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下車(chē)間實(shí)習報告

時(shí)間:2022-04-15 10:36:03 報告 我要投稿

關(guān)于下車(chē)間實(shí)習報告范文合集10篇

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的下車(chē)間實(shí)習報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于下車(chē)間實(shí)習報告范文合集10篇

下車(chē)間實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年12月19日至20xx年2月28日

  (2)實(shí)習地點(diǎn):廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心

  (3)實(shí)習性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣東德豪潤達電氣股份有限公司(Elec-Tech International Co., Ltd)成立于1996年,是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區,是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。 20xx年6月25日,公司2600萬(wàn)A股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力,十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司,現有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,公司堅持“以創(chuàng )新引導需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏(yíng)取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。

  我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。

  我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨,以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù),與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))工作,注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(A、B班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  五、實(shí)習總結

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇2

  一,公司介紹

  青島益青機械有限公司(原青島輕工機械廠(chǎng)、黃海鍋爐廠(chǎng))于一九六五年建廠(chǎng),是國家原輕工業(yè)部定點(diǎn)生產(chǎn)食品機械和啤酒機械的重點(diǎn)企業(yè),也是國家勞動(dòng)部和機械部首批頒發(fā)b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設計、制造許可證的廠(chǎng)家。企業(yè)占地面積3.6萬(wàn)平方米,廠(chǎng)房面積約1萬(wàn)平方米,各種機加工設備200余臺。

 。ㄒ唬┲饕a(chǎn)品:

  工業(yè)用燃煤、燃油(氣)熱水、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐;氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械;造紙高頻疏機;高濃度啤酒稀釋設備;酵母添加設備;冰啤設備;臥、立式食品包裝機械及各種一、二類(lèi)壓力容器設備等。

 。ǘ┤藛T狀況:

  企業(yè)在冊員工360人,工程技術(shù)人員50余人,其中高級工程師9人,工程師14人。專(zhuān)業(yè)分布為機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動(dòng)化儀表、生物化學(xué)、無(wú)損檢測及理化試驗等。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,并具有一套完整的質(zhì)量保證體系。

 。ㄈ┕窘(jīng)營(yíng)狀況:

  企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況良好,各項經(jīng)濟指標處于同行業(yè)較好水平。企業(yè)位于青島市區工業(yè)中心,鐵路、空運、海運、公路交通、通訊都極為方便,設施完善,十分有利于國內外商家合資合作。

  二,實(shí)習過(guò)程

  20xx年10月份~20xx年2月份。我來(lái)到了青島益青機械有限公司的實(shí)習車(chē)間,等待師傅的到來(lái)。我開(kāi)始也是到實(shí)習課室上課。聽(tīng)了師傅的講解和分好組以后,我們就開(kāi)始到實(shí)習車(chē)間開(kāi)始了金工實(shí)習了。我是分在了次加工時(shí),加工到1cm~2cm時(shí)要拉出來(lái)先測一下直徑,調節一下尺寸后再進(jìn)刀,使余量只留下精加工的3mm左右。

 。ㄈ、精度在這一方面,大家通常都只追求視覺(jué)上的完美,把整個(gè)的工件加工的很光亮,忽略了設計者在精度方面對加工者的要求。有些地方是不必要精加工的,只需去毛刺就行了。完全的精加工使工時(shí)拉長(cháng)了很多,使成本提高了。成本也是一個(gè)在設計時(shí)需要考慮問(wèn)題之一。

 。ㄋ模、切斷在這一加工的過(guò)程中,需要先保證刀具的鋒利和工件的穩固性,因為這些不行的話(huà),機床會(huì )顫動(dòng),會(huì )影響到工件的質(zhì)量,一不小心,還會(huì )功敗垂成了。

 。ㄎ澹、軸心工件從一開(kāi)始就要固定在卡盤(pán)上,因為一松動(dòng)后,它的軸心就變了。軸的好壞對于工件成敗也有著(zhù)重要的關(guān)系。

 。、冷卻液特別在精加工的過(guò)程中,有沒(méi)有加冷卻液影響到光亮的程度,有時(shí)是前頭不加,后頭加,這樣了使前后有了區別,影響了視覺(jué)美觀(guān)。

  四,實(shí)習報告總結

  以上的這些的要點(diǎn)是我自己在實(shí)習的過(guò)程中所學(xué)的以及自己在操作之后的心得。滿(mǎn)意的碩果隨汗而生,一份付出,一份收獲,興奮之余萌生了意外的興趣,興趣推動(dòng)了自主性,實(shí)踐和探究性。機車(chē)飛快地轉,銼刀平穩地磨,轉磨出了汗水和成果,轉磨出了甘辛和堅韌。

  在車(chē)床的實(shí)習的期間,我們還學(xué)習了刨床、銑床,見(jiàn)習了數控機床、數控銑床等。數控給我們留下了深刻的印象,它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。

  五,感謝語(yǔ)

  小半年的實(shí)習結束了,我現在回到學(xué)校為畢業(yè)設計做準備了。

  在實(shí)習和做畢業(yè)設計期間認識了很多的人....有.....還有....、嗯還有很多的名字就不一一列舉了。

  你們工作態(tài)度負責,很樂(lè )意把他們的工作經(jīng)驗與心得傳授給我。我深刻的體會(huì )到你們的高尚風(fēng)貌、刻苦的工作作風(fēng)、精湛的技藝、崇高的敬業(yè)精神、博大的待人情懷。你們的每一份友好鼓勵、每一個(gè)善意的微笑、每一次細心的指導、都讓我感動(dòng)萬(wàn)分。半年的實(shí)習生活充實(shí)也很精彩,我不僅在專(zhuān)業(yè)上有了很大的進(jìn)步,更重要的是懂得了如何做人,如何面對困難,如何解決困難。

  畢業(yè)設計作品是在我的師兄的精心指導和悉心關(guān)懷下完成的。從最初的選題、定題,到模型的完成,處處師兄援助的痕跡,傾注了大量人力、物力。在此我要向我的師兄致以由衷的感激。在半年的學(xué)習生活中,我還得到了公司的領(lǐng)導和同事們的支持與幫助。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我既然選擇了我的專(zhuān)業(yè),那么在以后的設計道路上,我將風(fēng)雨兼程,將永遠銘記各位導師的教誨。

  祝愿貴公司全體職工身體健康、工作順利、家庭幸福!

  祝愿貴公司生意蒸蒸日上!

下車(chē)間實(shí)習報告 篇3

  20xx年8月27日下午開(kāi)始,我在動(dòng)力廠(chǎng)熱力車(chē)間開(kāi)始了自己的實(shí)習工作。我冥思苦想了好一陣:我一學(xué)環(huán)境工程的與熱力搭不搭調?其實(shí),“熱力”一詞我還算頗為熟悉。畢竟,從中學(xué)到大學(xué)在這方面學(xué)了不少理論。然而就我現在的狀態(tài)而言,熱力既遙遠又模糊……“take it as it comes。(既來(lái)之,則安之)”現在是我需要用這句話(huà)勉勵自己的時(shí)候了。到哪兒工作不得有個(gè)開(kāi)頭?!我算是真正開(kāi)始體驗實(shí)習工作的生活了。

  我所實(shí)習的熱力車(chē)間,隸屬于攀成鋼公司動(dòng)力廠(chǎng)。目前,該車(chē)間擁有員工近130人,所含工種包括:空壓工、鍋爐工、軟水工、電工和鉗工。車(chē)間主要包含空壓和蒸汽兩個(gè)系統。其中,空壓系統設有四個(gè)空壓站,蒸汽系統設有兩個(gè)鍋爐房及一中央空調班。

  在實(shí)習期間,我依次對空壓系統和蒸汽系統進(jìn)行了實(shí)習。在實(shí)習中,我在師傅們的熱心指導下,積極參與空壓及鍋爐的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的相關(guān)理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論知識,探求此項工作的本質(zhì)與規律。為期半年的實(shí)習生活,既緊張,又新奇;仡檶(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對熱力車(chē)間工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了各個(gè)班組生產(chǎn)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對各個(gè)站點(diǎn)的設備管理、人員管理等都有了初步了解。

