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社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結（精選11篇）
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲，回顧這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷，收獲的不僅歲月，還有成長(cháng)，在實(shí)習總結中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。那么實(shí)習總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 1
在xx鎮綜合治理辦公室的指導下，為做好社區治安綜合治理工作，結合轄區實(shí)際情況，我社區成立了綜治領(lǐng)導小組完善了各項組織機構和各項規章制度，責任分工明確，做到了工作有計劃、有落實(shí)，順利完成了上級安排的各項工作任務(wù)，現將本年度綜治工作做如下報告：
一、齊抓共管，共建和諧
1、基礎不牢，地動(dòng)山搖，今年，我社區認真貫徹上級有關(guān)指示精神，結合本社區實(shí)際，以創(chuàng )建“平安社區”為目標，突出固本強基，切實(shí)加大防控力度，狠抓防范長(cháng)效機制建設，進(jìn)一步夯實(shí)了基層基礎工作。認真落實(shí)“穩定壓倒一切”的方針，加強社區治安防范措施的落實(shí)，增強在維護社會(huì )治安中的作用，徹底落實(shí)“屬地管理”的原則，積極推動(dòng)社區建設綜合治理工作。通過(guò)一系列防范措施，轄區治安形勢得到了明顯改善。
2、進(jìn)一步加大創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)的`宣傳力度，提高全民參與意識，動(dòng)員社區居民積極參與治安志愿者的活動(dòng)中。社區動(dòng)員轄區內的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾，進(jìn)行宣傳教育，使我們的創(chuàng )建平安社會(huì )活動(dòng)宣傳教育達到了預期的效果。
3、完善組織網(wǎng)絡(luò )和規章制度，積極開(kāi)展群防群治工作。社區群防群治工作組織健全，社區工作人員每天佩戴義務(wù)巡邏袖章下戶(hù)巡邏已形成制度化。社區居民群眾防范意識明顯提高，防范力量建設顯著(zhù)增強，今年未發(fā)生一起刑事案件，社區居民群眾安全感顯著(zhù)提高，社會(huì )秩序良好，人民安居樂(lè )業(yè)。
二、嚴控重點(diǎn)，確保平安
1、為加強對流動(dòng)人口、房屋租賃規范化管理。通過(guò)流動(dòng)人口信息采集工作，明確了我社區的流動(dòng)人口數據，為了對轄區內的流動(dòng)人口進(jìn)行有效管理，根據上級流管辦的要求，我們將流動(dòng)人口管理工作納入長(cháng)效管理機制，提高了流動(dòng)人口管理工作的實(shí)用性。
2、突出抓好重點(diǎn)對象的管理和服務(wù)。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的`原則，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)法人責任制，加強對非公有制經(jīng)濟組織的綜治工作；著(zhù)力加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育；繼續開(kāi)展對違規經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、網(wǎng)站的整治行動(dòng)，培植良好的社會(huì )風(fēng)氣。
三、深入普法，提高素質(zhì)
社區居委會(huì )以板報、講座、宣傳欄等形式，扎實(shí)開(kāi)展法律宣傳工作。切實(shí)開(kāi)展對干部、群眾的法制教育，組織轄區居民全面開(kāi)展“法律進(jìn)社區”宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展各項普法宣傳工作，通過(guò)開(kāi)展法律進(jìn)社區活動(dòng)，增強了社區居民的法律知識，使居民懂得了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性，提高了居民依法辦事的法律意識。
四、依法調處，化解矛盾
扎實(shí)開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作。按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，建立健全由各有關(guān)方面積極參與的矛盾糾紛排查調處工作機制，真正把矛盾糾紛排查調處的責任落到實(shí)處。堅持科學(xué)決策、落實(shí)政策，從源頭上減少和避免各類(lèi)矛盾糾紛的產(chǎn)生。堅持和完善巡回排查制度、情況報告制度、協(xié)調調度制度、定期回訪(fǎng)制度。進(jìn)一步健全矛盾糾紛信息網(wǎng)絡(luò )，鞏固、發(fā)展和完善多種形式的人民調解組織，提高依法調解的水平。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 2
為期一個(gè)月的實(shí)習在忙碌又充實(shí)的每一天中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，基于當下，著(zhù)眼于未來(lái)，認真仔細地總結經(jīng)驗是很有必要的。那么在此，首先就從我實(shí)習的單位開(kāi)始介紹起。
一、實(shí)習單位概況
xx市位于xx中部，全市轄6縣1區，119個(gè)鄉鎮，2個(gè)街道辦事處，市政府駐地為xx區�？側丝�301萬(wàn)人，其中農村人口267萬(wàn)人。隨著(zhù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的提出和群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，關(guān)注民生問(wèn)題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù)，而地方民政部門(mén)對此承擔著(zhù)重大的責任。諸如城鄉低保、醫療救助、賑災、五保戶(hù)、社會(huì )組織、基層政權民主建設、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問(wèn)題的事物都屬于民政部門(mén)的業(yè)務(wù)范疇。xx市xx區民政局是xx區政府下設的政府職能部門(mén)，負責全區各項民政事業(yè)的開(kāi)展。民政局下設雙擁辦、老齡委、救災救濟股、社會(huì )救助股、社會(huì )福利股、民政綜合股等科室，同時(shí)還下屬三個(gè)事業(yè)單位，分別是xx區殯儀館、xx區殯葬所、xx區救助管理站。
二、實(shí)習崗位職責的內容
xx區救助管理站承擔著(zhù)跨區接送城市流浪乞討人員的任務(wù)，其任務(wù)量之大，難度之深，都是不容忽視的。因此我在實(shí)習崗位要求：
1、每周值班一次，每次兩天(每天24小時(shí)在崗);
2、負責登記受助人員信息;
3、對于特殊受助群體，如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進(jìn)行初步訪(fǎng)談和制定社會(huì )工作介入計劃;
4、值班期外，還需參與街頭勸導、護送受助人員來(lái)站、離站工作。
三、實(shí)習總結
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)技法只有結合實(shí)際加以實(shí)踐才能發(fā)揮積極作用。任何一門(mén)學(xué)科需要的都不是紙上談兵，社會(huì )工作更是一項實(shí)踐性很強的學(xué)科，以此為藍本開(kāi)展的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng)需要結合實(shí)際情況，對專(zhuān)業(yè)技法加以靈活地運用。
