回母校發(fā)言稿（通用19篇）

　　在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的回母校發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　回母校發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！很高興能在同學(xué)們高中畢業(yè)二十周年之際，與大家歡聚在母校，舉行你們高中畢業(yè)后的第一次大型師生聚會(huì )。同飲汾河水，共敘同窗師生情。作為當年本屆教師中年齡最小的一位，請允許我代表全體老師向在百忙之中抽空來(lái)參加本次聚會(huì )的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！特別要向為本次聚會(huì )奔波勞碌的母校的老師和籌委會(huì )的同學(xué)們表示崇高的敬意！同時(shí)，也向因種種原因未能到會(huì )的同學(xué)和老師表示誠摯的問(wèn)候和美好的祝愿！

　　憶往昔，恰同學(xué)少年。二十三年前，還是懵懂少年的你們，懷著(zhù)對知識的渴望和對理想的追求，相逢在分龍崗上，相聚在溧水縣中，開(kāi)始了為人生奠基的最重要時(shí)期——高中的學(xué)習生涯，度過(guò)了人生中一段最美好的時(shí)光。三載寒窗苦讀，一千多個(gè)日夜的朝夕相處和共同生活，是你們給我們老師留下了許多刻骨銘心的動(dòng)人往事：吃的是粗茶淡飯，住的是陋室舊床；然而，你們的思想是那么純潔，信念是那么的堅定，精神是那么充實(shí)，學(xué)習是那么勤奮。曾記否，教室里，你們曾同聲捧書(shū)誦讀；運動(dòng)會(huì )上，你們曾共同奮力沖刺；辦公室里，留下了你們向老師虛心求教的身影；球場(chǎng)邊，你們常捧著(zhù)飯碗，欣賞著(zhù)師生們精彩的球類(lèi)比賽；路燈下，多少個(gè)夜晚，是你們在背誦課文，留下了你們的倩影，形成了縣中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)┉┉當年的一樁樁往事、一幕幕舊景，至今依然歷歷在目、宛若昨天。正是你們以及你們的學(xué)兄學(xué)姐們的共同努力，鑄就了省溧中良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為省溧中后來(lái)的學(xué)子們樹(shù)立了榜樣，為省溧中校史譜寫(xiě)了光輝的一頁(yè)，也讓我們老師收獲了更多的感動(dòng)。在此，我向你們道一聲：謝謝！

　　當時(shí)間定格在1990年7月，（也就是二十年前，）當時(shí)十八、九歲的你們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著(zhù)對母校的眷戀，對未來(lái)的憧憬，滿(mǎn)懷激情，高唱著(zhù)《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》，跨出母校的大門(mén)，踏上了嶄新的人生旅途，開(kāi)始在人生的'長(cháng)河中奮力拼搏。彈指一揮20年，20年的風(fēng)雨、20年的打拼，你們經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂(lè )，品嘗了生活的酸甜苦辣。同時(shí)，20年的歲月也催熟了你們的容顏，磨平了你們的棱角，當年不諳世事的懵懂少年，如今都已肩負起了工作和生活的重擔，在各自的人生道路上演繹著(zhù)不同的精彩，創(chuàng )造了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jì)�！皷|風(fēng)無(wú)一事，妝出萬(wàn)重花”，在座的有省、市、全國乃至國際知名的、優(yōu)秀的、高素質(zhì)的教授、學(xué)者、中小學(xué)教師、企業(yè)家，有各條戰線(xiàn)上的實(shí)干家、領(lǐng)導者、創(chuàng )業(yè)者。你們志存高遠，立身嚴謹，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)創(chuàng )新，在各行各業(yè)為盛世華夏這一歷史長(cháng)卷增添了一筆濃墨重彩。喜見(jiàn)你們的成長(cháng)，喜見(jiàn)你們的成功，喜見(jiàn)你們的成就，我們又怎能不道一聲：同學(xué)們，祝賀你們！你們是省溧中的驕傲，你們踐行了二十年前以母校為榮，今天母校以你們?yōu)闃s的諾言。

　　撫今追昔，我們這些昔日之師，不少已光榮退休，頤養天年，我等也已步入中年。但是無(wú)論是已經(jīng)退休的老師，還是仍然堅守崗位的老師，他們都還在默默地奉獻著(zhù)，關(guān)心著(zhù)省溧中的發(fā)展。同時(shí)，也時(shí)刻在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)和進(jìn)步，分享著(zhù)你們?yōu)樯鐣?huì )、為國家創(chuàng )造財富而帶來(lái)的成功和喜悅。因此，我們沒(méi)有理由不向你們再道一聲：同學(xué)們，感謝你們！

　　“再過(guò)二十年，我們再相會(huì )”，二十年前，同學(xué)唱出的共同心聲，今天已變成現實(shí)。本次聚會(huì )雖是短暫的，但是，我相信：師生聚會(huì )，它又是一個(gè)平臺，它是暢敘舊誼，互訴別情，展望未來(lái)的平臺。

　　請允許我代表全體老師向大家提出三點(diǎn)希望：

　　一、希望大家珍惜同窗情、師生情，不斷增進(jìn)友誼。緣分使大家能母校相識、相知，結成同窗情、師生情。真誠、理智的友誼和感情是人生的無(wú)價(jià)之寶。因此，我希望大家要倍加珍惜這份情誼，并使之在今后的學(xué)習、工作和生活中不斷的增進(jìn)。

　　二、希望同學(xué)們互通信息，不斷加強合作。信息化的時(shí)代，信息在人們的工作和生活中尤為重要，愿大家在互通信息中互相幫助，在互相幫助中，共創(chuàng )事業(yè)，在共創(chuàng )事業(yè)中，享受成功。

　　三、希望大家有空�；丶铱纯�。省溧中是在座各位同學(xué)的家，雖然同學(xué)們已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)家，有的同學(xué)可能已有20年沒(méi)有回家了，但是，請大家永遠記�。耗感Ｊ悄愕娜松鷵P帆啟航的地方，無(wú)論你走到哪里，母校的領(lǐng)導、老師都會(huì )牽掛著(zhù)你們，關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)和成功。也希望大家有空時(shí)，經(jīng)�；丶铱纯�，因為這里留下了你成長(cháng)的足跡，記載著(zhù)你曾經(jīng)創(chuàng )造過(guò)的輝煌。

　　親愛(ài)的同學(xué)們：今天是8月14號，是個(gè)特殊的日子，請大家記住這一天吧，因為今天的相聚對很多人來(lái)說(shuō)，是一次期待了二十年的聚會(huì )，希望同學(xué)們珍惜今天的相聚，把本次聚會(huì )當成人生的一個(gè)驛站，把它當作進(jìn)一步增進(jìn)同窗友誼、師生感情的橋梁。

　　最后，祝愿本次聚會(huì )圓滿(mǎn)成功！

　　祝愿我們的同學(xué)情、師生情天長(cháng)地久！

　　祝福親愛(ài)的同學(xué)們身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺！

　　回母校發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。

　　昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！” 母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。

　　想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕。

　　母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的`懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得。

　　親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。

　　但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)�家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀�?親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！ 親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！ 再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！ 我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校！ 教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識的目光？ 一排排整齊的桌椅啊， 可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲？ 操場(chǎng)上的秋千啊， 可曾記下我們童年的歡笑？ 操場(chǎng)邊的大柳樹(shù)啊，可曾嘗過(guò) 我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？ 今天我們就要走了。

　　請留住這些記憶吧！ 怎能忘 運動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏， 一個(gè)人摔倒了大家扶， 為了班級的榮譽(yù)， 絕不讓一個(gè)人落隊。 因為我們是一個(gè)不可分割的整體！ 怎能忘 校慶聯(lián)歡會(huì )上我們激情演出， 聽(tīng)，音樂(lè )響起來(lái)了， 看，花環(huán)舉起來(lái)了。

　　母校的生日讓我們欣喜若狂！ 因為我們深深地愛(ài)著(zhù)母校。 怎能忘 細雨綿綿中的秋游， 我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉手， 走向果實(shí)累累的田壟旁， 感受著(zhù)收獲的喜悅， 體會(huì )著(zhù)果實(shí)的珍貴！ 怎能忘 食堂的叔叔阿姨 為我們做的一頓頓可口的飯菜， 吃不夠的香啊， 吃得我們身高體壯！ 保潔員阿姨 每天給我們創(chuàng )造了整潔的環(huán)境， 看到窗明地亮， 心曠神怡的感覺(jué)真爽！ 不能忘 圓明園斷壁殘垣前的留影， 留在心中的是恥辱， 更是一種激昂， 為中華崛起而發(fā)憤！ 校園里， 雖然我們腳步匆匆， 而攀登高峰的激情在涌蕩。

