期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿合集15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
我是***的媽媽?zhuān)翘觳芾蠋熃o我打電話(huà)說(shuō)**這次期末進(jìn)步很大，讓我家長(cháng)會(huì )跟大家交流一下**的學(xué)習情況，我覺(jué)得義不容辭，但是不巧因為今天我們單位要開(kāi)年會(huì )，很遺憾不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，就寫(xiě)了封信讓**爸爸代我念一下吧。
我家***這次期末考試總分602，年級排名43，比期中年排132,前進(jìn)了89名。
我也曾為孩子取得的進(jìn)步沾沾自喜，喜形于色，是孩子給我澆了一盆涼水，讓我冷靜下來(lái)，她說(shuō)這只是一次偶然事件，高三名次波動(dòng)都很正常。大家實(shí)力相當，都很努力，下次誰(shuí)跑在前面都說(shuō)不定…
對，不管在什么時(shí)候我們都應該保持清醒的頭腦，勝不驕敗不餒，我們的目標是高考！
我家**正常情況下每天放學(xué)會(huì )在六點(diǎn)一刻到家，吃了飯休息休息，大概會(huì )在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門(mén)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，這時(shí)候我們基本不會(huì )去打擾她，遞一杯熱茶，切一份水果，我就可以去做自己的事了，互不干擾。
她一般會(huì )在11-12點(diǎn)之間洗澡睡覺(jué)，然后早上六點(diǎn)十分起床，洗漱吃飯上學(xué)，作息基本是這樣。
我愛(ài)嘮叨，我家先生總是跟我說(shuō)，這時(shí)候要少說(shuō)話(huà)，多做飯。我們都是雙職工，平時(shí)下班回來(lái)就很晚了，孩子的飯菜也比較簡(jiǎn)單，只能在周末做些她喜歡吃的飯菜，我們家孩子愛(ài)吃肉，無(wú)肉不歡，學(xué)習是一件很耗費腦力的事情，我們周末都會(huì )給她做些魚(yú)蝦吃，補充點(diǎn)蛋白質(zhì)。
高三一年孩子高度緊張，免疫力會(huì )有所下降，所以一定要注重孩子的營(yíng)養和體育鍛煉，這也是我們欠缺的，身體是本錢(qián)，沒(méi)有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外，我覺(jué)得家長(cháng)一定要在學(xué)習方面在自己的能力范圍之類(lèi)盡量去幫助孩子。
高一的時(shí)候孩子考的成績(jì)不好，我會(huì )拍桌子瞪眼，刺得孩子直掉眼淚，跟我越來(lái)越疏遠，我發(fā)現這樣不但解決不了問(wèn)題還打擊影響孩子的情緒，就學(xué)著(zhù)調整自己，試著(zhù)幫助孩子尋找沒(méi)考好的原因，在我們的能力范圍內給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了，孩子也在一些弱勢科目上有了提高，慢慢多了些自信。
關(guān)于報課外班，我們一直尊重孩子的意見(jiàn)。她愿意上或者我說(shuō)服她之后才會(huì )給報。我們數理化都不是太好，高一高二在校外的培訓機構給她報過(guò)一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習安排的很滿(mǎn)，孩子一直處于緊張狀態(tài)，她不愿意報任何補習班了，但是我看到高考更加注重語(yǔ)文的考察，我們語(yǔ)文成績(jì)一直不好，我是看在眼里急在心上，所以高三我說(shuō)服她上了個(gè)一對三的語(yǔ)文小班，從閱讀到作文都過(guò)了一遍，但是一直也見(jiàn)不到效果，在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜，原來(lái)語(yǔ)文一直徘徊在90分到100分之間，這次考了113分，比期中提高了15分，考了個(gè)班級第一。當然，這也可能只是一次偶然，下次不能保證她還能考好，但是不管是考慮眼前還是長(cháng)遠，我覺(jué)得重視語(yǔ)文學(xué)習是必須的，都說(shuō)語(yǔ)文提分慢，但是寧可慢，不能站，這是我的觀(guān)點(diǎn)。
我們的化學(xué)也是一大短板，成績(jì)一直上不去，我跟曹老師溝通之后才知道是因為孩子基礎差，也不太重視化學(xué)的學(xué)習，曹老師給了孩子一些提醒和建議，這次期末孩子的化學(xué)成績(jì)相對有了提高，但是還是不夠理想，還有待提高，那位家長(cháng)有好的化學(xué)學(xué)習方法交流一下，十分感謝！
從這次期末成績(jì)來(lái)看，她的數學(xué)依然不好，我也正在給她積極想辦法 ，問(wèn)題很多，一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧。
關(guān)于課外班，我覺(jué)得不宜過(guò)多，只挑短板找合適的老師補補，成績(jì)的整體提升還是要靠孩子獨立學(xué)習。
期末考試只是一次熱身，我們都要戒驕戒躁，相比其他更優(yōu)秀的孩子，我們差距還很大，通過(guò)這次考試，告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補漏上，我相信孩子只要端正態(tài)度，肯努力學(xué)習還是有提升的空間，我們也會(huì )盡力去幫助她，幫她圓了大學(xué)夢(mèng)。
我覺(jué)得我們5班的孩子和家長(cháng)特別幸運，在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師。我們初中不是**附中的，到5班來(lái)的時(shí)候我就跟老**附中的家長(cháng)打聽(tīng)過(guò)，她們告訴我曹老師非常好，特別有責任心，事實(shí)證明也確實(shí)如此。還有數學(xué)，英語(yǔ)老師每次考試后就會(huì )把孩子的考分，排名和小分情況發(fā)到郵箱，讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況，還有生物，語(yǔ)文，物理都是很棒的老師！
在此，跟老師們說(shuō)聲謝謝，辛苦您們啦！
老師給力，孩子更應該努力，我們必須告訴孩子，珍惜這么好的條件，拼一把，實(shí)現自己的夢(mèng)想，進(jìn)入理想的大學(xué)。
“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步，堅信成功就在不遠的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵自己的一句話(huà)，我特別感動(dòng)，因為我覺(jué)得孩子比我想象的成熟，上進(jìn)，她有自己的奮斗目標和理想！我也堅信，我們每個(gè)孩子通過(guò)自己的努力一定會(huì )達成自己的理想！祝福我們可愛(ài)的孩子們！加油！加油��！加油�。�！
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)，大家下午好：
首先我代表學(xué)校全體教師對于您的到來(lái)表示真誠地歡迎，并對半年來(lái)您對學(xué)校工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝！今天的家長(cháng)會(huì )，首先由我向各位家長(cháng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項重點(diǎn)工作，然后，以班級分會(huì )的形式由各班班主任、任課教師就孩子的具體情況和大家進(jìn)行面對面的溝通和交流。下面簡(jiǎn)單介紹學(xué)校一學(xué)期的工作。
學(xué)校教學(xué)強調以面向全體、師生互動(dòng)、精講多練作為重構課堂的基礎為理念，教師們在做好備課、上課、課后反思等常規教學(xué)的基礎上，潛心于教學(xué)研究，努力探索減負高效的教學(xué)策略，學(xué)校先后進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課、教研組展示課等教研活動(dòng)，多次參加和組織市區校級教科研培訓工作。本學(xué)期2位教師參加了天津市信息技術(shù)整合課評比，楊威老師參加了天津市美術(shù)錄像課評比；73篇論文在各級各類(lèi)競賽中獲獎；8位教師制作的課件在塘沽電化教學(xué)研究會(huì )第一屆年會(huì )中獲獎；張國秀、崔詩(shī)梅兩位老師在第四屆全國小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中獲獎；李振芝、李建芬、周艷三位老師被評為塘沽教育學(xué)會(huì )優(yōu)秀會(huì )員；李建芬主任的教案設計刊登在了XX年第五期小學(xué)教學(xué)設計上，另外還有多位教師參加了塘沽區信息技術(shù)論文、課件及教學(xué)設計評比。本學(xué)期被評為市級三好班集體是5、1；區級3、3；5、1；6、1；校級1、2；2、3；3、1；5、4；6、2；同時(shí)每班教師被評為相應的市區校級優(yōu)秀班主任。3.3中隊被評為區先進(jìn)中隊，陳梅老師被評為優(yōu)秀中隊輔導員的稱(chēng)號。陳春蓮老師、任延煥老師被評為天津市德育科研先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號。
學(xué)校德育堅持“理論依托，科研引路，實(shí)踐推動(dòng)，持續發(fā)展”的工作思路，以建黨90周年為契機，深入開(kāi)展責任教育，圍繞本年度主題“知禮明責，勇于擔當，爭做文明濱海人”道德實(shí)踐活動(dòng)。由于時(shí)間的緣故下面介紹重點(diǎn)活動(dòng)：
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校以責任教育為主題開(kāi)展了形式新穎的開(kāi)學(xué)典禮，讓學(xué)生知禮明責，學(xué)會(huì )勇于擔當。
為了紀念家鄉的勞動(dòng)生活，五一勞動(dòng)節期間,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地蔬菜大棚，當了一回“真農民”，重新體驗起了傳統的勞動(dòng)生活�！吧寡康亩棺右欢ㄒ魭䝼�(gè)大飽滿(mǎn)的”、“芹菜不但可以補鐵，還可以降血壓，有很好的保健作用”…農民伯伯們精彩的講解讓孩子們臉上紛紛露出了好奇的表情，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭相幫大棚里的農民伯伯挑揀生豆芽的豆子。孩子們不但不覺(jué)得累，反而情緒高漲，覺(jué)得“今年的勞動(dòng)節充實(shí)又有趣”。
我校非常重視學(xué)生的傳統文化教育，在XX年與xx小學(xué)締結為友好聯(lián)誼學(xué)校，在日常教學(xué)和活動(dòng)中，把書(shū)法文化融入育人活動(dòng)中，突出學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展，豐富學(xué)生課余文化生活，全面提高學(xué)生藝術(shù)素養。為提高教師的特色教育水平，為拓寬傳統文化教育的渠道，兩校一直按學(xué)期規劃開(kāi)展教師書(shū)法交流活動(dòng)，教師一起切磋書(shū)法技藝，交流活動(dòng)取得了非常好的效果。
本學(xué)期結合慶祝建黨90周年，感受濱海新區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的巨大變化,結合農村拆遷局面開(kāi)展了“愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”系列教育活動(dòng)。學(xué)校與塘沽書(shū)法家協(xié)會(huì )舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變，贊家鄉輝煌”老少同書(shū)聯(lián)的活動(dòng),在楹聯(lián)專(zhuān)家的指導下，孩子們將自己的感受書(shū)寫(xiě)成了一幅幅精美的對聯(lián)，以自己獨有的方式表達著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)與贊美之情。師生們將近百副飽含深情的歌頌新區變化的楹聯(lián)書(shū)寫(xiě)下來(lái)并永久保存。在此活動(dòng)中我校師生、家長(cháng)共同參與，共有480位師生家長(cháng)的楹聯(lián)在比賽中獲獎，作品刊登在天津楹聯(lián)報上。
塘沽教育中心與我校共同召開(kāi)了市“十一五”教育科研規劃課題《利用祖國優(yōu)秀傳統文化開(kāi)展創(chuàng )新教育的實(shí)踐研究》結題會(huì )，到校的領(lǐng)導由天津市楹聯(lián)學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)陳偉明、楹聯(lián)專(zhuān)家韋化彪、中國教育委員會(huì )書(shū)法教育學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)張鳳明，中央教科院劉長(cháng)興、卞國華等多名專(zhuān)家，各兄弟校參加活動(dòng)近300百人，我校教師軟筆展示20人，學(xué)生硬筆展示400人，氣勢龐大。張秀來(lái)校長(cháng)現任天津市楹聯(lián)協(xié)會(huì )常務(wù)理事在會(huì )上主持了傳統文化論壇就“祖國優(yōu)秀傳統文化在學(xué)校教育中如何傳承、創(chuàng )新與發(fā)展”一題進(jìn)行了研討，專(zhuān)家們敏銳的思維，辯證的哲理使參加論壇和與會(huì )人員對傳統文化教育有了更深理解。此活動(dòng)在塘沽電視臺、今晚報、塘沽德育信息播出與報道還有中國教育部語(yǔ)言文字報刊登。
一年中我校能取得如此驕人的成績(jì)，它證明了我們莊小有一支高素質(zhì)的教師隊伍，學(xué)生也不遜色。今年我校六年級學(xué)生模擬考試成績(jì)同往年相比又有了很大提高，英語(yǔ)成績(jì)名列42所學(xué)校的第五名，三科總成績(jì)名列全區14名。學(xué)校班級和校級合唱隊參加了區級紅歌比賽，師生盡展風(fēng)采，名列前茅，得到區領(lǐng)導好評。本學(xué)期有八位同學(xué)獲得塘沽藝術(shù)特長(cháng)生稱(chēng)號，有四名體育特長(cháng)生被塘沽六中、實(shí)驗學(xué)校、十四中提前錄取。有五名學(xué)生在天津市濱海棋王比賽中分獲一二三等獎，周長(cháng)鳳同學(xué)作為塘沽小學(xué)生代表參加天津市大田杯演講比賽。本學(xué)期被評為市級三好學(xué)生4.3黃平君；5、1周長(cháng)鳳；5、4付立婕；6、1宋天翔；6、2劉洪爽；6.1班王瑞劼被評為市級突出進(jìn)步生，區級2年級劉錦昊等8人；3年級王建元等8人；4年級張一凡等8人；5年級于明洋等12人6年級邵楠等12人，校級1至6年級林志田等106位同學(xué)；5.1中隊于明洋同學(xué)被評為區優(yōu)秀少先隊小干部、4.1中隊蔣銳銳同學(xué)被評為區優(yōu)秀少先隊員的稱(chēng)號。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
