班主任工作計劃小學(xué)
有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級有個(gè)向上的凝聚力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，對本學(xué)期的班主任工作有了一些想法。
一、工作目標:
1、班級人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、營(yíng)造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。
3、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話(huà)要誠實(shí),學(xué)習要勤奮。
4、班級形成一種日日讀書(shū),日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。
二、學(xué)生現狀分析：
五年(2)班共有81名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強，勞動(dòng)能力強。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，作業(yè)不能高質(zhì)量完成，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。比如班集體缺乏凝聚力;在紀律方面本班學(xué)生特別愛(ài)講空話(huà)，講閑話(huà)，但真正讓他們發(fā)言或上講臺講點(diǎn)東西又?zhù)f雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重，學(xué)困生班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施：
A班級公約
要規范學(xué)生的行為，把《小學(xué)生日常行為規范》作為每一名學(xué)生的行為準則，堅持不懈地抓學(xué)生的日常行為規范教育，班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的學(xué)習習慣，常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養成認真、整潔的.書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。在日常的教學(xué)和學(xué)習中，培養孩子們“傾聽(tīng)”的能力。結合學(xué)校期末評比的三好學(xué)生，我們班有特定的獎懲制度，最后換成紅旗做為獎勵貼到墻上。
五二班獎懲制度表
一、作業(yè)
減分1、不按時(shí)交作業(yè)—3分
2、寫(xiě)錯作業(yè)—1分
加分
1、作業(yè)得優(yōu)+1分
2、作業(yè)得優(yōu)星+3分
二、紀律
減分：1、讀書(shū)時(shí)間補作業(yè)—2分
2、讀書(shū)時(shí)間說(shuō)話(huà)—2分
3、上課說(shuō)話(huà)—3分
4、上課傳紙條—2分
5、上課私自換座位，下座位—2分
6、上課被批評—2分
7、上下課打架—5分
8、大課間站隊說(shuō)話(huà)—2分
9、大課間站不好—1分
10、上課小動(dòng)作—1分
11、練字時(shí)間說(shuō)話(huà)—2分
12、練字時(shí)間干別的事情—1分
13、放學(xué)站隊說(shuō)話(huà)—2分
14、放學(xué)走不好—2分
15、帶玩具—3分
16、帶飲料—2分
加分：
1、讀書(shū)被表?yè)P+3分
2、上課被表?yè)P+3分
3、上課回答問(wèn)題+1分
4、大課間被表?yè)P+3分
5、練字時(shí)間被表?yè)P+2分
三、衛生(早上檢查時(shí)間：7點(diǎn)50分，中午檢查時(shí)間：2點(diǎn)50分)
減分：1、偷懶或逃跑—3分
2、到時(shí)間沒(méi)有值日完—3分
3、在班里亂扔垃圾—1分
4、座位上有垃圾—1分
5、第二天值日不干凈—1分并罰掃一天
加分： 1、值日干凈無(wú)扣分現象被表?yè)P+3分
2、座位最干凈者+1分(每天)
3、舉報亂扔垃圾者+1分
B班干部選拔
班干部是班級的靈魂，是老師的得力助手。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，集體意識、競爭意識的增強，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合。通過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
C班級文化的布置
公告欄：課程表、
雛鷹爭星：孩子們在學(xué)習生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績(jì)和進(jìn)步。
圖書(shū)角、衛生角、優(yōu)秀作業(yè)展板(作業(yè)彩墻閃耀我心)
心愿卡：樹(shù)語(yǔ)心愿(一些板塊的內容會(huì )不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會(huì )。)
