校园防踩踏安全教育简报

时间：2024-04-08 10:52:39 蔼媚简报

校园防踩踏安全教育简报（通用15篇）

　　在学习、工作、生活中，需要使用简报的场合越来越多，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？下面是小编为大家整理的校园防踩踏安全教育简报，欢迎大家分享。

校园防踩踏安全教育简报（通用15篇）

　　校园防踩踏安全教育简报 1

　　为了有效预防中小学生踩踏事件发生，我校及时进行安全教育活动。校园安全与每个师生密切相关，做好校园安全工作，是做好学校各项工作的基础和前提，也是学校德育教育的首要任务之一。结合当前学校安全工作及我校安全工作新形式，我校开展了防踩踏安全教育主题班会活动。

　　各班教师组织学生召开“防踩踏”安全教育主题班会。班级教师通过课件、视频等多种形式引导学生了解踩踏事故发生的原因，在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项，如:人多的时候不拥挤，上下楼梯相互礼让，不要奔跑，要靠右侧行走，抓住扶手，防止摔倒。最后又介绍了安全逃生技能和具体逃生要求，并在讲解的过程中示范正确的`自保姿势。

　　通过本次活动，进一步提高了全体学生的安全意识，增强学生应对突发事件的应变能力和自我保护能力。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全，我校将继续把安全工作始终摆在各项工作的首位，努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，紧绷安全之弦，长鸣平安之钟。

　　校园防踩踏安全教育简报 2

　　为了进一步增强全体师幼的安全防范意识，避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高全体师幼的应急逃生和自护本领，10月20日实验幼儿园开展“人体麦克法”防踩踏应急疏散演练活动。

　　10月20日，教师组织开展防踩踏安全教育主题活动。各班老师针对幼儿年龄特点，通过图片、视频、动作演示等形式进行了预防踩踏事故的安全教育，让幼儿了解“人体麦克法”，在紧急状况下能迅速与前后左右的`人一起有节奏的呼喊“一二，后退”，迅速、有序、安全地从拥挤的教室、寝室、楼梯、拥挤的人群，撤离到安全地带。

　　10月21日，8点50大班组的幼儿在各班老师的带领下，进行在上下楼梯遇到拥挤的情况时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

　　9点40中小班幼儿在老师的带领下，进行在遇到拥挤的人群时，使用“人体麦克法”撤离到安全地带的演练。

　　“生命无返程，安全记心中”，我园通过本次演练活动，使全园师幼进一步了解到了更多的防踩踏自我保护知识，同时也增强了全园师幼的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。防踩踏，重安全，防患于未然，时刻绷紧安全弦，共同保卫幼儿及我们自身人身安全！

　　校园防踩踏安全教育简报 3

　　为了提高学生的防踩踏意识和自我保护能力，3月31日上午，开封市文化旅游学校举行了以“强化安全意识提高避险能力”为主题的遇险应急疏散防踩踏演练活动。

　　演习前校工会主席宗成岗组织召开演练前的'紧急安全会议并对各组人员提出安全要求，保障整个演练过程有序进行，各个环节确保安全。副校长张岩、学生科科长张力全程督查。

　　随着警报声的响起，学生们在班主任和任课老师的指挥下，迅速而有序的从教室撤离，人人服从指挥，沉着冷静。演练结束，宗成岗对本次防踩踏演习进行总结，告知学生要遇事冷静，沉着应对，积极自救，相互帮助，听从指挥，疏散有序。

　　这次应急演练使学生掌握了应急避险的正确方法，提高了学生的防踩踏意识、应急能力和自我保护能力，同时也培养了学生团结互助的品德，为学校预防紧急事故的发生提供了保障。

　　校园防踩踏安全教育简报 4

　　为了进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿自救自护能力，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件的发生。20xx年3月16日龙门镇实验幼儿园进行了师生防踩踏应急演练活动。

