教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿范文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿范文(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了冬日的嚴寒與風(fēng)霜,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,回到了xxx中學(xué)——這個(gè)溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里,我和初一的同學(xué)們一樣,第一次踏入xxx中學(xué),望著(zhù)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著(zhù)書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時(shí)此刻你們的眼中,依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我,那是少年的情懷,青春的模樣。
不同的是,故事里的主角換成了你們,xxx是你們成長(cháng)的沃土,亦是展現自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過(guò)四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。
初三的同學(xué)們,你們是田莘耕的希望,期待你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì ),為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,再次為xxx創(chuàng )造新的輝煌。初二的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,進(jìn)入了初中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,已適應了初中學(xué)習生活,祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習中來(lái)。
人生非坦途,學(xué)習也非易事。過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷中同學(xué)們應該遇到了不少的困難,接下來(lái)的學(xué)習也必定會(huì )迎來(lái)更多的挑戰。所以,在新的學(xué)期里,繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟滄!钡挠職,繼續踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年三月時(shí),生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!
同學(xué)們,我們有著(zhù)師生間的情誼,亦有戰友般的默契,因為我們懷揣著(zhù)同樣一個(gè)目標,邁向同樣一個(gè)終點(diǎn)!作為老師,帶給你們的,可能是和其他老師一起精心打造的知識盛宴,但你們帶給我的,卻是我生命里的幸福流年。20xx,我們曾經(jīng)乘風(fēng)破浪,收獲成長(cháng)的歡笑;20xx,且讓我們揚帆起航,演繹屬于我們的華彩樂(lè )章!
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)值金秋,又是一個(gè)收獲的季節。我們在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上聚首,為分享昨日的果實(shí),也為籌備明天的耕耘。
新學(xué)年,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。我們全體教師早已做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步;誨人不倦,我們依然會(huì )孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取。愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名德才兼備的優(yōu)秀教師。
我們將用甘甜的活水去澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的音符去彈奏智慧的樂(lè )章,用和煦的微風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂,用生命之火點(diǎn)燃理想的明燈!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!敝灰獌刃某錆M(mǎn)了對教育的忠誠,只要用實(shí)際行動(dòng)辛勤地耕耘,就一定能實(shí)現我們人生的價(jià)值,就一定能培育出一批批天之驕子和祖國的棟梁。
同學(xué)們,我們愿傾我們所有,全力以赴;我們愿將你們高高舉起,讓你們看到更高更遠的地方!你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是卓越的,我們才是成功的。
同學(xué)們,面對新學(xué)年,你們準備好了嗎?
一個(gè)好的開(kāi)始,就應該志存高遠。就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有志存高遠的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書(shū)山之路風(fēng)光無(wú)限,但最美的風(fēng)光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。
學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,但正是這些風(fēng)浪練就了你堅強的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。人生非坦途,學(xué)習中也一定會(huì )有很多困難。但只要你拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,就一定能見(jiàn)到最美麗的彩虹,嗅聞到成功果實(shí)的芳香。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
如果說(shuō)今天的如中是一條奮進(jìn)的河流,那就讓我們每個(gè)如中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌吧!
最后深深地祝福我們如中的全體師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的如中越辦越輝煌!
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我在這里作為教師代表發(fā)言,有點(diǎn)慚愧,因為比我年長(cháng)的老教師,他們更優(yōu)秀,付出更多;和我一樣的青年教師,他們也比我更精彩,更有實(shí)力;但為什么我還要站在這里班門(mén)弄斧呢,那就是對我的鼓勵和鞭策。先和各位老師、各位同學(xué)分享“聚美優(yōu)品”的一個(gè)廣告,廣告詞是:“你只聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛(ài),我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想,注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!苯裉旖柽@個(gè)廣告,就是想告訴大家:一個(gè)人要想成功,就要有吃苦耐勞,積極進(jìn)取,頑強拼搏,永不服輸的好品格。
春節在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留下的是匆匆的回憶,踏著(zhù)春天的腳步,合著(zhù)新年的節拍,邁著(zhù)輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一段旅程。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。我們只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會(huì )結出碩果。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們要帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會(huì )有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至會(huì )有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會(huì )爬起來(lái),失敗了你會(huì )重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X(jué)。有一些我們耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著(zhù)大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上繪出人生的又一幅精彩畫(huà)卷呢?如果你選擇勤勉和奮斗,描繪的將是希望與收獲;選擇痛苦與艱難,描繪的將是練達與成熟;選擇拼搏與超越,也就繪出了成功與輝煌!“誰(shuí)持彩練當空舞,且看今朝白中人!弊屛覀児钠鹩職,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的`學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng);祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作愉快,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!謝謝大家。
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)金秋的腳步,嶄新的一個(gè)學(xué)年又開(kāi)始了。
有人說(shuō)“初一不分上下、初二兩極分化、初三天上地下”,從這句話(huà)中就充分體現出了初二的重要性。
初二的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。希望你們繼續用勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái),用行動(dòng)創(chuàng )造奇跡,為明年的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
要成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們做好每一天的每一件小事:“一日之計在于晨”,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思考,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。數學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;物理課上,看到你們專(zhuān)心致志地實(shí)驗;音樂(lè )課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲……這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。
作為教師,我們是幸運的。我們擁有優(yōu)秀的你們!從今天開(kāi)始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。雖然我們的名字不會(huì )流芳百世,但我們的青春和生命將在你們身上得到延續和永生!你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,生命多么美好,青春多么絢麗,我們淋浴著(zhù)父母老師同學(xué)朋友的真情,享受著(zhù)陽(yáng)光雨露鳥(niǎo)語(yǔ)花香的溫馨。我們都是幸福的人,沒(méi)有理由不熱愛(ài)生命,更沒(méi)有借口浪費青春!
