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幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案（精選10篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 1
一、指導思想
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強調“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機會(huì )說(shuō)的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。為此，我園特意舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
1、積極參與樂(lè )于大膽表現自己、體會(huì )表現自我的樂(lè )趣。
2、提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3、認真傾聽(tīng)別人的講述。
三、參加對象：
小，中，大學(xué)前班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶(hù)外
或舞蹈房
六、活動(dòng)形式：
中班每班推選3名幼兒
大班每班推選
3名幼兒，學(xué)前班6人參加講故事比賽
七、參賽要求：
1.內容要求：內容應積極向上、健康活潑、富有童趣。
2.技巧要求：
(1)語(yǔ)言表達：使用普通話(huà)講述，語(yǔ)言清晰、標準，講述流暢，聲音響亮。
(2)舞臺表現：表現力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
(3)個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3.時(shí)間要求：2～5分鐘
八、評分標準：
1、故事內容：切合主題，內容精彩具體，情節完整。20分
2、表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當的動(dòng)作手勢。30分
3、表達能力：語(yǔ)言準確流暢，條理清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調規范、吐字清晰。40分
4、儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
九、活動(dòng)評委：
家長(cháng)代表和教師代表，學(xué)前班幼兒代表。
十、獎項設定：
以平行組為單位，各平行組評出一、二、三等獎。
附開(kāi)場(chǎng)：
當睡美人被王子吻醒的時(shí)候;當灰姑娘穿上水晶鞋的時(shí)候;
當青蛙王子現出原形的時(shí)候;當阿拉丁得到神燈的時(shí)候;
我們夢(mèng)想著(zhù)，我們愿望著(zhù)，我們期盼著(zhù)，我們祈求著(zhù)，(合)一起走進(jìn)童話(huà)的世界。
幼兒園在雙節來(lái)臨之際特舉行故事大王比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺，提高幼兒的`綜合素質(zhì)。
故事大王比賽想在開(kāi)始，掌聲歡迎第一位小選手。
報幕：
豬媽媽要它的三個(gè)孩子學(xué)習蓋房子，他們誰(shuí)蓋得最好呢?掌聲給我們帶來(lái)的《三只小豬》。
首先請------，他講的故事名是
下面請----他講的故事名是
掌聲送給我們的王力策小朋友
頒獎：小朋友們，緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結果，獲得優(yōu)勝獎的是：
獲得二等獎的是林佳樂(lè )
獲得一等獎的是王力策
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的小朋友們!
一個(gè)好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽(tīng)來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮
聽(tīng)一個(gè)好的故事，就象做一個(gè)美美的夢(mèng)，總是讓我們久久難忘
聽(tīng)好故事，讓我們充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)幻想
講好故事，讓我們充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)歡暢
讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友
希望小朋友們再接再勵
幼兒園故事大王講故事比賽到此結束!
