對高標準農田建設工作，該地區政府部門(mén)根據區域地理條件，建設完善灌排設施，實(shí)施“管灌”“滴灌”，在節約用水的同時(shí)，提升農田的抗災能力，減少農業(yè)生產(chǎn)的農藥、人力成本投入，強化農田生產(chǎn)的薄弱環(huán)節，實(shí)現區域高標準農田建設，順利完成農業(yè)發(fā)展任務(wù)。2.推廣農業(yè)機械化作業(yè)針對農業(yè)科技推廣不到位的問(wèn)題，當地政府部門(mén)加大對農業(yè)科研機構的資金扶持，根據農業(yè)科技機構的農技研發(fā)、成果轉化效果，給予獎金激勵，加大農業(yè)技術(shù)與設備推廣宣傳力度，為農民生產(chǎn)作業(yè)提供便利。例如，該政府部門(mén)組建農業(yè)專(zhuān)家組，負責農業(yè)科研機構、農技推廣單位研發(fā)成果的評估，選拔優(yōu)秀農業(yè)技術(shù)推廣獎，在區域內推廣普及，切實(shí)發(fā)揮農業(yè)技術(shù)的作用，實(shí)現增產(chǎn)增收的目的。細化來(lái)說(shuō)，在2021年，該地區推廣的新品種包括11個(gè)水稻品種、2個(gè)棉花品種、1個(gè)玉米品種；新生產(chǎn)模式包括稻田養鴨及保護性耕作；農業(yè)作業(yè)技術(shù)共32項，如園藝特產(chǎn)技術(shù)、溫室生產(chǎn)技術(shù)、植保土肥技術(shù)等。同時(shí)，該地區政府部門(mén)設立農機具第三方管理機構，負責農機具供給、維修等工作，保障農機具的安全、廣泛應用分析，充分利用農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與設備的作用，為農民創(chuàng )造更高生產(chǎn)效益。
三、結語(yǔ)
綜上所述，在農業(yè)經(jīng)濟管理中，存在制度建設滯后、農業(yè)產(chǎn)能較低、科技創(chuàng )新不足等問(wèn)題。農業(yè)工作者應健全農業(yè)經(jīng)濟管理制度，優(yōu)化調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，加大農業(yè)科技創(chuàng )新力度，提高農業(yè)經(jīng)濟管理水平，推動(dòng)農業(yè)經(jīng)濟與農村發(fā)展，進(jìn)而縮短城鄉差距，實(shí)現一體化發(fā)展目標。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 6
時(shí)光飛逝，轉眼間，我參加工作已將近半年，還記得應聘時(shí)的緊張，開(kāi)學(xué)第一課的忐忑，這一切的一切仿佛是在昨天。半年來(lái)，作為一名新教師，我承受過(guò)壓力，也面對過(guò)挑戰，但更多的是在同事和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下收獲了許多寶貴的經(jīng)驗，最終實(shí)現了從剛畢業(yè)的學(xué)生到教師的角色轉變。一路走來(lái)，有太多的思考與感慨伴隨著(zhù)我的成長(cháng)和進(jìn)步，也記錄著(zhù)我的遺憾和失敗。
首先，在教學(xué)方面。剛入職時(shí)，我缺乏教學(xué)經(jīng)驗，對初中生的了解也僅僅停留于書(shū)本，對于如何上好開(kāi)學(xué)第一課沒(méi)有充分的信心。但凡學(xué)過(guò)教育心理學(xué)的人都知道，教師給學(xué)生的第一印象是相當重要的，第一課的成敗有時(shí)甚至決定了教師在學(xué)生心目中永恒的形象，上好第一課，才能更好的開(kāi)展以后的教育教學(xué)工作，而教師威信的建立，也往往取決于和學(xué)生的第一次接觸。為了能在我所帶的七年級學(xué)生中塑造一個(gè)成熟優(yōu)秀的教師形象，我在開(kāi)學(xué)第一課前做了充分的準備。
我認真備課，精心設計教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節，還準備了詳案，把課堂上要講的內容甚至每一個(gè)可能成為亮點(diǎn)或激發(fā)學(xué)生興趣的地方都仔細劃出，設想了學(xué)生可能給出的各種反應，以及巧妙應對的方法。帶著(zhù)緊張和期待，我在七（11）班上了第一節音樂(lè )課，至今那種激動(dòng)又忐忑的心情我仍記憶猶新。這節課，我上的比較成功，整堂課基本上是按我的思路進(jìn)行，我跟學(xué)生的互動(dòng)也很熱烈，他們給了我很多驚喜，在紀律方面，基本上不需要花時(shí)間管理，現在想來(lái)這正是上好這節課的關(guān)鍵因素。
第一次成功授課讓我信心倍增，無(wú)形中對我接下來(lái)的教學(xué)產(chǎn)生了積極的影響。但是，好景不長(cháng)，在上到第四個(gè)班級的時(shí)候，我就發(fā)現，我們學(xué)校學(xué)生的音樂(lè )基礎千差萬(wàn)別，行為習慣的差異也很大。有些班級，在音樂(lè )課上的表現很木訥，我講的很多知識，對他們來(lái)講很陌生，更談不上和我互動(dòng)，所以整個(gè)授課過(guò)程就變成了老師的“一言堂”；有些班級，紀律比較差，一般講五分鐘，就要管理一下紀律，把我的教學(xué)計劃完全打亂，很多時(shí)候甚至只能完成一半的教學(xué)任務(wù)，而且學(xué)生最終能掌握的知識也寥寥無(wú)幾。
這些情況，讓我很快就有了挫敗感，也產(chǎn)生了深深的困惑，壓力隨之而來(lái)。慶幸的是，在我最無(wú)助和迷茫的時(shí)候，學(xué)生發(fā)展處的凌主任來(lái)聽(tīng)了我的課，并及時(shí)指出了我在課堂教學(xué)上的不足，以及學(xué)生管理上的失誤。她讓我明白，初一的新生在行為習慣上大多還保留著(zhù)小學(xué)生天真調皮的特點(diǎn)，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，很多人未能及時(shí)適應從小學(xué)生到中學(xué)生的轉變，在開(kāi)學(xué)第一周，就急于教授新課，其實(shí)并不能獲得太好的效果，要給學(xué)生一個(gè)適應的過(guò)程，特別對于新教師，學(xué)生跟你不熟悉，第一課其實(shí)更重要的是思考如何與學(xué)生快速建立起良好的師生關(guān)系，規范音樂(lè )課堂的紀律，樹(shù)立在學(xué)生中的威信。
她的這些建議和提醒，讓我很快理清了思路，并重新撰寫(xiě)了教案，在接下來(lái)幾個(gè)班級的教學(xué)中，我不再只關(guān)注課本，而是開(kāi)始關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的反應，并向學(xué)生強調到音樂(lè )教室上課的各項要求，對他們的壞習慣及時(shí)進(jìn)行提醒和約束，在授課內容上也做了大量調整，因為有過(guò)在小學(xué)實(shí)習的經(jīng)驗，我把大部分的內容都改變?yōu)閷πW(xué)音樂(lè )知識的復習上，這樣一來(lái)，學(xué)生明顯積極了，舉手發(fā)言的人也多了，我也很快與他們產(chǎn)生了互動(dòng)，課堂變得生動(dòng)活躍起來(lái)，紀律也因為我的嚴格要求好了很多。就這樣，我比較順利的完成了在每個(gè)班的首次教學(xué)，在此過(guò)程中總結的針對不同班級設計不同教案的備課方法，也被我沿用至今，正是通過(guò)現實(shí)的教學(xué)體驗，我才真正意識到了“因材施教”的重要性。
在接下來(lái)的教學(xué)工作中，因為有了一個(gè)好的開(kāi)始，學(xué)生對我比較尊重，也逐漸跟我建立了感情，所以在課堂教學(xué)中我的掌控力還是比較好的。教學(xué)工作的重心，也被我從開(kāi)始的強調音樂(lè )學(xué)習的專(zhuān)業(yè)性，逐步調整為針對不同班級的`特點(diǎn)，制定不同程度的教學(xué)目標，把提高我校學(xué)生的整體音樂(lè )基礎水平放在了重要位置，相信打好了基礎，我校學(xué)生在今后的音樂(lè )學(xué)習上會(huì )有更快更好的發(fā)展。通過(guò)這一系列的教學(xué)實(shí)踐，我清楚的認識到?jīng)]有一成不變的課堂，也沒(méi)有完全一樣的學(xué)生，課堂教學(xué)的生成性很重要，不能為了追求所謂的教學(xué)目標，不顧學(xué)生在課堂中反映出的問(wèn)題，按照自己的思路控制課堂的節奏，而應該做到真正把學(xué)生放在主體地位，及時(shí)做好課堂反饋，靈活安排每一節課的內容，為不同程度的班級，量身定做教學(xué)內容和目標，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來(lái)，只有這樣才能讓學(xué)生在有限的時(shí)間里，獲得最好的學(xué)習效果。
另外，我所在的藝術(shù)教研組也給了我很多展示自己，鍛煉自己的平臺和機會(huì )，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在教研組同事的鼓勵支持和幫助下，我成功開(kāi)了三堂校極或市級的公開(kāi)課，雖然每一次開(kāi)課，我都會(huì )準備很久，反復的研究課題，修改教案，模擬上課，精神上承受了較大的壓力，但是，我的教學(xué)能力和教學(xué)手段，也在這一次次的挑戰中得到磨練，特別是前不久面向全市初中音樂(lè )教師開(kāi)的一堂市級公開(kāi)課。這節課從拿到課題到正式開(kāi)課只有短短一周的時(shí)間，光一個(gè)新課導入環(huán)節我就前后調整了四種方案，為的就是能充分展示我作為音樂(lè )學(xué)院研究生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，讓所有來(lái)聽(tīng)課的老師都眼前一亮，用最新穎和獨特的方式上好這節課，展現我們園花中學(xué)年輕教師的風(fēng)采與實(shí)力，表現我們園花中學(xué)學(xué)生的特長(cháng)和風(fēng)貌，用一節精彩的音樂(lè )課，向到場(chǎng)的四十多位同仁展示我們園花中學(xué)藝術(shù)教育的成果。最終，在我的精心準備和設計下，這節課上的很成功，并在評課過(guò)程中，得到了多位老教師的好評。這次公開(kāi)課，讓我在體驗成功的同時(shí)更促使我堅定了在教學(xué)中不斷思考，不斷創(chuàng )新的決心，明確了讓自己從一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗的新教師，快速適應教師崗位，最終成為一名專(zhuān)家型優(yōu)秀教師的職業(yè)理想。
