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高考一模是全省統一嗎

時(shí)間:2022-02-23 12:39:08 高中 我要投稿

高考一模是全省統一嗎

  一?荚嚥皇侨〗y一,是各區縣獨立命題自主考試,有地方也會(huì )用其它地區的試卷在考一次。以下是小編為大家整理相高考一模是全省統一關(guān)內容,文章希望大家喜歡!

高考一模是全省統一嗎

  高考一模是全省統一嗎

  1、高三模擬考試一般不是全省統一組織的考試,只是省內部分院校單獨或聯(lián)合組織的模擬考試。

  2、高三模擬考試一般由考生所在市或不同的院校綜合體組織命題,一般是沒(méi)有全省統考的。

  一?荚囎⒁馐裁

  1、一模成績(jì)是一次檢測,不要太在意分數

  高三一?荚嚥徽摮煽(jì)好與壞,它只代表著(zhù)過(guò)去學(xué)習的效果,并不代表高考成績(jì),它更像是醫生一次對病人的檢查,從而讓病人知道自身狀態(tài),所以大家不要太在意分數,而是要從各科成績(jì)找出反映的問(wèn)題,多想一想試卷出題的題型、考查的'知識點(diǎn)、自己為什么做不對,哪些知識點(diǎn)需要加強等問(wèn)題,從而讓自己有下一步的學(xué)習計劃!

  2、針對一模暴露問(wèn)題,要調整學(xué)習時(shí)間和學(xué)習方法

  高三一?荚囀歉呷淮稳嫦到y的考試,會(huì )暴露出考生眾多問(wèn)題,比如“眼高手低”、做題不認真、部分知識點(diǎn)不會(huì )等等,我們都進(jìn)行總結與反思,去調整接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間和方法,做有針對性的重點(diǎn)復習,才能攻破弱點(diǎn),比如數學(xué)的向量題型不會(huì ),你就要扎實(shí)基礎,多做專(zhuān)題訓練;比如英語(yǔ)的寫(xiě)作能力低,25分只得可憐的7分,那你就要多背幾篇英語(yǔ)寫(xiě)作范文,從而提升自己的寫(xiě)作能力!

  3、保持良好心態(tài),不以成績(jì)高低而喜悲

  高三一模成績(jì)好了不要驕傲,一模成績(jì)不理想不要沮喪,因為它不是高考,就像案例中提到一樣,學(xué)生A一模成績(jì)630分而沾沾自喜導致高考失敗,學(xué)生B反而經(jīng)過(guò)一?荚嚫判陌俦,結果高考考了580分,讓人震驚,所以不論成績(jì)好與壞,一模成績(jì)只是一次檢測,我們應該從成績(jì)中認識到學(xué)習的薄弱點(diǎn),加以總結進(jìn)而提升自己的成績(jì),我們更要不忘初心,保持良好心態(tài),保持學(xué)習狀態(tài)去迎接最后的決戰!

  高考一模注意事項:

  考生篇

  1、考生要堅持跟著(zhù)老師走,將注意力放在學(xué)習問(wèn)題上。要從實(shí)力,基本功,基本技能上找原因。一模反映高考的整體水平,考生,家長(cháng)既要重視一模,但也不要將它等同于高考,把一?荚嚳醋饕淮窝a缺的機遇,可以增加學(xué)習的興奮度,學(xué)習效率也會(huì )提高。高考還有兩個(gè)多月的時(shí)間,考生可以好好利用這兩個(gè)多月補充知識,提升分數。

  2、學(xué)會(huì )積極的自我暗示。如通過(guò)自我內心對話(huà)等手段對自己施加心理影響,給自己一些鼓勵。選用一些自我激勵式的語(yǔ)言,盡量用簡(jiǎn)短的肯定句。比如:我可以完成,我會(huì )細心等等。

  3、目前考生為了迎考,緊張復習,爭分奪秒?墒,如果連必要的體育鍛煉都停止了,對考生考取良好的成績(jì)卻是不利的?忌鷳喑鋈ュ憻捝眢w,比如散布,慢跑等等,如果復習一段時(shí)間后,進(jìn)行10至20分鐘的體育鍛煉,使腦神經(jīng)得到很好的鍛煉和恢復,再進(jìn)行復習,學(xué)習效率便會(huì )明顯提高。只有適當休息才能保證有一個(gè)良好的心態(tài)。

  家長(cháng)篇

  1、為考生補充營(yíng)養 加強對優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的補充,比如牛奶,雞蛋,肉類(lèi),魚(yú)類(lèi)等等,若考生蛋白質(zhì)補充不足,學(xué)習中大腦記憶蛋白的合成代謝速度下降,容易出現儲存或提取知識的障礙。

  2、保持恰當的期望值 考試前,往往很多家長(cháng)為了減輕考生壓力,而對考生期望降低了,對考生說(shuō)無(wú)所謂,考到怎樣就怎樣等話(huà)語(yǔ),家長(cháng)這樣反而會(huì )助長(cháng)了考生的焦慮。

  3、教孩子贏(yíng)取高考的智慧 家長(cháng)在高考前可收集大量關(guān)于大學(xué)專(zhuān)業(yè)設置,就業(yè)形勢等等信息,從眾多的信息中篩選出正確,客觀(guān)的信息,在信息量充足的前提下,為考生作出正確的判斷。

  在學(xué)校的選擇上,讓孩子不要期望太高,如果一步上不了本科,可先走個(gè)專(zhuān)科,將來(lái)再考一個(gè)大學(xué)的專(zhuān)升本,還可以讀遠程教育等等,一樣可以實(shí)現大學(xué)的夢(mèng)想;在專(zhuān)業(yè)的選擇上,家長(cháng)要有幫孩子樹(shù)立職業(yè)生涯設計的理念,了解孩子的興趣、愛(ài)好、潛能以及將來(lái)的發(fā)展前景等,幫孩子選擇一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè),這對孩子的一生來(lái)說(shuō)都非常重要。

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