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如何寫(xiě)好調查報告

時(shí)間:2023-10-09 15:20:47 賽賽 調查報告 我要投稿

如何寫(xiě)好調查報告

  如果對某一情況、某一事件完全陌生,我們必須開(kāi)展調查以搞清情況,一般會(huì )把調查結果匯集成一份調查報告。寫(xiě)調查報告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的如何寫(xiě)好調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

如何寫(xiě)好調查報告

  如何寫(xiě)好調查報告

  調查報告的寫(xiě)作方法,一是熟悉調查報告的結構特點(diǎn);二要把握調查報告的寫(xiě)作程序。

  (一)調查報告的結構

  一般來(lái)說(shuō),調查報告的內容大體有:標題、導語(yǔ)、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議,以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構,就包括標題、導語(yǔ)、正文、結尾和落款。

  1.標題

  調查報告的標題有單標題和雙標題兩類(lèi)。所謂單標題,就是一個(gè)標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成,如《浙江省農村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)情況的調查報告》。文章式標題,如《xx市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過(guò)調查所得到的觀(guān)點(diǎn)的標題,如《調整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個(gè)標題,即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如《為了造福子孫后代--xx縣封山育林調查報告》。

  2.導語(yǔ)

  導語(yǔ)又稱(chēng)引言。它是調查報告的前言,簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調查的情況,或提出全文的引子,為正文寫(xiě)作做好鋪墊。常見(jiàn)的導語(yǔ)有: ①簡(jiǎn)介式導語(yǔ)。對調查的課題、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過(guò)等作簡(jiǎn)明的介紹;

 、诟爬ㄊ綄дZ(yǔ)。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說(shuō)明;

 、劢淮綄дZ(yǔ)。即對課題產(chǎn)生的由來(lái)作簡(jiǎn)明的介紹和說(shuō)明。

  3.正文

  正文是調查報告的主體。它對調查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對調查研究的結果和結論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結構有不同的框架。

 、俑鶕壿嬯P(guān)系安排材料的框架有:縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構,以縱橫式結構常為人們采用。

 、诎凑諆热荼磉_的層次組成的框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結構,多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結構,多用于介紹經(jīng)驗的調查報告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結構,多用于揭露問(wèn)題的調查報告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結論--處理意見(jiàn)”式結構,多用于揭示案件是非的調查報告。

  4.結尾

  結尾的內容大多是調查者對問(wèn)題的看法和建議,這是分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

  5.落款

  調查報告的落款要寫(xiě)明調查者單位名稱(chēng)和個(gè)人姓名,以及完稿時(shí)間。如果標題下面已注明調查者,則落款時(shí)可省略。

  (二)社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作程序

  一般來(lái)說(shuō),社會(huì )實(shí)踐調查報告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:

  1.確定主題

  主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

  報告的主題應與調查主題一致;

  要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

  主題宜小,且宜集中;與標題協(xié)調一致,避免文題不副。

  2.取舍材料

  對經(jīng)過(guò)統計分析與理論分析所得到的系統的完整的 調查資料 ,在組織調查報告時(shí)仍需精心選擇,不可能也不必都寫(xiě)上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?

 、龠x取與主題有關(guān)的材料,去掉無(wú)關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;

 、谧⒁獠牧宵c(diǎn)與面的結合,材料不僅要支持報告中某個(gè)觀(guān)點(diǎn),而且要相互支持,形成面上的“大氣”;

  3.在現有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來(lái)支持作者的意見(jiàn),使每一材料以一當十[注: 當:相當。一個(gè)人抵擋十個(gè)人。形容軍隊英勇善戰。。

  3.布局和擬定提綱

  這是調查報告構思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。布局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的 骨架 。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調查材料進(jìn)一步分類(lèi),構架的過(guò)程。構架的原則是: 圍繞主題,層層進(jìn)逼,環(huán)環(huán)相扣 。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

  調查報告的提綱有兩種,一種是觀(guān)點(diǎn)式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀(guān)點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來(lái)制作提綱。

  4.起草社會(huì )實(shí)踐報告

  這是調查報告寫(xiě)作的行文階段。要根據已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱,有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中,要從實(shí)際需要出發(fā)選用語(yǔ)言,靈活地劃分段落。

  在行文時(shí)要注意:

 、俳Y構合理(標題、導語(yǔ)、正文、結尾、落款);

 、趫蟾嫖淖忠幏,具有審美性與可讀性,如: 制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才 , 運用競爭機制,盤(pán)活現有人才 ,(文段落的條目觀(guān)點(diǎn));

 、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出[注: 指講話(huà)或文章的內容深刻,語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。,語(yǔ)言具有表現力,準確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

  5.修改社會(huì )實(shí)踐報告

  社會(huì )實(shí)踐報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語(yǔ)言文字和標點(diǎn)符號進(jìn)行檢查,加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表。

