2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標：
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
活動(dòng)準備：
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話(huà)號碼。
2、VCD一盤(pán)(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話(huà)的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場(chǎng)景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師扮演消防員，領(lǐng)孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀(guān)看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論：這些火災是怎么引起的?火災的`后果是什么?引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法，認識防火標志。
(1)預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀(guān)看影碟，使幼兒知道火警電話(huà)是119，并知道如何報警。
5、請個(gè)別幼兒模擬撥打報警電話(huà)。提示幼兒說(shuō)清著(zhù)火地點(diǎn)、著(zhù)火物和自己的姓名。
6、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災，消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到，我們該怎么逃出來(lái)呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習：教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學(xué)到的自救知識進(jìn)行自我保護。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。
2、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
毛巾每人一條，水盆、滅火器。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：
現場(chǎng)副指揮：
疏散人員： 全體教職工及幼兒
救護人員：
負責樓梯疏導人員：
一樓東 一樓西
二樓東 二樓西
三樓東 三樓西
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒在教室進(jìn)行正�；顒�(dòng)，當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負責吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離�！�
擬定路線(xiàn)：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>
注意：
1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保
時(shí)刻暢通。
2、在撤離過(guò)程中，教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話(huà) 119
4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。
9、演練結束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)習面對危險處亂不驚，沉著(zhù)應對，讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。
六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。
各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話(huà)求救等。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇3
一、演練目的.
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：5月18日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、演練所需器材：
滅火器(教師學(xué)習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護)、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現場(chǎng)火災煙霧)等
四、演練組織機構
總指揮：劉老師
副總指揮：周老師楊老師
組員：小劉老師張老師蔣老師
五、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責：分別到各自班級活動(dòng)室，相互協(xié)助。
負責：
(1)演習前清點(diǎn)幼兒人數;
(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：
(3)到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。
2、現場(chǎng)警戒小組：吳老師
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護小組：保健醫生和門(mén)衛
職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全管理：各班教師
職責：清點(diǎn)幼兒人數，負責安撫幼兒情緒，保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠事故發(fā)生。
5、報警小組：值班教師
負責火警預報，向分管領(lǐng)導電話(huà)報警
6、業(yè)余消防隊：后勤人員
職責：應急總指揮發(fā)出哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。
六、疏散管理
A、疏散命令：由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令
B、疏散哨聲：兩短一長(cháng)哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線(xiàn)：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>
注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
D、疏散引導：疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
七、演習準備階段
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數
3、①清理警戒區。
�、诟鞴ぷ餍〗M進(jìn)入現場(chǎng)。
八、正式演習階段
1、總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。
2、后勤人員聽(tīng)到哨聲時(shí)，打開(kāi)遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災現場(chǎng)，然后報警并留在現場(chǎng)開(kāi)始記錄演習拍照等。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預定路線(xiàn)有序疏散，疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
�、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
�、廴绨l(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
�、軕笔枭⒇撠熑讼颥F場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。
報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項：
A、關(guān)閉電、氣設備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
●疏散時(shí)的注意事項：
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇4
一、演練時(shí)間：
20xx年11月10日上午
二、演練人數：
全園師生260人
三、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員：
1、現場(chǎng)指揮：園長(cháng)陳立華、副園長(cháng)韓吉連
2、班級組織指揮：各班班主任老師
3、攝影：副園長(cháng)張月娟
四、準備工作：
1、準備警報聲
2、師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)）。
五、疏散集中地：
操場(chǎng)
六、幼兒逃生路線(xiàn)：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后，任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。
七、演練過(guò)程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
八、演練前的安全教育