目前xx區救助管理站新的場(chǎng)所尚未正式投入運營(yíng)，舊站的條件差，基礎設施不完善，沒(méi)有可供開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)地和設備，但這并不意味著(zhù)社會(huì )工作的`專(zhuān)業(yè)活動(dòng)因此只停留在喊口號的層面，其實(shí)只要用心，小事中也能體現社會(huì )工作對受助者的人文關(guān)懷。面對受助人員，我們給他們一個(gè)微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制，使得他們逐漸向你敞開(kāi)心扉。在救助站實(shí)習這些日子，站里有兩個(gè)受助人員，一位是聾啞人、一位是孤寡老人，兩人都沒(méi)有查明戶(hù)籍所在地，所以一直在站里接受救助。起初他們帶有很強的防御機制，通過(guò)前文中提到的一些列方法，我一次又一次與他們耐心地溝通，如今的他們變得輕松了很多，也開(kāi)始和救助站的.工作人員溝通，不管是語(yǔ)言性的交流還是非語(yǔ)言性的交流，總之他們開(kāi)始慢慢嘗試著(zhù)重新融入社會(huì )，當然就目前而言只是救助站這十幾個(gè)人范圍內的小社會(huì )。起初救助站的大門(mén)是鎖著(zhù)的，他們二人自從進(jìn)站后就再也沒(méi)出去，而我在說(shuō)服值班的工作人員后，陪著(zhù)他們在周?chē)鷷r(shí)常走走，再過(guò)了一兩天開(kāi)始主動(dòng)打掃院子、洗自己的床單被套，還有他們也開(kāi)始去喂院子里的狗兒儼然，他們已經(jīng)對這里有了一種家的感覺(jué)，也開(kāi)始過(guò)一種有尊嚴的生活。
而這一切成果的取得，都是將社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)技法在實(shí)踐中加以運用，才發(fā)揮出的巨大作用，因此我用一句詩(shī)來(lái)總括我的第一點(diǎn)心得，那就是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 3
時(shí)光荏苒，歲月穿梭!轉眼間我的工作實(shí)習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們堅定的信念，和同事們積極樂(lè )觀(guān)的精神。在對大家肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為機構正式員工而感到光榮和興奮!在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，我各方面均取得了一定的進(jìn)步。
記得初到機構時(shí)，我對機構的了解僅僅局限于機構的簡(jiǎn)單介紹，對社工的了解也僅僅限于書(shū)面知識和一些網(wǎng)絡(luò )下載案例。所以，試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè)，便成了我的當務(wù)之急。
在以機構實(shí)習社工身份工作的這一個(gè)多月中，我有幸參加了兩次深圳市召
開(kāi)的社會(huì )工作領(lǐng)域的業(yè)務(wù)培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會(huì )，受益匪淺，感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰的工作。學(xué)習是取得一切進(jìn)步的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了機構和社工各相關(guān)資料，并從網(wǎng)絡(luò )上攝取了大量的有用素材，日常工作的.積累使我對社工有了更加深刻的認識，也意識到了社工對xx社會(huì )公共服務(wù)事業(yè)的
改革與社會(huì )基礎服務(wù)工作的完善所起的重大作用，更加認識到自己肩上的責任之重。
在這半年的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，不遲到不早退，并積極自覺(jué)利用節假日參與機構與機構的培訓學(xué)習與加班工作，嚴格遵守機構的各項規章制度，認真履行崗位職責，工作能力得到了一定的提高。
我所在的項目部是一個(gè)充滿(mǎn)激情和挑戰的部門(mén)，我要認真學(xué)習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、在以后的工作中不斷學(xué)習社工理論知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項社工工作技能。
2、提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、
細致地的對待工作中每一項任務(wù)。
以上是我對這半年實(shí)習期的淺薄認識與簡(jiǎn)單總結，有不妥之處，希望各位領(lǐng)導與同事多多批評指正。
謝謝!
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 4
這場(chǎng)完美且令人難忘的實(shí)習，像是一場(chǎng)青春的旅行。
這是美麗的地方，這里民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，是一個(gè)美麗的小島。我踏在這片土地上，看見(jiàn)這里的人們，十分感動(dòng)，像是進(jìn)入時(shí)光隧道，回到幾十年前。
我們抵達xx島，直奔實(shí)習單位，到達南沙區xx島xx街家庭綜合服務(wù)中心(以下稱(chēng)中心)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)上升到九點(diǎn)的位置，但是陽(yáng)光已經(jīng)可以刺痛我們的肌膚，汗如雨下，中心的門(mén)還是緊閉著(zhù)，我知道，待會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了的時(shí)候，我便再次回到了一個(gè)熟悉的地方，是的，我半年前來(lái)過(guò)這里做義工，去過(guò)街上做問(wèn)卷，現在回來(lái)這兒是延續那一份留在心底的溫暖。這次，我來(lái)這里的身份是社工，不是義工了，很多人會(huì )問(wèn)，社工是什么，這是一個(gè)很難解釋的名詞，直到現在我還是不能用一兩句話(huà)來(lái)描述清楚給你聽(tīng)這是什么樣的一種職業(yè)，但是，如果你現在問(wèn)我，社工是什么，我會(huì )用盡我的智慧簡(jiǎn)單地描述給你說(shuō)：你要是遇到什么困難，過(guò)來(lái)找社工姐姐，我們幫助你自己去尋找解決問(wèn)題方法，我們的任何服務(wù)都是免費的。
九點(diǎn)鐘，中心準時(shí)開(kāi)門(mén)，一個(gè)一個(gè)陌生的面孔出現在我們的面前，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)年輕人在大前臺打卡。是的這是我們接下來(lái)要一起工作的社工們，從這一刻開(kāi)始，我們就是實(shí)習生了，就是社工群體中的一部分，做著(zhù)他們都在做的事情。
一個(gè)月后，當我們把兩大本文書(shū)放在手里，兩本文書(shū)的重量用一個(gè)手舉不起來(lái)的時(shí)候，這是我們這個(gè)月做的事情里面，唯一一份能寫(xiě)上自己名字的東西，唯一一份證明我們成長(cháng)的東西，這是兩本興趣小組的總計劃書(shū)，節次流程表，節次記錄表，總結，和一大堆調查文件。在整個(gè)過(guò)程中，我們三個(gè)實(shí)習生互相幫助，只要其中一位實(shí)習生說(shuō)，我這里有好多文書(shū)，幫我寫(xiě)幾份吧，另外一位實(shí)習生就馬上回答，好呀，發(fā)過(guò)來(lái)!就這樣，我們手上的工作永遠都是一樣多的，一樣努力地去工作，懷著(zhù)她正在幫我，或者我正在幫她，好好完成的各種好心態(tài)。在開(kāi)心緊張中度過(guò)。
我們實(shí)習的第一天遇上了機構的xx督導，督導是一個(gè)做了31年社工的女人，在打扮保養方面很好，看起來(lái)很年輕，大多歲的樣子，但是她說(shuō)，她已經(jīng)60多歲了。但是看起來(lái)就是一副四十多歲的樣子。督導還說(shuō)要教我們怎么保養。第二天，我們和她同在書(shū)畫(huà)室辦公，書(shū)畫(huà)室有很給力的空調，和一張很漂亮的大桌子，她很認真地評完每一個(gè)活動(dòng)小組等各方面的文書(shū)，評累了就抬頭和我們說(shuō)她著(zhù)三十年來(lái)的社工經(jīng)歷，她說(shuō)她在xx當社工的時(shí)候，一個(gè)月跟80多個(gè)個(gè)案，xx的每位社工都是這樣做，所以這樣的分量在社工界里面算是正常的。當時(shí)我們就只是瞪大著(zhù)眼睛，合不上的嘴巴了。瞬間覺(jué)得社工是一個(gè)很有挑戰的工作，但是在大陸，這樣的職業(yè)才剛剛興起，個(gè)案都是被找的，而不是主動(dòng)找社工，這樣就使得大陸開(kāi)展社工服務(wù)的.速度有所阻擋。
在之后的一個(gè)月里，我作為實(shí)習生，我認真觀(guān)察了xx島的居民與社工們，居民是很淳樸的，很和善的，社工們是很有愛(ài)心很有耐心，很勤勞的。在這里，社工的宣傳都是很到位，在街上大家都知道社工，社工為居民的孩子提供530課堂，為孩子提供免費的興趣小組，為居民舉行活動(dòng)，常常探訪(fǎng)老人或者家庭。這使得社區的居民大部分都清楚了解什么是社工。
