【精選】研討會(huì )方案13篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的【精選】研討會(huì )方案13篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
研討會(huì )方案 1
一、指導思想
繼續深化生命教育，培養大學(xué)生的生命價(jià)值觀(guān)，通過(guò)專(zhuān)題研討活動(dòng)，培養學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，加強學(xué)生抗挫能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)有機的結合在一起,通過(guò)組織學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)，提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調、運用技術(shù)、探索創(chuàng )新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力，促使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，培養學(xué)生的健康心理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì )為載體，使學(xué)生在撰寫(xiě)論文、搜集資料、現身說(shuō)法、身邊案例中懂得大學(xué)生應如何規范自己的言行，培養自身良好的'綜合素質(zhì)，使其懂得大學(xué)生除了加強科學(xué)文化素質(zhì)的培養外，還應進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養，提高其全面素質(zhì)發(fā)展，適應社會(huì )需求，在研討中學(xué)習成長(cháng)，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實(shí)現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
三、學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的組織
學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)在學(xué)院黨委指導下，由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專(zhuān)題研討活動(dòng)情況，指導組織具體實(shí)施。
1、學(xué)生工作部負責人：昝久占、李國成
2、各系負責人：主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導和學(xué)管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段：11月1日——11月15日
分班級學(xué)習學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì )的基本知識、論文寫(xiě)作基本格式和中英文摘要的撰寫(xiě)方法、英語(yǔ)翻譯技巧、研討會(huì )發(fā)言技巧和形體語(yǔ)言、個(gè)人禮儀和普通話(huà)練習。對學(xué)生進(jìn)行訓練和培訓，班主任必須跟班組織指導，在訓練和培訓過(guò)程中，注意發(fā)現和培養骨干，發(fā)揮骨干帶頭作用（重點(diǎn)是回答問(wèn)題、提出問(wèn)題、討論問(wèn)題的能力），組織本班學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)(要求人人參與)。
第二階段：11月16日——12月2日
以班為單位分組，各系組織本系專(zhuān)題研討評比。
第三階段：12月3日——12月13日
以系為單位分組，進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討評比。12月13日進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討決賽。
各系各班級要充分認識學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的重要性，這是進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署，精心安排，進(jìn)行廣泛的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。要樹(shù)立責任意識，大局意識，克服困難，扎實(shí)工作。
研討會(huì )方案 2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì )展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì )。
一、活動(dòng)主題：
統一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng )輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年3月14日（星期五）
地點(diǎn)：校綜合樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級全體教師；
2．張學(xué)秀校長(cháng)，黃菊蘭書(shū)記，陳爾承副校長(cháng)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合教研組長(cháng)。
四、活動(dòng)要求：
1．參會(huì )教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對一些問(wèn)題在研討中求得解決；
2．會(huì )后請將相關(guān)資料交謝冬生教導。
五、主持人：謝冬生教導
六、會(huì )議議程：
1．學(xué)科代表發(fā)言：語(yǔ)文科代表xx老師做主題為“爭分奪秒，夯實(shí)基礎，多層訓練，冷靜迎戰”的發(fā)言；數學(xué)科代表xx老師做以“惜時(shí)奮進(jìn)，迎接挑戰”主題為的`發(fā)言、英語(yǔ)科代表xx老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實(shí)基礎，查漏補缺，力創(chuàng )佳績(jì)”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jì)談復習教學(xué)工作設想，做法，匯報教學(xué)進(jìn)度。
3．謝冬生教導進(jìn)行學(xué)生成績(jì)對比分析。
4．陳爾承副校長(cháng)發(fā)言。