其次，在學(xué)校工作方面，我也盡可能的積極主動(dòng)參與，其中比較重要的是，我組織參與了兩次合唱比賽，一次是開(kāi)學(xué)初就進(jìn)行的市中小學(xué)教師小合唱比賽。為了這次比賽，我和另外兩位音樂(lè )老師精心挑選
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 7
為了引導大學(xué)生適應深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，培養和提高廣大同學(xué)的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新素質(zhì)，激發(fā)起創(chuàng )業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)精神，鍛煉和提高廣大同學(xué)面向現代化建設需要，參與科技實(shí)踐，把科學(xué)技術(shù)轉化為生產(chǎn)力的實(shí)踐能力和全面素質(zhì)，激勵廣大同學(xué)勤奮學(xué)習，奮發(fā)成才。我系學(xué)習實(shí)踐部于20xx年11月8號志20xx年3月底舉辦了挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
本次活動(dòng)共分為以下幾個(gè)階段：20xx年11月8日是宣傳動(dòng)員階段，期間我們部特別舉辦了一次動(dòng)員講座，很好的提高了同學(xué)們的參賽激情，11月18日至12月17日是選題指導以及方案策劃階段，為了更好的為參賽選手提供指導我們特意邀請了我系知名教師萬(wàn)青老師為同學(xué)們舉辦了一次培訓會(huì )，從而很好的為同學(xué)們提供了指導，12月20日至22日兩日提交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，我們的計劃書(shū)要求同時(shí)采用書(shū)面和電子檔的形式，保證了創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的質(zhì)量和安全，12月22日至25日是方案評選階段
20xx年12月24日至20xx年1月5日是決賽階段，決賽階段采用書(shū)面評比和現場(chǎng)答辯相結合的形式對在評選階段脫穎而出的作品進(jìn)行進(jìn)一步的選拔，1月15日至2月28日是項目調研階段，本階段要求選手結合社會(huì )實(shí)踐進(jìn)一步的完善創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，3月1日至15日是作品的準備階段，通過(guò)安排培訓及講座，讓參賽選手做好更加充分的準備，3月中旬作品院內中期檢查階段，本階段是對重點(diǎn)的'團隊進(jìn)行指導完善的階段，3月底，作品完善完成，各隊參加了學(xué)校的比賽，形式同樣是書(shū)面評比和現場(chǎng)答辯。
本次活動(dòng)時(shí)間從09年11月份開(kāi)始持續到20xx年3月底，時(shí)間較長(cháng)，工作也是比較繁雜的，雖然大部分做的都是相當不錯的，但畢竟存在很多問(wèn)題。我們在培訓的時(shí)候宣傳力度不是很到位，時(shí)間的選擇也不是很恰當，后期也出現了各組負責人不能夠按時(shí)通知參賽選手各項具體事宜的現象，造成了一些不好的影響，所幸我們及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并且及時(shí)解決，沒(méi)有造成很大的影響，沒(méi)有影響到這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
通過(guò)本次活動(dòng)，我沒(méi)看到了很多問(wèn)題所在。在今后的活動(dòng)中，我們會(huì )盡量避免類(lèi)似問(wèn)題的出現，力求將活動(dòng)看開(kāi)展到最好，做到精益求精。希望通過(guò)不斷完善與改進(jìn)，我們部門(mén)以后的各項活動(dòng)會(huì )做的更有質(zhì)量，更能夠在多方面對廣大在校學(xué)生會(huì )提供幫助。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 8
在單位每次寫(xiě)工作總結，大家總會(huì )以“光陰荏苒，歲月如梭”作為開(kāi)頭。今日碼字時(shí)，我也想到了這八個(gè)字。一晃眼已經(jīng)13個(gè)年頭了，真的很快……
2005年一畢業(yè)，我就進(jìn)入了此刻的。所在是新興五線(xiàn)城市（忍不住偷笑，最終在線(xiàn)上了），所以工作壓力沒(méi)有很大，只是學(xué)校的招聘會(huì )上象征性的投了幾份簡(jiǎn)歷，當然沒(méi)有錄取，便回到了家鄉的一個(gè)藥企。直到此刻也很慶幸，也有些遺憾。慶幸畢業(yè)與工作的無(wú)縫對接，遺憾自我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)碰壁的苦澀與失落。（絕不是矯情）
剛進(jìn)入公司，我們同期五人作為公司近10年來(lái)注入的新鮮血液，公司生產(chǎn)副總與我們見(jiàn)了面，先是生活中有無(wú)不適，然后就是工作的想法。到我回答時(shí)，我說(shuō)因為自我學(xué)習的是中藥檢測，期望到質(zhì)量部進(jìn)行工作。沒(méi)想到是，大家竟不約而同的都想到質(zhì)量部。最終領(lǐng)導說(shuō)工作肯定是要從基層做起，這樣我們五人被分到了不一樣的。
我們公司雖小，但品種齊全，膠囊劑、注射劑、粉針劑等等都有生產(chǎn)。而我進(jìn)入了發(fā)酵車(chē)間，直到此刻我都認為在這個(gè)車(chē)間的4年是寶貴的。
車(chē)間總共21人，我是之后的，且也是最小的。大家很照顧我，可是也有嫉妒我的。第一個(gè)月發(fā)工資，因為實(shí)際出勤僅有半個(gè)月，拿到手600多塊。公司有國企背景，老工人工齡思想嚴重，覺(jué)得我剛上班就和他們工資差不多，心里略有不平�？墒羌幢氵@樣，我作為老幺，在這個(gè)團隊里工作的依然很開(kāi)心。還記得在外包崗位時(shí)，用的是多米諾的噴墨打碼機。師傅教了一次我就學(xué)會(huì )了，恰巧隔壁車(chē)間與我們用的是同一型號出現故障，來(lái)我們車(chē)間尋求外援，我被抓壯丁似的派了過(guò)去，誤打誤撞我居然解決了。瞬間我的自信心爆棚，覺(jué)得不是因為專(zhuān)業(yè)對口公司才給你發(fā)的和老工人一樣的工資，而是認為你還有潛力。
2007年，正趕上藥品包材的規范。公司擔心舊版包材成本浪費，組織大家加班加點(diǎn)的生產(chǎn)�？墒擒�(chē)間人員緊張，只能排成2個(gè)班，每班12小時(shí)的工作。即便大家偶爾也會(huì )有牢騷，也會(huì )有埋怨，可是仍保質(zhì)保量地完成了生產(chǎn)任務(wù)。此刻的我仍然懷念那時(shí)的自我，有朝氣，有活力，倍精神，沒(méi)有認為那么長(cháng)時(shí)間的工作有多苦，有多累，就是想圓滿(mǎn)地完成。
2009年，我被調入公司生產(chǎn)部工作。負責生產(chǎn)指令的下發(fā)，物料采購計劃的編制。因為公司品種多，涉及的物料多，計算繁瑣，所以我對物料采購計劃的編制比較反感。有次作注射劑車(chē)間的物料計劃，忘記折算含量，導致采購量不足，無(wú)法按計劃安排生產(chǎn)。部長(cháng)因為我到崗時(shí)間短，沒(méi)有訓斥和呵責，只是提醒我下次注意。正因這樣，我深深地自責，也更加深了對這項工作的排斥。部長(cháng)察覺(jué)以后，多次與我溝通，提醒我講究方式方法。慢慢經(jīng)過(guò)自我的調整，走出了瓶頸。
進(jìn)入生產(chǎn)部以后，與車(chē)間單一的工作不太一樣，除了要與公司內部相關(guān)部門(mén)溝通，甚至還要應付上級部門(mén)（因為是國企背景，還有其他與制藥無(wú)關(guān)的工作）。自認為這個(gè)階段是自我成長(cháng)比較快的。公司有藥監部門(mén)的檢查，或是車(chē)間的.認證總結會(huì )，領(lǐng)導都會(huì )安排我參加。正因為領(lǐng)導一次次的搭建平臺，不斷提攜，才有了自我制藥理念的提升。很慶幸，也很感激這些貴人。
2013年，再次被調入車(chē)間，這次是作為凍干粉針劑車(chē)間的管理人員。主角的轉變讓我有些不知所措，總感覺(jué)自我還是那個(gè)老幺。慢慢地，慢慢地，不斷適應著(zhù)�？墒谴藭r(shí)現場(chǎng)的問(wèn)題讓我不禁對自我又產(chǎn)生了懷疑與無(wú)奈。自我在一線(xiàn)時(shí)，車(chē)間會(huì )議上提的最多的是：狀態(tài)標識、清潔徹底，規范操作�，F如今自我作為車(chē)間管理人員，出現的問(wèn)題仍然是狀態(tài)標識、清潔徹底，規范操作等等。是我的管理本事太差嗎？如今一線(xiàn)操作的人，已經(jīng)換了一波又一波，為什么這樣的問(wèn)題沒(méi)有改善？傳說(shuō)中的“七年之癢”來(lái)的有些晚了，即便如此，我仍在癢中作業(yè)，又在車(chē)間工作了四年。
2017年，公司車(chē)間改造，我被抽調到項目部。新的工作性質(zhì)，新的工作挑戰，又是一次新的開(kāi)始。
工作十余年，一向在這家公司，因為這是本地人都羨慕的“正式工”，而我也沒(méi)有勇氣跳出去，可是幾次工作崗位的調整，讓我猶如一杯飽和溶液，又加了新的溶質(zhì)，還有溶解的空間。此時(shí)此刻，我想起了雪佛蘭的一句廣告語(yǔ)“未來(lái)，為我而來(lái)”……
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 9
