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學(xué)生期末個(gè)人總結

時(shí)間:2022-11-07 09:02:06 個(gè)人總結 我要投稿

學(xué)生期末個(gè)人總結(精選15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生期末個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生期末個(gè)人總結(精選15篇)

學(xué)生期末個(gè)人總結1

  高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。

  在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在專(zhuān)業(yè)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的,在學(xué)習中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習,更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。

  在本學(xué)期末,我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習計劃,并會(huì )努力的完成計劃,爭取取得更好的成績(jì)。

  第一,按時(shí)按點(diǎn)的到達學(xué)校,不要遲到。

  第二,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講。 我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們去想了沒(méi)有,怎么想的。不能否認并不是每個(gè)人都會(huì )欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì )喜歡呢?

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應,也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現,個(gè)人認為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在高中生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)生期末個(gè)人總結2

  期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結如下:

  一、專(zhuān)業(yè)教學(xué)

  我在中職擔任計算機專(zhuān)業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會(huì )帶他們去學(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是盡心盡責,課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行詳細解說(shuō),并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì )運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會(huì )計算機。在這跟專(zhuān)業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。

  二、教學(xué)工作

  我在這學(xué)期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì )更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽(tīng)課,從專(zhuān)業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì )從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò )的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì )認真進(jìn)行批改,并提出我的意見(jiàn),也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生對我的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方式。

  三、個(gè)人的成長(cháng)

  本學(xué)期我擔任計算機專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,一是專(zhuān)業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。

  一學(xué)期的結束,讓我在工作的同時(shí)也在不斷的補充自己、提高自己,我把知識傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上取得他們的成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來(lái)的時(shí)間里依然會(huì )去做出更大的努力來(lái)的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國家貢獻自己的力量。

  本人本學(xué)期擔任中職(2)班語(yǔ)文教學(xué)工作,回顧走過(guò)這一學(xué)期的路程,收益良多,F將本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結如下。

  本學(xué)期以來(lái)本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養學(xué)生的學(xué)習興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,養成良好的學(xué)習習慣,為語(yǔ)文學(xué)習打下扎實(shí)基矗同時(shí)培養學(xué)生愛(ài)國主義精神,開(kāi)發(fā)智力,培養想象和創(chuàng )造力,增強世界意識,使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持續發(fā)展打下良好的基矗

  近幾年,為適應學(xué)生就業(yè)需要,語(yǔ)文教學(xué)正朝著(zhù)改革的方向迅猛前進(jìn)。本人結合的實(shí)際情況學(xué)習了別的教研工作者的新設想,訓練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域。具體做法如下:

  1、認真備課,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫(xiě)好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀(guān)教學(xué),培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。

  3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學(xué)習環(huán)節結合起來(lái),形成良好的學(xué)習習慣。課文學(xué)習與課后訓練相結合,做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)協(xié)調發(fā)展。在寫(xiě)作教學(xué)方面,將課堂作文和課下周記結合起來(lái)處理,既完成了教材規定的寫(xiě)作教學(xué)任務(wù),又提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

  4、做好語(yǔ)文背誦。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)生在這方面的優(yōu)勢,加強學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。

  5、關(guān)心愛(ài)護和轉變差生?傮w說(shuō)中職(2)班的語(yǔ)文基礎較一般,當學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就給學(xué)生很大的鼓勵,使學(xué)生充滿(mǎn)學(xué)習語(yǔ)文的自信心。

  6、開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎,總的來(lái)說(shuō),通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力,本班語(yǔ)文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生語(yǔ)文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著(zhù)許多不足之處:如我們年輕的語(yǔ)文教師在工作經(jīng)驗和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)習和改善提高,教師對中職生需要語(yǔ)文知識的把握還要在實(shí)踐中加強,學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。

  回首過(guò)去,展望未來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,力爭使語(yǔ)文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。

學(xué)生期末個(gè)人總結3

  間如同白駒過(guò)隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,現在,我要針對這次考試做出如下總結。

  言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績(jì)都還不知道呢,但我認為考的并不理想。

  其實(shí)上了高中,我才發(fā)現自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數前十的悲慘歷史。那么就請先允許我天真地把數理化當作“優(yōu)勢學(xué)科”好了。

