- 相關(guān)推薦
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案1
一、指導思想：
根據縣教育局及上級有關(guān)工作要求，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì )，增強社會(huì )責任感；開(kāi)拓視野，充實(shí)知識；培養學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng )造能力、社交能力和適應能力。
二、暑假工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
精彩的夏日
四、主要工作：
1、印發(fā)《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》，提出學(xué)校暑假要求及家長(cháng)在暑假里所要配合的工作，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規范》為準則，自尊自律，做一個(gè)文明的小公民。
2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。
3、通過(guò)暑期結束會(huì )校園廣播，加強法制安全教育，要求學(xué)生不要和社會(huì )上不良分子來(lái)往，提高自我保護和防范意識，不，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營(yíng)業(yè)性舞廳，不參與各類(lèi)迷信活動(dòng)。加強安全教育，假期中要注意交通、飲食衛生的安全，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全，確保假期中無(wú)傷亡事故。
4、開(kāi)學(xué)初收繳各班競賽作品，組織老師評獎。
5、公布獲獎名單，并頒發(fā)獎品。
6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫(xiě)錄入，準備上報一等獎獲得者作文。
五、主要活動(dòng)：
1、走進(jìn)生活熱情體驗
以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節日，爭當“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開(kāi)展環(huán)保、護綠、創(chuàng )城志愿者等活動(dòng)。
2、快樂(lè )閱讀智慧寫(xiě)作
書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富，是采掘不盡的寶藏，是走向未來(lái)的基石。暑假中，指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書(shū)沙龍、讀后感交流會(huì )等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺(jué)接受科學(xué)人文教育，自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養學(xué)生良好的閱讀習慣。
3、實(shí)驗探究科技創(chuàng )新
自從上世紀80年代以來(lái)，社會(huì )上興起的'文憑熱，至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的成功，興趣、信心、方法、習慣和能力，尤其是創(chuàng )造力等素質(zhì)，都比文憑重要，在暑期是我們開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光。
4、走進(jìn)社區個(gè)性成長(cháng)
為了讓學(xué)生們度過(guò)一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間，積極的投身到生活中去，用自己的青春熱情，為社會(huì )添一把火；用自己的青春才智，為社會(huì )贈一份熱；用自己的青春純潔，為社會(huì )增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準備了主題多樣、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”，其中多數是免費的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結合自己的興趣愛(ài)好和自我發(fā)展需求，積極參加科普、勞技、體藝等特長(cháng)活動(dòng)，盡情體驗個(gè)性成長(cháng)的快樂(lè )。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案2
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè ) ，外出采訪(fǎng)與培訓相結合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執教
3、采訪(fǎng)深圳名企 游覽著(zhù)名景觀(guān) 采訪(fǎng)實(shí)習內容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作能力
訓練對象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生 開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日 第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費用：xx
具體安排： xx咨詢(xún)電話(huà)：xxx
第一天 上午：今天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著(zhù)你的新奇與向往來(lái)吧！報到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續，安排食宿 下午：14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認負責人，營(yíng)員自由交流 第二天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺著(zhù)名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎知識
晚上：興趣特長(cháng)大比拼
第三天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會(huì )
第四天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識 晚上：電影賞析
第五天 上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊，感受深圳運動(dòng)員備戰奧運訓練現場(chǎng)，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實(shí)戰英語(yǔ)訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天 上午：自由活動(dòng)，幸福團聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導
第八天 上午：采訪(fǎng)前輔導，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描寫(xiě)
下午：采訪(fǎng)光明農場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天 上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓，座談采訪(fǎng)會(huì )議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀(guān)深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的`制作過(guò)程，感受真正記者的工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺著(zhù)名主持人董超等
第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現場(chǎng)指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動(dòng)感受；由著(zhù)名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀(guān)印刷廠(chǎng)，見(jiàn)證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀(guān)國內最大的歡樂(lè )主題樂(lè )園深圳歡樂(lè )谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區參與各類(lèi)活動(dòng)項目 第十五天
上午：參觀(guān)采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì )，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂(lè )等 第十六天
上午：9:00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營(yíng)
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案3