我在一本書(shū)上看到過(guò)著(zhù)么一句話(huà)：“孩子的學(xué)習品質(zhì)包括好奇心、求知欲、認真專(zhuān)注，不怕困難、敢于探究和嘗試等內容”，幼兒的挑戰性正是這些學(xué)習品質(zhì)的一個(gè)核心要素。然而遺憾的是，我國幼兒的挑戰性以及培養幼兒挑戰性的環(huán)境正在喪失。一些研究者指出：中國大多數幼兒園也存在活動(dòng)缺乏挑戰性，問(wèn)其原因，老師們說(shuō)：我們也知道挑戰性對幼兒的成長(cháng)有很大的幫助，但是，我們首先保證的是安全，安全是第一位。這樣的情況也存在于家庭教育中。因此我們?yōu)楦淖兲魬鹦匀狈Φ默F狀，并根據“幼兒園指南”以及“綱要”的試行，實(shí)施有挑戰性的“區域化戶(hù)外活動(dòng)”，讓幼兒在活動(dòng)中得到挑戰，在挑戰中獲得成長(cháng)。
認識挑戰
當教師對孩子說(shuō)起“挑戰”二字，孩子們往往表現出害怕、恐懼，不愿來(lái)試玩。孩子們肯定認為是那些活動(dòng)量很大的，活動(dòng)難度有點(diǎn)高的，他們不容易玩的項目。實(shí)際上，挑戰也指向兒童的心理，幼兒認知的挑戰，情緒情感的挑戰等等。首先，作為教師該做的就是讓幼兒認識挑戰。我們在每個(gè)區域都設置三種以上的挑戰項目，讓教師仔細分析，介紹玩法，突破挑戰的那個(gè)難點(diǎn)，讓幼兒接受挑戰，在挑戰性的活動(dòng)中，接觸新的東西，在接觸過(guò)程中認識自己，認識自己的潛能。
在區域化活動(dòng)中得到挑戰
本學(xué)期開(kāi)始每班都根據班級的特點(diǎn)精心設計符合幼兒年齡特點(diǎn)的挑戰項目，正因為這些讓幼兒覺(jué)得恐懼的、不敢嘗試的活動(dòng)項目，讓教師們有了新的想法。單一的挑戰吸引不到孩子們的興趣及積極性，必須要創(chuàng )設一些情境讓幼兒對挑戰項目感興趣，其次是在成功后給予幼兒鼓勵，并用獎勵聰明豆等形式提高孩子挑戰的積極性。比如我們小班的“地道戰”，讓幼兒獨自爬過(guò)漆黑的“山洞”，獨自穿過(guò)晃蕩的“小橋”，獨自攀巖到最高的頂峰，奪的小彩旗才算挑戰成功，才可以得到老師的'獎勵。孩子們?yōu)樽约耗艿玫礁嗟穆斆鞫乖谕黄品N種困境接受新的挑戰。
在挑戰中獲得成長(cháng)
有挑戰的活動(dòng)，同時(shí)也存在著(zhù)一些安全隱患。正是這些安全隱患，才讓幼兒有學(xué)習與成長(cháng)的機會(huì )。比如：我們小班的攀爬階梯組合。一個(gè)有高度的地方，一個(gè)只能放一只腳的木條，有一個(gè)需要幼兒很大勇氣跨過(guò)去的階梯，很可能幼兒的一個(gè)不小心從這些地方摔下來(lái)受到傷害，也正因為這些攀爬、平衡、搖蕩，讓小班幼兒有發(fā)展與成長(cháng)的機會(huì )。還有我們中大班的滾油桶，這個(gè)可能我們大人都難挑戰成功的項目卻讓我們的孩子嘗試挑戰并獲得成功。幼兒獨自爬上這滾圓滾圓的油桶，獨自往前行是需要多大的勇氣，是要經(jīng)歷無(wú)數次的摔下爬上摔下爬上、受傷無(wú)數次才能挑戰成功的事。也正是在這些種種困境中讓幼兒學(xué)習怎樣讓自己不受到傷害，如何學(xué)會(huì )保護自己等等。
孩子們在慢慢長(cháng)大，考驗也會(huì )隨之而來(lái)，他們在成長(cháng)的道路上會(huì )面臨很多的挑戰，不管是家長(cháng)也好，老師也好，只有培養幼兒勇于挑戰的勇氣與毅力，才能讓他們大膽地往前行。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 10
2012年，我校高考工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育主管部門(mén)的科學(xué)指導下，學(xué)校領(lǐng)導和全體高三教師共同努力下，堅持依法治校、以德立校、民主管校、文化理校、科教興校，發(fā)展促校和特色強校，不斷實(shí)施特色戰略，高考取得了較好成績(jì)，實(shí)現了去年我校提出的“本科零突破”和高考力爭奪全區職高高考第一的奮斗目標。
今年我校參加職業(yè)高考招生考試的學(xué)生共231人。職高高考高校上線(xiàn)229人，上線(xiàn)率99.134%(其中本科上線(xiàn)4人,上線(xiàn)率1.73%)。
一、主要做法：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，為高考提供組織保障
為使高考工作的管理落到實(shí)處，切實(shí)加強對高考工作的宏觀(guān)指導，使高考計劃順利實(shí)施，再創(chuàng )我校高考工作新成績(jì)，學(xué)校成立了校長(cháng)任組長(cháng)，主管副校長(cháng)任副組長(cháng)，年級主任、蹲級領(lǐng)導、教研室主任、教導主任，高三畢業(yè)班主任為成員的領(lǐng)導小組，負責學(xué)校高考工作，其主要任務(wù)是抓方向，抓協(xié)調，抓落實(shí)，抓信息，抓士氣，抓創(chuàng )新。組長(cháng)全面負責高考，副組長(cháng)重點(diǎn)抓好落實(shí)，年級主任、教研室主任、教導主任做好信息資料的收集，篩選、整理，班主任負責做好對學(xué)生在思想、學(xué)習、生活等方面的工作。通過(guò)加強組織領(lǐng)導，明確各自工作職責，確保了高考工作的順利實(shí)施。
�。ǘ┐_立高考思路，制定奮斗目標
我校學(xué)生學(xué)習基礎相對薄弱，學(xué)習成績(jì)普遍較低，加之正處于職業(yè)學(xué)校辦學(xué)探索階段。為此，我校把職業(yè)高考工作列為落實(shí)“四個(gè)滿(mǎn)意”的重要內容，作為學(xué)校打好翻身仗的具體措施之一，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，分析研究解決工作中存在的問(wèn)題，探索適合我校實(shí)際的新路子，確立了“降低教學(xué)重心，促使中下等學(xué)生向上分化；強化職高生基礎，確保高職上線(xiàn)率再上臺階”的高考思路。根據學(xué)校實(shí)際，提出高考奮斗目標，學(xué)校與蹲級領(lǐng)導、年級主任、班主任層層簽定目標責任書(shū)，分解高考指標，實(shí)行目標管理制、蹲級領(lǐng)導責任制和年級主任管理制，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成了主管校長(cháng)全面抓，分管校長(cháng)負責抓，教導主任具體抓，其他主任配合抓的高考工作格局，有力地促進(jìn)了高考工作。
�。ㄈ┲贫◤土曈媱�，強化“三基”訓練。
1、突出重點(diǎn)，明確各階段的主要任務(wù)。按照高考復習特點(diǎn)，合理劃分復習階段，提出各階段主要任務(wù)。主要分為四個(gè)階段：第一階段（9月-12月）是全面復習，掌握基礎；第二階段(2月—3月中旬)是針對熱點(diǎn)，進(jìn)行專(zhuān)題復習；第三階段（3月下旬—4月中旬）是綜合訓練，提高能力；第四階段（4月下旬—5月初）是調整策略，分類(lèi)指導。在此基礎上各科任教師制定科學(xué)的復習訓練計劃，做到了“五結合”。一是長(cháng)計劃與短安排結合，二是學(xué)考綱與學(xué)說(shuō)明相結合，三是攻難點(diǎn)與化難點(diǎn)相結合，四是多方研究與捕捉信息相結合，五是因人施教與重點(diǎn)培養相結合，六是落實(shí)計劃與特色教學(xué)相結合。
2、抓好分析反饋，制定策略措施。每次月考后學(xué)校及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì )，研究復習中的具體問(wèn)題，要求教師降低教學(xué)重心，找準復習方向，指導教師調整復習計劃，優(yōu)化復習方略，使高考工作更具有針對性、指導性、實(shí)用性和實(shí)效性。在語(yǔ)文教學(xué)中將篇、句的理解性和關(guān)聯(lián)性記憶作為訓練重點(diǎn)。數學(xué)復習要求以課本基礎知識為切入點(diǎn)，控制訓練難度。綜合課加大各科的溝通力度，注重各科知識與市場(chǎng)經(jīng)濟、社會(huì )知識和社會(huì )熱點(diǎn)的結合，增強了學(xué)生應考的能力。
3、統籌兼顧，協(xié)調運作。我們在高考工作中注重處理好以下幾個(gè)關(guān)系（1）處理好平時(shí)與考時(shí)的關(guān)系，注重平時(shí)習慣培養，使考時(shí)有良好的應試素質(zhì)。（2）處理好講與練的關(guān)系，克服不講只練和只講不練，力爭做精講多議實(shí)練。（3）處理好勞與逸的關(guān)系，加強對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中自我調節意識的培養，重視體育衛生工作。（4）處理好“文化課與計算機專(zhuān)業(yè)課”關(guān)系。（5）處理好“專(zhuān)業(yè)課與實(shí)踐課”的關(guān)系，解決文化課與專(zhuān)業(yè)課“跛腳”問(wèn)題。（6）處理好考生品德教育與文化素質(zhì)的關(guān)系。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)教學(xué)常規，提高復習效果
高考教學(xué)工作按照“四嚴”（嚴謹教風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴格教學(xué)要求，嚴把教學(xué)環(huán)節，嚴明教學(xué)紀律）、“三細”（細化管理辦法，細化考核細則，細化考核細則，細化考勤制度），“兩實(shí)”（落實(shí)教學(xué)任務(wù)，實(shí)事求是評價(jià)）“一全”（全心全意為學(xué)生）的要求，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。一是抓綱務(wù)本，把功夫下在備課上，從教學(xué)的源頭抓起，要求教師備教案不僅要教法，更重要的是備學(xué)法，力求做到精心設計，內容全面，重點(diǎn)突出，結構合理，方法得當，過(guò)程完整。二是堅持以生為本的原則，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。努力做到“三結合”即優(yōu)等生培養和學(xué)困生幫教相結合，大面積普及和重點(diǎn)培養相結合，專(zhuān)業(yè)訓練和文化課教學(xué)相結合。三是采取定教師、定目標、定時(shí)間、定任務(wù)的“四定”動(dòng)態(tài)管理措施，運用“低起點(diǎn)，小步走，勤反饋，多鼓勵”的教學(xué)方法，實(shí)施分層教學(xué)，分類(lèi)指導，著(zhù)眼于高三學(xué)生自信心的建立，學(xué)習習慣的養成，學(xué)習興趣的培養，讓不同層次的學(xué)生在原有基礎上能力得到提高，特長(cháng)有所發(fā)展。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壒芾�，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍
我校高三學(xué)生由于學(xué)習成績(jì)相對較差，思想負擔重，心理壓力大，甚至有相當一部分學(xué)生對高考和前途失去信心，抱有“混”的思想。這些不良因素都直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習。為此，我們在狠抓教學(xué)工作的同時(shí)，一方面全面實(shí)行“班主任制”，加強班主任工作力量，強化班級管理，從落實(shí)學(xué)生一日常規入手，抓好班風(fēng)建設。另一方面，積極地做好學(xué)生心理健康教育、安全教育、學(xué)習目標教育，采取獎勵，減免、救助等措施，幫助學(xué)生消除心理緊張、情緒不穩、信心不足和生活困難等對學(xué)習的影響，通過(guò)多形式、多途徑、多方法的心理咨詢(xún)、專(zhuān)題講座、主題班會(huì )、動(dòng)員大會(huì )、師生溝通等活動(dòng)，排除一切不利因素，使學(xué)生放下思想包袱、輕裝上陣，迎接高考。
�。┘訌姼呖佳芯�，重視信息交流
一是充分發(fā)揮高三教師的主體作用，積極組織畢業(yè)班教師進(jìn)行考試復習研討會(huì )，研究細化考試大綱和考試說(shuō)明，分析歷年考題特點(diǎn)，制定復習計劃，各科任教師依據《教學(xué)大綱》，參照《考試說(shuō)明》結合學(xué)生實(shí)際，編寫(xiě)針對性、實(shí)用性強的復習材料，組織模擬考試，提高復習的針對性。往年“三職生”高考科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課為考試考試。從去年起，“三職生”高考實(shí)行“文化基礎課+專(zhuān)業(yè)綜合+專(zhuān)業(yè)實(shí)踐”模式，即“文化基礎課”是指語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、職業(yè)道德與法律、哲學(xué)、政治經(jīng)濟、計算機、健康、安全，專(zhuān)業(yè)綜合是指專(zhuān)業(yè)基礎課綜合和專(zhuān)業(yè)課綜合，錄取時(shí)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)計入總分。這對我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嚴峻的挑戰。根據這種新的方案，我們針對學(xué)生基礎薄弱和專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設不齊的實(shí)際，及時(shí)調整課程設置，加大薄弱課程時(shí)數，選配責任心強，經(jīng)驗豐富的教師擔任這些課程的教學(xué)任務(wù)，并組織教師購置所缺教材，并通過(guò)教育網(wǎng)下載相關(guān)信息資料，盡最大可能做好補救措施。四是發(fā)揮師生多渠道獲取信息的優(yōu)勢與兄弟學(xué)校建立信息交流網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)月考、診斷考試、印發(fā)《高考命題走勢》、網(wǎng)上下載等，拓寬信息渠道，為高考提供了科學(xué)依據。
�。ㄆ撸┖葑ソ處煿芾�，增強工作主動(dòng)性
1、更新觀(guān)念，強化責任意識。我們要求教師用素質(zhì)教育的觀(guān)點(diǎn)指導高考，把素質(zhì)教育和高考工作有機地結合起來(lái)，樹(shù)立憂(yōu)患意識，工作意識，質(zhì)量意識，發(fā)展意識，責任意識，服務(wù)意識，不斷地增強責任感和緊迫感，落實(shí)“三個(gè)一切”的要求。高三各科任教師嚴謹教風(fēng)，嚴格要求，嚴明紀律，嚴抓環(huán)節，切實(shí)做好各自的工作。涌現出了一批愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作、頑強拼搏的優(yōu)秀教師。
2、加強隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們十分重視教師隊伍建設，采用了傳、幫、帶的方法，使一大批青年教師迅速成長(cháng)，脫穎而出。高三級組建教師時(shí)，采用老、中、青結合的有效辦法，以老帶新，以新促老，使整個(gè)高三級教師形成了具有凝聚力，充滿(mǎn)活力，樂(lè )于奉獻，勤奮努力的集體。
�。ò耍┳ズ煤笄诜⻊�(wù)，創(chuàng )設良好的備考環(huán)境
學(xué)校以堅持“為了一切考生，一切為考生，為了考生的一切”為服務(wù)宗旨，從領(lǐng)導到教師，從教師到教輔人員，全校教職工全力服務(wù)于高考。一是由于學(xué)校搞基建，無(wú)力安排高三級學(xué)生的住宿，因此，選配專(zhuān)人開(kāi)學(xué)前摸底調查有住宿條件的農戶(hù)，聯(lián)系住宿學(xué)生，開(kāi)學(xué)后根據摸底情況及時(shí)安排住宿，并與農戶(hù)、派出所，學(xué)生簽定《校外住宿生責任書(shū)》，定期不定期對學(xué)生住宿情況進(jìn)行了解和檢查，解決存在的具體問(wèn)題，保證了學(xué)生的住宿安全。二是針對多年來(lái)食堂衛生差、飯菜質(zhì)量低的問(wèn)題，學(xué)校重新聘請持證人員開(kāi)展餐飲服務(wù)，加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量，三是抽空擠時(shí)，為計算機專(zhuān)業(yè)班安排上機操作時(shí)間，確保操作能力的提高。四是實(shí)行考生安全責任制，確�？荚嚢踩��？荚嚻陂g，每一位科任教師承包10—15名考生，與他們“三同”，對因投親靠友的考生，與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，建立電話(huà)聯(lián)系制度，及時(shí)溝通，確保了考生安全。
通過(guò)分析近年高考，我們深深體會(huì )到：
�。ㄒ唬┛h委、縣政府認真實(shí)施科教興縣戰略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，把隴西教育定位于為建設隴中區域經(jīng)濟中心培養合格人才的大背景中，把學(xué)校發(fā)展根植于各校的優(yōu)勢和特色之中，從而使隴西教育成為隴西經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的品牌之一和隴西各項事業(yè)的一大亮點(diǎn)，在這樣的大環(huán)境和大背景中，我校取得成績(jì)是必然的結果。
�。ǘ┙逃鞴懿块T(mén)的正確領(lǐng)導和科學(xué)指導是我校高考工作取得成績(jì)的.力量源泉。近幾年縣教育主管部門(mén)在對我校工作的領(lǐng)導、指導、引導等方面真正做到了“行業(yè)領(lǐng)導，業(yè)務(wù)指導，政策引導，以法督導、因勢利導”。
�。ㄈ┛茖W(xué)的管理體系和嚴格的管理機制是隴西教育發(fā)展的發(fā)動(dòng)機�！端闹聘母铩吩谖倚５膶�(shí)施建立起了以公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)為導向的選人、用人機制，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出，逐步做到人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能高能低，為教職工創(chuàng )造干事、創(chuàng )業(yè)的良好環(huán)境。
�。ㄋ模╇]西教育造就了一支團結協(xié)作、敢打硬仗、有超強的事業(yè)心的領(lǐng)導集體。培養了一支德才兼備、任勞任怨、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的教師隊伍。實(shí)踐證明，隴西教育真正營(yíng)造了干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。
以上是我校取得較好成績(jì)的大環(huán)境和大氛圍。從我校的具體情況分析，之所以取得這樣的成績(jì)，一是來(lái)自于領(lǐng)導班子團結務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、通力協(xié)作的結果。二是來(lái)自于我校有一支躬行實(shí)踐教育服務(wù)宗旨，甘貧樂(lè )教，無(wú)私奉獻，積極進(jìn)取的教師隊伍的結果。三是來(lái)自于全面落實(shí)教學(xué)常規，堅持以人為本科學(xué)管理的結果。四是來(lái)自于貫徹教育科研是第一生產(chǎn)力，勇于實(shí)踐，勤于創(chuàng )新，全面實(shí)施教研帶動(dòng)戰略，不斷提高學(xué)校的品牌和地位的結果。五是來(lái)自于樹(shù)立發(fā)展促校的觀(guān)念，實(shí)施項目帶動(dòng)戰略，一方面積極改善辦學(xué)條件，另一方面積極實(shí)施“東西部人才培養”項目，走聯(lián)合辦學(xué)之路，以“出口”帶動(dòng)“入口”，解決畢業(yè)生就學(xué)難問(wèn)題的結果。
二、存在的問(wèn)題
