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開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案（精選11篇）
工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。當提出某個(gè)項目時(shí)，提前準備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導做決策，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇1
一、目的
讓班主任了解整個(gè)學(xué)期學(xué)校的德育工作思路，自我規劃學(xué)期計劃;圍繞學(xué)生“文明素養的.養成教育”展開(kāi)研討，促進(jìn)本學(xué)期教育重點(diǎn)工作的落實(shí)和開(kāi)展。
二、時(shí)間
第一周星期三下午3：50~5：30
三、地點(diǎn)
一號樓三樓會(huì )議室
四、人員
校長(cháng)室、教導處、班主任
五、主持人
潘小福
六、議程
1、杜英姿介紹學(xué)期德育工作思路;
2、許嫣娜指導班主任工作;
3、張麗東指導少先隊工作;
4、專(zhuān)題研討：文明素養的養成教育
5、校長(cháng)總結;
七、保障
1、星期一，所有材料送潘校長(cháng)審閱;
2、星期二，確定各班主任發(fā)言?xún)热?
3、會(huì )議室準備投影儀、話(huà)筒，主講者制作幻燈片;
4、曹之杰負責攝影;
5、楊麗銘撰寫(xiě)通訊報道稿;
6、會(huì )議材料：
少先隊計劃人手一份(張麗東負責)，班主任記實(shí)手冊人手一份(許嫣娜負責)
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇2
一、會(huì )議目的：
為進(jìn)一步促進(jìn)全區各中小學(xué)落實(shí)“四個(gè)聚焦”精神，突出目標引領(lǐng)，優(yōu)化教育路徑，推動(dòng)全區教育改革向縱深發(fā)展，推進(jìn)全區基礎教育工作不斷取得新成績(jì)，不斷邁上新臺階。
二、會(huì )議時(shí)間：
9月9日(周三)下午兩點(diǎn)半
三、會(huì )議地點(diǎn)：
浦口二中報告廳
四、參加人員
區教育局：余書(shū)記，基教科全體工作同志;
直屬單位：教師發(fā)展中心校長(cháng)、書(shū)記、相關(guān)副校長(cháng);
基層學(xué)校：各中小學(xué)分管教育教學(xué)、教師培訓、德育、體衛藝工作的`副校長(cháng)。
五、會(huì )議主持：
任衛兵
六、會(huì )議議程：
(一)教師發(fā)展中心發(fā)言;
(二)基教科發(fā)言;
(三)余書(shū)記講話(huà)。
七、相關(guān)準備：
(一)基教科負責準備會(huì )議方案，下發(fā)通知;
(二)基教科、教師發(fā)展中心準備下發(fā)的各類(lèi)計劃;
(三)浦口二中配合教師發(fā)展中心做好會(huì )場(chǎng)、茶水、簽到、桌簽、會(huì )議記錄等后勤服務(wù)工作。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇3
一、隊伍建設：
1、積極參加師德師能“百千萬(wàn)”工程建設，嚴格執行師德“八不準”。
2、加強教師團隊建設，凝聚教學(xué)合力，彌補師資老化和師資不足的缺陷。
3、繼續組織好“青年教師讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)，開(kāi)展好“青年教師綜合素質(zhì)提升”活動(dòng)，組織參加首屆“班主任魅力獎”、第八屆青年教師“三字一話(huà)”和信息技術(shù)能力大賽，加強青年教師培養和骨干教師培育。
4、修改完善《績(jì)效工資方案》和《教科研獎勵辦法》。
二、德育工作
1、深化養成教育，特別是行為習慣培養。
2、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的.體驗活動(dòng)。組織好清明節祭掃。
3、強化少先隊陣地建設，開(kāi)展“美麗教室”評選。
4、開(kāi)展崗位體驗活動(dòng)，強化“紅領(lǐng)巾文明崗”的管理，改進(jìn)“文明班級”評選辦法。
5、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
三、教學(xué)工作
1、精致教學(xué)流程管理，積極創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
2、加強校本教學(xué)研究，完善“一人一課”教研課教學(xué)流程，提高教研效果。
3、加強綜合學(xué)科的教學(xué)管理，提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好江蘇省教育學(xué)會(huì )“十三五”課題的開(kāi)題和研究工作，提高課題研究的層次和水平。
5、嚴格執行“五嚴”規定，開(kāi)啟上足較好所有課程，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”和體藝“2+1”活動(dòng)。
6、積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
四、后勤管理
1、加強安全常規管理，特別是校車(chē)管理。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校財務(wù)管理，嚴格執行財務(wù)管理制度。
4、強化食堂管理、電教設備管理和專(zhuān)用教室管理，發(fā)揮服務(wù)育的作用，發(fā)揮設備的使用效益。
重點(diǎn)工作：
1、強化教師隊伍建設，爭取骨干教師隊伍建設有提高。
2、抓好教學(xué)常規管理，爭取創(chuàng )建“揚州市校本教研星級學(xué)�！�。
3、結合重大節日，開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng)。
4、推進(jìn)學(xué)生社團建設，積極創(chuàng )建“蔣鶴林英雄中隊”和“孫蔚民中隊”。
創(chuàng )新工作：
強化備課組、教研組、年級組及班集體的團隊力量，匯聚成員智慧，形成工作合力。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇4
指導思想：
在教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)的指導下，以《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標準，以新課程標準為方向，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，全面貫徹黨的教育方針。加強理論學(xué)習，不斷提高自身的理論水平，扎扎實(shí)實(shí)地培養好青年教師，讓他們在各個(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能，積極開(kāi)發(fā)校本課程，搞好校本教研，使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
主要任務(wù)：
一、繼續貫徹落實(shí)《基礎教育課程改革綱要》，熟悉與領(lǐng)會(huì )課改精神，轉變教師觀(guān)念，為培養具有創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎。
二、深化基礎教育課程改革，與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結合起來(lái)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。
三、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的政治修養和業(yè)務(wù)水平，使更多的教師成為課改的骨干教師。
工作重點(diǎn)：
一、深化基礎教育課程改革，抓好教學(xué)常規工作。
