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學(xué)生日常管理工作總結（通用14篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)生日常管理工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生日常管理工作總結 1
一、加大常規管理工作力度，促進(jìn)校園平安建設
本學(xué)年學(xué)生科加強日常管理工作力度，力求在嚴、細、實(shí)上下功夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，對早讀、晚自習、英語(yǔ)寢室和上課紀律進(jìn)行常規管理及檢查考核，特別是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”，對各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展情況實(shí)行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習活動(dòng)的正常開(kāi)展。
1、管理工作落到實(shí)處，考核評比責任到人。
(1)堅持做好學(xué)生日常行為規范教育及習慣養成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進(jìn)行檢查、通報；為嚴格課堂教學(xué)秩序，我系安排各班長(cháng)和任課教師分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科，學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后，把結果報系領(lǐng)導進(jìn)行及時(shí)處理，該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實(shí)的問(wèn)題，也便于系領(lǐng)導對各班級的上課情況進(jìn)行掌握，通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時(shí)了解學(xué)生情況，每周班級例會(huì )時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛生、違紀、考勤情況”進(jìn)行通報，提高了班主任工作的針對性。
(2)建立健全學(xué)生評價(jià)體系。
一是對違紀學(xué)生注重收集保存違紀資料進(jìn)行登記，及時(shí)介入教育，在按學(xué)校規章予以處理的同時(shí)，耐心細致做好差生的轉化工作；
二是建立表?yè)P制度，對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎等諸多項目及時(shí)表?yè)P，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。
(3)抓好學(xué)生干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì )干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì )，及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內容的講座，培養學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀守法和學(xué)習上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的'示范作用。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學(xué)生科及時(shí)啟動(dòng)“甲流”防控緊急預案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開(kāi)始實(shí)行每日晨檢制度，督促學(xué)生認真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數明顯增加時(shí)，對出現發(fā)燒癥狀學(xué)生，及時(shí)安排老師或同學(xué)帶到校醫院就診，并根據校醫意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行隔離治療和觀(guān)察，期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進(jìn)行心理輔導，幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會(huì )、板報多次進(jìn)行“甲流”防控知識宣傳，提高學(xué)生的防控能力，同時(shí)加強宿舍衛生的檢查與評比，督促學(xué)生保持好內務(wù)衛生，保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。
3、加強安全教育，建設平安系院
首先，根據學(xué)工部要求及時(shí)對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)報告學(xué)校進(jìn)行整改；
其次，加大學(xué)生安全教育力度。開(kāi)學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責任書(shū)，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期的安全教育；在每次班級例會(huì )中也都安排有關(guān)于安全教育的內容。
第三，加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。
4、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。
根據學(xué)校文件要求，公平、公正地做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學(xué)的各類(lèi)獎助學(xué)金評選工作，未出現違規或學(xué)生上訪(fǎng)現象；為做好困難學(xué)生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案；為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費減免和補助計12300余元，通過(guò)以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學(xué)生得以安心學(xué)習。
二、多種途徑和方法做好思想教育工作
對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛(ài)心、恒心，還要不斷學(xué)習新的教育管理理念和教育管理方法，才能實(shí)現教育管理目標。
1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓工作。
新生入學(xué)之初，學(xué)生科通過(guò)組織學(xué)習《濱州學(xué)院學(xué)生手冊》，對20xx級學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀律教育，同時(shí)安排教務(wù)科老師對學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教育；通過(guò)緊張有序的軍訓工作，同學(xué)們增強了組織紀律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”，培養了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
2、抓住教育契機，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
以春季運動(dòng)會(huì )、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節、濱州學(xué)院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng)，用積極向上的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余生活，共有近300人次參與了以上活動(dòng)并榮獲各種獎項；同時(shí)我系組織開(kāi)展了班級專(zhuān)業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂(lè )會(huì )等活動(dòng)，這些項目的開(kāi)展，使學(xué)生的才能得到發(fā)揮，也給了學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺。
三、加強學(xué)生管理隊伍建設，提升德育工作水平
1、班主任隊伍建設
本學(xué)年學(xué)生科加強與班主任的溝通聯(lián)系，積極協(xié)助他們解決班級存在的問(wèn)題，通過(guò)召開(kāi)班主任座談會(huì )探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會(huì )前召開(kāi)班主任會(huì )議，傳達班會(huì )內容、指導班主任開(kāi)好班會(huì )，同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn)，統一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實(shí)施完善的班主任評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)體系的激勵作用，不斷加強班主任隊伍建設。
2、學(xué)生科自身隊伍建設
每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認真學(xué)習掌握自己的崗位職責內容，要求不僅要鉆研業(yè)務(wù)，還要學(xué)習教育教學(xué)管理規律、學(xué)習心理學(xué)、法律常識，同時(shí)要學(xué)習和研究工作藝術(shù)，在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時(shí)堅持每周召開(kāi)一次學(xué)生管理工作例會(huì )，總結本周工作和明確下周工作重點(diǎn)，也加強了科室成員間的溝通。
四、加強團組織建設，開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)
1、學(xué)期初組織進(jìn)行團干部及學(xué)生會(huì )干部換屆選舉，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì )干部，并進(jìn)行工作培訓，培養學(xué)生的先進(jìn)意識；組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養工程”團課培訓；組織97名團員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓；嚴格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作，本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學(xué)生22名。
