初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用5篇)
在生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
感謝你們參加我們七年級一班的家長(cháng)會(huì )。感謝你們在百忙之中來(lái)到學(xué)校,共同來(lái)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時(shí)對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對七(一)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。
一、家長(cháng)會(huì )的意義
在座的各位家長(cháng)可能有同感,學(xué)生怕聯(lián)系家長(cháng),家長(cháng)不愿意聽(tīng)見(jiàn)班主任的電話(huà),因為那多數情況下意味著(zhù)學(xué)生出了問(wèn)題,意味著(zhù)家長(cháng)來(lái)校后會(huì )遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學(xué)生說(shuō)過(guò),家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì ),也不是埋怨會(huì )。再說(shuō)學(xué)生如果出現了問(wèn)題,就應該積極地想辦法解決,這樣才能更有利于學(xué)生今后的成長(cháng)。我們的努力+您的關(guān)懷=孩子的成功。我想今天在座的各位肯定明白這個(gè)道理。
二、學(xué)校介紹
我們知道東原實(shí)驗學(xué)校是東平縣新建的第一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校一年來(lái)得到了縣委縣政府領(lǐng)導以及社會(huì )各界的關(guān)懷與支持。
我們學(xué)校配備一流的硬件設施。教室全部裝備全市最先進(jìn)的多媒體“班班通”;建有高標準的錄播室、演播室、科學(xué)實(shí)驗室和智能廣播系統;全省一流的心理咨詢(xún)室;200米塑膠跑道,足球場(chǎng)、藍球場(chǎng)、排球場(chǎng)等一應俱全;高標準餐廳、宿舍,能夠滿(mǎn)足1500人食宿;教室、宿舍實(shí)行集中供暖。
三、教師團隊
七年級的教師團隊可以說(shuō)是初中部平均年齡最年輕的團隊,大多都是新入編的教師,我們熱情噴發(fā),激情四射,擁有先進(jìn)的教學(xué)理念,在校園里釋放著(zhù)正能量。上學(xué)期期末考試平均分差距25分,這學(xué)期期中考試相差16分。我記得新校長(cháng)在第一次給我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候說(shuō),如果不外出開(kāi)會(huì )或學(xué)習,不管?chē)篮崾蠲刻焖麜?huì )早上六點(diǎn)到校,一年來(lái)校長(cháng)做到了;全體班主任6:10到校,一年來(lái)我們做到了;全班學(xué)生6:10到班里,一年來(lái)孩子們做到了。
四、學(xué)生狀況
所以說(shuō),我們的孩子是好樣的,可能也有家長(cháng)會(huì )說(shuō)自己不滿(mǎn)意學(xué)生的成績(jì),那么這里我可以負責的說(shuō),絕大多數同學(xué)們學(xué)習熱情很高,不同程度上都在進(jìn)步,上周剛進(jìn)行完階段考試。同學(xué)們除了學(xué)習積極性高之外,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),這里決不是在說(shuō)空話(huà)套話(huà),每次勞動(dòng),多數同學(xué)都是不怕臟不怕累,爭著(zhù)搶著(zhù)干;有什么想法,不管是學(xué)習還是生活上,多數學(xué)生愿意和老師說(shuō)。
你可能不知道:在學(xué)校里你的孩子為了保持班級衛生,發(fā)現周?chē)屑埰瑫r(shí)立馬撿起來(lái)扔到垃圾桶里;你可能不知道:你的孩子就算在操場(chǎng)里撿到5毛錢(qián)都會(huì )交到老師手里;你可能不知道:你的孩子可以為了完成作業(yè),睡覺(jué)時(shí)把作業(yè)帶到宿舍甚至吃飯時(shí)帶到餐廳去寫(xiě);你可能不知道:你的孩子不管有什么活動(dòng)站路隊都會(huì )那么筆直;你可能不知道:你的孩子會(huì )把宿舍里的床鋪鞋子匯編的是多么的整齊!你可能不知道的事情太多太多了~所以說(shuō)我們的孩子都是好樣的,我建議家長(cháng)們?yōu)樽约旱暮⒆庸恼!我們(yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到驕傲!