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標
提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力，豐富幼兒的生活和學(xué)習經(jīng)驗。
鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的自信與勇氣。
培養幼兒認真傾聽(tīng)別人講述的習慣，并學(xué)習一些簡(jiǎn)單的評價(jià)方法。
二、參與人員
幼兒園全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園園內活動(dòng)場(chǎng)地
五、活動(dòng)準備
宣傳海報制作，提前xx天張貼在幼兒園內顯眼位置，宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題等內容。
準備音響設備、舞臺布置材料（如背景幕布、裝飾道具等）、話(huà)筒、獎品（獎狀、小禮品）、評委牌等。
各班教師提前在班級內進(jìn)行預賽選拔，每個(gè)班級選出xx名幼兒參加園內決賽。
六、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭
由園長(cháng)或者主持人致辭，歡迎大家參加本次講故事比賽，介紹活動(dòng)的目的和評委嘉賓，宣布比賽規則和評分標準。
比賽環(huán)節
按照預先安排好的`出場(chǎng)順序，幼兒依次上臺講故事。
每位幼兒講故事時(shí)間控制在3-5分鐘。
評委評分與點(diǎn)評
評委根據幼兒的表現，從故事內容、表達能力、表演能力、儀態(tài)等方面進(jìn)行打分。
每位幼兒表演結束后，評委可進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評。
頒獎環(huán)節
根據評委的評分結果，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，優(yōu)秀獎若干名。
請園領(lǐng)導為獲獎?dòng)變侯C發(fā)獎狀和獎品。
閉幕儀式
主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝所有參與活動(dòng)的幼兒、評委和工作人員，宣布活動(dòng)結束。
七、評分標準
故事內容（30分）：主題鮮明，內容健康、富有童趣；情節完整、有趣。
表達能力（30分）：語(yǔ)音清晰，語(yǔ)速適中；語(yǔ)言流暢，用詞準確。
表演能力（20分）：表情豐富，動(dòng)作恰當；能夠吸引觀(guān)眾，有感染力。
儀態(tài)（20分）：著(zhù)裝得體，儀表大方；上臺、下臺有禮貌。
八、注意事項
活動(dòng)現場(chǎng)要安排專(zhuān)人負責音響設備和道具，確保比賽順利進(jìn)行。
教師要提前指導幼兒做好準備，幫助幼兒選擇合適的故事，并進(jìn)行排練。
比賽過(guò)程中要注意維護秩序，提醒觀(guān)眾保持安靜，尊重每位參賽幼兒。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題
“童趣小故事，精彩大世界”
二、活動(dòng)目的
增強幼兒的語(yǔ)言表達能力和展示自我的勇氣。
培養幼兒的'閱讀興趣和習慣，提高幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
三、活動(dòng)對象
全體在園幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
初賽：各班級教室
決賽：幼兒園多功能廳
五、活動(dòng)準備
通知家長(cháng)活動(dòng)相關(guān)事宜，鼓勵家長(cháng)在家協(xié)助幼兒準備故事。
各班教師輔導幼兒選擇故事內容，并進(jìn)行初步練習。
準備比賽所需的道具，如舞臺背景、音響設備、話(huà)筒、獎品（圖書(shū)、玩具等）、證書(shū)等。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬愲A段
各班級內部進(jìn)行初賽選拔。
幼兒輪流在班級內講述故事，教師和其他幼兒作為評委，評選出表現優(yōu)秀的xx位幼兒進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽階段
開(kāi)場(chǎng)
主持人介紹活動(dòng)背景、目的、評委和比賽規則。
歡迎進(jìn)入決賽的幼兒。
比賽環(huán)節
參賽幼兒按照抽簽順序依次上臺講故事。
每個(gè)故事講述時(shí)間為3-5分鐘。
互動(dòng)環(huán)節（可選）
邀請臺下幼兒回答與故事相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題，贈送小禮物作為獎勵。
評委打分與點(diǎn)評
評委根據幼兒的表現打分。
評委對每位幼兒的表現進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評，提出建議和鼓勵。
頒獎儀式
根據評委打分，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
閉幕
主持人總結活動(dòng)，感謝所有參與的幼兒和評委。
七、評分標準
故事內容（30分）：主題明確，內容積極健康；情節完整、生動(dòng)有趣。
語(yǔ)言表達（30分）：發(fā)音清晰、準確；語(yǔ)速適中；表達流暢。
舞臺表現（20分）：表情豐富，肢體動(dòng)作自然、大方；服裝道具貼合故事內容。
感染力（20分）：能夠吸引觀(guān)眾注意力，使觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
“故事伴我成長(cháng)”
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，提供一個(gè)展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：