2、我系學(xué)生志愿者活動(dòng)活躍，每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校，為音樂(lè )班的學(xué)生們表演聲樂(lè )、器樂(lè )節目，并對孩子們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導；相應團委號召，我系團員學(xué)生為西南旱區、青海玉樹(shù)地震災區捐款共計4465元，同時(shí)系團總支積極發(fā)動(dòng)全系學(xué)生為20xx級音樂(lè )教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元，體現了我系同學(xué)的愛(ài)心。
總之，本學(xué)年學(xué)生科積極工作，努力進(jìn)取，最大限度地實(shí)現了德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認識到我們的成績(jì)離學(xué)校、社會(huì )的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續團結協(xié)作，為全面建設安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
學(xué)生日常管理工作總結 2
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期，在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(cháng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們——息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué)，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在學(xué)院x院長(cháng)、學(xué)生處x處長(cháng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導的指導和關(guān)懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長(cháng)。扎實(shí)工作，努力創(chuàng )新的推動(dòng)力，不斷鞭策著(zhù)我繼續前進(jìn)�，F將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結如下：
一、班級情況
xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè)，共招收新生xxx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為x個(gè)班，分別為xx和xx班；xx分為x個(gè)班，分別是xx和xx班。
我所負責的學(xué)生宿舍分布在x號樓（男生，xx人）、x號樓（女生，xx人）。
二、抓內務(wù)、創(chuàng )文明，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
對學(xué)生的教育與管理常常體現在一言一行上，要使學(xué)生能在學(xué)習上有所成績(jì)，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學(xué)生統一要求，強化內務(wù)衛生管理，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內務(wù)大掃除，并及時(shí)檢查督導，使學(xué)生建立完善的衛生值日制度，宿舍衛生人人有責，為學(xué)生的學(xué)習、生活等各項工作的開(kāi)展創(chuàng )建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
三、重宣傳、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng )建與優(yōu)化是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，在學(xué)�！叭【煤�，卓爾不群，學(xué)無(wú)止境，行至于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動(dòng)員，強抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強課前點(diǎn)名制度，杜絕遲到早退曠課現象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育；強化輔導員聽(tīng)課制度，不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)組織開(kāi)展班級凝聚力建設、學(xué)習重要性認識等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉變到了勤奮，認認真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛入大學(xué)的`適應和養成教育獲得了良好的效果。
四、保公平、保公開(kāi)，做好獎貸困補工作
學(xué)生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時(shí)間緊，任務(wù)重，意義重大，做好這些工作對于樹(shù)立先進(jìn)，幫助貧困學(xué)生有著(zhù)實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎貸困補工作，xx系統一要求，在各班組織學(xué)習相應內容，使學(xué)生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學(xué)金評議小組，對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難，統籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢(qián)浪費，同時(shí)做好教育工作，使學(xué)生會(huì )用錢(qián)，用好錢(qián)，樹(shù)立節約意識，不比吃穿比成績(jì)，這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監督，樹(shù)立民主意識，使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。
五、勤溝通、樂(lè )溝通，配合家長(cháng)共保學(xué)生心理健康
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長(cháng)應有知情權，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心，使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑，加強同學(xué)之間的交流，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì )到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題，學(xué)會(huì )與人交往；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強老師與學(xué)生之間的溝通。
六、強隊伍，共努力，不斷提升班團干部工作能力
學(xué)生干部是輔導員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認真負責的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學(xué)間，注意觀(guān)察，同時(shí)和教官溝通，指定一些群眾基礎較好的同學(xué)臨時(shí)擔任學(xué)生會(huì )和班委干部。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認可。同時(shí)，在班級里樹(shù)立為班級服務(wù)，為班級爭光的思想，對于學(xué)習成績(jì)不好，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調整，保證了各項學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
感謝x院長(cháng)、x處長(cháng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導與關(guān)懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學(xué)生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來(lái)的一學(xué)期里，必將不辜負所有人的期望，將xx系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在xx系的學(xué)習生活更加愉快幸福。
學(xué)生日常管理工作總結 3
關(guān)于在校學(xué)生的管理工作，我校主要做了以下幾個(gè)方面：
一、建立留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭及其他特殊群體學(xué)生檔案制度。
建章立制、有章可循。我校每年九月份開(kāi)學(xué)后都會(huì )對新入學(xué)的一年級學(xué)生中的留守兒童、殘疾兒童等特殊情況學(xué)生進(jìn)行一次摸底調查，查找原因，摸清底數。然后為這些學(xué)生單獨立檔，通過(guò)學(xué)校、班主任、家長(cháng)間的互通，有針對性的`進(jìn)行幫扶。
二、明確學(xué)生在校行為管理的規章制度，有門(mén)衛，嚴格進(jìn)行出入登記。
1、我校在各班教室都張貼有《中小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，這是規范學(xué)生在校期間各種行為的準則。平時(shí)，校長(cháng)、主任及各班主任也會(huì )在升旗、校會(huì )、班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，如如何上下樓梯，如何進(jìn)行課間活動(dòng)，參加學(xué)校及班級的各項集體活動(dòng)該注意什么等。
2、我校在大門(mén)口設有門(mén)衛室，每天都有門(mén)衛值班，要求門(mén)衛值班期間嚴格遵守《學(xué)校門(mén)衛值班制度》《學(xué)校出入人員登記制度》。門(mén)衛室內張貼《學(xué)校門(mén)衛值班制度》《學(xué)校出入人員登記制度》，以此規范門(mén)衛值班行為。門(mén)衛室內配備各種防爆器械，做好安全保護工作。
三、合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