1、教學(xué)“五認真”工作，依據上學(xué)期我處對教學(xué)五認真的檢查結果，今年將進(jìn)一步規范上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續做好月考核工作，加強平時(shí)的檢查、聽(tīng)課、督促與考核力度。正確公正地評價(jià)每一位教師的常規工作。
2、進(jìn)一步加強教研組和備課組的建設，制定相應的備課規則和要求，定期做好檢查與調研，關(guān)注和引導教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式，注意導入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng )新”的課堂教學(xué)模式。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)(具體時(shí)間定于下午3：45-4：30)。
3、行政人員深入課堂聽(tīng)課、評課，嚴格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
4、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的.成長(cháng)，本學(xué)期教導處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析，以便不斷改進(jìn)工作方法。
5、組織好各學(xué)科的競賽(教師、學(xué)生)、評優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語(yǔ)文老師寫(xiě)作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng)。
二、推進(jìn)基礎教育課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強師資隊伍建設。
1、加強新課程理論學(xué)習，利用適當時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習基礎教育課程改革的有關(guān)文件，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能、結構、模式、評價(jià)等方面知識。以新的理念上好每一堂課，每位教師要做到一課一思，學(xué)生做到一課一得。
2、加強理論學(xué)習，本學(xué)期每人讀好一本理論書(shū)籍(可以自己選擇名人名著(zhù)等)，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記(40歲以下的青年教師要寫(xiě)一萬(wàn)五千字以上的筆記，40歲以上的也要寫(xiě)好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專(zhuān)題小結或案例分析。
3、加強青年教師的培養。青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍，學(xué)校將繼續為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)(評優(yōu)課、知識競賽、學(xué)習交流等)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái)。
4、加強骨干教師的培養，我處將積極創(chuàng )造條件，搭建舞臺，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀，教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人。
(二)抓好常規教研活動(dòng)，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式，以備課組、教研組為單位上好研究課，在實(shí)踐中邊研究邊總結，寫(xiě)好教學(xué)反思，教學(xué)心得，教學(xué)案例等。
(三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括：教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評比、論文評比等一系列實(shí)踐活動(dòng)。
具體工作安排如下：
二月份：
1、開(kāi)學(xué)前備課檢查。
2、參加市教學(xué)工作會(huì )議。
3、制定教學(xué)工作計劃。
4、組織部分教師參加課教材培訓活動(dòng)。
三月份：
1、對教師的教學(xué)常規工作進(jìn)行考核。
2、科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評優(yōu)課。
3、本校舉行數學(xué)老師課堂教學(xué)評比活動(dòng)，推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課。
四月份：
1、參加市第2屆“新理念，新課堂，新作文”征文，課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
2、組織期中教育質(zhì)量抽測。
3、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗、課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
4、教學(xué)常規工作考核。
五月份：
1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件)。
2、參加市低年級語(yǔ)文教材分析研討活動(dòng)。
3、參加“迎六一”市小學(xué)生現場(chǎng)命題作文，講故事比賽。
4、六年級教學(xué)質(zhì)量抽測分析。
5、教學(xué)常規工作考核。
六月份：
1、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書(shū)法團體比賽。
2、組織部分年級、部分教師參加市語(yǔ)文試題命題比賽。
3、參加市語(yǔ)文教師寫(xiě)作基本功大賽。
4、參加畢業(yè)班復習工作研討會(huì )。
5、組織畢業(yè)考試和1-5年級的期末考試。
6、每位老師寫(xiě)好專(zhuān)題總結。
7、教學(xué)常規工作考核。
七月份：
1、教學(xué)質(zhì)量分析。
2、做好期末結束的各項工作。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇5
一、指導思想
緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結合我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標
1、在抓好德育常規教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì )化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設，營(yíng)造積極向上的'人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實(shí)安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成德育的合力。
四、具體工作
(一)抓好愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”，并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規范，形象得體”，為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用，擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的.，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用，校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng);二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)，不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò);三要愛(ài)國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
