大學(xué)生實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生實(shí)習報告1
在大三上學(xué)期結束之際,學(xué)校的老師給所有同學(xué)一個(gè)假期任務(wù),那就是自己找一個(gè)實(shí)習單位,做一個(gè)鍛煉。我明白實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
在剛開(kāi)始的時(shí)候,我試著(zhù)在中關(guān)村附近的寫(xiě)字樓內找一份與我專(zhuān)業(yè)對口的工作進(jìn)行鍛煉,可是他們的要求很高,對于我這樣沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很困難的事情。所以我經(jīng)歷了幾次碰壁,讓我明白這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可以一步登天的。如果沒(méi)有相對應的資歷就無(wú)法得到相對應的工作。從別人口中我得知,在這個(gè)社會(huì )上,大學(xué)生兼職或者實(shí)習是這個(gè)社會(huì )的廉價(jià)勞動(dòng)力,所以很難得到一份好的工作。不過(guò)我沒(méi)有灰心,想著(zhù)在哪都可以鍛煉自己,不如先從小事做起,先了解社會(huì )接觸社會(huì ),讓我先有一個(gè)經(jīng)驗。再一次機緣巧合中,我得到了一份面試,是來(lái)自ZARA的一個(gè)通知,讓我一月十三日去建國門(mén)面試。那天人很多,我們是第二場(chǎng)面試,大約有二十人左右,剛開(kāi)始面試官讓我們填了一張單子,然后開(kāi)始放映關(guān)于ZARA品牌的宣傳片,后來(lái)HR讓我們每個(gè)人做自我介紹,我當時(shí)很緊張,因為我第一次經(jīng)歷面試,之前沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗,看著(zhù)我身邊的每個(gè)人都很自信的說(shuō)著(zhù)自己的長(cháng)處,我知道,我在這個(gè)時(shí)候不能夠緊張,應該靜下心來(lái)好好想想一會(huì )自己該如何向大家介紹自己。每個(gè)人都陸續的介紹完自己之后,HR讓我們介紹身邊的人,看看我們當時(shí)有沒(méi)有認真的聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),和有沒(méi)有快速地獲取信息,我當時(shí)很驚訝,不過(guò)我還是把我自己記住的東西都說(shuō)了出來(lái),接下來(lái)HR給每個(gè)人提了幾個(gè)小問(wèn)題,讓我們回答了一下面對突發(fā)情況的解決辦法,在之后說(shuō)完之后,每個(gè)人進(jìn)行了漫長(cháng)的等待。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后,HR進(jìn)來(lái)宣布了結果,我當時(shí)很激動(dòng),因為我沒(méi)有想到我會(huì )被錄取,后來(lái)HR了解了一些個(gè)人基本信息之后就告訴我們通過(guò)面試的人第二天還要來(lái)這個(gè)地方進(jìn)行培訓。
在20xx.1.14我經(jīng)歷過(guò)面試之后,來(lái)到了建國門(mén)。進(jìn)行入職培訓。在剛開(kāi)始,那個(gè)老師介紹了ZARA這個(gè)品牌。ZARA是西班牙Inditex集團(股票代碼ITX)旗下的一個(gè)子公司,它既是服裝品牌,也是專(zhuān)營(yíng)ZARA品牌服裝的連鎖零售品牌。1975年設立于西班牙的ZARA隸屬于Inditex集團為全球排名第三、西班牙排名第一的服裝商,在世界各地56個(gè)國家內,設立超過(guò)兩千多家的服裝連鎖店。ZARA深受全球時(shí)尚青年的喜愛(ài),設計師品牌的優(yōu)異設計價(jià)格卻更為低廉,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓平民擁抱High Fashion。Inditex是西班牙排名第一,超越了美國的GAP、瑞典的H&M、丹麥的KM成為全球排名第一的服裝零售集團。截至20xx年10月31日它在全球86個(gè)國家和地區開(kāi)設了6249家專(zhuān)賣(mài)店,旗下共有8個(gè)服裝零售品牌,ZARA是其中最有名的品牌。在全球86個(gè)國家擁有1808家專(zhuān)賣(mài)店(自營(yíng)專(zhuān)賣(mài)店占90%,其余為合資和特許專(zhuān)賣(mài)店)。盡管ZARA品牌的專(zhuān)賣(mài)店只占Inditex公司所有分店數的三分之一,但是其銷(xiāo)售額卻占總銷(xiāo)售額的66%左右。ZARA第一家門(mén)店于1975年在西班牙拉科魯尼亞(LA Corua)開(kāi)設,目前已擁有1,900多家店遍布世界87個(gè)市場(chǎng)主要城市的商業(yè)中心。ZARA在國際上的成功清楚地表明時(shí)裝文化無(wú)國界。憑借一支擁有200多名專(zhuān)業(yè)人士的創(chuàng )作團隊,ZARA的設計過(guò)程緊跟大眾口味。經(jīng)過(guò)培訓之后我們了解了這個(gè)品牌,也知道了我們的職責所在。
在20xx.1.15這一天,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了我被分配的店鋪北京市通州區萬(wàn)達廣場(chǎng)ZARA店做一名SA。當時(shí)我進(jìn)入到店鋪,不再是以一個(gè)顧客的身份,而是一名服務(wù)人員,我進(jìn)店的時(shí)那個(gè)當班的經(jīng)理叫做AMY,她是女裝的經(jīng)理,而我的男裝經(jīng)理SUMMER并沒(méi)有在,他先帶我了解了一下賣(mài)場(chǎng)的環(huán)境,以及庫房的位置。帶我換上了工服,在當時(shí)我感覺(jué)一切都是很陌生,他又帶我認識了男裝的老員工RAY,她教我貨品的擺放,如何從電腦上面查貨,如何在庫房找貨。那一天我整天都在學(xué)習中度過(guò)。讓我知道曾經(jīng)看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也有很大的學(xué)問(wèn)。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我明白銷(xiāo)售是一個(gè)零售業(yè)的核心,而每一個(gè)店員是一個(gè)店鋪的核心競爭力。在我上班的那幾天,是在春節前夕,很多外地人在那個(gè)時(shí)候都會(huì )選擇買(mǎi)幾件新衣服回家過(guò)年,而我是一名SA,我的職責是為每一個(gè)顧客做好服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)光顧的人都得到自己想要的,而那個(gè)時(shí)候的我也是最開(kāi)心的,讓我印象狠深的一件事情是,有一天一名顧客來(lái)到了店里,而他很沒(méi)有主見(jiàn),在試衣間反復的問(wèn)我好看嗎好看嗎,我當時(shí)回答他很好看,很得體。他還是不自信,我就帶著(zhù)他找了幾件不同風(fēng)格的衣服,來(lái)回的試。最終她在我的幫助下買(mǎi)到了他心滿(mǎn)意足的衣服,而我在那一刻收獲了幫助別人的喜悅。在工作中我學(xué)會(huì )了如何與人接觸,如何讓別人信任自己,能夠很好的與同事打成一片。也學(xué)會(huì )了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里以最快的速度學(xué)習與融入。
在每天要關(guān)門(mén)的時(shí)候,我們還要整理賣(mài)場(chǎng),讓我們的區域變得很整齊,每一件衣服的擺放以及懸掛都有自己的規定,每一件衣服都是要按照他們的大小進(jìn)行擺放,這樣有利于第二天的補貨,以及顧客來(lái)購物的心情,好的賣(mài)場(chǎng)才是一個(gè)銷(xiāo)售的好開(kāi)端。這一份工作說(shuō)實(shí)話(huà)很累,真的很累,我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這么累的工作,以前總是覺(jué)得錢(qián)其實(shí)很容易就可以賺到,沒(méi)有想到是這么難,每一份簡(jiǎn)單的工作的背后都有他的付出。而這一份工作是不容易讓人重視的,但是它是不可或缺的。
實(shí)習反饋
在工作中我發(fā)現有的時(shí)候為顧客找貨并不是很容易的一件事情,因為有的時(shí)候在電腦上面查貨是有的,可是到了下面要不是沒(méi)有,要不是找不到。很不方便,我在想我學(xué)習的是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),而我再上一個(gè)學(xué)期做過(guò)一個(gè)數據庫作業(yè)叫做圖書(shū)館管理系統,在我當時(shí)的門(mén)店中,那臺用于查貨的電腦就是類(lèi)似于圖書(shū)館管理系統的一個(gè)程序。這是不是說(shuō)明了我們的圖書(shū)館管理系統是不是存在著(zhù)什么漏洞,就像是我們去圖書(shū)館的時(shí)候,你先找一本書(shū),在電腦上面查到了這本書(shū)比如在K12.34.56/7,可是你找了半天也沒(méi)有找到,這是為什么,因為他可能已經(jīng)被借走了,就像是我在ZARA門(mén)店的時(shí)候,那件衣服已經(jīng)被別的顧客買(mǎi)走了,所以你根本找不到衣服所在的位置。這樣是不是很勞民傷財,也讓很多人失望了,明明那件衣服你查還有,可是他就是沒(méi)有了,結果空歡喜一場(chǎng)。
我在無(wú)意中發(fā)現我們現在用的手機都是帶TOUCH ID功能的,每一臺手機都是有自己使用者的id,每一個(gè)人都不一樣。如果把這個(gè)功能運用到查找貨品,圖書(shū)等日常行為中,每一個(gè)商品同一類(lèi)型同一型號都使用統一id這樣的話(huà),每個(gè)店員手中拿一個(gè)pad,只要輸入了這個(gè)貨品的id或者條形碼就能夠在pad的中顯示出這個(gè)商品的位置,讓人能夠輕而易舉的知道了每一個(gè)商品的庫存以及庫存的位置,其中需要的技術(shù)不過(guò)是touch id以及數據庫中的圖書(shū)管理系統
iPhone上的指紋傳感器做到了“一機一Touch ID”,即如果你把一臺機器上的Touch ID傳感器拆卸下來(lái),裝到另一臺iPhone上,那么這個(gè)Touch ID就無(wú)法使用了。除了更換Touch ID傳感器之外,測試人員還嘗試更換接口、更換主板,但是依然無(wú)法使用。當Touch ID傳感器被裝回原來(lái)的機器上時(shí),它又能正常使用了,所以了解到了蘋(píng)果此前從未披露過(guò)的技術(shù):硬件鎖定。為了驗證這一技術(shù),測試人員拿出兩臺此前從未打開(kāi)指紋識別功能的iPhone 5s,將它們的Touch ID傳感器互相交換,結果兩臺都無(wú)法使用指紋識別功能。隨后再換回原來(lái)的手機,它們的指紋識別功能又正常了。因此我們可以確定:每個(gè)Touch ID組件只與一個(gè)處理器匹配。
圖書(shū)館管理系統是一個(gè)由人、計算機等組成的能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統。利用信息控制企業(yè)的行為;幫助企業(yè)實(shí)現其規劃目標。準備和提供統一格式的信息,使各種統計工作簡(jiǎn)化,使信息成本最低;及時(shí)全面地提供不同要求的、不同細度的信息,以期分析解釋現象最快,及時(shí)產(chǎn)生正確的控制。全面系統的保存大量的信息,并能很快的查詢(xún)和綜合,為組織的決策提出信息支持。利用數學(xué)方法和各種模型處理信息,以期預測未來(lái)和科學(xué)地進(jìn)行決策。
這樣的話(huà)能夠結合我的實(shí)習經(jīng)歷以及我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識幫助別人更有效地進(jìn)行工作,大量的節省時(shí)間以及勞動(dòng)力。
在最后我覺(jué)得通過(guò)了這次的實(shí)習生活,對于我的大學(xué)生活是有很大幫助的,我了解社會(huì )以及明白了我們不過(guò)是溫室里的花朵,并沒(méi)有了解這個(gè)社會(huì ),我這次的ZARA門(mén)店的實(shí)習讓我知道了我應該更加努力的學(xué)習我的專(zhuān)業(yè)知識,因為在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的前景是美好的。我想以后如果還有這樣的活動(dòng)我應該找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)更加對口的工作,讓自己能夠更加深刻的知道自己的不足,更好的去學(xué)習,去努力彌補自身的不足,以至于以后更好的走向這個(gè)社會(huì ),為這個(gè)社會(huì )做出自己貢獻。