五、家庭教育
當然,我們的家長(cháng)也不容易,有的家長(cháng)為了孩子能夠過(guò)上富裕的生活,常年在外工作,有的家長(cháng)每次考試過(guò)后都立馬詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jì),有的家長(cháng)一聽(tīng)到孩子有病,無(wú)論天多晚路多遠都會(huì )立刻來(lái)接孩子看病,你們的愛(ài)是無(wú)私的,你們的愛(ài)是偉大的。但是我們要明白家長(cháng)才是孩子的第一任老師,家庭就是孩子的第一所學(xué)校,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
1、正確看待孩子的分數,多與孩子溝通交流
我們做家長(cháng)的最關(guān)心的是學(xué)生的分數?荚囍,我接到很多家長(cháng)的電話(huà),問(wèn)我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個(gè)家長(cháng)問(wèn)我,當我告訴她孩子在班上第八時(shí),她當時(shí)很著(zhù)急,說(shuō):“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當時(shí)說(shuō):“好在你的孩子沒(méi)在我身邊,要是她聽(tīng)到這話(huà),不知該有多傷心了!”每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長(cháng)的就不必太苛求。
2、對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育
有時(shí)候家長(cháng)和老師的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。孩子在家最不愿聽(tīng)的一句話(huà)就是:你看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),學(xué)習多好啊,你怎么這么笨啊。
3、請不要實(shí)行棍棒教育。
往往只是因為一時(shí)沖動(dòng),可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會(huì )出現以下一些不良的心態(tài)和心理偏差:說(shuō)謊、懦弱、孤獨、固執、粗暴、怪僻、喜怒無(wú)常
4、教子比愛(ài)子更重要。愛(ài)子乃人之常情,但僅有愛(ài)是不夠的。父母之愛(ài)的力量或許無(wú)法估量,但缺少教育的愛(ài),不是真正的愛(ài),而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛(ài)子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛(ài);多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操;多一份理智和引導,這才是真正的愛(ài)子。
六、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議
1、多說(shuō)服教育孩子,我們要相信語(yǔ)言的力量,雖然只能改變一點(diǎn)點(diǎn)
2、多讓學(xué)生在家里做家務(wù),必要的時(shí)候在暑假讓他下地體驗一下,體驗一下干活的辛苦,體驗一下現在的生活來(lái)之不易。
3、多與學(xué)校和老師溝通。
4、為了孩子要創(chuàng )建一個(gè)和睦的家庭,不要總是在孩子面前吵架。
5、在孩子面前做表率,不要你在那上著(zhù)網(wǎng)玩游戲卻對孩子說(shuō)你快做作業(yè)。
尊敬的家長(cháng)同志們,我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。最后祝愿各位家長(cháng)工作順利年年發(fā)財,預祝七一班所有同學(xué)在期末考試中更上一層樓!七年級一班家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝您的到來(lái)!
初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
您們好!
首先請允許我代表我們班老師向在百忙中來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。其次我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長(cháng),正是你們的付出,才使孩子們的全面發(fā)展得到巨大的進(jìn)步。這是我們一一班舉行的第二次家長(cháng)會(huì )。很高興我們又能歡聚一堂。
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的