  查報告的寫(xiě)作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)調查報告——以科學(xué)的市場(chǎng)調查方法為基礎 在市場(chǎng)經(jīng)濟中,參與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的主體,其成敗的關(guān)鍵就在于經(jīng)營(yíng)決策是否科學(xué),而科學(xué)的決策又必須以科學(xué)的市場(chǎng)調查方法為基礎。因此,要善于運用詢(xún)問(wèn)法、觀(guān)察法、資料查閱法、實(shí)驗法以及問(wèn)卷調查等方法,適時(shí)捕捉瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)變化情況,以獲取真實(shí)、可靠、典型、富有說(shuō)服力的商情材料。在此基礎上所撰寫(xiě)出來(lái)的市場(chǎng)調查報告,就必然具有科學(xué)性和針對性。

 。ǘ┦袌(chǎng)調查報告——以真實(shí)準確的數據材料為依據 由于市場(chǎng)調查報告是對市場(chǎng)的供求關(guān)系、購銷(xiāo)狀況以及消費情況等所進(jìn)行的調查行為的書(shū)面反映,因此它往往離不開(kāi)各種各樣的數據材料。這些數據材料是定性定量的依據,在撰寫(xiě)時(shí)要善于運用統計數據來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,以增強市場(chǎng)調查報告的說(shuō)服力。關(guān)于這點(diǎn),我們從上述市場(chǎng)調查報告范文中也可略見(jiàn)一斑。

 。ㄈ┦袌(chǎng)調查報告——以充分有力地分析論證為杠桿 撰寫(xiě)市場(chǎng)調查報告,必須以大量的事實(shí)材料作基礎,包括動(dòng)態(tài)的、靜態(tài)的,表象的、本質(zhì)的,歷史的、現實(shí)的等等,可以說(shuō)錯綜復雜,豐富充實(shí),但寫(xiě)進(jìn)市場(chǎng)調查報告中的內容決不是這些事實(shí)材料的簡(jiǎn)單羅列和堆積,而必須運用科學(xué)的方法對其進(jìn)行充分有力地分析歸納。

  調查報告的基本要求

  1.調查報告力求客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是

  調查報告必須符合客觀(guān)實(shí)際,引用的材料、數據必須是真實(shí)可靠的。要反對弄虛作假,或迎合上級的意圖,挑他們喜歡的材料撰寫(xiě)?傊,要用事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。

  2.調查報告要做到調查資料和觀(guān)點(diǎn)相統一

  市場(chǎng)調查報告是以調查資料為依據的,即調查報告中所有觀(guān)點(diǎn)、結論都有大量的調查資料為根據。在撰寫(xiě)過(guò)程中,要善于用資料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn),用觀(guān)點(diǎn)概括資料, 二者相互統一。 切忌調查資料與觀(guān)點(diǎn)相分離。

  3.調查報告要突出市場(chǎng)調查的目的

  撰寫(xiě)市場(chǎng)調查報告,必須目的明確,有的放矢,任何市場(chǎng)調查都是為了解決某一問(wèn)題,或者為了說(shuō)明某一問(wèn)題。市場(chǎng)調查報告必須圍繞市場(chǎng)調查上述的目的來(lái)進(jìn)行論述。

  4.調查報告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、準確、易懂

  調查報告是給人看的, 無(wú)論是廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理, 還是其他一般的讀者,他們大多不喜歡冗長(cháng)、乏味、呆板的語(yǔ)言,也不精通調查的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。因此,撰寫(xiě)調查報告語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)單、準確、通俗易懂。

  調查報告范文

  當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著(zhù)旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。此次,我們武漢工程大學(xué)高校學(xué)生消費生活情況作了全面的消費調查剖析,結果如下:

  一、問(wèn)卷情況

  本問(wèn)卷共發(fā)放50份,收回有效問(wèn)卷30份。發(fā)放以我周?chē)耐瑢W(xué)為主(含我們機電院和非機電院的同學(xué)),基本上做到了隨機發(fā)放。

  二、消費分析

  1、總消費額

  統計結果表明,學(xué)生月消費額主要集中在300元——500元(占39%),500元-1000元(30%)也是很大一部分群體。而1000元-1500元(8%)和1500元以上(2%),與其鮮明對比的是300元以下(21%)。對于一個(gè)基本上的純消費群體,這種消費動(dòng)態(tài)基本上還是合理的,合適的人數分布峰值應該出現在500——800區間。但是從其他消費區間分析:300元以下和1000元以上,造就了嚴重的兩極分化。學(xué)生主要的消費在伙食、學(xué)習、娛樂(lè )、交際和購物上。

  2.消費層次一定程度兩極分化。

  據調查,大學(xué)生中其月消費最高達2000元以上,月消費最低的只為300元左右。最高的相當于低的6倍之多,這其中有72%的大學(xué)生把家庭給予和親友資助供作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多,構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現在旅游、電腦、數碼產(chǎn)品或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現?梢(jiàn),大學(xué)生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會(huì )大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善。

