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拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文
在現實(shí)社會(huì )中，簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家收集的拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文1
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害，破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴重欺凌的學(xué)生，如果沒(méi)有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長(cháng)需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營(yíng)造良好的'學(xué)習、生活環(huán)境，加強學(xué)生防欺凌意識，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設平安校園，和諧校園。近日，占梨小學(xué)開(kāi)展預防校園欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班班主任進(jìn)行“預防校園欺凌”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌，如何預防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應對。引導和鼓勵同學(xué)們在日常生活中自覺(jué)抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的旁觀(guān)者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的權杖勇敢地捍衛自身的合法權益，大聲的向校園欺凌說(shuō)“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查，及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛，對個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生，采用多種方式、方法，轉化其行為，聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望。通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學(xué)會(huì )在遭遇校園欺凌事件時(shí)運用法律武器和安全防護知識來(lái)保護自己。同時(shí)，也呼吁廣大家長(cháng)朋友要認真了解校園欺凌的應對措施，提高自己的防范意識，實(shí)現家園合作，共同促進(jìn)孩子成長(cháng)。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文2
為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng )建和諧校園，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)。
20xx年11月16日，明德中心學(xué)校利用升旗儀式認真開(kāi)展“預防校園欺凌，共創(chuàng )和諧校園”安全教育活動(dòng)。
七年級（4）班劉璇同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預防校園欺凌發(fā)表講話(huà)，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類(lèi)型以及如何預防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內容。
半崗鎮中心學(xué)校校長(cháng)孫振作總結發(fā)言，他強調，全體學(xué)生要自覺(jué)遵守法律法規、校規校紀，理性對待同學(xué)之間的.矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問(wèn)題學(xué)生心理疏導，及時(shí)排查化解矛盾糾紛，時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會(huì )、黑板報等多種形式宣傳預防校園欺凌的相關(guān)知識，不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康，創(chuàng )建平安和諧校園經(jīng)驗之路，為校園安全保駕護航！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文3
為嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，建設文明和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)開(kāi)展了“預防校園欺凌，創(chuàng )建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
大隊干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話(huà)對同學(xué)們發(fā)起了倡議，幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時(shí)應如何去應對等問(wèn)題。
每個(gè)班設立一個(gè)安全員，德育處給每班下發(fā)了防欺凌調查表，安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現象。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設置了校園欺凌舉報電話(huà)和校長(cháng)信箱。
德育處還組織了老師們學(xué)習先在安全教育平臺上觀(guān)看“識別與防治學(xué)生欺凌”的講座，老師們認真學(xué)習，做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著(zhù)，德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會(huì )，了解學(xué)生中是否出現欺凌現象。
隨后，各班召開(kāi)了“預防校園欺凌共建和諧校園”主題班會(huì )�；顒�(dòng)中，各班班主任老師結合本班實(shí)際情況，以觀(guān)看視頻、主題班會(huì )為主要形式，引導學(xué)生一步步認識了什么是校園欺凌，了解了校園欺凌的'危害，并學(xué)習了預防校園欺凌的應對方法。學(xué)生們也意識到了一些日常行為可能會(huì )給他人帶來(lái)的傷害，紛紛表示要堅決杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，預防了校園欺凌事件的發(fā)生，讓學(xué)生們學(xué)會(huì )自我保護，面對不法的侵害可以迅速而準確地作出判斷，機智勇敢地尋求家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )的保護，受到侵害時(shí)勇敢拿起法律武器保護自身的合法利益。同時(shí)xxx心小學(xué)將繼續加強對此類(lèi)事件的預防和整治，從而切實(shí)維護文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力，做陽(yáng)光健康的小學(xué)生，共創(chuàng )文明和諧校園。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文4
