- 幼兒園小班秋季親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案 推薦度：
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小班親子運動(dòng)會(huì )方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的小班親子運動(dòng)會(huì )方案，希望對大家有所幫助。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案1
1、游戲名稱(chēng)：袋鼠運寶寶
主持人：朱春華
游戲方法：孩子的小腳放在媽媽的.腳上，家長(cháng)帶著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā)，最先到達終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：孩子的小腳不能掉下來(lái)，否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(cháng)不能抱著(zhù)孩子走，否則取消比賽資格。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)
裁判：田朵朱煥
參加人員：
小1：宗榜杰劉雅萱錢(qián)益全 何碩 孔澤寧
孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬
小2：馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛
趙凱穩符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛
2、游戲名稱(chēng)：龜兔接力送信
主持人：朱春華
游戲方法：家長(cháng)做兔子，寶寶做小烏龜；兔媽媽跳過(guò)小河（塑料圈），將信交給小烏龜；小烏龜爬過(guò)墊子，送信給老師，誰(shuí)先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規則：家長(cháng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳，不能跑，比賽過(guò)程中信不能丟，犯規者回到起點(diǎn)重新跳。
游戲場(chǎng)地：大操場(chǎng)（起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米）
裁判：田朵朱煥
游戲材料：20只呼啦圈（大號）
參加人員：
小1：陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡
魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>
小2：鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴鎖沈一葦
王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè )
小班親子運動(dòng)會(huì )方案2
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但我
們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。在這個(gè)五一請放下手中繁忙的工作，走進(jìn)充滿(mǎn)生機的家貝樂(lè )幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè )。
一、親子活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的'教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
二、親子活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
�。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一：猴子撈月
講一個(gè)故事：從前，有個(gè)小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái)：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟�！”一只大猴子說(shuō)，“如果沒(méi)有了月亮，今晚就不好玩啦！”
于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹(shù)上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng)，月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。
目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩：
1、游戲在一個(gè)大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開(kāi)，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。 提示：可以交換角色，重新開(kāi)始玩。
再念一首兒歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子別急呀，齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?游戲二：蜈蚣競走
先講一個(gè)故事：森林里舉行運動(dòng)會(huì )，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后 2
趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著(zhù)：“這孩子跑到哪去了？”推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩：
1、由孩子做排頭，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。 提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。
游戲三：小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事：春天到了。小羊咩咩嚷道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙源汗S�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍我們跳過(guò)河去采好不好？”小河一點(diǎn)兒也不寬，
小班親子運動(dòng)會(huì )方案3
秋冬是幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )的好時(shí)節，通過(guò)有趣的親子游戲，不僅能幫助幼兒鍛煉身體，還能促進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)，也拉近了幼兒園和家長(cháng)的關(guān)系，有利于家園合作，攜手促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、活動(dòng)目標：
1、積極參加運動(dòng)會(huì )的比賽項目，體驗親子游戲的快樂(lè )。
2、學(xué)會(huì )合作，遵守活動(dòng)規則，增強競爭意識，提高動(dòng)作的協(xié)調性。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人講話(huà)。
2、集體表演韻律操。