  我自己對物理這次考得其實(shí)并不滿(mǎn)意。這是因為前幾次考試中所暴露出啦的問(wèn)題仍然存在——面對一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因為著(zhù)急而不好好讀題,從而白癡地導致計算的多次錯誤,我通常會(huì )在這道題上會(huì )浪費很多時(shí)間進(jìn)行計算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強的三點(diǎn)是“讀題認真而仔細,做題不慌而不忙,計算慢而求穩”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因為自己的錯選而導致扣更多的分數。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說(shuō)明了我對概念的不熟,因此我以后要在課上更加專(zhuān)注于對概念的強行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問(wèn)題,都是不好好讀題導致的,所以我應該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強自己的'準確率,保證做一道對一道

  數學(xué)雖然還不知道確切的成績(jì),但我并不滿(mǎn)意,但還是肖老師的那句話(huà),“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對自己的“長(cháng)項”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習數學(xué)——這一個(gè)我認為非常難的科目。不過(guò)至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jì),我覺(jué)得并不是最重要的,我覺(jué)得這個(gè)成績(jì)作為一個(gè)學(xué)期結束后的回報,應該是和自己的付出是成正比的。

  就自己個(gè)人感覺(jué)而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯。但一些老師上課講過(guò)的概念性的內容,我卻好似第一次聽(tīng)到,完全沒(méi)有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問(wèn)心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,雖然不像英語(yǔ)數學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認認真真地對待老師所留的每一項作業(yè),認真就著(zhù)答案核對每一道題,把每個(gè)不懂的知識點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現我的記憶是個(gè)老大難的問(wèn)題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識。這個(gè)知識今天明白了,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識,就和新知識混淆了,而且容易忘。所以復習是必不可少的,我在接下來(lái)的學(xué)習中要加強自己的復習,在學(xué)好新知識的同時(shí),要鞏固,記熟舊知識。著(zhù)同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。

學(xué)生期末個(gè)人總結4

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)……

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時(shí),我的成績(jì)卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進(jìn)行了認真總結,從中悟出了不少好的學(xué)習方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績(jì),改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì),當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且幫助集體做事。

  歲月匆匆,轉眼間高一就要結束了。如今想起高一剛入學(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì )了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習,是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學(xué)習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(cháng)中學(xué)會(huì )維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學(xué)會(huì )理解生活比學(xué)會(huì )生活要重要;夢(mèng)想,是連接現實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著(zhù)它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!

學(xué)生期末個(gè)人總結5

  20xx年,對于我而言,應該是不同尋常的一年,這一年,我經(jīng)歷過(guò)六月份千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考,經(jīng)歷了與家人、朋友的別離,最終負笈求學(xué)千里之外,來(lái)到了四川大學(xué)。進(jìn)入大學(xué),一些都是陌生的,從沒(méi)有離過(guò)家,沒(méi)有住過(guò)宿的我,開(kāi)始感到很興奮很新鮮,因為終于可以擺脫父母的嘮叨和束縛,過(guò)上自由自在的生活。然后經(jīng)過(guò)幾周的時(shí)間,室友之間的矛盾開(kāi)始顯現,學(xué)習生活方面的壓力,各種各樣的問(wèn)題都開(kāi)始迎面而來(lái)。大學(xué)的第一學(xué)期,我還很懵懂,還很茫然,但是嶄新的生活學(xué)習環(huán)境,我成長(cháng)了很多,成熟了很多。

  大學(xué)階段的學(xué)習,知識的廣度和深度都大大增加,學(xué)習更加自由和靈活了,但也更加考驗我們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。學(xué)習,不再是為了完成父母老師的要求,而是與我們的未來(lái)之路有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的聯(lián)系。大學(xué)圖書(shū)資料和各種信息豐富,獲取知識的渠道更加多樣化,開(kāi)學(xué)之初老師就反復強調要利用好藏書(shū)樓的資料,在這一學(xué)期中,我覺(jué)得自己還沒(méi)有充分利用藏書(shū)樓,平常經(jīng)常宅在宿舍里,在最后期末復習期間,一大早去藏書(shū)樓,看到同學(xué)們排著(zhù)很長(cháng)的隊伍等待藏書(shū)樓開(kāi)館,我很受震動(dòng),競爭是很激烈的,好好學(xué)習的同學(xué)大有人在。在過(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得我浪費了川大藏書(shū)樓的資源,在新的一學(xué)期,我希望自己能夠給自己定一個(gè)計劃,認認真真泡藏書(shū)樓,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