我還要謝謝學(xué)校給予我的這次機會(huì ),讓我能夠在大三接觸這個(gè)社會(huì )。最后我想感謝我的班導師馮花平老師,感謝你對于我的教育尤其是這次我想到數據庫與id的結合是深受您的啟發(fā)。以及對于我這次實(shí)習的督促,相信以后我也不會(huì )讓你失望。謝謝!
大學(xué)生實(shí)習報告2
在此,我進(jìn)行了為期xx個(gè)月的實(shí)習。我在xx公司設計部門(mén)中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個(gè)畫(huà)冊項目進(jìn)行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開(kāi)展各方面的具體事務(wù),如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時(shí)的完成,并能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進(jìn)行進(jìn)一步更改。
xx公司專(zhuān)門(mén)為各個(gè)公司或者項目設計畫(huà)冊等相關(guān)工作,公司員工穩定在6人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)8個(gè),5個(gè)都是穩定的長(cháng)期客戶(hù),還包括一些未知客戶(hù)。雖然是小規模的公司,但是公司還是有較詳細的內部設置:老板即總經(jīng)理,下設業(yè)務(wù)部,設計部等。也因為公司的規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數個(gè)客戶(hù)的創(chuàng )意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后總設計師根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。
通過(guò)實(shí)習我明白很多,實(shí)習對我的整個(gè)生活態(tài)度產(chǎn)生了影響,我變成一個(gè)更穩重,更塌實(shí),更腳踏實(shí)地做事情的人,而不是只擁有不現實(shí)的夢(mèng)想。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了今后的競爭力,為了能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
大學(xué)生實(shí)習報告3
書(shū)香萬(wàn)卷,那些長(cháng)長(cháng)短短的詞句,終究是聽(tīng)過(guò)千萬(wàn)遍的經(jīng)驗。路遠萬(wàn)千,那些明媚鮮研,最終也只留悠悠一嘆;貞浫缒,淡泊如素,如聽(tīng)聞的囈語(yǔ),把冷月寂然輕訴。
都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睂(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),鞏固知識。實(shí)習又是對每一位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,提升我們的業(yè)務(wù)水平,教會(huì )我們與人相處的技巧,培養我們團隊協(xié)作精神,鍛煉我們待人處事的能力。實(shí)習在幫助我們應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )起到了非常重要的作用,因此學(xué)校給予了高度的重視。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會(huì )的心理適應期。
我的生產(chǎn)實(shí)習共分為兩個(gè)階段。第一階段在xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心進(jìn)行為期x個(gè)月的實(shí)習。首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:這是政府扶持、促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展和向政府反映中小企業(yè)呼聲的橋梁與紐帶,與其他依法設立的各類(lèi)中小企業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織和社會(huì )中介機構互為補充、相互支持、協(xié)調發(fā)展,是xx省中小企業(yè)服務(wù)體系的核心機構。在這里的實(shí)習只有x個(gè)月,我主要負責為人員職稱(chēng)評定表加蓋公章,整理考試人員資料。
從最初蓋的公章有重影,到現在的干凈利落,我想,我們學(xué)到的不僅僅是如何蓋好公章,還有如何對待日復一日枯燥的工作,調節自己身理和心理的不適。以后無(wú)論從事何種職業(yè),都各有各的辛苦,學(xué)會(huì )調節,才能更好的工作與生活。后x個(gè)周,主要就是學(xué)習《人才服務(wù)手冊》,整理考試人員資料。短短的一個(gè)月,我明白了xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心工作內容的繁瑣,明白了部門(mén)是如何進(jìn)行內部管理的,自己如何與其他智能部分合作協(xié)同更好地實(shí)施上級的政策。以小窺大,以此及彼,便可以了解到中央政府怎樣運用一級一級的權利機關(guān),怎樣搭建一個(gè)完善的管理架構以保證整個(gè)國家有序的運行。
第二階段是在xx有限公司實(shí)習。xx有限公司成立于20xx年。公司于20xx年x月xx日在全國中小企業(yè)股份轉讓系統正式掛牌。與前一階段事業(yè)單位的工作不同,xx公司每天都很繁忙,在實(shí)習期間,我主要負責為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人員抽號,引導他們到相應窗口辦理業(yè)務(wù)。指導客戶(hù)填寫(xiě)表格,解答他們的疑問(wèn)。收集客戶(hù)資料,為客戶(hù)提供正確的投資建議!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@里工作,僅僅有專(zhuān)業(yè)知識是不夠的,還需要“耳聽(tīng)八方,眼觀(guān)六路”,時(shí)刻保持高度警惕的工作狀態(tài),為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在服務(wù)中心的工作,讓我學(xué)到了如何與人交往,也學(xué)到了怎樣把一件簡(jiǎn)單的工作做好。在xx公司的實(shí)習,提高了我的專(zhuān)業(yè)知識技能,也鍛煉了我的自學(xué)能力,教會(huì )了我如何收集重要客戶(hù)信息。通過(guò)這些工作,我從中學(xué)到了許多新的知識與技能,同時(shí)提高了我對已有知識的運用能力。
歲月如歌,倚門(mén)回唱,指縫間匆匆漏走的時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)散落在未明的塵世?床煌笌自S未艷而枯的苞蕊,道不明幾聲如歌如泣的回環(huán),縫隙斜陽(yáng)靜成灰,浮華如斯東逝水。x個(gè)周的時(shí)光匆匆又匆匆,卻讓我獲益匪淺。時(shí)光飛逝,為期x周的生產(chǎn)實(shí)習生活已經(jīng)結束了,在這一段美好的時(shí)光里,我接受了很多的鍛煉,更為重要的是,我從中學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
首先,要牢固樹(shù)立“六種意識”,即出門(mén)在外的安全意識,服從管理的紀律意識,珍惜生產(chǎn)實(shí)習的機遇意識,吃苦耐勞的鍛煉意識,團結努力的合作意識,熱情大方的的形象意識。這六種意識是保證我們順利完成實(shí)習的前提條件。虛心學(xué)習的態(tài)度,是這次實(shí)習的思想基礎。對于我們這些在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),有很多東西等著(zhù)我們去學(xué)習,在我們的身上還有很多不足和缺點(diǎn),需要在實(shí)踐中予以克服。因此我們必須做到勤于學(xué)習、善于學(xué)習。遇到不懂的地方,要多問(wèn),多請示,不可亂作主,想當然。不該問(wèn)的堅決不問(wèn),不該說(shuō)的堅決不說(shuō)。只有認真落實(shí)安排,嚴格遵守紀律,才能扎實(shí)完成任務(wù),全面提高自身素質(zhì),為更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。
其次,“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習后才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義。把工作學(xué)習化,學(xué)習工作化,打破學(xué)習與工作的嚴格界限,將二者融為一體,從而利用一切機會(huì )最大限度地擴大學(xué)習成果,并在第一時(shí)間將學(xué)習成果應用到工作實(shí)踐中去。這次實(shí)踐中,我體會(huì )最深的,就是“干中學(xué)”和“學(xué)中干”是我們每個(gè)人操作最簡(jiǎn)便、時(shí)間最充裕、成效最顯著(zhù)、素材最鮮活的學(xué)習方法。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我明白了我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到難題,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。
第三,要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。要建立和諧的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),和諧的人際關(guān)系是我們開(kāi)展工作的助推器。而這些,都要自己主動(dòng)去做。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。凡事都要虛心,懂禮貌,學(xué)會(huì )如何待人接物。實(shí)習中,為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的人員提供幫助、值班時(shí)跟來(lái)訪(fǎng)人員的交談、與同事的交流,這一切的一切都能夠鍛煉我們的交流能力,使我的溝通能力得到進(jìn)一步的提高。在這x個(gè)周的實(shí)習生活中,我與各位前輩以及同事們的關(guān)系是十分融洽的,他們給予了我熱情的指導,可以說(shuō)沒(méi)有他們的指導和幫助,我很難完成平時(shí)的工作。在此我向他們表示由衷的感謝。
第四,在一個(gè)新的工作崗位上,必須懂得“六個(gè)做到”:
(1)做到快速適應,熟悉所在部門(mén)單位的人員,適應新工作的流程,了解自己的工作內容。
(2)從小事做起,哪怕是打掃衛生、裝訂檔案、加蓋公章、整理資料的工作,也是對我們的一種鍛煉。
(3)積極主動(dòng),能爭取到xx省中小企業(yè)人力資源服務(wù)中心實(shí)習是很難得的機會(huì ),我們應該珍惜每一次工作的機會(huì ),積極主動(dòng)承擔自己的工作任務(wù)。
(4)學(xué)有所思,實(shí)習如果只是一味的鸚鵡學(xué)舌,把本職工作做好,而沒(méi)有思考為什么要做,或者有沒(méi)有其他的方法可以使工作做得更好,那么這次實(shí)習的收獲就會(huì )大打折扣!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂ξ覀兇髮W(xué)生來(lái)說(shuō),所有崗位的工作都是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),平時(shí)只能從他人那里獲取一個(gè)崗位的信息,現在就是一個(gè)切身體驗不同工作崗位的機會(huì ),所以我們需要學(xué)習的東西還有很多,平時(shí)的工作就是學(xué)習的最好機會(huì ),我們要善于學(xué)習,善于思考。
(5)深入基層,深入到我們最想了解的客戶(hù)身邊,了解他們的偏好,了解他們的需求,為他們提供最適合他們的投資建議,這樣不僅能提高我們的服務(wù)水平,還能提升我們的人際交往能力。
(6)學(xué)有所悟,學(xué)習知識的同時(shí),我們還要有一些自己的感悟,在與他人交流中得到升華。實(shí)習之后的所感所悟,需要我們把心中所想寫(xiě)為文字,化為實(shí)際行動(dòng),真正體會(huì )到生產(chǎn)實(shí)習的意義。