根據學(xué)校實(shí)際情況，我校學(xué)生一小時(shí)體育鍛煉采取時(shí)間分散，靈活掌握的方式進(jìn)行。首先是在每天上午大課間讓學(xué)生進(jìn)行三十分鐘的體育鍛煉，內容包括廣場(chǎng)舞、跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。其次是在每天下午第三節課安排學(xué)生進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng)，如跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。再就是我校通過(guò)和金森足球俱樂(lè )部聯(lián)系，取得他們的大力支持，由俱樂(lè )部派出專(zhuān)業(yè)足球教練，每周四、五下午放學(xué)后，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的足球訓練。
我校這些工作及活動(dòng)的安排得到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的大力配合和支持，家長(cháng)來(lái)校都會(huì )配合門(mén)衛進(jìn)行登記，家長(cháng)也會(huì )來(lái)校觀(guān)摩學(xué)生的足球訓練情況。以上工作，我們會(huì )及時(shí)總結，查找不足，及時(shí)完善，力爭做到更好！
學(xué)生日常管理工作總結 4
一、安全工作
1、加強法制安全教育
在校推行日安全隱患逐級排查制度，班主任每日對班級做安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并及時(shí)上報學(xué)校。
2、加強門(mén)衛管理
建立門(mén)衛、巡邏、值班制度。學(xué)校配備專(zhuān)職保安員，負責學(xué)校管理和安全保衛工作。門(mén)衛24小時(shí)值班，早7點(diǎn)開(kāi)門(mén)，7：35關(guān)門(mén)，謝絕外人進(jìn)入，并在校園巡查，看有無(wú)閑雜人員逗留，若發(fā)現，及時(shí)報告，并協(xié)助處理。
3、加強學(xué)生請假管理
為進(jìn)一步加強學(xué)生管理，及時(shí)掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時(shí)到校上課，參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，不無(wú)故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續，方可離校。
二、常規管理
1、衛生方面：
對各班的自行車(chē)擺放、衛生大掃區域進(jìn)行了劃分，每天由值班學(xué)生進(jìn)行檢查，按照《劉武官中心小學(xué)衛生檢查標準》進(jìn)行量化，考核分數與各班評優(yōu)掛鉤。
2、紀律方面：
嚴格學(xué)校管理，維護正常教學(xué)秩序和公共安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，嚴格執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對于違紀學(xué)生給予嚴肅處理。
3、校園文化方面：
定期更新校園黑板報，每天播出“校園小廣播”，張貼宣傳標語(yǔ)，在一定程度上規范了學(xué)生的.行為。
三、德育工作
1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過(guò)出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話(huà)內容涉及國防教育、理想教育、勞動(dòng)教育、勤儉節約教育，弘揚民族精神教育等，一周一個(gè)主題，教育內容豐富，教育效果良好。
2、以主題班會(huì )及綜合實(shí)踐活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)生教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。本學(xué)期，我們積極貫徹新課程理念，結合本校實(shí)際情況，分別確定了多個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)，要求各班制定相應的主題班會(huì )活動(dòng)方案，并指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和活動(dòng)能力得到了很大的提高，教師組織活動(dòng)的能力和水平也有了很大的發(fā)展。
以上對我校近期學(xué)生管理工作進(jìn)行了回顧，新的一學(xué)年里我們在學(xué)生管理方面將揚長(cháng)補短，不斷創(chuàng )新思路，力爭開(kāi)創(chuàng )學(xué)生管理工作的新局面。
學(xué)生日常管理工作總結 5
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以學(xué)校規劃為導向，繼續以團員學(xué)生的先進(jìn)性和積極性的塑造為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提高團委學(xué)生會(huì )的工作效率，進(jìn)一步完善學(xué)生自主管理的建設，并且進(jìn)一步推進(jìn)社團建設。在承擔和組織團區委布置的工作的同時(shí)，加強團委自身特色的建設和塑造，努力營(yíng)造一個(gè)富有實(shí)效性、凝聚力的團委學(xué)生會(huì )。
二、常規工作
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展理想信念教育，構筑中學(xué)生的精神支柱
1、關(guān)注中學(xué)生思想道德現狀，開(kāi)展理論學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）在校黨支部的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展校園活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)習形式，廣泛開(kāi)展理論學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，構筑中學(xué)生的精神支柱，從理論學(xué)習活動(dòng)到以實(shí)踐形式為主題的討論活動(dòng)，以豐富的形式開(kāi)展理論學(xué)習，加強中學(xué)生的信念教育；
�。�2）推選校級層面的優(yōu)秀學(xué)生參加區青年馬克思主義訓，積極配合，及時(shí)了解馬讀會(huì )及黨訓班的學(xué)習情況，把好的經(jīng)驗推廣到本校；
2、以主題教育、儀式教育為抓手，堅定理想信念，弘揚民族精神，大力宣傳誠信意識。
�。ǘ┓睒s校園文化，推進(jìn)中學(xué)生社團建設
社團建設強化規范化、制度化
配合德育處和教務(wù)處，共同探索學(xué)生社團的發(fā)展思路，進(jìn)一步使社團成為道德踐行、人格培養、創(chuàng )新能力的文化載體和學(xué)生自我發(fā)展的載體。社團要成為學(xué)校連接社會(huì )，課堂連接生活，知識轉化為能力的橋梁之一。
�。ㄈ┩七M(jìn)中學(xué)生志愿者行動(dòng)，開(kāi)展社區青少年文明行動(dòng)
�。ㄋ模┘訌妶F委學(xué)生會(huì )的自身建設，培養高素質(zhì)的團委學(xué)生會(huì )干部隊伍
完善團委學(xué)生會(huì )工作的制度建設，加強規范管理
�。�1）干部會(huì )議定期定點(diǎn)，完善簽到和會(huì )議記錄，做到有計劃有條理；每周一次部門(mén)內部會(huì )議，每月一次社團大會(huì )；每周四學(xué)生自主管理值勤會(huì )議；每周五團委學(xué)生會(huì )主要干部會(huì )議，反饋本周工作布置下周工作；
�。�2）對班級團支部和部門(mén)的工作進(jìn)行考評。
總之，復旦中學(xué)團委學(xué)生會(huì )在所有團委學(xué)生會(huì )干部的努力下，在全體同學(xué)的積極配合下，取得了一定的'成績(jì)，但是在肯定成績(jì)的同時(shí)我們仍然需要發(fā)現自身的不足。所以，我們需要總結成功的經(jīng)驗，反省自身的不足，在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，把復旦中學(xué)團委學(xué)生會(huì )建設成為一個(gè)高效、出色的團隊！
學(xué)生日常管理工作總結 6
過(guò)去的一年半時(shí)間里，在領(lǐng)導的指導下同事的幫助下，在16針推79名同學(xué)的支持配合下，我以加強基礎文明教育，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹(shù)立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在班級的穩定與發(fā)展中的積極作用。
不斷加強規章制度建設，保證學(xué)生管理工作規范化和科學(xué)化、堅持班會(huì )正�；�
每月對本班在學(xué)生學(xué)習中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結，班干部在例會(huì )上相互間加強了溝通和了解，就班級學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行總結，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法。為進(jìn)一步規范大學(xué)生日常行為，不斷強化紀律意識，我校編撰了《學(xué)生安全教育》，組織學(xué)生集體學(xué)習，并舉行安全知識競賽。為進(jìn)一步加強學(xué)生管理力度，安排寢室長(cháng)檢查學(xué)生出勤情況、就寢情況、安全情況等，負責處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。凡遇各種節假日，相應的安排工作均能?chē)栏褡袷貙W(xué)校上級部門(mén)的規定與布置。
加強班干隊伍的建設，探討學(xué)生管理的新思路
學(xué)生工作隊伍肩負著(zhù)我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對于堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著(zhù)不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)班級的改革與發(fā)展、維護穩定、落實(shí)人才培養目標等方面，具有關(guān)鍵作用。
認真加強班干隊伍建設，保障學(xué)生管理工作正�；透咝Щ�
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導學(xué)生干部認清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負的歷史使命，全面正確地認識自己，鍛煉自己，加強學(xué)生干部隊伍自身建設，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔負著(zhù)為祖國為人民培養社會(huì )主義建設者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標的順利實(shí)現，教育計劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項工作中，也起著(zhù)十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著(zhù)學(xué)生規模的不斷擴大，建立健全完善充實(shí)班委會(huì )，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