  進(jìn)入大學(xué),遠離家鄉,開(kāi)始獨立的生活,衣食住行學(xué)等日常生活都要自己安排。陌生的環(huán)境,陌生的人群,同學(xué)們都來(lái)自天南海北,興趣愛(ài)好、生活習慣存在著(zhù)差異,開(kāi)始也會(huì )想家,也會(huì )不習慣,但在逐漸的適應中,我已經(jīng)能夠學(xué)會(huì )去與同學(xué)主動(dòng)地溝通和交流,互相理解和關(guān)心。集體生活雖然也有很多煩惱,但更多的卻是融洽和溫暖。這一學(xué)期,我在學(xué)習與人相處和獨立處理學(xué)習生活中的各種實(shí)際問(wèn)題。

  進(jìn)入大學(xué),不再是一心撲在學(xué)習上了,而是要家事國事天下事事事關(guān)心了。各種黨組織、團組織、學(xué)生會(huì )、班委、社團的活動(dòng)增多。大學(xué)生,一只腳已經(jīng)踏入社會(huì ),因此不能只顧學(xué)習,而是要多參加社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己各方面的能力,有時(shí)候能力比學(xué)習更重要。這一學(xué)期,我加入了院學(xué)生會(huì )權益部,感覺(jué)各種瑣事占據了我的時(shí)間,常常很矛盾值不值得,這個(gè)時(shí)候就看各人取舍了,對于我而言,我愿意將學(xué)習放在第一位,所以時(shí)間安排上就會(huì )有我的側重點(diǎn)。我覺(jué)得這一學(xué)期,在學(xué)生會(huì )工作方面我也一直很糾結,但是最終我學(xué)會(huì )很多東西不是非此即彼的,而是要通過(guò)自己的智慧去權衡去調整,心中有大局的人才能淡定從容。

  我的20xx年,我來(lái)到大學(xué)的第一年,我對自己還比較滿(mǎn)意,寒假回家父母都說(shuō)我整個(gè)人都不一樣了,好像長(cháng)大了很多,考慮問(wèn)題都全面和實(shí)際了很多。這一年,我是主動(dòng)向上的,未失激情的,我希望自己始終保持這樣的狀態(tài),去設計自己無(wú)限可能的未來(lái),去實(shí)現自己無(wú)限可能的夢(mèng)想。又是一年好時(shí)光,希望明年的這個(gè)時(shí)候我也能這么說(shuō)。

學(xué)生期末個(gè)人總結6

  又一個(gè)學(xué)期末到了,又開(kāi)始寫(xiě)學(xué)期個(gè)人總結了。頭腦里回顧著(zhù)這半年來(lái)自己部門(mén)舉辦或承辦的種種活動(dòng)以及參與的等等學(xué)生例會(huì ),不禁覺(jué)得我們部們干事們成長(cháng)的好快、好快,這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快、好快。

  這半年來(lái),對于我們學(xué)習部的活動(dòng)舉辦,我們的部長(cháng)胡天蛟當然付出了很多,從“動(dòng)感英語(yǔ)秀”到“捐書(shū)寄賣(mài)”,從“五四演講比賽”到“征文比賽”等等,她帶著(zhù)我們部門(mén)的后備們飛快的奔跑,使我們部門(mén)在總院也活躍起來(lái)。在此真的很謝謝蛟蛟,很感謝上面的領(lǐng)導派了這樣一位“天使”到我們部門(mén)。

  大二就快結束了,想想自己在學(xué)生會(huì )浮出的動(dòng)態(tài),除了協(xié)助胡天蛟組織部門(mén)活動(dòng),然后就是堅持每周四去教學(xué)科值班,按部就班的參加一些會(huì )議。我知道,盡管只是這些我做的也不夠好。但是提到Crazy Family,我依然覺(jué)得自己無(wú)悔......

