期中考試總結大會(huì )總結發(fā)言稿范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常感謝學(xué)校給我這次成長(cháng)和鍛煉的機會(huì )，我很榮幸能夠站在這里和大家交流。
緊張的期中考試已落下帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作。我為大家取得優(yōu)異的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)們在不同程度上都有所進(jìn)步，作為老師，看到大家的進(jìn)步，我感到十分驕傲，我愿意一直站在大家身后，和每一個(gè)同學(xué)一起努力、共同進(jìn)步。
正所謂，一份耕耘一份收獲，在這次考試中，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)，這是值得祝賀的。但是我們要正確面對考試的成績(jì)，“不以物喜，不以己悲”，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)，應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，而剩下另一半，就是要你善于總結，不停的拼搏。
當然，面對考試成績(jì)，有人歡喜有人憂(yōu)，還記得那句話(huà)嗎?勝敗乃兵家常事，對于考試失利的同學(xué)，未必是一件壞事。俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗，是一支清醒劑，是走向成功的動(dòng)力，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你付出辛勤和汗水，就能收獲成功的.喜悅。
那么對于學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，怎樣才能提高呢?我是這樣認為的：
首先，態(tài)度決定一切。有句詩(shī)這樣寫(xiě)道：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。”學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當成是成長(cháng)的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )，“好之者不如樂(lè )之者”，如果你把學(xué)習當成一種負擔，那學(xué)習就是一種痛苦，誰(shuí)愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習中去，并善于在學(xué)習的過(guò)程中，體驗獲取知識的快樂(lè )、體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )!
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，生活就是這樣，天上不會(huì )掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走。要學(xué)習真本領(lǐng)，沒(méi)有勤奮的耕耘是行不通的。有這樣一句話(huà)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是幻想。我們不能做語(yǔ)言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。
第三，學(xué)習還要刻苦。我們可以回顧古往今來(lái)的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習?研究資料表明，人的先天智力沒(méi)有多大區別，若想取得成功，要靠后天的努力。如果你的成績(jì)不理想，不是你的智力不如人，而是你在習慣養成上還有待進(jìn)步。
最后，還要有恒心和耐心，一步一個(gè)腳印，持之以恒。不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，因為“冰凍三尺非一日之寒”。當你在長(cháng)期堅持學(xué)習，而成績(jì)依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí)，也許下一站就會(huì )出現“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結束，無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去。我還想說(shuō)，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路上有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，您不能左右天氣，卻可以改變心情。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。因為，成功只光顧有準備的人!
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，望在座的各位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力，去爭取更大的勝利!
在這里我代表所有教師，衷心的祝愿每一位同學(xué)，快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成，同時(shí)祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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