強化素質(zhì)教育理念，督促全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內容，是一項長(cháng)效工程。
一是加大思想教育的宣傳力度。要學(xué)委加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習系有關(guān)規章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規定，教育和引導學(xué)生明確學(xué)習目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著(zhù)力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設中的作用。
二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗交流座談會(huì )或講座，例如英語(yǔ)四、六級經(jīng)驗交流會(huì )；專(zhuān)升本經(jīng)驗交流會(huì )等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習優(yōu)秀為榮的良好氛圍。
關(guān)注學(xué)生的心理健康教育工作
加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容，是培養高素質(zhì)人才的重要環(huán)節，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我院高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對學(xué)生的心理問(wèn)題有針對性地進(jìn)行輔導或咨詢(xún)，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，既充分認識心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著(zhù)正確方向發(fā)展。具體表現在：重視對學(xué)生工作干部進(jìn)行心理健康教育的培訓（每學(xué)期一次），使他們在日常思想教育過(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平；重視建立學(xué)生心理互助機制，調動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì )等學(xué)生社團，支持學(xué)生開(kāi)設心理互助熱線(xiàn)等。為此，我院特地設立心理委員的職位，并主張每個(gè)班級心理委員最好男女各一，便于學(xué)生傾訴心理煩惱，此外，學(xué)校每年的3月為心理健康月，鼓勵學(xué)生開(kāi)展以心理為主題的各項活動(dòng)，并參加評比，給予一定的精神獎勵。
嚴格日常管理，力求工作的針對性和實(shí)效性
1、堅持常規工作制度。學(xué)生工作例會(huì )制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的班主任例會(huì )制度、班會(huì )課制度、學(xué)生干部例會(huì )制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的系統性和針對性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正�；壍�。嚴格學(xué)生管理，加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監督和考核，通過(guò)自始至終的嚴格管理，把學(xué)生約束、規范到正確的.行為方式上來(lái)，充分保證校園秩序的穩定。
2、充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開(kāi)展各項有益的課外活動(dòng)。例如：通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我系學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷；積極開(kāi)展文明宿舍創(chuàng )建系列活動(dòng)，現已經(jīng)完成了文明宿舍展示，宿舍安全、衛生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動(dòng)。
以學(xué)生為中心，為學(xué)生服務(wù)
廣泛宣傳學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟困難學(xué)生數據庫，遵照學(xué)校相關(guān)規定，按計劃審核新生綠色通道，積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等，及時(shí)規范上報評選結果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排校內勤工助學(xué)崗位，積極開(kāi)展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
管放有度，時(shí)嚴時(shí)寬
作為一個(gè)班主任，管理工作應該是重中之重的事兒，但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長(cháng)發(fā)展中的學(xué)生。實(shí)際工作中，班主任可以“管”的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著(zhù)打扮，大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、前途命運，以及班級的建設與發(fā)展。許多班主任滿(mǎn)腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無(wú)所不管，甚至充當著(zhù)“管家”、“警察”或“保姆”的角色。不得不承認，這種管理有其好的地方，因為你一天到晚的跟著(zhù)，假如你有足夠的精力和時(shí)間，三年如一日的堅持，班級絕對不會(huì )壞到哪里去，但這種管理是最沒(méi)有技術(shù)含量的管理，它最大弊端在于管得過(guò)多過(guò)死，容易造成學(xué)生依賴(lài)性強，創(chuàng )造性、獨立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，最突出的表現就是，班主任在的時(shí)候是一個(gè)樣，班主任不在的時(shí)候就是另一個(gè)樣，從這樣班級出來(lái)的學(xué)生在大學(xué)的發(fā)展空間不會(huì )很大。同時(shí)，這樣的管理也容易使班主任陷于雜務(wù)，疲憊不堪，不利其自身的完善與發(fā)展。
陶行知先生說(shuō)“教是為了不教”，魏書(shū)生老師也認為“管是為了不管”。其思想從根本上說(shuō)，是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到“管放結合”。我認為有些地方班主任是必須管到的，具體而言，班主任要管的方面主要包括：
第一，制定班級的長(cháng)期目標，把握班級工作的整體思路；
第二，培養一支強而得力的干部隊伍，并加以指導監督；
第三，做好個(gè)別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力；
第四，協(xié)調多方面關(guān)系，形成教育合力。
而該放的要堅決放手，學(xué)生能干的，班主任堅決不要干。在做好以上工作的同時(shí)，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系�？傊�，管大放小，管主放次，授權負責，分層管理，既有利于班級的建設與發(fā)展，又有利于學(xué)生個(gè)性完善、能力的提高。
嚴與寬的尺度
嚴格管理是學(xué)校對班主任管理工作的一貫要求，班主任往往也知道嚴格管理的重要性，但是必須注意的是“嚴”不是嚴厲、嚴酷，管理嚴格是指在原則和紀律上面。管理過(guò)嚴，往往容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至會(huì )造成學(xué)生的逆反心理，導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進(jìn)一步開(kāi)展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度、嚴中有寬。
嚴格管理班級，我認為注意這樣幾個(gè)方面的問(wèn)題，一個(gè)是時(shí)間上，在新的班級建立之初，一定要有比較嚴格的管理，因為開(kāi)始的嚴格便于學(xué)生的養成教育，一旦通過(guò)開(kāi)始的嚴格管理使學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣，以后的管理就會(huì )事半功倍。第二是各種規章制度覺(jué)得能執行的就制定，不能執行的就干脆不要，這樣你將來(lái)的處罰才能夠嚴格執行，不能讓學(xué)生有漏洞可鉆。第三就是嚴格的處罰也要講技巧，班主任一定要注意不能完全的一視同仁，不同的人要有不同的處理方法，一是慣犯與偶犯。二是不同身份的同學(xué)的處理方法也應該有所區別，對于班級的主要班干部，在公共場(chǎng)合有問(wèn)題一定要處罰，但同時(shí)也要愛(ài)護。任何一個(gè)管理者都需要有自己的鐵桿，如果所有人都不和你站在一邊，自己不就成了光桿司令了嗎，以后自己的治班思路和各項規定還怎么貫徹下去呢，所以這些同學(xué)一定要打一下還要摸一下，也就是不能把自己的核心隊伍打散了（但如果你覺(jué)得某個(gè)班干部不適合還是要果斷的換掉）；對于那些成績(jì)很好的同學(xué)犯了錯誤，一定要敢于批評，榜樣的力量是無(wú)窮的，如果這些同學(xué)不能管下來(lái)，他們產(chǎn)生的負面作用將是巨大的，班上一定不能有特殊的尖子生；最后是對于那些屢教不改的頑固分子要學(xué)會(huì )冷處理，要通過(guò)管理的手段在班級輿論上孤立他，讓他在班內沒(méi)有市場(chǎng)，甚至有時(shí)候他犯了錯也不理他，讓他和班級的同學(xué)都感覺(jué)他是一個(gè)特殊的人，當他感覺(jué)到孤獨的時(shí)候，他自然會(huì )慢慢的回到主流中來(lái)的，和這樣的人對著(zhù)桿，吃虧的往往是班主任，受損的往往是班級氛圍，最得意的是那些想出風(fēng)頭的學(xué)生，除非你已經(jīng)決定讓他離開(kāi)或者判斷他可以用強硬的手段一次性把他拿下。在處理一些問(wèn)題的時(shí)候，也可以通過(guò)選擇性發(fā)現來(lái)回避一些矛盾，也就是自己不太想處理的人和事可以巧妙的移開(kāi)自己的視線(xiàn)，假裝沒(méi)有看見(jiàn)，而對于必須要處理的人和事則要明察秋毫，這也是一種技巧，也需要一個(gè)尺度的把握。最后，在原則問(wèn)題面前，就沒(méi)有這么多區別了，不管是誰(shuí)，只要犯了原則性錯誤，那就是毫不客氣的，比如說(shuō)影響他人學(xué)習的，擾亂課堂秩序的，頂撞老師的，考試舞弊的等等。
嚴還必須與寬有效結合起來(lái)，靈活處理。當然，不管是誰(shuí)，處罰之后，班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時(shí)，對學(xué)生違紀處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中。大家耳熟能詳的魏書(shū)生老師對學(xué)生犯錯誤的處罰的三個(gè)一：唱一支歌，做一件好事，寫(xiě)一份關(guān)于錯誤的說(shuō)明。他就把處罰變?yōu)樯鷦?dòng)的自我教育的做法，對我們是一個(gè)很好的啟迪。