  在學(xué)生會(huì ),英語(yǔ)角似乎只是我個(gè)人的專(zhuān)職工作,到現在主校區的英語(yǔ)角取消,那段時(shí)間每天匿名的責問(wèn)電話(huà)打來(lái)“為什么把它取消呀”,開(kāi)始我會(huì )耐心的一一解釋然后告訴他們如果實(shí)在對英語(yǔ)角感興趣可以去醫學(xué)院等等,到后來(lái)我開(kāi)始領(lǐng)悟到“失去了才會(huì )開(kāi)始懷念”。當初決定取消英語(yǔ)角時(shí)我也猶豫了好久,我覺(jué)得自己好失敗,只不過(guò)搞了兩年就在我手里要取消了;但當你覺(jué)得自己作為英語(yǔ)角唯一負責人,你肩負的責任讓你不得不清醒的認識到首先得自己強大起來(lái),然后才能帶動(dòng)這個(gè)團體強大起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我認識到的首要問(wèn)題是自己的重量不夠,我必須充電。于是類(lèi)似于“閉門(mén)深造”,我取消英語(yǔ)角,然后決定去廣州李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國際教育集團總部參加培

  訓學(xué)習經(jīng)驗。確實(shí),魔鬼訓練營(yíng),昂貴的培訓費用,難得的學(xué)習機會(huì ),讓我在那里真的是發(fā)瘋的學(xué)習,我告訴自己不但要學(xué)的是英語(yǔ),還要仔細揣摩這些國際講師們是怎么授課、怎么做管理、怎么去領(lǐng)導......

  學(xué)習回來(lái),我迫不及待的想把自己學(xué)到的東西實(shí)踐出來(lái)。英語(yǔ)是喊出來(lái)的,需要每天持之以恒的練習。于是我先后分別跟我們部長(cháng)胡天蛟、學(xué)生科長(cháng)魯賓商量著(zhù)在外院開(kāi)展瘋狂英語(yǔ)喊早讀的活動(dòng),并且我自愿擔任每天的領(lǐng)讀。然而或許因為當時(shí)部長(cháng)手頭上也正忙著(zhù)我們部門(mén)其他的活動(dòng),或者因為我們都沒(méi)有晨讀活動(dòng)的經(jīng)歷等等一些擔憂(yōu)和顧慮,這個(gè)活動(dòng)就被一天天耽擱,而瘋狂英語(yǔ)的那份激情又一天天在我心中膨脹。

  正在這時(shí)我剛好受電信學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)和干部邀請參加他們的外教交流會(huì ),交流會(huì )上我講述了自己在廣州的學(xué)習體會(huì ),并表達了自己想聚集一群有夢(mèng)之者一起瘋狂喊早讀活動(dòng)的心愿。意外的很----交流會(huì )一結束很多同學(xué)前來(lái)詢(xún)問(wèn)并報名要參加,英語(yǔ)俱樂(lè )部也順勢表示會(huì )盡快啟動(dòng)這個(gè)晨讀的開(kāi)幕式。接下來(lái)他們向院級審批、寫(xiě)策劃、拉贊助、做噴繪、設點(diǎn)宣傳等等,并不時(shí)告訴我活動(dòng)準備的進(jìn)程。短短幾天后,開(kāi)幕式如約進(jìn)行,邀請的嘉賓----電信學(xué)院科長(cháng)李曙光、英語(yǔ)俱樂(lè )部指導老師周芳、學(xué)生會(huì )主席團和各部長(cháng)等都來(lái)參加了開(kāi)幕式。第二天早上6:30,第一屆“水滴石”英語(yǔ)晨讀活動(dòng)在新圖書(shū)館前拉開(kāi)帷幕,當我遠遠看到帳篷、音響、晨讀資料等等都已準備好了,真的真的表示很感動(dòng)。

  以后的每一天清晨,當很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉里,我已經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)一批同學(xué)在大聲讀英語(yǔ)了。我開(kāi)始著(zhù)手管理這個(gè)團隊,我們有自己的名字“Crazy Family”;我們有自己的口號“Passion I, Passion you; Passion, Passion; GO, go, go; Oh, yeah!”;我們有自己的指令“Attention”“Yes,sir”;我們有自己的誓言“My Orth”.......我們是一個(gè)有組織有紀律有激情的團隊:每天晨讀前,每個(gè)小組長(cháng)會(huì )登記到勤情況、整頓隊伍,晨讀結束他們又會(huì )記錄晨讀日記再統一準時(shí)將相關(guān)情況匯報給我;每周堅持開(kāi)展一次的交流會(huì ),會(huì )后很多戰友就會(huì )把這周的晨讀心得體會(huì )編輯文檔曬在群上;每天晚上我們都會(huì )發(fā)出“TYB樓頂一起瘋狂喊英語(yǔ)”的邀請,我們一讀就是幾個(gè)小時(shí),全身出汗,嗓子喊啞。風(fēng)雨無(wú)阻,只管兼程,不論是晨讀還是晚讀......