�、�、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動(dòng)紀律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
�、�、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí)，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
九、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。
采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫生進(jìn)行處理，如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫院檢查治療。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間：下午3點(diǎn)。
地點(diǎn)：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：現場(chǎng)副指揮：
報警人員：道具準備：各班保育員
救護人員：疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
�。�3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線(xiàn)：
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
�。�4）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”。
�。�8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：
A、逃生安全常識講解
B、滅火器現場(chǎng)使用講解及使用。
�。�9）活動(dòng)小結
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景：
在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日上午8:30-12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
消防站
五、活動(dòng)內容：
1、消防隊隊長(cháng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
�、傧狸牫鼍菔�
�、�2人5盤(pán)水帶
�、�1人3盤(pán)水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每?jì)擅爢T間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結束，用時(shí)少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時(shí)兩組進(jìn)行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時(shí)，工作人員停止計時(shí)，用時(shí)少的一方獲勝。
(3)原地穿著(zhù)消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽)，同時(shí)4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著(zhù)消防戰斗服，以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營(yíng)救被困傷員到達指定地點(diǎn)，用時(shí)少的一方獲勝。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確�！�11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日——11月14日
三、活動(dòng)主題：
“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”。
四、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
五、活動(dòng)安排： (“六個(gè)一”活動(dòng))
1、一次動(dòng)員：周一升國旗儀式，由范組長(cháng)對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話(huà)，并對9.11全國消防日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。負責人：范老師 時(shí)間：11月3日
2、一次講座：利用陽(yáng)光之聲小廣播對師生進(jìn)行消防知識講座。負責人：李老師 時(shí)間：11月6日
3、一次演練：組織開(kāi)展應急消防疏散演練。負責人：韋老師 時(shí)間：11月7日
4、一次班會(huì )：(周五)各班召開(kāi)一次以“11.9全國消防日”為主題的主題班會(huì )。向學(xué)生宣傳用火用電安全。負責人：各班主任 時(shí)間：11月7日
5、一次培訓：由韋主任對全校師生進(jìn)行滅火器正確使用的培訓。負責人：韋老師 時(shí)間：11月11日
6、一次檢查：組織進(jìn)行一次全校用火用電專(zhuān)項檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細致地檢查，不留安全“死角”，發(fā)現安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報學(xué)校備案處理。負責人：吳老師 時(shí)間：11月14日
11.9全國消防日活動(dòng)結束后，各班主任針對本班情況，進(jìn)行書(shū)面總結，上交校長(cháng)室。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇8
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強師生的安全意識，提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統：
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
現場(chǎng)調度：
協(xié)助人員：全體教職員工
時(shí)間：20xx年x月x日
二、活動(dòng)內容：
1、學(xué)校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練
2、點(diǎn)評疏散情況
三、組織實(shí)施安排：
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報，或高喊“緊急疏散！緊急疏散！”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協(xié)助人員負責在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排：
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇9
為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據教育局文件精神2014年安全教育工作的安排，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確�！�11·9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織機構：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、活動(dòng)主題：
安全在我心中
三、活動(dòng)內容：
開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
具體安排是：
1、11月4日上午，進(jìn)行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)，召開(kāi)領(lǐng)導小組和工作小組會(huì )議，學(xué)習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)�！�11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、11月4日下午，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，學(xué)習上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)�！�11·9全國消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、11月3-6日，營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過(guò)設置消防宣傳標語(yǔ)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì )，宣傳消防知識，各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
4、11月7日大課間，學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動(dòng)。
5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。