以上是我在學(xué)生管理中的一些不成熟的做法，不當之處請領(lǐng)導指正。
學(xué)生日常管理工作總結 7
本學(xué)期，根據領(lǐng)導工作安排，結合我部學(xué)生的特點(diǎn)，繼續堅持“以穩定為前提，以學(xué)習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學(xué)生的紀律意識。
一、本學(xué)期工作要點(diǎn)如下：
1，在班級管理過(guò)程中，深入貫徹楊主任的指導思想，把每項工作都責任到人，尤其是安全方面，對學(xué)校強調的細節在對班主任管理過(guò)程中實(shí)行簽字方式，收到了良好的效果，也提高了每位班主任的重視程度。
2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、社會(huì )主義教育和集體主義教育。引導學(xué)生就一些敏感的社會(huì )問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì )生存和發(fā)展加強引導和指導，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的`道德規范，培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。
3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的基礎。
4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
5、通過(guò)對以上各細節嚴格的把關(guān)，本學(xué)期各項工作都收的了良好的效果，尤其是學(xué)生的出勤率，作業(yè)上交率等方面都得到了很大的提高。
6、定時(shí)組織了各項活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。
二、下學(xué)期工作計劃
1、加強學(xué)生干部隊伍建設工作：對學(xué)生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，加強學(xué)生干部的理論學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓和工作交流并鼓勵各班多去開(kāi)班委會(huì )。
2、學(xué)生干部的管理與指導工作：重點(diǎn)是加強他們的組織能力和服務(wù)水平，引導他們處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
3、加大學(xué)生宿舍衛生檢查力度。提高衛生質(zhì)量，并做好對學(xué)生的寢室衛生教育工作，營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，從而提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
4、加強團學(xué)干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學(xué)管理為基礎，堅持規范管理，責任到人，明確職責，分工協(xié)作，各項工作的開(kāi)展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。
5、實(shí)施制定各項規章制度，使各項工作的開(kāi)展都有依據性。
6、加強對班主任工作的管理，爭取把班級工作做到更細。新的學(xué)期，在院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在其他老師們的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。
學(xué)生日常管理工作總結 8
轉眼間，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)月，根據我部門(mén)的工作性質(zhì)和工作職責，在這一個(gè)月里本部門(mén)全體成員積極分工合作，完成了本部門(mén)各項常規工作及參加系里面一些臨時(shí)的活動(dòng)安排，在這一月里有收獲，也有一些不足之處，現將這一個(gè)月來(lái)的工作總結如下：
一、本部門(mén)的各項常規工作：
1、本部門(mén)在每個(gè)周一下午、周三早上安排和協(xié)調我系班級出勤衛生大掃除等衛生環(huán)境監督工作，為老師和同學(xué)們提供一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習生活工作環(huán)境。與此同時(shí)，我部門(mén)配合我系男女生部檢查晚睡晚歸工作
2、我部門(mén)周一至周五每天下午五點(diǎn)安排我部門(mén)成員代表我系配合院學(xué)生會(huì )生活部參與對學(xué)院各大食堂進(jìn)行衛生檢查監督，為同學(xué)們的就餐安全保駕護航。
3、根據我部門(mén)的工作職責和需要，于5月27日晚上在教學(xué)樓301教室召開(kāi)我系“各班班長(cháng)和勞動(dòng)委員會(huì )議”
一是加強本部門(mén)與各班班長(cháng)和勞動(dòng)委員的聯(lián)系，加大本部門(mén)對我系各班的環(huán)境衛生宣傳力度，進(jìn)一步把我系各班的勞動(dòng)積極性調動(dòng)起來(lái)，切實(shí)把我系里的各項環(huán)境衛生工作安排落實(shí)清楚，責任到人。
二是針對周一教學(xué)樓、綜合樓各班打掃的原有教室進(jìn)行一下調整和變動(dòng)，認真抓好教室的衛生監督工作。
二、本部門(mén)參與院部、本系的'工作活動(dòng)：
1、為了加強本部門(mén)成員與其他兄弟系部的交流，學(xué)習其他兄弟系部的優(yōu)秀做法和工作經(jīng)驗，在20xx年5月11日星期五晚上，我部門(mén)全體成員參加了由院學(xué)生會(huì )環(huán)保部組織的聚餐活動(dòng)，本次活動(dòng)進(jìn)一步拉近了我部門(mén)成員與其他兄弟系部的距離和交流。
2、在20xx年5月23日晚上八點(diǎn)，在我系學(xué)生會(huì )辦公室的組織下，我部門(mén)沒(méi)有課的干事到藝術(shù)館觀(guān)看院團委舉辦的“好書(shū)伴我行”演講比賽的決賽，同時(shí)為我系的參賽選手加油助威。
三、工作中的困難和不足：
雖然各項常規工作都在有條不紊的進(jìn)行，但是也難免遇到一些困難和不足：
一是在環(huán)境衛生大掃除中，遇到個(gè)別班級出勤慢、人員少等問(wèn)題。
二是在打掃的時(shí)候個(gè)別班級打掃不認真、不干凈，間接影響我系衛生評分。
三是我部門(mén)成員有兩個(gè)是老干部將近畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)上很忙，所以部門(mén)的很多事務(wù)都交于新干事，加上新干事處事經(jīng)驗不足和一邊忙于學(xué)業(yè)，至此一些工作出現紕漏，針對此問(wèn)題，我部門(mén)積極采取措施，在工作上經(jīng)常性給予新干事指導和幫助。
總結過(guò)去，展望未來(lái)的工作目標和計劃，我部門(mén)有信心和決心做好剩下一個(gè)月的工作，更有決心把不足的地方加以總結、改正，同時(shí)也有恒心把本部門(mén)的各項工作任務(wù)完成好！
學(xué)生日常管理工作總結 9
20xx年對于西通樂(lè )中心來(lái)說(shuō)是沃蘇什卡的一年。在大同教育辦黨委的正確領(lǐng)導和細心指導下，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，更新教育觀(guān)念，努力實(shí)現學(xué)校管理規范化、教學(xué)管理精細化�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、提高認識，統一思想，努力提高夜校管理層面的規范化
為了更好的實(shí)行管理制度，校長(cháng)、各行政人員分工到人因，定班定人進(jìn)行檢查和切實(shí)。進(jìn)一步細化要求，涉及衛生、教學(xué)、班級管理餐等各個(gè)方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學(xué)期考核評價(jià)之中。
二、從細節處入手，堅持不懈，進(jìn)一步提升教學(xué)管理的精細化
從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要。因此在教學(xué)常規管理中我們努力做到：
1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。
為了一票否決制把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處，我們一方面嚴格按教學(xué)計劃，科學(xué)、適當地安排課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表，并認真督查“三表”的執行情況；充分利用骨干教師的作用，帶動(dòng)了一批非專(zhuān)業(yè)教師的成長(cháng)，有效地提高了音、體、美等培訓課程的教學(xué)水平。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)規模效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能控管質(zhì)量的提高。
堅持深入課堂，每位教師每學(xué)期必需必須上一節有質(zhì)量的`教學(xué)研究課。實(shí)行行政管理領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度，要求老師采取教學(xué)反思，注重平時(shí)教學(xué)惟有的積累，從實(shí)踐中學(xué)習，在反思中進(jìn)步。
三、加強安全教育，提高學(xué)生意識
1、切實(shí)加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng )“平安校園”，中小學(xué)全方位開(kāi)展立體式安全教育活動(dòng)。嚴苛教師值勤紀律，在管理上才保證校園安全；深入師生、班級，每周甚至安排固定的極細時(shí)間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應急預案，并成功成功進(jìn)行了預防地震的演訓，提高學(xué)生自省保護的學(xué)習實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)習安全管理知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力。分三次發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)的安全意識，讓家長(cháng)協(xié)助公立學(xué)校共同小朋友搞好安全教育。
2、加強校舍生命安全和周邊環(huán)境人身和財產(chǎn)安全的檢查。公立學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長(cháng)牽頭，總務(wù)部門(mén)協(xié)助，每月定期對定期校園及周邊安全隱患進(jìn)行排摸，防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監控系統，既將投入使用。