我們從學(xué)校里面來(lái)，穿著(zhù)學(xué)校帶來(lái)的鉛筆褲，背著(zhù)大大的電腦書(shū)包，在街上十分引人注目，我們從中心到達住宿的地方需要穿過(guò)xx商業(yè)街，兩邊店鋪里的人都探出腦袋，行人止步，走著(zhù)路的人也會(huì )回頭注視著(zhù)我們三個(gè)女生，他們似乎在好奇我們是從何而來(lái)，來(lái)這里是干什么的。
xx島有很多船廠(chǎng)，有好幾萬(wàn)人的工人，他們穿的是工作服，出行工具是自行車(chē)，古樸的環(huán)境讓我覺(jué)得我瞬間穿越時(shí)空回到幾十年前，卻比幾十年前繁榮。我們走在街上的時(shí)候就顯得有點(diǎn)突兀了，因為他們的穿著(zhù)舉止與我們大不相同。我們是時(shí)尚的代表，是遠方而來(lái)的異鄉人。
我們就這樣被注視了一個(gè)月，有一天早晨，我們穿過(guò)這條商業(yè)街時(shí)，有幾個(gè)年輕人坐在店鋪前面的椅子上，趴著(zhù)桌子，似乎來(lái)閑聊什么，忽然看到我們，扭轉頭來(lái)似乎在和他的伙伴們說(shuō)，也似乎說(shuō)給我們聽(tīng)，他說(shuō)：有困難要找社工姐姐哦。我轉過(guò)臉看著(zhù)他，露出了笑容，這個(gè)笑容包含著(zhù)對他的話(huà)語(yǔ)的認可，也流露出社工被居民認可的歡欣。
我們被分配了一個(gè)任務(wù)，就是開(kāi)展兩個(gè)小組，我和小糖負責一個(gè)小組，曲藝小組，麗華負責書(shū)法小組，我們從設計總計劃書(shū)，制作宣傳單開(kāi)始，所有的一切都只是有文書(shū)模板而已，但是我們還是做得很好，當我們不會(huì )做的時(shí)候，想要依賴(lài)這些資深的社工的時(shí)候，社工會(huì )說(shuō)，我告訴你一件事情，督導做了31年的社工，閱歷多么豐富啊，但是在文書(shū)方面，活動(dòng)方面，督導從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣去做，她會(huì )告訴我們哪里做得不對，不可以這樣做之外，從來(lái)沒(méi)有告訴我們應該怎樣做，所有的一切都是我們自己想出來(lái)的，我不想限制你們的思維，你想到怎樣做就怎樣做。于是所有的一切都采用了我們的智慧了。
我回到長(cháng)春市是周五了，第二天就去了長(cháng)春市規劃院，還好，市規正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的!
我帶著(zhù)期盼與興奮的心情，踏進(jìn)了長(cháng)春市規劃設計研究院的大門(mén)，展開(kāi)了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習之旅。一個(gè)月之后，這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷結束了，同時(shí)，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實(shí)習就是實(shí)踐學(xué)習，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì )到工作實(shí)踐當中的非理論學(xué)習。能夠將兩者有機地結合運用，就是實(shí)習的最終目的。在規劃設計院的實(shí)習工作中，我很深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來(lái)，我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習過(guò)的電腦軟件作為開(kāi)展工作的工具，甚至一些我還沒(méi)有學(xué)過(guò)和接觸過(guò)的電腦軟件，都有機會(huì )讓我碰上了。作為一名學(xué)生，能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習目標;而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿(mǎn)足工作上的要求。
我去的二所，正在進(jìn)行長(cháng)春市二道區勸農山鎮總體規劃的后期工作，周六周日我就留在那加班了，開(kāi)始統計鎮村屯合并的規模，對于這個(gè)計算的活，可是我的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)始把地段熟悉了一下，就完全投入其中了!
在這一個(gè)月的實(shí)習期間，從專(zhuān)業(yè)水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習談?wù)勛约旱捏w會(huì )，做一個(gè)小小的總結。
很慶幸能來(lái)到市規劃設計院實(shí)習，在這里能接觸長(cháng)春市最新的最專(zhuān)業(yè)的規劃方面知識。在我來(lái)之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習了，他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的，有做修建性詳細規劃的，我這組是做總體規劃的，我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應用于實(shí)踐的能力，也提高了團隊作戰的能力!
在實(shí)習的過(guò)程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái)，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對規劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )，我也積極參加了，這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員，相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
第一個(gè)工作日大量的查看資料，深入了解鎮總體規劃設計的相關(guān)規范和要求，針對鎮總體規劃的相關(guān)內容在學(xué)校很少接觸，在設計院是個(gè)很不錯增加見(jiàn)識和專(zhuān)業(yè)知識的大好時(shí)機，設計院里書(shū)也比較多，迅速瀏覽大量的相關(guān)實(shí)際項目方案，那種感覺(jué)太好了，太充實(shí)了……
我去的時(shí)候，勸農山鎮總體規劃這個(gè)項目已經(jīng)接近尾聲，做最后的調整階段，所以我需要把以前的過(guò)程圖紙全部研究一遍，深入到每一個(gè)細部!
勸農山鎮行政上屬于長(cháng)春市二道區。全鎮幅員面積141平方公里，轄11個(gè)中心村包括有：同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢(qián)家、流沙11個(gè)村。20xx年末全鎮總人口19109人，其中非農業(yè)人口1522人，鄉村勞動(dòng)力總數為11150人。流動(dòng)人口約1000人。
針對11個(gè)村的合并情況及人口統計做了深入研究，進(jìn)一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖，在這個(gè)過(guò)程中本人徹底明白長(cháng)春地區周邊村鎮的建設情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識并不是最大的收獲，最重要是在這里激發(fā)我求強的欲望……這是無(wú)法比擬的!
其實(shí)，一個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習，畢業(yè)前的四五個(gè)月內，我要大補，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!!
在設計院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多，更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計，但通過(guò)與其他同學(xué)的交流，間接的了解一些修規、控規方面的內容，以前只是理論上研究，現在在設計院通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先，這次實(shí)習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開(kāi)展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀(guān)設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長(cháng)春，讓我放開(kāi)了眼界，用專(zhuān)業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界!