　　更不能忘 從剛入學(xué)時(shí)懵懂的頑童 到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年， 是老師伴我們茁壯成長(cháng)。 多少個(gè)日日夜夜， 始終見(jiàn)您在不知疲倦的操勞。

　　本該休息的時(shí)間， 伴隨著(zhù)您的還是 一摞摞厚厚的作業(yè)， 一張張習題和試卷； 一堂堂啟迪我們智慧的講課。 就像一幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘！ 我們就要走了，讓我們最后道一聲： 親愛(ài)的老師，您辛苦了！ 請多多保重！ 老校長(cháng)更是為我們操碎了心。

　　樓道里，教師里，操場(chǎng)上， 隨處可見(jiàn)她那勤勞的身影。 一句諄諄地叮囑， 一句熱情的鼓勵， 一個(gè)溫馨的眼神， 一次輕輕地撫摸。

　　都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。 敬愛(ài)的校長(cháng)， 六年來(lái)您付出了太多太多。

　　讓我們?yōu)槟�送上一句遲到的問(wèn)候： 敬愛(ài)的楊校長(cháng)，請您注意身體！ 祝您永遠快樂(lè )健康！ 敬愛(ài)的校長(cháng)、老師： 我們會(huì )永遠牢記您的教誨， 天之涯、地之角 不管身在何處， 我們都要拼搏，進(jìn)取， 牢記：明天的我們是曉月苑的驕傲！ 輕輕地，我們走了 正如我們輕輕的來(lái)。 我們要作展翅高飛的雄鷹。

　　翱翔天宇，搏擊長(cháng)空！ 放心吧！我們的母校，我們的老師。 帶走的是知識和您的愛(ài) 留下的是我們對我們永遠的懷念。

　　回母校發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家上午好！今天和大家在這里歡聚一堂，共同享受這段美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我的心中充滿(mǎn)興奮、激動(dòng)的心情。在此，請允許我代表xx級全體同學(xué)向在座的各位老師表示崇高的敬意！向籌劃這次聚會(huì )的同學(xué)們表示衷心的感謝！向前來(lái)參加聚會(huì )的同學(xué)們表示誠摯的問(wèn)候！向英年早逝的同學(xué)表示深切的哀悼！

　　回憶40多年前，我們?yōu)榱俗鲆幻�光榮的人民教師的共同夢(mèng)想，帶著(zhù)人民的信任和重托，聚首xx師范學(xué)校，開(kāi)始了二年的`師范學(xué)習生活，在短短的二年時(shí)間里，我們相互幫助，相互鼓勵，相互鞭策，同在一個(gè)教室上課，同在一個(gè)食堂用餐，建立了深厚的同學(xué)之情。

　　整整40年前的7月，我們帶著(zhù)對母校的留

　　戀，懷著(zhù)對未來(lái)的向往，分赴各地，開(kāi)始了各自的教師生涯，一天又一天，一年又一年，一晃四十年。四十年里，我們大多數同學(xué)都辛勤耕耘在基礎教育的田野里，把畢生的智慧和心血留在了備課、改作業(yè)、教育學(xué)生中，把知識和汗水撒在了三尺講臺上、辦公室里。

　　今天，我們帶著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的成績(jì)光榮的離開(kāi)了辛勤耕耘的講臺，走進(jìn)了屬于每個(gè)人的老年時(shí)代，擺在我們每個(gè)人的老年生活新課題也急待解答，我希望大家要正確面對，懂得修生養性，注意鍛煉身體，保持心情舒暢，安享晚年天倫之樂(lè )！

　　最后，衷心祝愿老師們、同學(xué)們身體健康，生活幸福、萬(wàn)事如意。

　　謝謝大家！

　　回母校發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家好，我是17屆畢業(yè)生師佳琪。今天我很榮幸應邀來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們講述一下大學(xué)生活。我現在就讀于北京工業(yè)大學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是學(xué)子進(jìn)修的好地方。大家都說(shuō)大學(xué)的生活很美好，因為大學(xué)是你一生中最激動(dòng)人心、最刺激的經(jīng)歷，是一段難以想象的自由時(shí)光。

　　到了大學(xué)，你可能會(huì )擁有：

　　一、真正的自由。

　　二、可以找到和你一樣癡迷某種愛(ài)好的志同道合者，也可能會(huì )找到人生的伴侶。

　　不論在什么地方，上大學(xué)都意味著(zhù)你初次品嘗真正自由的滋味，初次品嘗深更半夜在宿舍或學(xué)生活動(dòng)室里討論人生意義的滋味。

　　當然，最重要的就是，開(kāi)始尋找什么是真實(shí)的自己。也許，我們三年初中、三年高中馬不停蹄地跑，就是為了上大學(xué)，還要上好大學(xué)。覺(jué)得這樣就安穩了，可是，我認為，大學(xué)才是真正意義上人生的開(kāi)始。因為在那時(shí)，你會(huì )有更多的機會(huì )去發(fā)展你自己的特長(cháng)，你可以有更高的平臺去結交各具特色的朋友，他們可能一個(gè)比一個(gè)酷。也許你不僅熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還喜愛(ài)跳舞，音樂(lè )，說(shuō)相聲，演話(huà)劇，也許你不止滿(mǎn)足于英語(yǔ)，還想業(yè)余了解一下日語(yǔ)，粵語(yǔ)，和神奇的各種方言。在大學(xué)，只有你想不到的社團，沒(méi)有你找不到的社團。在大學(xué)，沒(méi)有就業(yè)的壓力和生活的壓力，你可以真正的沉浸在你的愛(ài)好中，去研究它，發(fā)展它，越來(lái)越喜愛(ài)它。真正學(xué)習自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，努力去尋找真實(shí)的自己，去追夢(mèng)，大膽的追，最美好的青春，無(wú)問(wèn)西東。

　　大學(xué)很自由，高中很充實(shí)。

　　大家可能認為高中是目前人生中最艱難困苦的時(shí)刻，可是現在仔細想想，高中真的不難熬，甚至真的要去珍惜剩下的時(shí)光，因為人生中，再也沒(méi)有這樣目標明確、時(shí)間明確、對所謂"成功"的定義那么明確的時(shí)光了，也很難再有這樣的一群人，和你一起努力，團結一致勇往無(wú)前的奔赴向同一個(gè)目標。

　　給學(xué)弟學(xué)妹們目前學(xué)習的建議

　　關(guān)于文化

　　藝考之路很辛苦，現在我們能做的，也是學(xué)哥學(xué)姐們集訓時(shí)最希望回到你們現在這個(gè)時(shí)光做的更多的一件事，就是把文化學(xué)的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，學(xué)的更牢固些。盡自己最大的努力，將自己的'潛力發(fā)揮到極限，在有限的時(shí)間里將自己能學(xué)到都牢牢的記在心里。因為在集訓的時(shí)候，最有底氣的一句話(huà)就是，我文化沒(méi)問(wèn)題，直接選專(zhuān)業(yè)能力強的、心儀的就好。

　　我在這里給大家分享一個(gè)我制定學(xué)習計劃的方法。就是在有限的時(shí)間里，根據自身的情況，制定一個(gè)你能想得到的極限，再高一點(diǎn)的總目標。然后將每次考試的總成績(jì)和各科成績(jì)記錄下來(lái)，畫(huà)成一個(gè)個(gè)折線(xiàn)圖，這樣每一科的起落的趨勢，就一目了然。每一次考完試后，我都會(huì )花一個(gè)多小時(shí)制定計劃，首先畫(huà)一個(gè)本次考試成績(jì)的折線(xiàn)圖，然后逐科分析起落的原因，給擅長(cháng)的科目制定更高的目標，對于弱勢的科目，要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法，最后算一算下一次預計可以提高多少分，再加一點(diǎn)湊個(gè)整，算是給自己超常發(fā)揮留的余地。制定好下次的目標后，就將逐步實(shí)施的辦法落實(shí)到實(shí)踐中去，真正的給自己"量身定制"下一步的計劃，然后一步步的達到總目標。這樣雖然可能不是直線(xiàn)上升，但是有了期待，總的趨勢還是可以拭目以待的。