3、認真落實(shí)《學(xué)校衛生其他工作條例》，進(jìn)一步規范了學(xué)校衛生標準化科研工作。抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，降低學(xué)生的健康意識。
四、有待改進(jìn)的方面
1、課堂教學(xué)還存在不少風(fēng)險問(wèn)題，要繼續進(jìn)行有效課堂的分子生物學(xué)，從制度上保證研究落到實(shí)處，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。
2、學(xué)生的行為習慣、講授習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著(zhù)，一部分學(xué)生存在知行不統一的現象。
學(xué)生日常管理工作總結 10
本學(xué)期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學(xué)生的日常管理工作，這是我工作內容最豐富，工作最充實(shí)的時(shí)期，也是自我鍛煉、自我成長(cháng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半學(xué)期，伴隨著(zhù)領(lǐng)導的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，感覺(jué)自己豐富了許多，成長(cháng)了許多�，F將我本學(xué)期的工作做個(gè)梳理、總結，向黨總支匯報如下：
一、基本情況
信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數204人應征入伍（溫超、伍海源），實(shí)有201人。其中男生136人。
二、頂崗實(shí)習與就業(yè)指導
日至10月15個(gè)班共201名學(xué)生，已全部落實(shí)實(shí)習單位，展開(kāi)了為期半年的頂崗實(shí)習，共分布在87家單位和企業(yè)，且安全、有序、實(shí)效的進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習崗位后，6次陪同專(zhuān)任教師及系部領(lǐng)導到實(shí)習單位看望實(shí)習學(xué)生，組織學(xué)生開(kāi)展座談會(huì )，向實(shí)習單位的領(lǐng)導和同事了解他們在實(shí)習單位的工作和生活情況。學(xué)生實(shí)習期間，學(xué)校不忘組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，幫助學(xué)生進(jìn)行自我了解及認識，找到自己的目標和方向，為畢業(yè)就業(yè)做準備。本學(xué)期開(kāi)學(xué)前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校作市場(chǎng)分析及就業(yè)指導，加強學(xué)生對社會(huì )形勢、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的了解和認識。公司、企業(yè)名稱(chēng)如下：
1、貴陽(yáng)貨車(chē)幫科技有限公司。
2、貴陽(yáng)久十久連鎖超市。
3、貴州創(chuàng )思堂教育信息咨詢(xún)有限公司。
4、貴州宏偉華誠裝飾設計公司，四川福立盟信息技術(shù)有限公司，海南創(chuàng )訊技術(shù)有限公司。
三、學(xué)生住宿情況
頂崗實(shí)習與正式上班還是有一定差距的，就實(shí)習工資這塊就有較大差距，很多同學(xué)都遇到到經(jīng)濟問(wèn)題，思考再三，離校較近的同學(xué)，決定每天下班后，回校住宿更經(jīng)濟、更實(shí)惠。4個(gè)班共計62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。
四、思想政治教育管理工作開(kāi)展情況
本學(xué)期共開(kāi)展學(xué)生個(gè)別談話(huà)146次，小組談話(huà)23次。談話(huà)方式多樣化，有正式非正式、有面對交流、有QQ交談、有電話(huà)交流;談話(huà)地點(diǎn)有辦公室、學(xué)生寢室，校園一角;談話(huà)內容有在校生活、實(shí)習情況、畢業(yè)就業(yè)、未來(lái)打算、目前困境、情緒困擾等，本學(xué)期學(xué)生思想狀況整體良好。只有宋奎同學(xué)堅持自己的想法，輟學(xué)經(jīng)商，多次做思想工作未果，最終在征得其父母同意的情況下，同意辦理了退學(xué)手續，并將相關(guān)的退學(xué)工作全部按時(shí)按規定完成。
五、學(xué)生安全教育工作開(kāi)展情況
反復多次通過(guò)多種途徑傳達安全要求及安全須知，如qq、電話(huà)、微信、見(jiàn)面交談，在本學(xué)期內沒(méi)有出現安全事故，學(xué)生安全健康。在本學(xué)期的學(xué)生安全教育工作中，有3件較為重要的`事：
1、組織學(xué)生簽訂頂崗實(shí)習安全責任書(shū)，并要求學(xué)生父母簽字;
2、組織學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習州省學(xué)校學(xué)生人身意外傷害事故預防與處理條例，并要求寫(xiě)出心得體會(huì )。
3、組織學(xué)生開(kāi)展安全教育在線(xiàn)主題班會(huì )，討論如何提高安全防御意識。
六、20xx年的工作計劃及目標
1、加強對學(xué)生的就業(yè)引導工作，組織學(xué)生了解就業(yè)信息，就業(yè)政策以及參加考試的具體細節和要求。
2、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實(shí)、督促、登記、歸檔工作，爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學(xué)生達到100%。
3、做好學(xué)生實(shí)習的統計和推優(yōu)工作，公平、客觀(guān)的做好關(guān)系學(xué)生利益的各項工作。
4、明年的終極目標、努力方向是渴望學(xué)生就業(yè)率達到99.9%。
學(xué)生日常管理工作總結 11
教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展學(xué)生各方面轉型素質(zhì)是學(xué)校生存發(fā)展的基礎，是一所學(xué)校興旺利皮揚卡，為此，我校草擬緊緊圍繞教育局提出的“八個(gè)年”進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理，以“夯實(shí)基礎、養成習慣、提升素質(zhì)、形成能力”的辦學(xué)理念，對教師提出“在課改中進(jìn)步、在自修中提高、在反思中發(fā)展”，采取了行之有效的教學(xué)管理策略，深化了課堂教學(xué)改革，教師的教育教學(xué)行為發(fā)生了較大變化，學(xué)生綜合素質(zhì)急遽提高，取得了可喜的豐碩成果。
一、教學(xué)管理思路：
我校的教學(xué)管理，以育人為目標，以穩步發(fā)展為思路，強化教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，持續提升學(xué)生的綜合能力，以質(zhì)量求生存，優(yōu)化管理環(huán)節，明顯增強教育質(zhì)量。
二、工作措施及辦法
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幑芾�，穩步提高教學(xué)資源。
1、我校全面落實(shí)課程計劃，嚴格執行自治區專(zhuān)業(yè)課程設置，按教學(xué)進(jìn)度、提前備課，提前候課，在減負規定下，每天依約處理學(xué)生的作業(yè)，嚴格師德要求，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，保證在校生每天不超過(guò)六小時(shí)。
2、我校嚴格抓實(shí)教學(xué)工作的六個(gè)方面，即認真備課、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真評價(jià)、慎重組織課外活動(dòng)。教導處每月對教師課堂常規進(jìn)行檢查，調閱教師備課情況、教師上課情況，作業(yè)批改 1情況，對大學(xué)生評價(jià)學(xué)生情況以及各種課外活動(dòng)，如師生寫(xiě)字情況、體育鍛煉、主題隊會(huì )、綜合實(shí)踐活動(dòng)等，及時(shí)記錄、反饋和上報中心夜校。
�、賵猿殖Ｒ帣z查制度性：每月由教導處組織教研組長(cháng)對教師教學(xué)工作全面檢查一次，每半期、期末由教導處全面檢查輔導員教學(xué)工作教師情況。每次安全檢查都要做好記錄（記好優(yōu)點(diǎn)、問(wèn)題，提出改進(jìn)措施），及時(shí)反饋。
�、�、加強教學(xué)反思工作。教學(xué)反思工作是我校的一項特色工作，教師不但實(shí)現了課課反思、月反思，而且在期中、期末還進(jìn)行階段性反思，通過(guò)反思，教師的規范化成長(cháng)進(jìn)步較優(yōu)越性快，堅實(shí)地保障了教學(xué)質(zhì)量的提高提高。
�、�、教導處校長(cháng)室每次檢查有目的有重點(diǎn)：側重教學(xué)計劃的制定，側重檢查教師的集體備課，側重檢查全部本科專(zhuān)業(yè)作業(yè)，側重檢查所有學(xué)科的教案聯(lián)中情況，期末收繳大部份教學(xué)資料，查閱存檔。教學(xué)常規管理實(shí)行了檢查反饋制度，每次檢查后及時(shí)審閱對教師進(jìn)行反饋，并使教師查找不足，改變工作方式。對學(xué)校制定的制度，各部門(mén)狠抓落實(shí)，努力讓管理由精細邁向精致。
3、抓好課堂教學(xué)的監控工作。課堂教學(xué)的管理監控繼續采取安排統一聽(tīng)課和隨堂聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)材料，了解班級學(xué)生的學(xué)習習慣，并對聽(tīng)課情況需要進(jìn)行反饋。
4、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節的運營(yíng)管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習圓型情況合理科學(xué)地布置作業(yè)，嚴格控制學(xué)生北洛河，作業(yè)做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有寫(xiě)必收、有收必批、有批必評、有評必補；中均讓學(xué)生在自主的學(xué)習活動(dòng)中養成獨立作業(yè)的習慣。型式學(xué)校將采取定期與抽查相結合的方式，教導處對各年級的作業(yè)布置與批改每月檢查一次，并及時(shí)做好反饋工作。