為進(jìn)一步加強學(xué)校法制教育，增強學(xué)生的自律和防護意識，做好班級防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校園，單集鎮拐山開(kāi)展了預防“校園欺凌”宣傳教育活動(dòng)。
首先陳亮校長(cháng)列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求學(xué)生認識到法律的'嚴肅性，切實(shí)提高法律意識。
其次為防患于未然，陳亮校長(cháng)提出具體要求。比如上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門(mén)。學(xué)生出門(mén)需家長(cháng)來(lái)接的，需要班主任同意，填寫(xiě)《請假條》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。
此次教育活動(dòng)對培養學(xué)生友善待人、提高自拔保護能力起到了積極有效的作用，在全校形成了一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(cháng)鳴。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文5
為了進(jìn)一步提高學(xué)生預防和應對校園欺凌的意識，增強學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護的能力，加強學(xué)校安全教育管理工作，5月10日上午，xxx街道xxx小學(xué)召開(kāi)全體師生會(huì )安排此項工作。各班也及時(shí)開(kāi)展了相關(guān)主題隊會(huì )。
班會(huì )的形式多樣，主要學(xué)習了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預防校園欺凌。針對如何預防校園欺凌，學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”：一要勇于對校園欺凌說(shuō)“不”；二要和不良惡習說(shuō)“再見(jiàn)”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的`態(tài)度；四要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長(cháng)交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們明確了校園欺凌的內涵、性質(zhì)，學(xué)習了遭遇校園欺凌的應對措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預防和應對校園欺凌的意識，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎。今后我校仍會(huì )不斷通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報評比、征文、聆聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告等活動(dòng)，增強了師生安全意識，防患于未然。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文6
為深入貫徹落實(shí)“平安校園共同締造”主題，下陸公安在市局創(chuàng )文辦的支持下，積極與教育局、司法局、校方、社區及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午，下陸公安分局在白馬山小學(xué)開(kāi)展“預防校園欺凌”主題法制宣講活動(dòng)。
xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員，從年齡、心理、家庭、社會(huì )等方面因素，結合真實(shí)案例向同學(xué)們介紹了校園欺凌的種類(lèi)，深入分析了校園欺凌的表現、危害、原因。
如何讓學(xué)生們對預防、應對校園欺凌有更深刻的印象，xxx教給同學(xué)們一句好記簡(jiǎn)潔的口訣：“貴重物品要藏好，遇到欺凌趕快跑�！眡xx風(fēng)趣幽默的授課方式很快抓住了同學(xué)們的`心。
在互動(dòng)環(huán)節中，同學(xué)們紛紛舉起小手搶答問(wèn)題，課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結束，同學(xué)們意猶未盡，依然在討論校園欺凌的應對方式和預防方法。離開(kāi)時(shí)，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“方老師”的xxx通過(guò)擊掌鼓勵學(xué)生們積極陽(yáng)光應對校園欺凌。
通過(guò)此次法治宣講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大在校學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，樹(shù)立陽(yáng)光向上的價(jià)值觀(guān)，從源頭上預防和減少校園欺凌事件發(fā)生。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文7
為進(jìn)一步提高學(xué)生預防校園欺凌及暴力事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生，我校采取各種有效措施對校園欺凌事件加以防范，加大校園及周邊區域欺凌事件的防范力度，多措并舉保師生安全�，F總結如下：
一、提高認識，強化防范意識
認真貫徹落實(shí)上級指導精神。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，積極落實(shí)，使每一個(gè)教師、同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防范工作列入學(xué)校重要議事議程。召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，強調了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來(lái)人員入校等制度。通過(guò)會(huì )議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴重程度以及帶來(lái)的社會(huì )危害，從而增強自我保護的能力和意識。會(huì )后要求各班主任認真組織召開(kāi)主題班會(huì )，提高學(xué)生的安全意識，強化安全防范教育和師生心理健康教育，提高師生應對欺凌事件的能力。組織全校師生進(jìn)行防“校園欺凌”及暴力的知識講座，效果顯著(zhù)。
二、健全制度，落實(shí)領(lǐng)導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全，切實(shí)維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，建立健全了校園安全防范制度，建立學(xué)校校園安全責任分解方案，建立學(xué)�！靶@欺凌”及暴力事件應急處置預案，成立了領(lǐng)導小組，明確職責，嚴格按照方案預案進(jìn)行工作，確保防范工作開(kāi)展得順利有序。