　　關(guān)于專(zhuān)業(yè)

　　集訓半年，是專(zhuān)業(yè)能力飛速提高的半年�，F在我們要做的，就是將基礎打好。將基礎打好，這樣在集訓時(shí)提高的會(huì )更快。如果說(shuō)提高專(zhuān)業(yè)能力有什么好的方法的話(huà)，我覺(jué)得可以多畫(huà)，多看。多看好畫(huà)，提高眼力。眼高于手，這是最好的狀態(tài)，這樣你就會(huì )知道下一步，該怎樣改善自己的畫(huà)面了。

　　我的經(jīng)驗到這里快要說(shuō)完了，最后我想說(shuō)，厚積薄發(fā)，現在的每一步邁得越踏實(shí)，往后的路就越長(cháng)。無(wú)悔青春，當你努力想要達到一個(gè)目標時(shí)，全世界都會(huì )來(lái)幫你的。

　　相信"五中美術(shù)部，是創(chuàng )造奇跡的地方。"

　　回母校發(fā)言稿 5

各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：

　　大家晚上好！ 首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎！ 時(shí)光如流水般轉瞬即逝，三年的大學(xué)生活即將結束，此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)！三年來(lái)，伴隨著(zhù)恩師的教誨，我們知道了怎樣做人、學(xué)習；三年來(lái)，伴隨著(zhù)朋友的關(guān)懷，我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開(kāi)這美麗的校園、慈愛(ài)的老師和友好的同學(xué)。 但是： 我們不會(huì )忘記母校，這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂； 我們不會(huì )忘記，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師； 我們更不會(huì )忘記，在校三年我們所結下的深厚情誼。 然而，時(shí)光無(wú)情。 離別的心是隱痛的`，分別的情是傷感的。但有一句話(huà)說(shuō)得好，今天的分離是為了明天更好的相聚。 一粒種子總要找到一片適合自己生長(cháng)的土壤，因為只有在那里它才能開(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在波

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

　　回母校發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的教師、校友們：

　　今日，我們xx大學(xué)領(lǐng)導和各位攀枝花校友歡聚一堂，作為攀枝花校友會(huì )理事長(cháng)代表校友發(fā)言，我甚感榮幸。首先，我謹代表xx大學(xué)攀枝花校友會(huì )，向蒞臨校友會(huì )的各位校友表示熱烈的歡迎！向給予這次活動(dòng)大力支持和幫忙的各位校友表示衷心的感激！時(shí)光荏苒，歲月代序。xx大學(xué)曾孕育過(guò)我們的抱負，留下了我們的足跡，撒下過(guò)我們的汗水。重溫學(xué)校的青春之歌，如絲竹曼妙，時(shí)時(shí)魂牽夢(mèng)縈，如驚雷震天，刻刻催人奮進(jìn)。當年的教室，如今還回蕩著(zhù)恩師的諄諄教誨；后山石砌小徑上，依稀印有你我散步的足跡；教學(xué)樓的板凳上，似乎尚存當年我們的余溫……在那里，我們感悟人生的成長(cháng)，明白了做人的道理，度過(guò)了生命中最寶貴的年華。師生之間，同學(xué)之間結下了深厚的.情誼。

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師。是母校成就了今日的你我，是母校讓我們的人生從此與眾不一樣。在過(guò)去的歲月里，我們攀枝花校友用在母校學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，實(shí)踐本領(lǐng)，綜合素質(zhì)，在各自的崗位上為攀枝花的經(jīng)濟建設和社會(huì )提高默默奉獻著(zhù)青春和智慧，我們自身也在不斷的發(fā)展和成長(cháng)。在攀枝花校友中，涌現出一批杰出校友，等等。

　　各位校友，攀枝花校友會(huì )作為一個(gè)開(kāi)放的平臺，是每個(gè)校友分享成功與喜悅，傳遞友情和價(jià)值的精神家園，是我們聯(lián)系母校、聯(lián)絡(luò )校友的感情紐帶。校友會(huì )的成立是我們一個(gè)共同歷史的融匯，是我們一個(gè)共同期望和心愿的感應，更是一個(gè)新的起點(diǎn)和契機！沿著(zhù)這個(gè)起點(diǎn)，我們當和舟共濟，同心協(xié)力，共同把這條路越鋪越長(cháng)，越走越寬。

　　為此，提三點(diǎn)意見(jiàn)作為共勉。

　　第一、秉持校友會(huì )宗旨，大家共同努力，切實(shí)發(fā)揮好校友會(huì )作為每個(gè)校友、校友之間、校友與母校之間、校友與社會(huì )之間的舞臺、載體、橋梁和窗口陣地的作用，有計劃、有步驟地開(kāi)展校友會(huì )的聯(lián)誼活動(dòng)。

　　第二、秉持校友會(huì )的會(huì )員職責，大家群策群力，人人是會(huì )長(cháng)，人人是理事，人人唱主角，集全體校友之力，把校友會(huì )的事辦好。

　　第三，秉持校友們的社會(huì )職責，不斷提高，服務(wù)社會(huì )，建功祖國。

　　親愛(ài)的校友，昨日我們以母校為榮，今日母校以我們?yōu)榘�，讓我們拼搏向前，在攜手開(kāi)拓完美未來(lái)的征程中，成就人生，實(shí)現夢(mèng)想。

　　最終，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！祝我們教師桃李滿(mǎn)天下，身體健康，生活幸福！祝各位校友工作順利，事業(yè)興旺發(fā)達！多謝各位！

　　回母校發(fā)言稿 7

尊敬的恩師，久違的學(xué)友：

　　大家上午好！

　　今天，是我們音樂(lè )系級專(zhuān)科班同學(xué)畢業(yè)周聚會(huì )的日子。前，我們位陌生學(xué)子就是伴隨著(zhù)江西師大校歌的優(yōu)美旋律，開(kāi)始了“我們會(huì )聚在英雄城，象桃李盛開(kāi)在青山湖濱”的激情生活，短暫的大學(xué)生活徹底改變了我們的人生軌跡；畢業(yè)后，雖然我們各奔東西，每個(gè)人都在為事業(yè)和生活奔波忙碌，幾乎無(wú)暇顧及這份青春的情誼；但在同學(xué)們的心底，無(wú)不深深地眷戀著(zhù)那激情浪漫的歲月，魂牽夢(mèng)繞母校琴弦悠揚、歌聲嘹亮的那片琴房。我們怎能忘記班主任張涌老師每次班會(huì )課上的諄諄教誨，更難以忘懷老一輩音樂(lè )教育家蔡得予老師那激情飛揚的《藝術(shù)概論》和《歌詞寫(xiě)作》、李新庭老師治學(xué)嚴謹的《視唱練耳》、鄧偉民老師妙趣橫生的《合唱指揮》、吳軍行老師韻味深長(cháng)的《民間音樂(lè )》、鄒建林博學(xué)厚實(shí)的《外音史論》；特別是聲樂(lè )、舞蹈、鋼琴等專(zhuān)業(yè)老師的技能輔導，更是我們人生成長(cháng)和事業(yè)起步的重要基石。

　　的生活磨礪，把我們這些不諳世事的小青，造就成了家庭和事業(yè)的中流砥柱。位同學(xué)之中，晏紅、賀小明、吳文英、陳瑩、彭愛(ài)珍、張順平、王曉明、張彤等位同學(xué)任教于江西省內的幾所大專(zhuān)院校，幾乎全部擁有副教授以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)；堯江艷、劉慧、胡文峰、劉立濤、劉麗萍、王軍、俞宏偉、張球生、于果平、羅明貴等位同學(xué)都奮戰在省內外的基層教育戰線(xiàn)。他們有的已經(jīng)成為省市級專(zhuān)家庫的成員、骨干教師、市縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，有的甚至獲得了“全國優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號；也有幾位同學(xué)業(yè)已成長(cháng)為校長(cháng)或幼兒園長(cháng)。而另外位同學(xué)，如，藍暉、余晶福、丁毅、王菲、董少華、姚瑞、肖丹暉、吳海櫻、胡雯、葉露、周麗群等卻在諸多領(lǐng)域的社會(huì )崗位上大放異彩。他們有的是教育局、礦務(wù)局、文化局的領(lǐng)導干部，有的是企業(yè)工會(huì )或其他經(jīng)濟實(shí)體的主要負責人。全班除了有名同學(xué)仍堅守在江西本土，其余名同學(xué)的生活足跡遍布北京、上海、廣東和福建，甚至涉足歐美等地�？梢愿嫖坷蠋煹氖牵何覀儫o(wú)論生活在哪里，工作都非常穩定、生活都幸福美滿(mǎn)！

