安全方案

时间：2024-10-26 21:37:58 方案

【推荐】安全方案模板5篇

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的安全方案5篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】安全方案模板5篇

安全方案篇1

　　一、上周完成情况：

　　1、结构施工队工人进场已完成教育考试125人，二次结构已完成

　　教育考试62人；护坡施工人员教育考试完成16人，装修队10人，加固单位20人 63

　　2、对装修脚手架2号楼4号楼组织进行了验收，对发现的问题已

　　要求整改完毕。

　　3、对小市政管线开挖较深处要求进行了支护，上部浮土安排工人

　　进行了清理，并对现场作业工人进行了教育。较深处作业时安全员进行了旁站。

　　4、对现场进行检查发现的问题已下发隐患通知并督促落实整改；

　　对违章人员不戴安全帽、吸烟进行了处罚。

　　5、对现场临时用电进行了检查不符合要求的`全部拆除，二级箱原

　　无防雨防砸棚的进行了搭设。

　　6、已联系到办理视频监控负责人。

　　7、丰台安监来现场检查一事，已和负责人联系好。

　　8、重点区域木料区已全部放置灭火器材。

　　9、对现场进行了清理并购买1.5万平米防尘网对裸露土进行了覆

　　盖，安排外施队每天要进行清扫洒水。

　　二、本周计划：20xx.3.30—20xx.4.5

　　1、组织一次所有分包工人安全教育大会，重点强调项目安全生产规章制度、奖罚规定。教育工人要遵章守纪，不违章作业。

　　2、示范区装修脚手架搭设工作进行监督，并要求架子班本周内装修脚手架全部搭设完毕并组织相关人员进行验收。对楼层内洞口、临边防护进行巡查发现被拆除或移除的及时安排恢复。

　　3、

　　4、本周三去建委办理渣土、及视频监控。小市政工程开挖监控，确保周边堆物满足安全距离，并对沟槽进行加固，使沟槽处于安全状态；并要求挖出土方进行覆盖。

　　5、加强现场巡视检查力度，对违章作业现象及时纠正。对不服从管理按规定给与处罚；

　　6、加大环保管理，现场绿色文明施工，对建筑垃圾进行管理，安排清运、覆盖；对现场道路、出入口处洒水、清理；

　　7、

　　8、迎接公司对项目评比检查，确保现场达标。做好各专业分包进场手续及人员教育考试。

　　三、安全部职工能够尽心完成自己的本职工作

　　安全部

　　20xx年3月29日

安全方案篇2

　　根据市安委会《关于开展全市安全生产大检查和集中督查的通知》（平安字〔20xx〕6号）的要求，推动“安全生产责任落实年”各项工作向纵深开展，为国庆XX周年和第XX届全运会创造良好的安全生产环境，确定从现在开始到9月中旬在全镇开展安全生产大检查活动，特制订实施方案如下：

　　一、总体要求

　　全面深入检查《关于开展“打非、治违、抓责任”活动，推进安全生产“三项行动”工作方案的通知》（平政办字〔20xx〕17号）、《安全生产“三项建设”实施方案的通知》（平安办字〔20xx〕28号）和《关于集中开展安全生产隐患排查治理和督促检查的'通知》（平安办字〔20xx〕5号）的贯彻落实情况，严厉打击安全生产领域非法违法生产、经营、建设行为，进一步推动隐患排查治理和重点行业领域专项整治，确保“安全生产年”和“安全生产责任落实年”各项工作任务落到实处。

　　二、检查范围

　　此次安全生产大检查的范围是全镇所有生产经营单位及人员密集场所，在全面检查的基础上，重点加强对非煤矿山、尾矿库、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑施工、人员密集场所、特种设备、气象防雷、水利、电力、机械、教育、卫生等行业（领域）的检查。

　　三、检查内容

　　1、各类生产经营单位贯彻执行安全生产法律法规、标准，落实安全生产主体责任，健全完善安全规章制度，加大安全投入，强化现场安全管理，加强员工安全教育培训等安全基础工作情况。

　　2、贯彻执行《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，企业落实事故隐患排查、治理和防控主体责任情况；对近两年来排查出来的重大隐患整改情况。

　　3、重点行业领域打击非法违法行为和专项整治情况。

　　非煤矿山：金属非金属矿山整顿关闭和尾矿库、采空区专项整治情况；打击非法违法行为和隐患排查治理情况。

　　危险化学品：推进危险化学品企业升级改造和危险工艺安装安全联锁装置情况。强化危险化学品生产、储存、运输、经营、使用等环节安全监管情况；贯彻执行《山东省化工装置安全试车工作规范》和《十个严禁》等情况。