(三)常規教育常抓不懈。
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、通過(guò)文明禮儀班級評選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
(四)認真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃，以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇6
少年兒童的成長(cháng)是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，基礎教育是家長(cháng)們希望的寄托。為孩子們創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎教育工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng )建平安校園工作目標，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設。
一、指導思想
20xx年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進(jìn)一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計劃，根據新的形勢，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學(xué)校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、工作目標
以“建設平安校園，創(chuàng )建平安學(xué)�！睘槠鯔C，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設施安全和財務(wù)安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。當提出某個(gè)項目時(shí)，提前準備多種方案，可以更好的幫助領(lǐng)導做決策，一起來(lái)參考工作方案是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。施
(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，明確職責
為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(cháng)xx為組長(cháng)，xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著(zhù)對學(xué)校負責的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習。
1、領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
安全工作聯(lián)絡(luò )員：
2、領(lǐng)導小組成員職責分工：
xx：負責學(xué)校的全面安全工作。
xx：負責輔讀班的安全工作。
xx：負責學(xué)前班的安全工作。
xx：負責學(xué)校校舍安全、特種設備和學(xué)�；椖康陌踩芾�;
xx：負責屬安全工作聯(lián)絡(luò )員職責范圍內的工作。
xx：負責教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開(kāi)展。
xx：負責學(xué)校體育場(chǎng)地、器材及體育教學(xué)活動(dòng)的安全工作。
xx：負責學(xué)校電腦室、多媒體教室的安全管理，及學(xué)校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。
(二)交通安全
認真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng)：舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫(huà)競賽;開(kāi)展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動(dòng);組織觀(guān)看一次交通安全教育專(zhuān)題片;向家長(cháng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì )。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容，要教育學(xué)生步行，嚴禁騎車(chē)上學(xué)。值周教師要加強責任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定。加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防，更要突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)等渠道，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。
(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會(huì )課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續聘請校外法制副校長(cháng)(輔導員)，為全體師生作專(zhuān)題報告。
2、飲水衛生教育
(1)加強學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。
(2)加強學(xué)校食品衛生管理，指定專(zhuān)人負責食品衛生工作，嚴防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。
(5)加強學(xué)生的衛生安全教育，自覺(jué)注意公共衛生、個(gè)人衛生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學(xué)生宿舍安全設施檢查，杜絕安全隱患。
(2)加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴控學(xué)生進(jìn)入社會(huì )網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪(fǎng)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的'動(dòng)態(tài)。
(3)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
(四)校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現損壞應及時(shí)維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個(gè)教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報總務(wù)處。
(五)教學(xué)設施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
3、加強對實(shí)驗室、電腦室，多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理，按規定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(六)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作
