- 相關(guān)推薦
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿（通用25篇）
在各領(lǐng)域中，我們經(jīng)常接觸到考試題，借助考試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的考試題才是好考試題嗎？以下是小編精心整理的期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們姚中的全體師生聚集在一起，隆重召開(kāi)20xx年春季期中考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
我想在這次大會(huì )上講三個(gè)話(huà)題：
一、公布本次期中考試優(yōu)勝班級、學(xué)習標兵、學(xué)習積極分子、學(xué)習進(jìn)步生。
1.優(yōu)勝班級(年級前一名)
七年級：七(3)班和七(4)班，八年級：八(4)班，九年級：九(5)班、九(4)班。
2、學(xué)習標兵(26人)：
七年級：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年級：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年級：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
3、學(xué)習積極分子(37人)
七年級：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年級：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年級：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
4、學(xué)習進(jìn)步學(xué)生(28人)
七年級：
八年級：
九年級：
二、幾點(diǎn)要求
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
我們姚中為大家提供了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jì)，但我們更應該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的.學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無(wú)窮�！叭淙� ”是：一戒把學(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性�！昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入姚中以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己(舉例：在我校畢業(yè)的學(xué)生梁偉——北大;劉晶——清華)這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，一中離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
三、我們后一階段的目標
下一階段，等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規學(xué)習任務(wù)，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末全市的統考中能創(chuàng )佳績(jì)，我們每一個(gè)年級都要在全市同類(lèi)學(xué)校中位居前列。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!
謝謝大家!
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
今天，能值此盛會(huì )與大家一起交流教學(xué)中的得與失，我深感榮幸。在這次期中考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績(jì)：班級總成績(jì)?yōu)槟昙壍谝幻�；個(gè)人成績(jì)排行榜中，學(xué)校前10名，我班就有4人，前50名有9人。這些成績(jì)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的，與領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里，我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝！
但是回頭說(shuō)句心里話(huà)，在這輝煌的成績(jì)面前，我們班全體師生更是喜憂(yōu)參半。喜的是，從這次考試中，我們全體同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(cháng)處，看到了我們今后繼續前進(jìn)的有力保障和后盾：
首先，我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導群體，他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范，有了他們的呵護與引領(lǐng)，我們就像歸航的小船，目標明確而信心十足。
其次，我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體：有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師；有年富力強、經(jīng)驗豐富的`馮俊生老師；有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師；有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師；還有曾經(jīng)為我們付出、現在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛(ài)香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助，才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此，我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、各位老師、各位關(guān)心、幫助著(zhù)我們班的同事、朋友表示衷心的感謝！
其三，是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍；有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺階的進(jìn)步生隊伍；有底子薄、基礎差，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的`勤奮生隊伍；我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣，在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中，以班級榮譽(yù)為已任，以自我?jiàn)^進(jìn)為中心，以中招考試為檢閱，實(shí)現自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲，我以這樣的班集體自豪！
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，喜悅之余，憂(yōu)患依然存在：面對成績(jì)，我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗，能否冷靜地分析這次考試、客觀(guān)地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足，以明確下一步努力的方向，把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn)；能否把眼光放得再遠一點(diǎn)，避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向，這就是我們的一個(gè)憂(yōu)患，另一個(gè)憂(yōu)患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習有困難或思想迷惘的同學(xué)，他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài)，更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信，這一切問(wèn)題，我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài)，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成；祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們在這里隆重召開(kāi)期中考試總結表彰會(huì )，目的是總結半個(gè)學(xué)期以來(lái)，同學(xué)們在學(xué)校的表現，并以此為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更大進(jìn)步。剛才，政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單，教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，在此，我代表學(xué)校，向在半個(gè)學(xué)期以來(lái)，表現突出，成績(jì)優(yōu)異的班級和同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項工作得到了長(cháng)足進(jìn)步，主要體現在：
一、各級領(lǐng)導對學(xué)校關(guān)懷備至。
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校有775名學(xué)生獲得國家貧困生活補貼，最近，又有344學(xué)生再次接收國家貧困生活提高補貼，這是國家實(shí)施惠農政策重大舉措，希望同學(xué)們要胸懷報恩之心，更加勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)感謝黨和政府地無(wú)微不至關(guān)懷，以實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
2、3月15日，XX市教育局領(lǐng)導來(lái)校評估驗收校園平安創(chuàng )建工作，學(xué)校順利通過(guò)驗收，并榮獲市級“平安校園”稱(chēng)號。
3、3月24日，由市委常委、政法委書(shū)記楊XX率領(lǐng)的教育調研組來(lái)我校進(jìn)行教育專(zhuān)題調研，對我校近年改善辦學(xué)條件、取得優(yōu)異的成績(jì)給予了充分的肯定。
4、3月24日，省教育廳裝備處石XX處長(cháng)一行蒞臨我校，對學(xué)校教學(xué)裝備進(jìn)行摸底，準備進(jìn)一步提升我校教學(xué)裝備，實(shí)現教學(xué)設備“班班通”工程。3月31日，受郭XX副省長(cháng)的委托，省教育廳專(zhuān)門(mén)派人到我校送來(lái)了價(jià)值5萬(wàn)多的體音美器材，解決了我校藝術(shù)教育中的“瓶頸”問(wèn)題。
5、3月21日，XX圖書(shū)館迎來(lái)了中國人民大學(xué)AIESEC協(xié)會(huì )的五位外籍留學(xué)生，他們分別來(lái)自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼，各位外籍義工們深入課堂，開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)交流，課后開(kāi)展英語(yǔ)講座，為身在地處蘄北山區的我們青中學(xué)生們免費開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)習交流平臺，增長(cháng)了見(jiàn)識。
二、學(xué)校常規管理有序推進(jìn)。
1、政教處堅持以人為本，育人為先，多種途徑開(kāi)展德育教育活動(dòng)。三月份，集中開(kāi)展了“行為規范”教育，“愛(ài)護校園衛生”整治月活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生集會(huì )進(jìn)行宣傳教育，對違紀學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會(huì )周報予以通報。特別是對學(xué)生打架、翻墻外出等重大違紀事件加大了處罰力度，對“德困生”開(kāi)設學(xué)習輔導班，進(jìn)行紀律教育。四月份，集中開(kāi)展了“文明禮儀、儀容儀表”專(zhuān)題整治活動(dòng)，利用課間操時(shí)間對各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核，逐人清查。為加強學(xué)生寢室住宿監管，針對少數住宿生在教師住房住宿，帶來(lái)安全隱患，管理困難的現象，學(xué)校加大對各班非寢室住宿生清理力度，在校住宿生一律回寢室住宿，并和相關(guān)的責任人簽訂安全責任狀。
2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量，認真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。初三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月20，21這兩天來(lái)收獲。 考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。你們在未來(lái)的40天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力過(guò)大而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你們中的絕大多數學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到：有工作責任心強，以身作則，老師的好助手的一（4）班的梅佩、一（9）班的黃XX、二（3）班的`陳XX、三（4）班的陳XX、三（7）班的蔡穩同學(xué)；有團結同學(xué)、學(xué)習認真的二（1）班陳XX、二（4）班的陳XX、三（1）班的占XX同學(xué)；有助人為樂(lè )、為他人著(zhù)想的二（6）班陳XX、二（4）班的蔡XX、一（2）班的張XX同學(xué)；有孝敬父母、溫柔善良的二（6）班的馬XX同學(xué)；有學(xué)習認真、尊敬師長(cháng)的三（2）班蔡XX、三（7）班的周XX同學(xué)；有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)學(xué)習的二（9）班的陳XX、三（5）班的姜XX、三（6）班的陳XX同學(xué)；有文明禮貌、熱情大方、成績(jì)優(yōu)異的三（6）班的鄭XX同學(xué)；有拾金不昧、誠實(shí)守信的二（9）班的陳XX、二（2）班孫XX、三（4）班的裴XX同學(xué)；有尊規守紀，嚴格要求自己的一（8）班的黃XX、二（2）班的吳XX同學(xué)，還有工作潑辣、正義感極強的學(xué)生會(huì )主席張XX同學(xué)；工作方法得當、能力全面的女寢部長(cháng)章XX同學(xué)；勇挑重擔、值日吃苦的保衛部長(cháng)涂XX同學(xué)；工作積極性高，甘為人梯的衛生部長(cháng)張倩倩同學(xué)等等，他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過(guò)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)；同時(shí)也希望那些沒(méi)有受到表彰的同學(xué)，以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。當然，在看到你們取得進(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí)，你們還應該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足：有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習的目標不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，還有的同學(xué)打架罵人，違犯班規校紀，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面的影響，讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點(diǎn)希望：