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 5
老年社會(huì )工作理論課程結束后，便開(kāi)始了我們的實(shí)習。我們到處去找老年人聚集的地方，終于在公路大橋附近找到了一個(gè)老年人非常集中的地方。經(jīng)過(guò)與他們的溝通，我們便運用我們的專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展了我們的老年社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)課實(shí)習。
這附近的老年人都是憑自己的興趣愛(ài)好集中到一起，有喜歡游泳的，有喜歡釣魚(yú)的，有喜歡跳舞的，有喜歡下棋的'，甚至幾個(gè)在一片開(kāi)闊的地方玩曲棍球。他們的規模都不是很大，都是三五的個(gè)人聚在一起，最多的也就十人左右。他們都是自發(fā)的聚集到一起，也沒(méi)有統一的組織和領(lǐng)導，形式很分散。
就以那些喜歡游泳的老人們談一下我發(fā)現的一些問(wèn)題以及一些想法。
如果沒(méi)有什么事情，天氣允許的話(huà)，他們都是都會(huì )在江邊一呆就是一天。他們大多都住的離江邊挺遠的，甚至有住在香坊的。每天上午九點(diǎn)鐘左右，他們或乘公交或騎自行車(chē)來(lái)到江邊，會(huì )在江邊自己找個(gè)位置，然后用床單給自己鋪個(gè)趟位。他們都把那片游泳的聚集區域戲稱(chēng)為“老頭灣”。他們與自己的“游伴”（且這么稱(chēng)呼吧）一起聊天，一起曬太陽(yáng)，興致來(lái)了再一起下水去游泳。他們大多都是六十多歲，年紀最大的居然有八十幾歲。中午的時(shí)候他們會(huì )把各自從家帶來(lái)的一些飯菜拿出來(lái)，一起聚餐，還有一些會(huì )帶點(diǎn)酒，再喝幾杯。下午水涼了他們便會(huì )再收拾東西回家。
他們都是自發(fā)的聚集在一起，沒(méi)有統一的組織，這就必然會(huì )存在一些安全隱患，而且他們都年紀較大，很容易發(fā)生事故。在附近也沒(méi)有能夠為他們提供安全保障的服務(wù)與設施，甚至政府都沒(méi)有在江邊設置管理機構去規范管理這一片水域。這樣無(wú)組織規范，無(wú)政府管理，又缺乏必要的安全設施，老年人在這里的活動(dòng)很讓人擔憂(yōu)。在水邊有個(gè)水溫觀(guān)測站，有個(gè)電子屏會(huì )顯示當前的水溫和流速，老人們告訴我們，他們都是參考那個(gè)去游泳的。當問(wèn)到萬(wàn)一發(fā)生事故怎么辦時(shí)，他們都不知道該去向哪里求助。
我覺(jué)的這個(gè)問(wèn)題應當得到政府有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。他們可以協(xié)助老年人去成立一個(gè)組織去規范老年人的這些活動(dòng)，讓老年人的行動(dòng)有個(gè)統一的組織與領(lǐng)導，這樣可以杜絕一些不必要的事故發(fā)生。政府也應該提供必要的資金支持，在江邊設置一些安全救助設施，以備不時(shí)之需，這不光能為這些老年人服務(wù)，還可以其他的人提供一些服務(wù)。還有就是有關(guān)部門(mén)應該測量一下江里的水文情況，劃定出一片安全水域。還應該制定一些安全救助計劃，并向周?chē)娜巳盒麄�，讓他們知道萬(wàn)一發(fā)生事故應該怎么辦。
以上就是我在這次實(shí)習活動(dòng)中的一些感想。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 6
7月9-8月21，我的40多天的社工實(shí)習結束了。收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清楚，有些東西，還的確是只可意會(huì )不可言傳。
其實(shí)，當初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，大一，一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習沒(méi)深入多少的學(xué)生，居然像大三學(xué)生一樣做著(zhù)實(shí)習。這種驚奇也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習是實(shí)習，還不如說(shuō)是一種對社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗，不管是從觀(guān)察角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習，不過(guò)是體驗式的實(shí)習。
實(shí)習的大致經(jīng)歷的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家幾乎看不懂我做到了些什么，也許到了些什么？總結地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(cháng)和感悟：
也許有些事情你可以獨自地用最快時(shí)間完成，但是用一個(gè)合適數量的同事一同組成的小組一起來(lái)完成，會(huì )有更多意外的收獲，和有更大成就感。
這個(gè)感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發(fā)的，或許他們的合作沒(méi)有那么完美和諧，但是卻引發(fā)我這種對團隊合作的向往，因為一個(gè)人能做完的事情，那是他自己和自己的事情在互動(dòng)，但是當一個(gè)人和多個(gè)人一起合作的時(shí)候，則是人和人，人和事情，人和自己三種互動(dòng)，交叉就會(huì )產(chǎn)生一定量的智慧火花，哪怕帶不來(lái)真正有益的創(chuàng )造，但是在互動(dòng)過(guò)程中，一些偶爾開(kāi)玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味；因為團隊的合作，是有著(zhù)友誼，共同努力，患難與共的感覺(jué)會(huì )讓你在完成一件事情之后會(huì )感到很有成就感。
什么是專(zhuān)業(yè)社工，最根本在于用心，不具備社工的心，不管你有多好的手段，你都不是一個(gè)真正的社工；
香港社工思源在7月14日來(lái)訪(fǎng)社工站，我也有幸在陽(yáng)光社工與思源互動(dòng)中得到了一些新的認識，以上就是我自己認識之后的體會(huì )；一個(gè)真正社工，關(guān)鍵在于擁有社工心，我覺(jué)得用心做和不用心做很不同的；同工胖哥告訴我，如果你事先對這次小組活動(dòng)充分尊重，不管你做得是否有預期那么好，但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重，因此他們也會(huì )尊重你并認可你，但假如我們本身都蔑視了這次活動(dòng)，那么我們的結局也會(huì )是被人蔑視；這多少有那個(gè)道理，人如鏡子，你對它笑，它就對你笑。
社工不是老好人，社工是智慧的人；
這是我聽(tīng)到同工嘉超的感想之后我的簡(jiǎn)略認識，其實(shí)老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們是智慧社工；是的，這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的'角色，我們不是老好人，我們對待復雜社會(huì )情況和很多意外的事情和人的舉動(dòng)時(shí)候，我們并不能因為我們是社工，就是要以一種老實(shí)，溫柔禮貌，苦口婆心，單純的作風(fēng)去應對，否則我們不但幫助不了人，還會(huì )讓自己身陷囹圄。我們講究的是有策略，有步驟，有側重，有技巧，有原則地應對我們的案主，我們的意外事件，需要我們強硬就需要強硬，需要技巧就要技巧，只有自己能適應世間，才能對世間有所作為，這里很強調智慧。
什么才是專(zhuān)業(yè)的社工要做的事情？就是你能看到的他們現在所做的這些。
剛剛來(lái)到社工站體驗時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機構社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專(zhuān)業(yè)味道，也總是希望自己能得到正宗的專(zhuān)業(yè)鍛煉機會(huì )，做的都是專(zhuān)業(yè)的工作；其實(shí)，我過(guò)去的想法是相當不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專(zhuān)業(yè)實(shí)習和工作才是我想要的，但是這種純專(zhuān)業(yè)的實(shí)習和工作，真的存在嗎？在大陸，真的有嗎？幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習，你也會(huì )做很多感覺(jué)沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì )覺(jué)得很多時(shí)候做得沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)味道。為了找到這種純專(zhuān)業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)單的要求，如果固執地這么想，那么我也許永遠無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。