3、主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，班級的老師組織好家長(cháng)和孩子參加比賽。
�。�1）踩氣球
人數：5對（父母和幼兒合作）準備：每組家庭十個(gè)氣球。
規則：每組家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，由家長(cháng)吹氣球，吹起來(lái)后讓自己的孩子踩破，在規定的'時(shí)間內（2分鐘）哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。
�。�2）大腳帶小腳
人數：10對（家長(cháng)和孩子）準備：每組家庭一根繩子
規則：每組家庭由一名家長(cháng)和一名孩子參加，幼兒一只腳和家長(cháng)的一只腳綁在一起，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，看哪組家庭先到終點(diǎn)。
�。�3）爬大樹(shù)
人數：10對（爸爸和孩子）
規則：孩子用手環(huán)住家長(cháng)的脖子，雙腳勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)手拎兩瓶灌滿(mǎn)水的雪碧瓶，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，途中要跨過(guò)三道障礙物，在終點(diǎn)繞過(guò)椅子障礙，再跑回起點(diǎn)，途中仍要跨過(guò)三道障礙物，速度最快的獲勝。
�。�4）集體游戲《鉆山洞》人數：全班（家長(cháng)和孩子）形式：魚(yú)貫進(jìn)行
規則：全班家長(cháng)一起參與，家長(cháng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊，孩子在起點(diǎn)后排成一隊，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。（注：每次比賽后，給第一、二、三名的家長(cháng)和孩子發(fā)獎牌。）
4、主持人宣布小班金秋“親子運動(dòng)會(huì )”結束。
5、各班有序回活動(dòng)室休息。
6、收拾整理場(chǎng)地。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案4
運動(dòng)會(huì )的主題：
健康、快樂(lè )、合作、參與、親情，使孩子們在運動(dòng)中獲得健康，在競爭中學(xué)會(huì )合作，在游戲中找到快樂(lè )，在關(guān)愛(ài)中體味親情
運動(dòng)會(huì )的'程序：
一、播放園歌
二、主持人宣布開(kāi)幕
三、運動(dòng)員（家長(cháng)、幼兒、老師）進(jìn)場(chǎng)
四、致詞
1、園長(cháng)致詞
2、家長(cháng)代表發(fā)言
3、介紹裁判員
五、游戲
1、大家一起做操，教師、媽媽和幼兒一起跟著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )做律動(dòng)、做模仿操，小班親子運動(dòng)會(huì )安排，園長(cháng)之友《小班親子運動(dòng)會(huì )安排》。
2、看誰(shuí)先到終點(diǎn)
比賽隊員分成紅、黃、藍三組，寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動(dòng)圓筒，向終點(diǎn)沖刺，快點(diǎn)！快點(diǎn)！看誰(shuí)先到終點(diǎn)！
3、小螞蟻搬豆
寶寶在頭上貼上一對觸角，變成可愛(ài)的小螞蟻了！在軟墊上，小螞蟻用力地爬著(zhù)搬豆豆！一顆、兩顆……比一比，哪個(gè)班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完，就勝利了！
4、袋鼠摘樹(shù)葉
所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組，孩子和家長(cháng)扮演袋鼠，套上米袋，從起點(diǎn)出發(fā)，一起配合拉著(zhù)米袋向前跳至終點(diǎn)，在大樹(shù)上摘一片樹(shù)葉，然后雙腳并攏一起跳著(zhù)回到起點(diǎn)。袋鼠們，加油！
5、爸爸力氣大
每班出8名男家長(cháng)，分成兩組，（以綢帶為標志）進(jìn)行拔河比賽。比賽兩次，交換場(chǎng)地。
六、播放園歌，園長(cháng)頒獎，分發(fā)禮物
結束后幼兒家長(cháng)回教室休息
小班親子運動(dòng)會(huì )方案5
活動(dòng)時(shí)間：
小三班親子游戲活動(dòng)方案
20xx年12月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人
之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與
交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程:
一、園長(cháng)講話(huà)
二、觀(guān)看幼兒早操【小班冬季親子活動(dòng)方案】
三、班主任講注意事項
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦！
四、老師介紹幾種游戲的名稱(chēng)及玩法
1、《推小車(chē)》
玩法：家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到終點(diǎn)為勝
2、《袋鼠接力》
玩法：幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腳勾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長(cháng)，哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《夾球跳》
玩法：孩子將球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長(cháng)處，將球交給家長(cháng)，家長(cháng)將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務(wù)且球不掉下的組為勝。
4、《搶椅子》
玩法：家長(cháng)牽著(zhù)幼兒以八個(gè)家庭為一組圍著(zhù)七張椅子轉圈，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組椅子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每個(gè)家庭奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)椅子、一個(gè)家庭為止，留在最后的家庭為勝利者。
幼兒園小班親子活動(dòng)主持詞 尊敬的各位家長(cháng)朋友：
大家上午好! 首先我代表我班的兩位老師感謝大家一直以來(lái)對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！并在百忙之中抽出時(shí)間參加我們小班級的冬季親子運動(dòng)會(huì )。因為我們深知您的到來(lái)是對我們工作最有力的支持，正是有了你們的信任，理解和支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，真誠的對您們說(shuō)一聲：謝謝！本次運動(dòng)會(huì )的目標是：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的.樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )分享吧！讓孩子們在運動(dòng)中體驗親情，感受溫暖吧！瞧我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。家長(cháng)朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了，不信你們看，他們自己來(lái)做游戲了。