為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好，為了更好的讓我們的團隊為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益，我們團隊策劃了北師大勵志夏令營(yíng)活動(dòng)。為了把夏令營(yíng)工作做好，把咱們學(xué)校的招生工作做好，我們的'團隊需要校方給予以下扶持：
一、夏令營(yíng)活動(dòng)
1、負責人：葛老師；
2、夏令營(yíng)活動(dòng)具體流程；
�、�、印刷夏令營(yíng)宣單頁(yè)傳單，主頁(yè)介紹夏令營(yíng)活動(dòng)地點(diǎn)：中華文化園 ②、設計夏令營(yíng)獨立網(wǎng)頁(yè)專(zhuān)業(yè)介紹夏令營(yíng)各個(gè)地點(diǎn)、夏令營(yíng)活動(dòng)事項重要意義以及報名咨詢(xún)方式。
�、�、宣傳單費用由學(xué)校出；網(wǎng)站的制作與推廣由我們團隊解決！
�、�、夏令營(yíng)期間勵志講座：北京優(yōu)勢、我國教育面臨的問(wèn)題、職業(yè)生涯規劃；如何選擇適合于自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校、城市；夏令營(yíng)束后可以留在北京勤工儉學(xué)，幫助推薦暑假短期工作。
�、�、學(xué)生到北京為一日游，學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供；學(xué)生到北京后校方出車(chē)接。
二、學(xué)生到中華文化園一日游
學(xué)生往返車(chē)費由學(xué)生自己出，學(xué)校為來(lái)校學(xué)生提供食宿。
三、要注意的相關(guān)問(wèn)題
1.該夏令營(yíng)不得收取任何費用，例如夏令營(yíng)的報名費，學(xué)費等。
2.來(lái)校的學(xué)生必須為高三學(xué)生，在夏令營(yíng)啟動(dòng)前，必須將學(xué)生的情況上報學(xué)校。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案4
一、活動(dòng)背景
高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃夢(mèng)想，而此時(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì )因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì )讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？
二、活動(dòng)目的
1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養。
2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。
3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì )的熱情。
三、活動(dòng)對象
許昌學(xué)院全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
宣傳階段：6月 8日——9月 1日
作品征集：6月 9日——9月15日
評審階段：9月15日——9月20日
五、參賽要求
1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：
�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過(guò)的高三
�。ǘ┝�，又是一個(gè)離別的季節，當看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導，一些啟迪。
�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r(shí)，呆在家還是走出去？漫長(cháng)的暑假相信你一定會(huì )遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ�(jīng)所歷，所見(jiàn)所聞。）
2、要求
�。�1）a.字數不限，文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。
b.主題鮮明，語(yǔ)言流暢、內容豐富，真實(shí)感人，意境獨到；
c.文章應有獨立的觀(guān)點(diǎn)及創(chuàng )新的理念、文字通暢；
�。�2）所有參賽選手，必須在規定的'時(shí)間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式�！�
�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng )作品，如發(fā)現作品非本人原創(chuàng )，取消參與資格。
六、征文評比
本次活動(dòng)將本著(zhù)“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語(yǔ)言較好 25
總計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀(guān)點(diǎn) 30
有實(shí)用的價(jià)值，對廣大同學(xué)有指導意義 20
內容翔實(shí) 20
條理清晰、表達準確 20
語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆流暢 10
總計 100
七、獎項設置
一等獎（3名）：證書(shū)+獎品
二等獎（6名）：證書(shū)+獎品
三等獎（9名）：證書(shū)+獎品
優(yōu)秀獎（20名）：證書(shū)
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)中期：
�、贉蕰r(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理
�、谘垖�(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評定
�、壅砀寮�，準備公布
3、活動(dòng)后期：
�、俟冀Y果。
�、陬C獎及撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
九、經(jīng)費預算
1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元
證書(shū) 41份：1元×38=38元
2. 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元
3. 獎品：具體獎品待定
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案5
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái)，學(xué)校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機，大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動(dòng)為平臺，通過(guò)網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現、成績(jì)表現、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項指標，評選注重學(xué)生的習慣養成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學(xué)校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學(xué)模式、提高課堂效率，提升教師的教學(xué)能力，最終提升孩子的素質(zhì)。
為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì )員得到全面的提高，落實(shí)國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處。學(xué)校針對全體網(wǎng)脈會(huì )員開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng)：第五屆科技節暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng)；“網(wǎng)脈之星”故事會(huì )；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學(xué)首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。
首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執委會(huì )聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學(xué)習認知，感受集體的快樂(lè )，領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀(guān)，探索自然界的奧秘。培養小學(xué)生獨立生活的能力、與人交往能力與觀(guān)察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽(yáng)光心態(tài)。