5．黃菊蘭書(shū)記發(fā)言。
6．張學(xué)秀校長(cháng)總結發(fā)言。
研討會(huì )方案 3
活動(dòng)目的：
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主要渠道，班主任作為這個(gè)主渠道中的核心人物，必須通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐，解決教師們思想上的誤區，讓老師們打開(kāi)思路、開(kāi)闊眼界。通過(guò)德育研討會(huì )，依托“馨語(yǔ)”班主任工作室，發(fā)揮其骨干班主任們的優(yōu)勢，凝聚智慧，研究、討論并解決學(xué)校德育管理理念或實(shí)踐中的`問(wèn)題，讓班主任們聽(tīng)得清楚、學(xué)得明白、理出思路，把好的經(jīng)驗和做法盡快轉化到實(shí)際的班級育人過(guò)程中。
活動(dòng)主題：勤學(xué)善思解難題
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年1月19日13：00
活動(dòng)地點(diǎn)：北校二樓會(huì )場(chǎng)
活動(dòng)內容：
第一環(huán)節：知識問(wèn)答。
1、必答題。必答題目主要選取開(kāi)學(xué)初為各年級組準備的書(shū)籍內容，分為填空和選擇題，每組選擇答題題號，然后回答相應題目。
2、搶答題。搶答題環(huán)節中，主持人通過(guò)PPt放題，舉手最快的人答題。
第二環(huán)節：經(jīng)驗分享交流。
經(jīng)驗分享交流環(huán)節主要是針對一學(xué)期以來(lái)各年級呈現出來(lái)的集
中性問(wèn)題和突發(fā)性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題性研討，4位老師將從學(xué)業(yè)、行為、心理和突發(fā)事件處理上交流各年級層面和學(xué)校層面的管理策略。
1、高二年級組：《拖延癥——時(shí)間的殺手》
2、學(xué)校政教處：《如何面對單親家庭的學(xué)生》
3、心理咨詢(xún)師：《他，變得讓人捉摸不透了》
4、預備年級組：《眼鏡被摔壞后——一件突發(fā)事件的處理》第三個(gè)環(huán)節：校長(cháng)總結發(fā)言。
研討會(huì )方案 4
一、學(xué)術(shù)研討會(huì )原則和目的
本屆學(xué)術(shù)研討會(huì )由、畢節地區行署主辦（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“地區行署”），xx縣人民政府、中藥發(fā)展有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”）承辦，本著(zhù)“繁榮學(xué)術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學(xué)科”的辦會(huì )宗旨，為努力實(shí)現中藥材半夏合理開(kāi)發(fā)利用和社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展的戰略服務(wù)。利用學(xué)術(shù)研討活動(dòng)交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，增強公司與地方、公司與公司、公司與客戶(hù)之間的聯(lián)系。會(huì )議主題是加強產(chǎn)學(xué)研結合，促進(jìn)中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二、會(huì )議舉辦前
1、參會(huì )代表會(huì )議期間的酒店的預定（酒店（★★★））。
2、x年xx月xx日全天設立個(gè)接待站：
畢節（酒店）：工作人員（兩人）時(shí)間(10∶00—21∶30)貴陽(yáng)龍洞堡機場(chǎng)（二至四輛大型客車(chē)）：工作人員（兩人）時(shí)間(12∶00—22∶00)
3、在畢節酒店設立會(huì )議報到處。
4、主會(huì )場(chǎng)一個(gè)，分會(huì )場(chǎng)兩個(gè)。建議：為主會(huì )場(chǎng)，為分會(huì )場(chǎng)。
5、研討會(huì )邀請人員名單的擬定（包括上級領(lǐng)導、政府官員、制藥單位及媒體記者等）：由兩會(huì )和地區行署確定。
6、會(huì )議期間代表們的用餐地點(diǎn)。
�。�1)（早、中、晚）、（早、中、晚）、（早、中）、日（早）在酒店樓大廳(自助餐）；
(2)日晚地區行署設晚宴（地點(diǎn)：待定）
(3)日參觀(guān)基地（中、晚）賓館
7、會(huì )議期間車(chē)輛的安排（四至五輛大型客車(chē)接送）。
8、在會(huì )議舉辦前是否制定會(huì )議工作人員服務(wù)標準條例及會(huì )議接待手冊。
9、準備會(huì )議期間資料。（含參會(huì )代表通訊錄，會(huì )議中所需資料等）
10、其它相關(guān)準備。（如會(huì )議期間的噴繪、背景、酒店、會(huì )場(chǎng)彩球拱門(mén)等）
11、會(huì )后參觀(guān)考查的路線(xiàn)及相關(guān)費用。
A線(xiàn)：車(chē)輛（待定）
B線(xiàn)：
三、會(huì )議舉辦中
�。ㄒ�)首屆（）中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì )
1、首屆(）中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì )議程
�。�1）研討活動(dòng)日程：
x月x日全天，酒店報到
x月x日上午，開(kāi)幕式；大會(huì )特邀報告
x月x日下午，大會(huì )特邀報告
x月x日學(xué)術(shù)交流
x月x日下午16:00，閉幕式
x月x日會(huì )后考察
�。�2）宣傳報道：本次學(xué)術(shù)研討活動(dòng)主要通過(guò)相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進(jìn)行宣傳報道，通過(guò)各種有效形式宣傳畢節地區和xx縣。
2、參加人員：約180人
�。ǘ⿻�(huì )議期間注意事項
1、根據前來(lái)的參會(huì )代表的實(shí)際情況，機場(chǎng)、車(chē)站專(zhuān)人、專(zhuān)車(chē)分批分時(shí)段按預計計劃接站。
2、會(huì )議酒店現場(chǎng)安排專(zhuān)人分發(fā)會(huì )議資料和來(lái)客接待。
3、會(huì )場(chǎng)的會(huì )務(wù)服務(wù)。
4、在會(huì )議報到處協(xié)助酒店人員確認和分發(fā)房間，整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會(huì )議禮品及領(lǐng)導和相關(guān)專(zhuān)家房間派送水果等會(huì )務(wù)工作。
