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迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標：
1、議決詩(shī)歌朗誦會(huì )對學(xué)生執行愛(ài)國主義教育和民族精神教育，讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的識別，繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養隊員從小樹(shù)立為祖國的強盛而全力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人。
2、配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的.語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求：
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛(ài)之情。
2、二至六年級以班級的形式參加朗誦會(huì )。
3、各年級以年級組為單位參賽，中隊輔導員負責組織，各班班主任詳細負責。
4、朗誦要求：
(1)所選詩(shī)歌；思想內容應積極向上;
(2)運用普通話(huà)，聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，重音、節奏恰當;
(4)表達感情精確、自然;
(5)服裝統一。
(6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>
5、內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
6、所需音樂(lè )自備，詩(shī)歌內容于9月27日前交少先大隊部。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
獎項配置：以高低段組為單位參評，高段組設一等獎二名，二等獎名。低段組設一等獎1名。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日2：30分
活動(dòng)程序：
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立，唱國歌
三、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
四、學(xué)生代表致國慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
1、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《xx》
4、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)
六、主持人宣告：活動(dòng)比賽結果。
七、頒獎：
八、比賽結束
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的.拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月23日——10月
三、活動(dòng)內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍，寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。
3、開(kāi)展“亮眼睛看xx”的活動(dòng)，號召隊員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)
書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。(此部分具體詳見(jiàn)藝術(shù)節活動(dòng)方案)
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的與指導思想：
為慶祝中華人民共和國成立60周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校統一安排，現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過(guò)此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，奮發(fā)圖強；同時(shí)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6：各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。
8：各學(xué)班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設置：
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準：
�。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎?dòng)蓪W(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎?dòng)蓪W(xué)校組織專(zhuān)人評定。
�。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準（100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統一（10分）
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形美觀(guān)（10分）
4、指揮準確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無(wú)中途重唱、停唱現象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng )意（10分）
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎（100分）
�。�1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。（30分）
�。�2）觀(guān)眾組織效果好。按要求組織參與人數；按要求入場(chǎng)、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
�。�3）現場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的`協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場(chǎng)觀(guān)眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調。（20分）
注：以100分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學(xué)校統一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長(cháng)致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時(shí)頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動(dòng)要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績(jì)的平均分為最后成績(jì)。
2、班主任組織學(xué)生規定時(shí)間內到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5。尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。
十一、比賽會(huì )場(chǎng)組織：
楊勇主任安排學(xué)生會(huì )成員監督學(xué)生紀律。
十二、活動(dòng)組委會(huì )：
1、組長(cháng)：廖士龍。
2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫(xiě)）
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇4
1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規定每年10月1日為國慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國各族人民隆重歡慶的節日。
國慶節教學(xué)活動(dòng)—知識大比拼
活動(dòng)主題：
幼兒園喜迎國慶，慶祝祖國母親的生日，讓幼兒表達正確的祖國概念，對國家、國歌、國旗、國徽等內容能有認知。時(shí)值國慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)國慶知識比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達對國慶的理解；
2、激發(fā)幼兒對祖國、國旗、國歌、閱兵、民族等節日相關(guān)知識的興趣；
3、更進(jìn)一步地了解國慶的來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國和國慶節的相關(guān)元素內容。
4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情，體會(huì )節日的愉快氣氛。
活動(dòng)準備：
國慶閱兵視頻、代表國家/國慶的元素圖片、國慶節的故事、各國國旗、國旗貼紙
國慶節紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎勵專(zhuān)用240貼超大版
活動(dòng)過(guò)程：
一、國慶節的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認真聽(tīng)，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
�。ü适碌膬热荨秶鴳c節的由來(lái)》）
3、故事結束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛(ài)國旗和國徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國家的國旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國家的國旗。
2、其他國家的國旗，誰(shuí)能看著(zhù)圖卡說(shuō)出對應的名字。
第一個(gè)找出和認識最多的`獎勵國旗貼紙。
3、展示不同國徽，再來(lái)一輪。
三、慶祝國慶
1、國慶節是祖國母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國慶的？播放國慶閱兵、國慶節宣傳片等視頻。
2、提問(wèn)剛才我們在視頻中都看到了什么？
國旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國徽......