但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是理想的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始創(chuàng )造出這種理想社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現在也在不斷改善中；因此，現在我們看到社工，他們做的工作中，不管是否有社工味，那都是大陸社工最真實(shí)的反映，什么是專(zhuān)業(yè)社工的工作，就是這群專(zhuān)業(yè)社工所做的工作，在現在，我們能這樣去看待我們的理論與現實(shí)差距，會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我們邁出積極地參與實(shí)習，實(shí)踐，少些埋怨和懷疑，而多些積極與開(kāi)拓。
也正如同工胖哥曾經(jīng)告訴那些來(lái)社工站實(shí)習的社工學(xué)生，他說(shuō)：“如果我們給你的實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 7
“昔聞楚馨，今上東亭�！弊詮倪M(jìn)入大學(xué)、進(jìn)入社工界、成為一名社工人，便一直聽(tīng)聞楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心作為湖北省首家社工機構，做的社工服務(wù)項目也是人人稱(chēng)道的，由此，我從湖南懷化不遠千里慕名來(lái)到了湖北武漢楚馨社工機構，同時(shí)也非常感激楚馨機構的鄭進(jìn)老師作為我在社工實(shí)踐路上的引路人，給予我這次在楚馨社會(huì )工作服務(wù)中心樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的實(shí)習機會(huì )。
“我有樂(lè )齡，脈脈溫情�！庇捎谖覀儗W(xué)校地處偏僻的湖南小山城，資源有限匱乏，在我上學(xué)期間、在此次參與樂(lè )齡創(chuàng )享“三社聯(lián)動(dòng)”項目服務(wù)活動(dòng)之前，從未學(xué)習過(guò)相關(guān)的.社工項目服務(wù)，僅僅只是在學(xué)校周邊開(kāi)展過(guò)幾次社工游戲活動(dòng)，我們學(xué)過(guò)的社工服務(wù)活動(dòng)也與楚馨機構的具體服務(wù)項目存在很多差異。有此，我很感謝我們樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊的各位社工哥哥姐姐們接納我、教導我、照顧我等，同時(shí)我也要為我的不成熟、不開(kāi)朗、不活潑，總是給社工哥哥姐姐惹麻煩、生氣、拖后腿等等事情說(shuō)聲對不起。
“行萬(wàn)里路，學(xué)萬(wàn)卷書(shū)�！痹诔吧绻C構樂(lè )齡創(chuàng )享項目團隊實(shí)習的這兩個(gè)月時(shí)間，我認識到：每一次的小活動(dòng)之上還有許多的大活動(dòng)，勵志，這些小活動(dòng)、大活動(dòng)又都屬于一個(gè)項目服務(wù)計劃中，一個(gè)項目或幾個(gè)項目又對應了一個(gè)社工團隊。未接觸失獨老人前，一直認為失獨老人是指鰥寡孤獨老人，在參與了啟愛(ài)筑夢(mèng)“暖心到家”服務(wù)后才明白：失獨老人僅是指獨生子女死亡的老人們，參與服務(wù)后同時(shí)我也粗略地了解到一些失獨老人的情況和現狀。還學(xué)了一段葫蘆娃舞(沒(méi)有表演便很快忘記了)和手電筒燈光秀的節目，參與了一次印象深刻的團建活動(dòng)------吐槽大會(huì )，很榮幸地參加了樂(lè )齡創(chuàng )享第一屆吐槽大會(huì )，忽然有一種樂(lè )齡創(chuàng )享吐槽大會(huì )元老嘉賓的感觸，還有許多許多的學(xué)習體會(huì )，例如：徐東路社區、青魚(yú)嘴社區、東亭社區、岳家嘴社區、新建社區等等。
“上下求索，先憂(yōu)后樂(lè )�！蹦壳爸袊鐣�(huì )工作的發(fā)展就如同王國維先生提出的人生三大境界，中國有些地方的社會(huì )工作發(fā)展還處于萌芽狀態(tài)，正在懸思尋求社會(huì )工作發(fā)展的方向，就如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！庇行┑胤降纳鐣�(huì )工作發(fā)展處于成長(cháng)狀態(tài)，苦苦思索社會(huì )工作的進(jìn)一步發(fā)展，正應了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边�有些地方的社會(huì )工作發(fā)展處于成熟狀態(tài)，一朝頓悟，蓬勃發(fā)展，契合了“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！鄙鐣�(huì )工作這條路曲折又漫長(cháng)，我也需要像“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谶@條漫漫社工路上，我也應該上求下索，努力地在社工路上越走越遠、越來(lái)越好。經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐，我也明白了走在社工這條路上的困難和挫折，因此我必須懂得踐行“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡牡览�，社工之路當是先苦后甜。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 8
人生是一場(chǎng)修行，在此過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷不同的情境，經(jīng)歷不一樣的生活，這是修行，更是收獲。我結束了幾年外表光鮮的外企生涯，在機緣巧合下看到了小區張貼的社工招聘啟事，通過(guò)層層筆試、面試、體檢、政審，我成為了一名浦東新區三林鎮楊南二居的社工。
雖然只有短短的兩個(gè)月，但是我感受頗深：
從外企專(zhuān)員轉型成社工，首先差異的就是價(jià)值觀(guān)，外企里雖然也講究團隊合作，但更多的則是同事關(guān)系，有距離感的共同工作者而已。我們能做的, 是改變自己, 適應冷漠, 學(xué)會(huì )在復雜的人際關(guān)系中, 保護自己；當社工兩個(gè)月，我感受到的不僅是同事之情，更有朋友之誼。報道第一天，中心領(lǐng)導親自送我到居委，書(shū)記把我認真介紹給每一位同事，主任帶我踏遍所轄五大小區；當我布置宣傳欄粗心大意的遺失了鑰匙，同事不嫌臟臭的幫我翻遍三個(gè)分類(lèi)垃圾桶；中心節目彩排，還有三十分鐘上場(chǎng)我卻找不到伴奏帶，沒(méi)有人會(huì )抱著(zhù)看熱鬧的心情袖手旁觀(guān)，因為我不會(huì )騎車(chē)，有人幫我騎車(chē)趕去活動(dòng)室看是否拉在那里，同時(shí)有人幫我趕去音像店再買(mǎi)一盤(pán)；更有人連夜聯(lián)系老師重新刻錄了片子。種種的種種，溫暖了我的心，讓我覺(jué)得我沒(méi)有選錯自己的人生路。
從外企專(zhuān)員轉型成社工，我經(jīng)歷、我感動(dòng)。當初做人事專(zhuān)員，夾在總裁與員工之間兩頭為難，我發(fā)現勾心斗角的工作并不適合自己，我找不到自己的`價(jià)值，沒(méi)有感動(dòng)，只是為工資而在打工。當社工短短兩個(gè)月，我自己都難以相信，在如此平凡的工作中，我一次次被身邊的普通人感動(dòng)。剛上班時(shí)恰逢“愛(ài)滿(mǎn)三林”公益捐款，雖然當時(shí)“紅十字會(huì )事件”備受非議，但還是有那么多人相信我們，相信黨和政府，當我站在捐款箱前，看著(zhù)那些白發(fā)蒼蒼的退休老人、稚嫩童真的孩童、腳步匆忙的新上海人紛紛慷慨解囊時(shí)，我感動(dòng)；我們居委小區有位瞿老伯，家庭條件本來(lái)就不好，一年間更是失去了母親、妻子和大兒子，他和小兒子相依為命，看到居委在小區門(mén)口的黑板宣傳，第二天一早就送來(lái)了一千元捐款，一千元對有的人來(lái)說(shuō)可能只是一頓飯、一個(gè)包，但是瞿老伯的一千元，拿在我們手里確是沉甸甸的，望著(zhù)滿(mǎn)頭白發(fā)的古稀老人，我深深的被感動(dòng)。