5、確認用餐時(shí)間、菜單、標準、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。
6、提前確認會(huì )議代表的娛樂(lè )項目、娛樂(lè )場(chǎng)所及消費和付費的方式。
7、確認旅游公司為該會(huì )議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜（日程安排、導游等安排）。
8、確認并保障會(huì )議期間會(huì )場(chǎng)防盜、消防等安全工作、參會(huì )代表的人、財、物等安全工作。
9、確認特殊客人（領(lǐng)導、政府官員及重要客商等）的安排及接待工作。
10、協(xié)調會(huì )議期間的交通工具的安排。
11、代辦會(huì )議代表返程及他程的交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。
四、會(huì )議舉辦后
1、根據報到時(shí)參會(huì )代表的選擇，會(huì )后為考察代表提供考察服務(wù)。
2、特邀領(lǐng)導、政府官員人員一同考察。
3、根據考察路線(xiàn)安排好考察代表的食宿。
五、會(huì )議緊急事故處理
1、緊急醫療：緊急事件可能在任何時(shí)間發(fā)生，但是有些參加會(huì )議的人比其他人更容易受傷與生病，比較可能性的病癥是心臟疾病、中風(fēng)和其他有危害生命的病癥，有些與會(huì )者因為改變飲食、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨、遠離親人所致，因此要使那些人得到照顧。成立一個(gè)緊急醫療系統，與當地醫院聯(lián)絡(luò )，一旦有緊急病人立即安排救護車(chē)送醫院急救。并在會(huì )議現場(chǎng)安排醫療人員，在會(huì )場(chǎng)再和醫師聯(lián)絡(luò )，確定他(她)愿意短時(shí)間內來(lái)看診，在大會(huì )手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò )電話(huà)號碼。
2、火災：每一個(gè)與會(huì )者都要知道在活動(dòng)中遇到火災的逃生技能，濃煙和驚慌往往比火災本身造成的死亡還高。飯店有責任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口，但是會(huì )議籌辦人扮演著(zhù)更重要的角色，保護與會(huì )者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊，放在資料袋中一起給與會(huì )者參考。
六、籌備領(lǐng)導機構
�。ㄒ唬┏闪⒒顒�(dòng)籌備領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組負責審定活動(dòng)總體方案和具體實(shí)施方案；研究決定活動(dòng)中的`有關(guān)重大問(wèn)題；討論提出活動(dòng)所需經(jīng)費預算報總辦會(huì )審定。
領(lǐng)導小組下設三個(gè)工作小組負責承擔相關(guān)具體工作：
1、后勤組。由負責，成員：
�。�1）制定活動(dòng)總體方案、7月12日學(xué)術(shù)研討活動(dòng)詳細實(shí)施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來(lái)賓迎送、食宿、禮品方案、活動(dòng)經(jīng)費預算編制；
�。�2）匯總邀請來(lái)賓的具體名單，經(jīng)審定后負責發(fā)函并跟蹤落實(shí)；
�。�3）負責票務(wù)工作；
�。�4）車(chē)輛保障。
�。�5）負責安全工作。
2、現場(chǎng)組。由負責，成員：。
根據研討會(huì )議程，負責日上午開(kāi)幕式的會(huì )場(chǎng)布置，含分會(huì )場(chǎng)布置、背景搭建、音響、環(huán)境及衛生等等。
3、宣傳、資料組。由負責，成員：
�。�1）制作請柬、回執、代表證樣式和參會(huì )須知，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后印制；
�。�2）負責草擬在x月x日上午研討會(huì )上的致辭；
�。�3）制定系列宣傳報道方案，經(jīng)籌備領(lǐng)導小組審定后組織實(shí)施；
�。�4）組織宣傳資料，經(jīng)審定后印制；
�。�5）樂(lè )隊、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準備。
4、學(xué)術(shù)研討籌備組。由負責，成員：
負責學(xué)術(shù)研討的內容、參與人員、具體時(shí)間、地點(diǎn)、資料的準備等，提出學(xué)術(shù)研討籌劃方案。
七、籌備時(shí)間安排
1、后勤組負責提供：
(1)x月x日前，在兩會(huì )和地區行署意見(jiàn)的基礎上，擬出本次研討會(huì )參與人員名單；
(2)x月x日前，提供研討會(huì )內容和食宿、禮品等詳細方案。
2、宣傳、資料組負責提交：
x月x日前，宣傳報道初步方案和代表證樣式。學(xué)術(shù)研討籌備組負責提交學(xué)術(shù)研討籌劃方案。x月x日，籌備組討論上述方案；
3、x月x日前，根據確定的參會(huì )人員名單，各工作組提出完成本組各項工作的經(jīng)費預算；
4、x月x日前，會(huì )議現場(chǎng)組負責提出：研討會(huì )會(huì )場(chǎng)布置初步方案。
5、x月x日以前，組織專(zhuān)家來(lái)黔考察，向大會(huì )提交畢節地區和xx縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略論壇討論意見(jiàn)稿
7、x月x日前，禮品及資料袋準備到位；
8、x月x日前，各小組的工作基本準備就緒；
9、x月x日，籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準備情況再過(guò)一遍，對有的工作及時(shí)補救。同時(shí)，著(zhù)手布置會(huì )場(chǎng)、會(huì )議資料裝袋；
10、x月x日，根據分工，開(kāi)始迎接來(lái)賓的工作，必要時(shí)籌備組應再次碰頭。
研討會(huì )方案 5
為了貫徹落實(shí)我�！耙磺袨榱藢W(xué)生的終極發(fā)展”的教育教學(xué)理念，按照《xx中學(xué)20xx學(xué)年第x學(xué)期工作計劃》的`要求，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，學(xué)校正籌備召開(kāi)“20xx年感動(dòng)田稻教育教學(xué)研討會(huì )”。為使籌備工作有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1、深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，探索學(xué)生全面素質(zhì)與應試能力協(xié)調發(fā)展的相互促進(jìn)的良性成長(cháng)模式。