首屆的夏令營(yíng)活動(dòng)，華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì )員們展現自己的個(gè)性與風(fēng)采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關(guān)系、加深溝通，增進(jìn)團體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著(zhù)第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿(mǎn)成功，使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長(cháng)的一致好評，在此基礎上學(xué)校決定在今年的暑假中開(kāi)展第三屆華山中學(xué)體驗式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。
本次活動(dòng)將繼續秉承第一節的活動(dòng)宗旨，并在前兩屆的基礎上進(jìn)行完善和補充。
一、出行地點(diǎn)：本屆夏令營(yíng)將分成疆內、疆外兩種類(lèi)型的團隊。疆內團保留巴音布魯克經(jīng)典路線(xiàn)，讓孩子們了解我們的家鄉，熱愛(ài)我們的家鄉。在此基礎上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的.資源，增加其余三條路線(xiàn)，讓孩子們走出巴州，開(kāi)拓視野。
二、活動(dòng)時(shí)間：本屆夏令營(yíng)校內兩個(gè)團隊統一為4天、校外疆內團預計4天，疆外團預計10天
三、招募名額：疆內團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍（營(yíng)員條件）：疆內團網(wǎng)脈會(huì )員即可報名，報名后由負責人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛士”才可報名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛士組成。
五、校內活動(dòng)方案：基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗，處團隊活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內部分增加了校史學(xué)習、民族歌曲、舞蹈學(xué)習、目的地歷史及文化學(xué)習、攝影技術(shù)學(xué)習等內容。
六、校外活動(dòng)方案： 1、疆內團方案主要有旅行社負責，期間學(xué)校老師會(huì )安排各種團隊活動(dòng)。
2、疆外團方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng)，包括團隊拓展活動(dòng)，文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營(yíng)員分成小組，小組選出組長(cháng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任，營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分�？己税ǎ簣F隊合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現、老師評價(jià)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
八、活動(dòng)總結及后續安排：
1、活動(dòng)結束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請營(yíng)員的家長(cháng)在學(xué)校對本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結和評比。評比方式是由每個(gè)小組選派一名代表，把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現和體會(huì )。
2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊展等活動(dòng)。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案6
為豐富學(xué)生的假期生活，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設置及辦學(xué)條件，展現我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開(kāi)展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪(fǎng)母�！鄙鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)
二、活動(dòng)內容
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪(fǎng)高中母校開(kāi)展交流會(huì )、宣講會(huì )或其他形式活動(dòng)，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認識、開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會(huì )知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過(guò)程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式)，撰寫(xiě)簡(jiǎn)要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習成績(jì)優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛(ài)學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強的責任心、組織能力和語(yǔ)言表達能力。
四、日程安排
1、報名階段(20xx年6月30日截止)：填寫(xiě)相應報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日)：組織報名成功的'學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓，并發(fā)放各類(lèi)物資。
3、實(shí)施階段(20xx年暑假)：到各地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4.總結階段(20xx年9月)：參與學(xué)生將總結材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時(shí)召開(kāi)總結大會(huì )，對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
五、考核及獎勵
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪(fǎng)母校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。
1、對在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現突出的個(gè)人予以表彰獎勵，
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規定計算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長(cháng)。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話(huà)
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案7
時(shí) 間： 20xx年7月20日左右
地 點(diǎn)： 待定
營(yíng)員要求：校內會(huì )員及會(huì )員的校外伙伴
活動(dòng)背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，在家校學(xué)習生活占據了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙，沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養孩子，無(wú)意間讓孩子養成了一些不良習慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨，增強孩子的責任心，培養孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團隊競賽中建立自信，在團隊競賽中與人合作。 活動(dòng)目的 了解傳統牧民生活，培養孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的'應變能力，面對困難的勇氣； 培養孩子的創(chuàng )新思維，領(lǐng)導能力，組織能力； 活動(dòng)意義
夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營(yíng)的一些訓練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與， 獲得了很大的樂(lè )趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的。
本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi)：
