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學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案（精選15篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇1
為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
一、組織領(lǐng)導
總指揮：
副指揮：
成員：全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的.演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習，讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習時(shí)間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
�。ㄈ┞�(tīng)到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門(mén)都要安排。
2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇2
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮：鞏如山
工作組及成員：校委會(huì )成員及班主任
疏散指揮組：李朝雷
秩序導護組：劉巖及任課教師
場(chǎng)地隊列導護組：馬良、曲陽(yáng)
緊急救護組：尚小明、李文敏
后勤保障組：張建新、邢士紅
廣播組：閻麗
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn)：本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員：初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全，辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分：
右樓梯口一層：論金來(lái)，二層：曹娜、楊福榮，三層：溫久紅。四層：吳慧穎，五層：郝怡潔
左樓梯口一層：鄧中華，二層：高其莊、王志遠，三層：白雅麗。四層：李麗艷，五層：牛學(xué)敏
院落：劉巖、馬良、曲陽(yáng)
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
7、后勤保障組：準備好喊話(huà)器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報總指揮�？傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的`準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離路線(xiàn)及順序：
下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，看班級牌站位。為防隊形交叉，到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn)，看班級牌站位。
注意：
1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習（李朝雷負責）；
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（黃光巖負責）；
3、學(xué)校準備相應的物資（李忠負責）；
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓（班主任負責）：
5、預設場(chǎng)景導演；
6、演練預演（指揮部負責）；
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試（閆麗）。
8、圖片及資料收集：馬良
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇3
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮：
搶救：
后勤：
廣播音響：
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：
四、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年4月29日下午2：10
�。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作：
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn)，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。
�。ㄈ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布：“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓缶曉谛@上空響起，校領(lǐng)導得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號：一分鐘長(cháng)鈴。（當學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話(huà)：當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）
2、廣播告誡學(xué)生：（播出內容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的'可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……）
3、聽(tīng)到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
�。�1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，全校278人現已安全脫險，無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告：報告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告：現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束，學(xué)�；謴驼Ｖ刃��！笔枭⒀萘暅蕚�
七、疏散要求與注意事項：
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng)，隊伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶）。
7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比.
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇4
為提高全校師生在密集場(chǎng)所應急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災減災意識，培養學(xué)生的自我防護能力，特制定如下演練實(shí)施方案。
一、演練目的
提高學(xué)校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線(xiàn)，達到在發(fā)生地震或火災等情況時(shí)，有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
工作組及成員：
現場(chǎng)總指揮：xx
秩序導護組：xx
緊急救護組：xx
后勤保障組：xx
廣播組、攝影、攝像：xx
搜尋組：xx
項目表演和培訓：xx消防大隊、校安全小組成員和義務(wù)消防隊員
三、演練時(shí)間
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽(tīng)從學(xué)校臨時(shí)信號隨機而定。
四、演練人員
xx學(xué)校全體師生員工
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件：本地區發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：有關(guān)師生參演緊急疏散預案。
六、指揮部設置
指揮部設在大操場(chǎng)主席臺。
七、逃生演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(cháng)xx報告。
2、校長(cháng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令xx副校長(cháng)立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）
3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)，按規定路線(xiàn)撤離。
4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準備好救護器材。