2、擴大交流，共同研討，深化教育科研工作，全面展開(kāi)我校校本教研和校本培訓活動(dòng)，為每一位教師反思教學(xué)工作、總結教學(xué)經(jīng)驗、交流教學(xué)心得、探索教學(xué)實(shí)踐、提升專(zhuān)業(yè)水平提供綠色平臺，扎實(shí)推進(jìn)每一位教師職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、工作小組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
三、活動(dòng)內容：
所有體會(huì )、反思、案例或論文都要圍繞“感動(dòng)xx---我是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的”這一主題。
1、教育教學(xué)個(gè)人心得體會(huì )、反思、案例或論文評比
2、班主任論壇、教師教學(xué)論壇。
3、教育教學(xué)研討會(huì )
4、專(zhuān)家講座
四、時(shí)間安排
1.xx月xx日第xx周周x教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì )布置研討會(huì )事宜
2.xx月xx日~xx月xx日第xx周教師個(gè)人準備
3.xx月xx日第xx周周x分年級組班主任論壇分部教師論壇
4.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(政史地英數)
5.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(理化生語(yǔ)綜藝體)
6.xx月xx日第xx周周x工作小組會(huì )議：評選優(yōu)秀論文推薦教育教學(xué)研討會(huì )現場(chǎng)發(fā)言人員
7.xx月xx日~xx月xx日發(fā)言人員準備課件、潤色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文，編輯《教科信息動(dòng)態(tài)》。
8.x月待定日xx：xx~xx：xx全校教職工參加教育教學(xué)研討會(huì )
9.x月待定日xx：xx~xx：xx全校教職工聆聽(tīng)專(zhuān)家講座
10、所有籌備工作于xx月xx日前全部就緒。根據學(xué)校期末工作具體進(jìn)程再確定研討會(huì )具體舉行日期。
五、具體事項說(shuō)明：
(1)論文、反思等評比具體安排：
�、偃珕T參與。每位教師必須寫(xiě)一篇文章作為本學(xué)期的教學(xué)總結和班主任工作總結(論文、反思、體會(huì )、案例，形式不拘)。所有論文反思都要求以實(shí)名發(fā)表，要求原創(chuàng )。
�、谒鶎�(xiě)論文、反思等必須在年級組或教研組論壇活動(dòng)時(shí)發(fā)言交流，結束后紙質(zhì)稿交年級組長(cháng)或教研組長(cháng)備評。
�、鄢踉u：班主任論文、反思由各年級組推薦x篇至教育處參評。語(yǔ)數英教研組每組x篇，政史地理化生教研組各x篇，綜藝體組各x篇推薦至教科室參評。
�、芏ǜ搴蟮恼轿母褰y一格式：應用軟件Word，紙張規格為xx;標題：xx，楷體;正文：xx，xx。所有老師的紙質(zhì)文稿在分組論壇結束后分別由教研組長(cháng)或年級組長(cháng)收齊交教務(wù)處或教育處保存。電子文稿請于x月x日前(第xx周周x)發(fā)送到教科室郵箱：xxxxxx。
�、萁炭剖医M織評委團進(jìn)行論文、反思評審。評選出一、二等獎。具體比例視情況確定。
(2)教育、教學(xué)論壇：
�、俑髂昙壗M和教研組在規定的時(shí)間內組織全組教師參加。年級組長(cháng)或教研組長(cháng)主持論壇。
�、谛姓I(lǐng)導分別下到所在年級組和教研組參加論壇活動(dòng)。
�、鄹髂昙壗M或教研組論壇活動(dòng)要有會(huì )議記錄�；顒�(dòng)結束后，教研組長(cháng)要上交教科室一份活動(dòng)報告(以電子文稿形式發(fā)送到：xxx)。作為校本研究和校本培訓的資料存檔。
�、軆x器室安排專(zhuān)人在各組活動(dòng)期間拍照留念、存檔。
(3)其他
�、僬撐�、反思必須是教師個(gè)人教育教學(xué)實(shí)踐所得，不得剽竊他人勞動(dòng)成果。
�、趦�(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學(xué)�！督炭菩畔�(dòng)態(tài)》中。
�、壅撐�、反思各獎項及研討會(huì )發(fā)言代表均由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)并給予一定物質(zhì)獎勵。
研討會(huì )方案 6
為全面提高六年級教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，讓老師們明確現狀，看準問(wèn)題，瞄準目標，增強信心，也為加強各個(gè)學(xué)校學(xué)科間的交流，構建教研團隊，實(shí)現質(zhì)量共同提高，馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會(huì )會(huì )議決定20xx年3月5日星期二下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級質(zhì)量提升研討會(huì )；3月7日星期四下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級質(zhì)量提升研討會(huì )�！�
一、指導思想
以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng)，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng )設高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展五六年級畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動(dòng)，是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項重要舉措。此次活動(dòng)將以五六年級各科任課教師以分析匯報的形式進(jìn)行、針對問(wèn)題集體研討，突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，深入探討課堂教學(xué)規律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分層教學(xué)，重視學(xué)困生。在教學(xué)中，我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評價(jià)等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對于優(yōu)等生，我們“錦上添花”，而對于學(xué)困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業(yè)、評價(jià)等方面，給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，教會(huì )科學(xué)的學(xué)習方法的同時(shí)，更注重學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面語(yǔ)文素養的提升。