1.一日行，費用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì )員費用900元/人，會(huì )員手拉手費用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀(guān)費、服裝、保險。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案8
一、夏令營(yíng)介紹
20xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀(guān)性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè )、收獲、健康。
通過(guò)多元訓練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強調對營(yíng)員體能和技能的訓練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養營(yíng)員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營(yíng)員樹(shù)立敢面對困難和戰勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓練，營(yíng)員不斷磨練戰勝困難的`毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認識自身潛能，增強自信心。 同時(shí)增進(jìn)對集體的參與意識與責任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學(xué)會(huì )欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè )，有思想的假期。
二、夏令營(yíng)特色
名師授課，求知健心、 形式多樣、 多元技能
三、夏令營(yíng)主題
健康、運動(dòng)、陽(yáng)光、 未來(lái)
四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地
東街口營(yíng)地
五、承、主辦單位
主辦單位： xx承辦單位：xx
六、參加對象和名額
5--12歲之間的小朋友
七、營(yíng)員條件
1、對夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的
2、有一定紀律性家長(cháng)支持的
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月初—20xx年8月底 (具體時(shí)間待定)
九、相關(guān)事項
收費x元/人
證書(shū)：在活動(dòng)結束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓練營(yíng)結業(yè)證書(shū)。 膳食：專(zhuān)業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案9
【活動(dòng)目的】
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的措施，保護自己，小學(xué)生暑假活動(dòng)方案。真正把安全教育落到實(shí)處。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)、民族的希望,是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)�？墒�，每逢假期，我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事——《踢球》。
2、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)
2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣，規劃方案《小學(xué)生暑假活動(dòng)方案》。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
【活動(dòng)目的】
“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會(huì )一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時(shí)能采取一定的`措施，保護自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入：
1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來(lái)、民族的希望,是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽(yáng)光下長(cháng)大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂(lè )、茁壯地成長(cháng)�？墒�，每逢假期，我們卻總會(huì )聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽(tīng)故事——《踢球》。
2、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)2、教師根據學(xué)生的回答及時(shí)教育：現代家庭，隨著(zhù)生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè )趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會(huì )很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線(xiàn)和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對正確的肯定。)
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學(xué)生補充一些防火知識。
(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線(xiàn)?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案10
一、項目綜述 —— 完善的安全管理體系
—— 隨時(shí)隨地的安全意識
—— 國際認證的器材裝備
—— 嚴格規范的操作流程
—— 登協(xié)合格的專(zhuān)業(yè)教練
—— 防止意外的特種保險
中學(xué)生拓展培訓介紹：
中學(xué)生素質(zhì)拓展訓練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式，以體驗、經(jīng)驗分享為教學(xué)形式的拓展訓練打破了以往傳統的培訓模式，它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗，同時(shí)注意適應中國人的心理特征與處世風(fēng)格，將大部分課程放在戶(hù)外，精心設計了一系列新穎、刺激的情境，讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì )、去解決問(wèn)題，在參與體驗的過(guò)程中，他們心理受到挑戰，思想得到啟發(fā)，然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結，進(jìn)行經(jīng)驗分享，感悟出種種具有豐富現代人文精神和管理內涵的道理。
拓展訓練打破了傳統的教育模式，它并不灌輸你某種知識或者訓練某種技巧，而是設定一個(gè)特殊的'環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟。
中學(xué)生拓展訓練的六大特點(diǎn)：
· 綜合活動(dòng)性
拓展訓練的所有項目都以體能活動(dòng)為引導，引發(fā)出認知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。 · 挑戰極限
拓展訓練的項目都具有一定的難度，表現在心理考驗上，需要學(xué)員向自已的能力極限挑戰，跨越極限。 · 自我教育
培訓師只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學(xué)員講清楚，活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀(guān)能動(dòng)性即使在項目后的總結中，培訓師只是點(diǎn)到為止，主要讓學(xué)員自己來(lái)講。達到了自我教育的目的。。
· 高峰體驗
在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì )到發(fā)自?xún)刃牡膭倮泻妥院栏�，獲得人生難得的高峰體驗。
· 集體中的個(gè)性拓展訓練實(shí)行分組活動(dòng)，強調集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。
· 提高素質(zhì)參訓者在如下方面有顯著(zhù)的提高：增強自信心，改善自我形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案11
6—12歲，是孩子閱讀能力(即學(xué)習能力的基礎)長(cháng)足發(fā)展的黃金時(shí)期，孩子的閱讀能力的培養需要兩種條件才能發(fā)展起來(lái)：第一是持續性和連貫性，即閱讀習慣的培養。第二是閱讀量的累計，一般幼兒一年的閱讀量要達到50-100萬(wàn)字才可以使這種能力萌芽!