3、說(shuō)出最多的獎勵國旗貼紙。
將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結：
今天大家都很棒，我們認識了祖國的國旗、國徽、天安門(mén)、國歌，還知道了國慶節我們可以?huà)鞜艋\、掛國旗、看大閱兵，唱國歌等等方式來(lái)慶祝祖國的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國慶節，我們要愛(ài)我們的祖國，因為他太美麗，對不對？！
活動(dòng)延伸：
我們認識了祖國的國旗、國徽、首都、天安門(mén)，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國家有的，外國沒(méi)有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇5
1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問(wèn)候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機短信，傳遞一份來(lái)自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個(gè)驚喜等著(zhù)你"。下班后，將事先準備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶(hù)外有氧運動(dòng)
一、翠華山風(fēng)景區
二、活動(dòng)安排：
九月是個(gè)秋高氣爽的季節，值此金風(fēng)送爽的時(shí)節，全體員工上下一心，為了一個(gè)目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際，公司決定率領(lǐng)大家開(kāi)展一次戶(hù)外有氧運動(dòng)，經(jīng)多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長(cháng)安八景之一——翠華山風(fēng)景區進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的'：
通過(guò)此次活動(dòng)，本著(zhù)勞逸結合的原則，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿(mǎn)意度，增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開(kāi)工。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月17日(風(fēng)雨無(wú)阻)
五、參加人員：公司全體員工
六、活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區。
七、活動(dòng)內容：登山運動(dòng)--無(wú)限風(fēng)光在險峰;
八、活動(dòng)日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車(chē)抵達目的地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著(zhù)互助互愛(ài)的原則攜手并進(jìn)，共攀高峰，
中途隨機安排用餐時(shí)間結合中秋安排一些有獎小活動(dòng)(吃月餅的由來(lái)、猜謎語(yǔ)、其它地方中秋的習俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車(chē)返回九、獎項設置：設"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個(gè)，分別授于獲勝小組。
九、費用預算：a、礦泉水費用：20元x1箱=25元;b、門(mén)票費：45元x12人=540元;
c、吃飯費：15元x12人=180元;
d、禮品費：50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽一、活動(dòng)目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進(jìn)各部門(mén)協(xié)作能力，改善公司員工內部人際關(guān)系，提升團隊整體戰斗力。通過(guò)比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力;
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
1.為慶祝中華人民共和國成立60周年，喜迎國慶，提高學(xué)生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩(shī)歌文化;
2.配合全國第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，美化校園語(yǔ)言環(huán)境
3配合語(yǔ)文教學(xué)，提高學(xué)生的'文學(xué)素養。
二、活動(dòng)規則：
1.各年級以年級組為單位參賽設獎，年級組長(cháng)負責組織，各班班主任具體負責。
2.朗誦要求：(1)所選詩(shī)歌，思想內容應積極向上;(2)運用普通話(huà)，聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，重音、節奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統一。(6)時(shí)間根據所選內容在5-10分鐘以?xún)取?/p>
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
4、所需音樂(lè )自備，9月27日交政教處。詩(shī)歌內容于9月20日前，詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
9月29日上午8：30-11：00，活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。
四、獎項設置：
以年級組為單位參評，設一等獎二名，二等獎五名。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
讓xxx班另一個(gè)中秋節
主題客體特征:
它是一個(gè)聚會(huì ),一個(gè)家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:
中秋節提出主題來(lái)了,
三個(gè)任務(wù):活動(dòng)。
1、活動(dòng)的道具。項目
2、準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦,素描,獨奏表演,表演
3、調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的參與
4、做好每個(gè)節目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5、主人把所有的東西都準備好了,準備工作線(xiàn)和脫稿
6、中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論
過(guò)程:
1)開(kāi)幕詞
男:俗話(huà)說(shuō):"人逢喜事精神爽,特別是中秋節。"在節日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的
女:"迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節"井川慶主題派對,現在就開(kāi)始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語(yǔ)言,我讓。
男:下一個(gè),請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx老師,老師,老師在xxx的xxx百忙之中抽空到我們班來(lái)慶祝中秋節,主題班會(huì )…(掌聲)帶頭…