　　演练前各班教师对幼儿进行了安全教育，培养幼儿遵守规则和秩序，杜绝安全事故的发生。

　　上午9点30分警报拉响，幼儿在老师的引导下不拥挤、不抢先，迅速并有序地到指定地点集合。

　　全体师生安全、快速、有序的撤离到安全地点后，各班老师及时清点人数，并向胡主任报告本班人员的疏散情况。

　　演练活动结束后，易园长对本次演练活动进行了总结，进一步强调预防踩踏应注意的问题，各班做好日常安全预防工作。

　　在应急疏散演练回教室后，老师对幼儿实施心理疏导和情绪安抚，并进行安全教育小结。

　　通过本次防踩踏演练活动，增强了广大师生的安全意识，提高了广大师生应对突发事件正确处理的能力，培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质，增强了幼儿的自我保护意识和能力，切实加强了幼儿园的'安全工作

　　我们始终将安全演练渗透到幼儿园的教育教学工作之中，让其成为幼儿园教育教学的一项常规活动，更好地维护幼儿的生命安全，让我们共同携手，促进每个孩子安全，快乐，健康成长！

　　校园防踩踏安全教育简报 5

　　为进一步提高学生安全意识和自救自护能力，创建平安校园，10月13日上午，汉滨区西关小学组织全体师生开展了防踩踏安全教育暨应急疏散演练活动。

　　演练前，学校安保处就此次活动进行了周密部署。各班班主任组织学生学习了防踩踏安全知识及疏散演练的注意事项，观看了防踩踏教育视频。

　　演练时，随着指令声响起，所有教师迅速到达指定地点，组织学生按疏散路线有序迅速撤离到操场，各班主任迅速清点本班级学生人数，并向演练现场指挥副校长李仲成汇报，整个疏散过程用时3分钟，达到了安全、有序、迅速的`演练目标。

　　最后，副校长李仲成对本次防踩踏疏散演练活动进行了总结，再次警醒全校师生思想上要高度重视安全工作，未雨绸缪，防患未然，牢记应急遇险的处置常识和技巧，营造一个平安和谐的校园环境，让健康相伴，让平安永随。

　　校园防踩踏安全教育简报 6

　　为全面提升全校师生的安全意识和自护自救能力，加强生命安全教育，创建一个平安、文明、和谐的校园，20xx年10月29日下午，在内保处精心组织下，我校开展了一次“防踩踏应急疏散演练”活动。

　　01、会议准备

　　在这次预防踩踏事故应急演练活动中，学校专门召开了防踩踏应急疏散演练大会，内保处对全体教师进行了演练方案及注意事项的说明学习，要求各班主任对本班学生进行防踩踏应急疏散演练安全教育，教会学生正确逃生的方法，并对学生的安全撤离程序和路线进行了具体安排和要求。

　　02、疏散演练

　　下午3点55分，警报声突然想起，此时正在教室里专心活动的孩子们，并没有慌乱，紧张有序地在各班老师的`带领下分别从两道楼梯迅速且有序的下楼。在撤离的过程中，老师们一再强调学生要注意安全，不推挤，不喧哗。师生们迅速地撤离到教学楼广场安全地带，各班迅速集合清点人数，分别向小学部侯鹏程主任、中学部高荣老师报告。

　　整个疏散演练活动从警报响起，到学生全部从教室撤离到安全区域用时1分03秒，整个演习过程做到了快速、安全、有序。

　　03、总结讲话

　　随后主管安全的副校长做了对本次演练做总结讲话，强调了这次演练是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅增强了师生防拥挤防踩踏的安全意识，而且落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了应急处变能力。

　　最后校长对我校创建省级平安校园和创建市级健康学校做强调讲话，牢固树立安全为本思想，坚持常态化疫情防控，全体师生要坚决维护校园的平安和健康，努力把我校建设的更加美丽、健康和平安，努力办让老百姓满意的教育。在今后的教育教学中，我校还将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造一个更加良好的学习和生活环境

　　校园防踩踏安全教育简报 7

　　安全一直是我园工作的重心，为进一步增强全园师幼的安全防患意识，最大限度地避免因突发事件造成踩踏事故的发生，提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性，夏威儿幼儿园各班级陆续组织进行了“防踩踏”安全教育主题活动。