  就這樣,在那個(gè)五月,我們以自己的改變影響到一群人釋放心中的能量一起瘋狂喊英語(yǔ);就這樣,在這個(gè)六月,10多個(gè)人自愿和我一起再去廣州總部參加“首屆大學(xué)生英語(yǔ)助教訓練營(yíng)”并競聘此次夏令營(yíng)助教。我們懷揣著(zhù)同一個(gè)目標:一定要讓我們的Crazy Family獲得李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)認證的瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè )部稱(chēng)號。

  綜合我們廣大戰友建議因備考四六級考試、期末考試等,我們決定在今天6月x日早晨,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),Crazy Family簡(jiǎn)單的舉辦了這個(gè)學(xué)期的閉幕式,不舍,太多的不舍。這個(gè)暑假結束來(lái),我相信我們的團隊還會(huì )注入一批新生的力量,我們將會(huì )是唯一以自己的變化影響別人,用自己的激情吸引他人,魅力永恒的強大的團隊......

  這個(gè)學(xué)期來(lái),作為一名學(xué)生會(huì )干部,即使是創(chuàng )辦Crazy Family,同樣也是在為營(yíng)造學(xué)校學(xué)習氛圍,同樣也是在為同學(xué)服務(wù),我是一塊磚,哪里需要就往哪里搬,默默無(wú)聞,毫不起眼。

學(xué)生期末個(gè)人總結7

  經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習和生活,我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習或生活上來(lái)說(shuō),都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長(cháng)了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。

  在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節知識問(wèn)答,這類(lèi)有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè ),更重要的是學(xué)習上的收獲,在這方面我覺(jué)得當初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇!

  在學(xué)習方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數學(xué)公式,聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法,寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文,讀懂了一本本深奧的書(shū),這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當然知識是無(wú)止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結的我能收獲、體會(huì )的更多。

  下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,因為在小學(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課,更別說(shuō)跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺(jué)最輕松的了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了,這在以前我都沒(méi)想過(guò)!現在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

  這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續進(jìn)步,在學(xué)習上更加努力,在體育上更加棒!

學(xué)生期末個(gè)人總結8

  大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì )的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。 進(jìn)入大二,課程主要是專(zhuān)業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習,只是對專(zhuān)業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?匆(jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情,對現實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)是有很多我值得學(xué)習的榜樣,學(xué)習上他們很努力,動(dòng)手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

  現在,大二結束了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年,但實(shí)際大四都忙著(zhù)找工作考研,大學(xué)的學(xué)習階段算是結束了,回想這二年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓不出來(lái)”這句話(huà)有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養的,我不能缺乏自信,同時(shí)我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

  回望已逝的二年大學(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì )保護我,但現在我就知道我長(cháng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。

  大學(xué)二年即將過(guò)去,二年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì )的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這二年,發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。 二年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  在學(xué)習上,腦子里持著(zhù)進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現在大學(xué)不學(xué)習沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì )那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認做的不好。時(shí)常會(huì )被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì )掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

  在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。

  在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養成了良好的生活習慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  為人隨和,誠實(shí),性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事,必定會(huì )認真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時(shí)常勉勵自己堅持原則,為人誠實(shí)守信。 時(shí)間是稍縱即逝的,有機會(huì )去實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時(shí)光!

  珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

學(xué)生期末個(gè)人總結9

  可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.。

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,在我考進(jìn)衛校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學(xué)習是更需要盡力認真的?吹街?chē)耐皞兤疵貙W(xué)習,開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程,感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好,只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方式 ”,做事情的方式 。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”。我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂之處能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘。在學(xué)習知識這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣,我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候,我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次。

  我個(gè)人以為自己最大的毛病就是愛(ài)好一心兩用,甚至多用,急功近利,愛(ài)好一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果一段時(shí)間內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,必定

  能更深入地懂得并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常告誡自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)兩年衛校生涯,我學(xué)到了很多知識,更主要的是掌握了護理操作技巧 ,思想變成熟了許多,性情更剛毅了。我也認識了許多同學(xué)和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。

  兩年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我開(kāi)啟人生的輝煌起著(zhù)至關(guān)主要的作用。