決賽：
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：各班級教室
決賽：幼兒園禮堂
五、參與人員
全體幼兒
六、活動(dòng)準備
制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)流程和評分標準。
向幼兒和家長(cháng)宣傳活動(dòng)，鼓勵幼兒積極參與。
準備活動(dòng)所需的道具和獎品，如舞臺布置材料、音響設備、證書(shū)、小禮品等。
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬�
以班級為單位，各班教師組織幼兒在班級內進(jìn)行初賽。
幼兒自主選擇故事內容，進(jìn)行講述。
教師和幼兒共同評選出班級內表現優(yōu)秀的xx名幼兒，進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽
開(kāi)場(chǎng)舞
由幼兒園舞蹈隊表演一段歡快的舞蹈，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。
比賽環(huán)節
進(jìn)入決賽的幼兒按照抽簽順序依次上臺講故事。
每位幼兒講故事時(shí)間控制在3-5分鐘。
評委點(diǎn)評
評委對每位幼兒的`表現進(jìn)行點(diǎn)評，提出優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的方向。
互動(dòng)環(huán)節
設置一些與故事相關(guān)的問(wèn)答或小游戲，邀請現場(chǎng)觀(guān)眾參與，發(fā)放小獎品。
頒獎儀式
根據評委的評分結果，評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，優(yōu)秀獎若干名。
邀請園領(lǐng)導為獲獎?dòng)變侯C發(fā)證書(shū)和獎品。
閉幕
園領(lǐng)導對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝全體師生和家長(cháng)的參與和支持。
八、評分標準
故事內容（30%）：切合主題，內容精彩有趣，具有教育意義。
語(yǔ)言表達（30%）：普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調抑揚頓挫。
表演能力（20%）：表情豐富，動(dòng)作自然大方，有一定的感染力，能夠與觀(guān)眾有眼神交流。
舞臺形象（20%）：著(zhù)裝得體，儀態(tài)端莊，自信大方。
九、活動(dòng)預算
獎品費用：xx元
證書(shū)制作費用：xx元
舞臺布置材料費用：xx元
音響設備租賃費用：xx元
其他費用（如互動(dòng)環(huán)節小禮品等）：xx元
十、注意事項
保證比賽的公平、公正、公開(kāi)，評委應嚴格按照評分標準進(jìn)行評分。
注意活動(dòng)現場(chǎng)的安全，確保幼兒在活動(dòng)中的人身安全。
活動(dòng)結束后，及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行總結和反思，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗參考。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主旨：
為提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導幼兒的能力。講故事，使幼兒的語(yǔ)言表達能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺，提高幼兒的'綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的語(yǔ)言氛圍，特舉行講故事比賽�，F將有關(guān)活動(dòng)計劃如下：
二、參加對象：
全園小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月26日（決賽）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
四、活動(dòng)形式：
各班推選2名幼兒參加園講故事比賽
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：各班級內部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機會(huì )，各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽；
�。ǘ┑诙A段：以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。
六、參賽形式
按抽簽順序講述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
七、評委及評分規則
1、評委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評分。
2、統分：翟瑞娜
3、要求評委公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。
4、評委不記名計分
5、計分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。
八、評分標準
略
九、獎項設定：
評出一、二等獎和優(yōu)秀獎。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主旨：
為提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導幼兒的能力，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現自我的舞臺，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)、勇于表達的.語(yǔ)言氛圍。