校內組織運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負責人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報主管部門(mén)，待批準后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng)，要有學(xué)校領(lǐng)導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動(dòng)安全預案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然，確保工作萬(wàn)無(wú)一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(cháng)所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理�？焖賾獙吞幚韥�(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏(yíng)得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機。讓我們全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習環(huán)境而努力。
四、月行事歷
2月：
1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
2、進(jìn)行應急燈、滅火器等消防設施的檢查
3、學(xué)校安全大檢查
4、衛生習慣教育
5、法制教育
6、出一期反xx為主題的黑板報
3月：
1、春季預防流行性疾病教育
2、簽訂安全責任書(shū)
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查
4、衛生安全教育
5、交通安全教育
4月：
1、教室門(mén)窗、用電設備安全檢查
2、出一期安全教育黑板報
3、觀(guān)看安全教育影片
4、組織學(xué)生春游活動(dòng)
5、五一假期安全教育
5月：
1、法制教育專(zhuān)題講座
2、防溺水安全教育
3、學(xué)校財物安全檢查
4、衛生安全教育
5、消防安全演練
6月：
1、學(xué)校安全大檢查
2、禁毒宣傳教育
3、防溺水安全常規教育
4、暑假安全教育
5、安全工作總結
6、暑假值班安排
7月、8月：
1、安排暑期學(xué)校維修安全監管工作
2、暑期值班護校
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇7
一、擬定開(kāi)學(xué)時(shí)間安排
小學(xué)、初中學(xué)生8月31日到校報到，9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始；普通高中學(xué)生8月24日返校，9月1日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始；中等職業(yè)學(xué)校8月31日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)前周從8月24日開(kāi)始。按照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強全省教育系統暑期疫情防控工作的通知》(遼教辦發(fā)〔2020〕10號)要求，秋季開(kāi)學(xué)嚴格執行“三不”標準，即“區域疫情未達到低風(fēng)險的不開(kāi)學(xué)、學(xué)校疫情防控條件不具備不開(kāi)學(xué)、師生管理不到位和校園公共衛生安全未有效落實(shí)不開(kāi)學(xué)”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1.外出的師生員工（包括食堂、宿舍、保安等工作人員）須提供開(kāi)學(xué)前14天生活軌跡報告，學(xué)生家長(cháng)及教職員工簽訂健康安全承諾書(shū)；新生自接到學(xué)校錄取通知書(shū)后由對應學(xué)校負責監管，提前開(kāi)學(xué)的年級仍需提供14天的生活軌跡報告。
2.各縣區、學(xué)校要嚴格審核“日報告”“零報告”數據，精準掌握師生員工的健康情況和在盤(pán)外(特別是新疆等中高風(fēng)險重點(diǎn)地區)以及近期即將返盤(pán)的師生員工情況。
3.動(dòng)員在盤(pán)以外低風(fēng)險地區的師生員工盡量在8月24日前安全返盤(pán)。在中、高風(fēng)險地區和重點(diǎn)關(guān)注地區(特別是新疆地區)師生員工返盤(pán)應嚴格按照市疫情防控指揮部《盤(pán)錦市新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)嚴防聚集性疫情做好秋冬季防控工作實(shí)施方案的通知》(盤(pán)新疫防指〔2020〕14號)要求返盤(pán)和集中隔離。
4.倡導中小學(xué)生自愿接種流感疫苗。秋冬季節呼吸道傳染病多發(fā)，流感癥狀和新冠肺炎的癥狀極其相似，新冠肺炎疫情防控形勢更加復雜，學(xué)校要倡導中小學(xué)生家長(cháng)及時(shí)為孩子接種流感疫苗。
三、統籌常態(tài)化疫情防控和教育教學(xué)工作
1.完善防控工作體系。各縣區教育局、直屬各學(xué)校要對春季開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項工作情況進(jìn)行認真總結，分析研判不斷變化的疫情發(fā)展形勢，按照《校園疫情常態(tài)化防控措施20條》和《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》《托幼機構冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》要求，查缺補漏，進(jìn)一步完善秋季開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案以及各項規章制度，統籌做好疫情防控及開(kāi)學(xué)各項工作。
2.強化全員培訓。學(xué)校要提前對相關(guān)人員進(jìn)行常態(tài)化疫情防控知識線(xiàn)上培訓，提高防控意識，繃緊防控這根弦，保證開(kāi)學(xué)后各項工作有條不紊、張弛有度，既不麻痹大意，也不驚慌失措。特別要對新生和家長(cháng)進(jìn)行培訓，使其了解學(xué)校的各項防控措施和規章制度，讓學(xué)生自覺(jué)遵守，家長(cháng)理解支持。
3.做好環(huán)境消殺和物資儲備。安排教職員工提前有序返崗，在學(xué)生集中返校前對校園環(huán)境進(jìn)行徹底消殺，清掃消毒做到全覆蓋，無(wú)死角，保證校園環(huán)境清潔衛生。按照常態(tài)化疫情防控的要求和疫情發(fā)展情況，備齊備足必要防疫物資，提醒家長(cháng)開(kāi)學(xué)前為學(xué)生準備好個(gè)人防護物品。
4.細化學(xué)生報到安排。合理安排新生報到和老生返校間隔時(shí)間，各學(xué)校要制定新生報到專(zhuān)項工作方案，與新生“點(diǎn)對點(diǎn)”建立聯(lián)系，加強防疫指導，科學(xué)設計報到程序。新生報到要錯時(shí)、錯峰，避免扎堆聚集，做好個(gè)人防護。對錯時(shí)上下學(xué)、錯時(shí)上下課、錯時(shí)就餐等再研究、再細化，做到精準精細、有序有力、科學(xué)施策，確保學(xué)校按時(shí)穩妥開(kāi)學(xué)，師生員工盡快適應常態(tài)化疫情防控的新秩序。
5.加強聯(lián)防聯(lián)控，提高應急處置能力。各縣區要聯(lián)合衛健、疾控部門(mén)，指導學(xué)校按照常態(tài)化疫情防控的'要求和疫情發(fā)展情況，做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，開(kāi)學(xué)當日要有衛健、疾控等專(zhuān)業(yè)防控人員駐校指導，各學(xué)校要補足口罩、消毒、測溫設備等疫情防控物資的儲備量和臨時(shí)隔離觀(guān)察室的物資配備。針對可能出現的疫情防控形勢變化、中高風(fēng)險地區調整等情況，采取隔離、停課、復課等措施，并明確啟動(dòng)條件、程序等；加強學(xué)校與屬地和定點(diǎn)(就近)醫院發(fā)熱門(mén)診協(xié)調聯(lián)動(dòng)，細化救治、轉院、流調等工作程序。開(kāi)學(xué)前開(kāi)展全流程、全要素演練或推演，開(kāi)學(xué)后開(kāi)展全員應急演練。