學(xué)生期末個(gè)人總結10

  本學(xué)期的工作既將結學(xué)到現在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!學(xué)校最近開(kāi)展活動(dòng)比較多,也比較活躍的束,自開(kāi)時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì )工作較忙較累的時(shí)間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(cháng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門(mén)的成長(cháng)可以從日常工作,開(kāi)展及參與活動(dòng),部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)總結:

  一、在常規工作方面

  首先我們能夠圓滿(mǎn)完成院團委,學(xué)生會(huì )布置的工作任務(wù),每個(gè)月的工作量都完全達標!這個(gè)學(xué)期我們部門(mén)做的主要工作有:

  1傳達上級通知和協(xié)助其他部門(mén)出海報,做宣傳;

  2對宣傳板,宣傳欄的管理;

  3黑板報的評比工作三個(gè)方面。

  在這三個(gè)方面我們根據不同的問(wèn)題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:

  1、出海報,通知這一塊,通過(guò)與各系宣傳部長(cháng)的交流,我們也采用了勞動(dòng)責任承包制,每次活動(dòng)的海報由一個(gè)部員負責包下來(lái),由他聯(lián)系部?jì)热藛T做幫手完成工作任務(wù)。由來(lái)我們把工作表現與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來(lái)就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會(huì ),同時(shí)部門(mén)內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進(jìn)了部員間的了解,使整個(gè)部門(mén)更加團結有力!

  2、為管理好宣傳欄、宣傳板,保證宣傳工作有條不紊開(kāi)展,我們還做了以下二步工作:a頒發(fā)相關(guān)的管理條例,明文規定要求借用宣傳板須申請,登記,按時(shí)歸還。b特別開(kāi)了一次會(huì )議,號召大家一起來(lái)做營(yíng)造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。

  本學(xué)期我們在工作中可以說(shuō)是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨。這也贏(yíng)得了其他部門(mén)的尊敬和支持。

  二、開(kāi)展活動(dòng)方面

  由于我們部門(mén)以服務(wù)為主的特殊性,本部門(mén)很少有時(shí)間開(kāi)展自己的活動(dòng)。大學(xué)生作品交流會(huì )可以說(shuō)是我部一個(gè)比較有特色,有影響力的活動(dòng),相比上學(xué)期的金秋書(shū)畫(huà)展,本學(xué)期的這次宣傳活動(dòng)更是令人熱血沸騰,旨在迎合院團委積極加強學(xué)生愛(ài)國主義教育要求,培養同學(xué)們自強不息、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。在這個(gè)特殊的日子里同學(xué)們在用自己的方式表達著(zhù)自己對祖國的無(wú)限熱愛(ài)和作為中國人的無(wú)比自豪。我們風(fēng)雨同舟,并肩前行。

  大學(xué)生是祖國事業(yè)的接班人,是社會(huì )主義事業(yè)的踐行者,我們要時(shí)刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時(shí)更應該發(fā)揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無(wú)比的愛(ài)國熱情投身于社會(huì )主義現自強不息艱苦奮斗”的汶川精神,積極投身到現代化建設當中。多難興邦,積極發(fā)揚“勇敢團結自強不息,艱苦奮斗”的汶川精神。愛(ài)我中華!

  三、部門(mén)內部管理方面

  首先嚴格按學(xué)生會(huì )管理條例執行,同時(shí)采取了一些有效的措施,如寫(xiě)個(gè)人工作感想了解部員想法部員值班表(xx負責策劃的),還有定期的交流會(huì )。加強部員之間的交流,同時(shí)吸收一些好的建議。

  作為校團委學(xué)生會(huì )宣傳部,我們清楚自己的職能,明白自己所肩負的責任,我們對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬。同時(shí)我們將總結學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統,并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新。

學(xué)生期末個(gè)人總結11

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。,在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現都會(huì )在這里展現。

  這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,

  將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。

學(xué)生期末個(gè)人總結12

  各位同學(xué):

  早上好!

  今天是期末考試的最后一天,我們即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年春節。在這里,我向全體緊張復習備考的同學(xué)和辛勤付出的老師,提前致以新春的祝福!

  祝福同學(xué)們期末考試取得好成績(jì)!祝福各位老師家庭幸福安康!

  初三上學(xué)期,對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰勝了各種困難和挑戰,取得了學(xué)習和生活方面的新的進(jìn)步。

  成績(jì)來(lái)之不易,凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奮苦讀的你們豎起大拇指:你們好樣的!