一、首先，感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，希望這是我們一次很好的心與心的交流，也非常各位家長(cháng)這個(gè)學(xué)期對我的工作上的配合與支持，謝謝！
二、回顧這一學(xué)期的情況：首先要說(shuō)的是學(xué)生的行為習慣，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，絕大多數學(xué)生的常規教育逐漸適應了小學(xué)一年級的學(xué)生生活，個(gè)別學(xué)生還是班里小朋友的好榜樣呢。一年1班的小朋友，比較純，真，比較有自己的個(gè)性，個(gè)別學(xué)生的自我約束力較強(如：馬國豪、古俊祿、黃嘉容、黃思婷、鄭澤娟、黃家欣、田炎坤、曾亮、劉永豪、陳熠龍、陳境釗等。
而個(gè)別小朋友就要努力了，希望個(gè)別同學(xué)能改掉上課講話(huà)、玩東西等習慣，做到，認真聽(tīng)、積極想，響亮答。
學(xué)習上，做得比較好的一點(diǎn)是，這個(gè)班的小朋友都能按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上交，這一點(diǎn)也有家長(cháng)的一份功勞。預習習慣還待繼續培養，每次檢查都會(huì )有幾個(gè)沒(méi)有完成，家庭習慣還害要加把勁。
三、在此，要表?yè)P對孩子的教育各個(gè)方面都做得好的家長(cháng)：古俊祿家長(cháng)、黃家欣家長(cháng)、賀智喆家長(cháng)、黃思綺家長(cháng)、馬國豪家長(cháng)、楊興健家長(cháng)、王瑛姿家長(cháng)、洪鑫家長(cháng)、梁潼家長(cháng)。
四、表?yè)P：
XX學(xué)年一年1班優(yōu)秀學(xué)生：
古x（1）、戴x（2）馬x、梁x、楊x（3）陳x、黃x、黃x（4）
楊x、黃x（5）
愛(ài)國小標兵： 楊x、黃x、
“大家最喜歡的學(xué)生”：陳x、黃x
優(yōu)秀班干部：古x、馬x
“環(huán)保小衛士”：何x、王x
書(shū)香少年：馬x、黃x、賀x
五、期末語(yǔ)文試卷分析。
六、家長(cháng)應該正確看待孩子的分數。
家長(cháng)不要以分數論英雄，一年級主要是培養學(xué)習習慣，所以我們要能“不唯分數是問(wèn)”。分數只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分數就能說(shuō)明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題，是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓學(xué)會(huì )“吃一塹，長(cháng)一智”。
七、展望未來(lái)，我們要做到：
1、如何培養孩子的學(xué)習習慣。
2、如何培養孩子讀書(shū)的習慣。
如何培養孩子的學(xué)習習慣：
1、課前的準備習慣。收拾書(shū)包，準備好學(xué)習用具，（天必帶5樣），檢查有沒(méi)有不關(guān)學(xué)習的玩藝。
2、課前預習的習慣。（語(yǔ)文的預習要求是:讀文、生字注音、拼讀生字，在文中圈詞語(yǔ)）
3、認真、按時(shí)完成作業(yè)的習慣。（認真書(shū)寫(xiě)，及時(shí)改錯，學(xué)習自己檢查正誤。）
4、復習的習慣。
每學(xué)一課必須家聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)之前讓孩子讀課文、生字，并對當天學(xué)的課文提出一些口頭問(wèn)答，加深記憶。
5、少看電視，多讀課外書(shū)。
如何培養孩子讀書(shū)的習慣。
1、自己先養成閱讀習慣。你的自身行為比你的言語(yǔ)更有說(shuō)服力。如果孩子看見(jiàn)你總是在讀書(shū)看報，他們很快也會(huì )效仿你。
2、一定讓孩子每天都閱讀。像彈鋼琴一樣，讀書(shū)也是一項技能，所以同樣需要不停地練習。研究者發(fā)現，每天至少花30分鐘閱讀任何種類(lèi)報刊雜志的孩子在學(xué)校里閱讀方面明顯優(yōu)于其他學(xué)生。
3、養成去圖書(shū)館、書(shū)店的習慣。
4、讀書(shū)給孩子聽(tīng)。研究顯示，這是父母能為孩子養成閱讀習慣所做的最重要努力。
5、送書(shū)給孩子作為禮物。
6、使讀書(shū)成為一種特權。比如說(shuō)，“如果你在床上看書(shū)的話(huà)，今晚就可以晚15分鐘睡�！被蚴恰耙驗槟憬裉鞄兔ο戳送�，我等會(huì )兒給你多讀一個(gè)故事作為獎勵�！�
7、如果你的朗讀水平實(shí)在不行，你可以讓孩子讀給你聽(tīng)，然后和他討論書(shū)中的故事。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
各位家長(cháng)：
你們好！
首先感謝你們三年來(lái)對學(xué)校和班級工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和三年級三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意！說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育，一直都是我們家長(cháng)和學(xué)校的共同責任，共同愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )給我們帶來(lái)成功的喜悅�，F在，我就本學(xué)期的班級工作向各位家長(cháng)作簡(jiǎn)要匯報：
一、品德方面：
我可以自豪地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的思想都是好的。比如：教室里的垃圾箱滿(mǎn)了，他們會(huì )爭先恐后地去收拾；誰(shuí)忘了帶東西，準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他；誰(shuí)生病了，馬上有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué)，雖然自己不是值日生，也總是搶著(zhù)去擦黑板，倒垃圾�？傊�，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
二、學(xué)習方面
我們平常說(shuō)“十個(gè)指頭有長(cháng)短”。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的。他們同樣存在著(zhù)基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現出千差萬(wàn)別。針對這種情況，我能做到因材施教，分析他們各自的特點(diǎn)，制定不同的教育方案。
在教學(xué)中，為了培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，我注重以讀書(shū)為突破口，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。平時(shí)要求學(xué)生背誦語(yǔ)言?xún)?yōu)美的課文，鼓勵學(xué)生多讀優(yōu)秀作文，突出了以讀為本的教學(xué)思想，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中積累。學(xué)生學(xué)習的興趣很濃。每天中午一到校，除開(kāi)做清潔的同學(xué)，其余同學(xué)都自覺(jué)拿出自己的作文書(shū)認真閱讀，學(xué)習優(yōu)美的語(yǔ)句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅持，孩子們都有或多或少的進(jìn)步，寫(xiě)作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語(yǔ)句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是：根據聲音編故事。這就是一個(gè)想象作文。吳乃王根據提供的幾個(gè)聲音寫(xiě)的《雷雨狂歡節》、沈弈同的《未來(lái)海底城》等很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯。原來(lái)我打算把沒(méi)單元寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái)，由于作文紙是兩面寫(xiě)的，看起來(lái)不方便，就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個(gè)集子。當學(xué)生看見(jiàn)自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學(xué)期做一本集子，對學(xué)生是一個(gè)鼓勵，相信他們對寫(xiě)作的興趣會(huì )更濃，寫(xiě)作水平也會(huì )有更大的提高。
三、規范方面
平時(shí)我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規范，無(wú)論是紀律還是衛生、兩操路隊等，都有明確的評定標準。在這些方面。我們班的同學(xué)都做得很好。能做到自覺(jué)遵守規章制度和紀律，而且我班的學(xué)生干部也越來(lái)越能干。只要我給他們一安排，他們都做得很好。
通過(guò)孩子們的共同努力，本期我們班班風(fēng)好、學(xué)習氣氛濃、常規好，被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團結向上的心，冬運會(huì )上，我們班也取得可喜的成績(jì)。跳繩比賽僅以一個(gè)之差屈居第二.。
四，期末考試情況總結
1、考試題型：有沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，整體成績(jì)平均80分的居多，作文有些吃虧。
1、 成績(jì)：總分：5555分，平均分：92.58分，及格率、優(yōu)生率均為100％.分數段：90—00分，40人，80—89分，12人。
2、分析評講試卷。
五、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
六、針對我班情況向各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習，多了解孩子在校的表現。
2、對孩子不能溺愛(ài)，不要袒護孩子，要正確對待孩子的缺點(diǎn)，并幫助改正。
3、督促孩子認真完成假期作業(yè)，不要突擊作業(yè)，要有計劃地進(jìn)行復習—作業(yè)——預習。
4、注意安全。
5、借助特長(cháng)班補習弱差科目。
七．講幾件事：
1、關(guān)于訂閱《芙蓉溪》。
2、《寒假生活》及要求。
3、退款。
最后，祝各位家長(cháng)工作順利！家庭幸福！再次感謝你們的支持！愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，健康成長(cháng)，成為棟梁之材！
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，我代表小班的老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！時(shí)間過(guò)的真快！小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來(lái)，在家長(cháng)的積極配合下，在我們三位老師的耐心引導下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會(huì )和老師一起學(xué)習和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問(wèn)題了，會(huì )畫(huà)畫(huà)了，會(huì )唱歌跳舞了，會(huì )念三字經(jīng)，弟子規古詩(shī)和兒歌了……
本次家長(cháng)會(huì )的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。同時(shí)希望家長(cháng)能進(jìn)一步配合班級工作，加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
一、介紹班級老師、幼兒的情況。
我是王老師，是小班的主班老師，另兩位老師是于老師和袁老師，我們三位老師一起完成幼兒的日常教育教學(xué)工作。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們大多都為獨生子女，在家有著(zhù)兩對一，四對一，甚至六對一的教養優(yōu)勢，同時(shí)也折射出很多個(gè)性問(wèn)題，例如：比較自我、動(dòng)手能力薄弱、交往能力薄弱依賴(lài)性強、缺乏獨立性，脾氣倔等。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。
本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應幼兒園生活和各項行為習慣的養成，在各項游戲活動(dòng)中培養幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣，比如：講禮貌、講衛生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。
我們本期的要完成的教學(xué)目標是讓幼兒：
1、能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)；
2、能知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì )應答，多數幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的要求；
3、能根據自己的需要入廁、喝水；
4、能充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；
5、多數幼兒樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂普通話(huà)，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌；
6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；
7、喜歡參與活動(dòng)，擺弄玩具，材料，會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
多數幼兒能完成教學(xué)目標，個(gè)別幼兒有待提高。
我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )這五大領(lǐng)域（和安全），同時(shí)我們開(kāi)設了體育、區域及音樂(lè )游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛入幼兒園時(shí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。