最后,在實(shí)習動(dòng)員會(huì )上,老師說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,暑期生產(chǎn)實(shí)習就是我們“行萬(wàn)里路”的時(shí)候。在“路”上,我們要時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己,能不能做到以下五點(diǎn),即提筆能寫(xiě)、開(kāi)口能說(shuō)、有事能辦、問(wèn)策能對、無(wú)事能想。這不僅是實(shí)習期間的要求,無(wú)論以后我們處于何種崗位,這都應該是我們工作的基本要求。通過(guò)這次見(jiàn)實(shí)習,我們在這五個(gè)方面的能力已經(jīng)有所提升。即使以后走出校園走進(jìn)社會(huì ),我們也會(huì )以這五個(gè)標準來(lái)嚴格要求自己的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)習,還是一次人生經(jīng)歷,是一生中寶貴的財富。雖說(shuō)生產(chǎn)實(shí)習中收獲頗豐,但同時(shí)也看到了自身還存在著(zhù)不少問(wèn)題。第一,專(zhuān)業(yè)知識欠缺,學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。明顯感覺(jué)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”。第二,聯(lián)系實(shí)際的能力太差,學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,依然停留在“紙上談兵”的階段。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。第三,對社會(huì )交際禮儀,待人接物等方面的能力還有待加強。古人說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!币粋(gè)人不學(xué)“禮”、不懂“禮”,缺少社會(huì )禮儀知識和規范意識,就不能在社會(huì )上立身。在今后的工作和學(xué)習中,我一定要加強對這些方面的訓練。
感謝學(xué)校給我們提供這么一次接觸政府機關(guān)單位,了解事業(yè)單位工作流程的機會(huì )。還有進(jìn)入xx公司,將理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )。同時(shí)也讓我們鍛煉了自己,看到了自身存在的不足。今后,我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,彌補自身存在的缺陷,磨煉自己的同時(shí)也讓自己不斷地成長(cháng)。
微風(fēng)細卷,時(shí)光淺白。其實(shí),看慣了夏衰秋來(lái),本應淡對花落花開(kāi)。一個(gè)月的時(shí)間悄悄流逝,轉眼又到了分別的時(shí)候!扒Ю镏,始于足下”,這x個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)習,是我人生的一段重要經(jīng)歷和一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助,是我走向社會(huì )的橋梁和過(guò)渡。在這里學(xué)到的一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。未來(lái)的人生路還很長(cháng),但我相信這次經(jīng)歷對我以后人生路的選擇,會(huì )有很大的幫助。
書(shū)香萬(wàn)卷,那些長(cháng)長(cháng)短短的詞句,是多少人用親身實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗。路遠萬(wàn)千,那些明媚鮮研,成為生命中最輝煌的悠悠一嘆。少年不管,光陰如箭,因循不覺(jué)韶光換。讀過(guò)太多書(shū),走過(guò)太多路,恍惚中,看見(jiàn)那么多背影漸行漸遠,才驚覺(jué),指縫太寬,時(shí)光太瘦。珍惜每一次經(jīng)歷,讓他們劃下濃墨重彩的一筆。
大學(xué)生實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
二、通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了曲軸制造通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
三、實(shí)習任務(wù)
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程。
2、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
四、實(shí)習基本要求:
1、學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律,不能無(wú)故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會(huì )公德,不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng)。
4、努力工作,積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習,主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
5、應多與指導教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導。
五、實(shí)習內容
(一)安全教育:
1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為,物的因素——不安全因素。
2、發(fā)生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責任(素質(zhì))差。
3、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1)、防火防爆;
2)、防塵防毒;
3)、防止灼燙傷;
4)、防止觸電;
5)、防止機械傷害;
6)、防止高處墜落;
7)、防止車(chē)輛傷害;
8)、防止起重機械傷害;
9)、防止物體打擊;
10)、班前班中不得飲酒。
4、設備內作業(yè)須知:
1)、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2)、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3)、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4)、應采取措施,保持設備內空氣良好
5)、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
6)、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7)、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
8)、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9)、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
10)、由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容。
(二)流水線(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線(xiàn)就是團體的工作,每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作,因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
(三)學(xué)習和了解機床的結構型式、結構種類(lèi)和作用。
(四)學(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。
(五)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全教育。
六、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習工作總結
在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
七、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
八、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。其次,對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
大學(xué)生實(shí)習報告5
很榮幸我們xx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生于20xx年來(lái)到xxx市xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習,有幸的成為了該公司的實(shí)習生,回顧這xx個(gè)星期的實(shí)習,我們在店長(cháng)和中藥老師傅的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照店長(cháng)的要求,較好的完成了自己的本職工作,在此對店長(cháng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝,感謝xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習,明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén),有采購部,防損部,營(yíng)運部,行政部,財務(wù)部,信息服務(wù)部,人事部。而營(yíng)運部其下又分為各個(gè)連鎖分店,而分店主要由店長(cháng),營(yíng)業(yè)員和收銀員,理貨員組成。
一:實(shí)習的時(shí)間和人數的安排
時(shí)間:20xx年x月x日
人數:xx人
二:實(shí)習階段的認識和學(xué)習
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境,慢慢的融入了這個(gè)集體里,在店長(cháng)的關(guān)懷下,真的學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù),明白了每位工作員的任務(wù)和責任以及他們的工作流程,不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識和水平,豐富了自己的經(jīng)驗。在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥,了解藥的分類(lèi),用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多,但是藥品的擺放是按類(lèi)別來(lái)的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類(lèi),再在此基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類(lèi)。當然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候,要用禮貌的的態(tài)度去接受患者的咨詢(xún),了解患者的身體狀況,同時(shí)向患者詳細講解藥品的性質(zhì),功能,用途和用法及注意事項,同時(shí)也要尊重患者的主觀(guān)意見(jiàn)。不同的藥陳列的位置,環(huán)境不一樣。但是有些藥品是不同的。比如有些藥品適合在一定的溫度下,才能保鮮,這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一起。最重要的是毛利率高的,利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最后還必須每天給藥品保持清潔。使我們鍛煉了耐性,認識到了做任何工作都要認真,負責,細心,處理好每一次的營(yíng)業(yè),了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。
三:加強自身學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)知識水平和認識