我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著(zhù)各位家長(cháng)的殷切希望和美好憧憬。俗話(huà)說(shuō):性格決定命運。而習慣構成性格。小學(xué)是您的孩子學(xué)習生涯的開(kāi)端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線(xiàn)上。孩子的學(xué)習成績(jì)好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長(cháng)的及時(shí)督促、適時(shí)提醒、定時(shí)檢查更是起到了“潤物細無(wú)聲”的作用。所以,我們衷心希望通過(guò)今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創(chuàng )造更良好的學(xué)習環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。
二、匯報班級各項情況
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班60人,男生29人,女生31人。有些學(xué)生家長(cháng)會(huì )經(jīng)常反映這樣一個(gè)問(wèn)題。自己的孩子在學(xué)前班及一年級上學(xué)去成績(jì)一直很好,至少是跟得上的,甚至經(jīng)?紳M(mǎn)分,可到了下學(xué)年,成績(jì)直線(xiàn)下降,經(jīng)常做錯題,忘記寫(xiě)作業(yè)。由此,好多家長(cháng)都感到很困惑。
首先我們得對一年級做一個(gè)充分的了解和認識。
1、年齡特點(diǎn)
2、好習慣的養成。
3、對事物的注意力。
4、您的教育方式和孩子的學(xué)習方法。
期中測試家長(cháng)們一定很關(guān)心。下面我就說(shuō)說(shuō)其相關(guān)情況,這次期中試題,因為事先課堂上都復習過(guò),所以總體來(lái)說(shuō),情況都比較好,但還有部分學(xué)生成績(jì)不理想。但我想說(shuō)的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績(jì)。我們更應該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會(huì )對他的檢驗。未來(lái)社會(huì )需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì )適應能力、有終身學(xué)習的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長(cháng)不能一味關(guān)注孩子的分數,要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒(méi)弄懂,然后對癥下藥,教會(huì )他們解決問(wèn)題的方法,要“授孩子以漁,而不能授孩子以魚(yú)”讓他們重新樹(shù)立自信。
因此,希望家長(cháng)能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長(cháng)的道路上走得更穩一些,發(fā)展得更快一些。下面我對”家庭中要養成良好的學(xué)習習慣”。談?wù)剮讉(gè)方面的內容。希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
好習慣是人生的財富,從小培養好習慣,會(huì )讓孩子將來(lái)有一個(gè)好人生。好習慣是在平時(shí)日常生活中一點(diǎn)點(diǎn)的培養鍛煉出來(lái)的。1,寫(xiě)的習慣,盡量避免一邊作業(yè),一邊吃東西或玩耍,久而久之養成孩子思想不能集中的習慣.在這里提醒家長(cháng)朋友們要注意您孩子的寫(xiě)字姿勢(坐,握筆,距離等),這個(gè)寫(xiě)子姿勢不僅僅是一個(gè)行為,它將會(huì )影響孩子的成長(cháng)。
2,聽(tīng)的習慣,對孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話(huà)聽(tīng)明白,說(shuō)清楚是十分重要的。這就需要我們在于孩子交談時(shí)要注意自己的說(shuō)話(huà)與聽(tīng)話(huà)的方式,給孩子樹(shù)個(gè)好榜樣。
3,讀的習慣,平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),作為家長(cháng)您應該認真地聽(tīng)。
4,說(shuō)的習慣,家長(cháng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現,二來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話(huà)能力,為以后寫(xiě)話(huà)奠定了基礎。
其次說(shuō)的是孩子的生活習慣.
