(精)安全方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的安全方案4篇，希望對大家有所幫助。

安全方案 篇1

　　為了迅速、有效地處置學(xué)校周邊突發(fā)性安全事故,做好及時(shí)有效的搶救工作,制止事態(tài)的擴大蔓延,最大限度地預防和減少突發(fā)性事件及其造成的損失,維護學(xué)校的安定、穩定,特制定本預案。

　　一、成立校園及周邊突發(fā)治安事件應急處置領(lǐng)導小組

　　組長(cháng):z

　　副組長(cháng):zz

　　成員:行政值周教師及首遇教師

　　二、治安安全緊急事件應急處置預案

　　1、學(xué)校建立值周制度,負責全面巡查校園內外環(huán)境、各種設施設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。行政值周為第一責任人,并實(shí)行首遇負責制。

　　2、教師發(fā)現有可疑分子進(jìn)入校園,應立即報告領(lǐng)導,必要時(shí)報警110或派出所值班電話(huà)。

　　3、值周老師發(fā)現精神病患者闖入校園,應迅速通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門(mén)窗;同時(shí)通知校領(lǐng)導,并報警110或派出所。

　　4、嚴把門(mén)衛關(guān),實(shí)行來(lái)訪(fǎng)人員登記制度。校內發(fā)生有綁架者,門(mén)衛及值日老師應迅速把門(mén)鎖上,并立即向校領(lǐng)導匯報,撥打報警電話(huà)“110”或派出所值班電話(huà)。若是在校外發(fā)現有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,延長(cháng)時(shí)間。

　　5、校園內一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,首遇人員應先判明事件發(fā)生的性質(zhì)、意圖和使用侵害的工具等情況,迅速向校領(lǐng)導報告,并報警110或派出所值班電話(huà)。

　　(1)一般性事件。首遇人員應立即報告指揮部,在指揮部人員的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,應報“110”或派出所值班電話(huà),并做好防護準備工作,防止矛盾激發(fā),危及學(xué)生的人身安全。

　　(2)持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí),首遇人員應迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,啟動(dòng)應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話(huà),并向指揮部報告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,立即組織教職員工,將在公共活動(dòng)區的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門(mén)窗,用課桌、木柜頂住門(mén)窗,防止歹徒破門(mén)窗而入。若歹徒強行進(jìn)入教室,教職員工應用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全。指揮部人員接報后,應及時(shí)趕到現場(chǎng),組織校衛隊及教職員工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,等待公安人員到來(lái)。

　　(3)綁架學(xué)生突發(fā)事件。首遇人員一旦發(fā)現學(xué)生被綁架時(shí),應先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數、性別、年齡,逃跑方向和運輸工具,立即撥打“110”報警或派出所值班電話(huà),迅速向指揮部報告。同時(shí)進(jìn)行先期處置,迅速組織在場(chǎng)的教職員工對歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場(chǎng)所和公路時(shí),應向在場(chǎng)的群眾大聲喊叫,說(shuō)明情況,向群眾求助。指揮人員接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職員工做好校內學(xué)生的安全防護工作。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員,對綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著(zhù)、冷靜地對歹徒進(jìn)行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來(lái)。

　　(4)治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),首遇人員應立即啟動(dòng)應急處置預案,迅速撥打“110”報警或派出所值班電話(huà),并向指揮部報告,同時(shí)進(jìn)行先期處置,組織教職員工冷靜、機智對歹徒進(jìn)行有效勸說(shuō),盡量延長(cháng)爆炸時(shí)間,并及時(shí)尋找可用水源作為防護工具。同時(shí),組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。指揮人員接報后,應及時(shí)趕到現場(chǎng),組織個(gè)別人員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進(jìn)行勸導,盡量延遲爆炸時(shí)間,等待公安民警的.到來(lái)。勸說(shuō)無(wú)效時(shí),學(xué)生又未撤離危險地區,指揮人員和校衛隊員應將預備的自來(lái)水連續不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機、火柴、點(diǎn)燃的香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點(diǎn)燃機會(huì ),并與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來(lái),確保學(xué)生生命安全。

　　三、應急調查與救治

　　1、突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

　　2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。

　　3、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。

　　4、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取中止活動(dòng)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。

　　5、突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。

安全方案 篇2

　　為確保廣大師生安全度過(guò)非常時(shí)期，能從容處理不可預料的突發(fā)事件，幼兒園特制定本應急處理預案。

　　一、應急人員準備

　　1、 成立應急工作組。

　　組長(cháng) ： XXX

　　組員 ： XXX

　　2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。

　　二、應急物資準備

　　應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

　　三、應急程序準備

　　1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時(shí)撥打119火警電話(huà)，派專(zhuān)人接應消防車(chē)，警戒火災現常