6.按照“五個(gè)一律”要求，持續做好校園封閉管理。未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴肅處理。強化校門(mén)、校園快遞和外賣(mài)管理，進(jìn)入校園必須進(jìn)行身份核驗、掃碼登記和體溫檢測。掌握學(xué)生離校期間主要軌跡，指導學(xué)生做好個(gè)人防護。
7.上好“開(kāi)學(xué)第一課”。將新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內容，結合近日印發(fā)的《開(kāi)展“厲行節儉、反對浪費”工作方案》相關(guān)要求和《堅決制止餐飲浪費行為，切實(shí)培養節約習慣——致全市教育系統干部職工、學(xué)生及家長(cháng)的一封信》倡導內容，向學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、生命教育、衛生健康、艱苦奮斗和勤儉節約等中華民族的傳統美德教育；面向教師加強公共衛生、疫情防控、應急處置、厲行節約等教育培訓；面向家長(cháng)加強法律法規宣傳、家庭教育指導和開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”，倡導厲行節儉、反對浪費，以自身行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多人，給孩子做好榜樣。
8.關(guān)注師生員工心理健康。完善心理健康教育指導服務(wù)體系，持續提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。完善心理預警機制，有效預防和減少極端行為發(fā)生。加強對學(xué)生的思想引導、學(xué)業(yè)就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷，防范個(gè)體、群體性安全事件。
9.開(kāi)展督導檢查。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校對照相關(guān)疫情防控工作指南和開(kāi)學(xué)條件評估要點(diǎn)進(jìn)行自查，縣區教育部門(mén)要會(huì )同相關(guān)部門(mén)開(kāi)展全覆蓋督導檢查，審核各學(xué)校的開(kāi)學(xué)準備工作，確保各項工作符合要求。
請各縣區教育局務(wù)必將本通知精神傳達到轄區的每一所學(xué)校。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇8
為科學(xué)開(kāi)展全鎮各中小學(xué)(幼兒園)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)各中小學(xué)(幼兒園)疫情常態(tài)化防控主體責任，堅持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準防控，特制定本單位方案。
一、開(kāi)學(xué)前
(一)制度要求。
1.各學(xué)校(幼兒園)要強化責任意識，認真做好疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。
2.學(xué)校(幼兒園)成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)(園長(cháng))是第一責任人。健全校園疫情防控工作包保責任體系，各崗位要職責明確，任務(wù)到人。
3.根據疫情形勢和學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。各學(xué)校(幼兒園)要與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、鎮衛生院等單位，加強溝通協(xié)調，配合屬地鄉鎮、村等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，聯(lián)合衛生健康、市場(chǎng)監管部門(mén)開(kāi)展人員培訓和防疫督查活動(dòng)，形成學(xué)校(幼兒園)、衛生、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。學(xué)校(幼兒園)在開(kāi)學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓，并開(kāi)展防控應急演練。
5.開(kāi)學(xué)(園)14天前，要通知本單位師生員工每日自行開(kāi)展健康檢測，如實(shí)上報學(xué)校，建立健康臺賬。對師生員工中的“應檢盡檢”人員進(jìn)行全面摸排，并引導他們全部進(jìn)行核酸檢測，檢測結果呈陰性的方可返校。對于本校秋季開(kāi)學(xué)后，初一年級、小學(xué)一年級新生、幼兒園小班新生，要采取靈活的方式及時(shí)下發(fā)通知，同其他年級學(xué)生一樣做好健康管理和入學(xué)審批工作。
“應檢盡檢”人員包括:
1.有發(fā)熱等可疑癥狀的;
2.本人或家庭成員為密切接觸者的;
3.14天內本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險等級地區(合境外)旅居史、接觸史的;
4.21天內所居住社區(村居)發(fā)生疫情的。
(二)保障要求。
1.根據學(xué)校(幼兒園)規模、學(xué)生及教職工數量，按照配備標準，在開(kāi)學(xué)(園)前儲備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應急處置所需個(gè)人防護物品，并保證持續供給。包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內清潔消毒。開(kāi)學(xué)(園)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預防性消毒。提前做好對教窒、食堂、宿舍、圖書(shū)室等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
3.在校(園)門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，為入校(園)時(shí)出現可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4.學(xué)校(幼兒園)根據有關(guān)規定，按教職員工和學(xué)生人數配備包校醫生或保健教師。
二、開(kāi)學(xué)(園)后
(一)入校時(shí)管理。
1.實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校(園)通道，校(園)外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校，師生進(jìn)校(園)門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校(園)。提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)(園)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀(guān)察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時(shí)就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校(園)。全面做好師生員工入學(xué)返校(園)審批工作，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校(園)后管控。
1.加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結果和病情進(jìn)展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時(shí)對患傳染病學(xué)生復課的病愈證明進(jìn)行查驗。