結束語(yǔ)：各位家長(cháng)、各位小朋友，美好的時(shí)光總是這么短暫，太多的歡笑和感動(dòng)，將伴著(zhù)本次運動(dòng)會(huì )永遠閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運動(dòng)會(huì )即將結束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)對我們本次活動(dòng)的支持和參與！在此，祝愿我們的家長(cháng)事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，祝愿我們的小朋友們開(kāi)心永遠。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案6
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與幼兒之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和孩子之間、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、在競賽活動(dòng)中培養孩子與父母或同伴遵守規則，共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)準備：
1、通知幼兒的.爸爸媽媽參加運動(dòng)會(huì )。
2、準備游戲需要的材料。
三、游戲活動(dòng)：
1、小橋過(guò)河：
請3組家庭站立在地墊上，然后移動(dòng)另一塊地墊，先到終點(diǎn)者為勝。
2、吃果果：
幼兒與家長(cháng)面對面站在指定位置上，家長(cháng)拿呼啦圈，幼兒從框里拿出沙包，并拋出，家長(cháng)用呼啦圈接住，多者為勝。
3、夾沙包：
幼兒和家長(cháng)相對站立，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)把沙包放在頭上，保持身體平衡向前走，沙包不能掉落，如掉落，就從哪里撿起來(lái)繼續，運至對面家長(cháng)處，家長(cháng)把沙包夾之兩腿中間跳至終點(diǎn)，最快獲勝的為贏(yíng)。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案7
一、指導思想
樹(shù)立全園孩子積極參加體育運動(dòng)的意識，培養孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個(gè)快樂(lè )、健康、積極向上的人，特開(kāi)展“冬季趣味親子運動(dòng)會(huì )”。通過(guò)有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長(cháng)親子感情。讓每一位家長(cháng)關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長(cháng)，增強家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┡囵B幼兒對體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)通過(guò)家長(cháng)的榜樣作用，讓孩子形成良好的規則意識。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┰绮俦硌�
（二）親子體育游戲
四、活動(dòng)時(shí)間： 11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動(dòng)原則：
每個(gè)孩子至少參與兩個(gè)運動(dòng)項目，運動(dòng)項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動(dòng)道具
各班班主任負責協(xié)調好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責，活動(dòng)當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負責音控及主持人話(huà)筒及現場(chǎng)調控）
道具：各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場(chǎng)地安排：塑膠操場(chǎng)全部為幼兒游戲、活動(dòng)場(chǎng)地，體育游戲分四條跑道同時(shí)進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實(shí)地劃分場(chǎng)地入場(chǎng)）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運送場(chǎng)地。
現場(chǎng)安保：6——8人 （大門(mén)及操場(chǎng)四周以及游戲活動(dòng)時(shí)幼兒的安全管理）
活動(dòng)組織：班主任（負責各班游戲上下場(chǎng)組織）
總負責協(xié)調：年級組長(cháng)
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕儀式
1．主持人講話(huà)
2、園長(cháng)致辭
�。ǘ┚唧w活動(dòng)安排
1．早操表演
2．親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準備：地墊、拱形塑料門(mén)、水球15個(gè)
人數：每班15名幼兒及家長(cháng)
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長(cháng)引導幼兒爬過(guò)墊子，鉆過(guò)山洞（拱形塑料門(mén)），取一個(gè)豆子(皮球)與家長(cháng)共同抬回起點(diǎn)。依此類(lèi)推，哪個(gè)班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規則：幼兒必須按路線(xiàn)走完全程，最后一名幼兒到達終點(diǎn)后，老師舉旗表示結束。
游戲二：一起搭積木
準備：手推車(chē)每班一個(gè)，積木十五塊。
人數：每班15名幼兒及家長(cháng)。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車(chē)，家長(cháng)推至對岸，家長(cháng)和幼兒共同搭好積木坐小推車(chē)原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲(chóng)競走比賽
準備：大毛毛蟲(chóng)頭飾每班一個(gè)，小椅子每班6把。
人數：每班20名幼兒及家長(cháng)。
玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長(cháng)將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著(zhù)一、二、一、二的口令，孩子和家長(cháng)向前行走，腳步要協(xié)調，不能亂。
目的.：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準備：氣球若干
人數：每班8對親子
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩，請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。
規則：游戲過(guò)程中家長(cháng)必須背著(zhù)幼兒。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