　　防踩踏之“讲一讲”

　　各班教师采用教儿歌、讲故事、看视频、图片等多种形式和途径，教育幼儿在入离园、早操等人流高峰期不能在楼梯和过道随意停留或逆向行走，养成上下楼梯轻声慢步、不拥不挤、靠右行走的好习惯。

　　防踩踏之“练一练”

　　老师对宝贝们进行了防踩踏有关的.安全教育讲解后，接下来以小组为单位进行演练和小结，让小朋友们懂得：如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走，告诉后面小朋友不推不挤，遇紧急情况时应如何自我保护并迅速逃生。

　　通过本次防踩踏主题活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件正确处理的能力,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

　　我园还将陆续开展不同主题的安全教育活动，丰富孩子们的知识，同时提高孩子们的安全意识，增强幼儿自我保护的能力，并号召家长尽量不带幼儿去人流特别密集的地方，以免发生意外。

　　校园防踩踏安全教育简报 8

　　为增强师生的防震防踩踏逃生意识，掌握避震的正确方法，熟悉逃生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，预防拥挤踩踏事故发生，xxx初级中学于20xx年9月24日上午组织八年级全体师生进行防震减灾预防踩踏逃生演练活动。

　　演练开始前，主任首先就课间课后和放学路上安全、上学校门口秩序、规范穿戴校服、弹性离校应注意事项等相关事宜做出强调，校长对各班主任提出演练要求:

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排；

　　2、保持安静，动作敏捷、规范；

　　3、按规定线路疏散，不得串线；

　　4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　随着警报响起，学生在班主任的指挥下，按照学校安全逃生的规定路线迅速、有序、稳步地撤离到学校操场集合，全部过程仅用时4分37秒。

　　到达指定位置后，学生们快速集合整队，班主任清点人数，准备上报。

　　老师随身携带药箱，为学生的生命安全保驾护航。

　　集合完毕之后，教育处主任为大家讲解防踩踏逃生行为规范。

　　学生们在主任的'细致讲解下认真练习规范的逃生动作

　　班主任老师们尽心尽力，为学生们指导纠正逃生动作。

　　演练完毕后，副校长及主任目送每一个学生安全有序离开操场。

　　隐患险于明火，防患胜于救灾，今天我们防震防踩踏应急逃生演练意义重大。生命无价，安全第一，全体师生要提高安全防患意识，及时加强学习逃生安全知识，提高自护自救能力。迁安市第三初级中学将以此次防震逃生演练为契机，进一步做好安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为孩子们创建一个平安、和谐的校园，我们努力在路上！

　　校园防踩踏安全教育简报 9

　　为了避免校园踩踏事故的发生，增强学生的安全自救与安全防范意识，提高师生应急避险的能力，我校于9月23日上午大课间组织部分年级师生进行了一次防踩踏应急疏散演练。

　　为确保演练活动落到实处，我校成立了由王秀玲副校长为总指挥的应急演练小组，制定了周密细致的演练方案，细致说明了演练的具体操作程序、要求及注意事项，明确了相关人员的.职责。

　　演练在一阵急促的警报声中开始，各安全岗位责任人快速到位，各班级的学生们在正副班主任老师的带领下，紧张而有序地按照指定路线从东、西、中楼梯同时有序疏散，用时3分06秒。整个演练过程井然有序，未发生任何突发问题。最后，德安处主任康媛做总结讲话，指出演练存在的不足之处，并现场要求整改，告诫参与活动的师生，要高度重视校园安全，进一步认识安全撤离、防止踩踏的基本要求和要领，以提高师生应对紧急突发事件的能力。

　　通过演练活动，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，也提高了学校应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生的组织意识、安全意识，掌握在危险中保护自己的基本方法，整个演练活动达到了预期的效果。真正让平安之花常驻校园！