三、活動(dòng)要求
1、加強教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法，能研究課，能交流，能及時(shí)反思、能提煉和總結經(jīng)驗。
2、加大教研組在平時(shí)教學(xué)中的指導和培訓，切實(shí)做好教師教學(xué)觀(guān)念的.轉變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。
3、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，確保課堂40分鐘的有效性。語(yǔ)文課堂特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。數學(xué)課堂要特別加強學(xué)生的理解與練習。
4、加大教研組的聽(tīng)評課活動(dòng)，認真組織參加各級各類(lèi)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
四、活動(dòng)機構
1、組織機構
馬蓮小學(xué)教研組
2、參加人員及分工
組長(cháng)：馬玉璽
主持謀劃：
參加人員：
五六年級（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）任課教師
五、具體研討流程
本次研討會(huì )由馬蓮小學(xué)教導主任馬聽(tīng)祥主持，會(huì )議進(jìn)行了三項議程：
一、馬蓮小學(xué)校長(cháng)做研討開(kāi)幕講話(huà)。
二、中心校領(lǐng)導致辭講話(huà)。
三、個(gè)人發(fā)言交流。
四、各教研組總結研討成果。
研討會(huì )方案 7
根據xxx鎮中心學(xué)校的通知要求，為確保我鎮成功主辦、我校順利承辦鎮畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導思想：
1、堅持交流、溝通、提高的原則，突出我鎮畢業(yè)班教育教學(xué)管理特色，促進(jìn)我鎮畢業(yè)班各項工作更上新的臺階；
2、明確目標任務(wù)、構建高效課堂、確保新復習課效果。
二、活動(dòng)時(shí)間及對象：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日（星期四）7：20至15：30。
2、活動(dòng)對象：中心學(xué)校領(lǐng)導、石家灣中學(xué)領(lǐng)導及會(huì )考科教師，三仙坳中學(xué)領(lǐng)導及會(huì )考科老師、八、九年級全體學(xué)生。
三、人員分工安排及職責：
1、李寧校長(cháng)負責協(xié)調本方案的各環(huán)節工作；
2、黃治偉校長(cháng)、楊中華主任負責實(shí)施本方案各環(huán)節工作，歐合明校長(cháng)負責自習的班級紀律巡查；
3、徐智校長(cháng)負責聽(tīng)課凳子等后勤安排準備；李桓司務(wù)負責中餐（12：20開(kāi)餐）。
4、尹三明師負責宣傳標語(yǔ)若干、歡迎詞（上坡處黑板，內容為：熱烈歡迎各位領(lǐng)導、教師蒞臨我校指導畢業(yè)班教育教學(xué)工作�。�、會(huì )標（會(huì )議室前墻，內容為：xxx鎮中心學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)）；
5、教室聽(tīng)課凳子準備：請各班主任準備至少10張凳子，找徐智校長(cháng)領(lǐng)��；
6、資料準備、發(fā)放：楊中華、黃志華。簽到時(shí)發(fā)放，一人一瓶水、一方案。
7、多媒體準備：請楊舟總務(wù)調試相應班級班班通，確保能正常使用。
8、攝影：、通訊：
四、注意事項：
1、所有分工負責人員必須在3月26日（星期三）完成相關(guān)準備工作；
2、各位參加活動(dòng)的.老師按后面安排表中的安排進(jìn)行聽(tīng)課及評課；
3、本校教師要根據實(shí)際情況積極主動(dòng)地參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)；
4、各評課組長(cháng)負責組織本組成員認真評課并安排人員對評課進(jìn)行記載。
5、所有發(fā)言人的發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會(huì )議主持人備案。
6、所有與會(huì )人員下午的課程均請班主任組織安排自習。
五、活動(dòng)具體流程：
序號時(shí)間活動(dòng)內容負責人
1、簽到
2、授課
3、分組評課
4、中餐
12：20在學(xué)校食堂就餐。
5、集中交流
中心學(xué)校會(huì )議主持人（校長(cháng)）
校長(cháng)表態(tài)發(fā)言：（）
會(huì )考科教師代表發(fā)言（）
領(lǐng)導講話(huà)（書(shū)記）。
主持人總結（校長(cháng)）。
�。ㄖ行男３蓡T如有公務(wù)不能主持評課，則主評人兼組長(cháng)主持評課）
六、聽(tīng)課、評課分組安排：
聽(tīng)評課
分組
主辦：xx鎮中心學(xué)校
承辦：xx中學(xué)
研討會(huì )方案 8
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著(zhù)培養學(xué)生語(yǔ)文綜合素養的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現，它最能體現語(yǔ)文的工具性和人文性。正因為有此認識，我校在組織編寫(xiě)作文教材的基礎上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的.作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現的問(wèn)題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