第一、惜時(shí)間、定任務(wù)。計劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間，針對自己特點(diǎn)及不足，安排具體的任務(wù)，讓我們學(xué)習和生活過(guò)得充實(shí)。特別是初三年級同學(xué)，在最后的39天時(shí)間里，要爭分奪秒，合理高效做好中考前的最后沖刺。
第二、勤思考、善請教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的，不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理，要不怕困難；同時(shí)，也要善于請教，當我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習問(wèn)題上三思不得其解時(shí)，要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請教或交流，獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團結互助的良好風(fēng)氣。
第三、查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習、思想、言行等方面，明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如：方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習內容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
第四、靜心情、保安全。最近的天氣越來(lái)越炎熱，我們的心情越來(lái)越浮躁，同學(xué)們要靜以修身，適時(shí)放松，勞逸結合，以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習中。
“光陰似箭、時(shí)光荏苒”，剩下的半個(gè)學(xué)期，時(shí)間緊，任務(wù)重。初三畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考的最后沖刺；初一、初二的同學(xué)，在迎接期末全縣統考的同時(shí)也將準備升入更高的年級，所以這將是一個(gè)繁忙、緊張的時(shí)期，我們還要繼續面對更大的競爭和挑戰。我們更需要增強憂(yōu)患意識、責任意識和競爭意識。全校師生必須牢固樹(shù)立“質(zhì)量就是生命”的觀(guān)念，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己留下更加輝煌的足跡，為XX中學(xué)的明天譜寫(xiě)新的篇章！
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績(jì)與上期考試成績(jì)相比，絕大部分同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的`學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是xx、xx、xx、xx等36名優(yōu)秀學(xué)生；xx、xx、xx、xx等25位同學(xué)榮獲成績(jì)進(jìn)步獎。這些成績(jì)優(yōu)秀進(jìn)步較大的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒發(fā)獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能那樣的成績(jì)，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。是這些教師所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己的奮斗目標。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試是對前半期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再勵，考得不好的同學(xué)不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jì)公布后，每個(gè)班級的課任老師都把試卷發(fā)給了每一位學(xué)生，并及時(shí)講評了試卷，進(jìn)行了試卷分析，幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學(xué)，引起高度重視，努力學(xué)習爭取更大進(jìn)步。在期末考試中，取得輝煌成績(jì)。
我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 5
同學(xué)們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣，沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng)，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。
江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑，在啟示著(zhù)哲人的智慧，在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡，在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌！
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。
今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我�？涨暗莫剟睢�，這不是獎勵！這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵，去領(lǐng)會(huì )這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián)，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著(zhù)沾沾自喜，樂(lè )不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)勵志，此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩(shī)人的`聲音也隨之穿越時(shí)空，至今還在扣擊著(zhù)青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩(shī)大家應該記得吧？對，那就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”！翻譯成現代漢語(yǔ)，就是“一定要無(wú)畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺(jué)出它們的渺小，甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時(shí)回首，早已不是什么最美的風(fēng)景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學(xué)問(wèn)，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬(wàn)漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安，不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè )，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開(kāi)人生的大追求，去展開(kāi)人生的大境界！
所以，同學(xué)們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個(gè)教師，同時(shí)作為一位父親，一位學(xué)生家長(cháng)，在這樣的時(shí)空發(fā)言，只為表達一個(gè)思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來(lái)藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無(wú)畏地向前吧，去創(chuàng )造屬于自己的生存空間！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
根據學(xué)校相關(guān)工作安排，今天我們在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年期中考試總結暨表彰大會(huì )。在此，我首先向經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jì)并獲獎的同學(xué)表示熱烈地祝賀！向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝！
剛才，教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀(guān)的總結和分析，充分肯定了高一二年級全體師生在前半個(gè)學(xué)期當中付出的努力和取得的成績(jì)，希望大家在今后的工作和學(xué)習中繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、成績(jì)，再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們在教與學(xué)的過(guò)程中表現出的問(wèn)題和不足，希望同志們正視問(wèn)題，認真反思，做好調整。明白前車(chē)之鑒，后事之師的道理。有問(wèn)題不可怕，可怕的是我們不知道問(wèn)題出在哪里和發(fā)現問(wèn)題沒(méi)有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級、班級存在的問(wèn)題，給出了一些行之有效的建議和方法�？偨Y分析全面到位，希望老師和同學(xué)們遵照執行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法：
一、取得的成績(jì)
1、高一年級學(xué)生較快地適應和融入了高中生活。因為各方面原因，本屆高一學(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次，但從近段情況來(lái)看是各方面表現最好的一屆。開(kāi)學(xué)初，我們成功組織了軍訓、入學(xué)考試和入學(xué)教育，同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗，圓滿(mǎn)完成了訓練及各項任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現及月考和期中考試的成績(jì)來(lái)看，表現不錯，在很多方面都得到了提高，成績(jì)也達到了我們預期的效果，希望同學(xué)們再接再厲，保持良好的發(fā)展勢頭。
2、高二年級學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看，本屆高二年級文理分科情況正常，選課后也沒(méi)有較大的變動(dòng)，說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的，心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績(jì)來(lái)看，整體上沒(méi)有出現較大的波動(dòng)，呈現出了健康發(fā)展的態(tài)勢。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng )新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭，施行“導、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng )新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái)，為了實(shí)現課堂效益的最大化，學(xué)校做了很多工作：邀請專(zhuān)家講座，選派教師外出考察學(xué)習，組織集中聽(tīng)評課活動(dòng)等等，強力推進(jìn)了我校的課改工作。到現在，我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化，教師的主導作用和學(xué)生的主體作用不斷加強，學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結，效果很好。希望全體師生積極投身課改，從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jì)，取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作正常開(kāi)展，有序推進(jìn)。老師們常規工作扎實(shí)有效，同學(xué)們在遵守紀律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展各方面都表現良好，希望大家繼續堅持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和努力，我們不少同學(xué)成績(jì)很突出，進(jìn)步很大，比如，在今天的表彰大會(huì )上就有261位同學(xué)獲獎，充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí)，復習鞏固及時(shí)到位，其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)�；蜻M(jìn)班時(shí)成績(jì)一般，但能夠潛心向上，用心鉆研，取得可喜的'成績(jì)。