通過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習,不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗。但是還是使我們認識到自己的學(xué)識,能力和閱歷還很欠缺,所以在工作中不能掉以輕心,要更加投入,不斷的努力學(xué)習,書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,而且理論和實(shí)踐相結合才能更好的讓我們了解知識,更好的把知識帶到現實(shí)中,服務(wù)大眾。而且我們在實(shí)習過(guò)程中,也是上班的一員,要遵循藥店的各項制度規章,不能像在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學(xué)習,認真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識和技巧,還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人士,所以在拿藥和取藥的時(shí)候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。
四:存在的問(wèn)題
由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責不一樣,所以在實(shí)習期間會(huì )存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話(huà)和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語(yǔ)氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話(huà)帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi),遇見(jiàn)過(guò)期,損壞的藥品要統一記下,上報有關(guān)負責人。而且注意通道的衛生,臟的話(huà)要及時(shí)打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的人。
五:建議
通過(guò)這xx個(gè)星期的實(shí)習和工作,使我們大致的了解了xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識,使我們更好的記住和運用理論知識。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:
一:在一些較大的醫藥賣(mài)場(chǎng)配置保安,防止藥品被偷盜現象。
二:在發(fā)現藥品損壞時(shí),要及時(shí)換掉及補充。
三:要時(shí)時(shí)刻刻保持藥品的清潔和衛生。
四:領(lǐng)導要與店員之間常溝通,了解店員的想法。
大學(xué)生實(shí)習報告6
七月的驕陽(yáng),沸騰了我們時(shí)代青春的熱血;無(wú)悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著(zhù)朝氣蓬勃來(lái)到了人民最需要的地方,‘奉獻’我們的美麗時(shí)代青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著(zhù)這短暫而充實(shí)的七天社會(huì )實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(cháng)廊中,亙古不變。
社會(huì )實(shí)踐,讓我們去關(guān)注社會(huì ),了解形勢與政策的動(dòng)態(tài),熟悉自身,熟悉社會(huì ),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現實(shí)的社會(huì )中體驗社會(huì ),體驗生活,體驗人生;社會(huì )實(shí)踐,讓我們貼近社會(huì ),去感受最真實(shí)的社會(huì )生活,體會(huì )最真實(shí)的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙灼人,卻有這樣一群人,無(wú)論炎熱,無(wú)視辛勞,堅持做戰于一線(xiàn),他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專(zhuān)業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為人民解決艱難,贏(yíng)得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作限度地做到,讓人民限度地滿(mǎn)足。還有義教組的同學(xué),他們用愛(ài)與知識在孩子們的心里播撒期望和夢(mèng)想的種子,他們專(zhuān)心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢(mèng)想的高度。還有各種調研活動(dòng)的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化經(jīng)濟教育衛生等方面深入調查,通過(guò)以調查問(wèn)卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴最真實(shí)的回答與反饋,并總結出面說(shuō)服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個(gè)節目輝煌多彩,都深深吸引了當地人民,將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的‘精神’面貌完美呈此刻他們面前,這一切的一切,都凝結著(zhù)文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì )實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調做人,低調做人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)明他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見(jiàn)證每個(gè)寶貴的畫(huà)面,并把它定格下來(lái),他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無(wú)論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅毅的后盾,他們隱藏在后端,卻提供有力的保障和信念,他們是一群最可愛(ài)的人。
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無(wú)論在什么時(shí)候,我都能發(fā)明那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進(jìn)在社會(huì )實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語(yǔ)錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫(huà)面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會(huì )實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無(wú)悔時(shí)代青春”,我們揮灑時(shí)代青春,收獲了‘精神’上的升華和珍貴的友誼,它將永恒珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
大學(xué)生實(shí)習報告7
實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也熟悉到了自己很多的不足,實(shí)習讓我感覺(jué)受益匪淺。
對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)明自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清晰的認清自己,認清自己的方向,實(shí)習就是非常有必要的一段過(guò)程。
但工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永恒不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
俗話(huà)說(shuō)自信人生三千里,自信當然好,但假如在工作中太過(guò)于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會(huì )實(shí)踐中,自己深有體會(huì ),為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深了此事要實(shí)踐。
這次社會(huì )實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。這次社會(huì )實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。
最后提醒大家在實(shí)習的過(guò)程中總會(huì )碰到在學(xué)校沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會(huì )激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來(lái)越強盛,我們應該懷著(zhù)感恩的心感謝所有的人。
大學(xué)生實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)——稅務(wù)代師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習。
二、實(shí)習成果
1、稅務(wù)登記;
2、稅款計算和納稅審核;
3、申報和繳納稅款并依法退稅;
4、申請減、免稅;
5、代制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì )到了公司制度的嚴明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶(hù)體貼備至,只要客戶(hù)有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),最大限度為客戶(hù)著(zhù)想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了,需要立刻補充,并且事對這額外的工作并沒(méi)不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。
應對某些客戶(hù)的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會(huì )主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關(guān)資料送達企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢ζ髽I(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時(shí)間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報》這份雜志是欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。
但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過(guò)一些具體實(shí)例,來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說(shuō)明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實(shí)際上思考到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規定扣除標準800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標準進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數
我體會(huì )最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn),并采用科學(xué)的管也是正是這種內在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料,并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中,供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收,統計,分析,稽查,為稅務(wù)部門(mén)的征管工作帶給了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管人加強了企業(yè)管