二、活動(dòng)總策劃：
盛靜
活動(dòng)負責人：
各班老師
舞臺布置：
小班段長(cháng)牽頭，小班段老師配合完成。
攝像：盛芳
三、參加對象：
全園各班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點(diǎn)：
園多功能廳
六、活動(dòng)形式：
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
(一)第一階段：各班級內部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機會(huì )，各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽;
(二)第二階段：以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。
八、評獎方式：
評選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導師
九、活動(dòng)評委：外請。
十、活動(dòng)注意事項：
1、故事內容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調清新、明朗，充分體現積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準確。
3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
4、提前做好會(huì )場(chǎng)衛生并布置好會(huì )場(chǎng)
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
為了讓每一位學(xué)生熱愛(ài)閱讀，走進(jìn)經(jīng)典，同時(shí)提高學(xué)生對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定開(kāi)展“經(jīng)典故事伴我成長(cháng)”為主題的講故事比賽。
二、比賽地點(diǎn)：
文化宮
三、參賽對象：
一～六年級學(xué)生，每班推薦1人
四、活動(dòng)形式：
3—5分鐘內脫稿演講
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班級內部進(jìn)行初賽，每位同學(xué)都有參賽機會(huì )，各班選拔出一名同學(xué)代表班級參加第二階段的全校決賽；并將參加第二階段比賽的學(xué)生名單及內容于第三周周四（3月6日前）報老師處。
第二階段：以班級為單位參加決賽。
六、活動(dòng)時(shí)間及評委：
1、時(shí)間：第四周（準確時(shí)間另行通知）
2、比賽評委：校長(cháng)
七、比賽要求：
1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題，內容要求健康、充分體現積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當插入音樂(lè )、表演等內容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內脫稿獨立完成。超時(shí)者需扣除相應分數。
八、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場(chǎng)打分
1、故事內容（計4分）：
�、倬o扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化
�、谡Z(yǔ)言流暢自然，有感召力
�、壑v故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、語(yǔ)言能力（計4分）：
�、倨胀ㄔ�(huà)標準，語(yǔ)調準確，表達流暢；
�、诿摳逯v故事；
�、郾砬樽匀回S富，肢體語(yǔ)言使用恰當。
3、綜合印象（計2分）：
�、偕舷聢�(chǎng)致意、答謝
�、诜b得體，自然大方，
�、塾^(guān)眾反映好。
九、記分方式：
比賽項目單獨記分的`方式，加總分并取平均分的記分方式。
十、獎項設置：
本次比賽全�？煞譃楦�、中、低三個(gè)年級段，
一、二年級為低年級，
三、四年級為中年級，
五、六年級為高年級，每個(gè)年級段將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，同時(shí)每個(gè)年級段也選出最佳指揮員一名。
十一、會(huì )場(chǎng)布置分工：
1、主題名稱(chēng)：老師
2、位置安排及紀律維持：體育組老師及各班正副班主任
3、音響設備：老師
4、比賽現場(chǎng)攝影：老師
5、評分表、筆的準備及記分員：老師
6、比賽主持人：
十二、注意事項：
1、參賽選手必須按照指定時(shí)間準時(shí)到場(chǎng)，遲到者按照自動(dòng)放棄處理。
2、參賽選手必須遵循在場(chǎng)教師指揮，比賽時(shí)，參賽需遵循比賽規則，現場(chǎng)觀(guān)眾需自覺(jué)遵守紀律。
3、參賽選手演講完后應回指定地方欣賞他人比賽，不可亂走。
4、我部將根據實(shí)際情況調整比賽時(shí)間，并通知各班班主任。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主旨：
為提高學(xué)生對語(yǔ)言的表達能力，豐富學(xué)生的課余生活，我校一、二年級特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強學(xué)生對同讀一本書(shū)的興趣，掌握將課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書(shū)方法，進(jìn)一步創(chuàng )設良好的書(shū)香班級，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。