  3.飲食消費

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于200-300的人數最多,“吃飯消費”占總消費一般比例的1/2,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數平衡,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映黃石地區大學(xué)生消費支出的大概情況。

  4、通訊開(kāi)支

  擁有手機和電腦的同學(xué)居然占到被調查總人數的三分之二強(這個(gè)數據尚有余地),可見(jiàn)大學(xué)校園手機和電腦的普及率之高。然后,在擁有手機的群體中,月花費高于100元的占到20%,大多集中在40-100元(70%)。以上反映出,在通訊方面我校學(xué)生還是比較理性的。據分析調查,我校學(xué)生使用電信的電話(huà)卡(201)相當普及,而且電話(huà)卡相當便宜,這是使我們的通訊費用有比較合理的一面。

  5.生活開(kāi)支

  通過(guò)調查分析,在學(xué)生當中在外租房情況相當嚴重,44%的學(xué)生在外租房或著(zhù)租過(guò)房,租房費用大部分在100-250元間。此費用相當與月生活非一般標準的1/3,這是值得當進(jìn)大學(xué)生深刻反省的。值得欣慰的是學(xué)生當中月購買(mǎi)服裝的消費還是比較合理45%在50元以下。

  6、交際費用

  我校大學(xué)生中月贈送朋友禮物的費用45%在50元以下,而且和朋友聚餐的費用41%在20元-50元之間,交通費37%在20-60元間。綜合分析,我校學(xué)生在交際方面的費用支出比較合理,這也是跟我校地處郊區有一定關(guān)系的。

  7.戀愛(ài)支出過(guò)度

  在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現,一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右200以上16%,最少的也有50元左右,最高的達到500元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔,女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況,傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹。

  8、消費觀(guān)

  50%的學(xué)生希望每月都有盈余可供自己支配,26%的學(xué)生希望夠花就行,有22%的學(xué)生希望有較細的消費細則。從當今學(xué)生現實(shí)的角度分析,有70%以上的.學(xué)生月平均生活費面臨透支的苦惱,只少數同學(xué)有一個(gè)正常的消費狀態(tài)。

  三、消費建議

  1.理性消費是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看,講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。,當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響,他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買(mǎi)名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。

  2.經(jīng)濟獨立意識較差

  從調查過(guò)程交談得知,當今許多大學(xué)生追求的是潮流,消費也是隨著(zhù)潮流走的。消費有種盲目性,根本沒(méi)有考慮實(shí)用效果和可行性,這樣就有許多不必要的資金被消費。其實(shí)這些沒(méi)有必要用的資金完全可以存起來(lái),買(mǎi)一些好的學(xué)習工具、急用等。再次,消費沒(méi)有自控力,經(jīng)常超出自己消費能力范圍,給自己帶來(lái)不必要的苦惱。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  3.消費關(guān)聯(lián)

  當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題,既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。 今天的大學(xué)生生活在“沒(méi)有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì )接觸,當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí),這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。

  學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用?墒聦(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素,與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展,從而也難以達到真正的指導目的。

  另外,校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為,培養學(xué)生良好的消費習慣。

  四、生活狀況分析

  1、生活壓力

  當今大學(xué)生的生活壓力主要來(lái)自于學(xué)習、交際、家庭、就業(yè)和擇業(yè)、個(gè)人前途、經(jīng)濟問(wèn)題等。在我們所列的心理壓力排序的調查之中得出:

  38%的學(xué)生把自己的學(xué)業(yè)問(wèn)題排在第一

  24%的學(xué)生把自己的經(jīng)濟問(wèn)題排第一

  還有18%的學(xué)生把自己的個(gè)人前途和就業(yè)放在第一

  還有12%的學(xué)生把自己的人際關(guān)系問(wèn)題派在第一

  還有5%的學(xué)生把戀愛(ài)問(wèn)題排第一

  3%的學(xué)生把家庭問(wèn)題派第一

  遺憾的是當今大學(xué)生中0%的學(xué)生把國家發(fā)展派第一的

  作為21世紀的新一代年輕人,居然對國家發(fā)展問(wèn)題莫不關(guān)心,這是一個(gè)很值得我們大學(xué)生深思的問(wèn)題。古人云“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!”難道到了如今我們就沒(méi)有這種抱負了嗎?學(xué)校對此方面的政治教育應該重視起來(lái),我們自己也深刻反省,沒(méi)有大“家”那有小“家”。

  2、實(shí)踐就業(yè)

  從統計結果上顯示,我校學(xué)生從事勤工儉學(xué)兼職活動(dòng)是非常少的。只有13%的學(xué)生經(jīng)常參加實(shí)踐兼職活動(dòng),而且也只要30%的學(xué)生偶爾參加。這就說(shuō)明我校學(xué)生實(shí)踐鍛煉意識還不夠,有待提高。大學(xué)是與社會(huì )接軌的一個(gè)過(guò)程,在此過(guò)程中我們應充分鍛煉自己踐能力,增長(cháng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗才對。

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