次實(shí)習是有益的,為我以后踏入社會(huì )工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會(huì )也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現問(wèn)題,去修于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。
大學(xué)生實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習熟悉和掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識,把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),用理論指導實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。培養自己的實(shí)際工作能力和分析能力。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、實(shí)習地點(diǎn):
xx公司
四、實(shí)習內容:
在xx公司實(shí)習的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪(fǎng)、寫(xiě)作、排版、校對的過(guò)程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì )幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。
五、實(shí)習總結
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我這次的實(shí)習單位是xx公司編輯部。實(shí)習總指導老師是王主任,實(shí)習期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。
最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習階段。這種學(xué)習,包括對刊物的了解,對刊物運行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。
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實(shí)習期間也有單獨外出采訪(fǎng)的機會(huì )。其中一次xx主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰,也是一次檢驗自己實(shí)力的機會(huì )。此次采訪(fǎng)讓我發(fā)現了自己存在的很多不足。首先,采訪(fǎng)中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準備不足的緣故吧,訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預設問(wèn)題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪(fǎng)還算順利完成了。
這次的實(shí)習我收獲很多,在幫帶老師的指導下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運用到彩信中,也參與到上級部門(mén)彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎。
六、實(shí)習體會(huì ):
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。
通過(guò)溝通了解,主管以及負責中文內容的編輯我有了大體了解。在對故事以及資訊的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中找到了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
大學(xué)生實(shí)習報告10
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來(lái)才能得心應手;其次,要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(cháng)一段距離。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐相結合。
實(shí)習之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是漢唐公司的同事和朋友們,還有公司門(mén)口的那桶礦泉水,我走后,誰(shuí)幫他們倒水呀。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。
最后,我想再次感謝漢唐的工作人員讓我來(lái)到漢唐,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝漢唐公司的各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會(huì )是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。
實(shí)習早已結束,回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;旧线_到了學(xué)校要求的實(shí)習目的。廣告傳媒公司大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習報告
今年3月至四月,我到xxxxxxxx廣告傳媒有限公司實(shí)習。在這近兩個(gè)月的實(shí)習里,我的主要任務(wù)是擔任公司銷(xiāo)售部職員的工作,具體包括打印、復印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售,聯(lián)系客戶(hù),介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷(xiāo)售業(yè)務(wù),更看到了公司銷(xiāo)售過(guò)程中的許多內容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。通過(guò)此次實(shí)習,我進(jìn)一步的了解電子商務(wù),更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識和基本技能,聯(lián)系了社會(huì ),結合了實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì )工作能力也有所提高。
1、借這次實(shí)習使自己能夠從理論高度上升到時(shí)間高度,更好的將理論與實(shí)踐相結合,為以后的工作和學(xué)習奠定基礎。
2、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會(huì )做準備。
3、希望這借此實(shí)習為我完成畢業(yè)設計跟實(shí)習報告起到作用,
xxxx傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設計、企業(yè)VI、Flash、動(dòng)漫研發(fā)為一體的專(zhuān)業(yè)設計制作公司。xxxx傳媒自成立以來(lái),一直緊握互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng )新、不斷突破。憑著(zhù)敏銳的市場(chǎng)觸覺(jué)、優(yōu)秀的市場(chǎng)策劃能力以及快速成長(cháng)的創(chuàng )作團隊,我們不斷為客戶(hù)創(chuàng )造著(zhù)新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀設計師,擁有多年成功設計制作經(jīng)驗,同時(shí)與眾多行業(yè)協(xié)會(huì )結成戰略伙伴關(guān)系。為客戶(hù)提供全方位的策劃、設計、制作服務(wù)。
由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,作為銷(xiāo)售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶(hù),對咨詢(xún)業(yè)務(wù)的客戶(hù)進(jìn)行答疑解惑同時(shí)負責阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶(hù)進(jìn)行及時(shí)溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。
剛來(lái)到這個(gè)公司,發(fā)現這個(gè)公司是一個(gè)年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹后,發(fā)現大家都很親切,沒(méi)有什么拘束感。而且作為這個(gè)公司的創(chuàng )始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒(méi)有領(lǐng)導的架子,平時(shí)也說(shuō)叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時(shí)的工作主要是聯(lián)系一下客戶(hù)并與客戶(hù)進(jìn)行溝通并解答客戶(hù)的疑惑,經(jīng)理跟我說(shuō)好好干,沒(méi)問(wèn)題的。之后在了解了公司的一些規章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過(guò)得挺快,盡管沒(méi)做太多的事情但過(guò)的特別挺充實(shí),畢竟這是第一次真正的踏入職場(chǎng),今天要好好休息,因為明天要開(kāi)始真正的職場(chǎng)培訓。
第二天早早的來(lái)到了公司,雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個(gè)大概的了解,但是今天才是對自己進(jìn)行真正崗前培訓的第一天。今天本來(lái)以為來(lái)的挺早的不過(guò)沒(méi)想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣子這個(gè)公司真的是聽(tīng)讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會(huì )天之后,就等到了上班的時(shí)間,今天主要是進(jìn)行崗前培訓,盡管培訓老師教過(guò)的很多東西都是在課堂上學(xué)過(guò)的東西,但是我還是很認真的聽(tīng)講,畢竟我沒(méi)有真正的運用的實(shí)踐中去,除了教授了一些工作時(shí)應注意的,還給我們講解了平時(shí)公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習一下,到了學(xué)以致用的時(shí)候了。
然后在接下來(lái)的幾天里在老師的培訓下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營(yíng)范圍及公司的宗旨,老師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規定及規章制度的培訓。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎。在培訓過(guò)程中還有一個(gè)小插曲那就是國際三八婦女節,公司為所有的女性準備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個(gè)人都量身準備的,看到每個(gè)人臉上洋溢的笑容,真的覺(jué)得這個(gè)公司真的值得大家為了他去努力工作。
之后的心情比剛來(lái)的第一天還要激動(dòng),因為經(jīng)過(guò)培訓之后的考核,成績(jì)公布了,心情既緊張又激動(dòng)。上班之后培訓老師告訴自己,自己的成績(jì)很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為xxxx廣告傳媒有限公司的一員。自己在內心小小的興奮了一會(huì )之后,開(kāi)始做到自己的位置上,準備開(kāi)始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動(dòng)的,看到別人都認真的投入到工作中,自己覺(jué)得熱血澎湃,興奮莫名啊?墒寝D眼一想,自己又擔心自己做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,可是暫時(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間想這些還是好好的工作吧......