三、家長(cháng)需要配合的工作
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，我們的小寶貝們都進(jìn)步了那么多，我發(fā)現我們作為家長(cháng)也有需要提高的地方。如以下幾個(gè)地方：
1、接送卡的正確使用。（對，相處了熟了，但接送卡還是要按規定正確使用起來(lái)。為了孩子的安全，請家長(cháng)給予理解）放學(xué)時(shí)，請家長(cháng)一定排好隊，把卡遞到老師的手里，由老師來(lái)喊孩子的名字。家長(cháng)就不用在門(mén)外喊，更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長(cháng)來(lái)接孩子，如果有換其他人，一定提前給老師打電話(huà)（6176207）
2、為了幼兒的安全，來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查孩子是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。咱們班在這個(gè)問(wèn)題上，家長(cháng)就有很大的疏忽。不說(shuō)您或許不知道，如果您能細心的彎下腰來(lái)浪費三十秒的時(shí)間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以下事情的發(fā)生。我們班的孩子，有帶大頭針的，小刀的。有帶很小的螺絲帽長(cháng)螺絲釘的，有帶打火機，有帶注射器，帶一角五角一元的硬幣更是不在話(huà)下，帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣，剛經(jīng)老師教育后的第二天，有個(gè)孩子竟然帶了20xx的現金。當然這些都如數的交還給家長(cháng)，接到這些錢(qián)，家長(cháng)也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西，孩子小啊�；蛟S他無(wú)心，覺(jué)得好玩。家長(cháng)一定要做好孩子的監督工作，和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習慣。您要知道，萬(wàn)一那些瓜子或者硬幣卡進(jìn)了孩子的喉嚨里，不說(shuō)是責任誰(shuí)擔當的問(wèn)題，受罪的還是我們的孩子。拿錢(qián)孩子的家長(cháng)要注意下次錢(qián)財貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞?dòng)袌蟮酪缓⒆�，把家里的五千多現金撕成碎片，經(jīng)五個(gè)工作人員三個(gè)多小時(shí)的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真，可愛(ài)，無(wú)邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥，請及時(shí)與老師交代清楚以免出錯，能將寶寶的名字備注上，避免在繁忙時(shí)遺忘。如果發(fā)現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長(cháng)及時(shí)引導并帶回來(lái)，我們會(huì )及時(shí)表?yè)P的并處理好的。
3、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，老師也感到頭疼，我剛才也有說(shuō)過(guò)幼兒年齡小，交往能力差，有的方法不對，有的好動(dòng)，控制能力弱。非發(fā)自?xún)刃牡膾甏�。孩子本�?lái)就活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快，他們也是經(jīng)過(guò)和小伙伴一次次的摩擦，學(xué)會(huì )與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師，每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦，盡量把事故降到最低。有疏忽的，我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長(cháng)在遇到這種事情發(fā)生時(shí)，首先需要冷靜對待。老師不會(huì )偏袒任何一方，更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著(zhù)，老師也心疼也自責。所以家長(cháng)就千萬(wàn)別說(shuō)出不理智的話(huà)來(lái)，孩子上幼兒園，過(guò)集體生活，無(wú)論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證，在集體中，孩子們無(wú)摩擦。我們做到的，只能眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，減少再減少事故的發(fā)生，請家長(cháng)給孩子做個(gè)好的表率，正確引導，寬以待人，學(xué)會(huì )分享，學(xué)會(huì )合作，大多數家長(cháng)處理的很好，在此感謝這些家長(cháng)的理解和支持。謝謝你們！
4、明年開(kāi)學(xué)后，天氣越來(lái)越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉，請各位家長(cháng)準時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8：00至8：30之間到園。但千萬(wàn)別來(lái)太早。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，有的家長(cháng)送幼兒上學(xué)，比老師上班來(lái)的還早。您在外面等著(zhù)，我們也不好意思。但老師的工作時(shí)間也是科學(xué)安排的。若有其它特殊原因遲入園，請您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正�；顒�(dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園，請家長(cháng)及時(shí)打電話(huà)向老師請假。
5、如果您的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，如果孩子有尿褲子，或拉褲子現象和您聯(lián)系�；蛘呶覀兇螂娫�(huà)有什么重要的事情要通知，如果聯(lián)系不上就不好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話(huà)給我們，相互討論，相互學(xué)習。
假期要求
1、在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長(cháng)們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續對幼兒進(jìn)行禮貌教育，見(jiàn)到客人、長(cháng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。
3、寒假在家時(shí)注意有意識地培養幼兒講述的完整性，在別人講話(huà)時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。
4、下學(xué)期希望家長(cháng)能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶(hù)外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
5、在寒假里家長(cháng)能根據孩子們在本學(xué)期生活、活動(dòng)情況，針對不足進(jìn)行鼓勵和培養，如在家開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng)，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、寒假注意事項
1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所
2、少吃零食，少看電視。請家長(cháng)多抽時(shí)間和寶寶一起看書(shū)，講故事，畫(huà)畫(huà)，玩玩具……
3、培養孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長(cháng)的名字，住址，電話(huà)號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……
4、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。
5、春節期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛生，不暴飲暴食。
過(guò)年快到了，越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長(cháng)督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑避免意外發(fā)生。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
親愛(ài)的各位家長(cháng)、孩子們：
大家上午好！
期末考試即將到來(lái)，高一的孩子們這個(gè)學(xué)期也快要結束了。高二的生活即將到來(lái)，這次家長(cháng)會(huì )的主題也是讓孩子們更好的走進(jìn)高二，合理利用暑假時(shí)間，鞏固和拓展。這次很感謝各位家長(cháng)都愿意騰出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，也很感謝家長(cháng)們這一個(gè)學(xué)期對我們教師工作的配合，很感謝大家！謝謝大家！
我以前帶過(guò)了很多屆學(xué)生，但是我認為這一屆孩子們是最團結、最聰明的。為什么這么說(shuō)呢？第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我們班的總排名是在全校的后10名，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)穩定在了前5名。這期間孩子們有努力多少，可想而知。這個(gè)學(xué)期我也做出了一些新的調整，學(xué)習是自己的事情，如果自己都沒(méi)有重視起來(lái)，那么我這個(gè)做老師的不論怎么去喊去催，也不會(huì )有太大的效果。所以我讓班干部之間互相合作，贏(yíng)取同學(xué)們信任，鼓舞大家的信心，搭建起一個(gè)合理的學(xué)習、班級管理系統。
在學(xué)習上建立目標，在交際中建立信任，團結互助，合作共贏(yíng)。這件事情其實(shí)我也沒(méi)有和孩子們強調過(guò)，但是通過(guò)班內班干部的協(xié)調，沒(méi)想到大家真的執行起來(lái)了。所以這也是我為什么說(shuō)我們班真的很團結很聰明。因為大家都有一個(gè)共同的目標，在這樣一個(gè)有目標的集體中，即使有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有目標，也會(huì )為自己制定一個(gè)目標的。跟著(zhù)大家一同前進(jìn)，不會(huì )是一件錯的事情。
在這里，讓我們把掌聲送給孩子們，也送給每一位家長(cháng)，未來(lái)的道路，我們依舊不能放松，我們要時(shí)時(shí)刻刻的警惕，時(shí)時(shí)刻刻的保持熱情。不可以因為一點(diǎn)小小的成績(jì)就松懈，這需要我們一直的努力，才有可能再最后的那一次挑戰中取得最好的成績(jì)。親愛(ài)的家長(cháng)們，親愛(ài)的耗子們，暑假要來(lái)了，高二也要來(lái)了，這個(gè)假期里，大家可以好好的放松一下，但是也不要玩過(guò)了頭，要給自己安排好時(shí)間去鞏固去學(xué)習，堅持自控，堅持學(xué)習是這個(gè)暑假的主要任務(wù)。
老師相信每一個(gè)孩子都有能力做到，也相信每一位家長(cháng)都有一套獨特的教育方式。這個(gè)暑假請大家加油。老師也希望在下個(gè)學(xué)期再見(jiàn)面時(shí)，大家會(huì )是更加優(yōu)秀的模樣，老師期待著(zhù)，盼望著(zhù)，請大家一定要堅持，為高二的到來(lái)建設起最穩固的基礎。
謝謝大家！
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的孩子們：
大家上午好！
首先，我代表xx中學(xué)，代表xx班對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！也對本次期末考試取得優(yōu)異成績(jì)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀！
下面，我先向大家介紹xx班的各科任教師：
語(yǔ)文：xx老師 數學(xué)：xx老師 政治：xx老師 歷史：xx老師
地理：xx老師生物：xx老師 音樂(lè )：xx老師 體育：xx老師
美術(shù)：xx老師 微機：xx老師
今天到會(huì )的老師是：劉偉強老師和王玉冰老師！大家對他們的到來(lái)也表示熱烈的歡迎！感謝他們這半年來(lái)辛辛苦苦的付出！沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻就沒(méi)有今天優(yōu)異的xx班！請同學(xué)們向他們鞠躬致意，表達我們發(fā)自心底的感激！
你相信緣分嗎，那是一份美麗而又神奇的牽系！是緣分把我們47個(gè)同學(xué)從四面八方聚集在城區xx班，是緣分讓我們在美麗的青春歲月里朝夕相處，攜手為伴！我希望我們每個(gè)人都要珍惜這份際遇，珍惜這份美好的情感！我也希望xx班的每個(gè)人都能夠在班集體的懷抱中相親相愛(ài)，快樂(lè )成長(cháng)！
轉眼之間，我們已經(jīng)在xx中學(xué)共同度過(guò)了近半年的時(shí)間。仔細回憶咀嚼往昔歲月，有苦有甜，更多的是精神世界的充實(shí)和收獲的快樂(lè )，因為我們在xx中學(xué)的每一天都過(guò)得有意義，因為我們的每一步都邁得堅實(shí)有力！
趁著(zhù)這次家長(cháng)會(huì )有些情況我必須也有必要向各位家長(cháng)說(shuō)明，只有各位家長(cháng)對xx班的情況清楚明了，才能夠對自己的孩子做正確的判斷和定位，也才能用正確的思想和態(tài)度對待今天xx班所取得的成績(jì)以及所付出的努力和進(jìn)步！眾所周知，xx班是在原來(lái)華英班基礎上重新建立起來(lái)的班集體，他們是這樣組成的：原來(lái)華英班學(xué)生留下28人，可是其中僅僅有18人是從一小通過(guò)考試成績(jì)選拔的，28人中有8人沒(méi)有達到城區的錄取分數線(xiàn)。也就是說(shuō)，原來(lái)的華英班早就名存實(shí)亡。因為優(yōu)秀生流失過(guò)多，所以學(xué)校從二小補充當時(shí)考試優(yōu)秀生6人入xx班，另外剩下的13人來(lái)自各鄉鎮小學(xué)，大部分分數都沒(méi)有達到錄取分數線(xiàn)，也是通過(guò)各種途徑來(lái)到xx班的。因而現在xx班的學(xué)生中真正達到城區錄取分數線(xiàn)的不足30人，將近20人都在錄取分數線(xiàn)以下，16班基本也是這個(gè)情況。而其他14個(gè)班級則從全縣各個(gè)鄉鎮收錄優(yōu)秀生，達到城區錄取分數線(xiàn)的每班平均達到35人以上，我們與之相比至少少了5個(gè)以上的優(yōu)秀生。也就是說(shuō)xx班，16班并非是各位想象中的那么底子雄厚，無(wú)可匹敵。相反，學(xué)生的現狀還遠不如其他14個(gè)班級。我知道孩子在每個(gè)父母的心目中都是最優(yōu)秀最出色的，承認這個(gè)現實(shí)會(huì )很難，但這是不爭的事實(shí)。