組織家長(cháng)帶孩子有序的離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級較多，加之場(chǎng)地有限，每個(gè)游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規則訓練和家長(cháng)配合工作。
3、每個(gè)游戲玩兩次，班級對應場(chǎng)地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
小班親子運動(dòng)會(huì )方案8
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月 日下午3點(diǎn)整
活動(dòng)地點(diǎn)：校園場(chǎng)地
參加人員：小小班段全體老師及幼兒、家長(cháng)
主持人：賈曉璐
班級負責人：小小一（趙曉娜、于曉萌 、宋寧 ）
小小二（王青青、王瑞紅、曹藝菲）
小小三（周亞麗、楊亞佳、呂艷梅）
道具總負責人：曹藝菲、宋寧
獎品發(fā)放人：周園長(cháng)、孟老師
音響播放：崔潔
活動(dòng)具體內容：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、開(kāi)場(chǎng)舞：由三位老師（于曉萌、田芳芳、楊亞佳）帶領(lǐng)孩子和家長(cháng)跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長(cháng)和孩子坐在每班指定的位置上。
3、園長(cháng)講話(huà)
4、親子游戲：
�。�1）、疊疊樂(lè ) 每組2人，共3組，玩三 輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子的兩端，每人六個(gè)紙杯，誰(shuí)先把六個(gè)紙杯套完為勝。 游戲示范老師：宋寧
游戲道具：三張桌子、36個(gè)紙杯。
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：每組1個(gè)，共計3個(gè)
�。�2）送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個(gè)乒乓球傳完為勝> 每組5人，共三組、玩一輪。
游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準備，第一個(gè)寶寶拿盛有乒乓球的勺子從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，
把乒乓球放到盤(pán)子里面，迅速回到起點(diǎn)把勺子傳給第二個(gè)寶寶，依次類(lèi)推最先傳完的哪組為勝。
游戲規則：游戲中乒乓球落地，原地撿起后繼續進(jìn)行。
游戲示范老師：宋寧、藝菲
游戲道具：三張桌子、乒乓球15個(gè) 、3個(gè)小盤(pán)、3把勺子 。
道具負責老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：5個(gè)
�。�3） < 哪一組最先把水運完的為勝> 每班5人參加，共3組。玩一輪。 游戲玩法：5個(gè)寶寶站在起點(diǎn)準備，第一個(gè)寶寶端著(zhù)盛有水的小茶杯走向終點(diǎn)，把水倒進(jìn)終點(diǎn)的`量杯內，然后回到起點(diǎn)把杯子傳遞給下一個(gè)小朋友，最先把量杯盛滿(mǎn)的為勝。 示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：3張桌子、3個(gè)大量杯、3個(gè)小茶杯、3桶水。
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：5個(gè)
�。�4）我愛(ài)紅、黃、藍 每班3人參加，共3組，玩3輪。
游戲玩法：寶寶站在桌子旁邊，按照紅、黃、藍把玩具做正確分類(lèi)，最先分完的組為勝。 游戲示范老師：宋寧、曹藝菲
游戲道具：桌子3張、9個(gè)小框子、紅、黃、藍玩具若干
負責道具老師：宋寧、曹藝菲
游戲獎品：3個(gè)
�。�5）過(guò)小橋 每班5人參加，共3組，玩5輪
游戲玩法：寶寶站在起點(diǎn)聽(tīng)口令開(kāi)始后，先跨過(guò)跨欄，再走過(guò)三個(gè)梅花樁，最后鉆過(guò)彩虹橋，哪個(gè)寶寶最先完成的為勝。
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：跨欄3個(gè)、彩虹門(mén)3個(gè)、梅花樁3
負責道具老師：宋寧、曹藝菲、于曉萌、田方方、周亞麗
游戲獎品：5個(gè)
�。�6）袋鼠跳 每班5人參加，共3組，玩1輪 游戲玩法：第一個(gè)寶寶和家長(cháng)站到袋子里面，聽(tīng)口令開(kāi)始后跳到終點(diǎn)，在返回到起點(diǎn)，迅速把袋子傳遞給第二個(gè)家庭，最先跳完的組為勝。
游戲規則：游戲途中不能走，只能跳
游戲示范老師：宋寧
游戲道具：大袋子3個(gè)
游戲道具負責老師：宋寧
游戲獎品：5個(gè)
5、結束語(yǔ)
活動(dòng)結束后：由各班老師安排各班的幼兒和家長(cháng)有秩序離開(kāi)。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案9
活動(dòng)目標：
1. 積極參加運動(dòng)會(huì )的比賽項目，體驗親子運動(dòng)游戲的快樂(lè )。
2. 學(xué)會(huì )合作，遵守活動(dòng)規則，增強競爭意識，提高動(dòng)作的協(xié)調性。
活動(dòng)準備：
發(fā)家長(cháng)邀請書(shū)；安排好家長(cháng)與孩子參加運動(dòng)會(huì )的.項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人講話(huà)。
2.集體表演韻律操。
3.主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，班級的老師組織好家長(cháng)和孩子參加比賽。
�。�1）親親福娃
人數：5對（父母和幼兒合作）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
規則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。
�。�2）小小火炬手
人數：10對（家長(cháng)和孩子）
形式：對面接力
準備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)
規則：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達終點(diǎn)將火炬傳給家長(cháng)，家長(cháng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬傳給第二個(gè)游戲者，游戲繼續進(jìn)行，以先完成的一組為勝。
�。�3）穿爸爸的鞋
人數：10對（爸爸和孩子）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：爸爸的鞋
規則：幼兒穿著(zhù)爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續出發(fā)。以先完成的一組為勝。
�。�4）牽小豬
人數：10對（家長(cháng)和孩子）
形式：對面接力
準備：皮球、塑料圈5個(gè)
規則：幼兒手拿皮球站在起點(diǎn)，家長(cháng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中，家長(cháng)和幼兒一起用呼啦圈拉著(zhù)皮球（小豬）至起點(diǎn)，把皮球交給第二個(gè)幼兒，如此循環(huán)接力，以先完成的一組為勝。
�。�:注：.以上四項比賽，每個(gè)幼兒和家長(cháng)均可參加兩項）
�。�5）兩人三足人數：
人數：7對分兩組進(jìn)行（教師和家長(cháng)代表）
形式：?jiǎn)蚊娼恿?/p>
準備：繩子
