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9.10教師節倡議書(shū)

時(shí)間:2020-10-07 19:32:09 倡議書(shū) 我要投稿

2016年9.10教師節倡議書(shū)

  2016年9月10日是第32個(gè)教師節,這是一個(gè)感謝老師的一個(gè)節日。下面是小編整理的2016年9.10教師節倡議書(shū),歡迎閱讀,祝各位辛勤工作的老師們教師節快樂(lè )!

        2016年教師節倡議書(shū)篇一:

2016年9.10教師節倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  有一種藝術(shù),她是靈魂的雕塑;有一種付出,她是緘默無(wú)聲。這種藝術(shù),她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出,她有時(shí)間作證,怎能不讓我們動(dòng)容?

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著(zhù)絕美的舞蹈,那道弧線(xiàn),縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛(ài)勾勒著(zhù)人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō),您的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子:艱辛是導語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻是賓語(yǔ),耐心是補語(yǔ)。也有人說(shuō),您的生命像一個(gè)根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數次平方。

  值此第二十五個(gè)教師節來(lái)臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)保”的方式來(lái)報答老師們的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節日。

  做到五個(gè)一:

  第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話(huà);

  第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng);

  第三,深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

  第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;

  第五,請全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說(shuō)一聲:“老師,節日快樂(lè )!

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛(ài)我們不應只限于教師節,讓我們從現在開(kāi)始,從遵守紀律開(kāi)始,從端正學(xué)習態(tài)度開(kāi)始……讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細水長(cháng)流的感激之情!

  2016年教師節倡議書(shū)篇二:

  尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  每逢教師節,同學(xué)們和家長(cháng)朋友們都會(huì )利用各種形式表達對老師的祝福之意。但是那滿(mǎn)室的.鮮花雖美,卻只見(jiàn)凋零的落寞;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那昂貴的賀卡精致,卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問(wèn)候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

  在教師節來(lái)臨之際,學(xué)校特向全體家長(cháng)和學(xué)生提出倡議:讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節,不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

  我們全體教職員工也向全體學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,節日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

  同學(xué)們、家長(cháng)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

  謝謝您的配合!

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