四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )新宣傳方式，想方設法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導、鼓勵學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對家庭、社會(huì )的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì )”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì )宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)：
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;
(2)觀(guān)看一次消防安全宣傳片;
(3)舉行一次消防安全知識專(zhuān)題講座;
(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”，學(xué)生帶回家與家長(cháng)共同完成，11月10日周一班主任收齊批閱。
(5)開(kāi)展一次逃生疏散演練;
(6)設計一期消防主題板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設施性能，學(xué)會(huì )使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
五、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎上，再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關(guān)部門(mén)的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學(xué)、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗室、教室、圖書(shū)館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗室、微機室、開(kāi)水房、傳達室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來(lái)類(lèi)隱患全面整改;做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實(shí)，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景：
在第二十x個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
�。�1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識
�。�2） 避免火災發(fā)生，共創(chuàng )平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內容：
(一)消防知識普及
1、宣傳：
1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作，以備隨 時(shí)制作）
2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。
2、高�；馂陌咐龍D片展
所需物品案例圖片（ 提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
1）所需物品：獲獎證書(shū)20本、獎品14份、KT板、膠帶、線(xiàn)繩
2）十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品
3）在“119”活動(dòng)當天進(jìn)行優(yōu)秀作品展
4、消防日知識廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播 站做好溝通和協(xié)調。
(二）消防器材體驗
1）講解滅火器的使用方法
2）滅火器約50具，由同學(xué)們現場(chǎng)體驗
3）所需物品：滅火器、消防水管接頭
�。ㄈ跋廊铡敝黝}活動(dòng)簽名
所需物品：1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛處、校團委）
�。ㄋ模┫腊踩R有獎答題
1）所需物品：題目300道、線(xiàn)繩100m、夾子300個(gè)
2）布置現場(chǎng)，設置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎區設置在出口處
3）活動(dòng)獎品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月4日下午2:30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館廣場(chǎng)
八、消防日活動(dòng)預算
噴繪：75x8=600元
橫幅：100元
有獎競猜獎品：水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元
漫畫(huà)征集： 證書(shū)20x3.5=70元、獎品14x10=140元
其他：夾子、線(xiàn)繩、膠帶、KT板、簽字筆100元
共計：1535元。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)意義
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、主動(dòng)應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年x月26日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設備、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長(cháng)迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;保安李玉平打開(kāi)幼兒園前、的消防通道，并負責門(mén)口安全保衛;
3、園長(cháng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰士用滅火設備和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn)：疏散路線(xiàn)：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖�，按做操集合順序�?/p>
注意：具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場(chǎng)集中后，各班教室領(lǐng)導清點(diǎn)本班幼兒人數，并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月6日起，為期一周。
二、活動(dòng)內容
(一)體驗教育活動(dòng)
各班深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀(guān)摩一次滅火器使用演練，向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動(dòng)
通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，由學(xué)生向家長(cháng)宣講消防安全知識，帶動(dòng)更多的家長(cháng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái)，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動(dòng)
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動(dòng)要求
1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認識開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員，倡導師生積極參與，營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實(shí)際，因地制宜地創(chuàng )新開(kāi)展工作，要成立相應組織，責成專(zhuān)人負責，確保各項宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。
4.學(xué)校要認真總結經(jīng)驗做法，并于11月9日下午3：00前將書(shū)面總結上交聯(lián)校。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
以深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見(jiàn)》（國發(fā)15號）為主線(xiàn)，逃生自救技能，全面普及消防知識，宣傳消防法律政策，增強群眾消防法制意識，提高自防自救能力，為構建平安南潯，打造和諧社會(huì )創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
生命至上平安和諧
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新載體，策劃"生命至上，平安和諧"消防日主題宣傳活動(dòng)。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)在119活動(dòng)前要認真策劃消防日活動(dòng)有創(chuàng )意的宣傳方案，活動(dòng)期間或舉行119大型宣傳活動(dòng)時(shí)，要組織各類(lèi)消防趣味活動(dòng)，號召廣大群眾積極參與，提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性。要采取懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料等方式，營(yíng)造宣傳氛圍。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_，召開(kāi)公眾聚集場(chǎng)所業(yè)主消防宣傳教育培訓交流會(huì )。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)公眾聚集場(chǎng)所"活動(dòng)，組織轄區內酒吧，網(wǎng)吧，迪吧，茶吧，ktv等公眾