規則：各班1名教師和1名家長(cháng)兩兩結對站在起點(diǎn)，用繩子綁住中間的兩條腿，聽(tīng)到信號往前走（跑），繞過(guò)小椅子，以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
�。�6）集體游戲《鉆山洞》
人數：全班（家長(cháng)和孩子）
形式：魚(yú)貫進(jìn)行
規則：全班家長(cháng)一起參與，家長(cháng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對面下蹲，做成山洞狀，在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊，孩子在起點(diǎn)后排成一隊，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞，以全班幼兒先完成的為勝。
�。ㄗⅲ好看伪荣惡�，給第一、二、三名的家長(cháng)和孩子發(fā)獎牌。）
4. 主持人宣布小班金秋“親子運動(dòng)會(huì )”結束。
5.各班有序回活動(dòng)室休息。
6.收拾整理場(chǎng)地。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：12月13日下午 14:45。（提前15分鐘到場(chǎng)）
二、活動(dòng)地點(diǎn)： 教育一幼正園（象溪路）
★ 小四班口號： 小小寶貝，活力加倍
★ 中三班口號：我是小蘋(píng)果，勝利屬于我，我們中三班，實(shí)力不簡(jiǎn)單。
★中五班口號：快樂(lè )運動(dòng)你和我，活力寶貝就是我
★ 幼兒服裝要求：綠色運動(dòng)園服，運動(dòng)鞋。
★ 運動(dòng)鞋。
★ 活動(dòng)要求：每個(gè)家庭由兩位家長(cháng)參加運動(dòng)會(huì )。
三、運動(dòng)會(huì )裁判和義工：各班派出1名裁判家長(cháng)，4名義工家長(cháng)。 四、活動(dòng)程序：
1、主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
2、運動(dòng)員和家長(cháng)結合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )互動(dòng)式入場(chǎng)。
3、退場(chǎng)
4、運動(dòng)員代表講話(huà)。
5、 家長(cháng)代表講話(huà)。
6、各類(lèi)娛樂(lè )體育游戲安排：
�。ㄒ唬┯變盒〗M游戲：《魔碗向前沖》
1．每班選幼兒各20名。
2、準備：呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門(mén)
3．家長(cháng)幼兒分列兩頭，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| → |●●●●●●
注：○表示左邊幼兒，●表示右邊幼兒。
4．玩法：先由左邊幼兒用圈推著(zhù)碗繞過(guò)障礙物，鉆過(guò)拱門(mén)至右邊幼兒處，交給右邊幼兒后，再由右邊幼兒推著(zhù)至對面左邊幼兒處，依次進(jìn)行。
4、游戲規則：一定要圈不離開(kāi)碗拖著(zhù)走。
�。ǘ┬〗M游戲《小勇士闖關(guān)》
1．每班選幼兒各20名。
2、準備：輪胎若干，瓶子 拱門(mén)
3、玩法：左邊幼兒爬過(guò)輪胎，然后連續跳過(guò)地上的瓶子架，鉆過(guò)拱門(mén)，拍右邊幼兒的手后，右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處，依次進(jìn)行。
�。ㄈ┯H子游戲：《魔碗競技賽》
1．每班選幼兒家長(cháng)各10名。
2、準備：拱門(mén)、平衡木、魔術(shù)碗
3、家長(cháng)幼兒分兩頭，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| △ —— ☆ |●●●●●●
注：○表示幼兒，●表示家長(cháng)，△表示拱門(mén)，——表示平衡木，☆魔術(shù)碗
4、玩法：先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門(mén)、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(cháng)處，再由家長(cháng)雙膝夾著(zhù)兩
個(gè)重疊的碗跳至幼兒處，依次反復，先完成的班為勝。
5、游戲規則：家長(cháng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗；如果碗落掉，必須在落掉的地方再起步。
�。ㄋ模┯H子游戲《抬呀抬》
1．每班選幼兒家長(cháng)各20名。
2、準備：輪胎若干，雪糕筒
3、玩法：兩名家長(cháng)雙手拉著(zhù)輪胎兩條繩子，幼兒坐在輪胎中間，兩名家長(cháng)一起把幼兒抬起，向前走
過(guò)障礙物，來(lái)到對面交給下一個(gè)家長(cháng)，對面家長(cháng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái)，依次反復，先完成的班為勝。
�。ㄎ澹┯H子游戲：《搶接瓶蓋》（一個(gè)小班參與，兩個(gè)中班不參與）
1．小四班幼兒和家長(cháng)各40名一起參與
2、準備：瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)
3、玩法：40名幼兒和家長(cháng)，家長(cháng)站在兩個(gè)圈內，幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著(zhù)10——15個(gè)瓶蓋，每位家長(cháng)拿著(zhù)一個(gè)魔術(shù)碗，音樂(lè )響起，幼兒往圈內投擲瓶蓋，家長(cháng)拿著(zhù)魔術(shù)碗搶接瓶
蓋，幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位，待幼兒瓶蓋扔完以后，以班為單位，看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。
�。┯H子游戲：《車(chē)輪滾滾》（兩個(gè)中班玩，小班不參與）
1．每班選家長(cháng)、幼兒各10名。
2、游戲準備：輪胎、平衡木、小雪糕筒。
3．家長(cháng)和幼兒分成兩組，分別站在起跑線(xiàn)兩端，距離為10米，如圖所示：
○○○○○○| —— |●●●●●●
注：○表示幼兒，●表示家長(cháng)。 ——表示平衡木
4．玩法：幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(cháng)處，家長(cháng)接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處，依次進(jìn)
行。
游戲規則：若輪胎翻倒，則在倒地處扶起重推；家長(cháng)必須等幼兒到達終點(diǎn)線(xiàn)后才能起跑。
�。�7）親子游戲《瓶子傳遞賽》
1．每班選家長(cháng)、幼兒各10名。
2、游戲準備：輪胎3個(gè)大油瓶。
3、玩法：每班派10名家長(cháng)和10名小朋友，站成一路縱隊，游戲開(kāi)始，幼兒把瓶子舉起傳給后面
的家長(cháng)，家長(cháng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒，依次一個(gè)接一個(gè)傳下去，最后看哪一對最先傳完為勝。
六、集體互動(dòng)式放松運動(dòng)（幼兒為家長(cháng)松松筋骨，進(jìn)行感恩教育）
七、說(shuō)明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、人員設置：
1、主持人1名（高穎）
2、音響：
2、場(chǎng)地負責人（各班老師）
3、攝影：各班義工家長(cháng)負責。
附：幼兒園運動(dòng)會(huì )幼兒代表發(fā)言稿
親愛(ài)園長(cháng)、老師，親愛(ài)的爸爸媽媽以及可愛(ài)的小朋友們大家好!