另外，在其他各個(gè)方面的問(wèn)題也讓我在開(kāi)學(xué)之初就愈外的頭疼傷腦筋。首先是這兩個(gè)班的班主任工作不好干，因為教育局領(lǐng)導對原來(lái)這屆華英班的承諾，學(xué)生無(wú)論考上與否直接升入城區而且不參與分班，所以在接任xx班班主任之初，我就清醒地意識到這可真是一份吃力而且不討好的差事。將來(lái)這個(gè)班優(yōu)秀了，人們包括家長(cháng)甚至于連孩子都會(huì )認為是自己素質(zhì)好底子好基礎好的原因，如果這個(gè)班將來(lái)成績(jì)不能如大家的意，那么我不但辜負了領(lǐng)導的器重信任，相信在座各位也不會(huì )輕易放過(guò)我，何況社會(huì )各界教育局領(lǐng)導都在關(guān)注著(zhù)這個(gè)早就名存實(shí)亡的所謂的華英班。所以自從知道學(xué)校安排我接這塊燙手的山芋后，我一連幾天都徹夜難眠�？墒�，盡管知道異常棘手，但我還是義無(wú)反顧的選擇擔當，或許是我的骨子里天生就有那么一股無(wú)私無(wú)畏不服輸的勁頭吧。那個(gè)時(shí)候我就拿定了主意，我會(huì )盡心盡力，全心全意做好這份工作，家長(cháng)和社會(huì )是否認同包括最終結果我無(wú)暇想也不敢想，但求最終問(wèn)心無(wú)愧，但求俯仰無(wú)愧于任何人即可！抱定了這個(gè)念頭，才開(kāi)始了異常艱難的城區班主任工作。其間的辛苦非常人所能及，其間的辛酸也難以三言?xún)烧Z(yǔ)所能道荊所幸我和xx班的教師們都頂住了來(lái)自各方面的巨大壓力和困難，挺了過(guò)來(lái)。人們總是羨慕能夠得到領(lǐng)導的信任，可有誰(shuí)關(guān)注背后所遭受的壓力和艱辛的付出呢？其次，這個(gè)班的學(xué)生不好管；我這么說(shuō)，或許有的家長(cháng)們聽(tīng)了不樂(lè )意，可是事實(shí)證明在開(kāi)學(xué)之初，屬我們這兩個(gè)班亂，出事多。其實(shí)大家平心靜氣的，冷靜客觀(guān)地思考分析其中的原因就不難發(fā)現我說(shuō)的是事實(shí)。xx班的孩子大部分來(lái)自于城里，比較嬌慣，因而自理能力很差，有的連自己打飯都不會(huì )，還有的連冷熱都不知道，熱的時(shí)候捂個(gè)厚衣服，明明天寒地凍，卻穿件單衣，每天千奇百怪的事情層出不窮，搞得我哭笑不得。更別說(shuō)生活衛生了，更是一竅不通。每天不是忘了抬水就是忘記掃地，擦黑板，我只能時(shí)時(shí)刻刻和他們綁在一起盯著(zhù)他們時(shí)時(shí)提醒，手把手的教才能不出狀況。想家的，哭的，鬧的，爭吵的，告狀的，甚至偷跑的，什么事情都出過(guò)讓你一刻也無(wú)法消停。另外因為他們原來(lái)熟識，紀律更不好控制，天天吵吵嚷嚷，任你喊破喉嚨也無(wú)濟于事。再有因為大都是獨生子女，養成了以自我為中心自私自利的思想，只關(guān)心自己根本不考慮顧及他人的感受，而且不懂得感恩，覺(jué)得老師的付出家人的愛(ài)理所應當，待人待事冷漠，對班集體漠不關(guān)心。還有的個(gè)人養成了各種壞習慣，有的一天打幾百個(gè)嗝，有的專(zhuān)門(mén)在吃飯的時(shí)候講惡心的話(huà)題，還有的出口就是臟字，給別人起外號，因為這些都養成了習慣，所以糾正起來(lái)那叫一個(gè)難！簡(jiǎn)直就是亂成一鍋粥。還有，這些孩子受挫能力很差，不能正確對待老師的批評和失敗。說(shuō)輕了不頂用，說(shuō)重了受不了，覺(jué)得自己受了天大的委屈似地。有了錯誤給自己找種種理由開(kāi)脫從來(lái)不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累，作業(yè)一多就叫苦連天，勞動(dòng)的時(shí)候偷工減料投機取巧。這樣的風(fēng)氣一旦形成，試問(wèn)這樣的班級還有什么前景可言？面對這樣雜亂的局面，在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月里，在其他班主任忙于教學(xué)成績(jì)時(shí)，我和李老師卻在絞盡腦汁的忙于班級的整治和管理。以上均是開(kāi)學(xué)之初毫不夸張的事實(shí)。在這里毫不保留的說(shuō)給各位家長(cháng)，但這絕不是訴苦，而是讓大家重新公正客觀(guān)的審視自己的孩子，正確給孩子定位，明白孩子的不足然后對癥下藥，只有這樣才會(huì )更有利于孩子們以及xx班的良好發(fā)展。
值得慶幸的是所有家長(cháng)都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子們的可塑性是極好的，經(jīng)過(guò)一番努力，班容班貌班風(fēng)有了質(zhì)的飛躍，現在的十五班,孩子個(gè)個(gè)一身正氣，所有人都在努力學(xué)習，學(xué)會(huì )了照顧自己，學(xué)會(huì )了勞動(dòng)衛生而且做得很好，學(xué)會(huì )了與人相處，學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了承擔責任，學(xué)會(huì )了熱愛(ài)班集體，也學(xué)會(huì )了換位思考。我非常欣喜的承認，xx班的孩子們都是好樣的，他們或者用自己的聰明或者自己的刻苦或者自己的堅強創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡，讓我一次次為他們喝彩為他們感動(dòng)！在歷次考試中，xx班各科成績(jì)均在第一第二，總評也遙遙領(lǐng)先。上次期中考試考進(jìn)前100名的多達21人。在本次考試中有 人進(jìn)入年級前100，有人進(jìn)入年級前400。我可以鄭重的告訴各位家長(cháng)，今天十五班的出類(lèi)拔萃是每一個(gè)任課教師辛勤耕耘，團結協(xié)作，忘我付出的結果，是每一個(gè)孩子刻苦學(xué)習，熱愛(ài)集體，發(fā)憤圖強的結果，與基礎無(wú)關(guān)！絕大部分的孩子都努力了，他們每個(gè)人的努力我都全部看在眼里也記在心里，因而無(wú)論考試結果如何，即使是本次考試最差的，在我心目中也是小英雄！因為我知道你們是堅強的永不服輸的！這樣的鋼鐵意志值得所有xx班的同學(xué)尊敬！我可以發(fā)自肺腑的勸慰每一個(gè)孩子，你們都是好樣的`，你們無(wú)愧于自己無(wú)愧于老師也無(wú)愧于家人，因為你們都盡力了！盡心即是完美，只要過(guò)程走好了，不必過(guò)于關(guān)注結果如何！成績(jì)不能足夠證明什么，成績(jì)也不是評判你們的唯一標準！因而無(wú)論成績(jì)好壞與否相信沒(méi)有人會(huì )怪你們！這次沒(méi)有考好的學(xué)生不要灰心氣餒，更不要苛求自己，我們還有下次，下下次，相信努力總會(huì )有收獲，相信人的付出和收獲總有一天會(huì )成正比！老師肯定你們以往的種種努力！
經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的接觸，大家可能對我有了一定的了解，我是一個(gè)治學(xué)嚴謹的老師，教學(xué)和班級管理風(fēng)格是嚴格。我真心也精心為孩子們謀劃美好的未來(lái)。我歷來(lái)主張在孩子的衣食住行上盡可能地關(guān)愛(ài)他們，但在學(xué)習上要嚴格要求他們，絕不可以把生活和學(xué)習混為一談�，F在的社會(huì )已然不是我們求學(xué)時(shí)候的樣子了，競爭激烈，壓力巨大，就業(yè)困難，而孩子們若想在這樣的社會(huì )現狀中爭得立足之地，必須有一技之長(cháng)，而且要付出艱辛的努力，毫不夸張的說(shuō)，一分之差，天堂地獄。任何人都不要想著(zhù)不勞而獲，農民種莊稼還要辛苦勞作呢，遑論學(xué)習了！所以我教育孩子們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì )刻苦，千萬(wàn)別抱有投機取巧的心理！這個(gè)班以男生為主流，所以特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認真，這也是學(xué)習之大忌。而女生則大多數學(xué)基礎很差，急待進(jìn)步提高。因而我真誠的請求各位家長(cháng)的密切配合我的工作，家校聯(lián)手，讓孩子們更快更好的發(fā)展！
首先，請家長(cháng)們意識到現在已經(jīng)不是小學(xué)而是初中，小學(xué)科目少，孩子玩的時(shí)間自然多；可初中憑空多了四科，作業(yè)量自然增加了許多，初中與小學(xué)相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長(cháng)要積極引導孩子適應初中的學(xué)習生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問(wèn)題時(shí)，請你們正確引導讓他們盡快適應初中生活，多給他們講道理，千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容，這樣只會(huì )誤導他們，任何人都別想不勞而獲，沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度，怕苦怕累，怎么有利于孩子的發(fā)展？又怎么會(huì )有美好的明天？大自然有一條亙古不變的法則，那便是物競天擇，適者生存！不能適應當今社會(huì )快節奏，高壓力，激烈競爭的人，只有被社會(huì )淘汰。這絕不是危言聳聽(tīng)，而是不折不扣的事實(shí)。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家下午好!
首先感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，你們的參與就是對孩子的重視，同時(shí)也是對我們工作的支持。家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)，目的只有一哥，就是加強我們幼兒園與家長(cháng)之間的溝通，讓我們共同來(lái)監督孩子的成長(cháng)。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的接觸，我對目前大班的34個(gè)小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特別之處是都比較活躍，也可以說(shuō)都帶點(diǎn)小孩與生俱來(lái)的“野性”，好動(dòng)的孩子比較多，當然腦子也都很聰明伶俐。面對這么一幫天真爛漫的孩子，他們每個(gè)人都有之間的特點(diǎn)，每個(gè)人都有和別的小朋友不一樣的地方。個(gè)人覺(jué)得有些地方我管理的不是很周到，為什么這么說(shuō)呢?因為我不想去把孩子管得過(guò)嚴，那樣的話(huà)他們會(huì )失去本來(lái)屬于他們的特性，孩子都還很小，只是幼兒園階段，其實(shí)幼兒園就是培養孩子興趣的階段，在游戲和玩耍中讓他們學(xué)到東西。試想如果幼兒園就整天讓孩子不停地學(xué)東西、學(xué)東西，等上了小學(xué)他或許就厭倦了認為這個(gè)我會(huì )那個(gè)我在幼兒園也學(xué)過(guò)了，那反倒起了拔苗助長(cháng)的效果。
本學(xué)期的這套教材，它的內容確實(shí)很深的，有些東西都接近小學(xué)二年級的程度了。但是我還是按部就班，教材上呢，能教的都一課時(shí)一課時(shí)的完成任務(wù)了。另外還加入了一些課外的知識，比如一些口頭的英語(yǔ)、小故事、音樂(lè )等等�？赡苡械男『⒒丶液髸�(huì )迫不及待向爸媽展示自己今天學(xué)到的東西，唱首歌啊背個(gè)詩(shī)什么的，這樣的孩子膽子大也不害羞非常不錯;而另外會(huì )有孩子恰恰相反，爸媽問(wèn)他今天學(xué)什么了，寫(xiě)的什么作業(yè)啊的時(shí)候，他會(huì )扭扭捏捏半天也不回答。對于這一類(lèi)孩子，我們不能去批評他，而是要慢慢地去開(kāi)導，讓他知道這沒(méi)有什么不好意思的，大聲說(shuō)給爸媽聽(tīng)就好了。
這個(gè)學(xué)期下來(lái)呢，有個(gè)別孩子得缺席率挺高得，就是請假次數比別的孩子較頻繁。所以希望家長(cháng)配合老師把他落下來(lái)的學(xué)習補上去。其實(shí)學(xué)校和家長(cháng)雙方適當的配合的話(huà)，對小孩的健康快樂(lè )成長(cháng)無(wú)疑是一件好事情。就拿我以前班上一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，他一個(gè)學(xué)期下來(lái)難得會(huì )見(jiàn)他認真圓滿(mǎn)完成過(guò)一次作業(yè)。每次書(shū)包里要么就沒(méi)有本子沒(méi)有鉛筆，沒(méi)有橡皮擦，有時(shí)候還背個(gè)空書(shū)包來(lái)。說(shuō)了幾次了家長(cháng)都說(shuō)給他買(mǎi)，可是一個(gè)學(xué)期下來(lái)還是老樣子。如果家長(cháng)對這個(gè)小孩足夠重視的話(huà)，應該檢查檢查他的書(shū)包，放學(xué)后問(wèn)問(wèn)他今天留了什么作業(yè)沒(méi)有做完。這樣不就很好嗎，小孩本來(lái)很聰明，、但如果一直這樣縱容他，那以后可怎么辦呢?
教育要從小抓起，一個(gè)好習慣一旦養成，長(cháng)大后便會(huì )一直堅持下去。知道你們都是外地來(lái)打工一族的，工作繁忙也累，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間與精力來(lái)花心思監督孩子養成一個(gè)好的學(xué)習及生活習慣。有的孩子經(jīng)常學(xué)習用品不全，作業(yè)忘在家里(不知道是真忘還是沒(méi)有寫(xiě))，鞋襪不勤換洗導致午休房?jì)犬愇逗苤氐鹊�。像這些小的細節方面，在學(xué)校我對他們都要求過(guò)很多次的，可是改變的跡象很少，可能已經(jīng)“定型”了吧。有句話(huà)叫做“3歲看8歲，8歲看終生”，是說(shuō)一個(gè)3歲小孩的性格、舉止以及思維其實(shí)已經(jīng)有他自己的定格了，在8歲之前可以有所轉變，過(guò)了8歲之后養成的一些習慣可能有些一輩子都很難有所變化。
說(shuō)了這么多，大家不要認為這些都是空話(huà)，好像都沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)效用。其實(shí)這些很重要，你們要相信自己的孩子，只要花點(diǎn)心思去經(jīng)營(yíng)他，他一定會(huì )很出色的!