1,早睡早起,生活有規律。(8:30分前要睡覺(jué))
2,生活自理能力的培養,孩子在家他自己能做的事盡量讓他自己做,凡事都有一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )做事,所以要讓他們養成自己的事情自己做。自己整理書(shū)包,準備明天要帶的學(xué)習用具(美術(shù)課上要帶水筆,上體育時(shí)要穿運動(dòng)鞋,運動(dòng)褲。),平時(shí)在家還可以幫著(zhù)干干家務(wù),如掃地。
3,要養成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣.入隊后每天要佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。
4,平時(shí)的學(xué)習時(shí)間盡量不看電視,玩游戲機(周五,周六適當安排時(shí)間看看少兒節目,不能看冗長(cháng)的電視連續。。
第三,運動(dòng)的習慣。生命在于運動(dòng)。經(jīng)常運動(dòng)的孩子身體強壯,性格開(kāi)朗,學(xué)習優(yōu)秀。有研究報告指出,孩子坐不住、多動(dòng)癥與缺少運動(dòng)、小腦發(fā)育不良有關(guān)。這提示我們家長(cháng)要重視培養孩子的運動(dòng)習慣。讓孩子從小養成每天定時(shí)運動(dòng)的習慣,強壯體魄,是培養德智體全面發(fā)展的小學(xué)生的有力保障。建議家長(cháng)教會(huì )孩子一種或幾種簡(jiǎn)單的運動(dòng),例如每天堅持跳繩100個(gè),把跳繩當作作業(yè)來(lái)完成。好習慣一旦養成對孩子將終生受益.誠然,習慣的養成非一朝一夕之事.但我們可以慢慢來(lái),從現在開(kāi)始,督促他們,使他們逐漸形成一種規律.這樣你的孩子走出去不會(huì )比別的.孩子差,起碼他們的言行舉止,有規有距,很有教養。
半個(gè)多學(xué)期來(lái),大部分學(xué)生都形成了良好的行為習慣,能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級。做作業(yè)認真,字寫(xiě)得好,班干部也以身作則,幫老師管理班級紀律?傊總(gè)孩子都有他的長(cháng)處,我們應該多方面的衡量我們的孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長(cháng)的幫助下,各方面有了很大的飛躍。
最后我想說(shuō),我們的目標只有一個(gè),要把孩子教育好,教好每一個(gè)孩子,是我們最大的愿望。我們的付出能夠換來(lái)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,作為老師和家長(cháng)都是最大的欣慰。所以也再次希望家長(cháng)們多多配合謝謝大家對我們教育工作的支持。
祝愿每一位家長(cháng)朋友美夢(mèng)成真。
初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
各位家長(cháng):
歡迎您在百忙之中抽出時(shí)間參加7(2)班的第一次家長(cháng)會(huì )。我謹代表7(2)班的所有老師,對你們的到來(lái)表示衷心的感謝。開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了。為了一個(gè)共同的目標,我們今天聚在一起討論如何更好地教育我們的孩子。
首先,父母應該多和孩子交流,幫助他們建立自信,給他們語(yǔ)言鼓勵。
你的孩子這學(xué)期將進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)。他們心里都有同一個(gè)目標,都考上了自己理想的高中。這種心理是純粹的,沒(méi)有任何瑕疵。不管學(xué)生以前的基礎如何,我們都必須以一種良好而公正的態(tài)度對待他們的孩子,幫助他們改變以前的失落、內疚和自卑的情緒。
如何改變孩子的學(xué)習態(tài)度,作為家長(cháng),我們應該做到:多鼓勵,幫助學(xué)生恢復自信;更好的指導,幫助學(xué)生找到自己的學(xué)習方法;多體諒多關(guān)心是學(xué)生學(xué)習好的必要保證。一定不要有太多的指責,放棄語(yǔ)言刺激。比如不能,就給我初中;你看,你傻的要死,成績(jì)這么差,還不如回來(lái)工作之類(lèi)的。
作為七年級學(xué)生,他正處于青春發(fā)展期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過(guò)多的指責、侮辱、攻擊孩子的語(yǔ)言,只會(huì )刺激孩子的心理,讓孩子厭學(xué),難以教育好孩子,把孩子引入歧途。
其次,在孩子的學(xué)習方面,我們的父母應該從以下幾個(gè)方面入手:
,多鼓勵。比如:哪些科目對你有好處,你需要通過(guò)上一段樓梯;哪些科目差之類(lèi)的話(huà)要加強。