二、參賽對象：
一、二年級學(xué)生
三、活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段——初賽，各班按要求在本班內開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級選拔后，每班各篩選出7~~8名優(yōu)秀選手，推薦參加年級組的決賽。
�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級內部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加年級組的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機會(huì )）
四、比賽要求：
1、故事取材以年級組同讀一本書(shū)為載體、符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話(huà)故事、民間故事、啟智故事等內容，可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
2、參賽選手限定在2~4分鐘內脫稿獨立完成，普通話(huà)標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂(lè )等。
3、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
4、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導。各選手要盡量選擇不同的.故事內容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng )新。
五、獎項設置和評獎辦法：
本次比賽設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，比賽實(shí)行百分制，評委現場(chǎng)打分，現場(chǎng)統分，依分數高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
六、評分標準：
1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）
2、內容35%（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對文章內容的掌握及表現等）
3、表現技巧35﹪（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）
4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng )意特色呈現等）
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的
提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力，豐富幼兒的生活和學(xué)習經(jīng)驗。
鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的自信與勇氣。
二、參賽對象
幼兒園全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園園內活動(dòng)廳
五、活動(dòng)準備
宣傳準備
制作宣傳海報，張貼在幼兒園內顯眼位置。
利用班級微信群、幼兒園公眾號等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，向家長(cháng)宣傳活動(dòng)的目的、時(shí)間、參與方式等。
場(chǎng)地準備
布置活動(dòng)場(chǎng)地，擺放舞臺、音響設備、觀(guān)眾座椅等。
裝飾場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、活潑的活動(dòng)氛圍。
物資準備
準備獎品，如獎狀、圖書(shū)、玩具等。
準備比賽所需的道具，如麥克風(fēng)、計時(shí)器等。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹫竺A段
各班級教師在班級內宣傳活動(dòng)，鼓勵幼兒積極報名參加。
家長(cháng)協(xié)助幼兒選擇故事內容，并幫助幼兒進(jìn)行初步練習。
�。ǘ┌嗉夘A賽
以班級為單位進(jìn)行預賽，每位幼兒都有機會(huì )展示自己的故事。
各班級教師根據幼兒的表現，評選出2-3名優(yōu)秀選手，代表班級參加園內決賽。
�。ㄈQ賽階段
1.開(kāi)場(chǎng)環(huán)節
主持人介紹活動(dòng)目的、評委嘉賓、比賽規則和評分標準等。
2.比賽環(huán)節
�。�1）選手按照抽簽順序依次上臺講故事，每位選手講故事時(shí)間控制在3-5分鐘。
�。�2）在每位選手講故事結束后，評委根據選手的表現進(jìn)行打分。
3.互動(dòng)環(huán)節（可選）
�。�1）在比賽過(guò)程中，穿插一些與故事相關(guān)的互動(dòng)游戲，如問(wèn)答、模仿等，增加活動(dòng)的趣味性。
�。�2）邀請觀(guān)眾小朋友分享自己聽(tīng)過(guò)的有趣故事或者對參賽故事的`感受。
4.頒獎環(huán)節
�。�1）根據評委的打分結果，評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
�。�2）邀請園領(lǐng)導為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
5.閉幕環(huán)節
�。�1）園領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結發(fā)言。
