大學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告例文
社會(huì )實(shí)踐就是從中學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西,積累社會(huì )經(jīng)驗,對以后的生活充滿(mǎn)希望,下面是小編收藏的關(guān)于大學(xué)生社區服務(wù)實(shí)踐報告例文,歡迎收藏!
例文一:
今年社會(huì )實(shí)踐我參加了社區服務(wù)活動(dòng),雖然三個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力,在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問(wèn),社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)?纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ。
可能作為大學(xué)生時(shí)的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )錢(qián)來(lái)一次預演。服務(wù)員,送報紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認識自己。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要參加社區服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
社區服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大四學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
實(shí)習的這幾個(gè)月,通過(guò)翻閱檔案、提問(wèn)和實(shí)地走訪(fǎng),我從宏觀(guān)上感知到社區綜治工作是一項既繁雜又能感覺(jué)到非常有成就感的工作。想要成為一名優(yōu)秀的社區服務(wù)人員,不光要有敏銳的洞察力,在處理問(wèn)題時(shí)腦子還要靈,任何事只要在腦子閃過(guò),就要立刻給出處理的方法和步驟。而且一名優(yōu)秀的社區服務(wù)人員就是一張該社區的活地圖。轄區內大到小區、企業(yè)、商場(chǎng),學(xué)校„„小到巷弄,門(mén)牌„„;哪些地方住著(zhù)哪些特殊的人(幫教對象、邪教分子、海外華僑„„),都應熟記于心。接到問(wèn)題報告時(shí),要毫不猶豫的在第一時(shí)間趕往現場(chǎng)。首先向領(lǐng)導及時(shí)匯報,能自行處理的當場(chǎng)處理,處理不了的要通知相應部門(mén)相應的人員協(xié)助處理,并做好記錄工作。做到小事不出社區,大事不出街道。想要做好社區綜治工作,少不了與人打交道。比如說(shuō),我所在的社區要與轄區內的一家商場(chǎng)簽定治安防范責任書(shū),再比如說(shuō)與轄區內的某家銀行協(xié)商,使其安裝的監控探頭再向外闊伸50米。怎樣去說(shuō)服負責人,這又是一門(mén)藝術(shù),所以還應該掌握基本的公共關(guān)系和社交禮儀。想要做好社區綜治工作還必須和人民群眾打成一片,必須依靠人民群眾。一個(gè)人的力量畢竟有限,工作總有疏漏之處,發(fā)動(dòng)群眾參與進(jìn)來(lái),人脈廣了,工作也就方便許多„„。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過(guò)這次的社區服務(wù),讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的'答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!
例文二:
7月5號到7月11號,大學(xué)城暑期社區服務(wù)實(shí)踐隊在大學(xué)城內進(jìn)行了為期7天的的暑期服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)以“送真情服務(wù),建和諧社區”為主題,包括慰問(wèn)孤寡老人、義務(wù)家教、清掃街道、亞運宣傳調研四大內容;顒(dòng)中,實(shí)踐隊能出色的完成任務(wù),充分展示了我們廣工學(xué)子們務(wù)實(shí)求真,團結奉獻的實(shí)踐精神,也表現出機電實(shí)踐隊員接到任務(wù)認真負責,團結合作的團隊精神和良好的組織紀律性。
早在五月下旬,學(xué)院xx青年志愿者中心就開(kāi)始籌備本次實(shí)踐活動(dòng)。從早期的聯(lián)系服務(wù)實(shí)踐地點(diǎn)和隊員招收再到活動(dòng)正式啟動(dòng),所有與活動(dòng)有關(guān)的工作人員和實(shí)踐人員都全身心投入,出謀獻策,力求把活動(dòng)辦到最好。