5、對學(xué)生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉差”這一總目標，對特長(cháng)生分層次個(gè)別輔導。關(guān)注學(xué)困生，制定學(xué)困生轉化工作計劃，建立學(xué)困生輔導制度，要堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。組織開(kāi)展“一幫一”互助互學(xué)活動(dòng)，幫助裂稃提高學(xué)習成績(jì)。教師在喉毛的培養上，教會(huì )學(xué)困生學(xué)會(huì )聽(tīng)課，學(xué)會(huì )提問(wèn)題，解決問(wèn)題，掌握學(xué)習方法。幫助其提高成績(jì)，逐步培養其學(xué)習自信心，促進(jìn)其轉化。加強培優(yōu)轉差過(guò)程管理，以確保高效教學(xué)的順利實(shí)施，確保全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、堅持每天十分鐘晨讀、背誦國學(xué)經(jīng)典之作和古詩(shī)。通過(guò)背誦經(jīng)學(xué)經(jīng)典，提高學(xué)生的品味和時(shí)代精神生活的少年時(shí)代熏陶。
7、寫(xiě)字教學(xué)也是我校特色工作的重點(diǎn)工作之一。我們學(xué)校六節語(yǔ)文課有10分鐘寫(xiě)字訓練，全體學(xué)生堅持每周一節堅持到底寫(xiě)字課，每周一次寫(xiě)字興趣小組活動(dòng)課。學(xué)校公立學(xué)校成立了寫(xiě)字工作領(lǐng)導小組，有學(xué)生、教師算數指導教師，學(xué)生師生每天寫(xiě)一頁(yè)小楷字，每周寫(xiě)四幅標準規范的作品，教師每周到“文字養心室”進(jìn)行粉筆字練習，借以提高教師的基本功。
8、規范學(xué)籍管理。嚴格教育局學(xué)籍檔案要求建立健全學(xué)生檔案，及時(shí)呈交學(xué)生學(xué)籍信息，按規定辦理學(xué)生的轉至、轉出手續。學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)等手續齊全，實(shí)行畢業(yè)證檔案計算機管理。嚴格搞好保學(xué)控輟管理工作，可以保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。
9、加強安全教育。各班級每周確實(shí)有一節安全兩節教育課，班主任及時(shí)對學(xué)生展開(kāi)安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。各班級做到安全教育工作“八有”目標，本校都有安全意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除；三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一款事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，帶班領(lǐng)導對發(fā)現安全方面的不安全主動(dòng)因素及時(shí)匯報學(xué)校主管安全領(lǐng)導。
10、按著(zhù)教育局關(guān)于讀書(shū)大型活動(dòng)活動(dòng)的通知要求，我校決定在10月前下旬重點(diǎn)開(kāi)展師生慶典活動(dòng)的讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富師生的精神食糧，提高師生的文化素質(zhì)，養成勤讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣，并通過(guò)讀書(shū)開(kāi)展思考、反思，在全校興起讀書(shū)的熱潮。
�。ǘ┐罅訌娊處熽犖榻ㄔO，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
1、學(xué)校定期組織工作教師學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和《關(guān)于嚴肅工作法紀、整頓工作作風(fēng)》的“十個(gè)嚴禁”、“八個(gè)不準”、“八個(gè)做到”，夜校經(jīng)常組織教師學(xué)習，查找自身存在的不足，要求教師從自身點(diǎn)滴做起，用自己良好的言行對進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導，讓禮儀之花在校園四季常開(kāi)，在社會(huì )當中樹(shù)立教師群體形象、強化師德意識、規范師生行為，創(chuàng )建“和諧校園”。在學(xué)習上，提倡教師要做到：有計劃安排、有內容材料、有討論交流、有記錄、心得、有實(shí)踐體會(huì )。
2、教研組活動(dòng)
我校以各教研組的集體備課作為教研解題的重要途徑。今年的教研組的集體備課，重點(diǎn)是新課程下“寫(xiě)字教學(xué)”和“快樂(lè )教學(xué)” 的小課題研究，在下以中心學(xué)校產(chǎn)品銷(xiāo)售領(lǐng)導的指導下，通過(guò)教師們的研究組、探討，改變了教學(xué)方式，提高了教師的教育科研能力，教師的德育素質(zhì)教師的到了較大的提高。在教研活動(dòng)中，全組成員全部參與教研，每一次文娛活動(dòng)都取得了較好的效果，使我校的集體備課真正落到了實(shí)處，教師的和教學(xué)技能有了較大的提高。
3、“教學(xué)新秀”培養工作
為了讓新參加工作的教師盡快適應教學(xué)，提高他們的教育教學(xué)發(fā)展水平、技能，使他們在教學(xué)中盡快成長(cháng)，我校開(kāi)展培養出來(lái)了教學(xué)新秀培養活動(dòng)。學(xué)校為每位新教師組裝裝配一名指導教師，通過(guò)指導教師的傳幫帶的中學(xué)教師作用，工作進(jìn)度新教師的各種業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力的提高情況。新教師有自己的研修計劃、研修記錄、研修筆記、教學(xué)隨筆等各種研修資料，指導教員深入課堂進(jìn)行課程教學(xué)指導，目的是年輕教師在3年內成為學(xué)校的帶頭人。本學(xué)期，我校又進(jìn)行了第二輪教學(xué)新秀培養工作，指導教師的確定，剩余是市級骨干教師、旗級教學(xué)能手、文化名師，使年輕教師在學(xué)習中所收益、在教學(xué)中收益。
4、大些新課標學(xué)習的力度，促使輔導員的教學(xué)方式、角色得以改變。 在踐行新課標學(xué)習活動(dòng)中，教導處制訂了起草新課標讀書(shū)活動(dòng)計劃，利用“3.15”、“9.15”教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)、新課標活動(dòng)月、教導處教研組集中學(xué)習等，組織工作教師開(kāi)展了新課標學(xué)習，教師通過(guò)集體學(xué)習和自學(xué),學(xué)習新課標新課標每學(xué)期平均大幅提高了4千字。教研組對教師新課標學(xué)習進(jìn)行了總結，教導處組織了各教研組進(jìn)行了“新課標理論知識測試”和“有效課堂大體要求測試”，教師基本上掌握了新課標理念和要求。在踐行新課標活動(dòng)中，我校所有中青年任課教師都按著(zhù)教導處的要求，進(jìn)行了一節新課標教學(xué)案例公開(kāi)課，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，教師教師基本上掌握了新課程的教學(xué)內容理念，轉變了教師的教學(xué)觀(guān)念，學(xué)生的主體地位得到了落實(shí)，學(xué)生從“讓我學(xué)”改變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，學(xué)員增加自主學(xué)習的積極性的到了提高。教師的教學(xué)理念、技能、方式、方法能夠按著(zhù)技術(shù)手段新課標的要求去落實(shí)，新聞界各種媒體及教育資源落實(shí)較好，達到了我校的目的。
5、繼續推動(dòng)“教學(xué)質(zhì)量監控”工作，并以課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)為切入點(diǎn)，帶動(dòng)其它工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教導處召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，認真總結上學(xué)期的教學(xué)工作，查找存在的問(wèn)題，找出問(wèn)題的`原因。采取更有效地解決思路，提高今后工作的實(shí)效。我們主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，通過(guò)間相互交流，探討反思，使各科教師在社會(huì )活動(dòng)中得到錘煉。各教研組要做好每單元的檢測其他工作，好看及時(shí)應用好外語(yǔ)系下發(fā)的考查試卷，每一單元考后要對教學(xué)情況進(jìn)行分析總結，從而彌補自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節，主動(dòng)調整教學(xué)策略，以達到提高學(xué)生成績(jì)，提高教學(xué)有效性的作用。我們著(zhù)重抓好期末學(xué)生監測與評估工作，對學(xué)生及時(shí)公正進(jìn)行評價(jià)，不給學(xué)生按分數排隊，建立好學(xué)生成長(cháng)記錄冊，對師生的評語(yǔ)實(shí)行等級制，用鼓勵性、激勵性評語(yǔ)做好學(xué)生評定其他工作。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)生管理，培養學(xué)生各項綜合類(lèi)素質(zhì)
1、注重學(xué)生的習慣養成教育，用“生活五化”規范學(xué)生的行為習慣。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對一年級的學(xué)生進(jìn)行一周行為習慣養成教育，強化各班級學(xué)生的習慣養成，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、強對體育教師的學(xué)習培訓，提高我校體育課的質(zhì)量，真正突出課后的實(shí)效性。
3、好兩操的質(zhì)量，搞好課間操、眼保健操活動(dòng)，加強對兩操的檢查，使此項工作進(jìn)一步規范化，制度化。
4、好課間體育小型項目鍛煉，例如踢毽子、跳繩、拔河等活動(dòng)。
5、繼續抓好“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，堅持每天的大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天在校文藝活動(dòng)一小時(shí)。
6、舉辦好六一學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )。
7、別列卡校園環(huán)境衛生，確保校園凈化。進(jìn)一步落實(shí)衛生抽查制度，強化學(xué)生衛生習慣的養成。
8、注重學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的積極開(kāi)展，依著(zhù)我們除按著(zhù)課程表設置上好音樂(lè )、美術(shù)課外，在美術(shù)興趣活動(dòng)小組中所，開(kāi)展了以“美術(shù)剪紙”為主的興趣競賽活動(dòng)小組，有專(zhuān)門(mén)的指導教師，定期開(kāi)展活動(dòng)，引導出了學(xué)生活動(dòng)興趣，學(xué)生的作品栩栩如生，發(fā)展了學(xué)生能力。每學(xué)年，我們都開(kāi)展藝術(shù)節，令師生的藝術(shù)才能得以體現。
9、在地方性培訓課程設置上，該校除開(kāi)展了自治區《綜合教育》課程外，還自演了鄉土教材《校本課程》，用于對地方性課程內容的補充，供學(xué)生在校內活動(dòng)中閱讀。
