2019-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)副校長(cháng)工作計劃
根據學(xué)期初全市教育工作會(huì )議精神，結合教育局工作要點(diǎn)及中小教部、藝體部期初教研相關(guān)要求，特制訂本計劃，下面和小編一起來(lái)看看吧！
一、指導思想
以黨的十八大重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)期初我市教育局工作會(huì )議精神及教育局的工作要點(diǎn)。積極推進(jìn)基礎教育改革，以創(chuàng )建農村特色學(xué)校為目標，以全面提高教育質(zhì)量為核心，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規精細化管理，強化質(zhì)量意識，規范管理，立足現實(shí)，明確目標，全力以赴，扎實(shí)工作，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1.以“問(wèn)題引導教學(xué)法”為載體，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。
2.繼續研究自主、合作學(xué)習方式，深化小組合作學(xué)習的研究。
3.開(kāi)發(fā)對課本劇的研究工作。
4.加強“三說(shuō)”工作，重點(diǎn)加強說(shuō)專(zhuān)題的研究。
5.加大學(xué)生校內，課內閱讀力度，制定切實(shí)可行的讀寫(xiě)活動(dòng)方案，搞好讀書(shū)節，大量讀寫(xiě)競賽等工作。
6.開(kāi)展特長(cháng)活動(dòng)，實(shí)現學(xué)校的品牌化建設。
7.抓好九年級，六年級畢業(yè)班的考試工作。
8.努力提高教學(xué)質(zhì)量，想盡方法，做好培優(yōu)補差工作。
三、主要措施
(一)完善常規,不斷深化課程改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1.全面推進(jìn)“問(wèn)題引導教學(xué)法”在我校各學(xué)科的靈活應用。
(1).教學(xué)領(lǐng)導要通過(guò)校本教研，教師業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)帶領(lǐng)教師認真研讀、解析“問(wèn)題引導教學(xué)法”，使全體任課教師掌握其要領(lǐng)，在備課中有所體現，在上課中靈活運用。
(2).加大各教研組教研功能。任課教師要積極參與組內及全校的三公開(kāi)活動(dòng)。各教研組長(cháng)要帶領(lǐng)組員打造精品課。
(3).加大對教材的立體式把握力度。本學(xué)期四月份我們要組織部分教師準備參加五月份全市“說(shuō)專(zhuān)題”比賽。
(4).領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課工作要堅持不懈，并及時(shí)與上課教師進(jìn)行反饋。本學(xué)期要加強對中小學(xué)小科的聽(tīng)課次數。
(5).進(jìn)一步加大校際聯(lián)合的力度，推進(jìn)我校的對外開(kāi)放。開(kāi)展“同課異構”、“教研沙龍”、“班隊會(huì )觀(guān)摩”等交流活動(dòng)。
2.繼續開(kāi)展“小組合作學(xué)習”的研究、實(shí)施工作。
(1)一至八年級各班要改變學(xué)生課堂座次，以小組為單元實(shí)施三面圍坐的方式。
(2)各任課教師要科學(xué)劃分小組成員和小組分工，實(shí)現全員參與、互相協(xié)作的學(xué)習氛圍，把課堂真正還給學(xué)生。
(3)結合科研課題的開(kāi)展，加強理論層面的學(xué)習，并集思廣益、解決我校在實(shí)施小組合作學(xué)習工作中遇到的問(wèn)題。
3.啟動(dòng)語(yǔ)文課本劇表演的研究工作。
本學(xué)期我校準備在小學(xué)四、五、六年級和初中七、八年級語(yǔ)文課堂上開(kāi)展對課本劇表演的研究工作。
(1)主抓領(lǐng)導要進(jìn)行專(zhuān)題講座，使語(yǔ)文教師明確課本劇的定義及如何讓學(xué)生進(jìn)行表演。
(2)語(yǔ)文教師要深入教材并積極收集資料、信息，確定本學(xué)期各年級段哪些課文適合運用課本劇表演。
(3)積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺。各小組要有評比，增加學(xué)生合作意識和競爭意識。
(4)課本劇表演特長(cháng)組要按期開(kāi)展活動(dòng)。要出作品、精品。
4、繼續開(kāi)展學(xué)生特長(cháng)活動(dòng)，加強我校特色建設。
(1)制定我校特長(cháng)活動(dòng)實(shí)施方案，按方案開(kāi)展活動(dòng)。
(2)確保每周三一小時(shí)的特長(cháng)活動(dòng)。實(shí)現學(xué)生全員參與。
(3)創(chuàng )造條件為特長(cháng)學(xué)生提供展示機會(huì )。為特長(cháng)班指導教師在考核上要予以?xún)A斜。
5.抓常規教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1).規范常規的`檢查和落實(shí)，繼續實(shí)行教學(xué)常規月檢查。對于教師備課和作業(yè)批改工作由張立國負責。教務(wù)處將對全體任課教師的教案進(jìn)行統一檢查。本學(xué)期檢查四次，并將檢查情況進(jìn)行分等賦分，進(jìn)行公示、總結。每學(xué)期第一月：李小雙。第二月：張立國。第三月：楊杰。第四月：王景洪。學(xué)年度末將八次檢查結果進(jìn)行綜合評價(jià)，即為教師備課環(huán)節考核得分。
(2)抓好開(kāi)學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結和評比。