　　2、若幼兒未曾離園，先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應急預案。

　　3、單位領(lǐng)導必須趕赴現場(chǎng)組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場(chǎng)集合，根據火災情況有針對性進(jìn)行滅火。

　　4、火場(chǎng)撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場(chǎng)特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時(shí)，果斷采取速戰速決的滅火戰術(shù)；在火勢大于滅火力量時(shí)，采取“先控制，后撲滅”的`滅火戰術(shù)，全力控制火災范圍，等待后援力量。

　　5、在公安消防隊趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊指揮，單位領(lǐng)導要全力配合，并組織內部力量進(jìn)行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

　　6、火災撲滅后，要組織力量保護現場(chǎng)，特別要注意防止死灰復燃。

　　7、密切配合公安消防等部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和調查火災原因。

安全方案 篇3

　　為營(yíng)造我園良好的教學(xué)環(huán)境，穩定我園教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，現擬定20xx—2xxx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計劃。

　　一、 指導思想

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉區創(chuàng )建省級食品安全示范區工作任務(wù)分解表》，樹(shù)立“學(xué)校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主的方針，緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問(wèn)題，深入開(kāi)展食品安全和傳染防控宣傳教育工作，為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩定工作提供有利保障。

　　二、 加強領(lǐng)導，明確職責

　　要成立食品安全工作領(lǐng)導小組，由園長(cháng)任組長(cháng)，并設立食品安全工作辦公室。建立健全園內食品安全工作機構，對職責范圍內的食品安全工作負有領(lǐng)導責任；指定專(zhuān)人分管食品安全工作，分管小組長(cháng)對園內食品安全和傳染防控工作直接負責。

　　三、 加大宣傳，營(yíng)造氛圍

　　積極展開(kāi)“食品宣傳教育周”活動(dòng)

　　認真貫徹《食品安全制度》，分管領(lǐng)導、班主任及健康

　　教育老師應各盡其職，共同做好我園的衛生保健工作。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.7—20xx.11.13

　　活動(dòng)對象：全園師生

　　活動(dòng)方式：看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動(dòng) 活動(dòng)內容：普及健康教育，開(kāi)設健康教育課程，提高健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行食品安全知識講座，定期更新食品安全黑板報宣傳內容。

　　培養幼兒良好的衛生習慣和衛生行為，做到“防患于未然”；工作小組應組織開(kāi)展加強秋冬流行病的預防等宣傳教育工作，保健室應做好食品安全應急計劃及演練工作（時(shí)間安排：20xx.11.7—11.13）。

　　組織幼兒觀(guān)看宣傳片等活動(dòng)；規范食品安全宣傳教育工作檔案記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　四、 檢查工作，落到實(shí)處

　　1.在12月前進(jìn)行全園范圍內的`食品及衛生安全大檢查。檢查場(chǎng)所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過(guò)程中，各分管組長(cháng)應有針對性地對進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正，并提出整改措施和落實(shí)。

　　2.應根據工作情況針對突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作，確保食品衛生的絕對安全。

　　五、 各班主任應做好學(xué)期食品安全工作總結，食品安全檔案整理等工作。

　　六、 強化崗位責任制的落實(shí)，加大食品衛生安全意識的宣傳工作。為我園的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供可靠的安全保證。

安全方案 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步， 衛星通信的應用領(lǐng)域不斷拓展，衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房的安全性建設成為社會(huì )研究熱點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化此項研究，提出了一種衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房安全防護體系構建方案。為此，給出了衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房安全威脅因素，并有針對性的給出了安全防護體系構建策略，希望能夠為衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房信息化建設職能部門(mén)提供智力支持。

　　1 引言

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步。衛星通信的應用領(lǐng)域不斷拓展。通過(guò)此類(lèi)通信技術(shù)可實(shí)現基于衛星的無(wú)線(xiàn)通信功能。如北斗衛星通信系統，為我們提供了基于北斗衛星的短信息通信及經(jīng)緯度定位功能。如亞洲衛星通信公司提供的衛星通信服務(wù)，為我們提供了基于數據鏈路的網(wǎng)絡(luò )信息數據傳輸。還如G S衛星通信系統，可以實(shí)現為我們進(jìn)行車(chē)載導航的功能�？傊�，衛星通信應用已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，深刻變革者我們的通信方式，提高了我們的生活質(zhì)量。