  首先,我去了老廠(chǎng)區的1#鍋爐房,去熟悉那兒的生產(chǎn)工藝流程及管網(wǎng)。1#鍋爐房雖然已經(jīng)很舊,可在里邊工作的員工干起活來(lái)絲毫不含糊。這里涉及鍋爐工和軟水工。我是學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的,這兒的軟水生產(chǎn)當即引起了我的關(guān)注。通過(guò)軟水工介紹,我很快熟識了樹(shù)脂離子交換器這里邊的原理及流程。這也是生平第一次感受到了理論聯(lián)系到了實(shí)際工作。多少讓我對于今后的實(shí)習工作增添了幾分自信。接著(zhù)了解鍋爐的三大安全附件(安全閥、壓力表、水位儀)、爐膛的構造及管網(wǎng)分布。

  在1#鍋爐工的介紹下,我來(lái)到了新廠(chǎng)區的2#鍋爐房。新的廠(chǎng)房,先進(jìn)的裝配以及更大更穩定產(chǎn)量。雖然新老鍋爐的技術(shù)構造及原理基本相同,可新的2#鍋爐安裝有先進(jìn)的plc操作系統。無(wú)疑,這對于我是多么的新鮮,一改我過(guò)去對國企技術(shù)力量的懷疑。當然,也深切的體會(huì )到了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

  當然,空壓系統是我實(shí)習的重點(diǎn)。因為之前我從未涉及過(guò)空壓,所以空壓一詞在我腦海里顯的尤為空洞。起初,我沒(méi)能看出1#空壓站和2#空壓站的空壓機有什么區別(都是lw250系列)。好在有師父的提點(diǎn),我漸漸的熟悉它們,并能很好的比較它們。然而就在我為自己有點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜的時(shí)候,我來(lái)到了3#空壓站。起先,在我的空壓世界里仿佛只有先進(jìn)的雙螺桿式空壓機。其實(shí),看上去挺別扭的活塞式空壓機更有它的用武之處!我了解到了3#空壓站的活塞式是目前能生產(chǎn)最大壓力空氣的空壓機種。當然還有我未有機會(huì )看到的產(chǎn)量最大的離心式空壓機種。所有的這些都夠我好好去摸索、學(xué)習、鉆研的了。

  就在我打開(kāi)說(shuō)明書(shū),打算好好研究咱們的空壓系統的時(shí)候,我接到了車(chē)間的一個(gè)任務(wù),那就是參與我們熱力車(chē)間空壓系統各種規程的編寫(xiě)工作。這也是我到攀成鋼以來(lái)第一次攬活兒干!有幾分驚喜,更多的是茫然,有些不知所措了。為了能下筆,我不得不自己到各個(gè)空壓站的班組上去了解情況。想到自己是一個(gè)比較內向的人,我有些退后了,F在看來(lái),其實(shí)那會(huì )兒我就是怕羞,丟不下大學(xué)生的臭架子。無(wú)奈,為了抓住這個(gè)能更好了解空壓系統好機會(huì ),我只有硬著(zhù)頭皮往前沖了。在走訪(fǎng)各個(gè)班組的過(guò)程中,我一一向各個(gè)班組長(cháng)討教。頓時(shí),我覺(jué)得我有點(diǎn)不像我了,那虛心勁兒、那臉皮厚啊,仿佛一下子附著(zhù)在我的身上。在這過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了另外一種本事:那就是如何去和咱們工人老大哥們溝通,并為之后誓言要與工人階級打成一片奠定了堅實(shí)的基礎!有了這次的經(jīng)驗,此后編寫(xiě)工藝流程的時(shí)候我便駕輕就熟了。而這又讓我總結出這樣一個(gè)道理:經(jīng)驗都是從最簡(jiǎn)單的事情學(xué)到的。

  對于各個(gè)班組的設備管理,我在實(shí)習中看到,車(chē)間著(zhù)重建立和完善設備管理制度;對各類(lèi)設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養、維修、清潔,并認真作好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。我也到班組上參與這個(gè)工作中來(lái)。如針對當前生產(chǎn)需要、設備及人員情況填寫(xiě)好設備運行記錄表和周安記錄表,還參與職工小家庭建設等,以體驗班組生活,熟悉班組生活。另外,在班組上,可以與職工們多溝通,并與他們建立起相互的信任。因為與人合作,如果彼此有信任就會(huì )事半功倍。

  另外,設備的維修自然就會(huì )牽涉到設備的各種配件。這一點(diǎn)是我始料未及的,一想就是些瑣碎繁雜的活兒,讓人頭疼。然而車(chē)間還真就給了我這個(gè)任務(wù):記錄車(chē)間各種設備的備品備件。走進(jìn)庫房我傻眼了,我幾乎無(wú)從下手。還好有師父帶著(zhù)我,一邊給我報配件的名稱(chēng),一邊給我講解備件是什么的干活。我們師徒倆整整用了一周的時(shí)間才把庫房里的大大小小的配件理出個(gè)大概來(lái)。通過(guò)這個(gè)工作,我多少也了解了我們熱力車(chē)間的家當,也對之前設備上不是很懂東西對號入座了。累是累了點(diǎn),可也算收獲頗豐啊。

  最讓我長(cháng)見(jiàn)識還是在我們車(chē)間新建的4#空壓站搶修d—100/8—e型空壓機。幾乎出動(dòng)了我們空壓系統所有的精英們?粗(zhù)他們把一空壓機大卸八塊,鋪開(kāi)陣勢的干。此時(shí)我總算親眼目睹了此種型號空壓機的內部構造及相關(guān)生產(chǎn)工藝流程,也對空壓機各個(gè)重要的部位、配件進(jìn)行了深入的了解。從下午一點(diǎn)一直干到凌晨?jì)扇c(diǎn),一直在打下手的我沒(méi)有疲憊,只有興奮。也許我是出于新鮮,更出于咱也融入到這個(gè)團隊當中了。(工作方面的事暫時(shí)談到這兒)

  除此之外,我積極參加工會(huì )的文化體育活動(dòng),并加入了咱們動(dòng)力廠(chǎng)的籃球隊和足球隊。在訓練和比賽當中,我深切的體驗到了屬于咱們職工的那份樂(lè )趣與激情,也更加意識到了團隊力量的強大。在豐富了自己的業(yè)余生活同時(shí)也讓我有機會(huì )進(jìn)一步了解動(dòng)力廠(chǎng)豐富多彩的企業(yè)文化。

  半年的實(shí)習轉眼而過(guò),回顧實(shí)習生活,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過(guò)實(shí)習,加深了我對熱力車(chē)間的理解,豐富了我的空壓及蒸汽方面知識,使我對在熱力車(chē)間理工作有了深層次的感性和理性認識。同時(shí),由于各方面原因,仍覺(jué)得有一些遺憾。如對我熱力車(chē)間有些工作的認識僅僅停留在表面,更多的時(shí)候只是在看別人做,聽(tīng)別人講如何做,未能夠親身感受、處理一些具體工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。