(3)組織各級各類(lèi)教學(xué)競賽和抽考工作，隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，加強對個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。并利用教學(xué)工作月例會(huì )及時(shí)反饋、通報檢查結果。
(4)在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質(zhì)量檢測、培優(yōu)補差等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。
(5)切實(shí)抓好小學(xué)六年級及初三畢業(yè)班的各項工作，保證完成既定指標。
(二)加強師資隊伍建設，努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平
師資是立校之基，強校之本。本學(xué)期在全市大力提高教師素質(zhì)的行動(dòng)帶領(lǐng)下，大力培育骨干教師，充實(shí)青年教師隊伍，做好新教師隊伍建設。
1.認真組織開(kāi)展教師技能評比活動(dòng)，包括優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀說(shuō)課等評比活動(dòng)，鼓勵青年教師脫穎而出。
2.充分發(fā)揮各教研組、集備組研發(fā)職能，通過(guò)學(xué)習、聽(tīng)課、評課、理論研討等各種形式，每周組織開(kāi)展各項活動(dòng)，做到在實(shí)踐中總結，在總結中提高。
3.教師業(yè)務(wù)學(xué)習要學(xué)有實(shí)效，切實(shí)從教師自身需要出發(fā)，為教師綜合素質(zhì)提升和專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)服務(wù)。
4.各級骨干教師青年教師積極參加教育局組織的專(zhuān)家培訓，做好記錄。
5.積極開(kāi)展教科研活動(dòng)，落實(shí)開(kāi)展課題研究。撰寫(xiě)相關(guān)科研論文。提升業(yè)務(wù)水平。
(三)以服務(wù)教學(xué)為宗旨，規范教輔工作
1.加強服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量。
樹(shù)立服務(wù)意識，端正服務(wù)態(tài)度，服務(wù)準確到位，提高服務(wù)質(zhì)量。教輔各部門(mén)工作既有分工，又有合作，以教學(xué)服務(wù)為宗旨，想老師所想，急老師所急。
2.做好“兩務(wù)”(課務(wù)、考務(wù))的管理工作，認真編排不同階段上課的課程安排表，必要時(shí)及時(shí)調整。嚴格落實(shí)教師請假調課制度。
3.加強對各專(zhuān)用室的管理,提高各室和和教學(xué)具的使用率
充分發(fā)揮圖書(shū)與閱覽室的功能，我們將利用平時(shí)下午活動(dòng)時(shí)間指定班級輪換進(jìn)行閱讀。其他時(shí)間也正常開(kāi)放，老師和學(xué)生都可進(jìn)入。使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
實(shí)驗室管理員要積極配合理化生老師，提前做好實(shí)驗的儀器、藥品的安排工作，同時(shí)要做好課后的整理工作。
(四)、扎實(shí)有效開(kāi)展學(xué)生大量讀寫(xiě)工作，確保學(xué)生讀寫(xiě)能力有大幅度提高。
(1)學(xué)生每天到校后7：30—7:45為學(xué)生自由讀寫(xiě)時(shí)間，一至九年級班主任及語(yǔ)文教師要為學(xué)生提供閱讀書(shū)目，緊緊圍繞《春雨潤綠》、各年級應背誦的古詩(shī)文、課外閱讀書(shū)目、《弟子規》等開(kāi)展此項工作，確保讀書(shū)的數量和質(zhì)量。
(2)語(yǔ)文課要壓縮課時(shí)，節省時(shí)間，實(shí)現語(yǔ)文課內讀寫(xiě)。并定期開(kāi)展班級內的朗讀比賽及作文競賽。
(3)七、八年級及四、五年級要充分準備參加四月份的全市大量讀寫(xiě)知識競賽。要努力完成學(xué)校制定的指標。
(4)小學(xué)要開(kāi)展每節課的課前五分鐘展示。內容可以以講故事、演講、成語(yǔ)接龍、播報新聞等形式展開(kāi)。
(五)、繼續培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力
我們將一如既往地開(kāi)墾教學(xué)樓后面的荒地，作為學(xué)生的學(xué)農實(shí)踐基地，學(xué)生親自動(dòng)手，種植多種農作物，讓學(xué)生學(xué)會(huì )勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )與辛苦。除此之外我們還將利用學(xué)生實(shí)踐課的機會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生到附近的工廠(chǎng)，社區，水庫進(jìn)行參觀(guān)勞動(dòng)。
組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐學(xué)校組織的系列活動(dòng)。讓學(xué)生有機會(huì )去親手操作，親自體驗，豐富學(xué)生的知識視野，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。本學(xué)期爭取創(chuàng )造一切機會(huì )讓學(xué)生去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地去學(xué)習、體驗。學(xué)生參與度要高，參與面要廣。
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