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節約糧食主題班會(huì )方案模板
節約糧食是中華民族的傳統美德,那么,下面是小編給大家整理收集的節約糧食主題班會(huì )方案模板,供大家閱讀參考。
節約糧食主題班會(huì )方案模板1
一、 活動(dòng)主題:懂得粒粒皆辛苦
二、 題目:愛(ài)惜糧食,節約糧食。
三、 活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養成愛(ài)惜糧食節約糧食的好習慣。
四、 活動(dòng)準備
1、 確定男女主持人各一名。
2、 確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、 學(xué)生調查糧食浪費的情況。
4、 學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節約糧食”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持(男):有的同學(xué)說(shuō),要改變這種情況很簡(jiǎn)單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調查,現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調查發(fā)現,在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費掉多少糧食的啊?
組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線(xiàn)上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購買(mǎi)的食品中,大約有27%當作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買(mǎi)的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養活大約400萬(wàn)饑民,數量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費過(guò)程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
組員4:但是,如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì )活活地被餓死啊!
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數據吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話(huà)說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉鳳陽(yáng),現在還流傳著(zhù)四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著(zhù)實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(cháng),一清二白,貪官心慌!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節約糧食的表現。
同學(xué)3:就算我們現在生活條件變好了,但是也不應該浪費糧食的。
主持(男):下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬(wàn)貫,金銀珠寶等應有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財主家做實(shí)地調查,如果情況屬實(shí),一定嚴懲不貸。仁慈的觀(guān)音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機會(huì ),當晚就托夢(mèng)給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀(guān)音菩薩說(shuō)話(huà)時(shí)的表情和所說(shuō)的話(huà)。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續撈了三次,也沒(méi)有撈著(zhù)一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話(huà)故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會(huì )到了浪費糧食是可恥的,也是壞的行為習慣。
主持(男):那么,我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯堂吃飯時(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀(guān)刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀(guān)刈麥 (白居易)
田家少閑月, 五月人倍忙。 夜來(lái)南風(fēng)起, 小麥覆隴黃。 婦姑荷簞食, 童稚攜壺漿。 相隨餉田去, 丁壯在南岡。 足蒸暑土氣, 背灼炎天光。 力盡不知熱, 但惜夏日長(cháng)。 復有貧婦人, 抱子在其旁。 右手秉遺穗, 左臂懸敝筐。 聽(tīng)其相顧言, 聞?wù)邽楸瘋?家田輸稅盡, 拾此充饑腸。 今我何功德, 曾不事農桑。 吏祿三百石, 歲晏有余糧。 念此私自愧, 盡日不能忘 。
主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應該節約糧食,愛(ài)惜糧食嗎?
主持(男):說(shuō)起這節約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。 四海無(wú)閑田,農夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節,則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當思來(lái)處不易; 半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農民伯伯的艱辛,不要浪費這盤(pán)中餐。爭做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現在請班主任給我們講話(huà)。
班主任總結。
主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現在請同學(xué)們一起朗讀《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
(班會(huì )在詩(shī)歌朗誦中結束)
節約糧食主題班會(huì )方案模板2
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生明確節約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
2、重視節約問(wèn)題。
活動(dòng)準備:
1、搜集身邊有關(guān)“節水節電節糧”的小故事。
2、節約小妙招。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。
2、學(xué)生講述節約小故事。
3、討論:圍繞本次班會(huì )的主題,你認為應該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見(jiàn)。
4、齊讀“節約歌”
人走燈滅好習慣,隨手關(guān)燈別忘記;
電視看完拔插座,不要讓電白浪費;
節約糧食我也會(huì ),不做漏嘴巴孩子;
洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;
愛(ài)惜每滴水資源,不要讓水白白流;
小朋友,可知道,廢物也能變成寶;
只要動(dòng)腦勤動(dòng)手,你也會(huì )是魔術(shù)師;
節約竅門(mén)多又多,我們共同齊努力。
5、教師小結。
活動(dòng)反思:
學(xué)生能夠認識到節約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當節約小標兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設節約型社會(huì )。
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