  通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現熱力車(chē)間無(wú)論是在管理經(jīng)驗,還是基礎管理上都已儲備了一定的資源,是動(dòng)力廠(chǎng)的一個(gè)不可或缺的組成部分。另外,不久的將來(lái)又有新的煉鋼及軋管項目上馬,熱力車(chē)間的發(fā)展前景應該是非常廣闊的。但我們車(chē)間還是缺少不少核心技術(shù)人員,作為新近職員的我也要加把勁,努力把自己變成后起之秀,在安全生產(chǎn)、保供等各個(gè)方面為全廠(chǎng)做出自己應有的貢獻。通過(guò)實(shí)習,我認識到要做好熱力車(chē)間的工作,既要注重理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。熱力車(chē)間作為動(dòng)力的一份子,它所提供的產(chǎn)品是生產(chǎn)單位必需的能源產(chǎn)品。其中牽涉到的工作更是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此,在實(shí)際生產(chǎn)的工作中,要時(shí)刻牢記事無(wú)小事,以安全生產(chǎn)為中心,一切從生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),貫徹并執行“以人為本,預防為先,遵紀守法,安全生產(chǎn),綜合治理,良性循環(huán),持續改進(jìn),和諧發(fā)展”32字方針,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),為生產(chǎn)單位提供保質(zhì)保量的產(chǎn)品,為達到全廠(chǎng)下達的生產(chǎn)目標而努力奮斗。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  在新的環(huán)境中,為做好本職工作我積極主動(dòng)向同事學(xué)習,向領(lǐng)導請教,基本上很好地完成了領(lǐng)導和設計師交待的各項業(yè)務(wù)。在公司內時(shí)刻謹記公司的規章制度,按時(shí)出勤,不做違反規定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置,就自己目前的情況而言,積極熟悉龍頭材料、工藝和產(chǎn)品尺寸要求,爭取早日對水龍頭設計有一個(gè)深刻的認識,能早日的利用現有的產(chǎn)品材料、加工工藝等設計出滿(mǎn)足市場(chǎng)需求、既實(shí)用又美觀(guān)的產(chǎn)品。最重要的我是學(xué)會(huì )了怎樣以一個(gè)平常心去對待任何事情,給自己重新定了位,樹(shù)立了奮斗目標。在公司各位領(lǐng)導和同事們的愛(ài)與關(guān)懷中,我體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )和感動(dòng),用心收獲著(zhù)這份寶貴的人生財富。下面對我這三個(gè)月的工作內容作一下系統總結:

  一、車(chē)間實(shí)習。

  剛進(jìn)公司,按照公司的培養政策,我被安排在公司車(chē)間實(shí)習一個(gè)月。按照實(shí)習時(shí)間安排,我在公司三大事業(yè)部每個(gè)事業(yè)部進(jìn)行了一周左右的實(shí)習,最后一周安排在研發(fā)中心4號車(chē)間實(shí)習。

  這一個(gè)月,雖然有點(diǎn)累,但是還是很充實(shí)的!每天都有很大的收獲,不管是剛開(kāi)始的車(chē)間畫(huà)線(xiàn)、重裝車(chē)間裝龍頭、還是機加車(chē)間的操作機器,都讓我在繁忙的工作中體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )。也使我對雅鼎這個(gè)大家

  家庭有了更進(jìn)一步的了解,也使自己對公司的產(chǎn)品設計有了初步的認識,為自己下面的設計工作打下了很好的基礎!在實(shí)習期間,各事業(yè)部的同事對我關(guān)愛(ài)有加,在傳授我知識的同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到了這個(gè)大家庭的溫暖。

  二、攝影棚拍照。

  由于公司產(chǎn)品拍照的需要,我被臨時(shí)安排在攝影棚,協(xié)助小猴子進(jìn)行產(chǎn)品拍照!沒(méi)想到一下子就在那呆了半月有余,在這期間!我學(xué)到了自己以前很少學(xué)到的攝影知識,也知道了一點(diǎn)的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方法和手段!以前一直以為公司畫(huà)冊上的照片全是軟件渲染出來(lái)的,到了攝影棚我才明白,為了公司的整體形象和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的需要!產(chǎn)品畫(huà)冊還是需要拍照來(lái)完成的,畢竟軟件渲染不能和實(shí)物拍照相比,即使渲染再好也沒(méi)有拍出來(lái)的美觀(guān)!

  在攝影棚期間,我主要協(xié)助小猴子移動(dòng)一下攝影設備、布置場(chǎng)景和裝配產(chǎn)品。這使我對產(chǎn)品的裝配有了進(jìn)一步的體會(huì ),也深刻的了解了產(chǎn)品各部分的功能和作用。也學(xué)到了產(chǎn)品攝影方面的一些知識和拍照技巧,這對我今后的設計來(lái)說(shuō)都是十分有益的!

  三、產(chǎn)品組內部實(shí)習。

  回到辦公室后我就開(kāi)始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識,在部門(mén)各位同事的幫助和指導下,使我對產(chǎn)品設計、對水龍頭的設計有了更進(jìn)一步的理解和認識,也從各位同事

  那學(xué)習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗,使自己不必走那么長(cháng)的彎路,在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關(guān)愛(ài)。

  回到辦公室后,在老大的組織下,我們產(chǎn)品組組織了多次的交流和培訓活動(dòng),在此期間大家一起進(jìn)行交流,既提高了專(zhuān)業(yè)技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個(gè)新人能很快的融入這個(gè)團隊中來(lái)。

  在產(chǎn)品部的期間我一邊繪制下年度的新品開(kāi)發(fā)方案,一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖!漸漸磨練自己的工作能力,爭取早日能成為一名合格的產(chǎn)品設計師。

  在平常為了擴大自己的視野、了解同行業(yè)其他公司的設計狀況,摸清行業(yè)設計潮流,我時(shí)常翻閱一些材料和上網(wǎng)看一些國際知名的同行業(yè)廠(chǎng)家的網(wǎng)站,收集了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的信息,反復閱覽,仔細揣摩,把握流行特點(diǎn)、風(fēng)格趨勢,提高自己欣賞及設計能力。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇5

  今年過(guò)年我沒(méi)回家,和同校的另一位女生通過(guò)八食的招聘信息找到了為大學(xué)生實(shí)習服務(wù)的54青年。通過(guò)面對面的交流我覺(jué)得54青年是真正偉大學(xué)生實(shí)習及就業(yè)服務(wù)的,為我們提供世界前500強的企業(yè)作為實(shí)習單位;實(shí)習過(guò)程中穿插著(zhù)品質(zhì)工程培訓等,使我獲益匪淺;統一組織來(lái)、回,解決我們實(shí)習中遇到的各種問(wèn)題;各位老師的諄諄教誨至今仍在耳畔作響… …

  進(jìn)車(chē)間之前,我們先接受了人力資源部的培訓,了解公司的概況和注意事項;之后進(jìn)行了體檢;最后又通過(guò)了SMT制造部的培訓,主要涉及操作步驟和注意事項;SMT制造部主要生產(chǎn)藍牙COMBO、A97、A98、SYMPHONY、TAD等。在走進(jìn)SMT制造部車(chē)間的時(shí)候我不由的贊嘆,這才是真正的強中之強的企業(yè)。荷碇(zhù)潔白的凈化服,整潔的凈化帽,干凈的凈化鞋,佩帶著(zhù)腕帶,經(jīng)過(guò)一樓的安檢門(mén)進(jìn)三樓的車(chē)間;吃飯和下班時(shí)先經(jīng)過(guò)三樓的安檢門(mén)再經(jīng)過(guò)一樓的安檢門(mén)到更衣室換上自己的衣服鞋子再出去;去廁所和水房的時(shí)候也要經(jīng)過(guò)保安的檢查!和我一起去的留在津亞的12人均分為白班和夜班兩組,都留在了 SMT制造部中線(xiàn)。走進(jìn)車(chē)間身著(zhù)和正式員工相同的工作服,使我感到莊嚴、神圣、自豪!由于新加坡急需COMBO,我們主要生產(chǎn)COMBO,每天工作11.5個(gè)小時(shí),完成8K-9K的產(chǎn)品量,超額完成原計劃的7K。中線(xiàn)藍牙模塊系列工序有:⑴去離子烘烤(150-170度、2小時(shí))⑵去離子清洗(15分鐘)⑶點(diǎn)膠、點(diǎn)膠風(fēng)干(室溫下放置2小時(shí))⑷膠固化(150-170度,COMBO:40分鐘,A98:30分鐘)⑸點(diǎn)膠檢驗 ⑹貼膠帶、扣屏蔽罩(15分鐘)⑺膠帶烘烤(115度-135度,7分鐘)⑻切割、洗板、洗板后烘烤(115度-135度,30分鐘)⑼噴碼、噴碼后烘烤(115度-135度,5分鐘)⑽剝離、電測前檢驗、電測前烘烤(115度-135度,30分鐘)⑾電測 ⑿電測后檢驗 ⒀編帶前烘烤(115度-135度,6小時(shí))⒁編帶(6小時(shí)內未進(jìn)行編帶需重新烘烤)⒂極性檢驗、盤(pán)數 ⒃真空包裝。我負責的是第六道、第七道和第九道工序。