三、加強安全保衛
學(xué)校嚴格執行領(lǐng)導帶班、教師值班制度，充實(shí)校園安全保衛力量。對外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴格登記制度；上課期間，學(xué)校大門(mén)一律落鎖，學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任的出門(mén)條；有家長(cháng)來(lái)校找學(xué)生，一律登記并檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險品體溫正常的情況下，方可進(jìn)入校園；精神病患者、社會(huì )閑雜人員一律不許進(jìn)入校園；任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強行進(jìn)入的情況，校門(mén)值班人員要及時(shí)制止并報告學(xué)校領(lǐng)導。嚴禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育，強化學(xué)生自護意識。
學(xué)校組織全校師生進(jìn)行知識講座，教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的`策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對各年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報；對于嚴重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學(xué)校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信，只要家庭、學(xué)校和社會(huì )齊心合力，我們的校園定會(huì )成為孩子們的樂(lè )土！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文8
近年來(lái)，校園欺凌現象在各地校園時(shí)有發(fā)生，往往對被欺凌者造成創(chuàng )傷。這種創(chuàng )傷，不僅在身體上，而且在心理上使被欺凌者性格懦弱、自卑、缺乏信心和勇氣。這種心靈的陰影和傷害甚至伴隨被欺凌人一生。為創(chuàng )建平安和諧校園，讓學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)，我校開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”系列講座。
20xx年11月18日下午，我校法治副校長(cháng)，福州市長(cháng)樂(lè )區人民檢察院陳副檢察長(cháng)帶領(lǐng)負責未成年人檢察的檢察官團隊在科技樓階梯教室為七年級的學(xué)生做講座。講座主題為“遠離校園欺凌守護少年的'你”，主講人是檢察官黃瑤。
講座通過(guò)觀(guān)看視頻，案例分析，講解討論等方式，讓同學(xué)們了解了校園欺凌及其危害，知道了如何預防和應對校園欺凌，并懂得了實(shí)施校園欺凌需要承擔的法律責任。
黃檢察官告訴同學(xué)們:任何人都有可能成為校園欺凌的對象，受害者或多多少受到一定的傷害。我們應當勿以惡小而為之，不要成為欺凌者。同時(shí)，把拒絕侵害作為起點(diǎn)，攜起手，肩并肩，我們一起擁抱藍天。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文9
為有效預防校園欺凌事件的發(fā)生，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的'開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)平安和諧校園建設。近日，xxx小學(xué)組織開(kāi)展了預防校園欺凌教育活動(dòng)。
班主任老師們利用課件向學(xué)生展示了校園欺凌典型案例，以及給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何預防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時(shí)如何求救、自救等技能。了解校園欺凌、暴力的危害性，從身邊小事談起，從自我行動(dòng)做起，提高自我保護能力。最后，還強調了構建和諧校園的重要性，號召學(xué)生爭做遵紀守法的好學(xué)生。
預防為主，齊抓共管。xxx小學(xué)通過(guò)本次專(zhuān)項教育活動(dòng)，提高了師生對校園欺凌的認識，增強了法制意識和安全意識，形成了“和諧相處、健康成長(cháng)”的濃厚氛圍，為學(xué)生的平安健康成長(cháng)撐起了幸福之傘。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文10
為防范校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構建平安和諧校園，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，xxx鎮xxx中心小學(xué)開(kāi)展了“預防校園欺凌”主題教育活動(dòng)。
一、于海通校長(cháng)高度重視，及時(shí)召開(kāi)“預防校園欺凌教育”促進(jìn)會(huì )，強調了加強校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來(lái)人員入校等制度，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問(wèn)題的嚴重性以及帶來(lái)的社會(huì )危害。
二、制定了xxx中心小學(xué)預防校園欺凌工作預案，成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組，協(xié)調和組織校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
三、受疫情影響，同學(xué)們不能來(lái)校上課，學(xué)校利用線(xiàn)上升旗儀式、家校微信群等進(jìn)行宣傳，同時(shí)還利用線(xiàn)上主題班會(huì )給同學(xué)們上了一節“平安校園反對校園欺凌”主題班會(huì )課。通過(guò)班會(huì )，學(xué)生了解了校園欺凌的'表現形式，同時(shí)認識到校園欺凌的危害。通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的事例，學(xué)生明白在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地告訴老師，學(xué)會(huì )保護自己。
四、未成年人暴力事件嚴重損害著(zhù)學(xué)生的身心健康，為了杜絕未成年人暴力事件的發(fā)生，家校合作至關(guān)重要，學(xué)校在暑假來(lái)臨時(shí)發(fā)放《預防未成年人暴力致家長(cháng)的一封信》。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們對校園欺凌有了進(jìn)一步的認識，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文11
