大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人工作總結

　　時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，給大家分享了大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人的工作總結，歡迎借鑒！

　　大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人工作總結1

　　時(shí)間過(guò)的很快，大四下學(xué)期的第六周已經(jīng)過(guò)去。這六周以來(lái)無(wú)任是在學(xué)習、生活還是平時(shí)的訓練中都有較好的表現，各方面的素質(zhì)進(jìn)一步提高。同時(shí)也仍存在著(zhù)許多的不足之處，有待在下一步繼續努力查缺、補足。為了更加深刻地做一個(gè)自我鑒定于總結，特從以下幾個(gè)方面詳述：

　　一、學(xué)習方面。說(shuō)到學(xué)習到了現在已經(jīng)不是有課沒(méi)課的問(wèn)題了，由于大部分人在大三的時(shí)候就已經(jīng)把所有的課程修完了。很多人這學(xué)期在學(xué)習上所面臨的最后一個(gè)問(wèn)題就是如何順利完成畢業(yè)設計。

　　學(xué)校對于畢業(yè)設計這一環(huán)節的要求是越來(lái)越嚴，尤其是我們通信系。畢業(yè)設計答辯是分開(kāi)進(jìn)行的，為提高畢業(yè)生質(zhì)量，今年實(shí)行分批答辯。到目前為止仍?huà)煺n6門(mén)以上的同學(xué)將單獨進(jìn)行答辯。這就要求每名學(xué)生認真對待這最后的畢業(yè)設計。

　　我從上學(xué)期保研之后就著(zhù)手做畢業(yè)設計，由于畢設選題比較難，老師要求也比較嚴格，所以基本上每天都去實(shí)驗室。開(kāi)始是學(xué)習與畢設相關(guān)的理論知識，待對這些理論有了一定的了解后，就開(kāi)始大量閱讀相關(guān)的論文。

　　從中學(xué)習相關(guān)的知識和處理的方法。開(kāi)始感覺(jué)難度系數較大，很多相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯是第一次接觸了，但是我并沒(méi)有氣餒，而是虛心請教老師和師兄、師姐。

　　直到把遇到的問(wèn)題搞透為止。這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，終于有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。偏微分方程在數字圖像處理中的幾個(gè)模型已基本掌握。

　　接下來(lái)的任務(wù)就是自己編程實(shí)現這些模型，到目前為止，以基本完成了這些工作。這個(gè)畢業(yè)設計也差不多完成了，下一步的工作就是認真的整理這段時(shí)間來(lái)所做的工作，最終完成畢設。

　　二、思想政治方面。我認真學(xué)習黨的相關(guān)理論知識，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視等媒體了解最近國內外動(dòng)態(tài)。經(jīng)過(guò)一年的預備黨員考察期，我順利地轉為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

　　但這并不意味著(zhù)我在思想政治方面可以放松警惕，我要以一名中共黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，關(guān)心身邊的同學(xué)，細心幫助在學(xué)習生活上仍存在問(wèn)題的同學(xué)。

　　三、軍事訓練方面。臨近畢業(yè)，選培辦認真考慮決定，對我們的薄弱環(huán)節加強訓練，以適應畢業(yè)奔赴基層部隊的要求。體能是我們最主要的薄弱環(huán)節，于是模擬連討論決定每周除周末的正常訓練外，加補兩天的訓練時(shí)間。

　　每周二、四連隊都要組織先跑3公里，然后進(jìn)行俯臥撐、器械等練習。

　　通過(guò)這幾次的訓練，發(fā)現同志們自我要求鍛煉的氣勢很高。大家都認識到了加強體能訓練的必要性。從我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間的體能加強，使我的身體素質(zhì)有了很大的提高，以前最適應不了這種中長(cháng)跑，跑了一半以上心口就承受不了，呼吸有些困難，更可怕的是腦子里老是想著(zhù)要自己停下來(lái)。

　　為了克服這些不足，我努力克制自己，拋開(kāi)頭腦中的一切想法，想著(zhù)的就是一個(gè)字-跑。終于經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的艱苦訓練，我跑進(jìn)了連隊的前5名。我想很多事情并沒(méi)有想象的可怕，有時(shí)候可怕的是心魔，只要戰勝自己的心魔，才能有最后勝利。

　　大四學(xué)生畢業(yè)設計個(gè)人工作總結2

　　走過(guò)迷茫的大一，度過(guò)忙碌的大二，進(jìn)入充實(shí)的大三，來(lái)到了平凡的大四，此時(shí)此刻，沒(méi)有了大一時(shí)的放蕩不羈，也沒(méi)有大二時(shí)的瀟灑倜儻，更多的`是理性地思考、勤奮地學(xué)習、穩健地工作、快樂(lè )地生活。

　　大四學(xué)期小結5篇工作總結

　　總結四年以來(lái)的付出與收獲，有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡(jiǎn)單。在這四年里，能取得一些收獲，也感謝各位老師的栽培，個(gè)性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。