6、后勤保障組：救護站的準備、話(huà)筒、火盆、煤油、滅火器，xx負責領(lǐng)取和送達所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報xx統計后報xx副校長(cháng)。副組長(cháng)從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
八、疏散路線(xiàn)（三號樓）
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
九、各教學(xué)樓層現場(chǎng)指揮
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：xx
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：xx
四樓南樓梯口：xx
現場(chǎng)秩序維護：xx
人數統計：xx
十、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的.原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導和保護。到達操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數清點(diǎn)和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
十一、消防大隊戰士演練及培訓進(jìn)程：
1、消防戰士項目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊員參與消防項目培訓。
十二、演練結束
1、xx副校長(cháng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(cháng)匯報。
2、xx副校長(cháng)宣布消防演練活動(dòng)結束，請xxx校長(cháng)對本次活動(dòng)作點(diǎn)評，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇5
為了通過(guò)消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx；
副組長(cháng)：xxx；
成員：校領(lǐng)導班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xxx。
2、疏散組：負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀(guān)測到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxx等
雕塑前入口處：xxx，一年級前入口處：xxx，四年級前入口處：xxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的'基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學(xué)校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室，沿著(zhù)樓道有秩序的進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇6
響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的'情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學(xué)區總負責：
前教學(xué)區(一至三年級)：xx
后教學(xué)區(四至六年級)：xxx
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演 如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應學(xué)生。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇7
為貫徹落實(shí)上級文件精神，結合學(xué)校生命教育主題，幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災、地質(zhì)災害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級文件精神,結合我校工作實(shí)際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領(lǐng)導小組
總指揮：
疏散指揮組：
二、活動(dòng)內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課上進(jìn)行。滅火演練時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課，地點(diǎn)：操場(chǎng)
(二)消防疏散演練
時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。時(shí)間：滅火演練完畢。地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
三、利用的各類(lèi)科技教育資源
1、場(chǎng)所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學(xué)校廣播及音響設備，警報裝置，喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動(dòng)的過(guò)程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室xx立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為："xx小學(xué)發(fā)生災情，請迅速前來(lái)?yè)尵?quot;，待對方詢(xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機;負責向120求救;xx向市教育體育局領(lǐng)導匯報情況。
2、門(mén)衛值班人員負責打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，做好引導消防車(chē)輛工作，xx老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，xx老師負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
(二)演練安排
1、時(shí)間：xx年10月21日(星期四)下午第一節課
讓學(xué)生熟悉應急避險的方法、應急疏散的途徑和集中地點(diǎn)、全校師生進(jìn)行應急疏散的預演。班主任負責。
2、參演對象：全體師生
3、演練情景:教室內發(fā)生火災。
4、演練內容：
演練包括應急避險和疏散兩個(gè)內容。當火災發(fā)生時(shí)，迅速到預定地點(diǎn)集中，防止災害發(fā)生。
5、警報信號：
災情發(fā)生以校園廣播警報作為啟動(dòng)信號。連續警報聲代表火災發(fā)生，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預定方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
(三)疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
1、集中地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)(各班按廣播操劃定的位置集中);
2、疏散路線(xiàn)。(見(jiàn)附表)
(四)工作人員職責
1、全體教職員工應服從學(xué)校安排，確保安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。演練開(kāi)始前所有教室門(mén)口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工(涉及到組的由組長(cháng)負責具體安排)
(1)災情一旦發(fā)生，由辦公室xx主任立即向總指揮、校長(cháng)xx報告。
(2)總指揮xx校長(cháng)核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令疏散指揮組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，xx老師發(fā)出廣播及警報信號，并要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的'成二列縱隊安全撤離。
(3)撤離(疏散)方法：當時(shí)在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，組織學(xué)生排隊，在室內將學(xué)生分成前后兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有秩序成二列縱隊出教室疏散。
(4)秩序導護組：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)疏散指揮組：負責指揮協(xié)調各通道教師把學(xué)生安全轉移到操場(chǎng)集合。