在這里，我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊，叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱�，確立目標，比拼趕超，在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現，不少同學(xué)課前沒(méi)有預習，課堂上不能獨立自主的學(xué)習、思考，課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復強調照樣不能完成學(xué)習任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性，還沒(méi)有真正認識到學(xué)習應當是自己的事情，學(xué)好知識將來(lái)獲益最多的是自己，而不是別人。我們的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開(kāi)放，但看書(shū)學(xué)習、查閱資料的同學(xué)卻非常有限，電子閱覽室多數時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。相反，樓道里追逐打鬧的不少，閑聊的不少，玩手機、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止，這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現。我們一定要積極主動(dòng)的培養自己的高雅情趣和審美，學(xué)會(huì )正確的取舍和選擇，在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習慣有待進(jìn)一步規范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓，不能準時(shí)參加早跑和課間操，不能自覺(jué)排隊文明就餐，不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓，不能按規定著(zhù)裝校服，同學(xué)們中，抽煙酗酒、損壞公物、使用手機、翻墻上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過(guò)密等現象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習慣，習慣形成素質(zhì)，素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習慣，讓我們受用終生。無(wú)規矩不成方圓，學(xué)校也將在行為習慣養成上加大教育力度和強度，加強檢查力度和范圍，希望同學(xué)們加強自我約束，嚴格遵守相關(guān)制度，做遵紀守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習效率的提高還有空間。同學(xué)們，自從實(shí)行雙休日后，我們每學(xué)期學(xué)習的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間，同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習的連續性。在這樣的情況下，我們如何完成學(xué)習任務(wù)，獲得較大提高，就必須向效率要質(zhì)量。在這里請同學(xué)們先反思一下，課前預習你做的怎么樣，課堂上有沒(méi)有走神、做不該做的事，課下有沒(méi)有及時(shí)復習鞏固，雙休日是不是延續了從周一到周五的學(xué)習狀態(tài)。同學(xué)們，學(xué)習效率提高的空間在哪里？就在這里。這些做好了，效率就高了，成績(jì)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái)，亡羊補牢，為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺(jué)意識。我們過(guò)去講：要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中，身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養。我們有些同學(xué)不吃早飯，愛(ài)吃零食，暴飲暴食，甚至吸煙飲酒的現象；有些同學(xué)熬夜看書(shū)、聊天、上網(wǎng)，白天趴桌子睡覺(jué)，甚至有些同學(xué)早上第一節課就睡覺(jué)；有些同學(xué)不愿參加跑操，不參加適當的體育鍛煉等等，這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配，要注意勞逸要結合，適當加強鍛煉，這樣才能為我們的學(xué)習和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本，樹(shù)人必先立德。當代中學(xué)生要努力踐行“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友愛(ài)”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)抵制自私、狹隘，不斷凝聚正能量，傳播正能量。能力是實(shí)現自我價(jià)值的根本，不掌握一定的科學(xué)知識和能力，我們就不能在未來(lái)的世界競爭中有一席之地。同學(xué)們，一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了，一定要有全面發(fā)展的意識。
5、以科學(xué)的規劃實(shí)現人生理想。未來(lái)發(fā)展，不在于我們身在何處，而在于我們朝何處發(fā)展。為什么進(jìn)行人生規劃？哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著(zhù)名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的人沒(méi)有目標；60%的人目標模糊；10%的人有清晰但比較短期的目標；只有3%的人有清晰且長(cháng)期的目標。
25年后的跟蹤研究結果是這樣的：最后的3%，25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標，25年來(lái)他們都朝著(zhù)同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì )各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英；10%的有清晰短期目標者，大都生活在社會(huì )的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)穩步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專(zhuān)業(yè)人士。如醫生、律師、工程師、高級主管等等；60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會(huì )的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒(méi)有什么特別的成績(jì)；27%的是沒(méi)有目標的人群，他們幾乎都生活在社會(huì )的最底層。他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì )救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會(huì )，抱怨世界。
同學(xué)們，長(cháng)期的規劃能助我們實(shí)現遠大的人生理想，而短期計劃會(huì )幫助我們實(shí)現短期目標。高中學(xué)習，我們的目標豐富而簡(jiǎn)潔，那就是盡一切努力實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請你規劃好每一天，每一周，每一月，每個(gè)學(xué)期，每一年，整個(gè)三年的學(xué)習生活。一步一個(gè)腳印，你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(cháng)期不在家，導致不良的行為習慣：說(shuō)話(huà)做事不誠實(shí)，不服家長(cháng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，雙休日在家不學(xué)習。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴重，甚至做了學(xué)習上的逃兵。
所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級要有針對性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對號入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )做人、做事。
結合當前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、同學(xué)們要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)都來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，雖說(shuō)不愁吃穿，但是一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學(xué)不尊重父母的`勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)的時(shí)候，你們可否知道，你的父母遠在異鄉勞累奔波。當我們有部分同學(xué)毫無(wú)學(xué)習目標，整天無(wú)所事事的時(shí)候，你們可否知道，你的父母為了你們一家生活的更好，在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學(xué)把還沒(méi)吃幾口的飯菜隨手扔掉的時(shí)候，你們可否知道，你的父母吃的穿的用的都是最次的東西，只為過(guò)年回家給你們多準備點(diǎn)好的。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的`教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節約每一分錢(qián)，要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用自己的辛苦付出回報父母，用不斷進(jìn)步的成績(jì)回報父母，用一張張鮮紅的獎狀回報父母！
二、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識。
成功的學(xué)生總是有清醒的現實(shí)感，成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)�！澳茏鎏�(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(cháng)遠些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎，讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空�！钡�，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習怕苦怕累，白白浪費時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上打瞌睡、不認真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習成績(jì)。必須以課堂為中心，努力做好課前預習、課后復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，上課時(shí)應該抬頭挺胸，眼睛注視著(zhù)老師。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專(zhuān)注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習搞好，相信自己一定行。
三、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。
同學(xué)們，看到別人上臺領(lǐng)獎，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠大的理想，也有近期的規劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著(zhù)老師轉，課外按時(shí)獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫(xiě)一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們：
下午好！
轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試也于一周前順利結束。在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)！成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)！我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)。
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)！
二、清醒認識自身的`不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì )出現許許多多的.困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻�，我們無(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步！
讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
11月x日下午。xx二中期中考試總結表彰大會(huì )在學(xué)校廣場(chǎng)隆重舉行。全體師生參加會(huì )議，會(huì )議及時(shí)總結學(xué)生學(xué)習情況，表彰先進(jìn)，推動(dòng)教學(xué)工作又好又快發(fā)展。校長(cháng)出席會(huì )議并做重要講話(huà)。 會(huì )議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴的國歌聲中開(kāi)始，大會(huì )表彰了取得年級前五十名的同學(xué)，取得明顯進(jìn)步的同學(xué)。校領(lǐng)導為獲獎同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品，隆重而熱烈的頒獎儀式讓獲獎同學(xué)信心百倍，自豪不已，會(huì )場(chǎng)上歡呼迭起，掌聲雷動(dòng)。