請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,因為那燦爛的朝陽(yáng)正預示著(zhù)我們的壯麗人生!
最后,祝愿我們全體教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步!在致遠這片沃土上茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿5
老師們,同學(xué)們:
上午好!很榮幸我們初二(3)班在上學(xué)期的班級管理考核中榮獲了“示范班級”的榮譽(yù)稱(chēng)號。這都歸功于我們初二3班的一群可愛(ài)孩子們的努力拼搏,和我們可親可敬的任課老師們的辛勤工作,在此,我對他們表示深深的感謝。眾所周知,班主任工作是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。目的就是幫助我們學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,使學(xué)生有自我管理和自我教育的能力。多年的班主任經(jīng)驗告訴我,要培養這些能力,離不開(kāi)班級學(xué)生的自信心和凝聚力。下面我就談?wù)勅绾闻囵B我班學(xué)生的自信心
一、創(chuàng )設環(huán)境,讓學(xué)生樹(shù)立自信。
要讓學(xué)生自信,首先要創(chuàng )造一個(gè)愛(ài)的環(huán)境,讓學(xué)生深深的感受到教師的愛(ài)。長(cháng)期以來(lái),我一直創(chuàng )造一個(gè)師生平等,互相尊重的環(huán)境,以此來(lái)拉近師生的關(guān)系。我每天到校就是進(jìn)教室和學(xué)生們打招呼,課間和他們聊天,打成一片;課余活動(dòng)也會(huì )參與其中。平時(shí)路上看到我的學(xué)生,我也會(huì )主動(dòng)打招呼。和學(xué)生一起,我們是師生,更像是一個(gè)大家庭中的不同成員。融洽的師生關(guān)系,讓我的每一位學(xué)生心里都充滿(mǎn)自豪的認為:老師很喜歡我呀!
二、賞識學(xué)生,讓學(xué)生增強自信。
有人說(shuō)批評伴隨著(zhù)孩子,他學(xué)會(huì )譴責;鼓勵伴隨著(zhù)孩子,他信心倍增;賞識伴隨著(zhù)孩子,他明白人生終須一搏……每個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的,他們的想法、說(shuō)法、做法和各不相同的習慣,常常是成年人無(wú)法理解的。教師如果能換一種眼光,用理解、用關(guān)愛(ài)去體會(huì )學(xué)生的一切,就會(huì )認識到那一切原來(lái)是那么美好。所以在平時(shí)的教學(xué)中,我注意適時(shí)對學(xué)生鼓勵,讓不同性格的學(xué)生都能增強自信心。當學(xué)生在困難面前猶豫時(shí),我會(huì )說(shuō):“你行,你一定行!”這積極的心理暗示,逐漸轉化為學(xué)生的自我暗示:“我行,我能行!”可見(jiàn),一句鼓勵的、賞識的話(huà),可以塑造一個(gè)成功的人生。
三、營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )自信。
班主任的賞識、表?yè)P對于學(xué)生固然重要,同伴的欣賞、鼓勵同樣缺一不可。而在使學(xué)生學(xué)會(huì )自信的過(guò)程中,最重要的是孩子的自我承認、自我激勵。因此,作為教師,應在教學(xué)中努力營(yíng)造一個(gè)讓學(xué)生互相表?yè)P、自我鼓勵的良好氛圍。在平時(shí)的教學(xué)中,我注意充分發(fā)揮學(xué)生的自主,并經(jīng)常采用小組合作學(xué)習的方式。這樣教師精心營(yíng)造互相鼓勵、自我激勵的氛圍,學(xué)生們在潛移默化中漸漸地學(xué)會(huì )了自信,他們會(huì )從內心發(fā)出“哈,我真棒!我能解決這么多問(wèn)題呀!”的自我評價(jià)。
可見(jiàn),擁有自信,是人生成功的重要條件之一。而我班的學(xué)生就是慢慢地擁有了這份自信,從而培養了自主的學(xué)習能力和管理能力,班級的凝聚力也越來(lái)越強,每位學(xué)生都變得優(yōu)秀,更讓優(yōu)秀成為一種習慣。每天我都能看到陳志杰認真地、反復地將教室黑板擦得干干凈凈,滕華,丁健把同學(xué)們的自行車(chē)排放得整整齊齊;石俊豪把班級的垃圾桶刷的干干凈凈,盡管這些同學(xué)還有很多方面有待于改善和提高,但至少他們在一方面已經(jīng)優(yōu)秀了。