　　載光陰荏苒，也使我們的下一代開(kāi)始陸續步入大學(xué)之門(mén)； 去的`x月x日，我們相聚在南昌，同慶祝王曉明同學(xué)的孩子考入沈陽(yáng)音樂(lè )學(xué)院；x月x日，我們又結伴同行前往潯陽(yáng)古城，為姚瑞同學(xué)的孩子考入中國美術(shù)學(xué)院舉杯慶賀。就在今的昨天，我們還在為余晶福和張彤兩家的孩子高考成功慶祝喝彩。老同學(xué)已經(jīng)達成了一個(gè)同的約定：今后孩子們高考慶功宴會(huì )之日，也就是同窗好友聚會(huì )之時(shí)。期盼，當我的兒子于劉麗萍、彭愛(ài)珍、于果平等同學(xué)的孩子一道考入大學(xué)之時(shí)，我們就可以借此成為同學(xué)聚會(huì )的東道主……。

　　吃水不忘挖井人，我們之所以能擁有今天的幸福生活，全市仰仗各位恩師辛勤栽培的結果。在此，我謹代表級音樂(lè )專(zhuān)科班的全體同學(xué)，表示深深的感激！

　　在喜迎母校周華誕之際，我們感念師恩，我們祝福母校！愿我們的恩師身體健康，幸福吉祥！愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng )輝煌！

　　回母校發(fā)言稿 8

尊敬的恩師，久違的學(xué)友：

　　大家上午好

　　xx大學(xué)，通州溯源，六校聚合，屹立蘇中。在百十余年的發(fā)展歷程中，學(xué)校始終秉持堅苦自立的校訓，務(wù)實(shí)鉆研，攻堅克難，鑄就了品高格遠、歷久彌新的精神品格和源遠流長(cháng)、綿延不絕的歷史文脈。

　　xx大學(xué)校友會(huì )成立于20xx年4月，是經(jīng)xx省教育廳批準、xx 省民政廳登記注冊的非營(yíng)利性社會(huì )團體，由xx大學(xué)和原xx師范學(xué)院、xx農學(xué)院、xx工學(xué)院、xx醫學(xué)院、xx商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、xx水利專(zhuān)科學(xué)校、xx大學(xué)稅務(wù)學(xué)院及其前身的海內外校友自愿組成，現有各界校友30余萬(wàn)名。多年來(lái)，xx大學(xué)校友會(huì )一向堅持服務(wù)校友、服務(wù)母校和服務(wù)社會(huì )的宗旨，現已成為校友、母校和社會(huì )之間溝通聯(lián)系的重要橋梁。

　　在學(xué)校事業(yè)快速發(fā)展的過(guò)程中，我們十分欣喜地看到，遍及海內外的'數十萬(wàn)名校友，在各自領(lǐng)域辛勤耕耘，施展才華，創(chuàng )造業(yè)績(jì)，不僅僅為社會(huì )做出了貢獻，也為母校贏(yíng)得了聲譽(yù)。廣大校友情深義重，心系母校，以各種途徑、各種方式關(guān)心支持母校的建設和發(fā)展，構成了揚大人愛(ài)校、榮校、興校的光榮傳統，展現了情牽母校的赤子情懷，繪就了“揚大一家”的精神家園。

　　往事如昨，歷歷在目；來(lái)者可追，彪炳千秋。近年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞強力推進(jìn)人才隊伍建設、全力提高人才培養質(zhì)量、大力加強高水平學(xué)科建設、著(zhù)力增強科研創(chuàng )新本領(lǐng)、鼎力服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、合力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程、努力提高管理與服務(wù)水平等七大任務(wù)，大力推進(jìn)“規模大�！毕颉皟群瓘娦！�、“改革名�！毕颉百|(zhì)量名�！钡霓D變，正朝著(zhù)建設“國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平地方綜合性大學(xué)”的目標闊步邁進(jìn)。

　　校友是母校的靚麗名片和珍貴財富，也是母校發(fā)展最可信賴(lài)、最能依靠的重要力量。實(shí)踐證明，母校昨日的發(fā)展，離不開(kāi)校友們的聰明才智和精神傳承；母校明日的壯大，同樣也需要校友們的持久關(guān)注和熱情支持。作為校友們永遠的精神家園，母校將傾力做好支持校友發(fā)展的堅強后盾。

　　母校興則校友榮，校友強則母校榮。讓我們攜手并肩，奮勇前行，共創(chuàng )廣大校友和xx大學(xué)更加完美的未來(lái)

　　回母校發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是溫職院財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生施經(jīng)娜，今天非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這校友重聚母校的喜慶時(shí)刻，我謹代表在校學(xué)生，對來(lái)自四面八方，各行各業(yè)的優(yōu)秀校友，致以熱烈的歡迎和崇高的敬意！當然我也非常感謝在校友活動(dòng)籌建過(guò)程中給予大力支持的各位領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)。正是因為有你們的支持，和優(yōu)秀校友的到來(lái)，我們在校學(xué)生才能更加了解現今的就業(yè)形式，更好得解決職業(yè)選擇、求職面試和職業(yè)規劃困惑。

　　自我們溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )院以來(lái)，已成功舉辦了數場(chǎng)大大小小關(guān)于優(yōu)秀校友的活動(dòng)，校友活動(dòng)搭建了母校與校友溝通和交流的平臺，在推動(dòng)母校建設發(fā)展，為校友個(gè)人發(fā)展提供支持的同時(shí)，也為我們這些在校學(xué)生的就業(yè)，開(kāi)拓了更加寬廣的領(lǐng)域。

　　各位優(yōu)秀校友們，今天，當您們回到了闊別已久的溫職院，除了激動(dòng)喜悅，您是否還能依稀描畫(huà)出或尋找到您學(xué)生時(shí)代的印象和事物呢？我想，任憑年華似水，這里一定留下了您最美好、最鮮活的記憶，留下了您曾經(jīng)的理想和不懈奮斗的歷程。曾經(jīng)母校的.優(yōu)秀學(xué)子，已經(jīng)成為了今天我們的優(yōu)秀校友，而作為在校生的我們，更應該以?xún)?yōu)秀校友為榜樣，好好珍惜大學(xué)時(shí)光，牢記我們學(xué)院“厚德長(cháng)技”的校訓，立志成才，等到將來(lái)的某一天，我們也能像今天的優(yōu)秀校友們一樣，用自己的一份力量，回報母校的培育之恩，為在校未來(lái)苗子的成長(cháng)、成才、就業(yè)給予關(guān)心和幫助。

　　在此我不得不再次感謝今天到場(chǎng)的各位優(yōu)秀校友，感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加校友就業(yè)導師團聚會(huì )暨就業(yè)指導幫扶系列活動(dòng)，結合校友就業(yè)導師自身經(jīng)歷和人脈資源為相關(guān)班級和學(xué)生提供就業(yè)幫助和崗位信息，做我們在校學(xué)生就業(yè)求職道路上的引路人。 最后，我代表全體在校學(xué)生獻上我們最真摯的祝福： 祝我們的校友、師長(cháng)身體健康、事業(yè)興旺！ 祝我們的母校前景光明，桃李芬芳！ 謝謝大家！

　　回母校發(fā)言稿 10

尊敬的母校老師、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家好！我是黃岐中學(xué)709班的李xx。

　　很高興能再次回到母校，見(jiàn)到我親愛(ài)的老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我多年的培養，感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的《我的成長(cháng)故事》。

　　我從小就是一個(gè)膽小、內向的女生，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)。就連同班同學(xué)，我也不敢和他們打招呼，上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現在，我卻能站在那么多人的面前發(fā)言，這是多么大的進(jìn)步！