在熱烈的`掌聲中，校長(cháng)作了重要講話(huà)，趙校長(cháng)首先對受表彰的同學(xué)表達了由衷的祝賀，肯定了這次召開(kāi)表彰會(huì )的重大意義。然后針對學(xué)情，給同學(xué)們提出了合理化的建議和殷切的期望，鼓勵同學(xué)們不斷反思和總結，確定新的目標，在學(xué)校的學(xué)習中體驗進(jìn)步、成功和快樂(lè )。
會(huì )后，同學(xué)們深有感觸，表示一定要滿(mǎn)懷信心，努力拼搏，用優(yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校，回報社會(huì )，做一個(gè)有道德、有修養、有知識、有能力的人。
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)，期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法：。方的進(jìn)行了檢查和總結，對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調。了對策，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了，學(xué)習生活更緊張了，這是一個(gè)好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在態(tài)度不端正，目的不明確；學(xué)習不夠刻苦，落實(shí)不到位；有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問(wèn)題不問(wèn)，上課還有遲到等現象，這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)之勇在于力，一生之勇在于。，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們人生的第一次大的挑戰，要想取得中考的勝利，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，增強成功的'信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習上積極向上，自覺(jué)性更強，主動(dòng)性更大，勇于挑戰自己，他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、 作好統籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排，有一個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與。塊的時(shí)間利用起來(lái)；二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái)；三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著(zhù)失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去，如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會(huì )難倒他呢？我們有。由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意，這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法，每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)，要跟著(zhù)老師走，不另搞一套。要多思多問(wèn)，如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了，如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 11
老師們、同學(xué)們：
上午好！
光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半。上個(gè)星期學(xué)校舉行了期中考試，我鎮又舉行了田徑運動(dòng)會(huì )，我校取得了團體總分第三的好成績(jì)，在此我代表學(xué)校向教練員李老師和運動(dòng)員表示感謝。期中考試中絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天，我們舉行期中總結表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習、勇于進(jìn)取，在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚成績(jì)，找出差距，力爭在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，每一位同學(xué)都收獲了希望，收獲了夢(mèng)想，收獲了誠信，收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的'不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨的陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習成績(jì)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰，有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們取得驕人的成績(jì)時(shí)又是欣慰的！當然，面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規學(xué)習任務(wù)，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
我堅信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 12
同學(xué)們，老師們：
今天我們在這里舉行XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì )。在過(guò)去的半學(xué)期里，你們無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jì)，還是品德修養都獲得了很大的提升，借此機會(huì )，我要感謝所有認真學(xué)習的同學(xué)，感謝全體辛勤工作的老師，是你們的不懈的努力、無(wú)私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌，推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段，在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎，對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們，你們生長(cháng)在改革開(kāi)放深入發(fā)展的年代，生長(cháng)在經(jīng)濟社會(huì )深刻變革的年代，生長(cháng)在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代，與偉大的時(shí)代同成長(cháng)、共發(fā)展的你們，必將是大有作為的。你們應該切實(shí)增強使命感、責任感和緊迫感，向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習，努力完善自己，提高自己的文化素養，做時(shí)代的驕子。
下面，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、要學(xué)會(huì )感恩。
我們的同學(xué)絕大多數來(lái)自農村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同，許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟收入來(lái)源于你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書(shū)，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢(qián)，在穿衣打扮上有攀比心理，追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較，認為自己的父母沒(méi)有用。我們的同學(xué)學(xué)來(lái)了西方的圣誕節，情人節等，卻沒(méi)有學(xué)來(lái)西方的母親節，父親節。你們要知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書(shū)，其實(shí)你們所使用的每一分錢(qián)，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養育之恩。要對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(cháng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節約每一分錢(qián)，要學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )艱苦樸素，刻苦學(xué)習，不忘父母的`養育之恩。
二、要有進(jìn)取意識。
同學(xué)們，成功的學(xué)生總是有清醒現實(shí)感的學(xué)生，成功的人生也總是在現實(shí)的基礎上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著(zhù)怎樣的變化，也清楚地知道自己應該怎么辦。清醒的現實(shí)感具體表現為清楚地知道自己的處境，明白自己面臨的問(wèn)題，堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望，明天將是國家的棟梁。你們理應自覺(jué)樹(shù)立遠大理想，把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展，甚至整個(gè)中華民族的共同理想結合起來(lái)�！澳茏鎏�(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(cháng)遠些，立志成為對國家、對社會(huì )有所建樹(shù)的人，創(chuàng )造精彩的.人生。好好讀書(shū)，用知識編織你們美好的人生！要記�。褐R改變命運，進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識淡薄，不能從小事上嚴格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一，在逸夫樓，有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開(kāi)，造成了很大的浪費，我從樓上下來(lái)，看見(jiàn)前面兩位女生隨手將被別人打開(kāi)的燈一一關(guān)掉。當然，她們絕沒(méi)有看到我，這是她們的內在品質(zhì)的反映。我感到吃驚，別的同學(xué)故意開(kāi)燈，她們一一關(guān)掉，雖是舉手之勞，但兩相對照，還是讓我心生敬意。其二，一次，在校園的一段路上，我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起，將它送往不遠處的垃圾車(chē)里。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾，這難道不是他良好品質(zhì)的體現嗎？這種行為難道不值得表?yè)P嗎？也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)這些都是小事，不足掛齒。如果這樣認為，那就大錯特錯了。荀子說(shuō)過(guò)：積土成山，積水成淵，積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細小的缺點(diǎn)，發(fā)揚細小的優(yōu)點(diǎn)，積高尚品德之細土，成高尚品德之泰山。
同學(xué)們！歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒(méi)有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步，在每一個(gè)歷史時(shí)期都書(shū)寫(xiě)了輝煌，今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書(shū)寫(xiě)新的輝煌。
最后，祝愿我們全體同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 13
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì )，借此機會(huì )我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向開(kāi)學(xué)以來(lái)一直嘔心瀝血，辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝！并代表學(xué)校向受表彰的所有同學(xué)表示誠摯的祝賀。
這次大會(huì )我們學(xué)校共表彰了922人，占我�？側藬档�54％。其中優(yōu)秀小組長(cháng)93人，優(yōu)秀學(xué)習小組成員425人，進(jìn)步獎155人，單科獎48人，各級總分獎201，各級總分前十名的同學(xué)還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學(xué)校表彰的同學(xué)，您們是父母的驕傲，是班級的驕傲，更是我們學(xué)校的驕傲！我希望你們能再接再勵，繼續努力，力爭在今后的學(xué)習中有所突破，有所提高。
當然，每次考試都會(huì )有不盡人意的地方，還有許多同學(xué)沒(méi)有受到表彰，有些同學(xué)的成績(jì)甚至還很差，在這里我想告訴你們，人的智力有差別，成績(jì)的不好不等于樣樣不好，只要你們盡力了就不會(huì )留下遺憾。在你們盡力學(xué)習的同時(shí)，只要能使自己養成良好的習慣，努力培養自身高尚的道德品質(zhì)，將來(lái)同樣能夠成為對社會(huì )有用的人�！笆且豢们嗨�，就讓它偉岸挺拔！是一棵垂柳，就讓它婀娜多姿！”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸，抬起頭，朝著(zhù)正確的目標堅強地走下去。我相信，我們的每一位老師不會(huì )因為你們的成績(jì)不好就放棄你們，我們學(xué)校也不會(huì )因為你們的成績(jì)不好而拋棄你們！
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，不管帶給你的是成功的喜悅，還是失利的沮喪。我希望，同學(xué)們能靜下心來(lái)認真地對自己前一段的學(xué)習和生活進(jìn)行反思和總結。盡快把精力投入到下一步的學(xué)習中。