(2)提醒和督促孩子按照自己的目標堅持學(xué)習。并提醒孩子當天是否完成了自己的任務(wù),幫助孩子養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。
(3)多關(guān)注孩子。作為父母,你們有多少人可以每天去孩子的寫(xiě)字臺前,詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。也許我們很多父母會(huì )說(shuō)工作太忙沒(méi)時(shí)間,但你有沒(méi)有想過(guò),也許一兩句關(guān)心和體貼的話(huà),就能改變你孩子的一生?相反,作為父母,你會(huì )付出千百倍的努力,更重要的是,你會(huì )遭受心理上的痛苦。所以希望家長(cháng)多關(guān)注孩子的學(xué)習,多和孩子交談,多理解孩子的困惑,及時(shí)幫助解決。
(4)觀(guān)察、開(kāi)導孩子,幫助孩子解決疑惑。我們的父母應該每天花一定的時(shí)間了解孩子的想法,以及他們在學(xué)習上是否有困難或疑問(wèn)。有些父母不得不說(shuō)如何幫助他們的孩子,因為我們沒(méi)有文化。這是一個(gè)很好的觀(guān)點(diǎn),但你不必解決它。有必要想辦法讓事情發(fā)生。我們的許多學(xué)生缺乏學(xué)習方法,因為他們淘氣或年輕,自律性差。最多每天幫老師完成作業(yè),不知道做什么。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的學(xué)習很難提高。對于這樣的孩子,家長(cháng)應該每天花些時(shí)間去了解孩子,幫助孩子。比如督促他們復習預習情況,幫助孩子聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),督促他們做一些課外資料。特別提醒孩子帶去給老師批改。
(5)初中與小學(xué)的區別在于學(xué)科多,內容深。對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),一定要幫助他們適應初中。比如,每天多了解孩子的學(xué)習情況,找出他們的問(wèn)題或難題。即使解決不了,也可以提醒學(xué)生向別人求助,或者第二天督促學(xué)生向老師求助,可以提高學(xué)生提問(wèn)的勇氣。第二天,對學(xué)生進(jìn)行檢查,看他們的解決方案是否得到了解決,以幫助學(xué)生養成善于思考的習慣,更重要的是,防止孩子養成不勞而獲的習慣(即抄襲的習慣)。
總之,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,養成良好的學(xué)習習慣,是我們所有家長(cháng)和老師共同承擔的任務(wù),失去任何一個(gè)都不是完美的。希望以后家長(cháng)能和我們老師溝通,實(shí)現共同愿望。謝謝你。
初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
各位家長(cháng):
下午好,非常高興能和各位再一次相聚來(lái)共同交流、探討孩子的學(xué)習情況,召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
今天的家長(cháng)會(huì )我將從以下幾個(gè)方面向大家匯報半學(xué)期來(lái)我們的各項工作。
一、三個(gè)月來(lái)孩子的表現
首先,這一批孩子進(jìn)入班級以來(lái),思想上比較穩定,能夠基本適應初中的學(xué)習生活,大部分同學(xué)有良好的行為習慣、學(xué)習習慣。他們能遵守學(xué)校紀律,關(guān)心班級,在學(xué)習上,能夠適應初中的多個(gè)學(xué)科,在作業(yè)方面,也能夠合理安排各科的學(xué)習、復習時(shí)間,因此班級已經(jīng)逐步形成了良好的班風(fēng),學(xué)生適應了自己的角色,同學(xué)表現都非常出色,這可以從我們的個(gè)人量化成績(jì)看出,但仍存在部分同學(xué)的學(xué)習習慣令人擔憂(yōu),象學(xué)習用具、書(shū)籍帶不齊,作業(yè)拖拉,學(xué)習效率低下,不會(huì )梳理歸納、鞏固知識,上課精力不集中,偶爾有說(shuō)閑話(huà)的現象,這都是出現成績(jì)分化的原因。
二、談?wù)勥@三個(gè)月我的工作重點(diǎn)