　　眾所周知，衛星通信網(wǎng)絡(luò )是建立在無(wú)線(xiàn)通信基礎之上的。無(wú)線(xiàn)通信具有一定的不穩定性，其原因在于，無(wú)線(xiàn)通信信道的通信質(zhì)量容易受到外界環(huán)境的干擾。如城市樓房、障礙物造成的陰影通信衰減、還如無(wú)線(xiàn)信號經(jīng)過(guò)多重反射等情況造成的多路徑信號衰減，還有受到的惡意無(wú)線(xiàn)信號同頻干擾，以及基于開(kāi)放無(wú)線(xiàn)環(huán)境的病毒入侵。

　　在此無(wú)線(xiàn)通信環(huán)境下，衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房的安全性建設成為社會(huì )研究熱點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化此項研究，我們提出了一種衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房安全防護體系的構建方案。文中給出了衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房安全威脅因素，并有針對性的給出了安全防護體系構建策略，本文方法能夠為衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房信息化建設職能部門(mén)提供智力支持。

　　2 安全防護體系總體架構概述

　　本文構建的衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房安全防護體系分為三個(gè)分系統，一是無(wú)線(xiàn)干擾測試系統;二是功率自適應分配系統;三是網(wǎng)絡(luò )入侵檢測與處理系統。這三個(gè)系統通過(guò)主干網(wǎng)絡(luò )交換機接入衛星通信網(wǎng)絡(luò )機房，實(shí)現機房的安全防護功能。

　　3 安全防護體系詳細設計

　　3.1 無(wú)線(xiàn)干擾測試系統設計

　　無(wú)線(xiàn)干擾測試系統的功能是對無(wú)線(xiàn)空域內的無(wú)線(xiàn)信號進(jìn)行感知，對測試到的同頻干擾向用戶(hù)進(jìn)行報知。

　　此系統的主體軟件采用廣州思謀信息科技有限公司開(kāi)發(fā)和研制的無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)絡(luò )測試軟件，著(zhù)作權號為20xxSR233189。此軟件采用基于TDD的上下行同頻互逆原理，利用反向覆蓋測試替代傳統前向覆蓋測試。實(shí)現了較為先進(jìn)的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )信號感知與測試功能。

　　網(wǎng)絡(luò )管理員通過(guò)此軟件反饋出來(lái)的信息，如果發(fā)現有同頻干擾信號，則可以向衛星資源授權單位及無(wú)線(xiàn)電管委會(huì )進(jìn)行申訴，排除此非法干擾，保障信號安全、穩定。

　　3.2 功率自適應分配系統設計

　　功率自適應分配系統的功能是通過(guò)對信道質(zhì)量的判斷，自動(dòng)調節信號源的.發(fā)射功率，提高系統的傳輸質(zhì)量。

　　此系統的主體軟件采用廣州思謀信息科技有限公司的無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)格優(yōu)化軟件，著(zhù)作權號為20xxSR233184。此軟件采用C#語(yǔ)言編寫(xiě)，軟件規模較小，具有較強的靈活性、適用性及可維護性。實(shí)現了無(wú)線(xiàn)通信頻率信道質(zhì)量檢測，并能實(shí)現功率的自適應調整。

　　自適應調整過(guò)程為：當信道質(zhì)量較低，無(wú)線(xiàn)通信BER參數值升高時(shí)，提高無(wú)線(xiàn)發(fā)射功率，當信道質(zhì)量較好，發(fā)射功率過(guò)大時(shí)，可以降低功率，減小對鄰近頻率的用戶(hù)影響。

　　3.3 網(wǎng)絡(luò )入侵檢測與處理系統

　　網(wǎng)絡(luò )入侵檢測與處理系統的硬件組成包括網(wǎng)絡(luò )防火墻、入侵檢測設備、殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò )端口安全防護軟件等。

　　此部分的操作流程為：通過(guò)網(wǎng)絡(luò )防火墻及網(wǎng)絡(luò )端口安全防護軟件，對網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)地址進(jìn)行黑白名單的設置，開(kāi)放特定的網(wǎng)絡(luò )端口，允許特定的I 地址對網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和通信，對不確定網(wǎng)絡(luò )地址進(jìn)行屏蔽，并放入黑名單中。同時(shí)開(kāi)啟入侵檢測設備，對網(wǎng)絡(luò )內的不安定因素進(jìn)行控制;另外，定期進(jìn)行系統殺毒，對潛在的病毒進(jìn)行查殺，增強系統的安全防護能力。

【安全方案】相關(guān)文章：

安全方案07-30

安全方案【精選】08-27

安全方案（經(jīng)典）08-29

安全方案07-30

[經(jīng)典]安全方案08-01

【經(jīng)典】安全方案09-03

安全方案【經(jīng)典】08-23

安全運輸方案07-29

安全應急方案04-25

春運安全方案01-27