近年來(lái)，校園欺凌事件在各地學(xué)校屢有發(fā)生。為進(jìn)一步加強校園欺凌預防教育工作，不斷增強全校學(xué)生防欺凌意識，營(yíng)造良好校園氛圍，9月12日，四川省宣漢縣樊噲鎮小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了預防校園欺凌事件專(zhuān)題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校大隊輔導員進(jìn)行了以“反對校園欺凌共創(chuàng )和諧校園”為主題的國旗下講話(huà)，向全校師生傳授安全知識，提高全校師生杜絕校園欺凌的意識。學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議：加強法律知識學(xué)習，學(xué)會(huì )用法律知識保護自己；不以大欺小、以多欺少、以強凌弱；學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )用正確的方法解決問(wèn)題。最后全體同學(xué)在國旗下宣誓：用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做文明友愛(ài)的學(xué)生，構建平安和諧校園。
據悉，上周五該校各班還開(kāi)展了“向校園欺凌說(shuō)‘不’”的主題班會(huì )，通過(guò)專(zhuān)題課件、視頻播放等形式向學(xué)生進(jìn)行展示，用故事、事例等向學(xué)生傳授安全知識，讓學(xué)生增加對校園欺凌的'認識，從規范學(xué)生日常學(xué)習、生活入手，加強學(xué)生的心理健康教育，從而規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
通過(guò)此次預防校園欺凌事件專(zhuān)項教育活動(dòng)，同學(xué)們充分認識到校園欺凌的危害性，增強了安全意識，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文12
為了增強學(xué)生的法制觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生遵紀守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力，我們六年級開(kāi)展了“校園欺凌”主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專(zhuān)題教育片，深刻體會(huì )到了校園欺凌行為對同學(xué)所造成的生理和心理傷害。讓學(xué)生知道當好朋友受人欺負的'時(shí)候，要學(xué)會(huì )選擇正確的方法幫助他（向老師、家長(cháng)、警察）求助，不能實(shí)施教唆，實(shí)行打擊報復，否則，就會(huì )構成犯罪，就要受到法律的制裁。同時(shí)，班會(huì )上還列舉了我們小學(xué)生身上存在的不良行為：為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架、亂花錢(qián)、講哥們義氣等，提醒大家要及時(shí)改正，防止犯罪，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)生牢固樹(shù)立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的思想，增強了學(xué)生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘，學(xué)會(huì )了正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)生不僅明白了知法、懂法、守法，而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文13
一是加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)電子顯示屏、宣傳橫幅、校園宣傳版面、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、校園廣播等各種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育。向學(xué)生普及何為是校園欺凌、校園欺凌的危害，并向學(xué)生宣傳如何預防校園欺凌及發(fā)生校園欺凌的自衛應急方式。營(yíng)造防范校園欺凌教育氛圍。
二是完善機制，加強防范。
學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌防范制度及應急處理預案建設，明晰細化相關(guān)崗位教師職責。學(xué)校嚴格學(xué)生請假制度、班級每日兩檢制度、領(lǐng)導帶班制度及教師值班制度。學(xué)生請假必須出示請假條，假條須注明請假事由、請假時(shí)間段并由班主任、家長(cháng)、門(mén)衛三方簽名，加強校園欺凌防范力度。
三是摸排檢查，阻斷源頭。
學(xué)校校園欺凌巡查小組通過(guò)調查問(wèn)卷、無(wú)記名投票、學(xué)生檢舉等形式開(kāi)展摸排調查，給校園弱勢群體學(xué)生及有暴力傾向的學(xué)生建立專(zhuān)檔，并對他們進(jìn)行跟蹤教育，加強監管。學(xué)校安全科每月兩次開(kāi)展刀具、危險物清查活動(dòng)，阻斷校園暴力事件的源頭。
四是家校聯(lián)手，形成合力。
為了使本項工作得到廣大家長(cháng)的.支持配合，學(xué)校通過(guò)家訪(fǎng)、微信群、致學(xué)生家長(cháng)一封信等拓寬家校交流互通渠道，向家長(cháng)宣傳防范校園欺凌的重要意義及相關(guān)防范對策，征求家長(cháng)的建議意見(jiàn)，加強與家長(cháng)的溝通交流，與家長(cháng)互動(dòng)，形成家校合力。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文14
在主題班會(huì )課上，各班主任利用多媒體平臺直觀(guān)的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，向學(xué)生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。中小學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì )造成哪些危害？當我們遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應對等，在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性。教育同學(xué)們都團結友愛(ài)，珍惜同學(xué)情、師生情，從自我做起，不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等，樹(shù)立良好社會(huì )主義道德觀(guān)，為周邊人傳遞正能量，堅決遏制校園欺凌事件的.發(fā)生。
通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了學(xué)生的法制意識和安全意識，使廣大青少年遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文15
構建和諧校園是學(xué)校的基本任務(wù)，為了進(jìn)一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，保障學(xué)生的身心健康，我校開(kāi)展了一系列預防校園欺凌活動(dòng)。
一、主題鮮明的班會(huì )課