好了，還有要說(shuō)的是，現在還有一個(gè)月了，大部分孩子都要上小學(xué)了。相信上個(gè)周六周末該到錢(qián)圩小學(xué)報名的也都以及報過(guò)名了。我班34個(gè)小孩，除了9個(gè)未到年齡的，其余的全部都可以進(jìn)本地小學(xué)。只是有些手續不全的，有些打算回老家去讀的。
下個(gè)星期二呢，是兒童節，我們準備那一天就徹底讓小孩輕松輕松。大班呢，安排了些游戲節目，還有會(huì )帶他們到3樓去在電腦上看看電影，給他們看些著(zhù)名的安徒生童話(huà)像《白雪公主》《海的女兒》之類(lèi)的。我們還會(huì )準備些糖果，另外拍些照片，相信孩子們會(huì )玩的很愉快的。
只有放暑假之前，大班會(huì )拍個(gè)集體合影，也算幼兒園畢業(yè)照了，然后園長(cháng)是考慮每個(gè)孩子再拍一個(gè)單照，這個(gè)具體到時(shí)候再定。
好了，就耽誤大家這么多時(shí)間，我該講的也就這么多了。如果你們還有什么問(wèn)題，可以說(shuō)出來(lái)，大家探討一下。(沒(méi)有的話(huà)，也就這么結束了)再次感謝大家的到來(lái)，謝謝你們了!
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先，我代表學(xué)校及全體教職員工對各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天是高一高二年級的家長(cháng)會(huì )，高三年級今天中午剛剛結束期末考試，高三的家長(cháng)會(huì )將在29日召開(kāi)。
孩子是家庭的未來(lái)和希望，也是民族的未來(lái)和希望，孩子的健康成長(cháng)是我們的共同心愿。而孩子的成長(cháng)受社會(huì )、家庭、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響。所以，家校協(xié)作，共同教育是促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的重要保證，而孩子自身的主觀(guān)努力更是他們成人成才的決定性因素。
今天，我們坐在一起，就孩子本學(xué)期的學(xué)習生活、即將開(kāi)始的寒假生活以及學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展進(jìn)行溝通和交流。
在此，我代表學(xué)校與大家做一簡(jiǎn)單溝通：一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結，二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求，三是對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議。
一、 本學(xué)期工作小結：
1、加強常規教育，力促學(xué)生習慣養成
學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習慣和生活習慣的養成教育。常規管理注重細節、持續跟進(jìn)，避免“一陣風(fēng)”。比如學(xué)生儀容儀表，抓校服管理不放松，校園內必須穿校服，且不能亂涂亂畫(huà)、不能私自修改；管理工作循序漸進(jìn)，不斷提升。從抓儀容儀表、抓衛生，到抓放學(xué)校門(mén)口紀律、抓課間樓道瘋鬧、抓午餐排隊打餐、餐盤(pán)整齊擺放等方面，我們深知只有在日常管理工作中做細、做精、做深，并且持之以恒，我們的學(xué)生慢慢就會(huì )養成自覺(jué)遵守校規校紀的習慣，從而提升個(gè)人素質(zhì)。
教育是由引導和規范組成的。我們在大力弘揚健康文明的生活方式的時(shí)候，也對同學(xué)們的一些不良習氣進(jìn)行了嚴格規范。今年對高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊》，每位家長(cháng)和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書(shū)，我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習慣、儀容儀表的要求，開(kāi)學(xué)后常抓不懈，沒(méi)有絲毫放松和馬虎。針對學(xué)生中用手機現象，只要在校園內發(fā)現一律沒(méi)收，待家長(cháng)會(huì )期間由家長(cháng)領(lǐng)回。為了杜絕手機問(wèn)題，很多的班主任每天早晨親自收取，統一保管，放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。因為學(xué)生在校園內完全沒(méi)有使用手機的必要，有事需要與家長(cháng)聯(lián)系，班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話(huà)都可以給學(xué)生用。就是這樣的管理，還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理，偷偷玩手機，有的同學(xué)被沒(méi)收兩次甚至三次，整天想著(zhù)玩手機，怎么能集中精力學(xué)習呢？希望我們的家長(cháng)也要督促孩子遵守學(xué)校規定。另外，在吸煙問(wèn)題上我們也絕不手軟，發(fā)現一次懲處一次。
學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生，任何一個(gè)學(xué)生在犯錯誤的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )認真的分析，幫助學(xué)生改正錯誤。但是也絕對不能容忍任何一個(gè)不服從管理、擾亂學(xué)習環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在，本學(xué)期，累計開(kāi)除和勸退的學(xué)生有5名，這也是對我們現在在校學(xué)生負責任.應該說(shuō)，在全體師生員工的共同努力下，在家長(cháng)們的大力支持和配合下，學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越正，學(xué)生的精神面貌越來(lái)越好。
本學(xué)期學(xué)校評選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部，他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。
2、抓學(xué)習不放松，確保學(xué)生學(xué)有所獲
學(xué)生在高中三年，主要目的和任務(wù)是什么？我們認為，首要的是要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。
鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績(jì)偏低，學(xué)習基礎相對較弱的情況，我們在教學(xué)上堅持走學(xué)科校本課程的路子，實(shí)行集體備課制度，以教研組為單位對教學(xué)內容進(jìn)行改造、重組。在備課、教學(xué)、輔導、作業(yè)批改、考試、講評等各個(gè)環(huán)節堅持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，力爭讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì )，并且學(xué)有所獲。
針對學(xué)生學(xué)習習慣相對較差的狀況，學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習、全員抓學(xué)習、全面抓學(xué)習的基本做法。所謂全員抓學(xué)習，無(wú)論是班主任、科任老師，還是值周老師、德育主任或者校領(lǐng)導，都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習為前提，校長(cháng)更是經(jīng)常走進(jìn)教室，親自查看學(xué)生的學(xué)習情況；所謂全程抓學(xué)習，每天從早到晚、從周一到周五都要對學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)加以督促、引導，例如，每天早晨7點(diǎn)不到，教學(xué)樓內已經(jīng)有老師在逐層巡查，督導學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)；如果發(fā)現早自習有抄作業(yè)現象，巡查的老師會(huì )毫不客氣地嚴厲批評；很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考，目的就是督促學(xué)生學(xué)習。所謂全面抓學(xué)習，是從學(xué)習習慣、思想動(dòng)態(tài)、情感交往、情緒管理等各個(gè)方面引導學(xué)生腦中時(shí)刻繃著(zhù)學(xué)習這根弦。
通過(guò)全面抓學(xué)習，學(xué)校的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚。學(xué)生們的學(xué)習積極性有了很大的提高。
本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考，總體來(lái)說(shuō)試題有一定難度，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的挑戰，但是我們仍然取得比較理想的成績(jì)。全校平均成績(jì)位于接近中游的水平，個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達到中游甚至前茅的水平。2.1班數學(xué)平均成績(jì)位于26所學(xué)校的第二名。2.4班于曉含同學(xué)文科分數564、 總分783的好成績(jì)在26所學(xué)校里名列前茅。還有，2.1班韓新德同學(xué)理科489、 總分667。1.5班馬海杰總分752，1.2班張?chǎng)瘟伎偡?07，等等，他們的成績(jì)可喜可賀。
通過(guò)本次考試學(xué)生、家長(cháng)和老師都要很好地分析原因，找出下一步努力的方向，爭取取得更好的成績(jì)。我們的目標是全校平均成績(jì)達到中游、超過(guò)中游的水平。
3、以活動(dòng)為載體，塑造學(xué)生良好的心態(tài)、美麗的心靈
本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣，但每一項活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗。
為了打造團隊精神，我們開(kāi)展了團隊趣味運動(dòng)會(huì )，讓學(xué)生們在集體的氛圍中感受合作帶來(lái)的快樂(lè )。
為了讓學(xué)生自我樹(shù)立目標，激發(fā)內在動(dòng)力，我們開(kāi)展了“認清自我確立目標”的主題班會(huì )，每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )走上前臺公開(kāi)自己的目標，接受全班同學(xué)的監督。
為了讓學(xué)生的未來(lái)有一種永久的懷念，學(xué)校以班級為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生都有參與的機會(huì )，學(xué)生與老師共同參與，相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶。
為了讓學(xué)生的假期更有意義，我們安排了豐富多彩的活動(dòng)避免他們無(wú)所事事。比如做一份環(huán)保主題的手抄報，參與社會(huì )實(shí)踐寫(xiě)一份報告，等等。2月2號，學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng)，為兒童村的圖書(shū)館整理圖書(shū)。大連兒童村是由著(zhù)名人士王剛義發(fā)起組建的，專(zhuān)門(mén)接納勞教人員子女的一項公益組織。我們學(xué)校將與他們建立長(cháng)久的聯(lián)系，讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂(lè )。
十月份，學(xué)校田徑隊參加大連市高中組體育運動(dòng)會(huì )，獲得了第三名的好成績(jì)。
本學(xué)期我們做了很多工作，也取得了一定成績(jì)。但是還存在不足，表現在學(xué)生自主學(xué)習能力、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校的學(xué)習氛圍還需要進(jìn)一步加強。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請大家對學(xué)校管理建設、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(cháng)會(huì )我主要談兩方面的問(wèn)題：
一、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展。
現在社會(huì )正處于發(fā)展時(shí)期，教育也處于發(fā)展變革的時(shí)期，全社會(huì )都非常關(guān)注教育，同樣，我們莊河一中的教育設施從硬件到軟件也有了很大的改變。教學(xué)設施更加先進(jìn)，教室里配有多媒體教學(xué)設備，實(shí)現了班班網(wǎng)絡(luò )化，促進(jìn)了教師的教與學(xué)生的學(xué)，提高了教學(xué)效率，培養了學(xué)習興趣。 本學(xué)期，在上級部門(mén)的安排下，操場(chǎng)鋪上了塑膠跑道，既衛生，又安全，讓學(xué)生們戶(hù)外活動(dòng)的環(huán)境更為優(yōu)越，享受了陽(yáng)光，增強了體質(zhì);學(xué)生的衛生間也由旱廁變成室內水廁，下學(xué)期開(kāi)學(xué)就將啟用;樓內的供暖情況更是得到了極大的改善，可以讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)溫暖的冬天。
在精神文化建設上，初步形成了以尊重生命，和諧發(fā)展為基本辦學(xué)理念，以“面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都健康快樂(lè )的成長(cháng)”為辦學(xué)目標，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨，以“勵志成才，銘記責任”為校訓，以播撒陽(yáng)光，收獲尊重為教師職業(yè)追求，以啟迪智慧，潤澤生命為課堂基本特征，以和諧、創(chuàng )新、超越為三原色的生態(tài)校園文化，完善了家長(cháng)學(xué)校。努力讓教師在這里收獲事業(yè)的成功和幸福，讓學(xué)生在這里享受成長(cháng)的幸福和快樂(lè )。
一中每一天都在發(fā)生著(zhù)變化，學(xué)生們的學(xué)習環(huán)境也將更加和諧和舒適，一中全體的師生正大踏步的向著(zhù)美好的未來(lái)走去。
二、就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
(一)學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠基。本著(zhù)這個(gè)原則學(xué)校制定了各項規章制度。每一項每一條規章制度的制定都是本著(zhù)對學(xué)生高度負責的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養學(xué)生的品德，以教師的能力培養學(xué)生的能力，以教師的理想培養學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習慣就是好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的養成教育常抓不懈，本著(zhù)“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育。通過(guò)規范教育使學(xué)生真正達到會(huì )生存、會(huì )求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責任感的合格中學(xué)生。
4、學(xué)校的規章制度需要教師領(lǐng)會(huì )、消化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現對教師對學(xué)校規章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有總結。目的是規范教師的教育教學(xué)，增強教師的責任意識，真正履行好教書(shū)育人的職責，不辜負各位家長(cháng)的厚望和社會(huì )的重托。
我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
在近幾年的中考中，我校連創(chuàng )佳績(jì)，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、育人成果和校園安全等各項工作贏(yíng)得了社會(huì )的一致好評。
(二)下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎。目前，廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著(zhù)太多的事情需要我們來(lái)做。
一中的每一位學(xué)生，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(cháng)，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò)，而是在學(xué)校渡過(guò)，在座的每一位家長(cháng)，雖說(shuō)對你的孩子擁有絕對的監護權，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(cháng)在老師的教導之下。因此，作為一個(gè)家長(cháng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(cháng)與成才的話(huà)，就應該毫不懷疑地主動(dòng)加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習情況和生活情況等等。所以說(shuō)，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們該怎樣做?