　　記得第一次踏進(jìn)黃中的校門(mén)，一切都是那么的陌生——陌生的同學(xué)；陌生的老師；陌生的環(huán)境。我不敢主動(dòng)跟同學(xué)們打招呼，只好坐在座位做著(zhù)自己的事情。

　　有一次，我報名參加了小主持人比賽，我相信這能鍛煉我的膽量。一開(kāi)始我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但我看到臺上同學(xué)個(gè)個(gè)聲音甜美，落落大方的時(shí)候，我不禁失望起來(lái)，心情也越來(lái)越緊張�！跋乱晃煌瑢W(xué)”，伴隨著(zhù)老師的命令，我走上了臺，雙腿不停地抖著(zhù)，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐。說(shuō)完最后一個(gè)字時(shí)，我長(cháng)舒一口氣，輕松地走下臺。我心想：肯定沒(méi)希望了。

　　但出乎意料的.是，我被選進(jìn)了廣播站，這讓我既高興又有點(diǎn)不知所措。第一次來(lái)到廣播站，看到許多陌生的機器，讓我有種想知難而退的感覺(jué)。但在學(xué)姐們的教導下，今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了操控各種設備。一開(kāi)始的我總會(huì )犯很多錯，但隨著(zhù)學(xué)習和實(shí)踐各種錯漏也漸漸減少。

　　如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員，在廣播站也學(xué)到了很多東西。除此之外，我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽，讀稿能力有所提高，在課堂上發(fā)言時(shí)也不會(huì )太過(guò)緊張。

　　我很高興能加入黃中這個(gè)大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動(dòng)定會(huì )讓你感到每一天都過(guò)得很充實(shí)。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員，歡迎你們的加入！我的故事就分享到這里，謝謝大家的聆聽(tīng)！

　　回母校發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師以及師弟師妹們：

　　大家，晚上好！

　　很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先，請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校，以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方，想念我的老師，想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊，想念這里的一切的一切。三年了，從剛剛踏入初中的大門(mén)到現在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里，我的母校和老師讓我學(xué)會(huì )了許多，也收獲了許多。文字已無(wú)法表達我心中的那份謝意。我想，等你們一年之后就能體會(huì )我此時(shí)的感覺(jué)。

　　看著(zhù)如今的你們，讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候，文化科的學(xué)習再加上每天的體育鍛煉，簡(jiǎn)直讓我承受著(zhù)心理和身理雙重煎熬，但其實(shí)現在回過(guò)頭來(lái)想想，初三的這一年鍛煉了我的體魄，磨練了我的意志，這些東西都是使我終身受用的。

　　相信在座的同學(xué)也許會(huì )問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題：我為什么要學(xué)習？我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習？其實(shí)當初的我也有這方面的困惑，幸好當時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我們要通過(guò)學(xué)習來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習，這樣的話(huà)你就會(huì )有很重的功利心，只注重結果而忽視了過(guò)程。我們應該是為了學(xué)習而學(xué)習，要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習獲得知識的過(guò)程，享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程，而當你抱著(zhù)這樣的心態(tài)去學(xué)習，你會(huì )發(fā)現你的擔子會(huì )輕松許多，同時(shí)也能夠取得意想不到的結果。

　　關(guān)于學(xué)習的方法，相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少，我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法，不要刻意去模仿學(xué)習他人的學(xué)習方法，要根據自己的'特點(diǎn)，學(xué)習效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法，這樣才能在初三繁重的學(xué)習生活中游刃有余。

　　但我想和同學(xué)們強調幾點(diǎn)，第一，要把課堂當作學(xué)習的主陣地，上課時(shí)一定要專(zhuān)注，可以利用空余的時(shí)間把老師所講的知識進(jìn)行消化理解，要形成自己的知識結構。第二，對于各科學(xué)習時(shí)間的分配要合理，在現階段還沒(méi)進(jìn)入總復習時(shí)一定要把自己的弱科補上去，還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科，在平行班里都只能算是中等水平，到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上，于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎，在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以，請相信那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。在初三，只要你肯努力，你肯付出，沒(méi)有什么是不可能的。第三，要學(xué)會(huì )問(wèn)老師，當做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方，在旁邊做上標記，然后找機會(huì )問(wèn)老師，不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的，老師是永遠不會(huì )嫌棄你的，只要你敢去問(wèn)。對于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍，我當時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批，英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn)，都使我有了較大的進(jìn)步。第四，要學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮，初三拼的不僅是體力，更重要的是心理素質(zhì)，平常要多與朋友，老師，家長(cháng)談?wù)勑�，把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點(diǎn)，不能浮躁，一定要做到靜下來(lái)，拼上去！特別是最后的時(shí)期，這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到，以致于留下一個(gè)永遠的遺憾，但至少我現在已經(jīng)明白了，也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。

　　回母校發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　晚上好

　　我是————機電一體化專(zhuān)業(yè)四班的學(xué)生，今天有機會(huì )參與招生宣傳和代表在會(huì )上發(fā)言，感到非常榮幸�？梢哉驹谖枧_上，共享20xx年，我經(jīng)歷了痛苦和歡樂(lè )的招生宣傳，我很高興，因為天門(mén)招生小組的成員，我安排重新研究中心的招生宣傳工作。在招生宣傳社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我的各方面能力，提高自我素質(zhì)，在此感謝我的母校，我的學(xué)校給了我鍛煉的機會(huì )。

　　首先，我通過(guò)入學(xué)準備工作導致老師的面試，培訓和其他相關(guān)程序，通過(guò)考試順利加入了招聘組。在許先生在招生宣傳的相關(guān)問(wèn)題和處理方法，我受益匪淺，在培訓學(xué)習和我又知道我的房子，和一些培訓手冊也讓我更深刻的'了解學(xué)校的基本情況。

　　然后，通過(guò)學(xué)習和訓練在我回復在招生宣傳部門(mén)領(lǐng)導的中心。宣傳工作開(kāi)展的第一天，我的團隊在指定的地點(diǎn)在8點(diǎn)時(shí)鐘，正準備推出下一步的工作，但是遇到了麻煩，學(xué)校規則指導宣傳，不是在我集團員工與學(xué)校負責人談判和解釋后，運行的機會(huì )，并得到了學(xué)校領(lǐng)導的鼓勵和支持。俗話(huà)說(shuō)：每一個(gè)活動(dòng)都是一個(gè)新的挑戰。這次經(jīng)歷讓我真正理解，困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終會(huì )克服它。事實(shí)上，在夏天的烈日當頭，我們遇到的困難是遠遠超過(guò)這些。例如，有一次我發(fā)送宣傳資料通過(guò)考生，他被扔進(jìn)垃圾桶，直接數據在這個(gè)時(shí)候我嘗過(guò)被拒絕的味道，有一個(gè)的失敗�？吹竭@一幕，團隊成員沒(méi)有放棄，但更熱情，更努力，我們努力的宣傳工作做得更好。中午YuGangYi，蹭熊老師對我們的招生攤位參觀(guān)，我們將招生宣傳工作進(jìn)展報告的兩個(gè)老師，和認真聽(tīng)老師的分析和解釋?zhuān)�積累經(jīng)驗，為下一步的工作。

　　最后，招生宣傳工作結束后我的團隊將努力的整體進(jìn)步YuGangYi老師做了一個(gè)詳細的報告，老師進(jìn)行了檢查我們的工作表現和能力，還指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們了解更多的工作。

　　回母校發(fā)言稿 13

敬愛(ài)的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家下午好！我是黃岐中學(xué)806班的梁xx。

　　很高興回到母校，見(jiàn)到我的親愛(ài)的 老師、和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。

　　成為一名出色的主持人，一直以來(lái)是我的夢(mèng)想。進(jìn)入中學(xué)后，盡管豐富多彩的活動(dòng)令我一時(shí)眼花繚亂。但當學(xué)校要開(kāi)展社團活動(dòng)時(shí)，我還是在林林種種的活動(dòng)中毫不猶豫地選擇了主持社團。

　　在主持社團中，老師給予了我一次鍛煉的機會(huì )——擔任體藝節開(kāi)幕式的主持人！當我聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵！我當時(shí)激動(dòng)難忍，已經(jīng)想象著(zhù)我穿著(zhù)漂亮的蓬蓬裙，站在舞臺上的樣子。但接下來(lái)的訓練，卻是令我有了另一番的體會(huì )。