乘縣作文研討會(huì )的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標準》為指導，以提高學(xué)生習作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標準》中各年段針對習作的教學(xué)要求及目標。
2.增強組內研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì )議室
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。
2評課，
3觀(guān)看縣級作文公開(kāi)課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：
1.作課內容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學(xué)生學(xué)習情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結合，形成可行、有效的教學(xué)設計。（程序中要含有指導、習作、評文環(huán)節）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì )方案 9
一、活動(dòng)目的：
二0xx年我校參與了徐匯區22所中小學(xué)“實(shí)施學(xué)期課程統整，主動(dòng)推進(jìn)二期課改”的實(shí)驗，根據《徐匯區“實(shí)施學(xué)期課程統整，主動(dòng)推進(jìn)二期課改第二輪實(shí)驗研究三年計劃（2006－2009年）》的總體要求以及我校的.實(shí)際情況，先行在語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行了試點(diǎn)實(shí)驗，以語(yǔ)文學(xué)科的建設為抓手，在管理上逐步規范和細化教學(xué)流程中的每一個(gè)環(huán)節，不斷提高教師對教學(xué)質(zhì)量的自我管理的意識；經(jīng)過(guò)學(xué)校教師一年多來(lái)共同努力的工作，教學(xué)質(zhì)量取得了一些成績(jì)，教學(xué)管理在原有的基礎上得到了提升，為使實(shí)驗工作能夠進(jìn)一步的得到推進(jìn)，特邀區有關(guān)領(lǐng)導與教師召開(kāi)一次研討會(huì )，共同探討薄弱學(xué)校實(shí)施學(xué)期課程統整下教學(xué)質(zhì)量提高的途徑與方法，讓教師能更有效的教，學(xué)生更智慧的學(xué)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
初定于20xx年5月下旬。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
江南新村小學(xué)。
四、活動(dòng)人員：
1.區教育局有關(guān)領(lǐng)導、科研室、教研室有關(guān)領(lǐng)導及工作人員。
2.各實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)及課程統整負責人、教研組長(cháng)。
3.江南新村小學(xué)部分教師及學(xué)生。
五、學(xué)校準備工作
1.資料準備由科研組長(cháng)（何翠芳）具體負責。（統整、專(zhuān)項指導、書(shū)、獲獎情況。）
2上課準備由教學(xué)教導（陸敏）具體負責。
3.發(fā)言準備：
校長(cháng)：——《以實(shí)施統整為基本手段，強化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的自我管理》。
xxx：——語(yǔ)文教研組工作匯報。
語(yǔ)文（曹學(xué)萍）——待定
數學(xué)（徐慧卉）——待定
4.其他注意事項。
研討會(huì )方案 10
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)踐常規養成教育，創(chuàng )新德育機制，進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區、社會(huì )“四為一體”的德育模式內涵，讓學(xué)生體驗學(xué)習的快樂(lè )，培養良好習慣，沐浴陽(yáng)光，健康成長(cháng)，按學(xué)校德育工作計劃的安排，決定第三—一四周組織開(kāi)展本學(xué)期的德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì )內容
本次研討會(huì )活動(dòng)安排：
1、組織人員到寶安區覃頭小學(xué)參觀(guān)學(xué)習；
學(xué)習內容：學(xué)生養成教育，學(xué)習常規，隊列廣播操
學(xué)習形式：現場(chǎng)參觀(guān)，聽(tīng)課評課、聽(tīng)介紹經(jīng)驗，學(xué)習交流
學(xué)習時(shí)間：（第三周星期五下午，約1：00乘大巴出發(fā)）
參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂(lè )老師
準備工作：聯(lián)系車(chē)輛（32人左右）
聯(lián)系安排學(xué)習活動(dòng)
負責錄像攝影；
2、班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓，由廣東省班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽一等獎獲得者老師做主題為“做一名智慧的班主任”的專(zhuān)題講座；第三周下午工會(huì )活動(dòng)時(shí)間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學(xué)習；
3、組織學(xué)習全國師德標兵的先進(jìn)事跡（分年級辦公室學(xué)習討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì )上作學(xué)習心得發(fā)言）；
4、分年級進(jìn)行主題德育研討、師徒結對子簽字儀式（注：此項活動(dòng)安排在校外進(jìn)行）；
師徒結對：徒弟班主任是未滿(mǎn)5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定（如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調安排），在研討會(huì )上現場(chǎng)舉行簽字儀式。今天開(kāi)始至周五接受徒弟班主任的`報名（報名找德育處謝淵主任）
主題研討：第三周末，各年級把研討的主題和研討會(huì )發(fā)言代表報德育處，研討會(huì )結束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿（電子本）到德育處
5、班主任德育論文比賽（6月底完成）；
