幼兒園教師節活動(dòng)方案
教師節即將到來(lái)，不少幼兒園都會(huì )舉辦教師節活動(dòng)，那么，下面是小編給大家整理收集的幼兒園教師節活動(dòng)方案，供大家參考。
幼兒園教師節活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、 各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：xxx9年9月10日上午活動(dòng)過(guò)程：
一、 各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以"教師節"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、 第一節活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位， 特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日，三、 第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、 作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園教師節活動(dòng)方案2
【一】活動(dòng)背景
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú) 私地奉獻著(zhù)自己，他們用自己的諄諄教誨 為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆 灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬 可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德， 為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái) 臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節 日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節 日有關(guān)的主題墻飾和節日環(huán)境，開(kāi)展有關(guān) 教師節主題教育活動(dòng)，內容涉及語(yǔ)言、社 會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、數學(xué)等領(lǐng)域，準備節日 演出的節目;在教師節當天，可以班為單 位或以年級為單位，開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱 唱、畫(huà)畫(huà)、做做的形式，慰問(wèn)老師并向老 師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節，了 解教師工作的辛苦和意義，培養孩子尊師 愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng) 驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師 的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友 的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬 老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老 師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
【二】活動(dòng)組織
(一)各年齡段主題活動(dòng)目標
小班
1.知道教師節是老師們的節日，認 識教師的角色，初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動(dòng)，產(chǎn)生 喜愛(ài)老師的情感。
中班
1.知道9月10日是教師節，是老師們 的節日，了解教師節的由來(lái)、教師工作的 意義。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、歌曲等 不同的形式表達自己對老師的愛(ài)戴。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，增進(jìn)愛(ài)老 師的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教師節，了 解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛 苦和意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的 行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老 師共享節日快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備
1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán) 境。
2.制作并懸掛橫幅“老師，節日快 樂(lè )”。
3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà) 展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地，準備音樂(lè )、音 響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5.張貼海報，歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活 動(dòng)。
6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教 師節”的圖片、錄像等資料。
7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒 傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了 解國內教師節的慶�；顒�(dòng)。
(三)活動(dòng)案例
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