  剛進(jìn)車(chē)間時(shí)我感到很陌生,線(xiàn)長(cháng)讓我跟齊姐學(xué)扣屏蔽罩,挺簡(jiǎn)單的一學(xué)就會(huì ),但就是要求速度。一片combo有75個(gè)活,一盒有12片,要求是一片活15分鐘,實(shí)踐的過(guò)程中5分鐘就能扣完一片,當然一天要都是這個(gè)速度會(huì )累得半死,下道工序是切割,一片3分鐘,由此可見(jiàn)扣屏蔽罩個(gè)壓力很大,一兩個(gè)人根本就趕不上。通常線(xiàn)長(cháng)會(huì )調2-3人過(guò)來(lái)補位或暫時(shí)沒(méi)活的都來(lái)幫忙有活再回去。這過(guò)程很容易出錯,點(diǎn)膠檢驗出的不合格品用藍水筆畫(huà)在屏蔽框上,如果扣上了剝離后檢查出來(lái)要挨個(gè)往下撬,為了那一兩個(gè)經(jīng)常要撬下幾十個(gè)才能找出!扣完屏蔽罩要貼膠帶,然后進(jìn)行膠帶烘烤,要相應的填單子(要填開(kāi)始時(shí)間、結束時(shí)間、所用機器號、日期、工號、開(kāi)始有多少活、結束有都少活、不合格的數量):屏蔽罩15分鐘,貼膠帶1-2分鐘,膠帶烘烤7分鐘,噴碼1分鐘,噴碼后烘烤5分鐘,單子要掃開(kāi)始時(shí)間和結束時(shí)間,特別是結束時(shí)間一定要及時(shí)掃,若不掃的話(huà)下一道工序就掃不上而且可直接從電腦查閱每一片活的進(jìn)展狀況,超時(shí)嚴重的話(huà)就要被開(kāi)發(fā)單啦!在這些工序中始終有個(gè)QA站在身后,時(shí)不時(shí)地抽測檢驗以保證質(zhì)量,主要看點(diǎn)膠檢驗是否有膠上件、差板上件、錫過(guò)多,少I(mǎi)C、屏蔽罩虛焊等;屏蔽罩是否扣到位,有無(wú)變形;膠帶有無(wú)氣泡,異物;烘烤時(shí)間到是否及時(shí)把活拿出來(lái);掃單子時(shí)間是否超時(shí)等。工序都是環(huán)環(huán)相扣的,我們是一個(gè)有機統一的整體!

  我發(fā)現人員流動(dòng)幅度很大,但也有干了三四年的老員工,她們熟悉各道工序擅長(cháng)處理各種問(wèn)題,是制造部的主力。線(xiàn)長(cháng)是一個(gè)很好說(shuō)話(huà)的人,我們的事她都盡量幫忙,溫柔大方很得民心。齊姐是我的師傅,教我各種注意事項及處理辦法,在我需要筆、剪刀、指套、無(wú)塵布、膠帶等,她總是幫我找,遇事時(shí)幫我出主意,把我的事當成自己的事一樣去對待,我很感激她。還有好多好多的人給我留下了深刻的印象,現在雖然回學(xué)校了。想起他們仍覺(jué)得很溫馨,經(jīng)常跟她們更覺(jué)得珍貴!

  54青年周老師老師曾多次講過(guò)“舍得,舍得,有舍才有得,大舍大得,小舍小得”,這句話(huà)很正確,年假我舍棄了回家與親愛(ài)的爸媽、哥嫂、妹妹、侄子團聚的機會(huì ),但我獲得了更珍貴的東西!金錢(qián)是一部分,工作了42天,我賺了4773元,一學(xué)期的生活費綽綽有余,也可以報班學(xué)一些感興趣的東西;自己賺的錢(qián)舍不得花,我下決心要節約每一分錢(qián),每一分錢(qián)都要用在最有價(jià)值的地方;從不同的人身上學(xué)到了,即使目前狀況不盡人意也要笑對生活,積極樂(lè )觀(guān),努力進(jìn);與來(lái)自五湖四海的她們建立的友誼使我倍感珍惜,不同的方言、習俗、人生經(jīng)歷等開(kāi)闊了我的視野;謝老師品質(zhì)工程的講授,使我對之有了初步的了解,推薦我們看的書(shū)和親身經(jīng)歷經(jīng)驗的講述使我獲益匪淺,特別是在公司處理人際關(guān)系的技巧,為我真正走上社會(huì )上了寶貴的一課!“開(kāi)心”“開(kāi)眼”“開(kāi)悟”將貫徹我的一生!

  衷心的感謝54青年全體成員的努力讓我擁有了這一次終生獲益的實(shí)習機會(huì )!

下車(chē)間實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習目的

  二、實(shí)習時(shí)間

  XX年10月23日———XX年630日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  蕪湖經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區長(cháng)山路

  四、實(shí)習單位

  安徽成飛集成瑞鵠汽車(chē)磨具有限公司

  實(shí)習部門(mén)

  事業(yè)二部焊裝車(chē)間

  五、主要實(shí)習內容

 。ㄒ唬┕竞(jiǎn)介:安徽成飛集成瑞鵠汽車(chē)磨具有限公司坐落于蕪湖經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區長(cháng)山路,由四川成飛集成科技股份有限公司和瑞鵠汽車(chē)的模具有限公司強強聯(lián)手,于XX年7月合資成立,注冊資本15000萬(wàn)元,占地面積66400平方米(畝),是一家專(zhuān)業(yè)從事汽車(chē)的模具、沖壓鈑金件、以及車(chē)身焊裝開(kāi)發(fā)與制造的高新技術(shù)企業(yè)。公司總體建設包括模具車(chē)間(面積8000平方米)、沖壓車(chē)間(面積10540平方米)、焊裝車(chē)間(面積4080平方米)、沖壓零件庫房及成品件庫房(共4590平方米),以高檔大型汽車(chē)覆蓋件模具和中型復雜結構件模具為主,綜合利用資源,形成多元化經(jīng)營(yíng),專(zhuān)門(mén)從事大型覆蓋件模具、壓合件、大型覆蓋沖壓件、小批量沖壓件、售后服務(wù)件等汽車(chē)工裝的開(kāi)發(fā)、設計與制造。

 。ǘ┕咀谥迹簩⒐窘ㄔO成為具有時(shí)代特色的專(zhuān)業(yè)汽車(chē)車(chē)身開(kāi)發(fā)制造公司,力爭為中國汽車(chē)工業(yè)做出貢獻,