　　在操場(chǎng)的舞臺上，當我一遍又一遍念著(zhù)枯燥的主持稿時(shí)，心情煩悶到了極點(diǎn)。之前的'斗志灰飛煙滅。我扔下稿子，一屁股坐到了舞臺上。操場(chǎng)上同學(xué)們的喧鬧聲，晚修生匆匆趕路的腳步聲，匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。

　　在我生悶氣時(shí)，一旁的學(xué)姐在不厭其煩地練稿。我默默的注視著(zhù)她，只見(jiàn)她時(shí)而雙眉緊鎖，時(shí)而淡然一笑。突然，她轉過(guò)頭來(lái)，與我四目相對。從她清澈的眼瞳里，我看見(jiàn)了執著(zhù)與努力。她輕輕揚起嘴角，給了我一個(gè)最溫暖、最正能量的微笑。

　　她淡淡的話(huà)語(yǔ)，一直縈繞在我的耳畔：“我愿意為我的夢(mèng)想，付出努力！”

　　對，為我的夢(mèng)想，付出努力！

　　我振作起來(lái)，收拾起貪玩的心，我投入到認真的訓練中，最后，我和學(xué)姐們一起順利地完成了主持任務(wù)，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

　　同學(xué)們，為了夢(mèng)想，付出努力，你就會(huì )收獲成功！

　　黃中的學(xué)姐給了我鼓舞的力量。學(xué)弟學(xué)妹們，選擇黃中，你肯定不會(huì )后悔，在黃中的校園里，你時(shí)時(shí)處處都能得到正能量，都能得到老師和同學(xué)的鼓勵。

　　這就是我的成長(cháng)故事。謝謝大家！

　　回母校發(fā)言稿 14

尊敬的母校老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家好！我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx。 。

　　很高興回到母校�？吹竭@熟悉而又陌生的校園，我首先感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。

　　以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專(zhuān)心地聽(tīng)，但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jì)雖然不錯，但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到，今天的我，能專(zhuān)心致志地盡量做好每一件事，專(zhuān)心上課，專(zhuān)心做功課。

　　我的`變化這么大，其實(shí)與我的學(xué)�！�—黃岐中學(xué)有很大的關(guān)系。

　　進(jìn)入中學(xué)，我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng)，讓我的性格變得沉穩，文靜，學(xué)習變得高效、專(zhuān)注。調皮躁動(dòng)的同學(xué)，也變得彬彬有禮，文明向上。

　　在中學(xué)生活里，科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數英三科變?yōu)榱似呖�，學(xué)習任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jì)，在上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)課。老師也會(huì )及時(shí)指導我們，教我們學(xué)習的方法技巧。有時(shí)上課時(shí)，我也會(huì )感到煩躁。但靜思活動(dòng)，讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái)，認真聽(tīng)課。每當靜思的時(shí)候，覺(jué)得自己的煩惱就煙消云散，浮躁的心慢慢沉靜下來(lái)�，F在，我已經(jīng)能做到入室則靜，動(dòng)靜分明。專(zhuān)心，專(zhuān)注對我的生活有很大幫助，也讓我取得了在級部名列前茅的好成績(jì)。

　　在成長(cháng)的路上，會(huì )有許多困難，但只要在逆境中敢于挑戰自己，不屈不撓，終究會(huì )獲得成功。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，黃中除了靜思，還有豐富多彩的社團生活，名目眾多的節日，可以讓你大展身手，充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影！

　　我的分享到這里，謝謝大家！

　　回母校發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的各位校友：

　　大家好！在這金色的九月，我們步鳳中學(xué)校園內彩旗飛揚，歡慶氣氛融融，迎來(lái)了各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、74屆校友，大家歡聚一堂，暢談人生，共敘友情。在此，我們謹代表xx中學(xué)3360多名師生員工，向各位的光臨表示熱烈的歡迎，向多年來(lái)關(guān)心和支持步中發(fā)展的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、校友致以誠摯的敬意！30年，說(shuō)長(cháng)也短，彈指一揮間，如今大家不辭苦，從千里之外一路風(fēng)塵趕來(lái)，相聚在母校，同窗久別重逢，真是有說(shuō)不完的話(huà)，敘不盡的情，駐足徜徉在校園，您會(huì )驚奇地發(fā)現x中也在30年間發(fā)生了巨大的變化，30年，步中幾代人篳路籃縷，含英咀華，排難奮進(jìn)，一路高歌。

　　30年，經(jīng)歷由小到大、由弱到強、由無(wú)名到有名的過(guò)程。從30年前的'僅有幾幢破舊的平房，幾個(gè)班級，幾百學(xué)生發(fā)展成為一個(gè)擁有47個(gè)班級，3200多名師生員工，現代化教學(xué)設施齊全的新型農村中學(xué)。尤其是近兩年來(lái)，全校師生員工齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量繼續保持大幅攀升的強勁勢頭，今年高考我校完成局下達本科指標任務(wù)400，初中的“控流”、“控綴”工作成績(jì)也很突出，繼續保持了入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率三個(gè)100，同時(shí)新建了一幢現代化教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓，改造了學(xué)生宿舍，亮化了校園景點(diǎn)，校園環(huán)境換了新顏，辦學(xué)條件得到了明顯改善，學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)日漸提高，影響力逐步擴大，知名度不斷提升。

　　30年來(lái)x中教育教學(xué)和其他各項工作取得的新突破、新進(jìn)展，首先是步中經(jīng)過(guò)30年風(fēng)雨歷程，已經(jīng)孕育了具有自己鮮明特色“團結文明、嚴謹認真”校風(fēng)，“敬業(yè)奉獻，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的教風(fēng)和“尊師守紀、勤學(xué)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。其次是我們牢固樹(shù)立“質(zhì)量立�！钡睦砟�，始終堅持走“發(fā)展興�！钡牡缆�，找準定位，調優(yōu)目標，改善條件，在發(fā)展中造美校園，在美化校園中謀求發(fā)展。

　　各位領(lǐng)導、來(lái)賓、校友，今天你們懷著(zhù)一份學(xué)子對母校的情結，帶著(zhù)一份成功的喜悅重逢在步中，共同謀劃步中美好的藍圖，共同指點(diǎn)步中美好的江山！步中昨天的輝煌，離不開(kāi)您的關(guān)心和支持，步中今天的驕傲，離不開(kāi)您的鼎力相助，x中明天的發(fā)展仍然需要各位一如既往地關(guān)心和支持。

　　最后讓我們再一次用的響亮掌聲向各位的光臨表示熱烈歡迎！并衷心祝愿各位事業(yè)興旺，萬(wàn)事順達！

　　回母校發(fā)言稿 16

親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　非常高興有這樣一個(gè)機會(huì )站在這里和大家交流，由于時(shí)間的關(guān)系，我簡(jiǎn)要介紹一下高三、備考、高考和大學(xué)。

　　在說(shuō)那些之前我要說(shuō)的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽(tīng)厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒(méi)有人能夠貫徹實(shí)施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個(gè)字的話(huà)，我也就不虛此行了。還有，當我們遇到相同的知識時(shí)，會(huì )學(xué)習的人往往比不會(huì )學(xué)習的人學(xué)得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學(xué)習機會(huì )。用心學(xué)習，方能學(xué)貫天下，學(xué)究天人。

　　對于高三，那么我們要采取怎么樣的策略呢？由鬼谷子的話(huà)說(shuō)：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即說(shuō)做事必須分上策中策下策，而高三所需采取的策略即上策，上策即占天時(shí)地利與人和。

　　天時(shí)由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學(xué)之間的競爭無(wú)處不在，競爭雖然能夠使人進(jìn)步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎么能冷靜地看待高考呢？要解決這一問(wèn)題，當用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學(xué)之間相互攻擊而去爭奪那個(gè)虛的排名的時(shí)候，而應該以兼相愛(ài)交相利的心態(tài)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，共同進(jìn)步，為理想共同奮斗。內和即大家要懂得修身修心，這一年里除了高考，還有什么更重要的事呢？所以為了高考，一定要守住內和，內和即要我們的內心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績(jì)而有太大的情緒波動(dòng)，盡量的保持平靜對待一切事情，這一年里，希望大家能夠時(shí)刻謹記。