(6)醫療救護組：接辦公室通知后到接待室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
a、救護工作人員攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
b、不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
c、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
(7)后勤保障組：準備好喊話(huà)器、煙幕、木料、汽油、滅火器等，領(lǐng)取和送達所需物品。
(8)廣播組：發(fā)出警報信號，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有秩序，以低姿捂口鼻，在出口及走廊按順序撤出。
(9)應急組：為機動(dòng)組，隨時(shí)待命。
(10)消防組：負責檢查消防設備、通道及滅火演示。
(11)班主任，負責自己班級;陳宜祥負責操場(chǎng)集合學(xué)生;班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生，未安排的教職員工負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全;牛學(xué)軍老師負責意外事故處理。
(12)學(xué)生到達運動(dòng)場(chǎng)按廣播操隊形集合，班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數)，災情報總指揮xx。xx主任從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
(五)疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。(貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。)
2、疏散順序：
�、偈枭r(shí)，班主任預先把學(xué)生按座位分成前后人數大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門(mén)，后半部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。
�、谝园嗉墳閱挝�，班主任在門(mén)口指揮，學(xué)生排二列隊，分班按方案疏散。
3、撤離順序及線(xiàn)路：
1)各班聽(tīng)到警報后，里立即撤離。
2)四年級、五一班、五二班、六一班、六二班從教室撤出后，到辦公室一處集合，中途護導有xx老師負責，組織集合由xx老師負責。
3)一年級、二年級、三一班、三二班撤出后，在多媒體教室前集合。一年級護導由xx負責、二年級護導由xx負責、三一護導由xx負責、三二護導由xx負責。特別注意臺階處。
4)集合完畢，各班匯報，包括本班實(shí)有多少人，撤離多少人。
5)疏散完畢、帶操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
(六)、演練總結
總指揮時(shí)間：16：20
地點(diǎn)：集會(huì )場(chǎng)地
五、可能出現的問(wèn)題及解決的預案
(1)可能出現因爭先恐后，而發(fā)生碰撞,擁擠,踩傷等，要求必須按疏散線(xiàn)路迅速疏散,每個(gè)點(diǎn)有老師負責維持秩序。
(2)遇到災情,千萬(wàn)不要跳窗、亂擠。
(3)當堂科任教師負責指揮本班學(xué)生的疏散,不得擅離崗位。
(4)疏散過(guò)程中,以雙手護頭或書(shū)包,書(shū)本護頭,以防被砸。
(5)疏散途中要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
(6)各班學(xué)生到達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。
(7)疏散后,各工作小組立即履行自己的職責,進(jìn)行災后的自救工作。開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
六、預期效果及呈現方式
(一)以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向校長(cháng)報告。
(二)由校長(cháng)迅速向上級主管部門(mén)匯報本校情況。
(三)加強對重要設施設備、物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
(四)積極協(xié)助當地政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
(五)、應急聯(lián)系電話(huà)：
校長(cháng)室
教育辦
火警：119
急救：120 999
七、效果評價(jià)標準與方式
以班級為單位評價(jià)，以學(xué)生疏散速度和整齊性為標準。
八、對青少年"益智、益德"等方面的作用
幫助學(xué)生珍惜生命，熱愛(ài)生命，提高生存技能，更深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，增強安全、危機意識。提高學(xué)生面對災害的心理承受能力。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、演習機構設置及任務(wù)。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人：陳松
具體內容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人：談?dòng)袊?
(5)領(lǐng)導講話(huà)
(6)演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口
南樓東側2層樓梯口
南樓東側3層樓梯口
南樓西側1層樓梯口
南樓西側2層樓梯口
南樓西側3層樓梯口
中樓東側1層樓梯口
中樓東側2層樓梯口
中樓東側3層樓梯口
中樓西側1層樓梯口
中樓西側2層樓梯口
中樓西側3層樓梯口
四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8：10)
五、演習項目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的.基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén))，沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇9
響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習，在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年6月24日（周一）大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1�？傊笓]：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總調度。
2。教學(xué)區總負責：
前教學(xué)區（一至三年級）：xx
后教學(xué)區（四至六年級）：xxx
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的.匯報，并向總指揮報告。
3。各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：
1。各自負責本年級的安全管理調度；
2。在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3。在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4。各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1。演習前向學(xué)生講清演習疏散要求和路線(xiàn)；
2。在演習開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達所在班級；
3。聽(tīng)到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4。學(xué)生到達目的地后，清點(diǎn)人數，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開(kāi)始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級接應學(xué)生。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇10
為了強化學(xué)校法制教育及掌握消防安全知識，提高廣大師生的法制意識和消防安全意識，預防違法犯罪，創(chuàng )建文明校園，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究決定，決定聯(lián)合長(cháng)壩派出所組織舉辦“提高青少年法律意識預防青少年違法犯罪”法制教育報告會(huì )及消防安全演練，實(shí)施方案如下：
一：使全校師生人人知法、守法、懂法，進(jìn)一步增強學(xué)生的法律意識，提高法律素質(zhì)。
二：活動(dòng)舉辦時(shí)間：
20xx年11月20日下午1:30，現場(chǎng)觀(guān)看，參加班級1:20組織學(xué)生到操場(chǎng)集合。