　　烟花爆竹：加强烟花爆竹经营（零售）单位安全防范措施落实和打击非法违法生产经营行为情况。

　　道路交通：强化道路安全隐患排查，治理公路危险路段，依法查处酒后驾驶、疲劳驾驶和超速、超载等交通违法违规行为、遏制较大以上事故发生情况。

　　人员密集场所：商场、超市、学校、医院、网吧等人员聚集场所和“三合一”、“多合一”场所（即：集人员住宿与生产、储存、经营等一种或几种用途混合设置为一体的场所）隐患排查整治，落实防火灾、防踩踏措施情况。

　　建筑施工：加强施工现场安全管理，落实防坠落、防倒塌措施情况。新建、改建、扩建项目执行安全设施“三同时”制度情况。

　　四、有关要求

　　1、高度重视，加强领导。各单位要充分认识此次检查的重大意义，把大检查作为当前安全生产的重要任务，加强领导，认真抓实抓好。要层层落实安全生产责任制，组织开展好检查工作。

　　2、深入检查，及时整改。坚持边检查边整改，以检查促整改，对检查中发现的隐患和问题，能整改的要立即予以整改；对隐患严重不能保证安全的生产经营单位，要立即责令停产停业整改，确保万无一失。

　　安全生产大检查方案校车安全管理专项大检查方案交通运输安全专项大检查方案

安全方案篇3

　　一、导入。

　　齐：各位同学：四(1)班《校园安全》主题班会现在开始。

　　二、听新闻、谈感受：

　　学生1：我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。

　　学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：

　　学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

　　学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

　　学生1：是啊!这多危险啊!短短的楼道，送上八条生命，真可惜!在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

　　学生2：下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

　　1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?

　　A、上下楼梯时，靠右侧行走。

　　B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

　　C、玩上下楼梯游戏。

　　三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

　　学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

　　学生2：像这种情况，我们班发生过吗?(课件出示)

　　A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　　B、在教室里互相追赶。

　　学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?

　　学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(课件出示)

　　(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的.是( )

　　A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

　　B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

　　C、据情节给予报复。

　　D、叫家长到学校来教训对方。

　　(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

　　A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

　　B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

　　C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

　　D、养成良好的个人卫生。

　　(3)乘车时较为安全的行为是( )

　　A、在道路中间拦车。

　　B、上车时争先恐后。

　　C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

　　D、不乘坐无牌、无证车。

　　(4)遇到别人打架时( )

　　A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

　　B、不管他

　　C、去劝阻

　　D、告诉老师

　　(5)遇到火灾时，拨打( )

　　A、110

　　B、119

　　C、120D、121

　　(6)在道路上行走时( )

　　A、和同学边走边打闹

　　B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

　　C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

　　D、为赶时间与机动车辆抢行

　　判断：

　　1、使用刀具时，互相比划、打闹。

　　2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

　　3、用手或金属制品去接触插头底部。

　　4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

　　5、用沙子或泥土打仗。

　　6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往阳台下看。

　　四、结尾。

　　1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

　　2、下面，有请我们的辅导员唐老师做总结，掌声欢迎!

　　辅导员总结：同学们这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

安全方案篇4

各车间、部门：

　　为认真贯彻落实国家安监总局《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，深入开展安全生产隐患排查治理工作，建立安全生产事故隐患排查治理长效机制，规范生产经营活动，避免生产安全事故发生，结合本企业实际，制定本方案，望各车间、部门认真遵照执行。

　　一、指导思想和目标

　　全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以《安全生产法》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》等有关法律法规和标准为依据，以治理安全隐患为重点，以有效遏制安全事故和建立安全长效机制为目标。

