幼兒園后勤工作計劃匯總
計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的幼兒園后勤工作計劃匯總,希望大家喜歡!
幼兒園后勤工作計劃(一)
一、指導思想
以 “三個(gè)代表”的思想為指針,以暑期校長(cháng)會(huì )議精神為準繩,以學(xué)校的整體工作計劃為指導,以“教書(shū)育人、服務(wù)育人”方向,努力增強服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,厲行節約,為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),及時(shí)做好各項服務(wù)和臨時(shí)性的任務(wù),為學(xué)校的正常運行提供強有力的后勤保障。
二、工作目標
加強常規管理,注重工作實(shí)效,繼續以“服務(wù)到位,求質(zhì)求量,開(kāi)源節流”為工作口號,努力做到:加強學(xué)習,提高服務(wù)意識;加強管理,提高服務(wù)水平;加強考核,提高服務(wù)效率。圍繞學(xué)校工作中心,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,使后勤服務(wù)工作力求做到有預見(jiàn)性、有高效性,以確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。
三、主要工作及措施
(一)、繼續做好各項常規工作。
1、學(xué)期初做好課本、作業(yè)本、辦公用品、衛生工具及時(shí)發(fā)放。
2、全面檢查學(xué)校辦公設施和教學(xué)設施,并對不好的設施進(jìn)行及時(shí)的更換,保證教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的運行。
4、繼續落實(shí)各項設施使用制度和檢查設施,做好維修工作。
5、配合學(xué)校教育教學(xué)的各項活動(dòng)。
6、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習環(huán)境。
(二)、保質(zhì)做好幾項重點(diǎn)工作
1、校外小店的招標工作。
2、教室多媒體設備的安裝工作。
3、學(xué)校教師手提電腦的團購工作。
4、學(xué)校幼兒教育大樓的中期啟動(dòng)工作。
(三)、健全各項后勤規章制度
1、完善購物、驗收、領(lǐng)取物品登記制度。貨比三家,采購價(jià)廉物美物品。
2、健全維修賠償制度。各班需要維修請到總務(wù)處登記,以便及時(shí)維修,非正常損壞的請當事人到總務(wù)處交納賠償金。
3、繼續完善校產(chǎn)管理程序,保管責任到人。繼續按慣例對各班公物實(shí)行登記承包管理,兌現損壞賠償制度,把公物的損壞、維修、賠償與班級考核評比掛鉤。在每學(xué)期末進(jìn)行校產(chǎn)破損登記。
4、建立物品整理、收集制度。每一學(xué)期末對各班物品進(jìn)行整理、收集,以便下學(xué)期使用,提高物品使用年限。
總之,總務(wù)后勤工作要努力熱情,要以高度責任心和事業(yè)心主動(dòng)開(kāi)展工作,為學(xué)校的發(fā)展作出應有貢獻。
幼兒園后勤工作計劃(二)
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導,以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步加強后勤隊伍建設,提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個(gè)靚窗口,讓教師安心,家長(cháng)放心,幼兒歡心。
二、工作設想
(一)完善各類(lèi)制度
1、加強對職工的考核,將在廣泛征求職工意見(jiàn)的基礎上,完善考核細則,突出獎勤,樹(shù)立正面典型,弘揚正氣。
2、進(jìn)一步強化出勤管理,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),杜絕遲到早退現象
3、蔬菜購入采用多人組合法,買(mǎi)菜、付款、驗貨、過(guò)秤、記賬分人負責,互相督促,總務(wù)處實(shí)行全面監督,園長(cháng)統一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營(yíng)養化
5、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮膳管會(huì )的作用,不時(shí)調查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理
(二)提高職工整體素質(zhì)
1、組織職工學(xué)習《食品衛生培訓教材》等材料,并適當組織外出參加學(xué)習,提高職工衛生意識
2、分工力求細化,進(jìn)一步明確崗位職責,崗位任務(wù)的完成情況與考核掛鉤,提高職工崗位意識和服務(wù)意識
3、創(chuàng )設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開(kāi)競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,并提高技術(shù)熟練度
(三)革新工作流程
在上學(xué)期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進(jìn)。
(四)高度重視衛生安全工作
1、通過(guò)正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開(kāi),各類(lèi)用具要分類(lèi)擺放和使用
2、一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線(xiàn)燈消毒,消毒工作有專(zhuān)人負責,并做好消毒記錄。
3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關(guān)好,滅蠅燈設專(zhuān)人負責
4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個(gè)人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環(huán)境衛生分人分塊包干,保證每周一次大掃除
5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規范操作,時(shí)刻注意用電和燃油的安全
6、加強食堂財產(chǎn)管理,貴重物品存放在庫房?jì),物品進(jìn)倉或出倉均須登記入帳。
三、食堂工作行事歷
周次內容
1分好工,明確有關(guān)制度和職責
2膳管會(huì )成員會(huì )議下發(fā)考核制度討論稿,征求職工意見(jiàn)環(huán)境衛生抽查
3職工衛生知識學(xué)習衛生消毒抽查
4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查
5餐具存放情況抽查
6考核制度定稿
7職工個(gè)人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環(huán)境衛生抽查
8師生用餐情況調查
9防蠅設施檢查
幼兒園后勤工作計劃(三)
為了能更好開(kāi)展各項工作,現將新學(xué)期將開(kāi)展的工作計劃如下:
一、指導思想:
根據上級教育部門(mén)的工作精神,以正規活動(dòng)為突破口,強化園本研訓,追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質(zhì)。
二、主要目標:
以教師隊伍建設為抓手,促進(jìn)教師隊伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。
三、工作措施:
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。
本學(xué)期設立4個(gè)年級組,3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng))。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長(cháng)3名。級組長(cháng)要關(guān)注教職工工作常規、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調級組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導班級教師做好家長(cháng)工作,關(guān)注并著(zhù)手處理級組內突發(fā)性工作,營(yíng)造團結、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(cháng)更多關(guān)注組內教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教研活動(dòng)質(zhì)量,對優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對弱勢(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng),著(zhù)實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線(xiàn)性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協(xié)同作戰,保障各項工作的順利進(jìn)行。