本周一，劉娟老師在國旗下講話(huà)中談到，這個(gè)冬天不太冷。是的，這個(gè)冬天不太冷每當我漫步在教學(xué)樓上，漫步在校園里，看到每一位老師都在忘我地工作，聽(tīng)到老師們談?wù)撝凶疃嗟?話(huà)題是學(xué)校今后的發(fā)展，我的心是溫暖的；看到課堂上每一位同學(xué)勤奮學(xué)習的情況；看到活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的笑臉，我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪，抵御嚴寒！我希望經(jīng)過(guò)大家的共同努力，使我們車(chē)村鎮一中真正成為一個(gè)溫暖的大集體，并把這種溫暖融入到我們每一個(gè)師生的心田，是我們學(xué)校真正成為老師工作和生活的家園，成為我們每一個(gè)同學(xué)成長(cháng)的樂(lè )園。不管風(fēng)雪有多大，我相信，車(chē)村鎮一中的冬天肯定不會(huì )太冷。
老師們，同學(xué)們，斗轉星移，時(shí)光如梭，再過(guò)兩個(gè)月我們將迎來(lái)更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會(huì )為起點(diǎn)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，全心投入到學(xué)習奮斗之中，在期末考試中取得屬于自己的進(jìn)步與成功，榮耀與掌聲。實(shí)現自己的目標，兌現自己的諾言。到那時(shí)，我堅信生活會(huì )因你的努力而精彩，家長(cháng)會(huì )因你的成績(jì)的自豪，老師會(huì )因你的進(jìn)步而欣慰，學(xué)校會(huì )因你的健康成長(cháng)而驕傲！
我的講話(huà)完畢！謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天的總結表彰大會(huì )，為的是表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的科任老師及班主任表示深深的敬意！
這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學(xué)，他們憑著(zhù)自己的積極上進(jìn)、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P，受到了老師們和同學(xué)的`贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學(xué)習的'榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學(xué)戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
在本次考試中72班成績(jì)非常突出，在這里特提出表?yè)P。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢，這與這個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi)，與班干部的認真負責分不開(kāi)，與班主任……辛勤耕耘分不開(kāi)，與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級學(xué)習的榜樣！
另外有的同學(xué)這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測，我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規學(xué)習任務(wù)，搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì)同學(xué)們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，掀起學(xué)習高潮希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
我堅信：你們的未來(lái)不是夢(mèng)！期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)最后愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 15
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅，我非常榮幸。此時(shí)此刻，除了激動(dòng)、自豪，我更多是在思考，思考“我該拿什么回饋給你們，我初二（3）班的同學(xué)們？”你們保持著(zhù)一貫的學(xué)習激情，又一次取得年級總分第一名的好成績(jì)，這必將成為我今后工作的動(dòng)力！同學(xué)們，未來(lái)我們共同加油！
初二（3）班是一個(gè)非常有特色的班集體，雖然我們相處僅僅2個(gè)月，但是我看到了你們身上很多的閃光點(diǎn)，今天就借這樣的機會(huì )，和我們全體同學(xué)一起分享，希望這些閃光點(diǎn)能夠激發(fā)大家內心里的學(xué)習熱情，用激情擁抱學(xué)習，擁抱生活。
成績(jì)的取得，首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育，得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學(xué)畢業(yè)而來(lái)，每個(gè)人都有不同的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度，是李老師耐心地把大家的思想集中在一起，凝聚起積極上進(jìn)的學(xué)習態(tài)度和團結互助的班級氛圍，培養和熏陶出良好的學(xué)習習慣。正是夯實(shí)了初一學(xué)年的學(xué)業(yè)基礎，才有今天大家的自覺(jué)、自省和自強。所以，初二（3）班的同學(xué)們，在這樣的榮譽(yù)面前，我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說(shuō)：“謝謝您，李老師�！�
其次，要得益于初二（3）班的全體同學(xué)團結協(xié)作、勤奮學(xué)習。你們有著(zhù)極高的班級榮譽(yù)感和凝聚力，每一個(gè)人都不再停留于埋頭完成個(gè)人學(xué)業(yè)，而是積極融入到團隊中，為他人服務(wù)，為團隊創(chuàng )造價(jià)值，這一點(diǎn)非常重要。我們班的班長(cháng)焦曼同學(xué)、副班長(cháng)向詩(shī)雨同學(xué)、紀律委員洪娜同學(xué)，都是以?xún)?yōu)異的個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，在班級中起到了良好的榜樣示范作用，并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作；衛生委員鄭智良同學(xué)、仇婭婷同學(xué)，更是在細節上抓重點(diǎn)，每天都督促衛生打掃，創(chuàng )造良好的衛生環(huán)境為大家服務(wù)；體育委員賈明慧同學(xué)，在近期的運動(dòng)會(huì )上統籌協(xié)調，落實(shí)比賽和后勤的.各項銜接工作。還有更多的同學(xué)雖然不是班干部，但積極參與班級管理和各項活動(dòng)，默默奉獻。
最后，感謝各位任課老師精心教導和學(xué)校領(lǐng)導熱情關(guān)懷。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑；只是哭過(guò)、笑過(guò)后，別忘了繼續趕路”。
期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”，讓我們攜起手來(lái)，為了美好的明天，共同努力吧！
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在師生們的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結束。在此，我代表高店中心小學(xué)教導處向辛勤耕耘在一線(xiàn)的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，檢查比對，促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習，更快地提高成績(jì)，爭取在下一階段的學(xué)習有新的突破。
首先，我先通報一下這次期中考試的情況，各班級學(xué)科的成績(jì)如下：語(yǔ)文：全校一至五年級參考學(xué)生409人，其中及格人數242人，及格率為59.2%。優(yōu)秀人數110人，優(yōu)秀率為26.9%。數學(xué)：全校一至五年級參考人數409人。其中及格人數282人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數162人，優(yōu)秀率為39.6%�？茖W(xué)：全校三至五年級參考人數246人，其中及格人數152人，及格率為61.8%。優(yōu)秀人數55人，優(yōu)秀率為22.4%．品德：全校一至五年級參考人數408人。其中及格人數313人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數162人，優(yōu)秀率為39.6%。
從以上數據透視發(fā)現的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、總體成績(jì)不理想，各年級各學(xué)科成績(jì)普遍偏低。
2、各年級學(xué)科成績(jì)之間的不平衡。如一些同學(xué)數學(xué)考九十幾分，語(yǔ)文只靠三十幾分。有些同學(xué)語(yǔ)文考八十幾分，數學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習嚴重偏科。
3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達到80分以上的同學(xué)不多，尖子生更是不突出，差生人數較多，優(yōu)生和差生兩級分化特別嚴重。
4、各學(xué)科20分以下的人數還較多，多數班級達到5人以上。
相對比較好的科目有：四（2）班、五年級語(yǔ)文；二（2）班、四（1）班數學(xué)；一年級兩個(gè)班的語(yǔ)、數平均分達到了70分以上。
其次，從學(xué)生的卷面上來(lái)看，存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生的基礎差，學(xué)習態(tài)度不夠端正，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成。個(gè)別班級、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰，書(shū)寫(xiě)能力不高，只注意了內容，忽視了書(shū)寫(xiě)能力，對語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認識。學(xué)生審題能力有待加強，尤其是數學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數量關(guān)系能力還須強化。
2、學(xué)生的基礎知識掌握不牢，綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習慣還沒(méi)有養成，對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的`作答，失分率高，反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數學(xué)科的計算能力較低等。
3、大多數同學(xué)的書(shū)寫(xiě)比較潦草，不工整，卷面糊涂。
同學(xué)們，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的一次檢查，是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、習慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結提高，因此，在找出問(wèn)題的同時(shí)還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級取得了可喜的成績(jì)。每個(gè)班級都涌現了成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生，如一年級（1）班xx同學(xué)，一年級（2）班xx同學(xué)，二年級（1）班 xx同學(xué)，二年級（2）班xx同學(xué)，三年級（1）班xx同學(xué)，三年級（2）班xx同學(xué)，四年級（1）班xx、xx同學(xué) ，四年級（2）班xx同學(xué)，五年級 xx、xx同學(xué)。他們在這次期中考試中都獲得了班級總分第一名的好成績(jì)。另外獲得單科前三名�？偡肢@得班級第二、第三名全校共計 195 人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習榜樣，從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。
接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習取得較大進(jìn)步的同學(xué)，他們是：一（1）班xx xx xx；一（2）班xx、xx、xx；二（1）班xx、 xx、xx；二（2）班xx、xx、xx；三（1）班xx、xx、 xx；三（2）班xx、xx、xx；四（1）班xx、xx、xx；四（2）班xx、xx、xx；五年級xx、xx、xx。 以上這些同學(xué)被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”，這更是我們學(xué)習榜樣！讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭，永不言輸的同學(xué)表示衷心的`祝賀。
以上同學(xué)之所以能達到預期目標，學(xué)習取得進(jìn)步，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習態(tài)度端正、方法得當、刻苦認真。當然，好成績(jì)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jì)優(yōu)秀或成績(jì)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，要以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們，或許，以前你因為貪玩放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向最認真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競爭，配合好每一科的老師上好課，認真作好每一科的作業(yè)，認真對待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造學(xué)習氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習中進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我們七年級召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，首先請允許我代表七年級全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！向七年級的全體教師道一聲：同仁們，辛苦了！