我是中三班陳昱辰，今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加這次親子運動(dòng)會(huì )。
今天的操場(chǎng)上是一片歡樂(lè )的海洋，我們小小運動(dòng)員們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚!我們知道今年運動(dòng)會(huì )的主題是“綠色運動(dòng)，各具魅力”，這個(gè)月我們圍繞體育器材進(jìn)行了一物多玩的各種體育活動(dòng)，每個(gè)班都將自己班的體育器材玩得出神入化，這樣的主題運動(dòng)能帶給小朋友們健康和自信，也能帶給我們拼搏奮斗的精神，增強我們永不服輸的信念。你看今天在場(chǎng)的.每一位小朋友們都格外耀眼，他們每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。這就是運動(dòng)的力量!同時(shí)我們的老師也為我們設計了許多豐富多彩的體育活動(dòng)，還有很多和爸爸媽媽增添親子情感的游戲哦!
小朋友們，讓我們運動(dòng)起來(lái)吧!在運動(dòng)會(huì )中大顯身手、展示我們的風(fēng)采吧!
小班親子運動(dòng)會(huì )方案11
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開(kāi)展以“全家運動(dòng)身體棒，我們都是小健將”為主線(xiàn)的親子運動(dòng)會(huì )�；顒�(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。
一、活動(dòng)內容
親子趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)安排
1、時(shí)間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動(dòng)會(huì )
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動(dòng)會(huì )
2、地點(diǎn)：幼兒園內操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1、中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2、每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的'比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。
3、評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動(dòng)籌備
1、人員安排
組長(cháng)：黃芳
副組長(cháng)：龔玲華
組員：各班教師及后勤人員
2、做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
�。�1）各崗位人員密切配合，互相協(xié)調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。�2）希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng)，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則，愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。
�。�3）場(chǎng)地劃分：周二（12月8日）各班選擇親子游戲位置。
�。�4）以班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長(cháng)及早安排工作。
3、比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。
五、活動(dòng)程序
1、園長(cháng)致辭
2、家長(cháng)代表講話(huà)
3、親子游戲。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的'魅力。
四、活動(dòng)準備：
1．通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、幼兒教師致歡迎詞
�。ǘ�、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
�。ㄈ�、領(lǐng)導講話(huà)
�。ㄋ模�、幼兒代表發(fā)言
�。ㄎ澹�、家長(cháng)代表發(fā)言
�。�、教師與家長(cháng)講注意事項。
�。�1）、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）、在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ㄆ撸�、教師介紹親子活動(dòng)項目。
教師按標志把家長(cháng)幼兒分為兩隊：
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚（小馬過(guò)河）
2、游戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。由對面家長(cháng)和孩子繼續（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽
2、游戲準備：小木棒、籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑）。
活動(dòng)三：
1、 游戲名稱(chēng)：踩高蹺比賽
2、 游戲準備：高蹺、氣球
3、 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、 游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線(xiàn)走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(cháng)在終點(diǎn)處吹氣球，當幼兒到達終點(diǎn)時(shí)，家長(cháng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。
�。ò耍�、家長(cháng)會(huì )：
1、請家長(cháng)把不干凈的被褥帶回家清洗。
2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(cháng)不要給寶寶穿的太少。
3、有事請假一定要跟老師說(shuō)。