要求：文章必須是自己個(gè)人撰寫(xiě)的，不要在網(wǎng)上下載或抄襲，以免發(fā)生著(zhù)作權糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學(xué)校組織人員評獎，并努力向相關(guān)雜志、報刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì )具體安排：
1、K班主任代表經(jīng)驗交流（發(fā)言代表由各年級組選派代表）；
2、班主任互動(dòng)研討（自由發(fā)言，要求以案例分析的形式談體會(huì )，也可以提出自己在班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困惑，請求幫助或征求意見(jiàn)）；
3、師徒結對子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長(cháng)作德育研討?hù)呓?jīng)驗交流活動(dòng)總結發(fā)言。
四、其他
主持：學(xué)校德育處
參加人員：全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間：初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā)，周六下午回來(lái)活動(dòng)地點(diǎn)：待定
研討會(huì )方案 11
為了促進(jìn)教師之間的交流與合作，提升教學(xué)質(zhì)量，共享優(yōu)秀教學(xué)成果，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì )，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新教學(xué)，共筑未來(lái)——探索新時(shí)代下的教學(xué)模式與策略”
二、組織機構
主辦單位：xx學(xué)校
承辦單位：xx學(xué)校教務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參會(huì )人員
各級教育行政部門(mén)領(lǐng)導
各校校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任
各學(xué)科骨干教師
教育科研專(zhuān)家、學(xué)者
特邀嘉賓
五、活動(dòng)內容與流程
1.開(kāi)幕式
主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
領(lǐng)導致辭
活動(dòng)介紹及日程安排說(shuō)明
2.主題報告
邀請知名教育專(zhuān)家進(jìn)行主題演講
3.分組討論
根據學(xué)科或教學(xué)領(lǐng)域分組，每組由一名組長(cháng)帶領(lǐng)，圍繞特定主題（如“如何提高學(xué)生學(xué)習興趣”、“項目式學(xué)習在學(xué)科教學(xué)中的.應用”等）進(jìn)行深入討論。
鼓勵教師分享個(gè)人經(jīng)驗、案例，提出困惑，共同探討解決方案。
4.經(jīng)驗分享
邀請優(yōu)秀教師代表進(jìn)行經(jīng)驗分享，介紹他們在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng )新做法、成功案例及反思總結。
5.教學(xué)展示
安排部分教師進(jìn)行教學(xué)設計、微課或課堂實(shí)錄展示，展示新型教學(xué)模式和技術(shù)的應用成果。
觀(guān)眾可現場(chǎng)提問(wèn)，與展示教師互動(dòng)交流。
6.專(zhuān)家點(diǎn)評與指導
邀請教育專(zhuān)家對展示內容進(jìn)行點(diǎn)評，提供改進(jìn)建議和專(zhuān)業(yè)指導。
7.閉幕式
總結發(fā)言，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)，展望未來(lái)合作。
合影留念，活動(dòng)結束。
六、準備工作
1.宣傳動(dòng)員：通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、郵件等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，邀請相關(guān)人員參加。
2.場(chǎng)地布置：提前布置會(huì )場(chǎng)，確保音響、投影等設備正常運行，準備好會(huì )議資料、名牌等。
3.嘉賓邀請：向教育專(zhuān)家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等發(fā)出邀請函，確認參會(huì )名單。
4.議程安排：制定詳細的活動(dòng)日程，明確各環(huán)節負責人及任務(wù)分工。
5.資料準備：收集、整理并印制相關(guān)會(huì )議資料，如主題報告、經(jīng)驗分享材料、教學(xué)展示指南等。
研討會(huì )方案 12
一、會(huì )議主題：
生態(tài)保護與旅游發(fā)展國際研討會(huì )
二、會(huì )議時(shí)間：
x年5月6日—9日
三、會(huì )議地點(diǎn)：
x大酒店x廳
四、參加會(huì )議人員：
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )、中國廣西世界歷史文化名城博覽會(huì )組委會(huì )，x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內的著(zhù)名學(xué)者、專(zhuān)家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門(mén)的領(lǐng)導及各大傳媒記者
五、會(huì )議前需準備的工具用品：
�。裕�
六、布置會(huì )場(chǎng)：
1.在酒店會(huì )展中心門(mén)口擺放歡迎牌、指示牌，并鋪紅地毯從會(huì )展門(mén)口到會(huì )展廳
2.把印有“生態(tài)保護與旅游發(fā)展國際研討會(huì )”的橫幅掛在席幕上方
3.在會(huì )議廳中間放一張“馬蹄”形桌，擺放椅子，在桌子的后面空地擺好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當的萬(wàn)年青盆栽，桌面上擺放便箋、會(huì )議相關(guān)資料，席位牌放在椅子正對面的相應位置，筆擺在便箋的上頭，茶杯擺在便箋右上方，小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會(huì )議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調節好燈光、音箱、攝影機、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會(huì )議現象，看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程：