今天，作為青年教師在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸。作為青年教師，我熱愛(ài)教育，愛(ài)崗敬業(yè)。工作中，我態(tài)度認真負責，積極向經(jīng)驗豐富的老教師虛心學(xué)習請教，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)潛心鉆研教材，認真精心備課，反復研討新課標，及時(shí)進(jìn)行反思，轉變教育觀(guān)念，勇于探索教育規律。陶行知曾說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。只有愛(ài)的付出，才有愛(ài)的收獲。因此，作為一名教師，要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。我一直堅信以愛(ài)為本，用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，來(lái)凈化學(xué)生的心靈。無(wú)論何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。作為一名教師我感到無(wú)尚光榮
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脙?yōu)異的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同時(shí)，有的同學(xué)成績(jì)不理想，進(jìn)步較小。借此機會(huì )，我有幾句話(huà)要給大家說(shuō)：
第一，學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度
態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。
第二，學(xué)習要勤奮刻苦。
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，忽視了學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習一直在低效中進(jìn)行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“不足”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三，要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中航行的巨輪，迷失了方向；目標是前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人沒(méi)有目標，就不可能達到成功的彼岸。學(xué)習也是如此，我們每個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)：“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下�！边@些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)在進(jìn)入十六中后，就制定自己的奮斗目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵
自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習的方向和動(dòng)力，這就是他們之所以取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標轉化為行動(dòng)，將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)定會(huì )邁入自己理想的大學(xué)之門(mén)！實(shí)現自己的人生價(jià)值！
我們還應該把祝福送給那些沒(méi)有獲得表彰，卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的.成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們應該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪，你們同樣值得我們驕傲！
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因自己的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。希望不久的將來(lái)，有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎臺上，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步！全體教師工作愉快！謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 18
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我代表全體班主任向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀！我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去。
老師們、同學(xué)們，俄國大思想家車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒(méi)有豐富的知識就會(huì )愚昧，沒(méi)有思考的習慣就會(huì )魯莽，沒(méi)有高尚的情操就會(huì )鄙俗�！�
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中也都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一大批學(xué)習刻苦、工作努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近，遠離了鄙俗。
作為你們的班主任老師，借今天的機會(huì )，向你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們要面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來(lái)前行，就是開(kāi)始走向成功之路，爭取在年底的統考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
二是，希望同學(xué)們要努力加強自身的思想道德修養。一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人，既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又要掌握過(guò)硬的科學(xué)文化本領(lǐng)，既有強健的體魄，又有健康的心智。希望你們努力做一個(gè)“有道德的`人，高尚的人，脫離了低級趣味的人�！�
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想，做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的`聰明才智，展現自己的亮麗人生，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
四是，希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神。學(xué)習是生存的基礎，競爭的前提和創(chuàng )新的本錢(qián)。希望你們把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事。你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái)，那么你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功，去換取一生的幸福，卻甘愿用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。
同學(xué)們，請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉：沒(méi)有人問(wèn)我過(guò)得好不好，現實(shí)與目標那個(gè)更重要，一分一秒一路奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒(méi)有少�？傆腥讼裎倚量嘧哌@遭，孤獨與喝彩那個(gè)更重要，成敗得失誰(shuí)能預料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好。
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 19
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言，我原來(lái)是三中的一名學(xué)生，現在成為了一名教師，我認為自己對于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的，回首往事感受頗多。
七年前，我和同學(xué)們一樣坐在這里參加期中考試總結表彰大會(huì )，那時(shí)我也會(huì )站在主席臺接受老師給我頒獎為我祝賀，我是一個(gè)優(yōu)秀的高中生。但是我在xx年入學(xué)時(shí)和很多在做的同學(xué)一樣面對很多困難，許多課程都聽(tīng)不懂，所以也有退學(xué)混日子的想法。我的班主任和任課教師沒(méi)有放棄我，他們不斷的鼓勵我，在我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí)也會(huì )給我細致的講解。班主任王文義老師多次向學(xué)校申請免除了我的學(xué)雜費，史校長(cháng)等任課教師還為我免去了資料費，面對這樣的老師我還能做什么呢？只有好好學(xué)習，在老師的幫助下我的`成績(jì)有了大幅提高并且堅持到最后考上了大學(xué)。到現在我的心理還有一件讓我感到內疚的事情就是我上大學(xué)期間一直忙于學(xué)習和打工，沒(méi)有回到母校來(lái)看望我的老師，但是我始終努力學(xué)習爭取考出好成績(jì)，只有這樣才能對得起我的老師，才不會(huì )讓他們失望！請允許我說(shuō)出他們的名字“班主任：xx、語(yǔ)文教師：xx、數學(xué)教師：xx、生物教師：xx、政治教師：xx、xx、地理教師：xx、體育教師：xx，以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻出了自己的青春，我們應該向他們致敬，應該尊敬學(xué)校里的每一位教師。
三年前我大學(xué)畢業(yè)又回到了母校，與我的老師又成了同事。這讓我有更多機會(huì )了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個(gè)夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導功課，多少個(gè)周末加班加點(diǎn)整理復習資料，這些都是我要學(xué)習得。從參加工作至今，我工作認真努力，謙虛地向老教師學(xué)習，刻苦鉆研教材，研究新課程，在三年間迅速地成為一名合格地人民教師，同時(shí)我也繼承了三中悠久地文化底蘊和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代20xx屆學(xué)生時(shí)，只要有時(shí)間我就會(huì )在教室里輔導學(xué)生，閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷，為學(xué)生在高考時(shí)取得良好地數學(xué)成績(jì)打下堅實(shí)基礎。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導同事地認可，20xx年我又代高一（3）（4）、高三（2）班數學(xué)課程教學(xué)，同事?lián)胃咭唬?）班班主任。這對我來(lái)講是一個(gè)新的挑站，工作量比較大，教學(xué)上角色不斷變化地要變化，為此我也付出了很多，有時(shí)到了晚上2點(diǎn)多還不能休息，周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺(jué)得我所做的.非常值，誰(shuí)讓我是三中地老師呢？年輕就是我拼搏奮斗地資本！
同學(xué)們，今天學(xué)校的變化來(lái)之不易，校容校貌、辦公學(xué)習條件、實(shí)驗室、微機室、多功能廳、宿舍、餐廳應有盡有，但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長(cháng)、老師，這么聰明、可愛(ài)的同學(xué)，我們還有什么困難不能客服呢？我們應該珍惜這樣的工作學(xué)習環(huán)境，遇到困難想辦法克服，因為我們是三中人，我們是風(fēng)華正茂的一代人，我愿意在這里奉獻我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同學(xué)實(shí)現自己的青春夢(mèng)想！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 20
尊敬的班主任和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕！在這次考試中，我們既見(jiàn)證了“一分耕耘一分收獲”的名言，也看到“有人歡喜有人愁”的情景，所以，今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開(kāi)期中考試總結大會(huì )，總結過(guò)去，展望未來(lái)，希望能夠推動(dòng)先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓，喚醒那些整天無(wú)所事事、渾渾噩噩的夢(mèng)中人，重整旗鼓！
一、表彰先進(jìn)
首先，我公布開(kāi)學(xué)以來(lái)以及在期中考試中表現突出的班級和同學(xué)名單
1、 期中考試中表現優(yōu)秀的班級：高一1、6、5班
2、期中考試總分年級前30名同學(xué)名單
3、優(yōu)秀班干部同學(xué)名單：1班朱靜、2班鄭潔、任粵，3班梁浩賢、鄧敏、4班潘漢濤、劉童茵5班茍閣、肖航、6班陳鋒、吳梓康7班張哲、歐偉建 單科前10名和進(jìn)步最大的同學(xué)名單將張貼在光榮榜上
以上同學(xué)和班級是我們全體學(xué)生的楷模，是我們學(xué)習的榜樣，是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線(xiàn)！在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們取得表示祝賀！