各班利用班會(huì )課對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌為主題的專(zhuān)題教育，老師們通過(guò)圖片、視頻、文字等展示，讓學(xué)生認識什么是校園欺凌，抵制校園欺凌，當遇到校園欺凌時(shí)怎樣保護自己。同時(shí)通過(guò)案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來(lái)的危害，讓同學(xué)們拒絕暴力，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。通過(guò)主題鮮明的`班會(huì )課，學(xué)生對“校園欺凌”有了進(jìn)一步的認識，學(xué)會(huì )了如何預防、避免、應對“校園欺凌”。
二、國旗下的專(zhuān)題講話(huà)
全校舉行了以《反對校園欺凌》為主題的專(zhuān)題國旗下講話(huà)。學(xué)生明白，在發(fā)現校園暴力、欺凌事件時(shí)，要加強自我保護意識，學(xué)會(huì )用法律保護自己。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長(cháng)取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。
三、學(xué)生觀(guān)看防欺凌宣傳欄
學(xué)校宣傳欄印有防欺凌有關(guān)的內容，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行觀(guān)看學(xué)習，讓學(xué)生掌握更多、更仔細得防欺凌內容，增強學(xué)生防欺凌意識。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步認識了校園欺凌現象，懂得了怎樣防范校園欺凌，提高了防校園欺凌的安全意識和防范能力，向校園欺凌說(shuō)“NO”，做自己的首席安全官。我們在行動(dòng)！
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提起校園欺凌和暴力，學(xué)校、老師、家長(cháng)以及學(xué)生們都感到深?lèi)和唇^。日前，教育部聯(lián)合中央綜治辦、最高人民法院、最高人民檢察院、xxx、民政部、司法部、共青xxx、全國婦聯(lián)等部門(mén)印發(fā)了《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導意見(jiàn)》，共提出11項舉措，對學(xué)校、老師、家長(cháng)都提出了具體的要求。
記者發(fā)現，此次《意見(jiàn)》“亮點(diǎn)”頗多，提到防止校園暴力事件要加強多部門(mén)的統籌協(xié)調，包括教育、綜治、人民法院、人民檢察院、公安、民政、司法、共青團、婦聯(lián)等部門(mén)組織，應成立防治學(xué)生欺凌和暴力工作領(lǐng)導小組，形成政府統一領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)齊抓共管、學(xué)校家庭社會(huì )三位一體的工作合力。
不僅對預防校園暴力的'保護機制提出了新的思路，在學(xué)生心理健康教育、監護人追責等環(huán)節也有明確表述。臺州一些學(xué)生家長(cháng)認為，這次提出的一些舉措很有針對性，校園暴力問(wèn)題要“既治標又治本”，期待相關(guān)措施盡快落到實(shí)處。
除了對學(xué)生的懲處和教育之外，本次《意見(jiàn)》還加強了對家長(cháng)的問(wèn)責制度，強調管教孩子是家長(cháng)的法定監護職責，引導廣大家長(cháng)要增強法治意識，及時(shí)了解孩子的日常表現和思想狀況。
家住椒江香格里拉花園的陳女士，她的孩子今年在臺州市學(xué)院路小學(xué)讀小學(xué)三年級，她認為孩子的問(wèn)題也是家長(cháng)的問(wèn)題，家長(cháng)追責能夠讓家長(cháng)更重視對孩子的教育和日常監督�！捌綍r(shí)我們只關(guān)注孩子成績(jì)，現在這些規定對家長(cháng)要求更高了，以后也要和老師多交流，注意孩子的日常表現�！�
我市教育局基教處工作人員告訴記者：“其實(shí)，我市校園反暴力行動(dòng)一直走在全國前列。這次提出的幾項具體要求，我市早就在施行，比如我市學(xué)校周邊設立警務(wù)室或治安崗亭，對校園暴力嚴肅處理等等�！�
“今年，我市各地中小學(xué)校也在有針對性地開(kāi)展‘七個(gè)一’校園暴力專(zhuān)項治理活動(dòng)。具體內容是進(jìn)行一次法制教育，開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng)，進(jìn)行一次校園矛盾排查，進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導，開(kāi)好一次‘我們是一家人’專(zhuān)題班隊課，完善一批‘校園欺凌’防治制度，開(kāi)展一次‘校園欺凌’專(zhuān)項督導活動(dòng)�！痹摴ぷ魅藛T介紹說(shuō)。
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校園本應該是快樂(lè )成長(cháng)的地方，一方炙熱澄澈的凈土，校園欺凌卻給它蒙上一層陰影。為進(jìn)一步增強學(xué)生安全意識和自我保護能力，預防校園欺凌事件發(fā)生，扎實(shí)做好校園欺凌防止工作，堅決遏制校園欺凌事件發(fā)生，提高學(xué)生們的防范意識，切實(shí)保護學(xué)生身心健康，構建和諧平安的校園。x月x日，XX小學(xué)各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了“防校園欺凌”為主題的班會(huì )，教會(huì )學(xué)生如何正確預防和面對校園欺凌。
班會(huì )上，各班班主任播放了關(guān)于《如何預防中小學(xué)生校園欺凌》直播，并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結合案例，對學(xué)生進(jìn)行防欺凌安全教育。同學(xué)們在班會(huì )中都踴躍發(fā)言，紛紛提出預防欺凌的良方。最后，班主任根據情況進(jìn)行了總結，讓學(xué)生充分了解校園欺凌、校園暴力的危害性，讓學(xué)生懂得保護自己，告訴學(xué)生一定要勇敢地對欺凌行為說(shuō)“不”，成為有禮謙讓的好學(xué)生。
校園應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑的'地方，更是我們學(xué)習成長(cháng)的樂(lè )園。通過(guò)這次主題班會(huì )，學(xué)生明白了避免和預防校園欺凌的方法，學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)之間的關(guān)系。校園安全無(wú)小事，防范校園欺凌是一項任重而道遠的工作，我校將繼續確保校園安全穩定，推進(jìn)平安校園、和諧校園的建設。
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XX縣20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)總結表彰會(huì )暨20xx年安排動(dòng)員會(huì )，于20xx年5月6日上午在西風(fēng)大酒店舉行，會(huì )上對20xx年科技創(chuàng )新活動(dòng)先進(jìn)單位、優(yōu)秀輔導員和獲獎學(xué)生給予了表彰獎勵，安排部署了20xx年科技進(jìn)校園活動(dòng)。會(huì )議由縣政府劉關(guān)良副縣長(cháng)主持，縣教育體育局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定并提出科技創(chuàng )新活動(dòng)實(shí)施要求，副縣長(cháng)王偉波作了重要講話(huà)。