　　四年來(lái)，個(gè)人在各方面都取得了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步不僅僅提升了個(gè)人的思想理論水平，也提高了個(gè)人處事生活潛力，具體表現為以下的幾個(gè)方面：

　　思想方面。作為一名大學(xué)生，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和審美觀(guān)，有必須的思想道德修養，并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。作為一名學(xué)生黨員，首先，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的政策、方針，努力學(xué)習黨的思想路線(xiàn)、理論，并結合學(xué)生的身份，努力領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用發(fā)展的眼光看待世界、處理問(wèn)題;其次，在日常的生活中，關(guān)注時(shí)事、關(guān)心國家大事，提高自身關(guān)于社會(huì )、國際等問(wèn)題的認識;最后，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，努力幫忙其他同學(xué)解決生活、學(xué)習或工作上的困難，助人為樂(lè )，最終，使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　學(xué)習方面。一年來(lái)，透過(guò)自身的努力，科學(xué)地學(xué)習，個(gè)性是在在大三第一學(xué)期取得3。96的成績(jì)，平均分到達了優(yōu)秀水平。第二學(xué)期在總體績(jì)點(diǎn)有所下降的狀況下，取得3。99的績(jì)點(diǎn)，大大完成了自身設定的目標。最終，大三全年取得3。97的成績(jì)，與大二相比，從中下層水平上升到較高的位置，取得了極大的進(jìn)步。而在大一，對于本專(zhuān)業(yè)失去興趣，對于文科性的東西，更是沒(méi)有多少感悟，成績(jì)也相對低下，大二，對專(zhuān)業(yè)知識逐漸建立了興趣與信心，成績(jì)上有所提高，但也沒(méi)有到達理想的狀態(tài)，而大三，不僅僅培養了興趣，更是找到了突破口，提升了專(zhuān)業(yè)、理論水平。數字上的成績(jì)，代表的不僅僅是學(xué)習上的進(jìn)步，更多的是專(zhuān)業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回，在接下來(lái)的社會(huì )工作中，更是就應持續一個(gè)用心、科學(xué)的學(xué)習狀態(tài)，不斷提升自我的學(xué)習力。

　　學(xué)術(shù)方面。與其他學(xué)生一齊，用心參加多名老師的課題，并出色地完成了老師交代的任務(wù)，給老師的申報工作做了一些促進(jìn)作用。如參與張玉老師的《廣東省高校校務(wù)公開(kāi)現狀調查》課題，并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的SWOT分析課題，并按時(shí)完成任務(wù)等。并且，在老師的指導下，結合自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)表學(xué)術(shù)論文兩篇，分別在《管理觀(guān)察》的國家級期刊發(fā)表《試論網(wǎng)絡(luò )反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。另外，用心參與公共管理學(xué)院第二屆本科生學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)，透過(guò)這些學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，深深體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)知識的重要性，以及知識的科學(xué)性的重要性，作為學(xué)生，不僅僅要課程上要有成績(jì)，活動(dòng)上要有獎勵，工作上要有建設，而且，在學(xué)術(shù)上，也要有所付出、成就。

　　工作方面。之前作為第二十三黨支部的宣傳委員，如今，大四就作為第十四黨支部的成員，也全力支持支委的工作;此外，作為華南農業(yè)大學(xué)現代教育中心學(xué)生網(wǎng)絡(luò )服務(wù)主管，認真、負責地完成上級交代的任務(wù)，保障學(xué)生校園網(wǎng)的通暢，及時(shí)解決校園網(wǎng)故障，帶給優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)和工作服務(wù)。

　　活動(dòng)方面。用心、主動(dòng)地參加各項有益于身心健康的活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)揮重要作用，參加廣州亞運會(huì )“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽，并獲得優(yōu)秀獎;參加廣東省社會(huì )學(xué)學(xué)社“農民工子女教育狀況調查”特等獎。透過(guò)各項活動(dòng)的參加，提高自身的領(lǐng)導潛力、組織潛力、學(xué)習潛力、思考潛力，同時(shí)，也提高了自身的團隊合作潛力、領(lǐng)導組織潛力。

　　生活方面。努力營(yíng)造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境，生活中勤儉節樸，為父母節省開(kāi)支。參加學(xué)校紅滿(mǎn)堂的勤工助學(xué)活動(dòng)，同時(shí)，也適當參與校外的兼職活動(dòng)，為自身贏(yíng)取生活費用。另外，還用心參加校內外的志愿者活動(dòng)，并把它作為生活的一部分，為社會(huì )作出應有的貢獻，幫忙他人、快樂(lè )自我，發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。如廣州市亞運會(huì )賽場(chǎng)志愿者活動(dòng)。

　　回首往事，大學(xué)四年匆匆而來(lái)，忙忙而去，找好自我的定位，朝著(zhù)自我的目標，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)。滿(mǎn)懷年輕的朝氣、激情，為了自我的理想，在路上，永不止步。

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