4、清明是踏青的好時(shí)節，請家長(cháng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。
5、帶回家的作業(yè)請家長(cháng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。
6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(cháng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案13
一、入場(chǎng)：走線(xiàn)、點(diǎn)名
請媽媽帶著(zhù)寶寶聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )跟老師一起來(lái)走線(xiàn)，寶寶走在媽媽的前面，音樂(lè )停，（音樂(lè )：《幸福拍手》）請媽媽帶寶貝坐到我對面的線(xiàn)上去。我是陳老師，這是鄺老師，今天就由我和鄺老師一起來(lái)完成這節課，剛才走線(xiàn)的目的就是舒緩寶寶的情緒，感受周?chē)臻g環(huán)境的變化。那么今天我們的整堂課分為音樂(lè )時(shí)間、探險時(shí)間、精細動(dòng)作訓練。
音樂(lè )時(shí)間是讓寶寶認識和正確的使用我們的樂(lè )器，探險時(shí)間是培養寶寶貝手眼腳的協(xié)調能力及掌握身體的平衡能力；精細動(dòng)作訓練主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調及發(fā)展小肌肉的靈活性！
二、點(diǎn)名游戲（老師要熱情大方、要激昂）
出示丫丫，hi，大家好，我叫丫丫今年2歲了，大家歡迎我吧（鼓掌）！謝謝！那現在 丫丫要跟寶貝們玩個(gè)點(diǎn)名游戲，丫丫點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)進(jìn)行自我介紹！這個(gè)活動(dòng)主要是培養寶寶 的社會(huì )交往能力與自信心。請寶貝們逐個(gè)說(shuō)出自己名字。對于害羞的孩子不強求，（沒(méi)關(guān)系，孩子到了陌生的環(huán)境會(huì )有點(diǎn)怯場(chǎng)，有時(shí)我們大人也會(huì )遇到這種情況）教師的'表情盡量夸張，聲音要揚起來(lái)。（表?yè)P一定要多：你真棒！你真歷害！你好棒喔�。�
三、音樂(lè )時(shí)間（音樂(lè )“動(dòng)物大會(huì )”）
a：丫丫想和大家歡快的律動(dòng)起來(lái)，我們一起來(lái)個(gè)“問(wèn)候舞”，這個(gè)活動(dòng)主要是發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性并感受律動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )。教媽媽跟寶寶站起來(lái)面對面，跟著(zhù)老師一起動(dòng)起來(lái)。（hleeo、hleeo，握手握手握握手，hleeo、hleeo，拍手拍手拍拍手），寶寶們真棒！ b：咦，看陳老師手上的這個(gè)是雙響筒，它的兩端能發(fā)出不同的聲音�，F在老師來(lái)發(fā)放樂(lè )器，請家長(cháng)提示寶寶雙手接樂(lè )器并且說(shuō)謝謝哦。這個(gè)活動(dòng)的主要目的是認識樂(lè )器雙響筒并能正確的使用�，F在請鄺老師幫我們放音樂(lè )，我們一起跟音樂(lè )來(lái)打節奏吧！
三、探險時(shí)間
現在到了我們的探險時(shí)間啦！其目的是培養寶寶的手、眼、腳協(xié)調能力和掌握身體的平衡能力。今天重點(diǎn)介紹的是羊角球，請寶寶用手抓緊兩根小羊角，兩腿夾住球，來(lái)回在地上跳起來(lái)。（邊說(shuō)邊用丫丫來(lái)示范）
請家長(cháng)看在你們的后面還有一些其它的器械如：平衡板（培養孩子的平衡能力）跳床教師要介紹清楚每一個(gè)器材的名稱(chēng)和使用方法、注意事項和益處。跳床能鍛煉寶寶的彈跳能力。介紹完畢之后，召集家長(cháng)到前面一起做熱身運動(dòng)，對于不配合的寶寶只要求家長(cháng)跟著(zhù)做即可，要家長(cháng)不必強求。運動(dòng)開(kāi)始，主班教師只在平衡木前對每一個(gè)孩子做指導，配班老師則巡回在其他器械旁提示、監督、輔助、和家長(cháng)簡(jiǎn)單交談或者點(diǎn)評。
體能游戲，滾大石（大龍球）噢，現在我們要集體來(lái)玩個(gè)滾大石的游戲，請媽媽帶著(zhù)寶寶站到我的前面來(lái)，我手上這個(gè)大龍球就是個(gè)大石頭，等會(huì )我會(huì )把大石頭滾給鄺老師，家長(cháng)和寶寶一定要躲開(kāi)哦，千萬(wàn)不要被它給撞到了！其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的目的就是鍛煉寶寶靈活的躲閃能力和反應能力。好，大石頭來(lái)了�。ㄊ褂脷g快的音樂(lè )）
四、精細活動(dòng)
a：在今天的精細活動(dòng)里寶寶有兩個(gè)工作，夾紅棗，我們這個(gè)活動(dòng)的主要目的是鍛煉寶寶的手眼協(xié)調以及發(fā)展小肌肉的靈活性；觀(guān)察哪些寶寶已經(jīng)會(huì )使用筷子，根據寶寶的情況，可隨時(shí)調整難度，從夾棗開(kāi)始，到夾黃豆。
b：我的小魚(yú)呀在吹泡泡，可是這會(huì )兒泡泡不見(jiàn)了，你們來(lái)幫小魚(yú)畫(huà)上去吧。好處是：發(fā)展寶寶的觀(guān)察能力和訓練寶寶的手腕控控制能力.老師示范畫(huà)一次.發(fā)放和收教具，現在請老師來(lái)發(fā)放操作材料，請家長(cháng)提示寶寶雙手接材料并且說(shuō)謝謝哦。
五、彩虹傘
(踩泡泡)現在是我們的彩虹傘時(shí)間,請傘出來(lái),謝謝!家長(cháng)們我們一起來(lái)鋪傘吧!(彩虹傘呀真好玩,真呀真好玩!我們大家來(lái)鋪傘,來(lái)呀來(lái)鋪傘!)傘鋪好了,寶貝們上來(lái)吧,看傘上有好多泡泡,來(lái)踩一踩!請家長(cháng)配合我一起抖動(dòng)彩虹傘!這個(gè)游戲的目的是彩虹傘的色彩鮮艷,干擾
幼兒的視覺(jué),訓練幼兒的抗干攏能力!（踩泡泡時(shí)唱歌:踩一個(gè)踩二個(gè)踩三個(gè)）
(騎馬)泡泡都踩沒(méi)了,寶貝也累了,請家長(cháng)跟寶寶一起坐在彩虹傘上吧,我們在傘上來(lái)玩個(gè)騎馬的游戲。來(lái)和我一起來(lái),媽媽雙腳伸直,雙手夾在寶寶的腋下,一上一下,(騎大馬，呱噠噠，爬過(guò)山，跨過(guò)河，呱噠呱噠呱噠噠) 這樣做的好處是在膝蓋的抖落下,刺激寶寶的語(yǔ)言中樞神經(jīng)發(fā)展.