王偉波副縣長(cháng)在講話(huà)中首先對科技創(chuàng )新工作予以了表?yè)P。他指出，20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)是亮點(diǎn)紛呈:一是部門(mén)協(xié)同，密切協(xié)作�？h科協(xié)、縣科技局、縣財政局、縣教體局能夠通力合作，營(yíng)造了濃厚的科技氛圍，引導師生積極參與，使活動(dòng)有效開(kāi)展。二是投入加大，保障有力。20xx年我們縣上投入8萬(wàn)多元，大力表彰先進(jìn)單位和個(gè)人，劃撥專(zhuān)項經(jīng)費，重點(diǎn)扶持紫荊學(xué)校等學(xué)校創(chuàng )辦了科技工作室，助力學(xué)�？萍紕�(chuàng )新工作。三是形式多樣，參與面廣。在20xx年的科技創(chuàng )新活動(dòng)中，全縣1萬(wàn)多人參加了省科普知識競賽和省市青少年科技創(chuàng )新大賽，征集科技創(chuàng )新作品3498項。四是成效顯著(zhù)，成果豐厚。20xx年我縣學(xué)生科技創(chuàng )新大賽作品數量較上年增加673項，優(yōu)秀作品298項，榮獲國家級獎1項、省級獎15項、市級獎24項，科技創(chuàng )新隊伍不斷壯大，涌現出了一批有代表性的'優(yōu)秀科技輔導員和優(yōu)秀學(xué)生。
王縣長(cháng)強調，盡管成績(jì)顯著(zhù)，但是全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)也還存在一定的問(wèn)題:一是一些學(xué)校對此項活動(dòng)不夠重視，參與熱情不高，組織、引導、支持不力;二是視野和思維不夠開(kāi)闊，目標定位和工作水平有待提高。三是科技輔導員隊伍整體素質(zhì)比較薄弱，輔導工作積極性不高，能力有待提高。四是創(chuàng )新作品缺乏科技含量、體現不出創(chuàng )新性、實(shí)用性，從全縣整體看，有特色、有檔次、上水平、有競爭力的作品偏少。
王縣長(cháng)最后要求，各成員部門(mén)要在縣科技創(chuàng )新工作領(lǐng)導小組統一安排部署下，從規劃設計、組織領(lǐng)導、經(jīng)費保障、業(yè)務(wù)指導、活動(dòng)開(kāi)展等各個(gè)方面，各負其責，各盡其能，密切合作，整合發(fā)力，進(jìn)一步加大對科技創(chuàng )新工作的支持力度，從人力、物力、財力上提供切實(shí)保障。各中小學(xué)校要制定活動(dòng)實(shí)施方案，把科技創(chuàng )新工作納入學(xué)校教育教學(xué)，堅持在教學(xué)中滲透，把科技創(chuàng )新工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作全過(guò)程，常抓不懈。
縣教體局劉鋒局長(cháng)宣讀了表彰決定，并對20xx年學(xué)�？萍紕�(chuàng )新工作提出要求。他指出，20xx年全縣科技進(jìn)校園活動(dòng)在縣委、縣政府領(lǐng)導關(guān)心支持下，在縣科技局、教體局、財政局、科協(xié)各部門(mén)精心組織下，在全縣中小學(xué)校廣大師生廣泛參與、共同努力下，取得顯著(zhù)成績(jì)�？h上決定，對東關(guān)逸夫小學(xué)等12個(gè)科技進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位、何躍等22名優(yōu)秀科技輔導員、趙永忠等20名科技創(chuàng )新大賽獲獎教師、岳聰哲等301名各級科技創(chuàng )新大賽獲獎學(xué)生予以通報表彰。希望受表彰的老師、同學(xué)再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì);同時(shí)也希望各學(xué)校和全體師生向受表彰的單位和師生學(xué)習，積極參與我縣科技進(jìn)校園活動(dòng)，不斷取得更大的成績(jì)，為全縣科技創(chuàng )新工作做出更大的貢獻。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文19
為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神，根據通知要求，我們對圍繞法制專(zhuān)題教育、規章制度完善、開(kāi)展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個(gè)方面對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結，現將自查總結情況匯報如下：
(一)扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。5月16日，利用周一升旗、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。5月17日，行政例會(huì )上由校領(lǐng)導組織開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的`領(lǐng)導，學(xué)校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管校長(cháng)具體抓，政教主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書(shū)，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節和后果嚴重的，追究法律責任。
(四)建立校園欺凌事件處置預案，為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應對措施。
今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文20
20xx年9月5日至9月9日，是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生，切實(shí)保護學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽(yáng)光的地方，建設平安校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，我校開(kāi)展了預防校園欺凌系列活動(dòng)。
9月6日，實(shí)驗小學(xué)校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專(zhuān)題講座，學(xué)校通過(guò)釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識普及，對教師進(jìn)行培訓，要求教師認真收聽(tīng)和領(lǐng)會(huì )，高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作。