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì )生存，這是做父母首要的責任。 曾有人對20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調查，在調查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么�！睆拿恳粋�(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區別�！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了�！�
各位家長(cháng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養幼虎嗎?據有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到，母虎撫養幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始，它出去捕食回來(lái)，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃;后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著(zhù)它怒吼，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì )離開(kāi)母親，自己去找食吃。開(kāi)始，幼虎走了幾步回頭來(lái)，母虎就沖它怒吼，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過(guò)頭去往前走。這樣反復幾次，直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài)，逼幼虎長(cháng)大。動(dòng)物尚能如此，何況人呢?
美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢(qián)財和五個(gè)兒子，家里就有可能出現至少四個(gè)敗家子�！钡聦�(shí)相反，洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級富人的待遇，沒(méi)有游泳池，沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng)，沒(méi)有棒球場(chǎng)。在洛家莊園，孩子們穿著(zhù)同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著(zhù)自行設計的種種游戲。關(guān)懷，但并不溺愛(ài)，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。
每星期六早餐之后，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢(qián)。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本，用來(lái)記怎樣處理錢(qián)。津貼的數目總比需要的少，而且無(wú)法索取，于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢(qián)：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干，等等。納爾遜和勞倫斯，當一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權，皮鞋每雙五分，長(cháng)統靴每雙一角。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì )生活自理。父親帶頭補衣服給他們看，教他們怎樣折疊衣服和整理旅行箱。
在這種嚴格要求之下，五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應該關(guān)照孩子精神世界的成長(cháng)。溺愛(ài)者看不到后者，只會(huì )從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌，愛(ài)去“麥當勞”、“肯德基”，結果這種嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。
愛(ài)并不是壞事情。對孩子的愛(ài)應該越多越好，實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對孩子不可謂不愛(ài)，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求，是教會(huì )他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )勤勉節儉，珍惜財富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)�！爸欢梦镔|(zhì)上滿(mǎn)足孩子的所謂愛(ài)，連母雞都會(huì )”，嚴格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類(lèi)愛(ài)的現代水準。人類(lèi)理智的愛(ài)應該意味著(zhù)關(guān)心、理解、責任和尊重四個(gè)方面。
2、培養孩子可發(fā)展的資源。
�、儇熑我庾R，父母應當時(shí)時(shí)想著(zhù)讓孩子承擔自己應負的責任、如做錯事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
�、诙脨�(ài)別人，讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，如尊重父母，孝敬老人，說(shuō)話(huà)有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì )周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。)
�、凵屏冀逃�。美國作家享利詹姆斯說(shuō)，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關(guān)愛(ài)，這是助你人生走向成功的重要因素。
�、芰己玫男膽B(tài)，樂(lè )觀(guān)、輸贏(yíng)、爭取、放棄。
執著(zhù)追求，冷靜面對，能放能收，樂(lè )觀(guān)豁達的良好心態(tài)。
�、菔匾巹t、規則意識，秩序意識。
沒(méi)有規矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì )、集體、規矩意識是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現，有了規矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規矩才能分享生活的樂(lè )趣。
�、蘩碡斀逃�。
珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦，教會(huì )學(xué)生珍惜現有的學(xué)習、生活環(huán)境，教會(huì )學(xué)生懂得感恩。
�、咦屪x書(shū)成為孩子的終生習慣。
學(xué)校學(xué)的知識是有限的，要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，讀書(shū)的好習慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
(三)學(xué)生假期安全問(wèn)題
為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假與春節，希望家長(cháng)們要教育好學(xué)生在假期要注意以下幾點(diǎn)：
1、防盜、防火、防觸電。一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話(huà)，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話(huà)。注意室內電器、煤氣等的安全，對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、防凍，防摔。寒假期間可能會(huì )出現冰凍天氣，氣溫低，路面結冰，所以必須注意保暖防凍，外出行走時(shí)注意路面情況，不要在結冰路面玩耍、嬉戲，防止摔跤受傷及其他安全事故。
3、防交通事故、防拐騙。寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此在外出時(shí)，要輕裝簡(jiǎn)行，不要攜帶大量現金和貴重物品到人多擁擠的地方，謹防扒手;要盡量結伴而行，嚴格遵守交通規則，不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財物的意外損失。家中有車(chē)的家長(cháng)，要注意長(cháng)駕車(chē)時(shí)不超速，不超載，不疲勞駕駛，文明行車(chē)。不要隨便和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察幫忙。
4、春節期間，走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多，提醒您的孩子不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養成“崇尚科學(xué)，遠離毒品”的良好習慣。
5、安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災。燃放時(shí)要注意安全，要在長(cháng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災，避免傷到行人;第二：在購買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規的經(jīng)過(guò)批準的店內購買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對人、對物燃放。
各位家長(cháng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。最后，我對各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和希望：
1、勤聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系
2、正確看待這次期末考試的成績(jì)，成績(jì)差了，不要一味的責怪，要分析原因。
3、家長(cháng)不僅要關(guān)心孩子的生活，還要關(guān)心他的思想和學(xué)習，每天至少保證5個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間(上下午各兩小時(shí)，晚上一小時(shí))。
尊敬的各位家長(cháng)：
我堅信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。
最后，在新春佳節到來(lái)之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長(cháng)拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!
再次感謝各位家長(cháng)的光臨!
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿11
各位家長(cháng)：
你們好！
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，我代表小班的老師對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
我今天召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的就是：
1、讓大家更多的了解幼兒園，了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標，和孩子在園的生活、學(xué)習情況。
2、希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系。
會(huì )議流程：
一、班級老師、幼兒的情況：
我就是就是小班的老師，我愛(ài)園里的每一位愛(ài)孩子、工作認真。
我的教育理念就是：真誠平等的對待每個(gè)孩子，每個(gè)孩子都就是每個(gè)不同的世界，不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧！我一定嚴格執行園里的崗位職責，認認真真做好保教工作！
目前我班共有35名幼兒，其中男生18名，女生17名，09年出生的有13個(gè)，10年出生的有22個(gè)，年齡偏小。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念。
本期小班主要以養成教育為重點(diǎn)，主要就是培養幼兒養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣和禮儀教育，比如：講禮貌、講衛生、自己吃點(diǎn)心、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我本期的教學(xué)目標就是：
1、親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類(lèi)活動(dòng)；
2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喚會(huì )應答，記住自己的用品，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的要求；
3、在成人的幫助和指導下學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐，能根據自己的需要入廁、喝水；
4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍；
5、樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)懂普通話(huà)，喜歡聽(tīng)熟悉的故事和兒歌；
6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人；
7、喜歡擺弄玩具，材料，會(huì )跟著(zhù)老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的就是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì )這五大領(lǐng)域（和安全）。
這一學(xué)期主要就是讓孩子學(xué)一些常用單詞和簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，建議家長(cháng)在家經(jīng)常和孩子看看光碟，多和孩子交流，對孩子鞏固所學(xué)內容很有幫助。早期閱讀主要就是讓孩子學(xué)會(huì )認讀教材上的兒歌和字寶寶，不要求孩子書(shū)寫(xiě)，希望家長(cháng)利用一切可以利用的機會(huì )幫孩子多識字，比如買(mǎi)的衣服上的商標、馬路上的廣告牌、服用的藥品名字等等……具體活動(dòng)安排有"一日活動(dòng)表"這個(gè)表可以顯示出我每一天的�；顒�(dòng)。我就是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、安全問(wèn)題
1、藥品請家長(cháng)在家把幼兒需要在幼兒園服用的藥品注明孩子姓名、藥品名稱(chēng)，服藥時(shí)間，交給老師。
2、小姑娘注意不要尖銳的金屬發(fā)卡入園。
3、盡量不要讓孩子穿有帶子的衣服入園。（因為孩子喜歡纏帶子玩）
4、最好給孩子穿帶粘扣的鞋子入園。
5、不要讓孩子帶任何小零食入園。
四、本學(xué)期計劃
九月份：
1、招生及編班工作，幼兒常規教育及常規檢查。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、慶祝教師節。
4、創(chuàng )設區域活動(dòng)區角及班級環(huán)境。
5、幼兒查體。
6、早操創(chuàng )編、練習。
7、創(chuàng )建平安和諧校園準備工作。
十月份：
1、早操活動(dòng)情況檢查。
2、、鋪設塑膠場(chǎng)地。
3、增配教學(xué)設備。（班內電腦、一體機配備）
十一月份：
1、開(kāi)展禮儀小明星，文明禮儀家庭評選活動(dòng)。（希望家長(cháng)積極參加）
2、班級管理工作檢查。
3、安全教育：消防演練。
4、各班準備元旦慶�；顒�(dòng)。
5、幼兒園半日開(kāi)放，家長(cháng)評課。
十二月份：
1、師生運動(dòng)會(huì )。
2、優(yōu)質(zhì)課評比。
3、禮儀教育階段性檢查。
4、慶"元旦"家長(cháng)親子運動(dòng)會(huì )。
5、安全教育：防震演練。
一月份：
1、期未各項工作總結