為了培養孩子們的閱讀能力，讓孩子們愛(ài)上閱讀，特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案：
一、指導思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)為伴，讓讀書(shū)成為一種習慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富假期生活，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )暑假，樂(lè )享閱讀
三、活動(dòng)目標
通過(guò)暑假讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，向學(xué)生和家長(cháng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書(shū)方法，培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使學(xué)生和家長(cháng)在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，感受快樂(lè )。
四、參加人員
全體學(xué)生和家長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日——8月30日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段(20xx年7月——8月)：
1、假期閱讀書(shū)目分為必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。必讀書(shū)目由語(yǔ)文教師確定1——2本書(shū)籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認真完成閱讀任務(wù);選讀書(shū)目由學(xué)生從教師推薦書(shū)目中選擇喜歡的'書(shū)籍(書(shū)目不限)，充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，養成持之以恒的讀書(shū)習慣，讀書(shū)過(guò)程中按照要求完成相應的任務(wù)。
3、倡導師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)，教師要利用“樂(lè )教樂(lè )學(xué)”、“班級微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò )工具對學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導和督促。
4、詩(shī)文誦讀：各年級要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目，要求學(xué)生熟練背誦。
展示階段(20xx年9月)
1、舉行必讀書(shū)目?jì)?yōu)秀批注評比活動(dòng)。
2、一、二年級每位學(xué)生制作讀書(shū)卡一張，寫(xiě)話(huà)作業(yè)15篇。
三、四年級完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書(shū)有關(guān)的手抄報;把假期有趣的見(jiàn)聞、讀書(shū)感受記錄下來(lái)，至少完成三篇習作。
3、9月底舉行閱讀知識競賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)。
學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案12
一、指導思想：
以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標，以“關(guān)注社會(huì )、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，了解國情鄉情，增強社會(huì )責任感，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，為學(xué)生成長(cháng)、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期，讓孩子們接近自然，深入社會(huì )，體驗生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )珍惜，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員：
1—5年級全體學(xué)生
五、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx、xx
二、活動(dòng)內容：
(一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng )建活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人，鼓勵以假日小隊的形式開(kāi)展，活動(dòng)內容有：
1、關(guān)愛(ài)弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶(hù)等送去
關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛生、排憂(yōu)解難。
2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類(lèi)牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，在活動(dòng)中增強環(huán)鏡保護意識。
(二)、鼓勵學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán)�；顒�(dòng)，宣傳環(huán)保知識，學(xué)會(huì )節能、環(huán)保，內容有：
1、與家人一起開(kāi)展節能環(huán)保宣傳標語(yǔ)的'設計活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設計1—2條環(huán)保標語(yǔ)，宣傳環(huán)保知識。標語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂，朗朗上口。
2、在假期里做一些節能環(huán)保的事情，并將自己所做的事
情寫(xiě)成體驗日記，如你是怎樣節約用水，節約用電的，你有哪些節能環(huán)保的好辦法等，并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
(三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書(shū)籍，并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等，內容有：
制作好書(shū)推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書(shū)籍向大家推薦，制作好書(shū)推薦卡，可自己再設計、制作精美，寫(xiě)出書(shū)名、作者、主要內容、人物及推薦理由，每人制作1—2張。各中隊要根據具體情況組織安排好暑假生活，各班主任要認真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展，要認真做好記載，暑假中出現的典型事例，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P，加強宣傳，并書(shū)面上報德育處。
【學(xué)生暑假活動(dòng)的策劃方案】相關(guān)文章：
暑假活動(dòng)策劃方案精選03-08
暑假活動(dòng)策劃方案10-10
暑假活動(dòng)方案策劃范文07-27
暑假戶(hù)外策劃活動(dòng)方案09-20
暑假活動(dòng)方案策劃通用09-20
標準暑假活動(dòng)策劃方案08-30
暑假活動(dòng)方案策劃大全01-22