 。ㄈ⿲(shí)習內容:在公司實(shí)習期間,我從事的焊接工作,主要負責焊接車(chē)門(mén)蓋總成,

 。ㄋ模⿲(shí)習過(guò)程:剛進(jìn)入公司對整個(gè)焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來(lái)在領(lǐng)導的指導下,開(kāi)始對焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須得檢查焊機的水路、氣路以及焊鉗電極修磨是否符合標準。夾具氣路是否暢通,定位銷(xiāo)是否松動(dòng)。經(jīng)檢查無(wú)異常了,填寫(xiě)設備點(diǎn)檢卡和焊裝車(chē)間工裝點(diǎn)檢表。之后裝焊工件,在裝焊工件之前也得檢查,有無(wú)裂紋、磕碰、變形等缺陷,并檢查其完整性。確定異常之后,將焊件放在夾具上,按下降,按夾一,接著(zhù)裝防撞桿、外板加強件、前上導軌和后上導軌,再按夾二。焊接時(shí),如果發(fā)現焊接處有嚴重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)不結實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,被在線(xiàn)檢驗員發(fā)現了,告知班長(cháng),輕則挨批評,重則扣考勤分(一分10元)。因此,焊接時(shí),得小心謹慎,按操作規程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過(guò)關(guān)。當打出第一件,利用扁產(chǎn)和鐵錘對焊點(diǎn)進(jìn)行非破壞性檢驗,在兩焊點(diǎn)之間用扁產(chǎn)敲進(jìn),直至焊點(diǎn)開(kāi)始變形,看是否開(kāi)焊,之后用鐵錘敲擊恢復原狀。不合格處進(jìn)行標識,并報告在線(xiàn)檢驗員。中午就餐后,打的第一件和工作結束后打的最后一件,進(jìn)行的中檢核末檢與首檢的方法一樣。工作結束了,還要清擦設備,并打掃生產(chǎn)現場(chǎng)衛生。

  實(shí)習總結和體會(huì )

 。ㄒ唬⿲(shí)習工作地總結:

  我被安排在焊裝事業(yè)二部二班s22左前門(mén)門(mén)這個(gè)崗位上。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成領(lǐng)導安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤而導致不合格件的產(chǎn)生,承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)用,什么都不會(huì ),所干的永遠都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。確實(shí),我得承認雖然我們來(lái)了兩個(gè)多月,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會(huì )的崗位技能少之又少,相對老員工來(lái)說(shuō),還是有一段距離,著(zhù)確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過(guò)程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人。而每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。環(huán)境往往會(huì )影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,無(wú)精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校來(lái)的我們,公司安排我們在流水線(xiàn)上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí),我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習之后,漸漸有了改觀(guān)。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門(mén)的實(shí)習生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來(lái)。其實(shí)說(shuō)真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時(shí)機。把實(shí)習處處留心,多觀(guān)察,多思考,收獲才會(huì )更多。而實(shí)習一般都會(huì )有正式的員工來(lái)做指導老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習機會(huì )。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

 。ǘ┊厴I(yè)實(shí)習的體會(huì )收獲:

  眼尖:眼尖包括“觀(guān)察”,再者就是有“眼力見(jiàn)”。作為一名實(shí)習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問(wèn)也要看準時(shí)機,別在老師正在忙的時(shí)候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內部運作后,要有針對性地去學(xué)習崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎。共3頁(yè),當前第2頁(yè)123

下車(chē)間實(shí)習報告 篇7

  歷經(jīng)三個(gè)月的生產(chǎn)部車(chē)間實(shí)習終于結束了,總的來(lái)說(shuō)還是挺讓人難忘的。七月中旬剛來(lái)車(chē)間的時(shí)候,那會(huì )兒還是三十幾度的高溫天氣,我們三個(gè)人一起來(lái)到陌生的車(chē)間,從早會(huì )開(kāi)始就流汗,一直到下班,八個(gè)小時(shí)汗沒(méi)有干過(guò)?傃b車(chē)間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線(xiàn)實(shí)習,雖然工作很艱苦,但很有價(jià)值,因為我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  先講一下總裝車(chē)間的情況。

  總裝車(chē)間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤(pán)工段和發(fā)動(dòng)機工段。其中發(fā)動(dòng)機工段最終匯入底盤(pán)工段,而底盤(pán)工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經(jīng)參觀(guān)過(guò)東風(fēng)汽車(chē)有限公司商用車(chē)總裝配廠(chǎng),整條裝配線(xiàn)是直線(xiàn)形的,拉得很長(cháng),從頭走到尾就要花很長(cháng)時(shí)間。如果在生產(chǎn)線(xiàn)下流發(fā)現生產(chǎn)線(xiàn)上流的質(zhì)量問(wèn)題,就不能及時(shí)地反映問(wèn)題所在,而且來(lái)回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問(wèn)題,運輸通道比較少,通道窄,容易產(chǎn)生交通堵塞,而且運輸路程增加,耗費了更多的能源。而薩普工廠(chǎng)總裝車(chē)間的布局則相反,車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)被折疊起來(lái),從車(chē)間一個(gè)地方到車(chē)間任何一個(gè)地方都相對比較短,發(fā)現問(wèn)題能夠得到及時(shí)反映。運輸通道比較多,東西方向四條,南北方向兩條,零部件運輸方便快捷,并且杜絕交通堵塞的現象。另外線(xiàn)的生產(chǎn)線(xiàn)的流向也很重要,流向的問(wèn)題在于從哪里開(kāi)始到哪里結束。內飾工段,汽車(chē)的內飾是要被裝配到車(chē)身上的,車(chē)身的重量最大,那么內飾開(kāi)始的地方必須離車(chē)身的來(lái)源非常近。而內飾工段的開(kāi)始處正好安排在涂裝車(chē)間的出口處。綜合工段,就是把汽車(chē)底盤(pán)和車(chē)身裝配成整車(chē),那么綜合開(kāi)始的地方必須同時(shí)離內飾工段和底盤(pán)工段的末尾最近。而綜合工段的開(kāi)始處正好安排在內飾工段與底盤(pán)工段的會(huì )聚處。底盤(pán)工段,車(chē)架的重量最大,那么底盤(pán)工段的開(kāi)始處必須離車(chē)架的存放點(diǎn)最近。而底盤(pán)工段的開(kāi)始處正好安排在離車(chē)架的存放點(diǎn)最近的地方。發(fā)動(dòng)機工段,發(fā)動(dòng)機和變速箱的重量是比較大的,正好也被安排在離發(fā)動(dòng)機和變速箱最近的地方。

  總裝車(chē)間里面采光也比較好,不但東西北三面玻璃窗可以透光,而且屋頂的天窗同樣可以采光。在白天天氣晴朗的時(shí)候可以完全依賴(lài)自然光進(jìn)行生產(chǎn),這也為廠(chǎng)節約了不少的能源。但是通風(fēng)性不是很好,車(chē)間南側沒(méi)有窗,夏季東南季風(fēng)無(wú)法吹入,而且導致車(chē)間內溫度比較高,甚至超過(guò)室外溫度。在車(chē)間里有很多風(fēng)扇,我的問(wèn)題是如果換成幾部空調,只要空調的溫度調到適度,在消耗同樣電量的情況下,會(huì )不會(huì )帶來(lái)更好的舒適度呢?

  總裝車(chē)間的每條線(xiàn)上的裝配件擺放得很整齊,也很科學(xué)。裝配件必須離裝配車(chē)位的距離非常近,以節約來(lái)回拿件的時(shí)間。而且分類(lèi)擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時(shí)候就浪費了尋找的時(shí)間。車(chē)間地面很少能看到垃圾,每天早晚清潔和拖地,這不僅給人帶來(lái)一種清爽的感覺(jué),同時(shí)也減少了空氣的浮沉量,對一線(xiàn)員工的健康是有利的。

  總的來(lái)說(shuō),總裝車(chē)間給人的感覺(jué)就是明亮、整潔和有序。

  下面再說(shuō)一下我在車(chē)間一線(xiàn)實(shí)習的情況。

  在總裝車(chē)間實(shí)習是比較辛苦的,不僅要頂住夏季的炎熱,也要消耗大量的體力。特別在9月份的時(shí)候,經(jīng)常加班加到晚上10點(diǎn)才下班,惟有堅持,堅持,再堅持。

