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世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)

時(shí)間:2020-12-06 14:56:00 倡議書(shū) 我要投稿

2016世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)8篇

  下面CN人才網(wǎng)小編提供2016世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū),希望能幫助到有需要的朋友!

2016世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)8篇

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)一

  在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。

  如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

  一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

  親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議:在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”

  全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!

  **圖書(shū)館

  2015年4月**日

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)二

  春天,注定是一個(gè)生命復蘇的季節。

  1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚,號召社會(huì )成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著(zhù)名文學(xué)大師的辭世紀念日。“世界讀書(shū)日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)樂(lè )趣,享受讀書(shū)之美,并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。

  書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富,是全人類(lèi)的營(yíng)養品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà),明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀(guān)》中說(shuō):“讀書(shū)以觀(guān)圣賢之意,因圣賢之意,以觀(guān)自然之理。”讀過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣,把人帶往遠方。”為此,在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂(lè ),共建書(shū)香校園。

  讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。

  讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變人的一生。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(cháng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì )的精神面貌,影響著(zhù)這個(gè)國家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì )是人文精神缺失的社會(huì ),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng )造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

  讀書(shū)鑄就一個(gè)國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì ),實(shí)現中華民族偉大復興,必須推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì )主義文化建設新高潮,提高國家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì )、推動(dòng)發(fā)展的作用。”國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書(shū)是知識的重要來(lái)源。在知識經(jīng)濟社會(huì ),讀書(shū)是創(chuàng )造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè )于讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養,在潛移默化的滋養中,提升國民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。

  在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨。“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本。”與書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè )趣,讓讀書(shū)成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)三

  在第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機,靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

  從爸爸媽媽拿著(zhù)幼兒書(shū)籍教我們認字、認圖開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程。那時(shí)候,書(shū)是香的,是甜的,讀書(shū)宛如游戲,興趣伴隨著(zhù)快樂(lè ),我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

  可惜,待到我們入了小學(xué),讀書(shū)卻慢慢變成了一種責任。伴隨著(zhù)一次次升學(xué)的壓力,讀書(shū)的樂(lè )趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué),甚至畢業(yè)之后,讀書(shū)日益成為一種謀生的手段,無(wú)論你愿意不愿意,讀書(shū)的任務(wù)就在那里。親愛(ài)的,當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書(shū)的時(shí)候,你最初的快樂(lè )和感動(dòng)還在嗎?

  我們讀書(shū),讀了那么久的書(shū),卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

  快樂(lè )讀書(shū),不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長(cháng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)中,雖說(shuō)整日讀書(shū),卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō):“金鯉不是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”但請謹記:即使你是龍,在池中待得太久,也會(huì )變成泥鰍。即使你是參天大樹(shù)的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛(ài)的,走出狹窄的小說(shuō)世界,你將會(huì )發(fā)現,原來(lái)世界如此廣袤,空氣如此新鮮!

  快樂(lè )讀書(shū),也不要被功利心蒙住了眼睛。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,是功利讀書(shū)的典型說(shuō)法。“腹有讀書(shū)氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書(shū)的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書(shū),難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)?雖然讀書(shū)確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處,雖然“知識就是金錢(qián)”、“知識就是力量”也是很有道理的,但是,請不要帶著(zhù)太多的功利心來(lái)讀書(shū)。我們讀書(shū),不是為了考個(gè)好成績(jì),不是為了面試求通過(guò),不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識,不是為了賺錢(qián),更不是為了評職稱(chēng)!我們讀書(shū),是因為我們喜歡,是因為我們有好奇心,是因為我們確實(shí)有惑要解。我們讀書(shū),為求真知,求真理,求真相;我們讀書(shū),獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!

  4月23日,是“世界讀書(shū)日”,全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的'樂(lè )趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻的人們,保護知識產(chǎn)權。這一天,很多國家、很多地方,都會(huì )以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節日,鼓勵大家閱讀。今年,我們的宣傳口號是:快樂(lè )讀書(shū),自由讀書(shū),非功利讀書(shū),非誘惑讀書(shū)!

  我們倡議,這一天,我們要讀書(shū),但不要為了讀書(shū)而讀書(shū);

  我們倡議,做個(gè)感性的讀書(shū)人,只為自己喜愛(ài)而讀書(shū);

  我們倡議,不為考試而讀書(shū),不為求名利而讀書(shū);

  我們倡議,為求真知而讀書(shū),為自由而讀書(shū),為凈化心靈而讀書(shū)!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。

  宣傳部圖書(shū)館校團委

  2016年4月**日

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)四

  親愛(ài)的青少年讀者朋友們:

  時(shí)值無(wú)限生機的四月,這是播種的季節,是行動(dòng)的季節;讓我們暢游書(shū)籍的海洋,擁抱希望的寰宇。

  古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  小讀者們,讀書(shū)真的很快樂(lè )!“靜對好書(shū)成樂(lè )趣,閑看云物會(huì )天機。”開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!讓我們一起讀書(shū)吧!希望小讀者們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。

  讀書(shū)吧!希望你們人人養成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

  讀書(shū)吧!讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū),就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。小讀者們,趁著(zhù)大好年華,收拾起我們行裝,讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧!

