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優(yōu)秀的幼兒園親子共讀方案

時(shí)間:2022-09-28 20:33:07 方案 我要投稿

優(yōu)秀的幼兒園親子共讀方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的幼兒園親子共讀方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的幼兒園親子共讀方案

  一、活動(dòng)目的.:

  1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營造讀書氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動(dòng)過程:

  (一)宣傳階段(3月1日-30日)

  1、以班級qq群向家長下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書

  2、制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站

  3、以班級qq群向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳。

  (二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合

  在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):

  第一月:

  1、班級活動(dòng):整理并美化圖書角。

  2、幼兒活動(dòng):利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

  3、家長需配合:再次通過班級qq群的形式通知家長:(1)帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站。

  4、教師活動(dòng):確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。5、記錄家長借閱檔案。

  第二月:

  1、幼兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。

  2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等。

  3、教師活動(dòng):上傳網(wǎng)站一份讀書體會(huì)。

  第三月:

  1、幼兒活動(dòng):班級進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評選,根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。

  2、教師活動(dòng):自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3、班級活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。4、評選"讀書小明星" 。

  三、總結(jié)階段:

  1、讀書成果展

  2、進(jìn)行讀書活動(dòng)總結(jié)

  3、評選書香寶寶

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