(二)文章的活動(dòng)
游戲
第二場(chǎng)比賽學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
"這兩場(chǎng)比賽是由分組三戰,他們每人都有一個(gè)成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場(chǎng)比賽
3)認為文章:
男:古人云:"在一個(gè)異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"在這樣的一個(gè)日子,我們做好了象征著(zhù)圓滿(mǎn),團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來(lái)品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽(tīng)一些就遠離家鄉,到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時(shí)此刻內心的`感受。
(男主人問(wèn)女主人,什么是中秋節,杭州來(lái)自不同的體驗學(xué)習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問(wèn)這兩縣的學(xué)生在家里如何度過(guò)年節,風(fēng)俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛(ài)、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛(ài)…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡(jiǎn)單,邀請評論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛?lái)的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節后的感覺(jué)這個(gè)美麗的、長(cháng)壽命的視覺(jué)和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來(lái)的日子里,我們將會(huì )彼此融洽相處,一起工作。
女:"海的月亮,生在這個(gè)時(shí)間。"請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過(guò)了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個(gè)圓。年復一年的愿望,常見(jiàn)的滿(mǎn)月。學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
女:"迎中秋",一個(gè)主題晚會(huì )結局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人! ! ! ! !謝謝
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇8
為慶祝中華人民共和國成立73周年，弘揚優(yōu)秀傳統文化，激發(fā)廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國熱情，提高師生審美情趣和藝術(shù)素養，展現我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，我校特舉辦師生書(shū)畫(huà)展。為了保證此次活動(dòng)的正常進(jìn)行，現將比賽方案制定如下：
一、活動(dòng)目標
1.努力營(yíng)造積極向上、健康、文明的'校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過(guò)組織活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng )新的勇氣。
3.通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
二、活動(dòng)主題：
迎國慶師生書(shū)畫(huà)展
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
參加對象：全校師生
四：活動(dòng)內容：
書(shū)法、繪畫(huà)
五：作品要求：
1. 要求所有參展作品，內容積極健康，反應當代師生學(xué)習生活風(fēng)貌，有一定思想性。
2. 繪畫(huà)作品為素描、卡通畫(huà)、國畫(huà)，或者其他畫(huà)種。國畫(huà)作品為四尺整張(豎式)、四尺對開(kāi)的斗方或條幅(條幅為豎式)。
3. 書(shū)法作品包括：硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統一使用硬筆書(shū)法紙)。
(2)書(shū)法用紙自備，尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開(kāi)的斗方或條幅(豎式)，書(shū)法作品書(shū)體不限。
4. 題目署名等要求：
繪畫(huà)類(lèi)：統一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫(xiě)于作品反面。
書(shū)法：書(shū)法作品有完整落款。
5. 以班級為單位，根據班級實(shí)際情況每班至少上交書(shū)法、繪畫(huà)作品各3幅，多者不限。
6.教師按照自己的特長(cháng)積極準備，及時(shí)上交作品。
六：保障措施
1. 各班在接到本方案后要高度重視，認真組織落實(shí)，必須于9月xx日前上交作品，確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行。
2. 各班主任對學(xué)生作品進(jìn)行篩選把關(guān)，確保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教師高度重視，精心組織準備，充分展現我校師生的書(shū)畫(huà)水準。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)內容
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開(kāi)展“尋找祖國的成長(cháng)足跡”圖片展，評選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播，國旗下的講話(huà)，要求各中隊出一期黑板報、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊會(huì )、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動(dòng)，并評選優(yōu)秀方案。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習收集資料。
四、活動(dòng)準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學(xué)生準備各項活動(dòng)的參賽資料。
3、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的`花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準備階段(時(shí)間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái)，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國慶”的專(zhuān)題準備會(huì )議，并請有關(guān)人員作好統籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間：9月25日~9月30日)