教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓，直播結束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害，以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動(dòng)，活動(dòng)中大家暢所欲言，紛紛表示通過(guò)活動(dòng)，認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來(lái)的負面影響，掌握了應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。
9月7日，學(xué)校組織了“預防校園欺凌”班會(huì )課，班主任以課堂教學(xué)形式落實(shí)了校園防欺凌教育，讓學(xué)生們知道什么是欺凌？面對欺凌如何去做。同時(shí)各班級進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄，學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專(zhuān)項抽查。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)。班主任們認識到，“欺凌”就像一道陰霾，會(huì )影響多彩快樂(lè )的校園生活，會(huì )籠罩孩子幼小的心靈，會(huì )阻擋孩子成長(cháng)的腳步，認識到防欺凌的.重要性。
開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我校加強了宣傳力度，通過(guò)校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解了校園欺凌形式，怎樣保護自己，促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，增強其社會(huì )法制意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生。
一直以來(lái)，我校高度重視校園防欺凌工作，通過(guò)宣傳周開(kāi)展的一系列活動(dòng)，提高了全校師生對校園欺凌的重視程度，讓大家認識到校園欺凌的危害、同時(shí)也學(xué)到了遇到校園欺凌時(shí)的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預防工作，為全校師生營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文21
為建設平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康，淮鎮教辦室多措并舉，開(kāi)展了預防校園欺凌主題教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)全鎮專(zhuān)題會(huì )議�；存偨剔k室召開(kāi)了全鄉預防校園欺凌工作會(huì )議，通報了近期廣受關(guān)注的校園欺凌事件，并對欺凌的界限、易發(fā)生欺凌事件的場(chǎng)所等問(wèn)題進(jìn)行了深入解讀。
二是教育學(xué)生正確面對“校園欺凌”�；存偢餍＝Y合近年來(lái)各地發(fā)生的校園欺凌案例對學(xué)生開(kāi)展了教育活動(dòng)，讓學(xué)生認識到校園欺凌的危害性，并教育了學(xué)生如何預防校園欺凌的發(fā)生。
三是各學(xué)校利用國旗下的`講話(huà)、校園廣播、手抄板、發(fā)起倡議等多種途徑廣泛開(kāi)展了預防校園欺凌宣傳教育，提高了全體師生拒絕校園欺凌意識。
主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，為營(yíng)造文明、平安、和諧的育人環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
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為防治校園欺凌，xx河初中學(xué)習兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗，結合本校實(shí)際，對學(xué)生實(shí)施“無(wú)縫隙監管”。
一是成立防治校園欺凌工作小組。在校規校紀中完善防治欺凌內容，對學(xué)生開(kāi)展每學(xué)期至少三次防欺凌教育活動(dòng)，增強自我保護能力，認識到欺凌事件的后果。對教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓，學(xué)會(huì )及時(shí)處置欺凌事件。
二是實(shí)施學(xué)生在�！盁o(wú)縫隙監管”行動(dòng)計劃。將學(xué)生“入校時(shí)－上課前－上課時(shí)－課間－離校時(shí)（回宿舍）”等不同時(shí)段和廁所、宿舍、操場(chǎng)、校園周邊等重點(diǎn)部位的監管責任落實(shí)到人，教師和安保人員全員參與，充分利用學(xué)生會(huì )，做到有監管、有記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置和反饋。加強重要時(shí)段的'巡查，特別關(guān)注上課前、課間、午休、晚自習等時(shí)間段。
三是校園高清監控全覆蓋，校園安全無(wú)死角。人力和科技相結合，從時(shí)間上、空間上保證“無(wú)縫隙監管”，有效防治校園欺凌。
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當前，校園群毆、羞辱、拍視頻等事件，引起社會(huì )廣泛關(guān)注，成為社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題。三元區長(cháng)安小學(xué)響應上級號召，積極開(kāi)展“預防校園霸凌”相關(guān)工作，保障青少年學(xué)生的身心健康，培養青少年學(xué)生良好品行，有效地預防未成年人犯罪。12月15日上午，我校特邀長(cháng)安小學(xué)法治副校長(cháng)葉子昱警官為學(xué)生開(kāi)展了預防校園欺凌專(zhuān)題講座。
講座上，葉警官結合近年發(fā)生的`校園暴力具體事例，通俗易懂地向學(xué)生介紹了：“什么是欺凌？”如索要錢(qián)物、以暴制暴、以大欺小、侮辱學(xué)生等，同學(xué)們認真聽(tīng)，仔細記錄，因為作為班級的安全員、班干部，他們要向更多的同學(xué)傳遞關(guān)于預防校園欺凌的知識。
葉警官特別強調“怎樣預防欺凌？當遇到欺凌時(shí)要如何保護自己？”如遇到校園欺凌，應及時(shí)告知家長(cháng)老師，絕不能逆來(lái)順受，忍氣吞聲；堅決拒絕陌生人搭訕；增強法制觀(guān)念，機智勇敢地與不法分子做斗爭等，整場(chǎng)講座滿(mǎn)滿(mǎn)“干貨”，臺下的同學(xué)聽(tīng)得認真極了！
少年兒童共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(cháng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題。讓我們共同創(chuàng )建美麗校園，和諧社會(huì )，為孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境而一起努力吧！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文24
為落實(shí)上級工作要求，進(jìn)一步加強校園欺凌防治，確保小學(xué)生身心健康，促進(jìn)全面發(fā)展，我校于12月7日上午開(kāi)展了防止校園欺凌，建設和諧校園的安全教育活動(dòng)。