2、幼兒發(fā)展評估。
3、期末家長(cháng)會(huì )。
五、幼兒在園的表現情況。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了2個(gè)星期的集體生活了，在我三位老師的關(guān)心和照顧下，孩子們的進(jìn)步很大，現在大部份幼兒情緒穩定，能開(kāi)心入園，愉快回家，但還有少數幼兒情緒還不太穩定，當有人經(jīng)過(guò)，或來(lái)人接小朋友回家時(shí)，會(huì )哭臉，念叨回家，還需繼續加強安心工作。
幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼兒能正確找到，少數幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)感興趣，大部分幼兒能積極參與，少數幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象，還需進(jìn)一步加強活動(dòng)中的常規培養，我班幼兒的進(jìn)餐習慣較好，大多數幼兒都能自己吃飯，吃完后能主動(dòng)要求老師盛飯；我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都就是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個(gè)月內，往往就是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿12
孩子們出生12年，上小學(xué)5年，期間的甘甜苦辣大家冷暖自知。今天應鄭老師要求，選出陳XX成長(cháng)過(guò)程中的幾個(gè)小插曲與大家分享，題目就叫做《成長(cháng)的煩惱》。
先說(shuō)一個(gè)學(xué)習中的問(wèn)題。其實(shí)我們是比較“偷懶”的家長(cháng)，陳XX在學(xué)校的學(xué)習，大部分交給了學(xué)校老師管理，我們在家只管簽字（進(jìn)入五年級后，發(fā)現這招不靈了）。當然，我們也沒(méi)有免俗，三年級第二學(xué)期為陳XX報了奧數班，希望他開(kāi)拓思維，讓他自己去聽(tīng)課（我們也聽(tīng)不懂�。�。
一開(kāi)始還好，慢慢發(fā)現孩子說(shuō)上完課頭疼，“因為高速運轉發(fā)熱”，不愛(ài)去每周一次的課堂，可是孩子又拘于父母的期望，不敢直接說(shuō)出原因。在“威逼利誘”之下，陳XX終于說(shuō)出了他人生中碰到的第一個(gè)“大難題”：因為起步晚，奧數授課機制又是滾動(dòng)升級的模式，導致有一些老師上課講解的某些基礎概念，他根本聽(tīng)不懂，可是同班的孩子卻能和老師正�；�(dòng)交流，他感覺(jué)到自己在班里落伍了。
了解到這個(gè)問(wèn)題，我們和他一起分析了原因。首先，這不是他本人造成的，而是因為起步較晚，之前講授的內容沒(méi)聽(tīng)過(guò)；其次，我問(wèn)他，老師講解之后，能否聽(tīng)懂？他點(diǎn)頭說(shuō)是。于是，我們給出兩個(gè)選擇：第一，放棄奧數課；二，堅持下來(lái)，逐個(gè)解決課程中的難題，這些難題會(huì )解決一個(gè)，少一個(gè)，終有一天將全部消滅。無(wú)論選哪個(gè)父母都支持。
陳競帆選擇了堅持，現在，他越來(lái)越喜歡上奧數課，后續每次升入更高級班時(shí)，碰到的類(lèi)似的問(wèn)題也不再懼怕，能做到后來(lái)居上，逐漸適應了面對困難。
其次說(shuō)一個(gè)身體發(fā)育上碰到的難題。很多家長(cháng)都知道，陳XX四年級開(kāi)學(xué)時(shí)很胖，當時(shí)身高不足1米4，體重超過(guò)52公斤，期末的體育成績(jì)是“及格”。這個(gè)問(wèn)題發(fā)生的原因是，陳XX小時(shí)候非常瘦，體弱多病，后來(lái)突然飯量大增（早餐飯量是現在的2倍），身體結實(shí)起來(lái)，作為父母非常高興，允許甚至鼓勵他“多吃點(diǎn)”，導致過(guò)度肥胖。
為了恢復身材，避免肥胖影響發(fā)育，我們制定了鍛煉計劃，陪著(zhù)陳競帆在北郵、師大操場(chǎng)慢跑，去游泳館游泳；還自購錐桶練習50x8往返跑，練習跳繩、俯臥撐等等；最重要的是，克服自己和長(cháng)輩的“愛(ài)心泛濫”（長(cháng)輩看到我們在飯桌上限制他，會(huì )很不高興），下定決心逐步減少飯量到正常水平，最終在半年時(shí)間內，陳XX回復了正常體重，體育成績(jì)達到“良好”。
再說(shuō)一個(gè)生活上碰到的難題。這個(gè)問(wèn)題的發(fā)現首先要感謝鄭老師，如果不是鄭老師及時(shí)指出，至今我們還會(huì )蒙在鼓里。問(wèn)題原因是我們在生活上屬于包辦代替型，導致陳競帆比較拖沓、生活自理能力較差，在家里有父母代替收拾，在外就會(huì )影響別人（書(shū)包、水壺亂放，收拾書(shū)包最慢）。
意識到這個(gè)問(wèn)題后，我們打印了《陳競帆缺點(diǎn)改正計劃表格》，列出老師指出的問(wèn)題清單，逐項改正，目前這項正在進(jìn)行中。要想改正一個(gè)壞習慣，必須付出更多的努力，希望在老師幫助下盡快見(jiàn)效。
總結一下，孩子們在成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )不斷的碰到這樣那樣的問(wèn)題和煩惱，一句話(huà)概括就是：我們還在路上。作為家長(cháng)，最主要的工作就是及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析原因，幫助孩子們解決困難，走上撒滿(mǎn)陽(yáng)光的成長(cháng)之路。
最后，感謝老師的精心培育！
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿13
尊敬的各位家長(cháng)；
首先感謝各位能在百忙之中，抽空參加今天的家長(cháng)會(huì )，這讓我感到了您對孩子的關(guān)心和關(guān)注。
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作我先簡(jiǎn)單的作下介紹：
一、中班幼兒教育特點(diǎn)
1.年齡大都在3歲半一4周歲思維剛剛開(kāi)始有認識階段。較小班比教能遵守紀律，注意力仍然較短15一20分鐘左右。
2.有了學(xué)習的欲望，對老師講的東西表現出感興趣并能接受下來(lái)。
3.中班教學(xué)是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期對將來(lái)孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學(xué)習生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn)。所以我希望家長(cháng)和我一起對孩子進(jìn)行正確的引導，需要長(cháng)時(shí)間家長(cháng)和老師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學(xué)習態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情況
本學(xué)期咱們中二班有幼兒x名，其中男孩x人，女孩x人經(jīng)過(guò)一年的集體生活多數幼兒都有很大進(jìn)步，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)他們的求知欲望更加旺盛在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作探索但發(fā)現有些幼兒上課注意力不集中說(shuō)話(huà)，容易走神、不愛(ài)動(dòng)腦還坐立不安有小動(dòng)作。有的小朋友偶爾會(huì )弄其他的小朋友以上是上課出現的問(wèn)題本學(xué)期我將繼續著(zhù)重培養幼兒良好的生活學(xué)習習慣逐步提高幼兒的生活常規意識加強和培養。
三、介紹本學(xué)期工作任務(wù)
本學(xué)期是中班的第一年，在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想充分調動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚興趣
本學(xué)期開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)音樂(lè )和美術(shù)、科學(xué)數學(xué)和科學(xué)、社會(huì )、健康7門(mén)參透式課程積極探索各種教學(xué)模式培養孩子自己動(dòng)手能力，使每位孩子都能健康成長(cháng)都能養成良好的習慣。同時(shí)本學(xué)期開(kāi)設的特色課有快樂(lè )識字、北大英語(yǔ)、全腦數學(xué)、快樂(lè )繪畫(huà)、禮儀教育課程。
四、安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題
注意上下回家路上的安全希望家長(cháng)準時(shí)接送學(xué)生強調小朋友不佩戴小掛件以防丟失以防不小心被吞食不干凈的食物不能吃放學(xué)時(shí)盡量不買(mǎi)東西勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服等。
家長(cháng)會(huì )到此結束如果家長(cháng)還有什么不清楚或者想了解的地方你可以和我個(gè)別交流感謝各位家長(cháng)的參加。
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿14
尊敬的各位家長(cháng)朋友們：
大家好，今天是本學(xué)期以來(lái)第二次把大家召集起來(lái)一起交流。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )，就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題，學(xué)校發(fā)展問(wèn)題，學(xué)生在校生活問(wèn)題等等進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表學(xué)校全體老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示最誠摯的歡迎！特別是近年來(lái)對學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(cháng)表示衷心的感謝！
今天是元月7日，我們在這里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，同時(shí)準備放寒假，目的是為了向各位家長(cháng)匯報學(xué)校這學(xué)期的工作情況，陳述學(xué)生在校的表現情況，研究孩子今后的教育問(wèn)題，征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，同時(shí)取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解、支持和配合，從而為學(xué)生搭建快樂(lè )成長(cháng)的平臺。
下面，由我代表學(xué)校向各位家長(cháng)簡(jiǎn)單的匯報一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況。
1、學(xué)�，F在基本情況。
目前學(xué)校有在校學(xué)生60人，聾啞學(xué)生53人，培智生7人，設五個(gè)班級，聾啞一、二。三、七年級，培智班一個(gè)。學(xué)�，F有教職工13人，其中廚房作業(yè)人員兩人，門(mén)衛一名，專(zhuān)任教師10人。
2、一年來(lái)取得的成績(jì)。
20xx-20xx年學(xué)期，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在教育局的正確領(lǐng)導下，學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績(jì)。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中，獲得三等獎，我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中，榮獲三等獎，賈文祥被評為縣先進(jìn)，李永亮被評為學(xué)區先進(jìn)，郭麗娟被評為學(xué)區優(yōu)秀班主任，還有很多榮譽(yù)，我不一一列舉。我想說(shuō)的是，正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團隊，一支樂(lè )于奉獻，甘于清貧的教師隊伍在這里教育著(zhù)大家的子女。
在去年六一文文藝演出中，我校師生編排的文藝節目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù)，獲得二等獎，相信很多家長(cháng)也都在電視上觀(guān)看了我們的節目，讓社會(huì )看到了我們殘疾孩子身殘志堅，陽(yáng)光的一面。
今年五月，十月我校分別開(kāi)展了春秋季趣味運動(dòng)會(huì )，全國助殘日學(xué)生作業(yè)展評、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責任公司募捐活動(dòng)等，絕大多數家長(cháng)按時(shí)參加了捐贈活動(dòng)，在此，我要感謝我們的部分家長(cháng)，在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動(dòng)，都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來(lái)參加，更要提出的是，上次放棄晚上回家，在青少年活動(dòng)中心幫學(xué)校挖器材的家長(cháng)朋友，還有李偉的家長(cháng)，免費為學(xué)校開(kāi)車(chē)送東西，感謝你們無(wú)私獻出的愛(ài)心和對我校的支持，你們的這些舉動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)隱藏著(zhù)一種偉大與胸懷得坦蕩，讓人感動(dòng)�？傊�，本學(xué)年來(lái)，我校老師的敬業(yè)精神，家長(cháng)積極配合、學(xué)生的精彩舞蹈，精致的手工作品，娟秀的書(shū)法作品，無(wú)不感動(dòng)著(zhù)所有來(lái)我校的人，讓大家看到了希望，也給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了更多的機遇。一年中，學(xué)�；I集愛(ài)心捐款多萬(wàn)元。這些捐款，我們用于了改善學(xué)生生活，辦學(xué)條件等，更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生。
談到取得的成績(jì)，我想給各位提供一個(gè)信息。下學(xué)期，我校將力爭實(shí)現服裝的設計、生產(chǎn)，書(shū)畫(huà)的裝裱，為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓、就業(yè)。特別要針對部分有運動(dòng)潛力的聾啞孩子，智障孩子實(shí)施長(cháng)期目標訓練，將孩子的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)揮，生活上努力實(shí)現學(xué)生早餐免費，逐漸向學(xué)生伙食費全免奮斗，再一個(gè)，根據上次家長(cháng)會(huì )學(xué)校的調查情況統計，部分家長(cháng)兩周接送孩子存在較大困難，下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長(cháng)期值班護理學(xué)生，將實(shí)行一學(xué)期不接送制（幾次大的節假日除外），并且我們將聘請一位民間手工制作師傅，為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作，這也是輕度智障孩子將來(lái)的發(fā)展方向。各位家長(cháng)，不要因為自己的孩子是殘疾而自暴自棄，可以理解您們的心情，更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺�，而換回的成果不大而失望，今天把您們召集起來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，就是要我們家長(cháng)與學(xué)校能達成共識，共同努力，教育好我們的孩子，為了我們的將來(lái)，更為了他們的將來(lái)，只要我們勁往一處使，心往一處想，他們是有希望的。我們要看到希望，聾啞的孩子也能考大學(xué)，殘疾的孩子也能就業(yè)，即便就不了業(yè)，也比放在家里強啊。
在對殘疾孩子的教育中，我們學(xué)校也做出了積極的努力，所有的教職工都為之奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦研究，家長(cháng)們應該能夠體會(huì )。
3、學(xué)校正面臨空前的發(fā)展機遇。