三：地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四：參加對象：
全校師生
五：會(huì )前準備：
1、電子橫幅：康縣二中20xx-20xx第一學(xué)期法制教育報告會(huì )及消防安全演練
2、音響準備：代文平
六：主持人：
陳志輝
七：拍照、宣傳：
徐文燕蘇煜東
八：會(huì )場(chǎng)劃分(政教處)
九：注意：
1、班主任做好會(huì )場(chǎng)紀律教育。具體內容：嚴格按規定座位就坐，做文明觀(guān)眾，不講空話(huà)，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得無(wú)故離席。
2、各班負責好本班區域衛生。
3、如遇到突發(fā)事件要聽(tīng)從統一指令，不得擅自離席行動(dòng)。
4、全體教師全程參與此次活動(dòng)，各班主任管理好班級紀律。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想：
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化監督管理，以學(xué)校校長(cháng)為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、目 的
通過(guò)普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過(guò)消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。
四、時(shí) 間：
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導：
演練總指揮：xxxx
組織 策劃：xxxx
現場(chǎng) 指揮：xxx
醫療 保障：xxx
參加 對象：xxxx
六、組織分工：
1、學(xué)校
職責：準備好知識講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數，并逐個(gè)向校長(cháng)(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、 部新城消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開(kāi)始，放置消防知識宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的.口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓 (各班學(xué)生改自學(xué))
2:45 各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓
3:10 消防演練開(kāi)始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。③當聽(tīng)到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點(diǎn)本班人數向年級組長(cháng)匯報，年級組長(cháng)向校長(cháng)匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
八、演練過(guò)程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(cháng))宣布消防演習開(kāi)始。
“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開(kāi)始”
1、(假設)老師在教學(xué)樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
“報告校長(cháng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長(cháng)發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊報警。
3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內到達現場(chǎng)并清點(diǎn)人數)。
4、各班主任向年級組長(cháng)匯報人數，年級組長(cháng)向鄭校長(cháng)匯報人數�！皩W(xué)生報數---清點(diǎn)人數”。報告順序依次由高年級開(kāi)始。
“報告鄭校長(cháng)：XXX年級組實(shí)到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、徐中隊長(cháng)點(diǎn)評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長(cháng)對本次消防演練進(jìn)行總結發(fā)言
8、八年級兩個(gè)班級參觀(guān)消防車(chē)輛及消防器材。
九、場(chǎng)地器材
1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )” 田徑場(chǎng)
“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗學(xué)校消防演練現場(chǎng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!”
2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx
4、攝影：xxxx
5、新聞報道：xx
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì )和掌握逃生的方法。
二、活動(dòng)目的：
為了在學(xué)校發(fā)生火災緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過(guò)消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的'。
三、組織與指揮：
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導小組組織機構。
總指揮：xx(總負責、總指揮)
副總指揮：xx(現場(chǎng)總指揮)
xx(安全區域指揮)
xx(現場(chǎng)救護、心理安撫)
協(xié)調組：xx (疏散負責人)
救護組：xx(現場(chǎng)簡(jiǎn)單救護)
宣傳組：拍照-xx信號負責-xx
后勤組：xx
四、演練時(shí)間：
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)
五、演練流程：
假設教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案：
1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離;其他任課教師聽(tīng)到警報聲，到達指定位置
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線(xiàn)路：(撤離時(shí)各班排兩隊快速撤離，集合地點(diǎn)操場(chǎng))。
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點(diǎn)人數，報告班主任，班任向年級組長(cháng)報告，年級組長(cháng)將情況報告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
7.校長(cháng)宣布演練結束，進(jìn)行演練總結活動(dòng)。
8.各班按出操路線(xiàn)回教室，教師回班級根據本班情況及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的能力。
六、注意事項：
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達自己的崗位(班主任進(jìn)班、其他教師到達各自負責地點(diǎn))。
2.班主任要根據本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線(xiàn)，教室后門(mén)處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通;撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據險情，實(shí)施有效的自救自護方法，按照規定路線(xiàn)有序撤離。
3.各地點(diǎn)負責教師要確保自己所負責的地點(diǎn)暢通無(wú)阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬(wàn)一出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側和西側的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負責教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數，并向各年級組長(cháng)匯報本班撤離情況，匯報內容如下：“幾年幾班今日到校XXX人，現已全部撤到操場(chǎng)”。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇13