�。�2）主持人宣布活動(dòng)結束，組織觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
七、評分標準
故事內容（30分）
主題鮮明，內容健康向上，富有教育意義。
情節完整，生動(dòng)有趣，具有吸引力。
表達能力（40分）
語(yǔ)音清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適中。
語(yǔ)言流暢，表達生動(dòng)，富有感染力。
肢體語(yǔ)言運用恰當，表情豐富。
舞臺表現（20分）
著(zhù)裝得體，儀表大方。
精神飽滿(mǎn)，自信勇敢。
能夠與觀(guān)眾有眼神交流，具有互動(dòng)性。
時(shí)間控制（10分）
講故事時(shí)間控制在3-5分鐘，超時(shí)或時(shí)間不足酌情扣分。
八、活動(dòng)預算
獎品費用（獎狀、圖書(shū)、玩具等）：xx元
宣傳費用（海報制作、活動(dòng)通知發(fā)布等）：xx元
場(chǎng)地布置費用（裝飾材料、音響設備租賃等）：xx元
其他費用（飲用水、道具等）：xx元
九、注意事項
確保比賽場(chǎng)地的安全，檢查舞臺、座椅等設施是否穩固。
提前對音響設備進(jìn)行調試，保證比賽過(guò)程中聲音清晰、無(wú)故障。
安排專(zhuān)人負責拍照和錄像，記錄活動(dòng)的精彩瞬間。
活動(dòng)結束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，歸還租用的設備和道具。
幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目標
提高幼兒對語(yǔ)言的感受能力、表達能力，豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識積累。
鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒的自信與勇氣。
培養幼兒認真傾聽(tīng)別人講述的習慣，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
二、活動(dòng)主題
“童趣小故事，精彩大世界”
三、參與對象
幼兒園全體幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：幼兒園園內活動(dòng)場(chǎng)地
五、活動(dòng)準備
提前向幼兒和家長(cháng)發(fā)布活動(dòng)通知，宣傳活動(dòng)的意義和要求，鼓勵幼兒積極參與。
各班教師對報名參賽的'幼兒進(jìn)行賽前指導，幫助幼兒選擇故事、練習講述等。
準備比賽所需的道具，如舞臺背景、音響設備、麥克風(fēng)、獎品、獎狀等。
布置比賽場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、童趣的活動(dòng)氛圍。
邀請評委，可包括園領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表等。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏踬愲A段（班級內部選拔）
各班級自行組織初賽，每位幼兒都有機會(huì )參與。
幼兒在班級內講述自己準備的故事，時(shí)間控制在3-5分鐘。
班級教師和幼兒共同評選出2-3名優(yōu)秀選手，代表班級參加園內決賽。
�。ǘQ賽階段
開(kāi)場(chǎng)致辭（5分鐘）
由主持人介紹活動(dòng)背景、目的、評委和比賽規則等。
故事講述（30-40分鐘）
參賽幼兒按照抽簽順序依次上臺講故事。要求發(fā)音清晰、表達流暢、表情豐富、動(dòng)作恰當，富有感染力。
評委點(diǎn)評與打分（10-15分鐘）
每位幼兒講述結束后，評委根據幼兒的表現進(jìn)行點(diǎn)評，并從故事內容、語(yǔ)言表達、表演技能、儀態(tài)形象等方面進(jìn)行打分。
統計結果與頒獎（15-20分鐘）
工作人員統計評委打分，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。主持人宣布獲獎名單，由園領(lǐng)導和評委為獲獎?dòng)變侯C發(fā)獎品和獎狀。
閉幕儀式（5分鐘）
園領(lǐng)導對活動(dòng)進(jìn)行總結，感謝評委、教師、幼兒和家長(cháng)的參與和支持，宣布活動(dòng)結束。
七、評分標準
故事內容（30分）：主題鮮明，內容健康、富有童趣，情節完整。
語(yǔ)言表達（30分）：語(yǔ)音準確、語(yǔ)調抑揚頓挫、語(yǔ)速適中，表達流暢。
表演技能（20分）：表情豐富、動(dòng)作恰當、有感染力，能夠吸引觀(guān)眾。
儀態(tài)形象（20分）：著(zhù)裝得體、儀態(tài)大方、自信勇敢，上臺下臺有禮貌。
八、獎項設置
一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，優(yōu)秀獎若干名。
為獲獎?dòng)變侯C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，一等獎為精美圖書(shū)和益智玩具，二等獎為繪本和拼圖，三等獎為文具套裝，優(yōu)秀獎為小禮品。
九、活動(dòng)預算
獎品、獎狀費用：xx元
道具、布置場(chǎng)地費用：xx元
其他費用（如飲用水、活動(dòng)材料等）：xx元
總預算：xx元
十、注意事項
確保比賽場(chǎng)地的安全，檢查舞臺、音響等設備是否穩固，避免發(fā)生意外。
比賽過(guò)程中，要注意維護秩序，提醒觀(guān)眾保持安靜，尊重參賽幼兒。
工作人員要做好分工，如主持人負責流程推進(jìn)、評委負責打分點(diǎn)評、計分人員負責統計結果、攝影人員負責記錄活動(dòng)過(guò)程等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
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