2.學(xué)校(幼兒園)應當毎日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查，發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。
3.合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可組織一定規模的集體活動(dòng)。在校(園)期間引導學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全交往距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在低風(fēng)險地區校園內學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
5.學(xué)校(幼兒園)在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的`洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學(xué)生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法，用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校(幼兒園)應當加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標語(yǔ)提示就餐排隊時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理，嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應當加強學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。毎天對宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛生整潔，毎天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學(xué)生出入學(xué)校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請銷(xiāo)假程序，并告知家長(cháng)，規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。
9.開(kāi)展健康教育與技能培訓。學(xué)校(幼兒園)應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、短信等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10.學(xué)校(幼兒園)要加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要的外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校(園)外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。
11.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)入校(園)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導。
12.加強學(xué)生近視防控。疫情期間，學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少，電子產(chǎn)品使用過(guò)多，增加了近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險。教師要引導學(xué)生注意做好近視的防控，授課應當減少使用電子產(chǎn)品，減少線(xiàn)上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導學(xué)生適當科學(xué)運動(dòng)，平衡營(yíng)養膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學(xué)生在上下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)校(幼兒園)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，避免不必要的外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應當注意個(gè)人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到�；蚍艑W(xué)到家應當及時(shí)洗手。
14.注意教職員工防護。教師授課時(shí)不需戴口罩，校(園)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應當做好個(gè)人防護。
(三)重點(diǎn)環(huán)節管控。
1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校(園)門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區，入校(園)時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區，測量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，按規定流程進(jìn)行處置。
2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。
3.加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強飲食飲水衛生，毎日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理，日產(chǎn)日清。
三、應急處置
(一)各學(xué)校(幼兒園)要根據防控形勢的變化和市縣疫情處置指揮部工作要求，嚴格執行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或學(xué)生每日入校(園)前或在校(園)期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護，學(xué)生應當及時(shí)報告班主任，教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室(保健室)人員，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。
(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校(幼兒園)要在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
(四)學(xué)校(幼兒園)對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校(園)要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇9
一、召開(kāi)新學(xué)期安全教育大會(huì )，簽訂安全責任書(shū)
8月27日，xxxxx學(xué)校在報告廳召開(kāi)20xx年秋季開(kāi)學(xué)安全工作會(huì )議，圍繞新學(xué)期的工作部署，對各年段的教師、教練、食堂、后勤人員等全體教職員工開(kāi)展一次全面的安全、法制、文明、道德教育，為打造平安、文明校園夯實(shí)基礎。會(huì )議由校長(cháng)甘治國主持。
會(huì )上，各部門(mén)主任分別總結上學(xué)年工作情況，并就開(kāi)學(xué)前后具體工作進(jìn)行了安排部署。甘校長(cháng)首先對各部門(mén)的工作成績(jì)給予高度肯定。他指出：剛剛過(guò)去的一學(xué)年，在全校教職工的共同努力和辛勤付出下，學(xué)校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jì)。學(xué)校安全工作組織更健全、制度更完善、管理更規范，平安校園建設不斷深入，實(shí)現了安全工作零事故的目標。