為了通過(guò)消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxxx；
副組長(cháng)：xxxxxx；
成員：校領(lǐng)導班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xxxx月xxxx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xxxxxx。
2、疏散組：負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀(guān)測到上下情況）：xxxxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxxxx教師，辦公樓樓梯：xxxx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xxxxxx等
雕塑前入口處：xxxxxx，一年級前入口處：xxxxxx，四年級前入口處：xxxxxx。
操場(chǎng)秩序指揮：xxxx。
3、滅火器滅火演示：xxxx。
4、拍照組：xxxxxx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學(xué)校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現場(chǎng)。
具體要求：
每個(gè)班級根據本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級中進(jìn)行安排練習）沿著(zhù)樓道有秩序的`進(jìn)行撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導下迅速到操場(chǎng)集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（xx）、（xx）班順教學(xué)樓樓梯右側下樓，五（xx）班順教學(xué)樓樓梯左側下樓，五（xx）順辦公樓右側下樓；
一（xx）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（xx）、二（xx）班出教室后沿一（xx）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
二（xx）、三（xx）、三（xx）、五（xx）、五（xx）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；
六（xx）、六（xx）班出教室后沿四（xx）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（xx）、四（xx）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇14
為了校園的安全，本著(zhù)“安全第一”防患于未然的思想，切實(shí)保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車(chē)輛消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立消防意識，真正掌握好車(chē)輛消防安全知識，并具備自救互救的'能力，提高抗擊突發(fā)事件的應急能力，能有效迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會(huì )正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的方法，特制訂本校車(chē)安全逃生演習方案。
一、演練時(shí)間：20XX年12月16日，上午第3節課。
二、演練地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、演練內容：校車(chē)遇到火災時(shí)的安全疏散逃生
四、組織領(lǐng)導：組長(cháng)：歐陽(yáng)金陵副組長(cháng)：蔣中明、鄭建強
組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生
五、參演人員職責
1、總指揮：歐陽(yáng)金陵
2、現場(chǎng)指揮：鄭建強
3、疏散組：張學(xué)軍
職責：負責“起火校車(chē)”內學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區域疏散，檢查是否有人留在“起火校車(chē)”內；安置好疏散下來(lái)的人員，并安撫穩定其情緒。
4、后勤保障組：李劍
職責：負責演練總計時(shí)，維持集合前后學(xué)生紀律。
5、宣傳組：李偉
職責：負責在各班廣泛動(dòng)員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時(shí)，安排人員進(jìn)行拍照。
六、演習準備：
1、學(xué)生接送車(chē)教師組織一個(gè)班級的學(xué)生上好校車(chē)，跟車(chē)老師到位。其余各班級的學(xué)生全部到操場(chǎng)以班為單位集合；
2、安全處負責組織接送車(chē)駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進(jìn)行廣播，包括總結的廣播。要求組織時(shí)間恰當。
4、后勤處準備好演練所需器材（兩個(gè)煙霧彈，音響設備）。
5、宣傳組組織好現場(chǎng)活動(dòng)的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習的內容，要求學(xué)生認真觀(guān)摩掌握好車(chē)輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。
七、演習過(guò)程:
1、上午10:00演練車(chē)輛停放在演練現場(chǎng)。
2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場(chǎng)。
3、10:50歐陽(yáng)校長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
4、參與演練的師生、司機等車(chē)就位。
5、車(chē)輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現校車(chē)的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
學(xué)校消防演練主題策劃活動(dòng)方案 篇15
演練目的：
為進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著(zhù)應對，提高師生自我保護能力。
演練措施：
一、時(shí)間：20xx年10月25日下午3：20
二、地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象：全體師生
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構：
組長(cháng)：廖運強
副組長(cháng)：張光明涂光明
成員：各班班主任和科任老師
六、后勤保障：朱運通
七、演練現場(chǎng)分工：
1、總指揮：涂光明
2、現場(chǎng)指揮：鄭云妹
3、計時(shí)、記錄：黃慧玲
4、照相：葉小龍
5、衛生員：黃貴芳
6、滅火員：黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺：鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺：許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺：葉新良二至三樓北邊樓梯平臺：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺：楊婷三至四樓北邊樓梯平臺：陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排：
1、一樓：一年級四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓：靠近南邊的二年級三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的.南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求：
1、4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后，應立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后，應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散，上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰，手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù)，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
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