　　然后是科學(xué)備考，我覺(jué)得有這三個(gè)方面：學(xué)習要有節奏，心態(tài)需要調整，生活還要繼續。希望你們能夠自己體會(huì )到這三點(diǎn)，我就不詳細說(shuō)了。

　　高三的完結即高考，我希望大家繼續以?xún)群蜑楸�。因為此時(shí)此刻，心態(tài)決定一切，不要想什么高中離別，不要想什么失敗了會(huì )怎么樣，高考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學(xué)，那么你為什么不想想，我已經(jīng)這么努力了，我都考不上，誰(shuí)能考得上？

　　對于大學(xué)，我覺(jué)得大家不要憧憬太多，也不要道聽(tīng)途說(shuō)。我只有一句話(huà)概括，這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了高考的洗禮，你才真正開(kāi)始知識探索的第一步。要想實(shí)現你的夢(mèng)想，大學(xué)是你的起點(diǎn)，大學(xué)是強者展翅高飛之處。

　　送大家幾句話(huà)：“即使是現在，對手也在一刻不停地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。奇跡或惡果，都會(huì )在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。我們都不是神的孩子。踏踏實(shí)實(shí)地干好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢(mèng)想一定能實(shí)現�！边@些話(huà)是很多前輩的總結，希望大家能夠好好領(lǐng)悟，我就不解釋了。

　　高考狀元林麗淵曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞臺閃亮燈光，太過(guò)耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看著(zhù)遠方……’高三，絕對是一個(gè)人的戰役。沒(méi)有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴(lài)床的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數點(diǎn)粗心大意的自己，是為了那個(gè)刺眼的紅色分數眼淚不止的自己！越到最后，越能體現一個(gè)準成年人從孩子到成人的蛻變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔責任，需要堅持去支持夢(mèng)想。高考就如一場(chǎng)大火，而鳳凰總是浴火重生，當你到達夢(mèng)想的圣地時(shí)，你才會(huì )真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。

　　下面我就談?wù)勎覍W(xué)習理綜時(shí)候的部分經(jīng)驗吧！

　　首先就來(lái)說(shuō)物理，物理是很靈活的科目，學(xué)好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實(shí)它對概念的'理解也是要求最高的，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進(jìn)來(lái)，不像化學(xué)和生物那樣。如果平時(shí)就只看看說(shuō)概念的那幾句話(huà)不去細想的話(huà)，那模型的加入就會(huì )使得自己根本拿不準到底該不該選，所以平時(shí)要經(jīng)�？凑n本，課本上的概念是最準確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋，同時(shí)也要聯(lián)想，就要在腦袋里構思這個(gè)情形而不是所定義的文字，這樣的看書(shū)才有意義，這就好比看武俠小說(shuō)，想象刀光劍影��！剛才說(shuō)到模型，在物理的學(xué)習過(guò)程中這個(gè)模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開(kāi)那幾個(gè)模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對于模型的思考也是非常必要的，要思考這個(gè)模型老師會(huì )怎么考，模型中的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里。久了后老師在黑板上畫(huà)個(gè)圖，你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西，這種感覺(jué)我覺(jué)得很爽的。

　　然后是化學(xué)，化學(xué)這門(mén)課它沒(méi)有物理那么強的邏輯能力，也沒(méi)有生物那么多的概念。就我感覺(jué)而言，化學(xué)是理綜中最好學(xué)的，因為高中化學(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生，在很適當的基礎加一點(diǎn)邏輯推理，但是化學(xué)難就難在得高分，當然仔細程度是個(gè)重要因素，化學(xué)的知識點(diǎn)比較零散，不像物理能進(jìn)行很好的系統化。這就要求我們不能只關(guān)注主干知識，還有那些小知識點(diǎn)，這點(diǎn)和生物也是一樣的�；瘜W(xué)還是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，就告訴我們化學(xué)實(shí)驗非常重要�？梢赃@樣說(shuō)，化學(xué)試卷中最難的是實(shí)驗題。實(shí)驗時(shí)，首先要明確實(shí)驗目的，實(shí)驗目的看似簡(jiǎn)單，實(shí)則重要，實(shí)驗過(guò)程中要牢牢掌握實(shí)驗目的。其次要熟悉實(shí)驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤(pán)掌握。弄清每一步的意義，第三是實(shí)驗過(guò)程中要多做思考、多問(wèn)幾個(gè)為什么，為什么問(wèn)的越多，學(xué)習效果越好。

　　再來(lái)就是生物，生物是正確了解身體，學(xué)習人和環(huán)境、植物、動(dòng)物、自然界之間關(guān)系的科目，它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經(jīng)常的、反復的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學(xué)認為他買(mǎi)的某某資料那是多么多么好，看上面歸納的多么詳細。先前我也說(shuō)過(guò)這書(shū)上的是最準確的而且生物的許多小知識點(diǎn)更多，根據我的經(jīng)驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒(méi)有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語(yǔ)言規范措辭，用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述，因為改卷評分有時(shí)就是靠專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，即使你的意思到了也會(huì )扣分。

　　最后是我的一些心得，學(xué)習理科嘛，當然做題是非常關(guān)鍵的，但是我想說(shuō)的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現在不管什么題拿來(lái)就做。再就是題海戰術(shù)，比如一天做很多的試卷，午休時(shí)間在做，下課時(shí)間也在做。做題做的太多，這樣時(shí)間一長(cháng)這個(gè)人的大腦里就會(huì )形成一種思維定勢，以后碰到類(lèi)似的題目都會(huì )認為是那樣，其實(shí)最后看答案發(fā)現——原來(lái)自己從一開(kāi)始就錯了。

　　還有就是長(cháng)期的做題會(huì )使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會(huì )做，但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺(jué)地將其復雜化。有的人說(shuō)這叫高考綜合癥，其實(shí)我以前就遇到過(guò)這樣的問(wèn)題，當時(shí)我就很郁悶，經(jīng)常問(wèn)自己是不是變傻了，跑去問(wèn)老師，他就說(shuō)題目不要做的太多，我們每個(gè)星期測驗一次就夠了。然后那段時(shí)間我就什么題都不做，就看書(shū)、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。后來(lái)感覺(jué)自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時(shí)的調整的話(huà)，那后果是很?chē)乐氐摹?我以前的一個(gè)同學(xué)，她是個(gè)女生，學(xué)習成績(jì)很厲害的，模擬經(jīng)�？�600多分的。她就是一個(gè)特點(diǎn)——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見(jiàn)休息的時(shí)候。后來(lái)到了三四月份的時(shí)候成績(jì)突然急速下滑，老師找她談了很多次話(huà)，但她還是瘋狂的做題，不把書(shū)店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結果最后高考就考了560幾分。

　　還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽(tīng)講，即使是在復習的階段也要如此。有的同學(xué)就認為復習階段聽(tīng)講有什么用啊，其實(shí)不然，因為老師可以引導你復習，讓你知道重點(diǎn)。我一個(gè)好哥們，他就是無(wú)論上什么課全都自己弄一套，比方說(shuō)上數學(xué)他做物理題，上物理他做化學(xué)題，上化學(xué)他做生物題，他其實(shí)很聰明的，但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點(diǎn)就是總結，總結是對知識的系統化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個(gè)知識主干，但前提是必須自己總結，別人給你總結的都沒(méi)用，一定要自己總結。 建議大家弄個(gè)總結本，它不同于改錯本，改錯本上面寫(xiě)的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過(guò)的題�？赡苣硞�(gè)題目即使你在改錯本上寫(xiě)了N遍，其實(shí)你發(fā)現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫(xiě)上你某到錯題，但你要寫(xiě)的是你做錯某道題時(shí)當時(shí)是怎么想的，當時(shí)想錯的問(wèn)題到底在哪里。把這個(gè)在總結本上寫(xiě)下來(lái)，另外也可以寫(xiě)一些做題的方法和經(jīng)驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點(diǎn)在上面。每隔幾天就拿出來(lái)看一下，考試前拿出來(lái)看一下，邊學(xué)習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類(lèi)似的題目一般就不會(huì )錯了，但注意這個(gè)總結本是個(gè)不斷積累的本子，也不能什么東西都往上寫(xiě)，那樣就沒(méi)有意義了。我要說(shuō)的大概就是這些內容了，最后祝愿同學(xué)們高考勝利，進(jìn)入自己理想的大學(xué)！