成為了xxxx廣告傳媒有限公司的正式員工(實(shí)習生),雖然心情仍然有點(diǎn)激動(dòng),不過(guò)比之前已經(jīng)平靜了很多。習慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時(shí)間,可是作為剛剛踏入工作的新人來(lái)說(shuō),自己也沒(méi)有任何抱怨,更何況周?chē)耐露际且恍┖吞@可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,可是還沒(méi)有自己正式獨立處理接待客戶(hù),也許是因為今天是周六的關(guān)系吧,所以業(yè)務(wù)也比較少,沒(méi)有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時(shí)提問(wèn),同事也耐心的解答。
在不斷的學(xué)習工作中,我們又迎來(lái)了另一個(gè)節日,這個(gè)節日讓我對濟南x(chóng)xxx廣告傳媒有限公司又增添了好的印象。盡管這天是周一,而且作為一個(gè)剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個(gè)有責任感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個(gè)小山上去植樹(shù),我們經(jīng)理跟我們說(shuō),我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說(shuō)他們在搞形式,我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點(diǎn)貢獻,說(shuō)實(shí)話(huà),自己真的是第一次在真正意義上參加植樹(shù)活動(dòng),我之前也沒(méi)有親手栽種樹(shù)苗,雖然自己之前種過(guò)花花草草,但是種樹(shù),自己還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹(shù)苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺(jué)得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會(huì )樹(shù)坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點(diǎn)后怕的…在我們團結合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹(shù)苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長(cháng)的小樹(shù),突然覺(jué)得自己做的事情真的好充實(shí),很有意義。真的希望自己栽種的樹(shù)苗跟自己一樣在茁壯成長(cháng),終有一天一起長(cháng)成參天大樹(shù)。
在接下來(lái)的日子里,自己不斷的學(xué)習工作,將自己在學(xué)校所學(xué)的知識,努力的與實(shí)際工作結合起來(lái),在這期間有被經(jīng)理表?yè)P過(guò)開(kāi)心的時(shí)候,有工作做不好自己懊悔的時(shí)候,有愚人節被人作弄的無(wú)奈…我的虛心學(xué)習認真工作得到了公司的認可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得,公司經(jīng)歷能在我臨走的時(shí)候說(shuō),“只要你愿意回來(lái),xxxx永遠等著(zhù)你”,在大家的送別下,我帶著(zhù)實(shí)習評定書(shū)依依不舍的離開(kāi)了xxxx,我為期兩個(gè)月的實(shí)習結束了。不過(guò)總的來(lái)說(shuō),在濟南x(chóng)xxx廣告傳媒有限公司的實(shí)習真的是快樂(lè )而短暫的,自己在這期間學(xué)到了很多東西。
大學(xué)生實(shí)習報告11
一、實(shí)習目的
認知實(shí)習是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,目的是使學(xué)生了解和掌握財務(wù)制度、財務(wù)分析、預算管理、投融資管理、資金管理、資本運營(yíng)等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開(kāi)展和運行情況,鞏固和提高已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,培養和提高學(xué)生們理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生在校期間就積累一定的經(jīng)驗,為將來(lái)更好地學(xué)習和工作打下良好的基礎。通過(guò)認知實(shí)習,還應使學(xué)生了解目前國內財務(wù)管理工作中存在的問(wèn)題和不足,與發(fā)達國家和地區先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養勤學(xué)好問(wèn)、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
二、實(shí)習單位概況
1.實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx旅游發(fā)展股份有限公司成立于xx年x月,是一家既發(fā)A股又發(fā)B股的大型旅游上市公司,依托擁有“世界文化與自然遺產(chǎn)”、“世界地質(zhì)公園”三項世界桂冠的xx風(fēng)景區旅游資源,業(yè)務(wù)范圍涵蓋了景區開(kāi)發(fā)管理、酒店、索道、旅行社、房地產(chǎn)、電子商務(wù)等旅游服務(wù)領(lǐng)域,形成了“吃、住、行、游、購、娛”等完整的旅游產(chǎn)業(yè)鏈。
2.公司組織架構圖(略)
三、實(shí)習內容
1.實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日
2.實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市xx風(fēng)景區湯泉(xx旅游發(fā)展有限公司)
3.實(shí)習過(guò)程
改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,我的家鄉xx是一個(gè)的國際旅游城市,旅游業(yè)發(fā)展迅速。十一放假之前,老師讓我們在假期進(jìn)行財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)習。于是一放假我就找到了家鄉的xx旅游發(fā)展有限公司進(jìn)行短期實(shí)習。
進(jìn)了公司之后我來(lái)到了財務(wù)管理中心,接待我的是財務(wù)總監何總,在與何總進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談之后,他讓楊會(huì )計繼續帶著(zhù)我熟悉公司情況。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,她有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。
在我進(jìn)入公司的第二天楊會(huì )計給我拿來(lái)了公司的財務(wù)資料及財務(wù)報表,她指著(zhù)財務(wù)分析表笑著(zhù)對我說(shuō),現在的財務(wù)工作已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的會(huì )計工作,公司引進(jìn)了先進(jìn)的財務(wù)方面的計算機管理系統,在一臺計算機面前,她給我調出了歷年來(lái)的財務(wù)報表,這份軟件讓我讓我感到財務(wù)會(huì )計不再是整天面對繁瑣枯燥的數字,也體會(huì )到財務(wù)管理工作在公司的實(shí)際應用中的作用。楊會(huì )計告訴我,現在的財務(wù)會(huì )計除了要做好會(huì )計的監督與核算工作外,還要依據財務(wù)數據做出財務(wù)分析,財務(wù)管理已經(jīng)融入到公司的所有經(jīng)營(yíng)管理中。在講解完之后楊會(huì )計拿出幾份報表讓我回去后依據歷史報表數據及一些以往的數據,對公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷(xiāo)售預測、籌資還款分析和投資可行性分析等工作。當第二天我把我算的好幾張的數字拿給楊會(huì )計看時(shí),楊會(huì )計笑著(zhù)打開(kāi)了面前的計算機,在一個(gè)EXCEL系統里,以上這些分析資料都是自動(dòng)根據報表產(chǎn)生的。怎么樣,會(huì )計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?楊會(huì )計笑著(zhù)對我說(shuō),接下來(lái)她根據公司的財務(wù)分析軟件系統給我進(jìn)行了詳細的講解。
首先介紹的財務(wù)分析報告,財務(wù)分析報告包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。楊會(huì )計說(shuō)現在的企業(yè)做得都很細,除了要在公司經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品上下功夫外,做大做強靠的是細節決定成敗。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數據對比,通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。這樣就便于公司領(lǐng)導根據這個(gè)比率對公司的經(jīng)營(yíng)情況作出應有的產(chǎn)品策略應對;垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析,通過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的.影響,再通過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到公司經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢,這份數據讓公司領(lǐng)導可以對公司的整體的經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行充分的了解以便于管理更細化的工作;財務(wù)效率指標,通過(guò)對公司兩年的償債能力分析、營(yíng)運能力分析、盈利能力分析和增長(cháng)能力分析得到公司在各個(gè)方面的能力,這些數據可以使公司領(lǐng)導了解到公司當前的經(jīng)營(yíng)情況,合理安排公司的資金周轉及產(chǎn)品的價(jià)格政策。以上這些分析可以讓公司的領(lǐng)導了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。在結束時(shí)她拿了些資料讓我回去后再細細的了解一下這些數據的因果關(guān)系,更深的理解數字帶來(lái)的指導作用。
接下來(lái)著(zhù)重講了公司的預算報表系統,預算報表是全面預算管理的一部分內容,楊會(huì )計說(shuō)以前公司不重視這個(gè),也嘗到了不重視的苦果呢,現在已經(jīng)被企業(yè)廣泛應用到實(shí)際工作中來(lái),公司引進(jìn)了這個(gè)方面的軟件系統。對公司的流動(dòng)資產(chǎn)運營(yíng)分析報告,楊會(huì )計講了很多這方面的內容,就像財務(wù)管理書(shū)中所說(shuō)的那樣,公司的分析報告也是先測算出現金的持有量,并用不分別運用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計算經(jīng)濟訂貨批量,還假設了兩種不同的情況:不存在數量折扣和存在數量折扣。最后填列信用條件評價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現金折扣和不存在現金折扣。面對這樣的細化的工作,我不僅有好多感慨,以前總覺(jué)得財務(wù)管理是一門(mén)讓人頭疼的學(xué)科,學(xué)起來(lái)總是感覺(jué)很吃力,現在通過(guò)眼前的這些條理分明的數字,讓我感受到財務(wù)管理這門(mén)學(xué)科的作用,當看到繁瑣的數字因為應用財務(wù)管理的核算方法后變得如此的清晰,真的有一種云開(kāi)月出的輕松的感覺(jué),也使我暗暗的下定決心,在以后的學(xué)習中更加認真的對待學(xué)習。
在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。由于要早點(diǎn)返校,我不得不結束我的這次實(shí)習。
4.實(shí)習單位存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