我除了擔任班主任外,還教兩班的數學(xué),作為班主任,我重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習習慣、紀律習慣、作業(yè)習慣、衛生習慣,在培養這些習慣的時(shí)候,我首先抓學(xué)生的思想問(wèn)題,在思想上高度認識,老師的這些做法是如何為他們著(zhù)想,為他們以后的發(fā)展奠定基礎,在學(xué)生理解后,他們自然認為老師的這些做法都是應該,而且非做不可的,此外,我主要是通過(guò)學(xué)生的自我管理和老師的督促檢查相結合完成的,班級實(shí)行值日班長(cháng)制度,現在已有10位同學(xué)輪流擔任值日班長(cháng)一職,他們認真、負責的管理好班級的日常事物,是同學(xué)們心目中的榜樣,我還鼓勵同學(xué)積極參與班級的各項工作,向他們灌輸集體意識,我們一榮俱榮、一損俱損,在參與班級工作方面比較積極的同學(xué)有:髙孟楠、張?chǎng)稳、郝彥闊、孫靜乾、李流暢、周揚等,這些同學(xué)有些可能在學(xué)習成績(jì)上不是非常突出,但他們表現出很強的集體意識,這是一種優(yōu)良的品質(zhì),我認為在孩子成人之前,我們應該培養他們關(guān)心他人,關(guān)心集體的意識,這也是走到社會(huì )去做事、做人的必備素質(zhì)。在抓學(xué)習方面,我主要是全方位督促檢查,每天作業(yè)上,有我親自抽查的,有我詢(xún)問(wèn)課代表、老師的,在各節課當中,我采用詢(xún)問(wèn)老師,班干部等方式了解學(xué)生課堂上的表現,在期中考試前,我制定了復習計劃和檢查計劃,每天有各科復習的任務(wù),并將復習情況詳實(shí)記錄到進(jìn)程表中,從復習進(jìn)程表可以看出,凡是認真去執行的,自然成績(jì)較為理想。
三、期中成績(jì)分析
本次考試是學(xué)生入學(xué)的第一次大考,說(shuō)實(shí)話(huà)成績(jì)出來(lái)后我很失望,當然原因是多方面的,我們更應該靜下心去分析各個(gè)孩子的情況,看看他每一課的成績(jì),如果孩子的數學(xué)、外語(yǔ)成績(jì)突出,而其他學(xué)科影響了他的成績(jì),這你應該心中有數,孩子有巨大的潛力,但學(xué)習態(tài)度可能有問(wèn)題,需要家長(cháng)配合疏導,如果數學(xué)、外語(yǔ)不理想,(這里的不理想,并不單是從成績(jì)上去看,更重要的是平時(shí)做題的狀態(tài))那你心理更得清楚,應及時(shí)想辦法讓孩子上來(lái),要知道這兩門(mén)學(xué)科特殊性和重要性,每天都有新課,每天都有作業(yè),非一時(shí)一日之力能夠挽回局面,一旦等到初二、初三,意識到成績(jì)差時(shí),那么你想補也已經(jīng)來(lái)不及了,另外,如果這兩門(mén)學(xué)科學(xué)生學(xué)的輕松、有興趣,那么自然會(huì )促進(jìn)他學(xué)習其他學(xué)科和培養自信心,大家都知道數學(xué),物理,化學(xué)都是相通的,自信心形成了,那么孩子進(jìn)入初三、初四后再向上提高就是水到渠成的事情了。
四、初中的特點(diǎn)、面臨問(wèn)題及對策
大家要熟悉初中每個(gè)階段的特點(diǎn),初一、初二應是立規矩、抓行為、養習慣、扎實(shí)基礎的關(guān)鍵時(shí)期,初一沒(méi)有良好的習慣,就沒(méi)有較高的學(xué)習效率,沒(méi)有效率還談什么扎實(shí)基礎,到初三、初四應準備沖刺的階段,到那個(gè)時(shí)候應是比基礎、比智商、拼體力的階段,可見(jiàn)沒(méi)有初一嚴格要求,想到初三、初四出成績(jì)那將是空中樓閣。
大家還要意識到孩子逐漸長(cháng)大了,思想會(huì )不斷變化,你可能會(huì )面臨到以下的某些問(wèn)題:
(1)由于期中考試剛過(guò),學(xué)生學(xué)習狀態(tài)上會(huì )浮躁,所以我們學(xué)校會(huì )安排某些學(xué)科的抽考以衡量每個(gè)班級的學(xué)習狀態(tài)。
(2)習慣養成有早有晚,有些學(xué)生如果現在仍然各項習慣差,請家長(cháng)學(xué)習我制定的一日常規,要知道習慣決定命運。
(3)有些孩子具有一定兩面性,可能你平時(shí)感覺(jué)他在家表現不錯,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),在家平時(shí)也不出門(mén)亂串,但你可能并不了解他在學(xué)校的表現;可能你會(huì )說(shuō),我們的孩子小學(xué)五年也沒(méi)被請過(guò)家長(cháng),怎么一到初中變的這么難管了呢?你殊不知,在小學(xué)沒(méi)被請過(guò)家長(cháng),并不意味著(zhù)他不存在問(wèn)題,老師請你過(guò)來(lái),肯定存在這樣或那樣的問(wèn)題,需要你的配合解決,你需要做的除了聽(tīng)聽(tīng)老師的建議外,還得多考慮一下平時(shí)你的家庭教育上存在什么樣的問(wèn)題。
(4)初中生逐步長(cháng)大,進(jìn)入青春期,可能會(huì )出現迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲、早戀傾向、朋友圈子形成、同學(xué)之間的聚會(huì )過(guò)生互送禮物。請家長(cháng)不要輕視這類(lèi)小事,可能這類(lèi)小事就是你的孩子分心,學(xué)壞的開(kāi)始,所以要求各位一定不要和孩子有很大的距離,應走進(jìn)孩子的內心世界,讓孩子有話(huà)想與你傾訴,交流。對孩子不要粗暴、武斷,正確的疏導孩子的叛逆情緒。
