暑期實(shí)踐個(gè)人工作總結
【篇一】
為了充實(shí)暑假生活，開(kāi)闊視野，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，把自己的專(zhuān)業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái)，七月初我院赴奉化尚田鎮小分隊從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)始了為期一周的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
頭日安排好接下來(lái)的工作，次日，我們先從參觀(guān)衡山水庫開(kāi)始。早晨我們小分隊輾轉坐了近四十分鐘的車(chē)，終于到達了衡山水庫所在的許家村。沿途經(jīng)過(guò)尚田鎮、廣渡村、印家坑、樓巖村、上樓巖村……我們發(fā)現這里的河流接近干涸，農作物種植面并不廣等，帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)，我們繼續上路，以求在接下來(lái)的觀(guān)察中尋找到答案。
之后的活動(dòng)主要是下鄉作“保護水資源”的宣傳。我們準備了五道橫幅和一些宣傳單。計劃以尚田鎮為中心，然后兵分兩路下到各個(gè)村里。第一小分隊走訪(fǎng)廣渡村，第二小分隊走訪(fǎng)樓巖村和上樓巖村。
在一系列宣傳過(guò)程中，我們發(fā)現了以下問(wèn)題：
一，農村人口受文化教育不足。
在分發(fā)傳單的過(guò)程中，同學(xué)與部分村民有語(yǔ)言障礙。他們只會(huì )說(shuō)當地的方言，對于普通話(huà)表現出非常地不適應。還有村民接到宣傳單的時(shí)候，說(shuō)自己不識字。主要集中在中老年這類(lèi)人群中。
二，對外來(lái)人員的防護意識較強。
村民非常警惕我們，當宣傳單發(fā)到他們手上時(shí)，還有人問(wèn)“要多少錢(qián)一張”。經(jīng)過(guò)溝通，他們說(shuō)以為我們是傳銷(xiāo)之類(lèi)的，來(lái)上門(mén)推銷(xiāo)洗面奶、化妝品的推銷(xiāo)人員。在之后的過(guò)程中，我們先簡(jiǎn)單地自我介紹后再作宣傳，以消除一些村民懷疑的目光。
三，人口分布量少。
也許天氣炎熱也有部分原因，在村里的路旁人煙稀少。許多村民家要不大門(mén)緊閉，要不門(mén)半掩，家里無(wú)人。這一情況給我們宣傳小組帶來(lái)了一定的不便。
在幾天的宣傳走訪(fǎng)過(guò)程中，我更加體會(huì )到水對人類(lèi)的重要性。為了保護我們的引用水源，更為了珍惜日益緊缺的水資源，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，呼吁廣大村民以及居民一起愛(ài)惜水源，讓大家的.飲用水更安全，更甘甜。
通過(guò)參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如：專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì )努力的克服，培養各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
【篇二】
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是在校大學(xué)生走出校園、走向社會(huì )、體驗生活、服務(wù)大眾的一個(gè)良好的契機。在這個(gè)火熱的七月份，在學(xué)院相關(guān)老師的指導下，我們暫時(shí)告別象牙塔中舒適的生活，帶著(zhù)我們無(wú)限的期待與憧憬和青年人特有的朝氣與活力，走出課堂、走向社會(huì )，開(kāi)展我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我們小組共計7名成員在一起就此次活動(dòng)如何具體開(kāi)展進(jìn)行討論和策劃。首先，我們根據活動(dòng)開(kāi)展的具體環(huán)節，對此次活動(dòng)流程進(jìn)行了拆解，以此來(lái)進(jìn)行合理的分工，進(jìn)而明確各自職責。而我很榮幸成為了我們調研小分隊的隊長(cháng)，深知這是鍛煉自己能力的絕好的機會(huì )和重大的責任，所以不敢有絲毫的懈怠。接下來(lái)，我們圍繞此次調研的主題“心系食品安全、情牽環(huán)境和諧”，進(jìn)行問(wèn)卷設計。本以為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可是在具體設計問(wèn)卷中，毫無(wú)經(jīng)驗的我們，有時(shí)想破頭也想不到如何設置問(wèn)題，時(shí)常陷入尷尬、困窘之中。也總是在這時(shí)，我才真真的意識到自己所掌握的的知識是多么的有限。而正是在這時(shí)，我們找到了我們的指導老師----何老師和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師。老師們都很耐心地對我們的調研活動(dòng)進(jìn)行了細致的指導，對調研問(wèn)卷就其格式和內容方面提出了很好的指導性意見(jiàn)。通過(guò)此次調研活動(dòng)的前期工作，不僅加深了我們隊員之間的相互了解，同時(shí)也加深了我們和老師之間的溝通交流，使得我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
在完成了調研問(wèn)卷以后，我們開(kāi)始準備實(shí)踐活動(dòng)所需要的調研材料。在解決了活動(dòng)所需的隊旗、問(wèn)卷、簽字筆、相機等物品以后，大家就開(kāi)始了實(shí)地考察了。
7月3號上午9點(diǎn)，我們暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊在河北大學(xué)主樓前集合，并合影留念，共同見(jiàn)證此次暑期實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始。我們的實(shí)地調研活動(dòng)從7月3號一直持續到10號，在此調研活動(dòng)期間，我們先后前往保定學(xué)院、河北大學(xué)新區、河北農業(yè)大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等保定各大高校以及繁華的商業(yè)街通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷、直接調查、訪(fǎng)談法等多種調研方法，圍繞“心系食品安全，情牽環(huán)境和諧”的主題開(kāi)展實(shí)地調研活動(dòng)，了解路邊攤點(diǎn)的實(shí)際情況以及大眾的看法和觀(guān)點(diǎn)，盡量收集第一手資料。
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪(fǎng)，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。雖然夏日炎炎，但我們每個(gè)人都非常積極熱情，認真負責。根據活動(dòng)開(kāi)始前確定的各自職責，大家各自整理問(wèn)卷、回收問(wèn)卷;采集照片、錄視頻等，積極進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。在此次調研活動(dòng)中保定各個(gè)高校的學(xué)生以及普通市民對此也積極配合。這一切使得整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)緊張而有序。
為期一周的實(shí)地調研活動(dòng)很快就迎來(lái)了尾聲，我們也都忙著(zhù)開(kāi)始進(jìn)行下一步的數據分析和總結報告階段的工作�？粗�(zhù)一份份回收回來(lái)的問(wèn)卷、活動(dòng)的照片和采集的視頻等資料，不由得回想起來(lái)了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，心里相當復雜，因為這里面不僅包含著(zhù)我們的汗水但同時(shí)也包含著(zhù)我們的歡笑與快樂(lè )。
這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我有很大的感觸：
1、“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。在此次暑期實(shí)踐中，我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬。但是我身邊有我們的老師的指導、學(xué)校圖書(shū)館以及計算機網(wǎng)絡(luò )的便利，讓我們有了很多學(xué)習了解的渠道，來(lái)把此次實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好。
2、此次社會(huì )實(shí)踐，一方面我鍛煉了自己的實(shí)踐能力，心靈上獲得了一定的成長(cháng)。但是，另一方面，我和我的隊員們也表現出了經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不夠成熟以及理論應用實(shí)際的能力欠缺的問(wèn)題。這就迫使我們回學(xué)校后，要更加珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，同時(shí)更要不斷地深入實(shí)踐去檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力。因為我深知那句名言背后所蘊含的的道理“機遇總是偏愛(ài)有準備的頭腦”
3、人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。