成績(jì)屬于過(guò)去,展望未來(lái),本學(xué)期我們二(3)班將繼續秉承優(yōu)良的班風(fēng),克服前方的種種困難,改掉自身存在的缺點(diǎn),把我們變得更加優(yōu)秀,因為我們有著(zhù)優(yōu)秀的榜樣人物:多才多藝,全面發(fā)展的老班長(cháng)陳韓悅,伶牙俐齒,聰明好學(xué)的精英生徐俐,踏實(shí)認真,穩重細心的副班長(cháng)顧萌萌,認真專(zhuān)研,穩中求實(shí)的物理課代表z等等,我們更有著(zhù)一支優(yōu)秀的師資隊伍,風(fēng)趣幽默的周老師,藝術(shù)范兒的李老師,認真負責,嚴中有愛(ài)的蔣老師,韓老師,溫文爾雅的黃老師等等,在他們的孜孜教誨下,我們一定會(huì )進(jìn)步,有著(zhù)他們的陪伴,我們必將風(fēng)雨無(wú)阻。加油,二(3),讓優(yōu)秀成為我們永遠的習慣!謝謝!
教師開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
新學(xué)期好!
經(jīng)過(guò)短暫的休整,充滿(mǎn)激情、意氣風(fēng)發(fā)的我們又將開(kāi)始新的征途。掐指一算,高三、初三同學(xué)離高考、中考都已不足四個(gè)月,四個(gè)月只是彈指一揮間,為此,我代表學(xué)校全體教師首先給高三、初三同學(xué)如下寄語(yǔ):
有人說(shuō),時(shí)間能沖走一切,但有兩樣東西是沖洗不掉的,那就是美好的回憶和深深的遺憾。歲月荏苒,同學(xué)們,愿你們在人生旅途中,多留些努力拼搏而致成功的故事,少留些因把握不住機會(huì )而無(wú)奈和遺憾吧!如今,全校師生翹首以盼的是本屆高三、初三的同學(xué)在6月的中、高考中考出優(yōu)異成績(jì),續寫(xiě)橋大的輝煌歷史。
其次,我想給全體同學(xué)提出新學(xué)期的希望:
第一:希望大家能用你們真誠的愛(ài)來(lái)呵護學(xué)校。有位哲人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的最最摯愛(ài)來(lái)自?xún)商帲阂皇悄赣H,二是母校。母親以乳汁滋養你的生命,托起一朵生命之花;母校以知識澆灌你的生命,使這朵生命之花更加艷麗。熱愛(ài)學(xué)校是對澆灌之恩的報答。因為你愛(ài)學(xué)校,你就會(huì )自覺(jué)珍惜學(xué)校的每一份榮譽(yù),你就會(huì )自覺(jué)地愛(ài)護學(xué)校的每一點(diǎn)財產(chǎn),你就會(huì )付出你的每一份努力。
第二:希望大家努力學(xué)習,發(fā)憤圖強!芭Α眱勺质乔Ч糯褂,是多少代有為之士無(wú)數經(jīng)驗教訓的凝練和總結,是亙古不變的真理!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,慵懶的生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”!懊β怠、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對自己行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊屛覀兲(shí)地走好每一步,共同攜手,創(chuàng )造燦爛的明天!
第三:希望大家培養精英意識,爭做一流學(xué)生。精英不是權貴和財富的代表。精英的外在表現應體現為社會(huì )責任感,體現為服務(wù)社會(huì )、引領(lǐng)社會(huì )進(jìn)步的能力,體現為創(chuàng )新意識,體現為獨立之思想、自由之精神,體現為兼濟天下的底層情懷。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,培養良好的綜合素養,為成為社會(huì )之精英、國家之棟梁打好基礎做好準備。
俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,春天是耕耘的季節,是播種的季節。作為教師在新學(xué)期里我們一定會(huì )努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,踏實(shí)工作,更新教育思想,向課堂教育要效益、要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做學(xué)生的引領(lǐng)者,以智慧啟迪智慧,將同學(xué)們引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!作為班主任,我們會(huì )更注重“人文關(guān)懷”,努力創(chuàng )建優(yōu)秀班集體,做同學(xué)們的知心朋友、做你們成功的階梯,因為你們的進(jìn)步你們的成績(jì)是我們至高無(wú)上的追求。
最后再祝全體同學(xué)和老師新學(xué)期身體健康、學(xué)習進(jìn)步、事業(yè)有成!祝我們橋大實(shí)驗學(xué)校蒸蒸日上,再續輝煌!
謝謝!
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