　　回母校發(fā)言稿 17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是805班的盧xx。

　　很高興，回到母校，見(jiàn)到我的親愛(ài)的老師和六年級的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對我的培養，感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導，還要感謝所有耐心教導我的科任老師們！今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事，堪稱(chēng)翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。

　　記得剛進(jìn)初中校園，一切變得陌生，陌生的老師，陌生的同學(xué)，自己顯得十分渺小。不久后，我加入了學(xué)校小主持人社團，社團里可謂是人才濟濟，個(gè)個(gè)都才華橫溢。我選擇了一個(gè)比較偏僻的'角落位置，看著(zhù)大家在臺上“大顯身手”，我滿(mǎn)眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁，話(huà)都不愿多說(shuō)一句，因此，好幾節社團課過(guò)去了，幾乎沒(méi)人記住我。

　　丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無(wú)數次的漠視和打擊，才等來(lái)了一次機會(huì )。有一天，這個(gè)機會(huì )降臨到了我的身上。

　　當老師仔細端詳著(zhù)名單表時(shí)，我默默地待在一旁看著(zhù)，結果老師一點(diǎn)就點(diǎn)到我的名字，叫我上臺講一個(gè)故事。我一聽(tīng)到是自己的名字，嚇了一跳，頓時(shí)臉就漲紅起來(lái)。我拖著(zhù)步子，一步一步地向講臺挪過(guò)去。站上講臺時(shí)，

　　我已經(jīng)緊張得不知所措，呆呆地站在那里。老師對我說(shuō)：“不要靦腆，也不用緊張，只要目視前方，講一個(gè)故事就可以了�！�

　　我始終不敢抬起頭，聲音一開(kāi)始還很小，到了后面，聲音逐漸響亮起來(lái)，但是還是沒(méi)有達到標準。我紅著(zhù)臉走下講臺，老師為我鼓掌說(shuō)：“不錯！只要把頭稍微抬起來(lái)一點(diǎn)就更好了，繼續努力！”

　　自從那以后，老師總是陸陸續續叫我上臺，每次都給我一個(gè)建議加一句鼓勵。漸漸地我不再懼怕講臺，漸漸地學(xué)會(huì )目視前方，漸漸地聲音更加響亮，漸漸地不再獨自蜷縮在角落……

　　如今的我，站在臺上，落落大方，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我由一只丑小鴨，變成了一只白天鵝，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的幸福！

　　黃中豐富多彩的社團，是我成長(cháng)的沃土，我深深期待，你也可以和我一樣，成為這美麗校園中的一員，讓我們一起演繹白天鵝的故事。

　　這就是我的成長(cháng)故事，謝謝大家！

　　回母校發(fā)言稿 18

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上，還是十分溫暖，而我那顆輕松快樂(lè )的心上，仿佛被人撒上了一把塵土，變得惆悵萬(wàn)分。在不久之后，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，良詞妙句，也無(wú)法表達我那深深的懷戀之情。

　　在我的腦海中，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神圣的是老師！老師給予了我們許多知識，讓我們輕叩知識的大門(mén)，感受知識的魅力；老師給予了我們許多關(guān)懷，讓我們再次感受到了母親的溫暖；老師給予了我們許多支持，為我們在心灰意冷的時(shí)候撐起了一片天。望著(zhù)在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā)，我情不自禁地回想起在課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調和獨特巧妙的構思是那么引人入勝；老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節讓人身臨其境；老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境。當我犯了錯誤時(shí)，是老師使我充滿(mǎn)了勝利的勇氣，撥開(kāi)我心中的迷霧；當我取得成功時(shí)，是老師堅定我繼續前進(jìn)的信心，鼓勵我再接再厲。我獲得的知識，都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水，我每前進(jìn)一步，都凝聚著(zhù)老師的心血。再見(jiàn)了！老師！ 在溫暖的班集體中，那一個(gè)個(gè)各形各色的同學(xué)我永生難忘：有的剛毅頑強，有的沉默不語(yǔ)，有的樂(lè )于助人。正因為有了他們，我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)同學(xué)的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來(lái)，接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時(shí)候，免不了會(huì )有幾張笑臉熱淚盈眶。��！再見(jiàn)了！同學(xué)！

　　就這時(shí)，校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一簇草叢，每一塊瓦石，每一處角落，都隱藏著(zhù)我們豐富多彩的.故事。在春天，我們尋找剛剛鉆出地面的小草；在夏天，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻；在秋天，我們仰望成群南飛的大雁；在冬天，我們在冰天雪地中盡情嬉鬧。再見(jiàn)了！母校！

　　在前幾天，我們要照畢業(yè)照，同學(xué)們手舞足蹈，歡呼雀躍，可我心里卻像打翻五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，一切準備完畢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，那時(shí)我心潮起伏。如今，我凝視這畢業(yè)照，當我看到那熟悉的學(xué)校背景，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉，那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子，都將成為我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭無(wú)淚，哎！我真不忍心離開(kāi)我的母校��！我幻想著(zhù)時(shí)光可以倒流，我幻想著(zhù)時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演！此時(shí)此刻，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)：

　　“再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我五年的母校！”

　　回母校發(fā)言稿 19

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

　　上個(gè)禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書(shū)香，我的心情非常激動(dòng)，非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉，我都是那么的開(kāi)心，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。

　　世界上最快樂(lè )最幸福的事情，莫過(guò)于讀書(shū)了。我喜歡書(shū)香，喜歡書(shū)的味道，喜歡書(shū)給我帶來(lái)的一切。每當我捧起一本好書(shū)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。我一直覺(jué)得，書(shū)里面藏著(zhù)這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂(lè )觀(guān)的性格，是書(shū)給我帶來(lái)的；我克服人生的困難的勇氣，是書(shū)給我的；我一直向著(zhù)理想的方向飛翔的執著(zhù)和力量，是讀書(shū)給我的。

　　我知道，我們在坐的每個(gè)人都有理想，希望自己將來(lái)能實(shí)現心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財富。那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要好好讀書(shū)，在我看來(lái)，我們讀書(shū)，就是在給自己未來(lái)的銀行儲蓄。當很多年過(guò)去以后，當你讀了很多很多書(shū)以后，你會(huì )突然明白我今天所說(shuō)的話(huà)。

　　記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢(qián)在他眼里就是一個(gè)數字。而他大字不識一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車(chē)字他就認識，如果車(chē)字不帶圈，他就不認識，當時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話(huà)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現在是知識化的國家，沒(méi)有文化沒(méi)有知識，你定會(huì )被歷史所淘汰，無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強大的經(jīng)濟市場(chǎng)的是那些有文化有知識的人。

　　我是一個(gè)畫(huà)夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過(guò)他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹(shù)等，一切皆溫暖美好。因此，我對繪畫(huà)有一種特別的'感覺(jué)。放學(xué)回家，只要沒(méi)有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著(zhù)，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿(mǎn)心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛(ài)我的母親，她教會(huì )了我怎樣去愛(ài)別人。

　　我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時(shí)，我給她寫(xiě)過(guò)這樣的一封信，與大家共免。

　　親愛(ài)的賢，來(lái)到英國讀書(shū)，只是一種學(xué)習方式的選擇，英國的學(xué)校代表著(zhù)這個(gè)國家的先進(jìn)生產(chǎn)力，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著(zhù)世界的發(fā)展。我們選擇來(lái)英國學(xué)習，以后的將來(lái)，可以提高你自己在世界舞臺上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機會(huì )。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺上去競爭。實(shí)際上，我們離鄉背井，扶箕海外，無(wú)論是學(xué)習、進(jìn)修、還是旅游都是中國人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當年奶奶把我送到遙遠的長(cháng)沙讀書(shū)，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書(shū)改變命運，教育興邦，教育報國，這句話(huà)看起來(lái)大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀(guān)的新世界，凡事要做好計劃并嚴格執行，主動(dòng)跟自己挑戰，我能感覺(jué)到你內心的激動(dòng)，你來(lái)英國已很獨立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔心，在英國，每個(gè)人都非常獨立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì )樂(lè )于自我挑戰的性格和出色的自學(xué)能力，媽媽期待著(zhù)有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著(zhù)我走在你喜歡的樂(lè )園里……

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