　　二、组织领导

　　本企业安全生产隐患排查治理工作由本厂安全领导小组全面负责，由安全员具体组织实施。

　　三、排查形式和范围

　　采取定期及随时排查的形式，范围包括全厂、重点部位。

　　四、排查重点部位及存在危险分析

　　1、本企业生产系统包括打浓缩车间、离交车间、糊化车间、调浆车间、板框车间、锅炉等。主要事故是触电、机械伤害、火灾等。

　　2、生产车间易发生机械伤害、触电伤人。

　　3、变、配电室易发生雷击、短路、触电伤人事故。

　　4、材料库易发火灾事故。

　　5、夏天若未采取防暑措施，工人易发生中暑事故。

　　五、排查主要内容及措施

　　依据本企业存在的危险隐患及重点部位分析，排查主要内容如下：

　　1、安全生产责任制、规章制度、操作规程落实情况。

　　2、员工安全教育培训和特殊工种人员持证上岗情况。

　　3、定期开展安全生产隐患排查、安全生产隐患登记建档及应急救援预案演练情况。

　　4、其他情况：企业生产现场实行劳动定员，设立安全标志，配备劳动保护用品，生产能力和劳动强度要满足机器和人的要求，实行领导带班；加强要害部位的区域重点管理，如机器转动。对要害岗位以及危险区域要有专人管理，采取防范措施，并设有明显标志和警示牌。

　　5、企业安全生产费用投入情况，如消防器材的投入等。

　　6、各岗位工种严格按各自的操作规程操作情况。

　　7、生产车间及厂区环境卫生情况。

　　8、安全生产其它方面的有关要求。

　　六、安全生产隐患排查和登记

　　1、企业法人是隐患排查的第一责任人，对本企业隐患排查负总责。负责隐患排查、登记、整改措施、整改资金的落实。

　　2、建立隐患排查治理制度，使隐患排查治理工作规范化、制度化。企业主要负责人应当每月至少组织一次由安全管理人员、工程技术人员等相关人员参加的隐患排查，对排查出的问题，属一般隐患的立即整改，不能立即整改的下达隐患整改通知书，明确整改责任人，限期整改。同时建立隐患排查治理报告制度，对排查出的重大隐患必须向区政府及市安监部门报告，其内容包括重大隐患产生原因、危害程度和整改难易程度分析及治理方案，重大险情随时报告。

　　3、对排查出的问题按照有关规定隐患排查台帐上登记。

　　4、定期对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析，为做好安全生产打下坚实的基础。

　　5、在事故隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的'其他人员，设置警戒标志，暂时停产停业或者停止使用；对暂时难以停产或者停止使用的相关生产储存装置、设施、设备，应当加强维护和保养，防止事故发生。

　　6、加强对自然灾害的预防。对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患，应当按照有关规定的要求排查治理，采取可靠的预防措施。

　　7、建立事故隐患报告和举报奖励制度，鼓励、发动职工发现和排除事故隐患，鼓励社会公众举报。对发现、排除和举报事故隐患的有功人员，应当给予物质奖励和表彰。

　　20xx年7月1日

安全方案篇5

　　一、活动目的：

　　本次主题班会的目的，是通过学习饮食安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的饮食安全常识，增强学生安全意识，认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。

　　二、教学目标:1引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；

　　重点：让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

　　难点：让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。

　　三、活动形式：多媒体、小品、自由发言。

　　四、活动过程：

　　（一）引入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的.灾难在我们身边发#from 关于安全主题班会教案来自 end#生，请看报道—（视频播放饮食卫生安全事故）

　　（二）看了以上触目惊心的报道你有哪些感受，请说说（学生自由发言）

　　（三）小品表演：下课时几个学生你推我搡乱吃小东西的场面。

　　（四）主持人问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（点名发言）

　　（五）讨论明理

　　１、出示图片，看图（一）（大屏显示）

　　问：小朋友正在干什么？什么时候吃早餐、午餐、晚餐？

　　师：这就是要求同学们一日三餐要定时定量。

　　（并解释"定时定量"）

　　问答题（大屏显示） "早上时间太紧张，可以不吃早餐。"对吗？为什么？

　　学生分组讨论。

　　师：经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，挨饿上课。关于安全主题班会教案文章关于安全主题班会教案出自，此链接！。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，比如牛奶加面包或者鸡蛋更好。

　　"一日三餐哪一餐最主要？为什么？"学生分组讨论。

　　师：上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃得太多，会引响睡眠。所以不要吃得太饱。但如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那晚餐要吃得较好。

　　2看图（二）（出示图片）

　　1. 学生一边看图片一边讲解。

　　这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛，正在收看"叮当"这个节目，这时大雄被肥仔捉住打，圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊：叮当跑快点。

　　2."吃饭时看电视，对吗？"

　　学生分组讨论。

　　师：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，这样是不卫生的，你们是这样吃饭吗？所以一定要养成良好的饮食习惯。

　　（六）判断（大屏显示）（对的打勾，错的打叉）

　　（1）选择安全食品，选择新鲜、干净、保质期内的食品。（）

　　（2）使用符合卫生要求的水。（）

　　（3）彻底加热烹调食品，对食品烧熟煮透。（）