以上是我校教育教學(xué)研究教學(xué)工作中的具體做法，必定存在多方便不足，我們在今后的組織工作中逐步改進(jìn)。
學(xué)生日常管理工作總結 12
關(guān)于在校學(xué)生的管理工作，我校主要做了以下幾個(gè)方面：
一、建立留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭及其他特殊群體學(xué)生檔案制度。
建章立制、有章可循。我校每年九月份開(kāi)學(xué)后都會(huì )對新入學(xué)的一年級學(xué)生中的留守兒童、殘疾兒童等特殊情況學(xué)生進(jìn)行一次摸底調查，查找原因，摸清底數。然后為這些學(xué)生單獨立檔，通過(guò)學(xué)校、班主任、家長(cháng)間的互通，有針對性的進(jìn)行幫扶。
二、明確學(xué)生在校行為管理的.規章制度，有門(mén)衛，嚴格進(jìn)行出入登記。
1、我校在各班教室都張貼有《中小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，這是規范學(xué)生在校期間各種行為的準則。平時(shí)，校長(cháng)、主任及各班主任也會(huì )在升旗、校會(huì )、班會(huì )上對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，如如何上下樓梯，如何進(jìn)行課間活動(dòng)，參加學(xué)校及班級的各項集體活動(dòng)該注意什么等。
2、我校在大門(mén)口設有門(mén)衛室，每天都有門(mén)衛值班，要求門(mén)衛值班期間嚴格遵守《學(xué)校門(mén)衛值班制度》《學(xué)校出入人員登記制度》。門(mén)衛室內張貼《學(xué)校門(mén)衛值班制度》《學(xué)校出入人員登記制度》，以此規范門(mén)衛值班行為。門(mén)衛室內配備各種防爆器械，做好安全保護工作。
三、合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
根據學(xué)校實(shí)際情況，我校學(xué)生一小時(shí)體育鍛煉采取時(shí)間分散，靈活掌握的方式進(jìn)行。首先是在每天上午大課間讓學(xué)生進(jìn)行三十分鐘的體育鍛煉，內容包括廣場(chǎng)舞、跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。其次是在每天下午第三節課安排學(xué)生進(jìn)行各種鍛煉活動(dòng)，如跳繩、乒乓球、籃球、跑步等。再就是我校通過(guò)和金森足球俱樂(lè )部聯(lián)系，取得他們的大力支持，由俱樂(lè )部派出專(zhuān)業(yè)足球教練，每周四、五下午放學(xué)后，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的足球訓練。
我校這些工作及活動(dòng)的安排得到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的大力配合和支持，家長(cháng)來(lái)校都會(huì )配合門(mén)衛進(jìn)行登記，家長(cháng)也會(huì )來(lái)校觀(guān)摩學(xué)生的足球訓練情況。以上工作，我們會(huì )及時(shí)總結，查找不足，及時(shí)完善，力爭做到更好！
學(xué)生日常管理工作總結 13
這學(xué)期，我依然擔任六年級的班主任工作，作為班主任我本著(zhù)誠心誠意對每位學(xué)生負責的態(tài)度，盡職盡責地完成班主任教育教學(xué)工作。在實(shí)踐中我努力做到：
一、思想工作是各項工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀(guān)世界觀(guān)形成時(shí)期，每位同學(xué)對世界的認識，對人生價(jià)值認識各有不同看法，在班級中總會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。我做到及時(shí)了解班級情況和每位同學(xué)表現，注重說(shuō)服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心，爭取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過(guò)且過(guò)的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習。發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面�，F在的學(xué)生自尊心很強，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說(shuō)教，會(huì )因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會(huì )得到回報，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì )心的微笑，更可能是向上的動(dòng)力。
二、規范管理，制度嚴明
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的.工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。加強對學(xué)生的早操、晨讀、衛生清潔、晚自習等督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
三、認真落實(shí)學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)班級凝聚力
我班人數較多，并且大多數學(xué)生住校，為了讓全體同學(xué)團結一致，配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩，所以不論是運動(dòng)會(huì )，還是其他比賽，我班都能認真的對待，取得優(yōu)異的成績(jì)。我覺(jué)得，這對于好多散漫，根本不參加班級活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大進(jìn)步，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量。
四、認真組織教學(xué)，和任課教師及時(shí)溝通
我們這個(gè)班各學(xué)科底子薄、基礎較差的學(xué)生將近占1/3；大部分學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現狀，一方面我從學(xué)生著(zhù)手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn)，班級學(xué)習氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒。終于，功夫不負有心人，在這次期末考測試中，我班名列我校同年級組第一名，取得學(xué)區第五名的好成績(jì)成績(jì)。
五、反思
盡管我班取得了可喜的成績(jì)，但不可否認，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)不好，心不在蔫；老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄；還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲，老師在一個(gè)樣，老師不在就得過(guò)且過(guò)。在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級更有凝聚力，把班級工作做的更上一層樓。由于我經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望各位領(lǐng)導老師批評指正，謝謝！
學(xué)生日常管理工作總結 14
轉眼間，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)月，根據我部門(mén)的工作性質(zhì)和工作職責，在這一個(gè)月里本部門(mén)全體成員積極分工合作，完成了本部門(mén)各項常規工作及參加系里面一些臨時(shí)的活動(dòng)安排，在這一月里有收獲，也有一些不足之處，現將這一個(gè)月來(lái)的工作總結如下：
一、本部門(mén)的各項常規工作：
1、本部門(mén)在每個(gè)周一下午、周三早上安排和協(xié)調我系班級出勤衛生大掃除等衛生環(huán)境監督工作，為老師和同學(xué)們提供一個(gè)干凈、衛生的學(xué)習生活工作環(huán)境。與此同時(shí)，我部門(mén)配合我系男女生部檢查晚睡晚歸工作
2、我部門(mén)周一至周五每天下午五點(diǎn)安排我部門(mén)成員代表我系配合院學(xué)生會(huì )生活部參與對學(xué)院各大食堂進(jìn)行衛生檢查監督，為同學(xué)們的就餐安全保駕護航。
3、根據我部門(mén)的工作職責和需要，于5月27日晚上在教學(xué)樓301教室召開(kāi)我系“各班班長(cháng)和勞動(dòng)委員會(huì )議”，一是加強本部門(mén)與各班班長(cháng)和勞動(dòng)委員的聯(lián)系，加大本部門(mén)對我系各班的環(huán)境衛生宣傳力度，進(jìn)一步把我系各班的勞動(dòng)積極性調動(dòng)起來(lái)，切實(shí)把我系里的各項環(huán)境衛生工作安排落實(shí)清楚，責任到人。二是針對周一教學(xué)樓、綜合樓各班打掃的原有教室進(jìn)行一下調整和變動(dòng)，認真抓好教室的衛生監督工作。
二、本部門(mén)參與院部、本系的工作活動(dòng)：
1、為了加強本部門(mén)成員與其他兄弟系部的交流，學(xué)習其他兄弟系部的優(yōu)秀做法和工作經(jīng)驗，在20xx年5月11日星期五晚上，我部門(mén)全體成員參加了由院學(xué)生會(huì )環(huán)保部組織的聚餐活動(dòng)，本次活動(dòng)進(jìn)一步拉近了我部門(mén)成員與其他兄弟系部的距離和交流。
2、在20xx年5月23日晚上八點(diǎn)，在我系學(xué)生會(huì )辦公室的`組織下，我部門(mén)沒(méi)有課的干事到藝術(shù)館觀(guān)看院團委舉辦的“好書(shū)伴我行”演講比賽的決賽，同時(shí)為我系的參賽選手加油助威。
三、工作中的困難和不足：
雖然各項常規工作都在有條不紊的進(jìn)行，但是也難免遇到一些困難和不足：一是在環(huán)境衛生大掃除中，遇到個(gè)別班級出勤慢、人員少等問(wèn)題。二是在打掃的時(shí)候個(gè)別班級打掃不認真、不干凈，間接影響我系衛生評分。三是我部門(mén)成員有兩個(gè)是老干部將近畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)上很忙，所以部門(mén)的很多事務(wù)都交于新干事，加上新干事處事經(jīng)驗不足和一邊忙于學(xué)業(yè)，至此一些工作出現紕漏，針對此問(wèn)題，我部門(mén)積極采取措施，在工作上經(jīng)常性給予新干事指導和幫助。
總結過(guò)去，展望未來(lái)的工作目標和計劃，我部門(mén)有信心和決心做好剩下一個(gè)月的工作，更有決心把不足的地方加以總結、改正，同時(shí)也有恒心把本部門(mén)的各項工作任務(wù)完成好！
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