2020年秋季幼兒園保育工作計劃

　　導語(yǔ)：幼兒不僅是父母生命的延續,更是祖國的希望所在。因此,幼兒園的保育工作非常重要。只有保育工作做好了,才可以讓后續的教學(xué)工作更好地開(kāi)展。下面是小編給大家整理收集的幼兒園保育工作計劃，希望對大家有幫助。

　　篇一：幼兒園保育工作計劃

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心工作。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體老師的共同努力下，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實(shí)做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規的培養。為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動(dòng)中養成良好的行為習慣。

　　1、幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì )提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì )節約用水，讓幼兒學(xué)會(huì )使用、收放自己的物品。

　　1、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3、培養幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　4、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動(dòng)習慣。

　　二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動(dòng)，培養幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

　　三、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素，同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

　　五、加強保教人員的保育意識，認真學(xué)習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。保教人員認真做好每周一次玩具的`清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內無(wú)紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項安全措施，強化及時(shí)的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長(cháng)放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開(kāi)病號餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。

　　七、保育員隊伍的建設。定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00�？偨Y保育工作的情況，解決工作中出現的問(wèn)題。學(xué)習保育知識和技能。

　　篇二：幼兒園保育工作計劃

　　本學(xué)期，我園為每個(gè)班配備了專(zhuān)門(mén)的保育老師，其中有87.5%是從社會(huì )上公開(kāi)招聘進(jìn)來(lái)的。學(xué)歷中、大專(zhuān)畢業(yè) ;工作經(jīng)驗 0——2年不等，為了積極貫徹落實(shí)“預防為主”、“安全第一”的指導思想，我們計劃從完善各項制度入手，認真做好從業(yè)人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務(wù)意識及其操作技能，不斷地總結經(jīng)驗，探索保育工作新途徑。

　　工作目標：

　　1、進(jìn)一步完善各項衛生、安全制度，健全各條線(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò )，加強食品從業(yè)人員管理建設，結合本園實(shí)際情況，強化規范操作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛生安全。

　　2、加強保育隊伍建設，樹(shù)立全方位保育觀(guān)念，逐步提高保育質(zhì)量。

　　具體措施：

　　1、本學(xué)期教師保育工作的具體要求，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出幼兒一日生活環(huán)節的保育工作，并施以保育對策，保教互相滲透，使保教相結合的原則真正的得以實(shí)現。

　　2、認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，班主任做好交接班工作，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。

　　3、宣傳健康知識，積極做好疾病防治工作，加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。

　　4、提高營(yíng)養員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化規范操作，樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，定期組織食堂人員學(xué)習。

　　5、每周對保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習或技能操作活動(dòng)，使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長(cháng)補短，共同提高。

　　6、加大檢查力度，對新手加強操作指導，完善保育員獎懲細則，獎勤罰懶，做到獎罰分明(每月一次大檢查)，使保育工作質(zhì)量有明顯提高。

　　7、堅持把安全工作放在首位，創(chuàng )設良好的設施條件，協(xié)助后勤部門(mén)加強安全檢查，把每周一作為安全檢查日，確保師生工作、生活的.安全。

　　8、做好特殊兒童的資料積累，加強與家長(cháng)溝通，平時(shí)在午餐、午睡、運動(dòng)等環(huán)節中加強保育，并給予特殊照顧。

　　9、定期同園長(cháng)室檢查老師在一日活動(dòng)中的保育工作質(zhì)量，堅持執行家訪(fǎng)制度，對連續3天不來(lái)園的幼兒，做好家訪(fǎng)，寫(xiě)好缺席記錄。通過(guò)評選文明班等途徑，促使老師不斷增強幼兒保育工作。

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