(5)上學(xué)要準時(shí),課堂要守班級紀律。特別是自習課紀律,我們的值日班長(cháng)、班主任很累,對自己負責就是對他人負責就是對班級負責。
(6)告訴我們的學(xué)生有事要及時(shí)給老師反饋。爭取我們能把學(xué)生間的矛盾解決在萌芽狀態(tài),孩子們自己能解決的,我們成年人在宏觀(guān)上調控,但不要干預細節。告訴我們的學(xué)生不要打鬧,不要竄班,一旦出現人身傷害,家長(cháng)一定要及時(shí)到位,傷害方要及時(shí)給被傷害方醫治。
初中班主任家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
今天,你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),我謹代表桓臺實(shí)驗學(xué)校全體教職工,代表高校長(cháng),對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在距離中考不到一個(gè)月的時(shí)刻,我校在這里組織召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),體現了學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視。希望大家結合自己孩子的情況,向科任教師咨詢(xún),與老師多溝通多交流,力爭在下一個(gè)階段,能使孩子的復習應試水平有較大提高。
首先,我向各位家長(cháng)匯報前一階段高中考試招生工作。在各位家長(cháng)的理解支持下、在老師們的精心指導下和同學(xué)們的奮力拼搏下,在桓臺一中、二中文化課推薦生考試中,我校在首屆畢業(yè)生人數少的情況下,有22名學(xué)生被錄。ㄈh共招160人),名列全縣第一;在音樂(lè )、體育、美術(shù)專(zhuān)業(yè)推薦生考試中,我校有37名學(xué)生被錄取,名列全縣之首。
下面,我就接下來(lái)的近一個(gè)月時(shí)間里,如何擔當好家長(cháng)的責任,更好的緩解孩子心中的壓力,談點(diǎn)自己的看法,希望對大家有所幫助。
1.作好孩子的考前心理調節。我校聘請專(zhuān)家對學(xué)生進(jìn)行了心理輔導,學(xué)生可以在家長(cháng)的幫助下,比較順利的完成此項工作。同時(shí)以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度來(lái)影響孩子,其實(shí)在這個(gè)要害時(shí)刻,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )懂事,學(xué)會(huì )了給自己以較高的期望值。我們家長(cháng)在這個(gè)時(shí)候,應該幫助孩子,減輕壓力,放下包袱,輕松上陣,讓他們滿(mǎn)懷信心迎接考試。
2.在老師的配合下,幫助孩子科學(xué)地進(jìn)行最后一輪的復習。雖然現在距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間,可是這一個(gè)月的時(shí)間會(huì )帶給孩子無(wú)限的變數。高度重視者,將有百米沖刺的干勁,奮勇向前,在與時(shí)間賽跑的同時(shí),更培養出頑強的毅力。而馬虎應付者,也許會(huì )認為既已定型,無(wú)能為力了,在這個(gè)時(shí)候,我們要告訴孩子,只要最后的成績(jì)沒(méi)有出來(lái),就不能輕言放棄。因此,在這個(gè)月里,我希望家長(cháng)朋友們能夠舍棄一些平時(shí)休閑活動(dòng),多陪在孩子身邊,給予孩子更多的鼓勵。當然,父母對孩子的輔導,總是欠缺一點(diǎn)科學(xué)性和系統性,所以,我希望各位家長(cháng)能密切與老師的聯(lián)系,家;ハ嗯浜,共同攜手,扶持孩子應試成功。
3.關(guān)心孩子的身體,使孩子有旺盛的精力來(lái)應試。作為父母,特殊是現在的家庭多為獨生子女,關(guān)心孩子的吃穿住用可謂無(wú)微不至了。但是,大考之前的孩子,很輕易產(chǎn)生焦慮情緒,表現為厭食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。這個(gè)時(shí)候,我們作為家長(cháng)的,應該留給孩子充分的時(shí)間,讓他們對自己的情緒有個(gè)消化的過(guò)程。不要過(guò)分苛求孩子進(jìn)補,更不要勉強他們按照我們的要求進(jìn)行作息。早餐應留意高蛋白,午餐要高熱量,晚餐留意粗纖維的攝入,達到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時(shí)間,但又要按照中考的考試時(shí)間來(lái)適當調整他們的生物鐘,以確保應試時(shí)間是處于精力的最佳狀態(tài)。關(guān)注天氣變化,關(guān)心孩子冷暖。
最后,祝各位家長(cháng)都可以得到孩子中考的佳音。
謝謝大家!
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