雖然，我校今年高考工作取得了一定成績(jì)，但仍存在著(zhù)諸多困難和問(wèn)題。主要有一是辦學(xué)條件差，人均校舍面積嚴重不足。二是實(shí)驗設施嚴重缺乏，不能滿(mǎn)足正常的教學(xué)要求。三是高中教師學(xué)歷合格率低，高考復習備考經(jīng)驗不足。教育思想、教學(xué)方法還不能適應新時(shí)期的教學(xué)要求，教學(xué)水平急需提高。四是本校學(xué)生基礎相對薄弱，對高考工作帶來(lái)了很大的壓力。
三、今后工作打算
�。ㄒ唬┛偨Y經(jīng)驗，積極探索抓好高考工作的新途徑，進(jìn)一步構建音體美特長(cháng)生發(fā)展平臺，為不同層次的學(xué)生打造成才的綠色通道。2012年高考的喜人成績(jì)已證實(shí)了這一思路的正確性。
�。ǘ├^續完善實(shí)行以以蹲級領(lǐng)導責任制，高考目標責任制和高考激勵制為主要內容的管理制度，堅持以人為本，逐步實(shí)現高考工作制度化、科學(xué)化、規范化。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強師資隊伍建設，通過(guò)在崗學(xué)習，經(jīng)驗交流，結對子等形式，使他們早日成為骨干教師。
�。ㄋ模┳⒅亟虒W(xué)常規管理，加大復習訓練力度，堅持做好高考方略和復習策略的研究，不斷提高教學(xué)效果。
�。ㄎ澹┩貙捀呖夹畔⒕W(wǎng)絡(luò )，及時(shí)了解和掌握高考信息與動(dòng)態(tài)，提高高考輔導訓練的針對性、指導性和適用性。
�。├^續走 “東西部人才培養”項目，走聯(lián)合辦學(xué)之路，以“出口”帶動(dòng)“入口”，擴大辦學(xué)規模。
�。ㄆ撸┱J真抓好后勤服務(wù)工作，為考生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 11
黑龍江省綏化農墾晨環(huán)生物制有限責任公司，坐落在黑龍江綏化市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區，緊靠哈伊高速公路，是一家全新的生物農藥制劑公司， 是集開(kāi)發(fā)，科研，生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)于一體的新型生物肥料，生物農藥的高新技術(shù)企業(yè)，是國家定點(diǎn)的生物農藥生產(chǎn)基地.晨環(huán)公司始建于1988年，總投資8200萬(wàn)元，固定資產(chǎn)3600萬(wàn)元.公司中現有員工300人，其中高級職稱(chēng)10人，中級職稱(chēng)60人，聘各類(lèi)高級技術(shù)顧問(wèn)12人，擁有大專(zhuān)學(xué)歷的員工占42%以上，是一支以科 技人才為主力軍的企業(yè)隊伍.晨環(huán)公司作為農藥行業(yè)的新生力量，以發(fā)展生物農藥為目的，以關(guān)愛(ài)健康為使命，以服務(wù)"三農"為已任，開(kāi)始向生物農藥行業(yè)全面進(jìn)軍.
20xx年晨環(huán)公司依據農化市場(chǎng)的消費需求和我國種植業(yè)結構調整的趨勢開(kāi)始進(jìn)軍農藥化工行業(yè)，與中國農科院，中國農業(yè)大學(xué)，黑龍江省農科院等科研院所攜手合作共同開(kāi)發(fā)了甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽原藥及系列生物殺蟲(chóng)，殺菌劑， 20xx年3月正式投資1800萬(wàn)元擴建投產(chǎn)，產(chǎn)品投放市場(chǎng)實(shí)現了當年投產(chǎn)當年盈利。為增強企業(yè)發(fā)展的潛力，優(yōu)化產(chǎn)品結構、提高企業(yè)的競爭力，走可持續發(fā)展的經(jīng)營(yíng)道路20xx年8月又開(kāi)發(fā)了全國首家生物除草劑，晨環(huán)公司已形成具有生物殺蟲(chóng)劑、殺菌劑、除草劑三大系列，24種規格的生物農藥企業(yè).
晨環(huán)公司自投產(chǎn)之日起堅持走生物農藥的發(fā)展道路，目前已形成三大特點(diǎn)：一、其生產(chǎn)的.生物殺蟲(chóng)劑、除草劑與化學(xué)農藥企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品相比具有截然不同的作用機理。晨環(huán)公司殺蟲(chóng)劑主要是不傷天敵，高效、低毒、低殘留、在施藥過(guò)程中使害蟲(chóng)產(chǎn)生不可抗逆的麻醉、不能取食、不能行動(dòng)最后導致餓死；其生物除草劑使害草逐漸爛根而致死，不對農作物產(chǎn)生藥害；不潛在農作物體內，不遺留在土壤里，對后茬作物不會(huì )產(chǎn)生危害。二、產(chǎn)品結構分層科學(xué)合理 。晨環(huán)公司依據不同的目標消費群體、施用作物對象以及市場(chǎng)需求量，在產(chǎn)品定位和市場(chǎng)定位時(shí)將產(chǎn)品調整為高、中、低三個(gè)不同檔次分別用于有機食品、綠色食品和無(wú)公害食品，其產(chǎn)品的藥理、藥效及執行的殘留標準得到了國家綠辦的認可。三、具有競爭力的價(jià)格定位。晨環(huán)公司生產(chǎn)的農藥畝成本在一元錢(qián)左右比化學(xué)農藥價(jià)位還低，因其的優(yōu)勢的價(jià)格定位在激烈的農藥市場(chǎng)競爭中具有較強的競爭力。
晨環(huán)公司在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面非常注重網(wǎng)絡(luò )建設和營(yíng)銷(xiāo)渠道的開(kāi)拓，在全國27個(gè)省市打開(kāi)了銷(xiāo)路，建立了主要集中在北京、上海、廣州、江浙等發(fā)達省份的500多家銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )，目前晨環(huán)公司營(yíng)銷(xiāo)工作運行穩定健康、營(yíng)銷(xiāo)渠道暢通、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )密集，為晨環(huán)公司將來(lái)跨越式發(fā)展奠定了市場(chǎng)基礎。
20xx年晨環(huán)公司建成投產(chǎn)，當年銷(xiāo)售生物農藥100多噸，今年已銷(xiāo)售了220噸，以成倍的速度遞增，實(shí)現了逐步跨越的既定目標。計劃明年的銷(xiāo)售量依然會(huì )實(shí)現成倍的增量，繼續向著(zhù)公司跨越發(fā)展的目標奮進(jìn)。
隨著(zhù)國家宏觀(guān)政策的拉動(dòng)，農業(yè)種植結構的調整以及農村經(jīng)濟形勢的好轉，支農產(chǎn)品市場(chǎng)將有望進(jìn)一步擴大；農藥企業(yè)的外部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境將進(jìn)一步好轉；作物感病品種不斷增大，各種油料作物和經(jīng)濟作物種植面積的不斷擴大，總體上有利于病蟲(chóng)草害的發(fā)生和發(fā)展還有由于栽培新技術(shù)的推廣和防治技術(shù)的提高，對農藥的需求增加較快。我國經(jīng)濟增長(cháng)迅速，內需增加，客觀(guān)上也有利于農藥市場(chǎng)的發(fā)展。另外從20xx年6月30日起國家農業(yè)部調整高毒農藥使用政策不允許高毒農藥在蔬菜水果上使用，到20xx年七月一日起在全國全面禁止高毒農藥在農作物的上使用。據有關(guān)資料介紹全國有417種高毒農藥將退出農藥市場(chǎng)，這樣就給生物農藥帶來(lái)很大的發(fā)展空間和前所未有的發(fā)展新機遇。
晨環(huán)生物制劑有限公司作為一家新生的生物農藥企業(yè)，在發(fā)展壯大，做大做強實(shí)現跨越發(fā)展的道路上還有很長(cháng)的路要走，也會(huì )遇到很多的困難、風(fēng)險和挑戰，但我們會(huì )搶抓機遇，規避風(fēng)險、迎接挑戰，向著(zhù)新的跨越目標奮進(jìn)，在此也懇請領(lǐng)導多支持晨環(huán)公司的發(fā)展，關(guān)心晨環(huán)公司的成長(cháng)，關(guān)注晨環(huán)公司的未來(lái)。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 12
光陰似箭，時(shí)光如梭。轉眼間已過(guò)半年。半年來(lái)，我們在貫徹落實(shí)深化醫藥衛生體制改革各相關(guān)精神的背景下，圍繞醫療質(zhì)量、加快重建步伐、緊扣創(chuàng )建主題、制定七五規劃、實(shí)施目標任務(wù)。全體職工把握機遇、齊心協(xié)力、風(fēng)雨同舟、攜手并進(jìn)，在病人平均持續uuu人以上、工作量超負荷運轉的情況下，確保了醫療質(zhì)量安全、促進(jìn)了醫療業(yè)務(wù)、經(jīng)濟收入、社會(huì )評價(jià)三個(gè)效益增長(cháng)、加快了災后重建步伐、完成了工作目標任務(wù)、推動(dòng)了創(chuàng )建工作和醫院發(fā)展再上臺階的新局面。在此，我代表醫院黨政領(lǐng)導對為醫院建設發(fā)展，創(chuàng )新實(shí)干、辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的各位干部和員工表示衷心地感謝！現將半年工作情況匯報如下：
一、 主要工作與成效
半年來(lái)，在全體員工的共同努力下，我們基本實(shí)現了 “四增”和 “四快”等目標。
(一)保增長(cháng)、促發(fā)展，“三個(gè)效益”較大幅度提升
1、業(yè)務(wù)運行趨好
半年來(lái)，醫院業(yè)務(wù)運行平穩，院本部 1-6月門(mén)診診療00000人次，同比增長(cháng)0℅；入院0人次，同比增長(cháng)0℅、；出院0人次，同比增長(cháng)0℅；病床周轉次數0次，同比增長(cháng)0℅；全院平均病床使用率0%，同比增長(cháng)0℅；出院者平均住院日0天，減少0.0000天；出院者藥品構成比0℅，同比減少0℅；出院者人均費用0元，同比增長(cháng)0元；出院者日均費用0元，同比增長(cháng)0元；入院診斷與出院診斷符合率0%，同比下降0個(gè)百分點(diǎn)；危重病人搶救成功率0%，同比增長(cháng)0℅。