(網(wǎng)魚(yú))現在請家長(cháng)帶著(zhù)孩子站到我的對面,我們來(lái)玩個(gè)網(wǎng)魚(yú)的游戲，家長(cháng)和寶寶們是魚(yú)，當我和鄺老師的魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)過(guò)來(lái)時(shí)，寶寶們想辦法逃開(kāi)喔，被圈在中間的小魚(yú)代表被抓到了。（老師要開(kāi)始網(wǎng)魚(yú)啦�。┻@個(gè)游戲的目的在于訓練幼兒的躲閃能力。收傘同樣要唱收傘歌。
六、智能訓練
�。蕚洌簳�(shū)本、杯子、小布偶二個(gè)、香蕉、花兒、大毛巾一塊） 這個(gè)呢是提高幼兒的記憶能力！
誰(shuí)不見(jiàn)了：老師一一出示各種物品，問(wèn)寶寶們這是什么？然后用一條大毛巾蓋住并邊說(shuō)大風(fēng)來(lái)咯，大風(fēng)吹來(lái)咯，拿走毛巾時(shí)順便拿走一樣東西，讓寶寶說(shuō)什么不見(jiàn)了！
七、結束
今天我們的課就上到這里了，丫丫要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
丫丫和你點(diǎn)點(diǎn)頭，點(diǎn)點(diǎn)頭；
丫丫和你握握手，握握手；
丫丫和你說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)再見(jiàn)！
小班親子運動(dòng)會(huì )方案14
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子運動(dòng)會(huì )”�；顒�(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：5月14日（星期五）上午9:00
二、地點(diǎn)：幼兒園大廳
三、活動(dòng)內容：
個(gè)人項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：吹氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準備：彩色氣球若干。
游戲玩法：從起點(diǎn)出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點(diǎn)，幼兒將手中的氣球交給家長(cháng)。家長(cháng)吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。
游戲規則：家長(cháng)必須吹爆氣球才結束游戲。
(二)游戲名稱(chēng)：踩氣球（每班6個(gè)家庭）
游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長(cháng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始，家長(cháng)背幼兒，去踩對方家長(cháng)腳上的'氣球。在規定時(shí)間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲規則：家長(cháng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。
集體接力項目：
游戲名稱(chēng)：插紅旗（每班個(gè)人賽中的所有隊員）。
游戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。
游戲玩法：依次分成6隊，每隊6個(gè)親子。游戲開(kāi)始，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地中間，并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里，再跑回來(lái)。下一個(gè)家長(cháng)以相同的方式，直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規則：
1、紅旗必須由幼兒插。
2、最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
附注：
1、當天每班一位老師負責帶領(lǐng)本班觀(guān)看的孩子，維持班級現場(chǎng)紀律。
2、每班出一名保育員當裁判。
小班親子運動(dòng)會(huì )方案15
游戲規則：比賽開(kāi)始后，幼兒騎三輪車(chē)穿過(guò)小旗到達中點(diǎn)后，等在那里的家長(cháng)將球取下，幼兒騎車(chē)返回。第二個(gè)幼兒繼續游戲，速度快者為勝。
人數建議：每次3對親子、進(jìn)行8次左右。
材料準備：球若干，三輪小騎車(chē)，筐若干，小旗；
福娃迎迎造房子
游戲規則：比賽開(kāi)始后，家庭中的父親從起點(diǎn)推車(chē)到中點(diǎn)，等在那里的母親將大型積木裝在車(chē)上（一次只能裝三塊），然后將積木推向終點(diǎn)，并卸下車(chē)，由等在那里的孩子用積木搭建房子，看哪個(gè)家庭先搭好。
材料準備：獨輪車(chē)，大型積木，
人數建議：此游戲要父母都參加，建議游戲8次。
福娃歡歡踩高蹺
游戲規則：寶寶與家長(cháng)面對面，踩父（母）腳上，起點(diǎn)準備，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去。先到終點(diǎn)者為勝。游戲中寶寶與家長(cháng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地；
人數建議：游戲進(jìn)行8次左右。
福娃妮妮送氣球
游戲玩法：孩子頭頂沙包，手拿氣球，站在起點(diǎn)線(xiàn)上做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑去。走過(guò)小路，走到父母身邊（父母背靠背側身在終點(diǎn)處等孩子），把氣球放到父母的`背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
材料準備：自制網(wǎng)兜5個(gè)，氣球若干。
人數建議：游戲進(jìn)行8次左右。
福娃貝貝游泳比賽
游戲規則：運用親子接力賽的形式，由幼兒先從一端出發(fā)，爬過(guò)彩色路，來(lái)到另一端家長(cháng)坐在椅子上等候；然后家長(cháng)馱起給孩子戴獎?wù)路祷仄瘘c(diǎn)，先到起點(diǎn)者為勝。
材料準備：大拼版若干，自制獎?wù)氯舾桑?/p>
人數建議：班級集體對抗。
周老師提示:
1、家長(cháng)們一定要仔細閱讀，然后根據自己和孩子的實(shí)際情況選擇要參加的項目（第五個(gè)項目全體幼兒和家長(cháng)都要參加），下周一報回來(lái)。我們還要作整體調整。
2、親子運動(dòng)會(huì )的時(shí)間定在5月29日,在余下的20天時(shí)間里,家長(cháng)一定要抽時(shí)間陪孩子練習哦！
這是孩子們在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)“六一”，希望能給孩子們留下快樂(lè )的回憶！星星一班,加油哦!!!
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