我們現在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好，教學(xué)、住宿都在一起，學(xué)生寢室擁擠，柜子小，冬天孩子無(wú)法洗澡等都有目共睹，甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門(mén)外，這些家長(cháng)們都知道，我想說(shuō)的是，這些都會(huì )逐一解決，下學(xué)期估計我們的50萬(wàn)修建宿舍澡堂項目款將會(huì )到位，所以，在今后，要請家長(cháng)們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方，也敬請原諒，比如說(shuō)，有時(shí)孩子吃的飯，畢竟是集體灶，對于部分家庭經(jīng)濟情況好的家長(cháng)可能不太滿(mǎn)意，但你們要朝學(xué)�？傮w考慮，我們是要為大家服務(wù)，希望不要在我們的學(xué)生、老師、甚至大師面前說(shuō)什么豬食之類(lèi)的，因為他們都在不嫌棄的陪孩子吃，曾經(jīng)我聽(tīng)了后，說(shuō)句實(shí)話(huà)，很生氣，也很傷心，我們都來(lái)自于農村，難倒菜花、辣椒、洋芋、包菜、粉條炒菜伴面就是豬食嗎？如果有什么要求，你就來(lái)給我這個(gè)校長(cháng)談?wù)�，能解決的就解決，不能的我給你解釋?zhuān)駜芍芙铀鸵淮魏⒆�，你們覺(jué)得太頻繁，我們的教師，廚師都愿意放棄休息日，為大家分擔困難，所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是，這樣對自己不好，對學(xué)校也不好，有什么事，我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎？何必呢？話(huà)說(shuō)回來(lái)，近年來(lái)，我們的政府對我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策，學(xué)生兩面一補，家庭地保，這些我們應該感謝政府，我們的孩子我們自己有責任、有義務(wù)去教育、去養育、不要老埋怨他人做的不好，你試想想，自己做了多少？。
4、努力實(shí)行伙食費全免，可以說(shuō)這方面，我們學(xué)校在全省都是做的比較好的，各位家長(cháng)都知道，從去年開(kāi)始，我們周一、三、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋，周二牛奶，每天早晨一個(gè)小菜，一個(gè)湯，午餐，晚餐竟可能不重復，大家可以算算，一學(xué)期來(lái)，你自己拿出了多少錢(qián)，現在的物價(jià)，能保證幾天的吃飯問(wèn)題。下學(xué)期早餐將還會(huì )提供水果等，這些都我們都不會(huì )向家長(cháng)們盈一分錢(qián)，為什么，這要感謝黨，感謝政府，更要感謝社會(huì )各屆的愛(ài)心幫助。本來(lái)，教育孩子不是社會(huì )的責任，家長(cháng)們也應該承擔一部分，但我們考慮到方方面面的困難，從減少收取生活費到努力實(shí)現不收生活費，給學(xué)生免費做服裝等等，學(xué)生的生活情況大家也都看到了，下面，總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況，請大家算算，六。、七十人吃飯，很費事呀。上個(gè)星期，學(xué)校還出資買(mǎi)了7只雞，因為我們養的二十多只雞全部吃完了，為學(xué)生適當的都在改善生活。希望家長(cháng)們也要有感恩的心，教育好我們的孩子，管好我們的孩子，這是我們共同的責任。
5、關(guān)于民主評議學(xué)校。今天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )也是要評議學(xué)校，上次家長(cháng)會(huì )的的時(shí)候，家長(cháng)們都填了兩張表，好像都有點(diǎn)走形式，今天，我們想再征求一下家長(cháng)們對學(xué)校工作的意見(jiàn)，對學(xué)校發(fā)展，對教職工有些什么意見(jiàn)和要求的，希望大家認真填寫(xiě)。有什么要求或建議，你們只有告訴我們，我們才能知道，才能進(jìn)一步的嚴格要求，進(jìn)行整改。
學(xué)校的情況我就想說(shuō)到這里，下面，我還想代表學(xué)校向各位家長(cháng)提幾個(gè)方面的建議。
各位家長(cháng)，教育是一個(gè)系統的龐大工程，家庭教育在對孩子的教育中起著(zhù)舉足輕重的作用，殘疾孩子的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)在家長(cháng)的大力支持、配合和示范，這也是請各位家長(cháng)一起交流的初衷。我們希望每個(gè)家長(cháng)都能以孩子的健康成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當作主角，認真投入到對孩子的教育工作中去。
一、教育孩子是學(xué)校的責任，同樣也是家長(cháng)的責任。
我們反對班主任事事隨便叫家長(cháng)，我們也不贊成家長(cháng)把孩子送到學(xué)校依賴(lài)學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長(cháng)，教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(cháng)的共同責任。孩子是否成功，關(guān)鍵是家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )的共同配合。但是，社會(huì )環(huán)境的好壞，你是把握不了的；你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì )出問(wèn)題。一句話(huà)，家長(cháng)不能老抱著(zhù)過(guò)去的觀(guān)念，要主動(dòng)承擔起對孩子的教育責任。
二、要樂(lè )于跟學(xué)校溝通，積極配合。
為了教育好學(xué)生，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(cháng)的有效配合。
1、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習、紀律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，培養出一個(gè)道德高尚的人才。切記不要老談眼下吃喝如何，住的如何，那樣目光有些短淺，要為孩子的長(cháng)遠考慮。
3、要學(xué)會(huì )欣賞孩子，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，特別是我們的智障孩子的家長(cháng)，要讓孩子認識到自己能行，是好樣的，不要在他們面前說(shuō)什么傻子、呆子之類(lèi)的。要經(jīng)常性的鼓勵他們，激發(fā)他們內心成才、成功的欲望；要是我以后聽(tīng)到那個(gè)家長(cháng)在孩子面前說(shuō)傻子之類(lèi)的話(huà)，我將對你不客氣，你能損孩子的尊嚴，我就不能損你的尊嚴嗎？所以，你只要把孩子送進(jìn)我們學(xué)校，你就得必須配合學(xué)校教育好孩子，盡最大可能的讓他能在今后自立于社會(huì )，這也是我們不可推卸的責任。
4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習狀況，尤其是放假回家，有沒(méi)有小偷小摸、勾搭社會(huì )閑雜人員，不良習性等，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決。這在以前的家長(cháng)會(huì )上我是談的最多的，我們的孩子，特別是年齡相對較大的，很容易被人誘騙，沾染一些惡習，比如抽煙喝酒的，這在我們學(xué)生中有，都是家長(cháng)給錢(qián)造成的，下來(lái)個(gè)別同學(xué)的一些問(wèn)題，老師會(huì )具體和你講，我在這兒不在詳談，不過(guò)我要提醒家長(cháng)，春節期間，很多社會(huì )不良人士都回家了，我們的學(xué)生都有被誘騙，沾染不良風(fēng)氣的可能性，所以，家長(cháng)一定隨時(shí)掌控好孩子的去向、行為，人際關(guān)系等，同時(shí)，也希望我們的老師配合好家長(cháng)做好孩子假期的安全教育。
5。不要給孩子配備手機、隨便給錢(qián)等，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養樸素的作風(fēng)，更重要的是將會(huì )嚴重導致學(xué)生的不穩定的心里。各位都知道，錢(qián)可以辦很多事，但有時(shí)是好事，有時(shí)壞事。我們的學(xué)生拿的錢(qián)多了，一定會(huì )出壞事的，就像前面我講的，你給了錢(qián)，人家偷偷買(mǎi)包煙來(lái)學(xué)校，在廁所里偷抽，你不知我不知，這不害死人嗎？所以，要從正面引導孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)，有些事自己可做，有些事大人做，但你不可以做的道理。我還要強調一點(diǎn)，我們的家長(cháng)要給予孩子良好示范作用，不然好的沒(méi)學(xué)來(lái)，壞的學(xué)一身。我們的個(gè)別家長(cháng)，來(lái)到學(xué)校，手里叼個(gè)煙，嘴里磕個(gè)瓜子等，隨意丟棄到樓道里，你想想，你給了孩子什么樣的教育，人家娃娃辛辛苦苦掃了半天，而你毀于舉手，這種模范好不好？你來(lái)學(xué)校都這樣，在家可想而知呀？
三、要培養孩子學(xué)會(huì )做人處事。
1、要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長(cháng)輩，錯誤敢于承認，培養實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3、要禮貌。春節是我們傳統的大節日，大家都要走親戚，所以這也是教育孩子在父母、親人、長(cháng)輩面前那些可以做、那些不可以做的最佳機會(huì )，教育孩子養成謙虛，禮貌的行為習慣。特別是家長(cháng)不要在孩子面前打牌，吊兒郎當，甚至家里來(lái)了客人，都只顧玩牌，不理不睬，這將潛移默化的讓孩子學(xué)到了不良的待人接物的方式。
家長(cháng)朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務(wù)是一致的，還是那句老話(huà)，我們勁往一處使，心往一處想，您的孩子我相信也會(huì )上大學(xué)，也可以就業(yè)。
最后，再次感謝各位家長(cháng)對學(xué)校工作的支持！在這兒提前給各位拜個(gè)年，祝您春節愉快，家庭幸福，來(lái)年大發(fā)橫財，吃的白白胖胖！
謝謝大家！
20xx/1/7
期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(cháng)，大家早上好!
時(shí)間過(guò)的真快，這不，剛刷新腦海里開(kāi)學(xué)的記憶，馬上又到了我們這學(xué)期的尾聲，在這一學(xué)期中，我想孩子們與我都得到了很多，也學(xué)會(huì )了很多，
還記得剛開(kāi)學(xué)，因為換老師，孩子們來(lái)幼兒園的前幾天都想爸爸媽媽?zhuān)幌矚g入園，那種不安驚恐的樣子還歷歷在目，我想那時(shí)他們一定在想，這老師兇不兇，會(huì )不會(huì )批評我們，這些吧，所以為了安撫這群驚弓之鳥(niǎo)，我講所有的耐心及微笑給了他們，然而，時(shí)間飛逝，一轉眼，學(xué)期悄然而過(guò)，眼看在今天就要放假，所以特邀請各位家長(cháng)來(lái)園參加我們大一班的期末家長(cháng)會(huì )和散學(xué)典禮，針對我們這學(xué)期的工作安排，我做一下總結，
一、回顧本學(xué)期的教育工作
我園的教育根據《幼兒園教育指導綱要》制定的，要求開(kāi)展游戲為主要形式的教育活動(dòng)，下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@大班都學(xué)了哪些課程，在這學(xué)期中，我們一共開(kāi)設了6門(mén)課程，其中，我詳細說(shuō)明幾個(gè)，
1、語(yǔ)言方面：語(yǔ)方包括講故事，學(xué)古詩(shī)兒歌，認字。認字是開(kāi)發(fā)幼兒智力，增強興趣，培養能力的主要手段，培養他們的學(xué)習習慣和語(yǔ)言表達能力，語(yǔ)言表達能力較強的有：龍璇、朱雨彤、何芳草、蒙佳樂(lè )等，在幼兒生活中，我們總不會(huì )忘記將發(fā)展幼兒語(yǔ)言放在首位，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進(jìn)行隨機教育，這學(xué)期以來(lái)，孩子從剛來(lái)園的不問(wèn)好問(wèn)早到現在來(lái)園離園能自覺(jué)與老師問(wèn)好告別，這是很大的進(jìn)步，從他們平時(shí)的回答到現在的一句話(huà)，我都會(huì )驚喜若狂，還記得在一次語(yǔ)言活動(dòng)中，我們?yōu)榘l(fā)展幼兒是語(yǔ)言豐富，讓孩子們看圖自由講故事，，孩子們驚喜的喊：老師，那只烏龜迷迷糊糊的睡著(zhù)了！老師，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽?zhuān)蠋熯@個(gè)老
人真糊涂，是個(gè)糊涂先生。這時(shí)候，我發(fā)現原來(lái)孩子們已經(jīng)不知不覺(jué)會(huì )說(shuō)這么多的詞語(yǔ)了，他們會(huì )看圖書(shū)了，會(huì )講故事了。最后說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字方面：這學(xué)期，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點(diǎn)等12中筆畫(huà)，等幼兒接受后又教了上、下、中、大小、日月、天田、口、山等12個(gè)漢字，孩子們剛從中班上來(lái)有一部分都不回握，寫(xiě)字他們已經(jīng)不知不覺(jué)的會(huì )了，做為家長(cháng)，你們應該覺(jué)得高興，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都需要你的關(guān)注。
3、計算：計算是培養幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力，提高對計算興趣，比較好的有：郭新運、韋昌恒、董雨欣、吳優(yōu)、陳天俊、陳東盼、石葉馨等。
4、音樂(lè )、舞蹈：通過(guò)音樂(lè )教育，發(fā)展幼兒對音樂(lè )的感受力、想象力、記憶力和表現能力，我班絕大部分幼兒都喜歡這門(mén)課，這方面較好的有：覃黔言、潘啟問(wèn)、韋佳希、潘廷詢(xún)、石紅配等。
5、美術(shù)：美術(shù)是培養幼兒對繪畫(huà)、手工、欣賞的興趣，提高審美能力和動(dòng)手操作能力。幼兒能在活動(dòng)中表現自己的思想感情，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力，審美能力及美的表現力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有：潘子玉、樂(lè )程玉等。
6、健康社會(huì )體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒正處于長(cháng)身體時(shí)期，可朔性強。這里也包含了勞動(dòng)和思想品德，我班幼兒這方面較好的有：潘舒寧、潘練挺、潘國濤等。
每一位家長(cháng)都渴望自己的子女身體健康，品德優(yōu)良，聰明好學(xué)，具有良好的性格和習慣，長(cháng)大能成為優(yōu)秀人才，望子成龍，望女成鳳。所以家園要互相配合達成一致，溝通信息，講求科學(xué)教育方法，實(shí)現同步教育。
二、保育方面
本學(xué)期，我也嚴格按制度實(shí)施，保育方面做到每日2檢，一發(fā)現幼兒身體狀況，馬上做好預防工作，流感期間，我們班的出勤率也是最好的。
那么，放假期間，也就是春節，請家長(cháng)們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩，很危險，還有在家讓孩子注意衛生，不要亂吃零食，車(chē)人來(lái)往多，要僻讓孩子，不讓孩子接觸陌生人，孩子們這學(xué)期的知識也不能忘光，在春節期間，讓孩子多學(xué)習唱歌跳舞，提高他們的自信，膽量與表演欲望，在這里，我提前祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，人人過(guò)個(gè)好年。
接下來(lái)請各位家長(cháng)將這學(xué)期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我們，我們大家來(lái)一起探討。
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