從外企專(zhuān)員轉型成社工，我驕傲、我滿(mǎn)足。以前在外企，每當月初看著(zhù)工資卡上日漸上漲的數字，會(huì )有瞬間的滿(mǎn)足。如今，每天，我都感到很充實(shí)、很滿(mǎn)足。工作生活的充實(shí)，心靈深處的滿(mǎn)足。恰逢年底臨近春節，幫困工作如火如荼的在開(kāi)展，作為宣傳條線(xiàn)的社工，我跟著(zhù)民政干部走入困難群眾家中，以前拎二十斤的大米覺(jué)得很重，如今我可以在自行車(chē)后座上放上三袋大米，要問(wèn)累不累，跑個(gè)半天真心蠻累的，但是累并快樂(lè )著(zhù)，黨和政府送關(guān)懷送溫暖，沒(méi)有我們這樣的基層人員，怎么能送到實(shí)處，我驕傲，我自豪！前幾天，我們三林鎮黨委書(shū)記儲明昌同志、楊南二居書(shū)記吳翠萍同志一行來(lái)到純翠苑老勞模徐一鳴的家中，老徐年輕時(shí)就支邊蘭州，一直工作在有毒有害的環(huán)境中，幾十年勤勤懇懇工作，直至退休沒(méi)有請過(guò)一天假，妻子也長(cháng)期支援新疆建設。聽(tīng)著(zhù)書(shū)記對老人的噓寒問(wèn)暖、看到書(shū)記講到動(dòng)情處，緊緊握著(zhù)老人的雙手，“我們不會(huì )忘記你們，你們?yōu)閲易龀隽司薮蟮呢暙I，有困難，找我們，我們努力想辦法，我們會(huì )付起責任，我們會(huì )盡力讓你們過(guò)的更安定更幸福�！辈恢罏槭裁�，那時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了堅守這份責任的激情，我愿意將我的將來(lái)，緊緊的與社區、與這些默默奉獻的老人、與我親愛(ài)的并肩作戰的社區工作者同志們連在一起，共同守護我們的家園。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 9
社會(huì )工作是一門(mén)務(wù)實(shí)的學(xué)科，它強調的是將理論和實(shí)際結合起來(lái)，去幫助那些需要幫助的人，對他們來(lái)說(shuō)，或許簡(jiǎn)單的幫助就是最大的恩賜，助人自助的精神始終貫穿著(zhù)社工服務(wù)的整個(gè)過(guò)程，同時(shí)這一精髓也為社工的工作蒙上一份天使的外衣，為社會(huì )上最底層的人士帶去了一絲生活的溫暖，讓他們有生活下去的勇氣和希望，社工因此也變的偉大而卑微。實(shí)務(wù)是社工必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，而實(shí)務(wù)之前，進(jìn)行必要的參觀(guān)是很有價(jià)值的，參觀(guān)能形成一種自己對社工的看法，理解社工，從而為更好地進(jìn)行社工實(shí)務(wù)打下基礎，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的社工世界，屬于自己的社工舞臺。
在春和日麗的周三下午，我們一行隨著(zhù)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了北京xx基金會(huì )，剛進(jìn)入社工辦公室，就感到環(huán)境的溫馨，讓人有一種說(shuō)不出的小幸福，接著(zhù)，在工作人員詳細的講解下，我知道了xx是干什么的，是什么類(lèi)型的基金會(huì )，以及xx的一些最近的活動(dòng)，雖然自己沒(méi)有能親自參與xx的活動(dòng)，但從照片中就能感受到志愿者和工作人員的快樂(lè )與充實(shí)，我知道了xx基金會(huì )是一家經(jīng)民政部批準的全國性非公募基金會(huì )，成立于xx年。原始基金1億元人民幣，來(lái)源于上海xx集團有限公司。
xx基金會(huì )在舉行的活動(dòng)是建立“新公民學(xué)�！�。新公民學(xué)�！笔莤x基金會(huì )資助的重點(diǎn)項目。農民工子女進(jìn)城讀書(shū)難、融入城市難。新公民學(xué)校旨在改善農民工子女的成長(cháng)環(huán)境，幫助農民工子女獲得更好的教育，使他們成為高素質(zhì)的新公民。目前，已在xx、xx、xx等地建立起9所新公民學(xué)校。打算用5至10年時(shí)間捐建100所公益學(xué)校。
xx一個(gè)正在成長(cháng)中的基金會(huì )，正在以他薄弱的力量來(lái)幫助農民工子女解決教育問(wèn)題，教育是一個(gè)國家的發(fā)展基石，農民工的數量在中國這個(gè)轉型時(shí)期正在不斷的增長(cháng)，農民工子女的教育和入學(xué)就是一件非常重要的事，但因為種種原因，他們的教育不能得到很好的保障，xx基金會(huì )的新公民計劃是為這樣的一群特殊的群體提供了這樣的環(huán)境，并為他們提供必需的物質(zhì)幫助和精神幫助，孩子們的教育問(wèn)題是他們最關(guān)心的問(wèn)題，孩子們的成長(cháng)有了xx以后，他們的發(fā)展就有了保障。
在聽(tīng)完xx工作人員的講解之后，我明白了一個(gè)基金會(huì )發(fā)展起來(lái)的不容易，無(wú)論是資金的籌集，還是人員的招募，其中的艱辛與不易只有自己知道，但基金會(huì )的工作人員明白，自己的努力將換來(lái)孩子們教育的.改善，孩子們成長(cháng)的質(zhì)變。其中主要的困難是國家對這方面的支持力度還不夠，民間群眾的基礎還不牢固。因為新公民學(xué)校是一個(gè)非功利性的學(xué)校，國家對這方面的關(guān)注度還不夠，缺乏系統的管理，缺乏專(zhuān)業(yè)的規范，不能很好地利用社會(huì )上已有的資源為農民工子女的教育服務(wù)，資源統籌艱巨，民間誠信度不高等等許多的原因使基金會(huì )發(fā)展起來(lái)不是那么的順利，但總的來(lái)說(shuō)，基金會(huì )的發(fā)展式前進(jìn)式的發(fā)展的。
在新公民學(xué)校中，還存在一個(gè)重要的問(wèn)題。由于學(xué)校資源有限，農民工子女在新公民學(xué)校接受教育只能是從小學(xué)到初中，一旦初中畢業(yè)以后，他們何去何從，對他們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)就意味著(zhù)走進(jìn)社會(huì )，但初中文憑又不能幫助他們找到一份滿(mǎn)意的工作，他們的生活又不得不靠打工來(lái)維持生活，這樣不斷的維持下去，又形成了一大群農民工或打工群體，這樣的教育形式對他們來(lái)說(shuō)不能解決根本性的問(wèn)題，所以新公民學(xué)校只是他們暫時(shí)的生活場(chǎng)所。
總之，xx基金會(huì )對他們的人生一定會(huì )產(chǎn)生重大的影響，讓他們知道世界上還有這樣一群社會(huì )活動(dòng)家在默默的關(guān)心他們的生活，讓他們的生活有所慰藉。使他們不會(huì )對生活失去信心，更加勇敢的走下去。
xx基金會(huì )，一個(gè)平凡而又偉大的基金會(huì )，在我今后社工的道路上一定會(huì )留下深刻的影響，與我的影響是不可估量的，我非常的感謝老師能夠提供這樣的參觀(guān)活動(dòng)，也感謝xx基金會(huì )的工作人員做的深刻的講解，感謝xx的工作人員為中國的農民工做出的貢獻，也祝愿xx，在中國發(fā)展的越來(lái)越好。
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 10
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習馬上就要結束了，心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達下自己的謝意，感謝廣州市番禺區正陽(yáng)社會(huì )工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，給我一個(gè)檢驗自我的平臺。在臨近實(shí)習結束的時(shí)候，總結自己兩個(gè)月實(shí)習以來(lái)的收獲和經(jīng)驗，談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
實(shí)習計劃