　　校园防踩踏安全教育简报 10

　　xx月xx日下午班会课时间，xxx镇初级中学组织全体师生参与了防踩踏防拥挤应急疏散演练。本次演练共两个科目：

　　1、楼梯防踩踏；

　　2、应急疏散。演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生避险和紧急疏散演练。

　　本次演练活动学校设立了组织机构明确了职责分工，应急疏散演练指挥部下设：

　　1、组织协调

　　2、宣传报道

　　3、疏散引导

　　4、抢险救护

　　5、后勤保障共五个小组，各小组分工协作、积极配合，确保演练活动安全高效，达到预定目的。

　　下午4点10分各班班主任对学生进行演练相关要求及知识培训后演练活动按照既定程序正式开始。

　　1、广播播放警报声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生立即向操场疏散”（反复）。

　　2、在课堂的`任课老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

　　3、老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。

　　4、到达集结区域，每班按三路纵队蹲下，班主任及时清点并向组织协调组上报本班人员情况。

　　本次演练提升了学校应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化了师生安全意识和应急避险及疏散能力，培养了学生终身受益的应急行为习惯。

　　校园防踩踏安全教育简报 11

　　为提升学校应急避险及疏散演练的组织管理水平，提高全体师生安全意识和自护自救能力，使全体师生熟悉学校应急疏散的程序和路线，避免应急疏散时发生踩踏事故，9月30日上午，xxx区xxx初中开展了防踩踏应急疏散演练活动。

　　演练前，学校制定详细的防踩踏应急疏散演练方案，对演练的'人员分工、演练程序、注意事项等进行了全面的安排部署。各班主任对学生进行防踩踏安全知识教育，使学生明确防踩踏应急演练的重要性及演练路线、撤离要领。

　　随着警报声响起，全体学生快速、有序地疏散撤离，各岗位教师在各楼梯拐弯处，不断提醒学生注意安全。全校1200余名师生全部安全撤离到操场，用时2分45秒。整个演练过程秩序井然，达到了预期目标。疏散结束后，副校长xxx对此次演练进行了总结，充分肯定演练过程中各部门的密切配合和同学们的出色表现，并强调全体师生要提高安全意识，学会自我保护，严防踩踏事故，共建平安校园。

　　此次防踩踏应急疏散演练活动，提高了全体师生应对突发紧急情况的能力，增强了全体师生的自我保护意识，为打造平安校园奠定了坚实的基础。

　　校园防踩踏安全教育简报 12

　　为了进一步落实上级部门有关学校安全教育工作精神，增强全体师生安全意识，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，提高自救能力，避免意外伤害发生。xx月xx日，xxx中学开展防楼道踩踏紧急疏散演练活动。

　　早上8：15分，警报拉响，听到警报，指挥老师引导学生在门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方有序安全地疏散！整个过程操作规范、紧张有序。全体教职员工，各司其职，疏散过程指挥得当，确保学生安全撤离。最后，全校师生按照预定逃生路线，撤离到指定位置集合。

　　师生们团结协作，快速、安全、有序地疏散撤离，到达指定位置集合。

　　随后，各班主任迅速清点人数，汇报人数，全校师生安全到达指定区域，疏散演练井然有序，达到了预期的`效果。

　　我校始终将学生安全摆在第一位，安全教育渗透于日常活动和学习当中。通过本次演练活动，全体学生增强了“防踩踏安全”意识，并熟练掌握了在紧急情况下安全疏散的步骤及注意事项，为确保孩子们的人身安全增添了一份保障！

　　校园防踩踏安全教育简报 13

　　为增强全校师生的自我安全意识，掌握防踩踏安全知识，提高防范自救能力，9月9日上午，XXX中学开展防踩踏应急疏散安全演练活动。

　　演练前，学校召开防踩踏疏散演练培训会，布置防踩踏疏散演练工作，明确各位教师职责；各班召开防踩踏安全演练主题班会，提前做好防踩踏安全知识介绍，讲解本班安全逃生路线，逃生方法，确保学生能安全有序的.撤离。