  總的來(lái)說(shuō),一線(xiàn)實(shí)習要注意三個(gè)問(wèn)題:安全,質(zhì)量,效率。

  首先是安全問(wèn)題。安全第一。來(lái)到一個(gè)新崗位先熟悉周?chē)沫h(huán)境,從中發(fā)現安全隱患,時(shí)刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領(lǐng),防止傷到自己,同時(shí)也要防止傷到別人?傊踩仨氊灤⿳徫蛔鳂I(yè)的全過(guò)程。拿件的時(shí)候要小心,特別是重件,一定要拿穩,防止摔下來(lái)砸到自己,走動(dòng)的時(shí)候要注意周?chē)奈kU,件不能對著(zhù)別人,以免碰撞傷到別人。裝配的時(shí)候防止磕碰和劃傷。這說(shuō)起來(lái)很容易,但做起來(lái)就很難,在裝右后車(chē)門(mén)線(xiàn)束的時(shí)候,手臂經(jīng)常被劃傷,即使注意了也無(wú)經(jīng)于事,因為手要伸進(jìn)車(chē)門(mén),線(xiàn)束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進(jìn)去,一旦用力過(guò)猛碰到鐵皮就被劃傷。另外鉆進(jìn)機艙安裝艙后隔熱墊也經(jīng)常是磕磕碰碰的,不是碰到自己的要,就是撞到頭,還好問(wèn)題不是很大。一線(xiàn)實(shí)習尤其要時(shí)刻提醒自己注意車(chē)間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下,必須及時(shí)避開(kāi);第二注意交通安全,注意來(lái)往的車(chē)輛。這里重點(diǎn)提一下,站在吊掛的重物之下是非常危險的,車(chē)遇到人,司機可以饒過(guò)去,但是重物掉下來(lái)是不閃人的。而且車(chē)間的確發(fā)生了好幾起吊掛重物掉下來(lái)的事故,幸運的是沒(méi)有傷到人。吊發(fā)動(dòng)機軌道下的隔網(wǎng),底盤(pán)軌道上的鐵皮,均被砸了一個(gè)窟窿。內飾到綜合轉序的地方,吊車(chē)軌道下的隔網(wǎng)也被砸了幾個(gè)窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷,那么應該怎么防止它在工作的時(shí)候發(fā)生斷裂呢?聯(lián)系自己所學(xué)的知識,鏈條在拉重物上升的過(guò)程中,鏈條所受的拉應力是循環(huán)變化的,這會(huì )產(chǎn)生疲勞裂紋,疲勞裂紋經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不斷擴展,最后產(chǎn)生脆斷。所以鏈條要及時(shí)更換,不管它看起來(lái)是不是完好無(wú)損。其次還可以加一道保險,增加一條冗余的軌道,軌道上的小車(chē)可以自由滑動(dòng),小車(chē)連著(zhù)一個(gè)裝置,鏈條從裝置伸出,連接到重物,而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落,并在重物靜止的時(shí)候起著(zhù)固定作用。正常情況它們都不受力,因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后,冗余的鏈條可以以繼續承受住重量,拉住重物,防止重物掉下來(lái)。另外在車(chē)間經(jīng)常吊掛重物的地方,可以將地面涂成紅色,我想這比安全標志所起的效果還要好。

  質(zhì)量也很重要,不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品,如同廢品。人要有責任心,才能保證質(zhì)量。車(chē)間里每完成一道工序,責任人都要在流程卡規定的地方簽名,當產(chǎn)品出現問(wèn)題,就可以直接找到責任人,以考核的方式進(jìn)行處理,以此來(lái)激起員工的責任意識。在實(shí)習過(guò)程中,有些工序因為自己不能保證質(zhì)量,所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普V傳動(dòng)軸的時(shí)候,我以前總是沒(méi)辦法把中間的螺栓打緊,原因是螺栓沒(méi)對正打歪了,我就只好找師傅幫忙。安裝完之后自己也會(huì )多檢查,發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修復。安裝傳動(dòng)軸有一次拉線(xiàn),而在這種情況下我發(fā)現自己打的螺栓沒(méi)有平墊,我自己覺(jué)得問(wèn)題不大,但最終還是放心不下,問(wèn)師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去,加上平墊,重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做,不過(guò)當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。

  效率不是機械地提高干活的速度,而是減少浪費,更輕松,更省力地把事情做好。有位班長(cháng)教我要善于運用身體的力量,尤其在干的活相對比較費勁的時(shí)候,不能光靠雙手用蠻力,同時(shí)用身體的力量,可以達到事半功倍的效果。比如在裝車(chē)門(mén)壓條的時(shí)候,用身體向前傾的力,可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時(shí)候,彎腰站起來(lái)用拇指壓密封條的同時(shí),加上體重的下壓力,這樣做比蹲下來(lái)壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好,交給我的活太復雜的話(huà),我就會(huì )拉線(xiàn)。不過(guò)也因為自己在每個(gè)崗位干的時(shí)間不長(cháng)久,還不熟練。有句話(huà):熟能生巧。就說(shuō)明這個(gè)道理。

  干活的時(shí)候也很注重技巧。我在學(xué)習安裝車(chē)門(mén)限位器的時(shí)候,總是沒(méi)辦法把銷(xiāo)打進(jìn)銷(xiāo)套,不是打歪了,就是把銷(xiāo)套打斷了。經(jīng)歷了很多次的失敗,我最終發(fā)現原來(lái)自己使用錘子的.時(shí)候,不是豎直地打下來(lái),而是斜著(zhù)打下來(lái)。找到問(wèn)題所在才能著(zhù)手解決,接下來(lái)我在敲打之前,先使手柄處于水平,然后才用七敲打銷(xiāo),用這個(gè)辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動(dòng)軸我有一段時(shí)間總是沒(méi)辦法把中間的兩顆螺栓打好,原因也很簡(jiǎn)單就是螺栓偏了。發(fā)現問(wèn)題所在,我在以后嘗試打螺栓的時(shí)候,就會(huì )盡量使螺栓對準,使它保持在垂直于車(chē)架的方向上,我同樣獲得了成功。除了以上所說(shuō)的,安裝后擋風(fēng)玻璃,車(chē)門(mén)壓條,車(chē)門(mén)密封條,安裝傳動(dòng)軸時(shí)擰螺栓也是講究技巧性的活,沒(méi)有掌握最終的技巧,蠻干的話(huà)是沒(méi)有用的,那等同于沒(méi)學(xué)會(huì )一樣。

  每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的,如果沒(méi)有堅持搞下去,車(chē)間最終會(huì )變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖干凈,這也是我的工作,而且是對自己有利的工作,拖地是在為自己創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的工作環(huán)境。

  在總裝車(chē)間我經(jīng)常注意跟自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西。比如薩普皮卡的車(chē)架,他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀,應該是手工焊成的,而且焊逢周?chē)w濺比較多,推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊,現在車(chē)架焊接方法一般是用這個(gè)。而車(chē)身的焊接大部分是使用點(diǎn)焊。車(chē)身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過(guò)車(chē)身還使用了氣體保護焊,可能是氬弧焊,也可能是混合氣體保護焊。我聽(tīng)一些老員工說(shuō)還用了銅焊,我查了書(shū)本銅材料熔點(diǎn)比鐵材料熔點(diǎn)低,銅焊把鐵材料填補并連接起來(lái),應當歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接,那焊縫非常飽滿(mǎn),我覺(jué)得應該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接,那焊縫看起來(lái)不像是打磨過(guò)的,簡(jiǎn)直太漂亮了,非常光滑美觀(guān)。除了焊接這方面的,自己還會(huì )想一想有些特殊的汽車(chē)配件到底是怎么加工完成的。

  最后說(shuō)一下我在總裝車(chē)間的兩個(gè)重要的收獲。其中一個(gè)是我現在可以很清楚地分清薩普T,薩普V和薩普C三種車(chē)型了。剛開(kāi)始的時(shí)候自己什么都不懂,來(lái)了一臺車(chē)完全不知道是什么車(chē)型,該裝什么規格的配件,這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車(chē)型之后,則給自己帶來(lái)很大的方便,至少不用經(jīng)常去看流程卡了。另外我對皮卡車(chē)的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚,這在以后還要多看看書(shū),多了解一下。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇8

