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讀書(shū)活動(dòng)總結

時(shí)間:2020-09-10 09:29:23 工作總結 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)總結

  讀書(shū)活動(dòng)是全面提高教師專(zhuān)業(yè)素養的一個(gè)極其重要的載體,20xx年我校在“促成教師堅實(shí)的精神基礎,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”指導思想的引領(lǐng)下,在全體教師中扎實(shí)有效地開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)地提高了學(xué)校教師整體索質(zhì),收到了讀書(shū)與成長(cháng)完美結合的良好效果。

讀書(shū)活動(dòng)總結

  一、讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓相結合

  多年來(lái),開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)為校本培訓提供了新的平臺。為了使教師讀書(shū)與校本培訓有效結合,學(xué)校精心配備了與教學(xué)息息相關(guān)的閱讀圖書(shū)。本學(xué)期學(xué)校為每名教師配備《有效教學(xué)十講》一書(shū),課題組成員贈送了省特級教師周永沛老師的《從教筆存》套書(shū),并分學(xué)科為老師們發(fā)放了相關(guān)教學(xué)專(zhuān)業(yè)用書(shū)。期初我校制定了切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)計劃,組織了讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員工作及贈書(shū)儀式,并采用定期與不定期方式抽查教師的讀書(shū)筆記,期末開(kāi)展教師積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得活動(dòng),確切保證讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量。在此次主題讀書(shū)活動(dòng)中,領(lǐng)導帶頭讀書(shū),全體教師積極參與,涌現出了一大批讀書(shū)楷模,其中孫群芳、徐冰冰、朱勇、孫莉四位同志被評為了20xx年XX區教工委讀書(shū)積極分子。以此次讀書(shū)活動(dòng)為契機,我校將讀書(shū)活動(dòng)與校本培訓有機結合,實(shí)現讀書(shū)與培訓的雙贏(yíng)效應。

  二、讀書(shū)活動(dòng)與有效教學(xué)相結合

  當前,我區教育在“以學(xué)生發(fā)展為本”的'理念指引下,緊緊圍繞“有效教學(xué)”這一關(guān)鍵詞,引領(lǐng)廣大老師踐行改革新舉,破解教育熱點(diǎn)難題。為了貫徹落實(shí)這一教育改革精神,我校通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向教師們推薦閱讀《當代教師教育智慧叢書(shū)》《有效教學(xué) 聚焦課堂》《有效教學(xué)十講》等多部教學(xué)專(zhuān)著(zhù)。教師們勤學(xué)善思,從中汲取提高課堂效率的有效實(shí)例,并緊密結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,從書(shū)中尋找解決辦法。同時(shí)老師們也圍繞“有效教學(xué)”這一主題,將自己教學(xué)實(shí)踐的好方法、好經(jīng)驗和好思路撰寫(xiě)成一篇篇敘事論文,生動(dòng)、豐富地展現我校教師開(kāi)展通過(guò)讀書(shū)閱讀活動(dòng)展現有效教學(xué)的真實(shí)經(jīng)歷和創(chuàng )新舉措。此次讀書(shū)活動(dòng)既提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),又提高課堂教學(xué)效率。

  三、讀書(shū)活動(dòng)與課題研究相結合

  教師讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展伊始,正值我!笆濉敝髡n題《謀形任勢,建構智慧型課堂的實(shí)踐研究》開(kāi)題實(shí)施。讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì )議中,趙校長(cháng)勉勵教師多讀書(shū),提升教育理論水平,把讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)校建構智慧型課堂研究有機結合起來(lái),使讀書(shū)活動(dòng)“務(wù)實(shí)高效、有的放矢”。在學(xué)校主課題引領(lǐng)下,教師們深入學(xué)習了《孫子兵法》及其相關(guān)論著(zhù),認真學(xué)習皮亞杰、布魯姆等教育心理學(xué)家的著(zhù)作,從書(shū)本中尋求解決問(wèn)題的答案,同時(shí)也將對課題的研究運用到教學(xué)實(shí)踐中。12月18日,我校十二五主課題全體成員齊聚一堂,圍繞“謀形任勢,智慧型課堂學(xué)習目標正確定位”這一主題,聆聽(tīng)了吳美珍老師執教的《林沖棒打洪教頭》一課。本次活動(dòng)還得到了專(zhuān)家組李和明、周永沛兩位主任的指導,為我校建構智慧型課題研究指明了方向。

  通過(guò)此次開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng), 使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)有的放矢,教師成長(cháng)了有了更多的道路,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)了,為學(xué)校教育教學(xué)工作持續發(fā)展提供了強大的動(dòng)力。

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