1、開(kāi)展一次“慶國慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(cháng)足跡”全校圖片展
5、在各中隊開(kāi)展專(zhuān)題中隊會(huì )、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動(dòng)總結階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎名單
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報等
個(gè)人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
2、國旗下的講話(huà)“國慶專(zhuān)題”。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的
在慶祝中華人民共和國成立62周年之際，為了加強愛(ài)國主義教育，增強學(xué)生愛(ài)國熱情，培養學(xué)生良好的愛(ài)國情操，激發(fā)少先隊員的愛(ài)國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，我校德育處、少先隊將決定開(kāi)展“祝福祖國，放飛夢(mèng)想”迎國慶“五個(gè)一”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容：
(一)各中隊開(kāi)展一次“祖國，我為您驕傲”班隊活動(dòng)。時(shí)間：9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等，形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國的氛圍，精選關(guān)于祖國歷史、祖國發(fā)展、熱愛(ài)祖國的故事、詩(shī)歌散文等，出一期國慶主題黑板報，參加校迎國慶62周年黑板報專(zhuān)刊評比。(評比時(shí)間：9月26日，星期一)
評比細則：
1、評比項目：①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求：①字跡工整、清楚大方;②切合主題，聯(lián)系實(shí)際;③色彩協(xié)調，引人注目;④版面設計有創(chuàng )意;⑤圖案美觀(guān)，布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術(shù)作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級：水彩畫(huà)祖國
學(xué)生通過(guò)圖畫(huà)形式，畫(huà)出祖國巨大變化，畫(huà)出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4--6年級：自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來(lái)社會(huì )主義現代化建設的'偉大成就，可以搜集有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶�；顒�(dòng)的相關(guān)資料，可以搜集祖國風(fēng)光圖片(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過(guò)初評，選送5幅上交學(xué)校德育處陸秀觀(guān)老師，再把優(yōu)秀的作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國，唱紅歌”活動(dòng)。
各班組織學(xué)唱紅色經(jīng)典革命歌曲，提升學(xué)生愛(ài)國境界，樹(shù)立遠大理想，增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實(shí)際，自行挑選思想內容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學(xué)唱，要求班班有歌聲，人人唱紅歌。
附：紅歌推薦曲目：《義勇軍進(jìn)行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來(lái)唱支歌》、《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《我愛(ài)你，中國》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《春天的故事》、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉”活動(dòng)。
三至六年級將在第五周開(kāi)展“我用筆端贊家鄉”活動(dòng)。由各班語(yǔ)文老師自行組織，把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶，贊家鄉，抒情懷”這一主題，以身邊的人和事為內容，可以從多側面、多角度反映建國62年來(lái)，特別是改革開(kāi)放30年來(lái)祖國發(fā)生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經(jīng)歲月的謳歌，抒發(fā)對家鄉的熱愛(ài)，表達對家鄉的美好祝愿等，主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫(xiě)在小作文本,學(xué)校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。
三、具體要求：
1、各班主任及老師要高度重視“五個(gè)一”系列活動(dòng)，按照活動(dòng)內容認真組織落實(shí)。
2、注重活動(dòng)效果，發(fā)現亮點(diǎn)及時(shí)宣傳報道，及時(shí)報送優(yōu)秀作品發(fā)送平湖教育網(wǎng)。
迎國慶學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月30日下午。
三、活動(dòng)對象：
2—5年級。
四、活動(dòng)內容、形式：
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可，也可以結合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng )作。
2、二—三年級采取個(gè)人參賽，四—五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個(gè)節目的時(shí)間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規則：
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2、可適當配音樂(lè )，但要突出朗誦。
3、必須用普通話(huà)朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個(gè)節目表演完畢后，評委當場(chǎng)進(jìn)行評分，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的`平均分為選手最后得分。
5、獎項設置：二、三年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、比賽要求：
1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時(shí)，后一班級在候場(chǎng)區安靜等待。
2、所需音樂(lè )自備，音樂(lè )請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務(wù)必于9月27日前將節目名稱(chēng)、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng)。
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