我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號召，希望大家向以上這些同學(xué)看齊，向他們學(xué)習，我們從今天開(kāi)始，在全年級要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流，年級各班之間要進(jìn)行學(xué)習和常規評比活動(dòng)，看哪個(gè)班的考試平均成績(jì)處于年級前列，看哪個(gè)班的成績(jì)進(jìn)步大，在班級內營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍，我希望通過(guò)以后的努力，期末能有更多的同學(xué)和班級團隊得到表彰和獎勵。
二、目前我們學(xué)生當中存在的問(wèn)題
這次考試，大多數同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步，但是在我們看到成績(jì)的同時(shí)，我們更應該清醒地認識到，我們身上還存在著(zhù)比較突出的問(wèn)題值得反思和改進(jìn)，我們今后必須認真面對和急待解決的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）紀律和時(shí)間觀(guān)念淡�。�
1、表現在部分同學(xué)上課遲到（甚至有個(gè)別同學(xué)打了預備鈴就往廁所跑或裝水），鈴聲響后不能迅速安靜，特別在晚修第二節后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到，有幾個(gè)同學(xué)多次遲到，如蘇雄輝、羅杰、黃圣杰、張遠濤、鄭愷佳、佘紹冉，對于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定，給予公開(kāi)批評處分，記入學(xué)籍管理檔案
2、課間秩序混亂，課間休息時(shí)，有的同學(xué)，又瘋又鬧，又嚎又叫�。钊梭@悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓）；更有甚者，有個(gè)別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞恥，不知男女生應有的界限。女同學(xué)要學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)，自己都不尊重和愛(ài)護自己，別人也不會(huì )尊重、愛(ài)護你！打籃球本是好事，可是，偏有少數同學(xué)，在課間休息時(shí)，在教室門(mén)口的`走廊，大秀籃球技藝，籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖！
3、晚修紀律還有待進(jìn)一步加強，晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請假去廁所，還有睡覺(jué)的，說(shuō)小話(huà)的，看課外書(shū)籍的，更有甚者還有玩手機的。周一早已經(jīng)在這個(gè)地方講的非常清楚，但仍有少數同學(xué)我行我素，頂風(fēng)違紀：高一（3）李曉峰睡覺(jué)、遲到、課間拍籃球都有他，高一3余欣彤、李煦文、陳穎楠帶手機。
4、做操、就寢動(dòng)作總比別人遲緩些，總比要求慢半拍，缺乏緊迫感，特別是運動(dòng)會(huì )后返校的幾天里，有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習狀態(tài)。在此嚴肅提出這個(gè)問(wèn)題，希望這部分同學(xué)迅速調整狀態(tài)，高標準嚴要求地完成每天的學(xué)習生活常規。
5、叫外賣(mài)、拿快遞、不吃早餐、第九節活動(dòng)課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。
�。�2） 學(xué)習上缺乏主動(dòng)意識，成績(jì)不夠理想。
有部分同學(xué)在學(xué)習上對老師依賴(lài)性很強，一離開(kāi)老師便不知所措，無(wú)所適從，自覺(jué)性較差；遇到問(wèn)題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助，晚修沒(méi)有自己的計劃和打算，不是無(wú)所事事，就是去看其他與學(xué)習無(wú)關(guān)書(shū)籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎，甚至抄襲他人的作業(yè)，敷衍塞責，態(tài)度極不認真。
�。�3）缺乏勞動(dòng)衛生意識。
缺乏衛生意識、亂丟紙屑和雜物（高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來(lái)了，給清掃同學(xué)帶來(lái)極大不便，走廊衛生差。）
三、幾點(diǎn)要求
1、學(xué)習方面
�。�1）增強目標意識、樹(shù)立遠大理想
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)志不立”，意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣，他就難以在社會(huì )上立足，難有作為。這里的“志”也就是目標和理想。高一年級我們要實(shí)現一個(gè)什么樣的目標？將來(lái)三年以后我干什么？要考什么樣的大學(xué)？為了實(shí)現目標現在應該怎么辦？我們要制定詳細的學(xué)習計劃，要細化到每一周，每一天，甚至每一課。只有這樣我們才能做“預則立”，否則就會(huì )“不預則廢”。
�。�2）培養和強化競爭意識
同學(xué)們，我們所處的社會(huì )是一個(gè)適者生存的社會(huì )，競爭非常殘酷。因此我們必須盡快樹(shù)立競爭意識，在班級內部，班級之間開(kāi)展全方位的競爭，從學(xué)習、班級常規管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等，人有競爭意識，才能有壓力，有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚鞭自?shī)^蹄。
�。�3）培養惜時(shí)精神，明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來(lái)，大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現在起分秒必爭，減少閑談、發(fā)呆，用拼搏與時(shí)間賽跑，用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。2012年諾貝爾文學(xué)獎得主，我國著(zhù)名現代作家莫言也是通過(guò)幾十年如一日的勤奮創(chuàng )作才獲得今天的`成就的。在這里，我們身邊也有這樣的同學(xué)：高一6xx、xx主動(dòng)要求在9：50之后留在空教室復習，帶動(dòng)一批同學(xué)主動(dòng)加入這個(gè)戰隊當中來(lái)。
�。�4）培養細節意識，細節決定成敗，習慣成就未來(lái)
本次考試結束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨：一些會(huì )做的題，要么條件看錯了，要么公式寫(xiě)錯了，要么數字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。他們錯在什么地方，就是沒(méi)有注重細節。
細節決定成敗，這是海爾集團成功的經(jīng)驗，聯(lián)系到我們，事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗，往往取決于細節的把握，一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀，就要在每一件小事上比功夫。
1、學(xué)習方面，學(xué)習過(guò)程的一些細節，你“關(guān)照”了嗎？課前回憶一下前一節課的內容，便于集中精神聽(tīng)好課；聽(tīng)課時(shí)把老師補充的解題技巧記下來(lái)；學(xué)完一個(gè)單元知識后進(jìn)行小結歸類(lèi)；將作業(yè)、測驗、考試中出現的錯題進(jìn)行訂正；20xx年河南高考文科狀元，安陽(yáng)林州市一中xx，673分；他的狀元心得，我在平時(shí)的學(xué)習時(shí)會(huì )準備一個(gè)小本子，隨時(shí)記下不會(huì )的知識點(diǎn)或常犯的錯誤。
2、遵紀守規方面
�。�1）嚴禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門(mén)，嚴禁在校內外發(fā)生任何形式的肢體沖突，有突發(fā)事故及時(shí)報告老師。
�。�2）嚴禁在校內外的任何時(shí)候，任何地方抽煙喝酒，堅決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習慣。
�。�3）嚴禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱，堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
�。�4）嚴禁未經(jīng)請假私自外出，嚴禁晚修說(shuō)笑、睡覺(jué)，以各種理由隨意進(jìn)出課室
�。�5）所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準蓄長(cháng)發(fā)怪發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指等。特別強調不能帶手機進(jìn)校園。
�。�6）所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。 同學(xué)們，希望你們天天高唱《時(shí)間都到哪兒去了》，以此警示自己珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，完善自己，個(gè)個(gè)都成為《來(lái)自星星的你》！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 21
期中考試總結表彰大會(huì )發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：
大家好，轉眼間，新學(xué)期過(guò)去了一半，前段時(shí)間我們舉行了期中考試。在中心學(xué)校的指導下，在校領(lǐng)導的周密安排和精心組織下，在全體教職員工的積極配合下，絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。今天，我們舉行期中總結表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習，勇于進(jìn)取，在全校形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，找出差距，取長(cháng)補短，力爭在學(xué)期末取得更優(yōu)異的成績(jì)。下面，我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現情況進(jìn)行一個(gè)小結。
在過(guò)去的半學(xué)期里，不少同學(xué)都收獲了勝利的果實(shí)，這和他們平時(shí)良好的學(xué)習習慣是分不開(kāi)的：
�。�1）勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)“天才來(lái)自勤奮”、“一分耕耘一分收獲“。只有在平時(shí)的學(xué)習中勤于思考，刻苦鉆研，才能保證自己在每次考試中都是“常勝將軍”。
�。�2）善于學(xué)習。學(xué)習也是一門(mén)科學(xué)，好的方法能讓我們事半功倍。凡是成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，必定都自己鉆研出了一套科學(xué)、高效的學(xué)習方法，并且能持之以恒的嚴格要求自己，才能學(xué)得更好。
�。�3）虛心學(xué)習。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jì)后，感到自豪是可以理解的，但是不能過(guò)分炫耀，從而放松對自己的學(xué)習要求。只有在每次考試之后，都能夠及時(shí)反省自己，尋找考試中的過(guò)失，才能不斷進(jìn)步。
期中考試已經(jīng)成為過(guò)去，沉浸于成功的喜悅和失敗的沮喪已經(jīng)都沒(méi)有了意義，生活賦予我們每個(gè)同學(xué)相同的學(xué)習時(shí)間，學(xué)校為我們所有學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)習竭盡全力，我們誰(shuí)又甘心落在別人后面呢？所以在這里我對同學(xué)們的學(xué)習提出我的期望，和同學(xué)們分享我對學(xué)習方法的一些體會(huì )。
�。�1）首先，勤奮學(xué)習、努力拼搏。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不做到這一點(diǎn)，即使是天才也無(wú)濟于事。相反，如果能堅持勤奮刻苦的學(xué)習，即使基礎差、起點(diǎn)低的學(xué)生，最后也能迎頭趕上�！扒谀苎a拙”說(shuō)的就是這個(gè)道理。成功永遠屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、敢于突破的人。
�。�2）其次，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率�？茖W(xué)的學(xué)習方法是不斷提升學(xué)習能力的`保障。提到學(xué)習方法，我想很多同學(xué)都能列舉出來(lái)很多，比如認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題；要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，還要注意不懂就問(wèn)，及時(shí)請教老師或同學(xué)在這里，我還希望同學(xué)們能根據自己的特點(diǎn)和基礎不斷調整自己的學(xué)習狀態(tài)，要善于抓薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)科平衡。
比如我們的語(yǔ)文學(xué)習，絕不是簡(jiǎn)單的背記字、詞、句、段�？荚囍姓嬲芾_(kāi)分數距離的是那些能力題，如閱讀理解、作文。很多數學(xué)成績(jì)好地同學(xué)都會(huì )談到這些就望而生畏了，其實(shí)只要我們堅持多閱讀，留心觀(guān)察生活，勤練筆，我們就會(huì )發(fā)現提高語(yǔ)文能力并不是一件很難的事情，比如我們可以在我們的小本本中積累我們學(xué)過(guò)的，看過(guò)的好詞好句，養成記日記，周記的好習慣，隨時(shí)記錄生活感受，就可以為我們的作文積累很多素材，到時(shí)候面對各類(lèi)作文題目，我們也不會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手了。
數學(xué)是一門(mén)很?chē)乐�、邏輯性、系統性都很強的學(xué)科，在學(xué)習中需要我們多動(dòng)腦，多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么，對于一些問(wèn)題不僅要知道怎么做，還要知道問(wèn)什么這么做，另外知識間的對比，問(wèn)題梳理也很重要，我建議同學(xué)們每人準備一個(gè)錯題本，隨時(shí)將自己曾做錯的'題記錄下來(lái)，隨時(shí)回顧，這樣我們的學(xué)習才會(huì )更有效，更有針對性。