同時(shí)，甘校長(cháng)對新學(xué)期的安全工作提出四點(diǎn)要求：一是加強學(xué)校消防安全管理，常態(tài)化開(kāi)展安全隱患排查，加強對學(xué)生的管理；二是加強學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理；三是增強突發(fā)事件防范和處理能力；四是做好安全值日工作，不擅自脫離崗位。
會(huì )議中，學(xué)校與全體教職工逐一簽訂了《學(xué)校安全責任書(shū)》。責任書(shū)對各崗位的教職工在安全工作中的權利、義務(wù)做了明確的界定，使每位教職工明確校園安全工作的重要性，承擔起這份重要的責任和義務(wù)。在認真閱讀責任書(shū)之后，每個(gè)人都鄭重的`在《學(xué)校安全責任書(shū)》上簽下自己的名字。這意味著(zhù)從此刻開(kāi)始，每名教職工宣讀了一份誓言，肩負起安全的神圣職責。
二、突出“細”字排查校園隱患，建設校園安全文化
為了保證安全、規范、整潔開(kāi)學(xué)，學(xué)校各部門(mén)多措并舉、周密部署，做好開(kāi)學(xué)準備工作：一是利用暑期，認真做好校園校舍維護、教學(xué)設備設施維修、購置等工作。對宿舍樓、圖書(shū)館、國學(xué)館內部的裝修進(jìn)行了提檔升級，屆時(shí)將以全新的面貌迎接新的學(xué)期；二是排查校園安全隱患，保障師生安全。重點(diǎn)排查了教室、辦公室、學(xué)生及教職工宿舍、學(xué)校食堂、運動(dòng)場(chǎng)、運動(dòng)器械、門(mén)衛及校園周邊等安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；三是對教室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，做好衛生防疫工作，消除衛生死角。從而實(shí)現了校園安全工作“全覆蓋、無(wú)縫隙”，落實(shí)學(xué)校安全管理責任，增強全體教職員工的“安全第一、預防為主”的安全意識。
與此同時(shí)，學(xué)校加強校園安全文化建設。學(xué)校每年對各項安全規范、制度進(jìn)行一次全面梳理，結合實(shí)際情況不斷修訂。在新學(xué)期伊始，將文化墻的德育、安全教育內容全部予以更新，張貼《校園十不準》、《學(xué)校安全管理制度》、《防雷、防電、防溺水安全小知識》等規范和知識，讓安全教育宣傳深入到每一位師生的心靈。
三、組織安全應急演練，提高師生自救自護能力
xxxxx學(xué)校將防火防災教育、防震教育、防校園意外事故教育等有機融合，組織開(kāi)展全體師生安全演練。邀請到黃陂區公安局木蘭鄉派出所的教導員，為全體師生普及防火、避震及逃生自救的相關(guān)知識。通過(guò)理論與實(shí)操相結合、室內與室外相結合的方式，增強師生自救自護、應急避險、防災害、防事故能力，切實(shí)提高師生們的安全防范綜合能力。
xxxxx學(xué)校廣大教職員工在學(xué)校各行政職能部門(mén)的積極帶動(dòng)引領(lǐng)下，激情煥發(fā)，迅疾地全身心投入到新學(xué)期的工作中，為安全開(kāi)學(xué)做足了準備。通過(guò)各種豐富的活動(dòng)形式，將安全教育深入到每一名師生的心中�！吧笥谔�，安全重如山�！睂W(xué)校始終將安全工作放在所有工作的首位，堅決貫徹執行甘治國校長(cháng)提出的“萬(wàn)無(wú)一失，一失萬(wàn)無(wú)”的學(xué)校安全管理理念。從校長(cháng)到生活老師，從武術(shù)教練到文教部老師，全校一盤(pán)棋，時(shí)刻針對學(xué)生生活、學(xué)習的方方面面進(jìn)行思想和行動(dòng)上的安全教育和細致入微的管理，為每一名學(xué)生筑起安全的城墻，為孩子們“保駕護航”。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇10
20xx年春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延，根據市教體局要求，結合我園實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預案如下：
一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應急預案
建立幼兒園疫情防控機構，成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務(wù)。
組長(cháng)：xxx園長(cháng)
副組長(cháng)：xxx副園長(cháng)
成員：全體幼兒園教師
1、完善幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案;
2、開(kāi)學(xué)后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;
3.健康管理制度。
4.環(huán)境衛生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度等
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發(fā)現疑似病人，及時(shí)報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現、早報告、早隔離、早處置。
二、落實(shí)后勤和衛生設施保障
1、在開(kāi)學(xué)前應做好全園飲用水的安全監管，嚴格落實(shí)營(yíng)養員的每日晨檢工作;
2、食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;
3、儲備足量的個(gè)人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液;
4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛生并做到日常通風(fēng)換氣;
5、全面做好除四害工作;
三、開(kāi)學(xué)后疫情防控具體措施
項目具體措施
晨檢入園防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、晨間接待人員做好個(gè)人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實(shí)施晨間檢查。
2、幼兒園大門(mén)口——班級主管協(xié)同門(mén)衛：測查幼兒及接送家長(cháng)體溫，無(wú)異常才能進(jìn)入幼兒園。(有條件的園所，家長(cháng)止步大門(mén)口，不讓家長(cháng)進(jìn)入校區內。)進(jìn)行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進(jìn)入校園——保健醫：嚴格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記進(jìn)行嚴格的晨間檢查，發(fā)現異常無(wú)條件的一律接回家觀(guān)察，班長(cháng)配合保健醫做好家長(cháng)的解釋工作。
4、班級做好晨間開(kāi)窗通風(fēng)、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、要求家長(cháng)離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼兒園大門(mén)口進(jìn)行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時(shí)間進(jìn)行規劃安排，固定每個(gè)班級的接送時(shí)間，要求班級在規定的時(shí)間內整理好幼兒衣物及物品，準時(shí)帶幼兒到幼兒園門(mén)口進(jìn)行離園工作。(按家長(cháng)排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門(mén)口組織各班級家長(cháng)按接送時(shí)間有序排隊。門(mén)衛在門(mén)口外疏散已接到幼兒的家長(cháng)快速離開(kāi)幼兒園大門(mén)口，不在幼兒園門(mén)口聚集。