D家長(cháng)委員會(huì )的建立
1、意義及價(jià)值：
通過(guò)班級家長(cháng)委員會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師的交流和了解，增進(jìn)家長(cháng)和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
2、 成員應具備的條件：
A、重視家庭教育，熱心班級各項事務(wù)。
B、有一定的組織、管理及協(xié)調能力，樂(lè )于奉獻。
C、有較充足的業(yè)余時(shí)間，能保證家長(cháng)委員會(huì )各項工作的順利、及時(shí)開(kāi)展。
3、產(chǎn)生程序：
家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)信息采集表，通過(guò)博客了解班級家長(cháng)委員會(huì )成立方案及相關(guān)事項，有意加入到家委會(huì )行列的家長(cháng)及時(shí)與班主任聯(lián)系與溝通，達成一致。班主任根據家長(cháng)的報名情況進(jìn)行匯總，第一次家長(cháng)會(huì )上全體家長(cháng)舉手表決，確定6位富有愛(ài)心、有熱情的家長(cháng)抽出寶貴時(shí)間，擔任班級家委會(huì )成員，共同關(guān)心和支持班級教育工作的全面開(kāi)展。報名最好具體到擔任哪一項職務(wù)。
4、成員及職責
家長(cháng)委員會(huì )會(huì )長(cháng)：主持全面工作，負責做好學(xué)校、教師、各委員及其他家長(cháng)間的溝通協(xié)調;制訂落實(shí)家委會(huì )工作計劃;
家長(cháng)委員會(huì )副會(huì )長(cháng)： 負責各項集體活動(dòng)的牽頭組織工作，做好與活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)單位的聯(lián)系協(xié)調;負責組織活動(dòng)策劃;
家長(cháng)委員會(huì )教學(xué)委員： 為班級代訂教學(xué)所需的物品;組織家長(cháng)開(kāi)展成功經(jīng)驗交流活動(dòng);
家長(cháng)委員會(huì )宣傳委員：動(dòng)員家長(cháng)支持班級及學(xué)校工作;建立、維護班級QQ群、班級博客;
家長(cháng)委員會(huì )財務(wù)委員：負責家委會(huì )活動(dòng)經(jīng)費的籌集及管理，定時(shí)公開(kāi)賬目細則;
家長(cháng)委員會(huì )后勤委員： 負責家委會(huì )的后勤保障工作，采購物品等。
家委會(huì )一經(jīng)確定，即在家庭與學(xué)校間架起一座橋梁，正式發(fā)揮“信息源、資源庫、智囊團、后援軍”的作用。
E培養學(xué)生的安全意識
人們常稱(chēng)班主任為“班媽”，因此。班主任對學(xué)生的關(guān)心要真正做到從細處著(zhù)手、從長(cháng)遠著(zhù)眼。跟學(xué)生的交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓斥，做學(xué)生的知心朋友，做學(xué)生的慈愛(ài)長(cháng)輩。“親其師，信其道”，只有取得學(xué)生對自己的信任和尊敬，才能及時(shí)發(fā)現班級中存在的安全隱患，才能依靠學(xué)生及時(shí)準確地消除隱患。
我的具體做法是：一是課下加入到孩子們的活動(dòng)中做學(xué)生的大朋友，或者在學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地及教室轉轉，及早發(fā)現隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二是我在班級建立起安全隱患排查小組、并在學(xué)生中評選出安全委員，每天的值周生作為當天的安全小組長(cháng)。通過(guò)這些組織掌握班情，把握動(dòng)向，運籌帷幄，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。三是每周一對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、飲食衛生安全等教育。在飲食方面，我要求學(xué)生不許帶零花錢(qián)買(mǎi)零食，把這項要求定為班規。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我會(huì )用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
【班主任工作計劃小學(xué)】相關(guān)文章：
小學(xué)班主任德育工作計劃，小學(xué)班主任工作計劃01-18
【推薦】小學(xué)班主任工作計劃01-17
小學(xué)班主任工作計劃書(shū)01-18
2022年小學(xué)班主任個(gè)人工作計劃01-21
班主任工作計劃,班主任工作計劃大全01-18
小學(xué)班主任聘書(shū)10-09
年度班主任工作計劃01-19