20xx年6月28日上午，我們一行實(shí)習的6人從恩施出發(fā)，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程終于來(lái)到了廣東省番禺區。我們6人，每2人在一組分別分配到不同的街道去。當天下午我和另一名實(shí)習生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日，在機構的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車(chē)來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們對這里的一切都比較新奇，同時(shí)也有一種陌生感。我們對這里的人都不認識，飲食生活習慣有所不同，最重要的是我們對當地的方言完全聽(tīng)不懂，缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話(huà)的，飲食方面也很齊全，各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，內心很復雜，不知道以后會(huì )有什么樣的事情等著(zhù)我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現，中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖，講話(huà)很溫柔。當時(shí)我們就在想，這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助，他指導我們學(xué)一些常用的表格，工作流程，最主要的是制定了本次的實(shí)習計劃。我的計劃就是在他的指導下完成的。我的計劃是在這兩個(gè)月共計8周的時(shí)間里，前3周跟著(zhù)有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，可以在不同的領(lǐng)域內學(xué)習，最后選擇自己擅長(cháng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng)，并做一些家訪(fǎng)的任務(wù)，剩下的23周的時(shí)間繼續協(xié)助同工開(kāi)展工作，自己也順便做自我總結。到目前的情況來(lái)看，我的目標基本已經(jīng)實(shí)現。
實(shí)習現狀
在這里我要說(shuō)一下我們中心的現狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區民政局和沙頭街道辦的支持下于20xx年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì )公益平臺。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久，有些規章制度不是很完整，有些規則制度對偶到本中心玩耍的人約束力不是很強，所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩，沒(méi)有約束。再一個(gè)是，我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多，在中心里玩耍的孩子主要是周?chē)蚬ぜ彝サ暮⒆觽�。這些孩子們的家長(cháng)有的是在工廠(chǎng)里上班的，有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(cháng)們迫于生計平時(shí)忙于工作，疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的孩子們之外，還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè )的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè )的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習中，我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)習內容
對于剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲，想一展自己的身手，急需把自己所學(xué)的知識運用到實(shí)際中去。但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè)，僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng )出很好的社工世界�，F在我們看到的社工，他們做的工作，很多人認為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專(zhuān)業(yè)的人也會(huì )做得出來(lái)，他們對社工的專(zhuān)業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現實(shí)中，我們需要看待理論與現實(shí)差距，找出自己的不足和要改進(jìn)的地方，多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣：“如果我們給你的'實(shí)習內容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習，實(shí)習就是來(lái)發(fā)現現實(shí)與幻想的差距，實(shí)習是真正知道符合國情的社工現狀，這才是實(shí)習最大意義�！�
結合實(shí)際需求，根據我的實(shí)習計劃，在7月26日這天終于舉辦了一次由我主導策劃實(shí)施的“文明禮儀小主人”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)從7月初就一直在醞釀，由最初的需求評估，到活動(dòng)策劃的撰寫(xiě)，活動(dòng)預算經(jīng)費申請，財務(wù)報告，活動(dòng)報告，以及活動(dòng)評估參加者意見(jiàn)等，整個(gè)流程做下來(lái)我才明白了做一項活動(dòng)真是不容易，要考慮到很多的因素。這個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候正好是臺風(fēng)“維特森”帶來(lái)強降水的時(shí)候，原本活動(dòng)計劃是上午九點(diǎn)半開(kāi)始的，因為天氣的原因到了快到預計時(shí)間的時(shí)候還有一半的參加者還沒(méi)有來(lái)，心里想可能是活動(dòng)要推遲了。當我準備做推遲活動(dòng)的準備時(shí)，差不多九點(diǎn)半準時(shí)所有的人員都到齊了。這給了我很大的鼓舞，因為做活動(dòng)的前一天他們答應好我的，一定會(huì )準時(shí)來(lái)參加活動(dòng)的。接下來(lái)就按照活動(dòng)預計的流程開(kāi)始了。主持人做簡(jiǎn)短的致辭、組員制定
規則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識搶答、觀(guān)看小視頻、觀(guān)后感分享會(huì )……活動(dòng)按照計劃實(shí)施的非常好，在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認為學(xué)到了很多禮儀方面的知識。只要能對這些孩子們的日常生活行為規范起到積極的教育作用，叫他們樹(shù)立起健康的道德意識，之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組，美食小組，繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了，也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的，就像是有一位家長(cháng)說(shuō)的那樣“只要你對他一倍的好，他們會(huì )一百倍的回報你”。最近剛結束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè )暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大，我認為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì )、楊之光美術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng)，一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現了孩子們接受專(zhuān)業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想，番禺電視臺和廣州廣播電視臺也大力的宣傳播報，從而對我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我馬上就結束實(shí)習繼續回到學(xué)校學(xué)習，但我會(huì )認真的度過(guò)每一天，認真的做好每一件事，不虛此行。
實(shí)習心得
這次的實(shí)習是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn)：
一、在學(xué)校我們接受了三年的專(zhuān)業(yè)教育，社工實(shí)習是作為一個(gè)檢驗理論和實(shí)際的最好平臺；
二、我們即將臨近畢業(yè)，作為畢業(yè)生的我們，這次實(shí)習能夠在我大四畢業(yè)時(shí)盡快的適應社工這份工作奠定基礎，同時(shí)也加深對社工專(zhuān)業(yè)的認識；