聚集場(chǎng)所業(yè)主或安全管理人召開(kāi)一次消防宣傳教育培訓交流會(huì )，搭建相互交流管理平臺，指導提高開(kāi)展互相檢查，互相監督，互相整改能力，發(fā)揮安全管理人積極性，創(chuàng )新消防宣傳教育培訓模式。
�。ㄈ〾汛箨犖�，組織消防宣傳志愿者深入開(kāi)展"消防宣傳進(jìn)家庭"活動(dòng)。各地可聯(lián)合郵政部門(mén)和報刊發(fā)行站，發(fā)揮郵遞員和送報員的工作優(yōu)勢，聘請郵遞員和送報員為消防宣傳志愿者，利用送家書(shū)和報紙工作機會(huì )，在重大節假日期間向千家萬(wàn)戶(hù)隨送消防宣傳教育資料，把消防知識送到千家萬(wàn)戶(hù)。
�。ㄋ模I(yíng)造氛圍，利用組織開(kāi)展消防演練和消防文藝小分隊進(jìn)社區，進(jìn)農村演出等活動(dòng)，擴大影響面。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要認真組織開(kāi)展消防滅火逃生演練和"千鎮萬(wàn)村消防文化之旅"文藝演出活動(dòng)，組織當地文藝小分隊協(xié)同各地社區居委會(huì )，村委會(huì )等，把消防常識融入文藝節目，利用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式組織進(jìn)行消防文藝演出，切實(shí)增強群眾的參與意識和自防自救能力。
�。ㄎ澹╈柟坛晒�，積極參加"生命至上，平安和諧"消防知識競賽和主題征文活動(dòng)。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要組織各單位和群眾積極參加湖州市消防支隊，市郵政局聯(lián)合舉辦"消防安全知識有獎答題"活動(dòng)和省公安廳消防局，中國人壽保險公司浙江分公司聯(lián)合舉辦的"中國人壽杯"消防知識競賽活動(dòng)。"消防安全知識有獎答題"活動(dòng)于20xx年11月9日前全面分發(fā)明信片，20xx年12月9日前回收明信片并閱卷。"中國人壽杯"活動(dòng)消
防知識競賽題刊登在11月1日的《都市快報》上，答題卡截止時(shí)間11月30日（以當地郵戳為準）。區教育局和區消防大隊在全區各中小學(xué)校部署開(kāi)展了以"生命至上，平安和諧"消防為主題的征文活動(dòng)，各地要認真組織轄區內學(xué)校積極參與。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密部署。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)主要領(lǐng)導要親自?huà)鞄�，成立�?zhuān)門(mén)的領(lǐng)導組織機構，提前謀劃，及早安排，周密部署，確保人員到位，措施到位，使各項消防宣傳工作真正落到實(shí)處，切實(shí)在全區形成集中宣傳消防安全知識的高潮。
�。ǘ┙Y合實(shí)際，形式多樣。今年"119"消防日宣傳活動(dòng)的主題是"生命至上，平安和諧"。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要結合實(shí)際，以消防宣傳"進(jìn)社區，進(jìn)學(xué)校，進(jìn)企業(yè)，進(jìn)農村，進(jìn)家庭，進(jìn)網(wǎng)吧"活動(dòng)為載體，采取靈活多樣的方式方法，開(kāi)展豐富多彩，行之有效的宣傳活動(dòng)，消防宣傳標語(yǔ)必須于11月9日前懸掛，張貼到位。
�。ㄈ┵N近群眾，注重實(shí)效。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要用通俗易懂，喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式和語(yǔ)言，向群眾宣傳如何做好火災預防工作，如何安全用火，安全用電，安全用氣，發(fā)生火災后如何逃生自救等等。宣傳中要突出針對性，注重實(shí)效性，真正把消防安全知識送到社會(huì )的每個(gè)角落，送到千家萬(wàn)戶(hù)，最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
�。ㄋ模﹨f(xié)同檢查，曝光隱患。各鎮（開(kāi)發(fā)區），各部門(mén)要充分利用"119"消防日集中宣傳之機，積極開(kāi)展消防檢查，對有
重大火災隱患又拒不整改的單位，要通過(guò)新聞媒體予以曝光，讓全社會(huì )共同來(lái)監督，確保人民群眾對消防安全隱患的知情權。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇14
為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，根據上級關(guān)于火災突發(fā)應急救援的要求，結合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內容：
1、時(shí)間：20xx年3月30日上午。
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
3、內容：
�。�1）消防逃生演練。
�。�2）火災滅火（全校師生現場(chǎng)觀(guān)摩）。
二、消防逃生演練方案
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)組織
現場(chǎng)總指揮：xx（校長(cháng)兼黨支部書(shū)記）
副總指揮：xx
報警組：xx
疏散組：xx
�。�1）教室疏散：各班主任
第一排東出口：xx，西出口：xx
第二排東出口：xx，西出口：xx
第三排西出口：xx
救護組：xx
音響組：xx
消防組：xx
場(chǎng)地組：xx
�。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉墸喝熒�。
�。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌�
�。�1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器。
�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。
�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：
1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準備；準備好話(huà)筒）
2、現場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現在開(kāi)始”。
3、由消防組人員吹哨的形式表示“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！”
4、校領(lǐng)導立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預案，通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，現在有一教室發(fā)生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。
5、廣播發(fā)出火警警報。
廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
6、各班主任老師首先要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。
7、救護組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。
8、各班清點(diǎn)人數（各班主任負責）。
9、現場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結束。
三、全校學(xué)生觀(guān)摩滅火演練
新南道小學(xué)。
幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇15
根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第xx個(gè)消防日開(kāi)展“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確�！�119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：校長(cháng) 組 員：全體教師
二、活動(dòng)主題 ：
認識火災、學(xué)會(huì )逃生
三、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標語(yǔ)牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì )、上一堂消防安全知識主題班會(huì )課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng )建的重要內容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會(huì )、班會(huì )、隊會(huì )的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。
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