在實(shí)習過(guò)程中,我注意到了一個(gè)比較嚴重的問(wèn)題,該公司的空白支票,財務(wù)專(zhuān)用章,公司法人私章,和密碼計算器由同一名出納人員保管,在這樣的情況下,如果出納人員心懷不軌,就可以隨意支取公司賬戶(hù)。因此該公司的財務(wù)主管人員應該將這些都交給幾個(gè)人保管,有助于防止出納挪用公款。
四、實(shí)習總結
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
財務(wù)管理工作本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
大學(xué)生實(shí)習報告12
炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)一年了,會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識也已經(jīng)學(xué)習了一些,可是任然缺乏實(shí)踐,為了豐富自己的閱歷,適應社會(huì ),也為了響應學(xué)校關(guān)于大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會(huì )進(jìn)行會(huì )計實(shí)習,以彌補處于象牙塔中的不足。實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是對具體事務(wù)進(jìn)行計算記錄收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉化成用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。
會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理提高經(jīng)濟效益的重要手段。會(huì )計在提高經(jīng)濟在經(jīng)濟企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息數量和質(zhì)量的要求。學(xué)好會(huì )計工作不僅要學(xué)會(huì )書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機會(huì )結合在一起,惟獨這樣才干成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。從7月10日到7月25日,雖然是短短的十五天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我進(jìn)一步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并做了一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。我實(shí)習的地方是我村的村委會(huì ),財務(wù)往來(lái)相對較少,但我認真的向會(huì )計請教各種賬目的處理,認真學(xué)習了會(huì )計流程,真正從課本走到了現實(shí)。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。
在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到會(huì )計室,我先看了他們以往所制的會(huì )計憑證和附錄在會(huì )計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證,借貸等知識,所以對會(huì )計憑證并不生疏。我首先根據會(huì )計的指導審核原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證,我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,不同于課本上或者老師課件上的熟悉。熟悉了原始憑證后,我又跟著(zhù)會(huì )計師傅填制記賬憑證。會(huì )計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像之后,我又在會(huì )計師傅的指導下認真的填寫(xiě)了下一個(gè)。盡管學(xué)校里講過(guò)一些基本細節,但是在實(shí)際編制的時(shí)候還是頻頻出錯。會(huì )計師傅告訴我說(shuō),會(huì )計是一門(mén)很?chē)乐數墓ぷ,一定要認真對待,雖然是實(shí)習也要認真,爭取少犯錯誤,這對將來(lái)也有莫大好處。于是我暗下決心,以后一定要認真對待。
制好了記賬憑證就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去很簡(jiǎn)單,可是忙的時(shí)候重復量如此大的工作假如沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的。每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求。例如,寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃線(xiàn)法劃橫線(xiàn),再蓋上負責人的章,才干作廢。而且寫(xiě)錯要在摘要欄注明,則可以用藍筆劃線(xiàn)更正,并在旁邊寫(xiě)上正確摘要。尋常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)中正點(diǎn)好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能寫(xiě)的東倒西歪。并且記賬時(shí)要清晰每一個(gè)明細分錄和總賬名稱(chēng),不亂寫(xiě)亂造。后來(lái),會(huì )計師傅給我做了具體的講解后,就開(kāi)始叫我嘗試一下。由于會(huì )計師傅在身邊指導,我頓時(shí)來(lái)了信心。但我也不敢馬虎,這并不是在學(xué)校的做作業(yè)或是考試時(shí)出錯就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)村的賬務(wù),一個(gè)村的財務(wù)管理。我放下雜念,全心投入其中,雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以后,接下來(lái)就該結賬。每一帳頁(yè)就要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費。我幫著(zhù)會(huì )計師傅結賬,可是不一會(huì )兒我就被各種各樣的數字搞的頭昏腦脹,也開(kāi)始頻頻出錯?蓵(huì )計師費卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關(guān)系吧。
雖然我此刻只是對報表有了初步的了解,還不能夠單獨編制報表,但是在會(huì )計師傅編制會(huì )計報表的時(shí)候,我盡可能的多看多問(wèn),漸漸地我對會(huì )計報表有了很深刻的熟悉。我相信這是學(xué)習課本所不能得到的,我對實(shí)習又有了新的感慨。我們的教育應該與社會(huì )實(shí)踐更多的結合起來(lái),采納理論與實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,分別通過(guò)課堂社會(huì )實(shí)踐吧我們所學(xué)的知識和運用結合起來(lái),才干更完全的掌握!扒Ю镏,始于足下”,這十五天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,對我走向社會(huì )起到了非常重要的作用。對我將來(lái)走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,讓我感到非常難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)明自己知道的是多么的少,這是才再次領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
通過(guò)十五天的實(shí)踐,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,從根據原始憑證填制記賬憑證,到根據記賬憑證登記總賬,現金賬,銀行帳,到最后編制財務(wù)報表,都使我能夠脫離課本的束縛,親自去體驗。除了編制各種憑證外,還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途。整個(gè)過(guò)程大概了解后還需要結合課本慢慢的消化汲取,認真總結,才干真正明白會(huì )計的職業(yè),在將來(lái)工作后才干做到學(xué)以致用。當然,我們在學(xué)校時(shí),應該努力學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時(shí)的學(xué)習有關(guān)知識也是信手拈來(lái)。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,使我們明白了資訊的重要,我們應該關(guān)注各種信息的公布,如若不然,又怎么能適應這瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),又怎么會(huì )洞悉會(huì )計的最新發(fā)展動(dòng)向。
大學(xué)生實(shí)習報告13
根據教學(xué)計劃的規定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習,時(shí)間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實(shí)習順利進(jìn)行,特制定本計劃。
一、頂崗實(shí)習領(lǐng)導小組
實(shí)習領(lǐng)導小組由學(xué)院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導教師、班主任、輔導員共同組成。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
二、頂崗實(shí)習目的
頂崗實(shí)習是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實(shí)現人才培養目標的重要舉措,也是培養學(xué)生職業(yè)素養和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的主要組成部分,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習的實(shí)操訓練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強化崗位能力,為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習,使學(xué)生了解社會(huì )、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能,達到教育與實(shí)踐相結合的目的;培養學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養學(xué)生調查研究能力,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎。
通過(guò)頂崗實(shí)習,培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。
三、頂崗實(shí)習內容
實(shí)習內容要與實(shí)習崗位相結合,以財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計為主,對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習。主要包括:
1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì )計核算的影響,了解財務(wù)會(huì )計崗位的設置。
2、熟練掌握各種會(huì )計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產(chǎn)負債表與利潤表的基本技術(shù)。
3、熟練掌握各種成本會(huì )計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。
4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi),納稅的計算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。
5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會(huì )計電算化操作業(yè)務(wù)。
6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內部控制制度的制定與審計工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。