  浙江省玉環(huán)縣楚門(mén)鎮地處浙江省東南黃金海岸線(xiàn),位于玉環(huán)縣北部,楚門(mén)半島中心地帶。該鎮有三大支柱產(chǎn)業(yè):閥門(mén)水暖、環(huán)保設備、家具。其中閥門(mén)為主要產(chǎn)業(yè),家具次之。工業(yè)企業(yè)之多達到一百四十幾家。

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的運用:

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的運用滲透到了該地的幾大支柱產(chǎn)業(yè)。主要運用于閥門(mén)企業(yè)。在各大家具公司也有所運用。

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工薪:

  在機械設計制造及其自動(dòng)化這一塊主要是模具、設備管理及三維設計等工資較高,一般單位都能簽到五千以上,好的甚至能簽到七千左右,在進(jìn)入公司后還會(huì )陸續的加薪。但要看到做一般工作的工人,盡管有大學(xué)文憑也只有一千八到二千五左右。

  工業(yè)工程的運用:

  該地的企業(yè)大多屬于民營(yíng)企業(yè),企業(yè)規模不是很大。工業(yè)工程的運用還不是很全面,但在一些出色的主管所管理的車(chē)間主管也許沒(méi)有學(xué)過(guò)該專(zhuān)業(yè),但多年的實(shí)踐使他們從不同的角度去改進(jìn)作業(yè)及管理的模式與方法。也得到了很好的效果,是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)一個(gè)變相的運用。該地的企業(yè)都沒(méi)有設工業(yè)工程部,各企業(yè)很少有招收工業(yè)工程的畢業(yè)生的。

  企業(yè)對當代大學(xué)生的一些看法:

  一、當代大學(xué)生很有理論知識。

  “當代大學(xué)生很有理論知識”這是楚門(mén)鎮萬(wàn)家樂(lè )家具有限公司包裝車(chē)間主管劉伯夫先生說(shuō)的。為什么這么說(shuō)呢?有兩種解釋?zhuān)?、當代的大學(xué)生只知道談理論;2、當代的大學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐的經(jīng)驗。就拿工商管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),現代的大學(xué)都把他定義為一個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我看來(lái)工商管理根本就算不上一個(gè)專(zhuān)業(yè),它僅僅是一門(mén)實(shí)踐而已,不實(shí)踐他永遠只是一門(mén)理論,而且是沒(méi)有用的理論。他只是前人的一些經(jīng)驗總結,我們必須要學(xué)習,但不可以復制它,因為,任何管理成功的經(jīng)驗都是不可以重復的,這就驗證了《孫子兵法》中的一句話(huà)“戰勝不復”。所以,理論學(xué)習很重要,實(shí)踐更重要。

  二、當代他學(xué)生太過(guò)于嬌貴。

  這是我在考察幾家企業(yè)時(shí),相關(guān)負責人一再提到的一句話(huà)。為什么呢?一次去海邊玩,遇到一個(gè)閥門(mén)廠(chǎng)的老總時(shí)也談到這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)他單位在去年招了一個(gè)某某大學(xué)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)畢業(yè)生,在簡(jiǎn)歷上說(shuō)了什么都會(huì ),比如:現代制造、生產(chǎn)作業(yè)管理、績(jì)效管理等。但到公司后,老總先是讓他下車(chē)間做一些簡(jiǎn)單的工作。在一般的農民工眼里那是相當的輕松的。沒(méi)到半個(gè)月,他辭職了,原因很簡(jiǎn)單:我從事的工作太簡(jiǎn)單,但很累,吃不消。這個(gè)老總還透露本來(lái)他們公司只是一家小公司,在那個(gè)畢業(yè)生要走的那幾天就準備提他做車(chē)間主管了。才工作半個(gè)月啊!就讓他做主管,雖說(shuō)公司只有幾百人,但效益還不錯。說(shuō)不定做幾年公司做大了,自己就是"開(kāi)國功臣",還可以有自己的股份。但他走了,頭也不回的走了。這使我們看到把簡(jiǎn)單的事做好也能做出一份事業(yè)來(lái),苦盡甘來(lái),沒(méi)有付出哪來(lái)收獲。從這里我們可以得出以下幾點(diǎn):1、大學(xué)生天天宅宿舍,沒(méi)有加強身體鍛煉,干體力活不行吃不消很正常;2、心態(tài)不好,其實(shí)是很簡(jiǎn)單很輕松的事,但自己在自己的心理上給自己增加負擔,認為不得重用,心感覺(jué)累。我在實(shí)習期間車(chē)間主管、承包商和同事給了我一個(gè)不錯的綽號“農民工大學(xué)生”我想我很喜歡。

  三、眼高手低,想得到的和自己的能力不相符。

  在實(shí)習期間還遇到一個(gè)985、211高校的畢業(yè)生在那邊發(fā)展,我們聊了很多也經(jīng)常一起出去玩,喝酒,關(guān)系不錯。聽(tīng)我同學(xué)說(shuō),該畢業(yè)生在XX年畢業(yè)工作到現在一共換了五份工作。我感覺(jué)很好奇,就在一次喝酒過(guò)后問(wèn)他,我說(shuō)你對現在的工作滿(mǎn)意嗎?他抱著(zhù)我就痛哭失聲啊!那個(gè)心痛啊!我都無(wú)法用文字表達,我覺(jué)得在這種情況面前我的文字顯得是那樣的蒼白無(wú)力。我問(wèn)怎么了。他說(shuō)我堂堂某某大學(xué)的畢業(yè)生現在就在一小的廠(chǎng)子里面干承包,人家小學(xué)不畢業(yè)現在卻是某某公司的老總,身價(jià)過(guò)億。我說(shuō)那你想做什么,他說(shuō)我讀大學(xué)的時(shí)候一直夢(mèng)想自己創(chuàng )業(yè)成為享譽(yù)一代的企業(yè)家。想法不錯啊!我前面說(shuō)過(guò)我和他關(guān)系不錯,經(jīng)常一起玩。在我和他交往的期間,我發(fā)現他根本就不具備一個(gè)企業(yè)家的潛質(zhì)。在《劉邦大傳》里面作者把人才分為了四種,分別是帝才,天生就是坐享天下的;相才,天生就是給人家經(jīng)營(yíng)、管理天下的;將才,天生就是給人家打天下的;奴才,天生就是阿諛?lè )畛械。這分析得很到位啊!一個(gè)人的經(jīng)歷和思想決定了他該做什么。結果我就勸他不要再頻繁的換工作了,踏踏實(shí)實(shí)的干總會(huì )有自己的一片天地。從這里我們不難看到,一個(gè)人能夠科學(xué)的給自己定位是很重要的,有什么樣的才能才能做什么樣的事。做得到什么才能得到什么,不可以眼高手低!

  四、“只有我會(huì )”

  各單位負責人都說(shuō),當代大學(xué)生常在企業(yè)里說(shuō)的一句話(huà)就是“只有我會(huì )”,是的,很多人都認為只有我會(huì ),這不僅當代的大學(xué)生這樣想,好多的職業(yè)人也這樣想。這說(shuō)明了什么呢?1、目中無(wú)人,自高自大;2、缺乏團隊精神。能夠掌握一門(mén)核心技術(shù),只有你會(huì )這當然是一種資本,一種可以和別人叫板的資本。但擰螺絲也只有你會(huì )嗎?掃地也只有你會(huì )嗎?……好好想想,什么你都會(huì )了,人家還做什么 。以自我為中心看不到別人的價(jià)值這是很多大學(xué)生的通病,誰(shuí)愿意和這樣的人合作交往。所以,好多人成為了技工,只有一部分人成了高管,成了企業(yè)家。學(xué)會(huì )合作,人生會(huì )因為合作才顯得豐富多彩,才能夠走得更高更遠。把我所會(huì )的教給人家,學(xué)到人家會(huì )的。不斷地更新自己的知識、技能和認識,才能在21世紀這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代為自己在人才市場(chǎng)找到一個(gè)不錯的買(mǎi)家。