實(shí)踐隊一共有二十四名隊員,按義教地點(diǎn)分成了兩個(gè)小隊,一隊為貝崗隊、二隊為穗石隊。由于實(shí)踐人員是通過(guò)全校報名面試篩選的,隊員們都有實(shí)踐的經(jīng)驗和一定的團隊合作能力。在本次活動(dòng)中,二十幾個(gè)來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)不同年級的隊員們就這樣走到一起,一起親切地慰問(wèn)孤寡老人、一起為需要幫助的小孩熱心家教、一起清掃街道拾撿山坡垃圾、一起做問(wèn)卷調查宣講亞運,團結互助、熱情奉獻,共同完成了實(shí)踐的每一項內容。由于本次的實(shí)踐地點(diǎn)就在大學(xué)城,路途近而免去了奔波之勞,但時(shí)間只有七天,且實(shí)踐內容較多,每天反復往返于各自然村與學(xué)校之間,行程相對較緊。
義務(wù)家教是我們實(shí)踐隊較為重視的一項實(shí)踐內容,貫穿于整個(gè)活動(dòng)中。本次義教對象主要是貝崗村和穗石村小學(xué)四五年級的學(xué)生,一共有二十四人,并以一對一的家教形式展開(kāi)。此義教實(shí)踐活動(dòng)的宗旨是“會(huì )其所意,教其所需,拓其所學(xué)” ,實(shí)踐隊員需要體會(huì )小學(xué)生對學(xué)習的看法和意愿,了解他們所掌握知識的程度,因材施教,開(kāi)闊他們的眼界,培養他們的思維能力,教會(huì )其正確高效的學(xué)習方法,在他們心中播下大學(xué)夢(mèng)想,并鼓勵他們?yōu)樽约旱睦硐氚l(fā)奮讀書(shū)。實(shí)踐隊員跟從所分配的隊伍,朝晚各一次,朝貝崗或穗石一起出發(fā),從5號到11號,持續了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),這對他們而言,是一個(gè)實(shí)踐自我、奉獻他人難得的寶貴體驗。在義教過(guò)程中,實(shí)踐隊員都能與學(xué)生及其家長(cháng)和睦地相處、和諧地溝通,耐心熱情地教導學(xué)生,盡自己所能地為學(xué)生答疑解難,得到了學(xué)生家長(cháng)們的高度贊同,更是贊揚了我們xx學(xué)子、xx學(xué)院的學(xué)識風(fēng)采和熱心奉獻精神。
清掃街道、整理村容也是構建和諧社區不可缺少的一部分。7月6號早上,實(shí)踐隊一行人騎著(zhù)單車(chē)前往貝崗村街道,與小谷圍街道辦事處工作人員一道展開(kāi)我們的社區清掃活動(dòng)。戴著(zhù)粗糙的白手套、拿著(zhù)清掃工具,在夏日炙熱的陽(yáng)光照耀下,實(shí)踐隊員與其街道辦事處人員從清掃街道到爬上山坡俯拾垃圾,腳印遍布了整條街道和整個(gè)山坡。清走了垃圾與骯臟,留下了潔凈、微笑與愛(ài)心。當日,街道旁橫幅“送真情服務(wù),建和諧社區”幾個(gè)大大的字在陽(yáng)光照耀下顯得格外注目。
7月8號,實(shí)踐隊再次全體前往貝崗村,在當地村團委負責人衛美華委員的指引下,隊員們隨之一起慰問(wèn)了許多孤寡老人,送去了親情般溫暖和我們最真誠的祝福。當日清晨,實(shí)踐隊員們早早地便去市場(chǎng)挑選合宜老人的慰問(wèn)品,并討論著(zhù)如何才能令老人開(kāi)心點(diǎn),可見(jiàn)隊員們對老人的細心和關(guān)愛(ài)。一間又一間孤單樓房,我們慰問(wèn)團隊隨之探望了許多單身老人,隊員們細心地了解老人的生活和身體情況,耐心而真誠地聽(tīng)老人們或傷心或欣慰的傾訴,隊員們一個(gè)個(gè)面帶著(zhù)笑容,給老人講故事、說(shuō)笑話(huà),讓孤單的房間里充滿(mǎn)了溫馨、和諧,笑容不間斷。夏日的暖陽(yáng)讓人心生慰藉,社區服務(wù)暑期實(shí)踐隊的勉勵鼓舞人心。一直以來(lái),xx大的社區服務(wù)隊都很重視孤寡老人的生活和健康,每每及時(shí)地給他們送去溫暖,即使僅僅是幾句簡(jiǎn)單的慰問(wèn),打掃衛生,但它所傳達的是機電學(xué)院大學(xué)城社區服務(wù)暑期實(shí)踐隊“奉獻、和諧、關(guān)愛(ài)”的精神!
盡管此次暑期實(shí)踐在活動(dòng)過(guò)程中由于種種原因而出現或大或小的問(wèn)題,計劃細節上也出現了紕漏,但此次實(shí)踐真正讓隊員們在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中得到鍛煉、增長(cháng)實(shí)干,對實(shí)踐隊員們而言是一次既能奉獻別人又能鍛煉自己難得的體驗。實(shí)踐中隊員們表現出來(lái)的認真負責、熱心奉獻、團結互助、吃苦耐勞,向社會(huì )展示了我們xx大學(xué)子、xx實(shí)踐隊積極向上的精神面貌和學(xué)識風(fēng)采。
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