具體采取按崗位輪崗實(shí)習的方法。會(huì )計崗位一般分為會(huì )計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會(huì )計崗位職責、主管會(huì )計崗位職責等。
四、頂崗實(shí)習組織方法
頂崗實(shí)習單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結合。頂崗實(shí)習指導實(shí)行院內指導教師和生產(chǎn)單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。
五、頂崗實(shí)習的基本要求
1、實(shí)習過(guò)程中,要認真執行實(shí)習單位的考勤紀律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實(shí)習單位的保密紀律,嚴守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應及時(shí)與輔導員、班主任聯(lián)系;
2、要虛心向實(shí)習單位的師傅學(xué)習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內上崗打下基礎;
3、實(shí)習開(kāi)始后三個(gè)月內,實(shí)習學(xué)生必須將接收單位開(kāi)出的《聘用函》寄給輔導員。
4、指導教師負責與實(shí)習學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導;實(shí)習過(guò)程中,原則上實(shí)習學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習崗位,因特殊情況要求調整實(shí)習單位或崗位的學(xué)生,須向指導教師提出申請,同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習單位的實(shí)習鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,方可變更實(shí)習單位。
5、實(shí)習過(guò)程中應注意積累資料,及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習周記、實(shí)習結束后寫(xiě)好實(shí)習報告和畢業(yè)論文。
6、學(xué)生實(shí)習完成后必須提交:①實(shí)習周記;②實(shí)習單位鑒定表;③實(shí)習報告。
六、頂崗成績(jì)評定
依據實(shí)習周記、實(shí)習鑒定、實(shí)習態(tài)度及實(shí)習報告等,由實(shí)習指導老師結合實(shí)習單位的評定,綜合評定成績(jì)。
實(shí)習成績(jì)評定:滿(mǎn)分100分,其中紀律考核成績(jì)20%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jì)20%,技能考核成績(jì)30%,實(shí)習單位評定成績(jì)30%。
七、附件:實(shí)習報告要求
1、實(shí)習報告要按時(shí)獨立完成。實(shí)習報告是衡量實(shí)習效果和評定成績(jì)的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發(fā)現由他人幫忙或抄襲他人的實(shí)習報告,按不及格論處。
2、實(shí)習報告內容要求:主要包括以下四部分內容。
。1)實(shí)習單位概述和生產(chǎn)工藝流程
。2)實(shí)習單位會(huì )計核算和財務(wù)管理工作狀況
。3)具體實(shí)習內容及完成工作的情況
。4)實(shí)習體會(huì )或收獲。
3、實(shí)習報告要求:3000字以上。實(shí)習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡(jiǎn)練。
4、實(shí)習報告格式要求:排版打印。
一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;
二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;
三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;
正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。
大學(xué)生實(shí)習報告14
經(jīng)過(guò)xx周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀xx專(zhuān)業(yè)的,但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作的過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。
第xx周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
時(shí)光如梭,轉眼一個(gè)星期又過(guò)去了。中午的時(shí)候向老師提問(wèn),我現在是去施工單位好呢還是去咨詢(xún)單位,先去做施工員還是去做監理員?但是老師還沒(méi)給我答復,而這問(wèn)題一直困擾者我,不知道如何去選擇。
網(wǎng)上參看了一下說(shuō)是:做施工員比做監理有前途,做施工員后可以向任何方向發(fā)展,比如:房地產(chǎn),甲方等;但是如果剛出來(lái)就做監理員的話(huà),以后要么長(cháng)期干,想跳的話(huà)除非有人帶你,不然一般不好找工作,建議你先干段時(shí)間的施工,等有經(jīng)驗了,可以向任何方向發(fā)展。問(wèn)了同學(xué)他們也讓我去做施工,他們都說(shuō)學(xué)施工可以學(xué)到的東西比較多,雖然比較辛苦,還經(jīng)常在太陽(yáng)底下曬,但施工實(shí)踐性很強,土木工程,經(jīng)驗與資歷是至關(guān)重要的!
在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,這一周,我們的工作內容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設計,我本來(lái)以為將具體的尺寸用工具測量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了,但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。
老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對著(zhù)電腦,看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
越是實(shí)習,越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習的第xxx周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了;仡欉@過(guò)去的xx周時(shí)間,我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境,熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦隆?/p>
剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開(kāi)始,到后來(lái),經(jīng)過(guò)負責人的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步,并為此感到非常的自豪。
大學(xué)生實(shí)習報告15
一、實(shí)習目的:
觀(guān)察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結構與功能相統一的意義;學(xué)會(huì )識別與分類(lèi)動(dòng)物。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn):
xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界。
四、實(shí)習內容:
觀(guān)察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習記錄并總結。
五、實(shí)習生:
生化院生物科學(xué)20xx級本科班xxx
總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習。在本次的實(shí)習中,我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀(guān)與學(xué)習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標本的采集、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀(guān)與考察。其中,xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習地;xx的兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對我們的實(shí)習具有重要意義而成為了我們觀(guān)察陸生動(dòng)物的首選。
分述:
一、xx海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀(guān)了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。
xx的水生生物博物館內設鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀(guān)和認識動(dòng)物部分,故我對動(dòng)物觀(guān)察作記如下:
。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著(zhù)哺乳類(lèi)鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。
。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標本,它們基本都是來(lái)自全國海域及內陸水域,F將較有代表的列出:
軟骨魚(yú)類(lèi):板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。
硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等;銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú);鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。
。ㄈ┴愵(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。
腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。
瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。
。ㄋ模┪r蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。
通過(guò)對xx水生博物館的參觀(guān),我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細切的形態(tài)結構了解,對我們動(dòng)物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。
六、實(shí)習小結:
這次實(shí)習我們達到了預期目的,對于加深動(dòng)物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì )。此外,對動(dòng)物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習是成功的。通過(guò)這次實(shí)習,使我對古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實(shí)習過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。
七、實(shí)習總結:
在以后的生活學(xué)習中,有了這一次的實(shí)習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。
在將來(lái)我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì )一直記得這次實(shí)習的,因為這次實(shí)習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì )記得的!
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