上半年急救出診0次，急救入院0人。
6月30日，醫院在院病人達到0人，創(chuàng )歷史新高。
2、經(jīng)濟增長(cháng)較快
1至6月，醫院收入總額1000000萬(wàn)元，支出總額111987654萬(wàn)元，收支結余y萬(wàn)元。與去年同期相比： 收入增加t萬(wàn)元，增長(cháng)率為t%（09同期與年同期相比增長(cháng)率為p%）。半年完成年計劃l％，（完成年計劃m％）。
其中醫療收入1元，與去年同期相比增長(cháng)b% ;藥品收入m萬(wàn)元，與去年同期相比增長(cháng)u% ; 醫療收入的增長(cháng)幅度近年首次大于藥品收入的增長(cháng)幅度，這是令人欣喜的現象，醫院收入結構的調整已取得初步成效，收入“含金量”正在提升，“以藥養醫”的依賴(lài)性正在削弱。
上半年，完成藥品采購i元，零售總金額r元。采購掛網(wǎng)藥品占q%，陽(yáng)光采購平均得分g%。
固定資產(chǎn)增值，截止20xx年6月30日，醫院資產(chǎn)總額n萬(wàn)元，較去年同期增長(cháng)n%。
3、社會(huì )評價(jià)較高
上半年，醫院獲得中華全國總工會(huì )“全國模范職工之家”、20xx-20xx年度rew市“價(jià)格誠信單位”、青�！び駱�(shù)抗震救災先進(jìn)集體、被rew市總工會(huì )經(jīng)費審查委員會(huì )表彰為“先進(jìn)集體”、獲rew慶“五·一”職工文藝演出“一等獎”。
4、外部協(xié)調增強
加強社區服務(wù)工作，擴大對外影響。上半年，派出專(zhuān)家隊伍開(kāi)展三下鄉等義診活動(dòng)0次，出動(dòng)專(zhuān)家0余人次，為0余名社區群眾進(jìn)行了健康檢查和義診咨詢(xún)活動(dòng)，與四個(gè)縣w個(gè)鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)醫院建立了溝通協(xié)調和合作服務(wù)關(guān)系；網(wǎng)點(diǎn)轉診病人同比增長(cháng)1%。
在院領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的努力下，單病種的包干費用每年提高了w元。完成e新農合接口工作、承載電信社保線(xiàn)路改造等工作，為新農合病人提供了“入院-出院-費用報銷(xiāo)”一站式服務(wù)，e新農合病人比去年同期增長(cháng)了0%。與大市、w、v等社保中心簽訂了20xx年定點(diǎn)醫院服務(wù)合同。1-6月份，審核病人資料0份，辦理新農合出院結算補償手續0份，無(wú)違規行為。
�。ǘ┲芈鋵�(shí)、強管理，著(zhù)力確保醫療質(zhì)量安全
1、健全和落實(shí)相關(guān)制度
繼續深入開(kāi)展“醫院管理年”活動(dòng)，出臺了《加強mmmee管理補充規定》、《qqqqq質(zhì)量管理補充規定》、 《kkkk用藥管理辦法》；《新特www制度》、《yyyy醫師管理辦法》，修訂和完善了《bbbbb量考評體系》、 《rrrr跌倒墜床報告制度和防范措施》等一系列安全管理制度。進(jìn)一步落實(shí)了醫療質(zhì)量管理規章制度和崗位職責，嚴格執行首診負責制、三級醫師查房制度、疑難病例討論制度、會(huì )診制度、危重病例搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡討論制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、技術(shù)準入制度，重點(diǎn)加強了對運行病歷的適時(shí)監管，嚴格執行醫療衛生法律法規，依法執業(yè)。對醫師執業(yè)情況逐個(gè)進(jìn)行了核實(shí)。
2、切實(shí)加強醫療質(zhì)量管理
今年開(kāi)展了以“醫療核心制度—醫療安全的保障”為主題的質(zhì)量月活動(dòng)，邀請ppp進(jìn)行了科室質(zhì)量管理的專(zhuān)題講座；舉辦了科室質(zhì)量管理經(jīng)驗交流；各大科進(jìn)行了病歷、檢查報告展評。除質(zhì)量月活動(dòng)外，每月定期抽查運行病歷opp余份。對危重患者三級醫師查房制度、手術(shù)患者圍手術(shù)期管理制度的落實(shí)和合理用藥進(jìn)行了專(zhuān)項檢查；每月定期對臨床醫技科室進(jìn)行一次醫療質(zhì)量考核，對考核中存在的問(wèn)題提出了整改 意見(jiàn)并督辦，同時(shí)分類(lèi)別對科室醫療質(zhì)量量化考核并在每月綜合目標考核中進(jìn)行獎懲。建立季度醫療質(zhì)量例會(huì )制度，每季度分析、通報全院及科室醫療質(zhì)量情況并定期出刊醫政通訊。通過(guò)常抓嚴查，全院甲級病案率達000%。4月23日，專(zhuān)家組一行來(lái)院對我院的病歷、處方質(zhì)量進(jìn)行了專(zhuān)項檢查。隨機抽查了出院歸檔病歷共adf份,檢查后對我院病歷、處方質(zhì)量情況給予了高度評價(jià)。
派駐臨床藥師到臨床科室，協(xié)助科主任做好臨床用藥管理工作，點(diǎn)評門(mén)急診處方eww張，對典型的不合理用藥處方進(jìn)行分析，處方的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量從3月份的ert%上升到了6月份的0000%。出院者藥品構成比為qqq℅，同比減少ddd℅；全院藥品構成比為qqqq%，同比減少j℅。
根據衛生部的相關(guān)文件要求，為適應當前的形勢，建立并啟動(dòng)了醫療缺陷院內仲裁制度，成立了醫院www，多次舉行全院《ee責任法》培訓。
加強院內感染管理，加強醫務(wù)人員銳器傷監測工作，對發(fā)生職業(yè)暴露的醫務(wù)人員實(shí)施有效處理流程；對icu、新生兒監護室、血透室、供應室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了目標性監測；對環(huán)境自身衛生學(xué)監測，1-6月物體表面樣合格率b%，工作人員手樣合格率b%，空氣樣合格率b%，使用中消毒液樣合格率b%，滅菌內窺鏡樣合格率b%。
狠抓門(mén)診工作，改善服務(wù)流程。醫院出臺了《門(mén)診管理ff》，優(yōu)化了門(mén)診服務(wù)流程，門(mén)診增加了導醫和jj點(diǎn)。完成了門(mén)診tty試點(diǎn)工作，為下一步全門(mén)診實(shí)現電子處方作好基礎工作。開(kāi)展了“護理禮儀服務(wù)”知識培訓。由于抓質(zhì)量、強管理，門(mén)診就醫環(huán)境改善，就醫人次出現明顯的增長(cháng)勢頭。
3、力推優(yōu)質(zhì)護理示范工程
啟動(dòng)了“20xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動(dòng)�；A護理、特、一級護理、護理文件書(shū)寫(xiě)、護理病歷抽查合格率達g%；護理技術(shù)操作、急救藥品完好率、常規器械消毒滅菌合格率都達g%；護理服務(wù)滿(mǎn)意率gg%；上半年院內褥瘡發(fā)生率為w。
4、圓滿(mǎn)完成防控應急任務(wù)和相關(guān)政策性工作
應對yyy病全國流行趨勢，認真落實(shí)衛生行政主管部門(mén)的指示，ww科、dd部、g科組織學(xué)習了衛生部yyy口病診療規范。制定了收治重癥、病�；純旱脑\療程序，加強了發(fā)熱門(mén)診、門(mén)診預檢分診工作。承辦了ooop醫療機構院感預防控制知識培訓班。
上半年，完成eee專(zhuān)項工作，辦理iii病補貼住院0人次；門(mén)診免費治療p人；累計錄入wwww網(wǎng)l人，應急處置v人，復診v人，培訓個(gè)wq理員0人，隨訪(fǎng)0人次，線(xiàn)索調查0人次。
啟動(dòng)了應用ee疾患防治的社區ee健康教育與干預模式項目。
5、完成上級各項指令性任務(wù)
簽訂了萬(wàn)名醫師支援農村衛生工作協(xié)議；完成了20xx年中高考等臨時(shí)指令性任務(wù)0次，抽調人員0人；完成了ww區及gg中學(xué)參加高考的0名考生進(jìn)行了體檢；先后派出o名醫師參與青海玉樹(shù)地震災區醫學(xué)工作。
�。ㄈ┣趨f(xié)調、抓進(jìn)度，力求加速災后重建進(jìn)程
1、完成1111援建醫學(xué)綜合樓施工前準備工作
完成了由1111援建的dd綜合樓清單編制、財政評審、招標文件編制、招標文件會(huì )審工作；玻璃幕墻施工圖設計、審查、清單編制工作；完成了污水處理站的建設；施工隊招標工作、合同談判等開(kāi)工前各項準備工作。醫學(xué)綜合樓舉行了開(kāi)工典禮，項目正式開(kāi)工建設。為加強工程建設過(guò)程管理，組織出臺了《ee工程責任管理辦法》、《ee維修工程施工內容變更確認管理辦法》和《ee維修工作hh工程驗收管理辦法》三個(gè)管理文件。
同時(shí)，完成ee科第b住院樓初步設計及評審、施工圖設計及舊房拆除、場(chǎng)地平整等工作，為國家擴大內需和kkkk建設資金的爭取作好了更充分的準備。
2、rrr重建工作又獲得新進(jìn)展
啟動(dòng)了應用rrr疾患防治的社區rrr健康教育與干預模式項目；承辦了國家ttt項目ooo心理衛生培訓班。市內綜合醫院非ppp專(zhuān)業(yè)的醫務(wù)人員100余人參加了這次培訓。災后kkk服務(wù)巡診546人次、llll培訓207人次；熱線(xiàn)電話(huà)隨訪(fǎng)800人次；發(fā)放宣傳資料冊。
�。ㄋ模┲\長(cháng)遠、打基礎， 科教技術(shù)建設成績(jì)明顯
1、科研工作有新起色
上半年我院申報rrr科技成果進(jìn)步獎二項；組織申報yyy廳科研課題六項；組織申報jjjj科技局科研課題五項；組織申報mmm優(yōu)秀成果獎一項；院內科研立項0項。召開(kāi)了20xx年科研課題開(kāi)題報告會(huì )議。本次院內開(kāi)題o項。職工發(fā)表論文0篇，其中國家級0篇，省級0篇。
2、如期完成教學(xué)任務(wù)
