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拾金不昧的感謝信

時(shí)間:2020-09-01 09:45:00 感謝信 我要投稿

關(guān)于拾金不昧的感謝信

  拾金不昧的感謝信怎么寫(xiě)呢?以下是CN人才網(wǎng)小編為大家準備的拾金不昧的感謝信供大家參考。

關(guān)于拾金不昧的感謝信

  拾金不昧的感謝信(一)

  XXX單位領(lǐng)導:

  我在X月X日下午,外出的時(shí)候,不慎將錢(qián)包丟失,包里有身份證、醫療卡、票據、單位通訊錄等物品,這些東西對于我來(lái)說(shuō)十分重要,因此當我發(fā)現遺失了這個(gè)錢(qián)包之后萬(wàn)分焦急,萬(wàn)幸這個(gè)錢(qián)包被貴單位的XX撿到了,此外XX還不辭辛苦地積極和我聯(lián)系,使我及時(shí)地獲知了錢(qián)包的下落。

  在驚喜之余我深深被XX這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。她的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,XX這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當代青年的楷模,從他們身上我們充分感受到了貴單位在對職工的德育培養方面也取得了良好成效,培養出了XX這樣品質(zhì)高尚的新時(shí)代雷鋒。”

  失主:XXX

  拾金不昧的感謝信(二)

  xxxx年X月X日下午,本人在xxx洗浴中心洗澡時(shí)不甚將數碼相機丟失,xx洗浴中心拾到后將相機完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認可.在此表示感謝!

  今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車(chē)站附近的xx洗浴中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數碼相機丟失,當我洗浴結束后又在二樓大廳內休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當我出來(lái)結帳時(shí),發(fā)現身邊的數碼相機不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內,床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機的蹤影,無(wú)奈之下抱著(zhù)試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺詢(xún)問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數碼相機后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的',是什么牌子的相機,我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話(huà)號碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機,我立即撥通電話(huà),很快找到安經(jīng)理,他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我幾個(gè)小時(shí)的相機,并介紹說(shuō),這個(gè)相機是當時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給洗浴中心安經(jīng)理30元現金后領(lǐng)回了我的相機,具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

  在此我本人對xx洗浴中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴中心能培養出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著(zhù)想、想顧客所急,展現了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴中心領(lǐng)導對李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P,并號召其他員工學(xué)習他這種拾金不昧,樂(lè )于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝! .

  拾金不昧的感謝信(三)

  尊敬的龍井市二幼全體師生:

  你們好!在XX年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時(shí),不料將我的項鏈丟失。我在班上時(shí),突然接到該園(小一)班朱老師的電話(huà),問(wèn)我是否丟失了東西,我不知道是什么,當老師提到項鏈時(shí),我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項鏈沒(méi)了,趕緊向朱老師說(shuō)明了項鏈的模樣。朱老師聽(tīng)后并對我說(shuō)是大一班的劉艷娟老師拾到的,并聯(lián)系到了我,第二天一早我來(lái)到貴園認領(lǐng)我的項鏈,這位劉老師和該園的主人拿著(zhù)我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅持不收,我們全家只好以這封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”,感謝這位老師。最后祝貴園師生身體健康,事業(yè)有成。