　　9月9日上午，防踩踏疏散演练正式开始，当警报发出后，全校教职工各司其责，学生两列并行，撤离做到不抢、不争、不喧哗，反应迅速，700多名师生在180秒内，迅速到达安全地带。本次演练，提高学生在突发公共事件下的应急反应能力和自救自护能力。

　　演练后，全体师生到操场集合，进行安全教育。六年级一班王一帆同学进行“学生安全说”，告知同学们在日常学习生活中应遵守的安全规则。

　　六年级一班班主XXX在进行“教师安全说”，通过讲述踩踏事件案例，引起同学们警醒。她重点指出当出现紧急情况时的自救姿势，提高学生自救意识。

　　XXX中学副校长XXX对本次演练进行点评并进行“校长安全说”。刘校长指出，本次演练效果良好，演练过程中孩子们都能够听从指挥，积极参与，认真配合，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。同时也指出了演练过程中的不足，为我们下一步安全工作提供了方向。

　　演练虽然结束了，但安全工作没有止境，全体师生要以此次防踩踏疏散演练为契机，扎实做好安全教育工作，进一步重视学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个安如泰山平安祥和的XXX中学！

　　校园防踩踏安全教育简报 14

　　11月1日，XXX初级中学开展防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练活动。县教科体局、人武部、应急管理局、人防办、消防大队、医院等部门相关负责人应邀参加。

　　为了确保此次演练活动圆满完成，学校成立了应急疏散演练工作领导小组，制定了详细的演练方案，明确了责任分工，规划了具体的演练路线，各个楼道、楼梯口安排疏散引导员维持秩序，引导疏散。

　　各班主任组织学生学习《20xx年秋季学期XXX中学防空袭、防地震、防火灾、防踩踏应急疏散演练实施方案》，通知学生疏散线路，并准备好毛巾等必要演练物资。同时通过班会课、安全演练视频等多种形式让学生了解简单的逃生注意事项和方法。

　　早上9点40分，班主任、科任教师、楼梯口疏导人员和各责任人到达指定位置。伴随着防震警笛的轰鸣声，同学们用手掩盖头部，弯着腰，按就近疏散的路线紧张有序地迅速撤离教室，到达安全地点。班主任清点本班人数，确保每一名学生都安全撤离。本次活动全体师生共同参与，没有一位学生掉队，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。

　　之后，县消防队消防战士给同学们普及了消防知识、逃生规则，讲解了灭火器的`分类、用途及使用方法，现场边示范边讲解。学生们纷纷踮脚抬头，目不转睛，聆听、学习灭火器的正确使用。在看到火被成功熄灭后，全场呼声四起。

　　演练结束后，主管副校长作总结讲话，希望全体师生能以此次疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，查找不足、完善预案，狠抓演练、杜绝漏洞，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，安全警钟长鸣，生命之树常青。

　　本次演练活动，为全校师生上了一堂生动的安全教育实践课，切实提高了全体师生的安全防范意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固了校园安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”“和谐校园”提供了强有力的安全保障。

　　校园防踩踏安全教育简报 15

　　为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园。根据相关文件精神，我校于20xx年10月31日中午，召开了全校教师会议专门布置防踩踏应急疏散演练工作，明确各相关人员职责。20xx年11月1日上午10：10分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

　　1、演练准备

　　正式演练前，各班主任根据实际情况对学生进行了预防踩踏安全教育，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演练中发生意外。

　　2、演练进行时

　　随着突然响起的警报声，“防踩踏演练”开始了。孩子们在老师的带领下迅速地向空旷的操场上撤离。孩子们有序地小跑着，按指定的路线向安全出口跑去，教师们也非常镇定地指挥着学生疏散，整个过程井然有序，大约用时1分钟。到操场上集合后，每班体育委员及时清点了班级人数，上报班级情况。

　　3、防踩踏安全教育

　　老师总结了本次应急疏散演练，并对学生进行了防踩踏安全教育。

　　如何防止踩踏事故发生？

　　1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

　　2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　3、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。

　　发生踩踏事故时，我们应如何自救？

　　1、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。