我院承辦了ww市農村衛生院適宜技術(shù)培訓檢驗、放射班，共培訓學(xué)員0人；舉辦20xx年度糖尿病防治知識專(zhuān)題講座，0余名會(huì )員參會(huì )；醫院成立了全科醫學(xué)培訓指導委員會(huì )；承擔的ooo市首屆鄉鎮衛生院全科醫師培訓班在我院開(kāi)班。召開(kāi)了第十七次學(xué)術(shù)年會(huì )，急救o醫o院、社區衛生服務(wù)中心的代表0余人參加了學(xué)術(shù)會(huì )，學(xué)術(shù)會(huì )收到學(xué)術(shù)論文0篇。
完成tt醫學(xué)院0名學(xué)生的本科理論教學(xué)任務(wù)；接收、安排大中專(zhuān)實(shí)習生共計o人，接收進(jìn)修生0人。
�。ㄎ澹└淖黠L(fēng)、強效能，服務(wù)醫療套路進(jìn)一步明晰
1、轉變作風(fēng)、服務(wù)臨床
為進(jìn)一步轉變機關(guān)工作作風(fēng)，減少服務(wù)環(huán)節，在鞏固原有“機關(guān)與臨床結對服務(wù)、行政查房、現場(chǎng)辦公”等圍繞臨床服務(wù)的基礎上，新建并出臺了《科主任pp會(huì )議制度》。上半年召開(kāi)了2次科主任pp會(huì )議，協(xié)調解決影響醫療質(zhì)量的問(wèn)題0余件。進(jìn)一步提高了干部執行能力、決策能力、服務(wù)水平，快捷地為臨床辦實(shí)事、辦好事。
開(kāi)展了收費模式的改革試點(diǎn)工作。選擇了0個(gè)試點(diǎn)科室開(kāi)展0模式的改革，通過(guò)層層抓，層層管，確保了試點(diǎn)科室的記費質(zhì)量，減少環(huán)節脫節而造成的000現象。
設備、總務(wù)每周0次下臨床了解情況，建立了0小時(shí)維修值班制度。完成了全院配電線(xiàn)路、配電箱的檢查、維護工作。門(mén)診景觀(guān)燈工程、29個(gè)99999安裝等11個(gè)工程。
完成對rrrr配置考察和論證，0《大型醫用設備配置許可證》的資料收集、制作、上報，《rr許可證》、《rr診療許可證》的申辦等工作。
對20xx年0萬(wàn)元以上設備的上報請示、緊急采購請示及申請扶貧資金購買(mǎi)設備的請示等的申報和審批；完成了“慈善濟困行動(dòng)”設備申報計劃。通過(guò)市場(chǎng)分析和調研，引進(jìn)的高端設備全自動(dòng)生化分析儀已經(jīng)安裝到位。
2、完善管理、激發(fā)動(dòng)力
先后出臺了《退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理辦法》；《勞動(dòng)合同制專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理辦法》、《勞動(dòng)合同制工勤人員管理辦法》、修訂出臺了《www核算與分配實(shí)施方案(試行)”》。充分體現了向臨床一線(xiàn)傾斜、向業(yè)務(wù)技術(shù)骨干傾斜的導向，在醫院經(jīng)濟收人上升的同時(shí)保證了職工收人同步上升。提高職工待遇，激發(fā)了職工的.工作熱情。
開(kāi)展了“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”。集中力量查找安全生產(chǎn)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，采取針對性的措施，防范安全隱患。增加保安7人；拔出專(zhuān)款0萬(wàn)對全院的消防設施和滅火器予以了維修和更換，有力保障了醫院的消防安全。
與此同時(shí)我們開(kāi)展調研、草擬報告，正積極爭取將國家疾控局項目“衛生部災后心理衛生服務(wù)培訓基地”落住我院。
�。┲匾龑�、提素質(zhì)，精神文明創(chuàng )建再譜新篇
1、加強思想教育，樹(shù)立核心價(jià)值觀(guān)
為推動(dòng)醫院文化建設，打造r醫院特色文化體系；我院注重對干部和青年員工的思想教育和培訓。舉辦了青年干部培訓班、黨務(wù)干部培訓班、文明市民骨干培訓班。黨支部書(shū)記從《怎樣做好思想政治工作》、《如何建設學(xué)習型黨組織》等方面進(jìn)行了深入交流，并參觀(guān)學(xué)習“創(chuàng )先爭優(yōu)基層黨組織先進(jìn)單位”。青海玉樹(shù)4·14地震后，醫院組織職工為災區愛(ài)心捐款，先后為災區捐款62300元人民幣。
2、完善內控機制、確保運行規范有序
為推動(dòng)懲防體系建設，加強源頭治理，我院重點(diǎn)抓好黨風(fēng)廉政責任制的落實(shí)；抓好常規黨風(fēng)黨紀教育；繼續推行院務(wù)公開(kāi)制度，做好常規性例行審計，對0項零星維修工程決算進(jìn)行了審計，審減開(kāi)支0萬(wàn)元；民主管理調研檢查組到我院檢查院務(wù)公開(kāi)工作，認為我院對院務(wù)公開(kāi)工作認識到位、公開(kāi)全面、特點(diǎn)突出。
3、以創(chuàng )建為抓手，大力提升全員素質(zhì)
我院結合全國文明城市創(chuàng )建，按照制定的《爭創(chuàng )工作-20xx年總體規劃》和具體實(shí)施意見(jiàn)，加大宣傳教育和落實(shí)力度；在環(huán)境衛生保持、美化亮化設施增添、職業(yè)道德塑造、行業(yè)作風(fēng)建設、文明言行養成、服務(wù)環(huán)節流程等方面提高水平；同時(shí)印發(fā)《關(guān)于做好迎接市上20xx年第一次創(chuàng )建檢查評比暨開(kāi)展城區公共文明指數自測活動(dòng)等工作的通知》。
我院黨團員志愿者隊伍和離退休“夕陽(yáng)紅”義務(wù)服務(wù)隊員，醫院大環(huán)境衛生等各個(gè)方位進(jìn)行衛生監督和垃圾清理。
半年來(lái)，召開(kāi)了0次文明城市創(chuàng )建工作專(zhuān)題會(huì )；完成全市創(chuàng )建檢查00次，接待行風(fēng)投訴00次，行風(fēng)暗訪(fǎng)員走訪(fǎng)病人和家屬00人次。醫院服務(wù)綜合滿(mǎn)意率為0%。通過(guò)全院?jiǎn)T工努力，我院在全國文明城市創(chuàng )建中取得佳績(jì)。
二、當前面臨的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)供給能力與患者需求之間的矛盾突出。醫院的基礎設施不足、基本設備不夠和基礎管理薄弱的瓶頸現象比較明顯，嚴重地制約了醫院的發(fā)展和醫療業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。
�。ǘ┽t院的人才隊伍建設任重道遠。當前，我院人才隊伍建設存在總量不足，結構不合理，部分學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人缺乏，人才成長(cháng)機制亟待完善，學(xué)術(shù)氛圍不夠以及學(xué)習熱情不高等問(wèn)題，需要醫院全體干部共同努力加以解決。
�。ㄈ�，醫療質(zhì)量管理的執行力度不夠，少數員工的質(zhì)量意識和規范意識薄弱，醫療規章制度和質(zhì)量管理的執行能力不夠，一些科室質(zhì)量管理不到位，存在醫療風(fēng)險和安全隱患，要進(jìn)一步加強管理。
�。ㄋ模┬录夹g(shù)的開(kāi)發(fā)、引進(jìn)和運用十分薄弱，新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)、支撐點(diǎn)沒(méi)展現。
三、后半年要突出的重點(diǎn)
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加強質(zhì)量安全管理，確保醫院安全運行，全面完成醫療質(zhì)量和數量指標，無(wú)重大醫療安全事件發(fā)生；完成aaaa醫學(xué)綜合樓主體工程和基本完成uuu科第二住院樓項目建設。
(二) 嚴格質(zhì)量管理
要重視醫療質(zhì)量與安全,保證醫院安全運行，杜絕重大醫療安全事件發(fā)生。以版《www級綜合醫院評審標準》為藍本，促進(jìn)臨床和醫技各專(zhuān)業(yè)努力達標。
�。ㄈ┣袑�(shí)履行職責
要依法管理、科學(xué)管理、嚴格管理。業(yè)務(wù)科主任護士長(cháng)要重點(diǎn)研究主要業(yè)務(wù)指標，自覺(jué)降低藥品比例，遵守醫改政策，竭力保證醫療安全，做到用新近數據說(shuō)話(huà)、用發(fā)展速度說(shuō)話(huà)；行后干部要用高效廉潔、降低行政成本說(shuō)話(huà)、辦事風(fēng)格說(shuō)話(huà)；關(guān)心職工，積極培養人才、實(shí)施人才工程，增強凝聚力，穩定人心。
�。ㄋ模┘訌娀A建設
做好援建樓的施工質(zhì)量、進(jìn)度、監督、審計等一系列相關(guān)工作，確保工程質(zhì)量符合災后重建要求。繼續努力籌備ooo樓開(kāi)工前相關(guān)工作，爭取早日獲得資金落實(shí)。
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要加強對熱點(diǎn)問(wèn)題的管理，醫院對部分熱點(diǎn)問(wèn)題逐步出臺一些制度，一方面加強了醫院管理，另一方面也是為了適應國家新醫改有關(guān)政策。在新的政策下，我們一定要改變固有習慣，以適應新的環(huán)境。
�。┲�(zhù)力提升素質(zhì)
努力打造高素質(zhì)的人才隊伍，堅持以人為本的原則，努力培育醫院核心競爭力，在穩定原有人才隊伍的基礎上，積極引進(jìn)各學(xué)科所需專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，培養技術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。形成老中青薪火相傳的人才梯隊。
(七)制定醫院規劃
今年我們要完成醫院七五規劃的制定，要做到定位準確、目標明確、任務(wù)具體，包括市場(chǎng)開(kāi)發(fā)拓展的創(chuàng )新性、前瞻性、針對性等。
(八)切實(shí)搞好創(chuàng )建