1、德育為先,提升教師的師德修養。
組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學(xué)習先進(jìn)典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開(kāi)闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長(cháng)工作,我們應學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系。
3、"公"字當頭,堅持公開(kāi)、公平、公正原則。
增進(jìn)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀(guān)察、理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚長(cháng)避短,讓每個(gè)人循著(zhù)自己的優(yōu)勢去發(fā)展。
在管理過(guò)程中,要學(xué)習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機、合適的地點(diǎn)、合適的崗位做著(zhù)適合的事。
(二)完善規范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。
1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習并落實(shí)到具體的工作中,并通過(guò)"走課"的形式加以督促、指導。
2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng )設,提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實(shí)際制訂周計劃,個(gè)人制訂出有效的課時(shí)計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學(xué)具等物質(zhì)準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續以領(lǐng)域的形式,以一個(gè)正規教育活動(dòng)為抓手,提高教師組織各類(lèi)活動(dòng)的能力,優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí),積極創(chuàng )設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實(shí)施前的準備、實(shí)施中的情景、實(shí)施后的呈現,環(huán)境是主題教育的組成部分。本學(xué)期要抓實(shí)教師組織創(chuàng )游的'基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規則與創(chuàng )意)、游戲中教師的作用(觀(guān)察、指導、評價(jià))等展開(kāi)研究。
(三)著(zhù)眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實(shí)現"厚積薄發(fā)"。
1、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺(jué)學(xué)習書(shū)本知識(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節課。挖掘自身潛質(zhì),形成個(gè)人優(yōu)勢,博采眾長(cháng),從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。園長(cháng)、級組長(cháng)不定期聽(tīng)課,加速教師成長(cháng)的步伐。繼續確定骨干教師培養對象,充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),爭取各種機會(huì )為教師提供學(xué)習培訓。同時(shí),各班教師要加強幼兒養成教育,在培養幼兒傾聽(tīng)與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學(xué)期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(cháng)作用,積極爭取家長(cháng)的配合。
3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機歷練教師,從教育理念、保教實(shí)踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng )設、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,揚長(cháng)避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準,為幼兒提供更好的學(xué)習環(huán)境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開(kāi)提供服務(wù)。
根據我園在園孩子的特點(diǎn),保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀(guān)察,學(xué)習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。
1、抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規范,為幼兒創(chuàng )設舒適的生活、學(xué)習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節,新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門(mén)衛值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養,從小樹(shù)立應急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。
3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養孩子的節能意識與行為習慣。
四、主要活動(dòng):
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。
2.購置幼兒生活、學(xué)習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。
3.穩定新生情緒,正常一日活動(dòng)秩序。
4.教師培訓;完成各類(lèi)計劃制定。
5.各年級早操、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng )設。
6.學(xué)習消防、應急逃生知識;教師節活動(dòng)。
7.班級常規、禮貌、衛生評比。
十月:
1.家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
2.幼兒早操、律動(dòng)比賽。
3.幼兒坐姿、握筆檢查。
4.80周年國慶"我用畫(huà)筆繪祖國"幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。
6."重陽(yáng)節"敬老活動(dòng)。
十一月:
1.教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。
2.親子旅游活動(dòng)。
3.請名師來(lái)園講座。
4.蒙氏數學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。
5.參觀(guān)大朗消防大隊,學(xué)習消防、應急逃生知識。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運動(dòng)會(huì )。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。
3.幼兒英文日常用語(yǔ)、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評估方案。
5.班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評估。
3.撰寫(xiě)幼兒操行評語(yǔ)。
4.完成各類(lèi)總結。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,財產(chǎn)清點(diǎn)。
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