  初三上學(xué)期,我們在文明有序,積極競爭的氛圍下,共同描繪了20xx年中考夢(mèng)想!下學(xué)期,我們將在奮戰中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰,需要我們共同為之奮斗,需要付出艱辛的努力。一分耕耘,一分收獲。我堅信,我們必將創(chuàng )造出淮海中考新的輝煌。

  XXX名初三莘莘學(xué)子,應該比學(xué)趕幫、同舟共濟、共同進(jìn)步。我們追尋實(shí)現自己中考夢(mèng)想,同時(shí)也祝愿每一個(gè)家庭都能夠實(shí)現“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。

  我真誠希望,每個(gè)同學(xué)在校遵紀守時(shí)、勤奮學(xué)習,是個(gè)好學(xué)生;在家孝敬長(cháng)輩,是個(gè)好孩子;春節期間,幫助父母做力所能及的家務(wù),讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖,為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背,讓他們感受你的成長(cháng)和進(jìn)步;給默默奉獻的老師發(fā)條短信,送上節日的祝福,讓老師感到欣慰。假期更要注意安全,過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和、充實(shí)、有意義的春節。

  成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈追求的人。我們將在1月XX日上午9點(diǎn)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),公布期末成績(jì),,我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽(yù)獎狀。

  同學(xué)們!我們在通向20xx年中考成功的道路上,還會(huì )遇到各種困難和挑戰,還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿(mǎn),不留遺憾給自己,實(shí)現自己理想高中的夢(mèng)想! 謝謝大家。

學(xué)生期末個(gè)人總結13

  經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )一年的學(xué)習和工作,我們學(xué)到了很多知識也發(fā)現了好多工作中的問(wèn)題,和學(xué)生會(huì )成員一起為學(xué)生服務(wù)讓我了解到這份工作的分量和這份工作中擔負的義務(wù)和責任。為了更好地完成工作,進(jìn)一步完善自我,提高自我才能,定期對工作進(jìn)行總結還是很有必要的。在本學(xué)期我們保衛部主要工作是每周的晚歸檢查,雖然這份工作十分的繁瑣和枯燥,但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門(mén)有需要的情況下,我們也義不容辭的幫助,使學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭充滿(mǎn)友愛(ài)互助的氛圍。

  為更好地為學(xué)生服務(wù),這學(xué)期我們的工作制度有所完善,讓學(xué)生有更大的自由空間又能保證學(xué)生的安全。本學(xué)期的工作主要有:

  1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查

  2、周末文化廣場(chǎng)以及女工部舉辦女生節晚會(huì )的紀律安全保衛

  3、定期給保衛委員開(kāi)會(huì ),傳達學(xué)校下達的精神

  4、配合保衛科的招兵工作,宣傳、統計征兵事項

  正所謂人無(wú)完人,在工作中我們也有很多不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,總結出以下幾點(diǎn):

  1、和其他部門(mén)交流溝通不充分,導致工作有時(shí)不能及時(shí)的完成

  2、工作時(shí)不夠細心,統計失誤

  3、查勤制度的不完善導致同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間

  知錯就要改正,在本學(xué)期我們部門(mén)對制度方面進(jìn)行了一系列的整改,在檢查時(shí)間上給同學(xué)們更多的寬裕,檢查力度上有所加大,制度更加人性化,使同學(xué)們的紀律性有所加強,保證同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì ),我感到無(wú)比的榮幸。但我一直明白學(xué)生會(huì )是學(xué)生組織,我并沒(méi)有因為進(jìn)了學(xué)生會(huì )而迷失自我,妄自尊大,學(xué)生是以學(xué)習為主,在學(xué)習保障的前提下做好自己部門(mén)的工作,協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)。

學(xué)生期末個(gè)人總結14

  這次期末考試的英語(yǔ)成績(jì)和以往相比,無(wú)明顯差別,依舊是九十分左右,所以,我應好好反思。

  第一處錯誤依舊是聽(tīng)力,聽(tīng)力的問(wèn)題似乎從一開(kāi)始就一直困擾我,每次總會(huì )錯1——2個(gè),尤其是聽(tīng)力填空,這是因為我對單詞的拼讀平時(shí)掌握不準確,這一點(diǎn)在今后一定要注意,要注重拼讀正確,這樣才能保證在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)不會(huì )聽(tīng)錯,以致丟分。

