“九九重陽(yáng)”主題班會(huì )方案
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，要從小養成尊老、敬老，那么，下面是小編給大家整理收集的“九九重陽(yáng)”主題班會(huì )方案，供大家閱讀參考。
“九九重陽(yáng)”主題班會(huì )方案1
一、活動(dòng)目的：
1、 使學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、 使學(xué)生懂得重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
3、 讓學(xué)生曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
二、課前預備、
1、 收集重陽(yáng)節的相干材料。
2、 黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題，九月九日重陽(yáng)節尊老敬老。
3、 對班會(huì )的節目恰當排練。
三、運動(dòng)內容、
1、 先容重陽(yáng)節的由來(lái)跟習俗。
2、 頌九九重陽(yáng)詩(shī)。
3、 小品表演。
4、 為白叟們說(shuō)祝愿語(yǔ)。
5、 說(shuō)一說(shuō)籌備為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
“九九重陽(yáng)”主題班會(huì )方案2
設計思考：
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標：
1.使學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2.用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
3.培養學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，明白孝敬長(cháng)輩的道理。
活動(dòng)準備：
1.收集關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗的資料。
2.讓孩子準備好制作小禮物的材料。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)、講故事導入。
師：孩子們，今天有許多小朋友的爺爺奶奶來(lái)參加我們的活動(dòng)，沒(méi)有爺爺奶奶參加的'也沒(méi)關(guān)系，我們蓮東小學(xué)有一個(gè)屬于所有小朋友的爺爺，他就是(張爺爺)。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來(lái)，我們跟他們打聲招呼吧。(學(xué)生齊說(shuō)：“爺爺奶奶好。”)
師：你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個(gè)故事獎勵你們。想聽(tīng)嗎?(老師講重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事)
二、認識重陽(yáng)節。
師：孩子們，誰(shuí)家有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節，還記得是怎么過(guò)的嗎?(指名回答)
師介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
師：湯老師也來(lái)為你們介紹，重陽(yáng)節有哪些習俗：如賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽(yáng)節了，讓我們一起對爺爺奶奶說(shuō)：“重陽(yáng)節快樂(lè )”。
3.關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌。
師：有關(guān)重陽(yáng)節的習俗真多呀!為重陽(yáng)節譜寫(xiě)的千古名篇也有很多，比如唐代詩(shī)人王維寫(xiě)了這樣一首詩(shī)。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽(tīng)吧。
三、暢所欲言
1.師：孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都非常疼愛(ài)我們，那你們愛(ài)他們嗎?(愛(ài))
2.師：真是懂事的孩子，愛(ài)老人應該表現在平時(shí)的一言一行中，下面誰(shuí)能跟大家說(shuō)說(shuō)你的爺爺奶奶、外公外婆的生日是什么時(shí)候，或者他們愛(ài)吃什么、喜歡做什么事?
3.師：好孩子，你們知道的可真不少，有誰(shuí)知道爺爺奶奶(外公外婆)的心愿是什么嗎?
好孩子在倡議
(1)師：我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應該尊敬他們，關(guān)心他們。那我們可以從哪些小事做起呢?(指名回答)
(2)師：好孩子，你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話(huà)要對爺爺奶奶說(shuō)，那就大膽地說(shuō)出來(lái)吧(指名回答)。
(3)師：說(shuō)得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。(播放音樂(lè )《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》)
四、動(dòng)手制作小禮物。(播放音樂(lè ))
1.(1)做一張孝敬卡，在卡片上，
請寫(xiě)上你對長(cháng)輩感恩話(huà)語(yǔ)……
寫(xiě)下你對他們的承諾……
(2)畫(huà)一幅畫(huà)，或是做手工送給長(cháng)輩。
2.學(xué)生把小禮物親手送給爺爺奶奶。
3.請張爺爺為我們說(shuō)幾句話(huà)。
活動(dòng)總結：
師：好孩子，通過(guò)這節課，我們不僅知道了九月初九是重陽(yáng)節，還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗，湯老師也從你們身上看到了你們對老人的尊敬、孝順。在這里，老師要送給你們一句話(huà)：老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(cháng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。讓我們從此刻起，努力做個(gè)尊老敬老的好孩子。讓我們再一次對爺爺奶奶說(shuō)：“重陽(yáng)節快樂(lè )!”
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