午間午睡防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、合理安排班級午餐后的散步環(huán)節，不讓幼兒長(cháng)時(shí)間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環(huán)節的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現象。
4、午睡后幼兒起床環(huán)節避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時(shí)整理床鋪。
5、幼兒全部起床后，做好班級開(kāi)窗通風(fēng)工作，幼兒的被褥適當透氣后再進(jìn)行整理
物品、空氣防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專(zhuān)用專(zhuān)放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤(pán)和鼠標、門(mén)把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場(chǎng)所或物體表面的`清潔干燥。
5、廁所(衛生間)做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味。每日定時(shí)打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時(shí)清洗干凈，同時(shí)做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進(jìn)行消毒，可用含有效氯500～1000mg/L消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風(fēng)，盡可能打開(kāi)門(mén)窗，促進(jìn)空氣流通。每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘。
8、每天安排專(zhuān)人對飲水設備進(jìn)行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水龍頭嘴口中進(jìn)行消毒，消毒完成之后打開(kāi)水嘴流水10秒。
9、下班后關(guān)閉門(mén)窗，進(jìn)行空氣紫外線(xiàn)消毒，要求專(zhuān)人負責，并做好記錄
10、班級教師及時(shí)在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。
日常管理防控工作負責人：xx
手機：
具體措施
1、幼兒園食材的采購商戶(hù)一定采取定點(diǎn)采購，幼兒園采購員建立食材供應商戶(hù)群，要求商戶(hù)每天在群里進(jìn)行健康的報備。
2、商戶(hù)送食材到幼兒園不允許進(jìn)入幼兒園，由食堂班長(cháng)和采購員接收食材后，由食堂員工搬進(jìn)幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶(hù)佩戴口罩走幼兒園專(zhuān)用的供貨通道，不能與幼兒和家長(cháng)接送通道共用。
3、家長(cháng)不能進(jìn)入小區，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長(cháng)不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個(gè)人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶(hù)外活動(dòng)、晨午間操活動(dòng)，做好分時(shí)間段、分班級、分散開(kāi)展，班級主管做好各班在特殊時(shí)期的一日教學(xué)時(shí)間節點(diǎn)的錯峰安排。
開(kāi)學(xué)工作會(huì )議方案 篇11
為保障師生身體健康和生命安全，切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控下20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作，確保學(xué)生安全有序返校并做好開(kāi)學(xué)準備工作，經(jīng)綜合研究，現就20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有關(guān)事項通知如下：
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間
1.從事管理工作的教職工2月26日開(kāi)始上班，其他員工2月29日開(kāi)始上班。
2.在籍學(xué)生1月29日開(kāi)始辦理報到注冊手續，2月31日正式上課。各類(lèi)新生報到時(shí)間以錄取通知書(shū)為準。
二、相關(guān)要求
1.全體教職工要提前返回校區所在地，做好開(kāi)學(xué)前個(gè)人健康監測。各單位要嚴格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置開(kāi)學(xué)準備工作，繼續落實(shí)師生健康狀況及位置信息“日報告”“零報告”制度，精準掌握師生員工的健康信息和狀態(tài)信息。開(kāi)學(xué)前兩周內，請廣大師生“非必需不長(cháng)途旅行”，加強自我防護，遵守屬地防疫工作要求。
2.學(xué)校按照“分期分批、錯時(shí)錯峰”的原則，組織學(xué)生安全有序返校，具體返校批次和時(shí)間安排以學(xué)生工作部下發(fā)給學(xué)生的信息和要求為準。所有學(xué)生一律不得提前返校。
3.境外師生未接到學(xué)校通知，一律不得返校；來(lái)自中高風(fēng)險地區的師生返校時(shí)，需向學(xué)校出示最近一周內的核酸檢測報告；師生病愈后返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的`復工復學(xué)證明，并按病愈返校工作流程辦理復工復學(xué)手續。
4.學(xué)生返校時(shí)，盡量選擇直達方式，減少途中換乘。途中，須加強自我防護，佩戴口罩，避免與疑似人員近距離接觸，如果出現發(fā)熱乏力、干咳、呼吸困難等癥狀，務(wù)必及時(shí)報告輔導員，經(jīng)診斷可以返校的，方可辦理報到手續。
5.開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校實(shí)行封閉式管理。學(xué)生到校前應自行準備好一定數量的防疫物資，如口罩、醫用體溫計等。學(xué)生從到校之日起，進(jìn)行為期一月的個(gè)人健康監測，開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué)，學(xué)生非批準不得離開(kāi)校園，非批準不舉行聚集性活動(dòng)，持續通過(guò)APP進(jìn)行健康打卡。
6.全體師生必須按要求配合落實(shí)防控措施，不得隱瞞個(gè)人旅行史、接觸史、健康史等情況，因瞞報、謊報、漏報妨害傳染病防治的，將依據我國刑法和傳染病防治法的相關(guān)規定，給予相應處分直至追究刑事責任。
7.各單位要認真貫徹學(xué)校春季開(kāi)學(xué)工作的要求，提高政治站位，強化防控主體責任，做好防控工作體系建設、防控工作方案制定、防控工作制度落實(shí)、聯(lián)防聯(lián)控措施執行，組織開(kāi)展好主題教育、專(zhuān)題學(xué)習、隱患排查和心理疏導，確保教學(xué)準備到位、后勤保障到位、衛生消殺到位、招生落實(shí)到位、學(xué)生資助到位。
8.紀檢部門(mén)要對春季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行全程督辦，及時(shí)通報檢查結果，對履職盡責不到位的情況要追責問(wèn)責。
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