保持和鞏固醫院各項榮譽(yù)，將創(chuàng )建全國文明城市與我院中心工作、與創(chuàng )建全國精神文明單位緊密結合。
同志們，今年是國家《醫藥衛生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案（－年）》出臺第二年，也是災后重建的決勝之年，縣市區、社區、鄉鎮基礎設施建設今年完成，國家正加緊人才隊伍技術(shù)水平的建設。我院與市內同級醫院比較，優(yōu)勢不特別明顯，某些方面我們的壓力較大。我們要深刻認清形式，統一認識，積極探索和實(shí)踐公立醫院管理體制和運行機制改革的經(jīng)驗，構建符合現代醫院管理的法人治理結構和科學(xué)、有效的醫院內部運行機制，搶機遇、占先機、展果敢、顯魄力，要迎難而上，奮起直追，團結一致，努力創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)！
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 13
20xx年，在公司領(lǐng)導下，堅持預防為主、預防與控制相結合、加強教育、群體預防和群體治理的原則，通過(guò)安全教育提高員工的安全意識和自我保護能力；通過(guò)共同管理，營(yíng)造員工關(guān)心和支持安全工作的局面，有效保障員工安全和財產(chǎn)免受損失，維護工廠(chǎng)正常生產(chǎn)秩序。
一是領(lǐng)導重視有效措施
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作，認真加強對安全教育工作的領(lǐng)導，將安全工作列入重要議程，公司總經(jīng)理直接抓、主管部門(mén)、辦公室、安全部門(mén)負責組織實(shí)施。
俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，我一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。
3過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自己的素質(zhì)。
二、制度保障措施到位。
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任調查制度。將安全工作納入相關(guān)部門(mén)的目標考核內容，嚴格考核，嚴格執行責任調查制度。造成重大安全事故的，應當認真追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人的責任。
2、簽署責任書(shū)。公司與部門(mén)和車(chē)間主任簽署責任書(shū)，明確各自的職責。明確工作和責任。以安全教育為員工考核的'重要組成部分，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)負責，誰(shuí)負責的原則
3、不斷完善安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發(fā)展，建立安全工作各項規章制度，不斷完善和。建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及員工管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體檢等規章制度。嚴禁組織員工從事不符合國家有關(guān)規定的危險工作。所有涉及工廠(chǎng)安全的工作，都要有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不漏洞。
4、建立安全事故處置預案制度。成立事故處置領(lǐng)導小組，制定事故處置預案制度。
三、共管群防群治
安全教育是一項需要社會(huì )、公司和家庭密切合作的社會(huì )系統工程。積極配合市公安、衛生、綜合治理等部門(mén)，做好公司安全工作。學(xué)校組織了一系列道德法律教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
1、確保安全的根本原因是提高公司安全工作的基礎，提高安全意識、自我防范和自我保護和自救能力。
2、以安全教育周為重點(diǎn)，定期對員工進(jìn)行安全教育，特別是交通和大型活動(dòng)。
認真做好安全教育周工作。
安全教育周以工廠(chǎng)安全為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習安全教育文件、工廠(chǎng)事故類(lèi)型、關(guān)鍵部位保護、薄弱環(huán)節、各種人員安全意識和安全技能，進(jìn)行深入全面的檢查，消除隱患，扎實(shí)開(kāi)展教育和預防工作。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。
2、以安全教育為重點(diǎn)檢查內容之一。
3、對廠(chǎng)區進(jìn)行全面的安全檢查。
4、冬季公司對電線(xiàn)及宿舍區進(jìn)行防火安全檢查。
把握新機遇迎接新挑戰的工作總結 14
我于去年10月中旬開(kāi)始在xx市場(chǎng)開(kāi)展市場(chǎng)工作。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我始終牢記公司交給我的工作任務(wù)，嚴格要求自己，勤于學(xué)習，勇于承擔壓力，努力工作。在各級領(lǐng)導和同事的支持和幫助下，取得了一些工作上的成績(jì)。
現將我履行職責的具備體情況匯報
一、履行職務(wù)情況：
初到市場(chǎng)時(shí)，為了盡快進(jìn)入工作角色，我首先是通過(guò)認真細致的市場(chǎng)調查工作了解自己所在市場(chǎng)的具體情況，清楚我們產(chǎn)品在本市場(chǎng)上面的銷(xiāo)售現狀，了解競品目前市場(chǎng)上的銷(xiāo)售狀況。面對市場(chǎng)現狀勤思考，保持與上級領(lǐng)導良好的溝通，多向領(lǐng)導及同事學(xué)習請教。
2、在日常工作中，我們需要與經(jīng)銷(xiāo)商保持良好的關(guān)系，始終秉持公司的“誠信經(jīng)營(yíng)、務(wù)實(shí)營(yíng)銷(xiāo)、傳承創(chuàng )新、義利雙贏(yíng)”的理念。我們要將“誠信、情感、責任”融入工作的方方面面，發(fā)揮自己的智慧，熱愛(ài)工作，求實(shí)務(wù)實(shí)，遵守規范的方式和方法。我們要推行“品質(zhì)、情感、效益”三位一體的工作模式，定期拜訪(fǎng)客戶(hù)，特別是那些對我們產(chǎn)品忠誠度較高的客戶(hù)，加強維護工作。我們要確保產(chǎn)品在各個(gè)渠道中兌現對客戶(hù)和消費者的承諾，樹(shù)立公司良好的品牌形象，為公司在市場(chǎng)上的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
3、在開(kāi)展上述工作的同時(shí)協(xié)同經(jīng)銷(xiāo)商一起開(kāi)展了xxx產(chǎn)品的推廣工作。
4、在工作之余，我會(huì )加強學(xué)習，將理論知識與實(shí)踐相結合，指導我的市場(chǎng)工作。我不會(huì )急功近利，而是從長(cháng)遠著(zhù)眼，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，踏實(shí)地開(kāi)展市場(chǎng)工作。作為公司市場(chǎng)人員，我不僅具備必要的素質(zhì)，還會(huì )不斷獲取各方面的信息，保持對事物發(fā)展規律的敏銳感知，使我的思想觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)。我會(huì )結合理論知識、市場(chǎng)規律以及我們產(chǎn)品的實(shí)際情況，努力使公司的產(chǎn)品在激烈的白酒市場(chǎng)競爭中保持競爭力。
5、為了確保公司業(yè)務(wù)的持續增長(cháng)，我們不僅要維護和鞏固現有客戶(hù)和市場(chǎng)，還要高度重視開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)和新客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )。單一市場(chǎng)銷(xiāo)售不能滿(mǎn)足公司發(fā)展的需求，因此我積極尋求機會(huì )前往廣元地區拓展業(yè)務(wù)。在南江市場(chǎng)穩定的基礎上，努力提升公司品牌和產(chǎn)品在廣元地區的知名度和影響力，同時(shí)開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)，以擴大市場(chǎng)份額和實(shí)現業(yè)務(wù)增長(cháng)。
二、遵章守紀情況：
1、在工作期間，積極學(xué)習并遵守公司的各項規章制度，定期向主管領(lǐng)導匯報工作，沒(méi)有出現脫崗曠工等違章違紀現象，在市場(chǎng)工作中一切從公司利益出發(fā)，沒(méi)有做出任何有損公司利益的事情。
2、在工作時(shí)，對存在的問(wèn)題大都能通過(guò)溝通的方式解決；對工作中遇到較大的.問(wèn)題，能夠積極及時(shí)的與上級主管領(lǐng)導溝通；沒(méi)有存在擅做主張的事情；工作當中也沒(méi)有出現較大的失誤。
三、存在的問(wèn)題：
工作中在編寫(xiě)與制定銷(xiāo)售工作計劃和執行方案時(shí)仍不夠專(zhuān)業(yè)和規范；
2、工作經(jīng)驗尚淺，在工作當中遇到困難和難題時(shí)，不夠沉著(zhù)冷靜，容易產(chǎn)生慌張或是急躁的情緒。
四、對于市場(chǎng)的認識和對今后工作的設想：
有人說(shuō)：市場(chǎng)猶如一位嚴師，它不等我們準備好就開(kāi)始了考驗，考驗的結果取決于我們的領(lǐng)悟能力和積極性。然而，市場(chǎng)也是我們最好的老師，它不僅能夠教會(huì )我們技能，還能為我們提供發(fā)展的機遇。最重要的是，市場(chǎng)教會(huì )我們如何在競爭中立于不敗之地，鍛煉我們的意志和智慧。
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