  第二處錯誤是選擇題,這道題是因為我對單詞掌握不扎實(shí),在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住,未能反復復習所致。所以,在今后的學(xué)習中,我應多背單詞,這樣,才會(huì )不犯低級錯誤。

  第三處是完型填空的錯誤,同樣是因為不認識單詞所致,我應在平時(shí)的學(xué)習中注重積累,歸納,總結,讓我不再在單詞上失敗。

  下一處錯誤在補全對話(huà)上,這里錯一是因為我對對話(huà)語(yǔ)境未能理解透徹,二是因為對短語(yǔ)的意思不夠理解,這提醒我平時(shí)應更注重積累短語(yǔ),這樣,不僅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,還可以在閱讀中幫助理解文意,一舉兩得。

  下一處錯誤是閱讀,這里是極不應該錯的,這里出錯,使因為我沒(méi)將文章通讀,在今后的學(xué)習中,我應多練閱讀,這樣才有助于提高我的閱讀水平,使我在閱讀上不丟分。

  最后就是作文,這次的作文寫(xiě)得還不錯,得了8分,但是也存在很多問(wèn)題,這次作文時(shí)應用的句型過(guò)少,幾乎全是平鋪直敘,這是不保險的做法,所以,在今后,我應多積累好詞好句,多積累句型,并在作文中加以應用,才能使我的作文更上一層樓。

  希望我的英語(yǔ)成績(jì)在我的努力下會(huì )有所提高。

學(xué)生期末個(gè)人總結15

  時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了學(xué)期末,在這一學(xué)期中我完成了一名初中生到高中生的過(guò)渡,說(shuō)實(shí)話(huà),這似乎并不像想象中的那么容易,但我在這其中不斷地摸索,終于掌握了高中學(xué)習的秘鑰,而在這半年的時(shí)間中,有提高也有不足,所以現在做如下學(xué)期個(gè)人總結。

  初到我們這個(gè)班級的時(shí)候,雖然對于彼此來(lái)說(shuō)都是一張張陌生的臉,但是經(jīng)過(guò)軍訓的磨合,大家也都漸漸地熟悉了起來(lái),而不得不說(shuō)的就是,在當時(shí)為期xx天的軍訓中,我內心堅持不懈的品質(zhì)被完全被激發(fā)了出來(lái),同時(shí),通過(guò)我們班級同學(xué)的共同努力,我們在軍訓匯演的時(shí)候也取得了不錯的成績(jì),這也成為我開(kāi)啟高中生活的最大動(dòng)力。

  憑我自己的感受來(lái)說(shuō),高中的學(xué)習節奏與初中還是有所不同的,首先要承認的就是難度的增加,所以這也在提醒著(zhù)自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學(xué)習任務(wù),那么我也是保持了自己的基本學(xué)習方式,在每一次的學(xué)習任務(wù)中,做好課前的預習,在上課時(shí)認真聽(tīng)老師的講解,有任何的問(wèn)題做好相應的備注,在課下時(shí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復習,每天看似循環(huán)往復的操作,但是我的內心卻感到非常的充實(shí)。

  在前期的摸索上,我也在不斷地調整自己的計劃,那么在大概兩個(gè)星期后,我就對自己的學(xué)習計劃進(jìn)行了全方位的調整,以此來(lái)適應高中的學(xué)習模式,也讓自己能夠更好地進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。同時(shí),每一位老師都很負責人,對于知識的講解也很透徹,所以在日常的學(xué)習中,我也想多向他們請教問(wèn)題,那么通過(guò)幾次測驗來(lái)看,自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現的問(wèn)題,自己也會(huì )及時(shí)的做好記錄,期盼自己能夠在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,成績(jì)不斷地提高。

  在這一學(xué)期中,自己存在最大的問(wèn)題就是偶爾的馬虎,但是我將這認為是知識掌握的不牢固,所以在平時(shí)的訓練過(guò)程中,我都會(huì )格外的注意每一部分細小的知識點(diǎn),盡可能地減少自己的錯誤,那么在今后的學(xué)習中,我也會(huì )逐漸地改正自己的問(wèn)題,高中生活已經(jīng)過(guò)去六分之一了,在接下來(lái)的日子里我會(huì )打起精神,取得好成績(jì),完善自身人格。

  本學(xué)期的生活已經(jīng)到此結束了,好的方面我會(huì )繼續保持,不好的方面也一定會(huì )及時(shí)改正,期待新學(xué)期的到來(lái)!

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