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)五

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為倡導全人類(lèi)加強閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。在這春暖花開(kāi)的四月,我區“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,興建文化昭陽(yáng),我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議:

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;

  在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );

  從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

  朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  **市**區圖書(shū)館

  2016年4月**日

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)六

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是文明之圣地,知識之殿堂。書(shū)是傳承人類(lèi)文明的使者,人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展離不開(kāi)讀書(shū),幾乎每個(gè)人的大學(xué)生涯都曾在這里駐足,文明閱讀行為既體現了您的自身修養,又包含了對他人的關(guān)照和尊重。

  為讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)溫馨的學(xué)習環(huán)境,在第二十個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,圖書(shū)館向全體讀者發(fā)出以下倡議:

  1、自覺(jué)遵守圖書(shū)館規章制度、排隊入館,愛(ài)護圖書(shū)及館內公共設施,尊重工作人員勞動(dòng),不隨意丟放圖書(shū);

  2、在館學(xué)習時(shí),將手機設為震動(dòng)和靜音狀態(tài),不大聲喧嘩,不發(fā)聲朗讀,盡量輕走慢行,為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習環(huán)境;

  3、在座椅上休息或閱覽圖書(shū)時(shí),不搶座、不占座、不吃東西、不喝有色飲料、不亂扔垃圾,保持館內環(huán)境衛生;

  4、在圖書(shū)館的任何一角,均能保持良好的行為,文明用語(yǔ),相互監督,相互提高。

  “求知而來(lái),載知而歸。”親愛(ài)的讀者,“文明閱讀、從我做起”讓我們鄭重的簽下自己的名字,許下自己的承若,為創(chuàng )造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境而努力吧。

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)七

  4月23日是是世界文學(xué)的象征日,這一天,西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區大眾節日“圣喬治節”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈的禮物——一本書(shū),象征著(zhù)知識與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書(shū),男人們則會(huì )回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內斯等多位文學(xué)家的生日。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。

  在當今浮躁的社會(huì )里,讀書(shū)率急劇下降,讀網(wǎng)率飛速上升,生活的符號被娛樂(lè )化了。閱讀這樣一種傳承精神與文明的活動(dòng)已經(jīng)被放到了最無(wú)足輕重的位置了。當物質(zhì)漸豐時(shí),精神的匱乏便尷尬的凸顯了出來(lái)。作為擔負社會(huì )復興重任的當代大學(xué)生是不是更應該博覽群書(shū)?不論是休閑娛樂(lè )還是學(xué)習我們都應該將閱讀作為一種生活習慣。每一天都是讀書(shū)日,4.23不過(guò)是個(gè)警醒,提醒我們反思自己到底多久沒(méi)有好好看過(guò)一本書(shū)了?

  在2015月23日這樣一個(gè)特別的日子,讓我們把它變得更有意義吧:

  這一天,請從來(lái)不進(jìn)圖書(shū)館的,到圖書(shū)館借一本自己喜歡的好書(shū),認真的讀一遍,

  這一天,請陶醉于網(wǎng)絡(luò )的方便快捷的找一本紙質(zhì)的優(yōu)秀書(shū)籍開(kāi)始閱讀,

  這一天,如果你逛街的話(huà)請順便去看看從來(lái)不曾進(jìn)過(guò)的書(shū)店,

  這一天,如果你想購物的話(huà),去買(mǎi)一本好書(shū)吧,

  請從這一天開(kāi)始,準備一本手邊書(shū),培養隨時(shí)閱讀的習慣……

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!

  世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)八

  我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè ),使幼兒積極主動(dòng)地去建構生活經(jīng)驗,表現親身體驗,表達個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入、持之以恒的開(kāi)展,結合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),開(kāi)展“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”為主題的頤樂(lè )幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)。

  向家長(cháng)發(fā)出倡議,號召全體家長(cháng)積極投身到“書(shū)香潤童心好書(shū)伴成長(cháng)”的活動(dòng)中來(lái),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導家長(cháng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,過(guò)春節的時(shí)候,送好書(shū)壓歲。

  2.建議家長(cháng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流。

  3.建議利用微信等平臺開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣。

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