三、通過(guò)這次實(shí)習能夠查漏補缺，看出自己的不足和需要繼續學(xué)習的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識，而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習結束后回到學(xué)校的日子里，我應該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少，除了日常上課之外我該轉向社工的實(shí)務(wù)方面。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習期間我堅持做到不遲到早退，堅守崗位，認真負責。我覺(jué)的誠懇積極的態(tài)度，是對別人的尊重，是對自己工作的負責。社會(huì )工作是一項為人服務(wù)的工作，它更需要專(zhuān)業(yè)的知識與技能，從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀(guān)察能力是社會(huì )工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會(huì )工作的要求所欠缺的，我有的只是對社會(huì )工作的書(shū)面了解和基本的專(zhuān)業(yè)知識，我需要改善我的交流能力，提高觀(guān)察力，增加對周?chē)h(huán)境和資源的認識，這樣才能更好的運用知識與實(shí)踐相結合，提高自己的處理問(wèn)題的能力，從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習中，基于自己的實(shí)際水平和能力，很遺憾沒(méi)有開(kāi)展個(gè)案工作；再者就是沒(méi)有參加很多的督導活動(dòng)，希望以后能有機會(huì )參加更多的專(zhuān)業(yè)督導訓練。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習的收獲，但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)，更重要的是這次的實(shí)習帶給我新的認識。當前，我國社會(huì )工作正面臨著(zhù)一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉折點(diǎn)，希望社會(huì )工作這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認可，這樣我們的工作才能更加順利的開(kāi)展，同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái)，為社會(huì )的繁榮穩定貢獻出自己的一份力量！
社工一個(gè)月實(shí)習轉正工作總結 11
從廣義上來(lái)說(shuō)實(shí)習是學(xué)生在課堂之外參與的一切服務(wù)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校教育的一個(gè)重要環(huán)節，也是我們每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習生活的重要組成部份，它更是一座連接我們從學(xué)生到社會(huì )人的橋梁。而針對社會(huì )工作認識實(shí)習來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)校有計劃，有督導地組織學(xué)生到機構或社區中接受社會(huì )工作實(shí)務(wù)技能訓練和價(jià)值觀(guān)培養的過(guò)程。它是一個(gè)深化學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)社會(huì )情境學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)有學(xué)校和機構督導的學(xué)習過(guò)程。
實(shí)習工作內容
20xx年12月6日——20xx年1月7日根據學(xué)校安排前往xx市團市委進(jìn)行為期五周的專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。結合單位的實(shí)際情況和個(gè)人興趣能力，我的實(shí)習部門(mén)安排在團市委組織部，期間主要經(jīng)歷了以下的實(shí)習活動(dòng)：
一、了解團市委的機構構成、服務(wù)理念、服務(wù)目標、服務(wù)政策、策略以及主要功能，熟悉部門(mén)的運作及工作范疇。負責辦公室里的日常辦公工作，如：電話(huà)的接聽(tīng)；草擬文件及校對；材料的復印、裝訂、分發(fā)；來(lái)訪(fǎng)人員的接待。
二、與即將實(shí)習結束的實(shí)習生進(jìn)行工作對接，接手了xx市團建“八個(gè)一”的評比活動(dòng)，主要包括：與各基層單位的溝通與聯(lián)系；材料收集及整理；評比素材的初步篩選；評比結束的后期歸檔整理工作。同時(shí)，參與了《xx青年簡(jiǎn)報》“八個(gè)一”專(zhuān)刊的編輯校對工作。
三、參加了xx市少先隊員代表大會(huì )的相關(guān)會(huì )務(wù)工作，包括會(huì )場(chǎng)布置、頒獎禮儀、與會(huì )人員的接待與簽到以及會(huì )議結束后參與組織各縣區少先隊員代表參觀(guān)xx城市規劃館活動(dòng)。
四、參與了團區委的年終目標管理考核的材料編訂。
五、參加了20xx年xx市團市委與上汽通用五菱共同承辦的新春酒會(huì )，負責會(huì )場(chǎng)的布置以及嘉賓的接待工作。
實(shí)習收獲
在一個(gè)多月的實(shí)習工作過(guò)程中，由理論轉為實(shí)際，由課本走向現實(shí)。通過(guò)本次專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
一、基本了解了政府機構的工作理念和程序，掌握了一定的行政辦事能力和日常辦公的基本知識。
二、通過(guò)參與幾次大型的會(huì )務(wù)活動(dòng)學(xué)習到了活動(dòng)流程的分工與合作以及人員的調配。
三、在工作過(guò)程中經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，應用文寫(xiě)作能力有所提高，同時(shí)也領(lǐng)悟到，課本的模板是死的，現實(shí)需要靈活，每個(gè)單位都有一套墨守成規的工作方法，要根據實(shí)際情況進(jìn)行調適，在細微處觀(guān)察摸索，一些細節精細到文件裝訂的'規格、位置、蓋章的角度、字體運用的習慣等方面都有著(zhù)墨守的規則。
四、從單純的校園環(huán)境過(guò)渡到了現實(shí)社會(huì )環(huán)境，人際交往能力得到提高，在交往過(guò)中練習助人技巧，增強了與他人、與自我溝通的能力，同時(shí)也建立了一套適合自己的事務(wù)處理系統。
五、在專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習中找到了未來(lái)的就業(yè)方向與學(xué)習目標，對以后的學(xué)習生活有了更詳細的規劃與展望。
六、在實(shí)習單位結識了一些“大朋友”，在與他們交談的過(guò)程中深深領(lǐng)悟到一個(gè)人成功的背后有著(zhù)比常人更多的付出與艱辛，學(xué)習到了他們對工作，對生活，對人生的豁達與積極，這對今后的生活有著(zhù)很深刻很重要的導航作用。
實(shí)習反思
盡管短短一個(gè)月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，但是也在實(shí)習過(guò)程中看到了自身的不足。首先是難以克服的自身惰性，很多時(shí)候一些工作可以提前完成卻常常拖到最后關(guān)頭才完成。其次是缺乏自主深入學(xué)習的能力，僅停留在表面的工作狀態(tài)沒(méi)有在工作中學(xué)習到工作以外的知識。鑒于此，在今后的學(xué)習過(guò)程中要注重塑造自己積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，始終保持謙虛好學(xué)的心態(tài)，從實(shí)務(wù)中總結經(jīng)驗教訓，在實(shí)踐中長(cháng)知識求發(fā)展，在學(xué)習中力求理論聯(lián)系實(shí)際，讓書(shū)本中的知識能運用到現實(shí)生活中。今后多了解社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，提供自身的專(zhuān)業(yè)素養，明確畢業(yè)后的發(fā)展方向，爭取在社會(huì )上找到自己的社會(huì )認同感，為社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。
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