英語(yǔ)學(xué)習中聽(tīng)說(shuō)是很重要的一項內容，多讀和多說(shuō)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵，怎樣才能做到多讀多說(shuō)呢？多讀，我們的教材新目標英語(yǔ)教材給我們提供了很好的語(yǔ)言情境，多讀教材中的單詞，句子，熟讀成誦，我們可以識得語(yǔ)言，并培養良好的語(yǔ)感。多說(shuō)，也就是多用英語(yǔ)表達，閑暇時(shí)試著(zhù)用短語(yǔ)和句子和同桌來(lái)個(gè)小對1話(huà)，你會(huì )發(fā)現你的英語(yǔ)在不知不覺(jué)中提高了很多，考試中的聽(tīng)力，當然不在話(huà)下。同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn)，從我做起，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。最后祝各位老師工作順利！祝各位學(xué)生學(xué)有所成，不斷進(jìn)步！謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 22
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！首先請允許我代表初一全體教師向半學(xué)期來(lái)，勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀！
優(yōu)異成績(jì)的取得見(jiàn)證了你們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，同時(shí)，也為我們付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
冰心說(shuō)：“成功的`花，人們驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蓖瑢W(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我祝愿你們，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮收獲青春的喝彩！
期中考試已經(jīng)結束，面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。正如人生道路上有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿：你不能改變天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話(huà)：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。
最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習，學(xué)有所成，祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順心！
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
回顧這半學(xué)期，讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分�，F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上，教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會(huì )上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校。你們精心備課，將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言，令我佩服�？偨Y會(huì )上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。
在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了，在努力和提高的空間很大，希望你們從點(diǎn)滴中做起，做進(jìn)步的陽(yáng)光少年，xx小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì )，我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。
第一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣，有些同學(xué)因為做事拖拉，總感覺(jué)時(shí)間不夠。因為好管閑事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評，而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的`名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。
第二、增強安全意識，確保人身安全
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的`目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四，給大家介紹一種學(xué)習方法
要想取得好的學(xué)習成績(jì)，必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣，就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學(xué)習過(guò)程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。
謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 24
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
上午好！在大家的共同努力下，本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。期中考試是對每位同學(xué)前半學(xué)期學(xué)習態(tài)度、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法，主動(dòng)的學(xué)習精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識，靠的是老師們的精心施教，細心輔導，靠得是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這里讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，在當前市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會(huì )的基礎，是你們成就未來(lái)的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地，終難適應社會(huì )發(fā)展。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天，我們更應好好學(xué)習！知識要靠積累，學(xué)習永不會(huì )錯。作為小學(xué)生的我們，就是學(xué)習新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們任何一個(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到重點(diǎn)學(xué)校、到更高學(xué)府去深造，求取自己的發(fā)展，爭取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面我就前半學(xué)期的工作做如下總結：
一、學(xué)生方面：
1、晨讀和午練的紀律卓有成效。表現在：大部分同學(xué)都能做到一進(jìn)校門(mén)就自覺(jué)進(jìn)入教室讀書(shū)或學(xué)習，早讀課書(shū)聲朗朗，午練鈴響后大部分班級都能自覺(jué)安靜下來(lái)。
2、半個(gè)學(xué)期以來(lái)基本沒(méi)有同學(xué)遲到早退的現象，即使個(gè)別同學(xué)有事不能到學(xué)校，也能主動(dòng)向老師請假。
3、大部分同學(xué)能做到團結友愛(ài)，互相幫助，互相愛(ài)護，共同進(jìn)步，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。
4、班干部能充分發(fā)揮榜樣的作用，協(xié)助老師管理班級紀律和檢查作業(yè)，是老師的小助手。
5、大部分同學(xué)能主動(dòng)打掃本班清潔區和教室衛生，與上學(xué)期相比，同學(xué)們掃地的速度和質(zhì)量有所提升。
二、老師方面：
1、早上大部分老師能按時(shí)上班，提前進(jìn)入教室輔導學(xué)生，如：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx副校長(cháng)。
2、部分老師能充分利用中午的時(shí)間到班上輔導學(xué)生，如：xx老師、xx老師、xx副校長(cháng)。
3、大多數老師能做好備、教、輔、改、測等教學(xué)常規工作。其中，作業(yè)批改比較多的是：xx老師、xx老師、xx老師、xx副校長(cháng)。
三、校園建設方面：
1、建設了標準的現代化食堂，有規范的'配餐間、洗消間、粗加工間、烹飪間等，使幼兒食品安全方面得到了有力的保障。
2、幼兒園內外重新裝修，重新布置，使園貌煥然一新。增添了沙池、攀爬各1個(gè)。
四、存在的問(wèn)題：
1、早上有些班級的同學(xué)掃地動(dòng)作太慢，扛著(zhù)掃把聊天。
2、部分同學(xué)保潔意識不強，亂扔垃圾的現象比較嚴重。
3、早操集會(huì )不迅速，做操動(dòng)作不到位，甚至有些同學(xué)站著(zhù)不做操。
4、有部分同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，或者穿拖鞋。
5、同學(xué)有事情不能來(lái)學(xué)校，沒(méi)有主動(dòng)向老師請假。
6、有些同學(xué)早讀不讀書(shū)，不背書(shū)，在教室追逐打鬧，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，或者老想著(zhù)抄別人的答案。
以上這些不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)改正，嚴格要求自己，聽(tīng)從學(xué)校和老師的安排，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，爭取在期末考試取得更好的成績(jì)。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，感謝各位領(lǐng)導和同事們的鼓勵、認可。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，我為同學(xué)們取得的進(jìn)步而感到高興，作為陪伴在你們身邊的老師，我深知成功的背后更多的是無(wú)止的奮斗和不懈的堅持！
通過(guò)這次考試，我們全體同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)，也應該看到了自身的不足。在此我想說(shuō)的是，無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去，展望未來(lái)，我們依然任重道遠。希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利！
借此老師對大家提出以下幾點(diǎn)希望：
一、學(xué)習要有一個(gè)好的態(tài)度態(tài)度決定一切。積極的態(tài)度像太陽(yáng)，照到哪里，哪里亮。消積的態(tài)度像月亮，初一、十五不一樣！學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )，所以，請調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，嚴格自律，勤奮扎實(shí)，不懈攀登，讓自己的青春不后悔！
第二，學(xué)習一定要勤奮和堅持。
我想大家知道，1.01^365=37.78，0.99^365=0.0255，一個(gè)底數是1+0.01，一個(gè)底數是1—0.01，可是它們的365次方可是差的`天壤地別。37.78÷0.0255=1482。也就是說(shuō)，如果每天進(jìn)步一點(diǎn)，一年365天，你將進(jìn)步一大步。但是，如果你每天退步一點(diǎn)，那么一年下來(lái)你將退步很多。學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點(diǎn)滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。走得最遠的人往往不是走得最快的那個(gè)，而是那個(gè)能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結合，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘。
第三，要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣�！蓖瑢W(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，發(fā)揮自己的'聰明才智，展現自己的亮麗
人生。
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習！當然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以請同學(xué)們在認真學(xué)習的同時(shí)一定要保重好自己的身體！做為老師的我們會(huì )一如繼往的關(guān)愛(ài)你們，請相信在前行的路上我們會(huì )共同努力！
最后，祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好，祝愿全體教師身體健康、工作愉快，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、成就夢(mèng)想！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
【期中考試總結表彰會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
公司總結表彰會(huì )方案10-17
總結表彰會(huì )校長(cháng)講話(huà)10-06
工作總結暨表彰會(huì )總結08-04
表彰會(huì )議通知11-09
領(lǐng)導在期中考試表彰會(huì )的講話(huà)稿12-06
表彰會(huì )邀請函08-07
五四表彰會(huì )書(shū)記講話(huà)11-04