5號：
1.專(zhuān)人負責接機
2.酒店領(lǐng)導到酒店門(mén)口迎接，警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間，記住房號，發(fā)放房卡，房間水果等服務(wù)，餐飲部安排就餐
6號：
1.酒店為客人安排早餐(7：30)
2.8：40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì )場(chǎng)
3.在會(huì )展門(mén)口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查，以防外人進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，保證會(huì )議正常進(jìn)行
5.9:00會(huì )議正式開(kāi)始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續開(kāi)會(huì )
8.15：30-16:00安排茶歇
9.17:30會(huì )議結束
10.18:00安排晚餐
7號，8號，9號大致相同
八、會(huì )議服務(wù)：
安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì )展中心進(jìn)行服務(wù)，每人分別站會(huì )場(chǎng)的四個(gè)角落，以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì )議經(jīng)理、會(huì )議主管等領(lǐng)導在會(huì )場(chǎng)進(jìn)行監督，服務(wù)員要注意觀(guān)察會(huì )場(chǎng)，供給及時(shí)服務(wù)，如有事必須離開(kāi)，必須找人替崗，保證會(huì )議有人值班，服務(wù)員精神要集中，堅持會(huì )場(chǎng)安靜，注意室內溫度，合理調節空調，茶水服務(wù)在會(huì )議開(kāi)始前5分鐘泡好，并準備足夠的.熱水，設備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù)：
會(huì )議休息開(kāi)始前5分鐘，將各種飲品、茶品、用具準備齊全，人員做好服務(wù)準備，茶歇結束時(shí)整理餐臺，恢復原貌，撤走并送洗餐具，會(huì )議繼續并繼續供給服務(wù)員，堅持會(huì )議的繼續進(jìn)行
十、會(huì )后收尾：
1.會(huì )議結束將所有門(mén)打開(kāi)，禮貌送客，并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場(chǎng)后，檢查會(huì )場(chǎng)有無(wú)客人遺漏物品，如有須及時(shí)歸還
3.清掃衛生，回收可利用的物品，分類(lèi)歸位，桌椅歸位，撤下會(huì )議所有設施設備用品
4.清洗會(huì )議用杯，分類(lèi)整齊擺放
5.檢查安全隱患，清理工作間衛生，確保無(wú)誤后，關(guān)掉所有燈光、空調，撤出鎖門(mén)。
研討會(huì )方案 13
為了全面貫徹落實(shí)區教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神，進(jìn)一步提高我校教師的`。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強教育教學(xué)實(shí)踐能力，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì )，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“聚焦有效教學(xué)，共筑高效課堂”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報告廳及指定教室
四、參會(huì )人員
1.學(xué)校領(lǐng)導及中層干部
2.各學(xué)科教研組長(cháng)及教師代表
3.特邀教育專(zhuān)家及兄弟學(xué)校教師
五、活動(dòng)議程
上午議程
1.開(kāi)幕式
主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
學(xué)校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
介紹參會(huì )嘉賓及活動(dòng)安排
2.課堂展示
第一節：語(yǔ)文展示課
執教教師：xx老師
內容概述：精選課文教學(xué)片段，展示有效教學(xué)策略
第二節：數學(xué)展示課
執教教師：xx老師
內容概述：數學(xué)問(wèn)題解決策略，提升學(xué)生思維能力
第三節：綜合科目展示課
執教教師：xx老師
內容概述：跨學(xué)科融合教學(xué)，培養學(xué)生綜合素養
3.課間休息
下午議程
1.專(zhuān)家點(diǎn)評與專(zhuān)題講座
專(zhuān)家點(diǎn)評
特邀教育專(zhuān)家對上午的課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評，指出亮點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)建議。
專(zhuān)題講座
主題一：《新課程標準下的有效教學(xué)策略》
主題二：《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》
2.互動(dòng)研討與交流
分組討論：參會(huì )教師根據學(xué)科分組，就上午的課堂展示及專(zhuān)家講座內容進(jìn)行深入討論，分享心得，提出疑問(wèn)。
集中交流：各組選派代表進(jìn)行發(fā)言，分享討論成果。
六、工作要求
1.高度重視，積極參與：全體參會(huì )人員需高度重視本次活動(dòng)，積極參與各個(gè)環(huán)節，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2.精心準備，確保質(zhì)量：執教教師要認真備課，精心設計教學(xué)方案，確保課堂展示質(zhì)量。
3.注重反思，總結提升：參會(huì )教師要認真聽(tīng)取專(zhuān)家點(diǎn)評，積極參與討論，及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐，總結經(jīng)驗教訓，不斷提升教學(xué)水平。
4.加強宣傳，擴大影響：學(xué)校宣傳部門(mén)要做好活動(dòng)宣傳報道工作，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息，擴大活動(dòng)影響力。
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