  五、實(shí)踐報告后記

  由于個(gè)人能力、時(shí)間和知識有限,有的見(jiàn)解和認識有欠全面,有的甚至是錯誤的。 也許有的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解很多的名家也提到過(guò),甚至作了深入的剖析。但是, 本人只愿在此和大家一起分享和交流我的個(gè)人所得。因為我真的是獲益匪淺,深有感觸。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇9

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習任務(wù)

  1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。

  2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

  三、實(shí)習基本要求

  1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。

  2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。

  4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。

  四、實(shí)習內容

  (一)安全教育

  一、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車(chē)輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

  二、設備內作業(yè)須知

  (一)在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換4、應采取措施,保持設備內空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施7、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段8、<設備內安全作業(yè)證>由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。

  (二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

  (三)學(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用。

  (四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

  五、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  六、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好

  <設備內安全作業(yè)證>

  專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  總的來(lái)說(shuō),我對這門(mén)課是熱情高漲的。我從小就對這種小制作很感興趣,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

下車(chē)間實(shí)習報告 篇10

  一、以車(chē)間培訓為龍頭,大力開(kāi)展基礎理論知識的學(xué)習

  7月2日,進(jìn)入車(chē)間,在分配到班組見(jiàn)習前,車(chē)間就開(kāi)展了安全教育、焊裝基礎知識、質(zhì)量成本知識等一系列的相關(guān)知識講解,并對我們接下來(lái)的生產(chǎn)見(jiàn)習做了名曲指示,針對我們每個(gè)人的不同專(zhuān)業(yè)來(lái)實(shí)習各自相關(guān)的崗位。在每一堂見(jiàn)面會(huì )上,積極思考,認真作好課堂筆記。通過(guò)培訓,對車(chē)間有了一個(gè)大概的了解,為接下來(lái)的見(jiàn)習打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),在見(jiàn)習計劃中,車(chē)間還安排了同h主任學(xué)習處理車(chē)間應急情況的緊急預案。盡管見(jiàn)面會(huì )為時(shí)很短暫,但它卻起到了積極的引導作用。在會(huì )議結束后我被分到了焊裝線(xiàn)上,下會(huì )后焊裝線(xiàn)組長(cháng)xxx給我詳細的講解了總焊線(xiàn)的生產(chǎn)節拍和一些產(chǎn)品知識。近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習我和師傅們相處的很融洽,雖然師傅們的文化并不是很高,但生產(chǎn)線(xiàn)生的知識很豐富,我除了積極按照車(chē)間安排做好本質(zhì)工作,平時(shí)在休息時(shí)我還會(huì )積極向師傅了解產(chǎn)品型號區分在哪里等相關(guān)知識,師傅們也總是不厭其煩的向我解說(shuō);丶液笪疫會(huì )在互聯(lián)網(wǎng)上查找一些車(chē)身焊接方面的知識進(jìn)行學(xué)習,及時(shí)補充自己的在這方面知識的缺乏。

  二、以見(jiàn)習崗位為載體,認真學(xué)習焊裝車(chē)間的設備隱患

  按照工段的安排,我在總焊線(xiàn)的06工位見(jiàn)習。其主要負責生產(chǎn)線(xiàn)運行的按鈕控制,見(jiàn)習過(guò)程中認真聽(tīng)從師傅安排[汽車(chē)焊裝車(chē)間實(shí)習報告范文(共2篇)],主動(dòng)掌握生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)節拍,通過(guò)本崗位的按鈕按下的規律來(lái)掌握生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)節奏和設備運行狀況,積極思考有生產(chǎn)線(xiàn)自身存在的問(wèn)題可能給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)的問(wèn)題。在這一個(gè)月中除了本職工作我還積極幫助其他師傅,并掌握了很多崗位的生產(chǎn)過(guò)程以及要點(diǎn),先后學(xué)會(huì )了安裝各種型號的前圍、后圍、側圍、分型號取料,以及生產(chǎn)線(xiàn)上的緊急事故處理如:由上一工作流程未完成下一工作難以啟動(dòng),怎樣找到問(wèn)題所在并以解決等諸多小問(wèn)題的解決方法。在總焊線(xiàn)的一個(gè)月生產(chǎn)實(shí)習我不僅基本掌握了生產(chǎn)流程,而且發(fā)現了很多生產(chǎn)過(guò)程中存在的隱患以。發(fā)現如下:

  1、焊鉗開(kāi)關(guān)經(jīng)常損壞

  原因及后果:影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費

  解決建議:優(yōu)化采購(現用開(kāi)關(guān)質(zhì)量單。、工人師傅操作不正確。

  2、左側前fe氣缸行程開(kāi)關(guān)與焊鉗干涉

  原因及后果:fe氣缸上的行程開(kāi)關(guān)經(jīng)常被焊鉗撞壞,影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費。

  解決建議:將形成開(kāi)關(guān)位置改為里側,這樣就可以避免干涉現象。下圖為右側圍fe氣缸的形成開(kāi)關(guān)位置,這樣的位置就可以避免干涉現象

  3、焊鉗兩根副線(xiàn)電纜發(fā)生干涉

  原因及后果:影響生產(chǎn)進(jìn)度、資源浪費。

  解決建議:(1)延長(cháng)副線(xiàn)電纜(2)加厚干涉部位的表皮。

  在見(jiàn)習期間,盡管大部分時(shí)間呆在工作崗位按按鈕,但組長(cháng)會(huì )抽空帶我到生產(chǎn)線(xiàn)各重點(diǎn)設備去深入了解,自己也會(huì )抽出休息時(shí)間主動(dòng)向工人師傅了解一些設備使用是存在的的問(wèn)題,這在一定程度上給了我一個(gè)全面了解學(xué)習機會(huì )。

  三、以設備檢查為跳板深究設備因素給質(zhì)量帶來(lái)的問(wèn)題

  在生產(chǎn)見(jiàn)習過(guò)程中曾多次在xxx的帶領(lǐng)和細心指導下共同檢查設備,在檢查過(guò)程中經(jīng)xxx的知道我做到了獨立檢查設備存在的簡(jiǎn)單的隱患如:定位部件的松緊、夾緊部件的松動(dòng)、控制系統漏氣無(wú)效等現象、外觀(guān)清潔等存在的影響質(zhì)量問(wèn)題的因素。經(jīng)設備檢查的學(xué)習,給我的

  第一感覺(jué)就是加大tpm的開(kāi)展力度是十分有必要的,設備上存在點(diǎn)油污對產(chǎn)品質(zhì)量都會(huì )引起各種質(zhì)量問(wèn)題。通過(guò)設備檢查,拓寬了自己的視野,讓自己能不局限在一個(gè)班組去看問(wèn)題。

  四、以車(chē)間見(jiàn)習為鍥機,努力提高自己的綜合能力

  來(lái)到焊裝車(chē)間后,就積極思考,認真觀(guān)察。以一線(xiàn)見(jiàn)習為鍥機,努力提高自己各方面的能力。通過(guò)見(jiàn)習,不僅學(xué)習到了焊裝車(chē)間的基礎知識,同時(shí)也提高了自己與不同人群交往的溝通能力。以前在學(xué)校所交往的人群比較單一,無(wú)非就是學(xué)生與老師,而現在就面臨著(zhù)不同年齡階層、不同文化層次、不同社會(huì )背景的人群。我們班組員工的年齡階層從二十多歲到四十幾歲。通過(guò)跟他們交往,初步了解到各種年齡階層的思維特征,既有效的提高了自己的溝通能力,也發(fā)現了自己目前存在的一些不足。在這期間,還積極配查找設備存在的問(wèn)題并積極配合班組進(jìn)行現場(chǎng)設備維護,提高自己對現場(chǎng)設備的認知力和實(shí)戰能力。

  總之,在焊裝車(chē)間為期一月的見(jiàn)習,感覺(jué)自己受益非淺。為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,相信自己不管在公司的任何崗位上,我會(huì )繼續發(fā)揚見(jiàn)習期間嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng),始終堅持實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度。

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