2016社區世界衛生日倡議書(shū)
確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問(wèn)題的重視，世界衛生日在每年的4月7日，下面為大家介紹世界衛生日愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)。
4月7日世界衛生日愛(ài)護環(huán)境倡議書(shū)(一)
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園，是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀(guān)的圓黑點(diǎn)，那是長(cháng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里，時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱(chēng)的。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以，在4月7日世界衛生日來(lái)臨之際，圍繞今年世界衛生日“通力合作,增進(jìn)健康”這一主題 。江服大學(xué)生記者團向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的衛士，做文明的大學(xué)生!
一、不在教室內吃零食，更不要亂扔殘渣廢物。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生，做好值日工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉。
2016世界衛生日倡議書(shū)(二)
廣大城鄉居民朋友：
環(huán)境衛生是社會(huì )和諧與文明進(jìn)步的重要標志，建設清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責任�？h委、縣政府決定從今年開(kāi)始在全縣開(kāi)展環(huán)境衛生整治活動(dòng)，力爭使全縣城鄉衛生面貌有根本改觀(guān)。整治環(huán)境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，我社區環(huán)境衛生整治活動(dòng)領(lǐng)導小組向廣大城鄉居民發(fā)出倡議。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作改善環(huán)境的先行者。要積極響XX縣委、縣政府的號召，增強環(huán)境衛生整治的責任感和自學(xué)性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛生整治活動(dòng)中來(lái)。要結合“愛(ài)國衛生活動(dòng)月”活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區、努力營(yíng)造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作改變陋習，把保持清潔衛生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣(mài)、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫(huà)，養成文明健康愛(ài)惜環(huán)境的良好生活習慣，做文明人、做有品味的人、做有益于社會(huì )的人。
大家迅速行動(dòng)起來(lái)，作良好風(fēng)尚的引領(lǐng)者。生活和工作在綏中的每一個(gè)人，既是建設者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自學(xué)遵守法律法規和公民首先規范，自學(xué)增強衛生意識，自覺(jué)動(dòng)手清潔家園，自學(xué)維護衛生環(huán)境，形成人人講文明、講衛生、講科學(xué)、講環(huán)保的良好風(fēng)尚。
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