首先，利用大休息時(shí)間，所有師生在操場(chǎng)上召開(kāi)了特別的'教育會(huì )議，徐金華校長(cháng)和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌，校園欺凌現象，向所有學(xué)生提出了如何防止校園欺凌的要求，得到了學(xué)生的熱烈響應；然后，學(xué)校老師和一些學(xué)生拒絕校園欺凌，建設和諧校園簽名活動(dòng)。會(huì )活動(dòng)。會(huì )議結束后，每個(gè)班都利用課堂會(huì )議結合課堂情況，開(kāi)展了如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會(huì )議。
校園安全
小事，通過(guò)本次活動(dòng)，使全校學(xué)生對校園欺凌行為提高了認識，并懂得如何拒絕校園暴力，保護自己，為共建和諧校園提供了思想指導。
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為預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，提高青少年學(xué)生法律意識、安全意識和自我保護能力，積極構建健康有序的青少年學(xué)習成長(cháng)環(huán)境，近日，明西司法所聯(lián)合派出所走進(jìn)城西小學(xué)開(kāi)展“反校園欺凌”法治教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，明西司法所所長(cháng)結合真實(shí)的案例，深入分析和講解了校園欺凌案件產(chǎn)生的原因以及影響，重點(diǎn)講解了提高自我防范的方法和策略，并教育全體學(xué)生如何運用法律手段維護自身的合法權益。派出所工作人員從法律的視角，告訴同學(xué)們“校園欺凌”行為不是簡(jiǎn)單的違紀行為，而是違法行為;從關(guān)愛(ài)青少年健康成長(cháng)的角度，教導全體同學(xué)怎樣預防校園欺凌，提高辨別是非的.能力，遠離暴力。同時(shí)，與現場(chǎng)師生進(jìn)行宣傳問(wèn)答互動(dòng)，發(fā)放反校園欺凌宣傳資料200余份。
此次法治教育活動(dòng)，有效預防校園欺凌事件的發(fā)生，引導學(xué)生團結友愛(ài)、和諧共處，收到了良好的法治教育效果，為學(xué)校，創(chuàng )建文明平安校園起到了重要促進(jìn)作用。
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10月19日，永州市藍山縣太平學(xué)校組織四至九年級各班開(kāi)展了“拒絕校園暴力，爭做文明守紀學(xué)生”的主題班會(huì )活動(dòng)。
為讓學(xué)生更好地了解校園暴力的表現和產(chǎn)生原因，十五位班主任真可謂“八仙過(guò)海各顯神通”，充分利用學(xué)�，F有設施，采用各種別開(kāi)生面的方式開(kāi)展此次班會(huì )活動(dòng)。有的班級先組織學(xué)生觀(guān)看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預防校園暴力的辦法，然后結合學(xué)生的實(shí)際事例組織學(xué)生深入討論，引導學(xué)生正確認識和對待校園暴力；有的班級則通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看預防校園暴力的相關(guān)視頻，引導學(xué)生掌握預防校園暴力的`正確方法；還有的班級則通過(guò)表演小品的形式來(lái)宣傳預防校園暴力的相關(guān)知識……活動(dòng)現場(chǎng)十分活躍。
通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園暴力的危害，懂得了加強法律意識的重要性。
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為有效預防校園欺凌，促進(jìn)學(xué)生身心健康，確保校園安全，維護校園穩定，為促進(jìn)安全校園和和諧校園建設提供良好環(huán)境，東張小學(xué)在秋季初積極開(kāi)展校園欺凌預防工作。學(xué)校制定了完善的`校園安全和各種應急預防和處理制度和措施，制定了校園欺凌應急預案，明確了相關(guān)崗位教師預防和處理校園欺凌的職責。學(xué)校通過(guò)黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會(huì )議等形式，重點(diǎn)開(kāi)展校園欺凌治理專(zhuān)項教育，開(kāi)展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育，組織員工重點(diǎn)學(xué)習校園欺凌預防及相關(guān)應急處理。學(xué)校加強人防、物防、技防建設，定期開(kāi)展控制刀具、易燃易爆危險品調查和學(xué)生矛盾糾紛調查，開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和指導，公布學(xué)生救助或校園欺凌防治電話(huà)號碼，明確負責人。及時(shí)發(fā)現、調查和處理校園欺凌事件，處于萌芽狀態(tài)。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和家長(cháng)小組，對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行校園欺凌預防宣傳教育，得到家長(cháng)的支持和合作，共同做好學(xué)校校園欺凌防治專(zhuān)項行動(dòng)。在今后的工作中，學(xué)校將繼續加強校園欺凌防范，建設安全和諧的校園，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。
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11月19日下午，科技館活動(dòng)進(jìn)校園20xx年度北京試點(diǎn)工作總結交流會(huì )在北京自然博物館召開(kāi)�？偨Y會(huì )上，中國地質(zhì)博物館、北京自然博物館、北京天文館、宣武區牛街社區青少年創(chuàng )新活動(dòng)室、八達嶺野生動(dòng)物世界、門(mén)頭溝科技館等六家單位結合本場(chǎng)館與學(xué)校開(kāi)展的特色活動(dòng)進(jìn)行匯報和經(jīng)驗交流。
為使活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，市科協(xié)青少部還特別邀請了中國科協(xié)青少年科技活動(dòng)中心項目處處長(cháng)姜景一，北京市教委副處級調研員崔向紅、首都師范大學(xué)教授劉文利、中國自然博物館協(xié)會(huì )副理事長(cháng)孟慶金、西城區科技館館長(cháng)郭建華等五位專(zhuān)家對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評估。評估會(huì )上，各位專(zhuān)家結合館校聯(lián)合有活動(dòng)、持續開(kāi)展有計劃、工作實(shí)施有機制、結合實(shí)際有創(chuàng )新的相關(guān)要求，對各場(chǎng)館開(kāi)展的活動(dòng)做了詳細點(diǎn)評，并對開(kāi)展活動(dòng)提出了建議和意見(jiàn)。評估結束后，北京市科協(xié)青少部李海寧部長(cháng)針對如何用數據描繪活動(dòng)成果，如何將活動(dòng)成果與實(shí)際教學(xué)相銜接，使科技館活動(dòng)進(jìn)校園以一種新的教學(xué)模式來(lái)豐富北京市中小學(xué)生第二課堂進(jìn)行了詳細說(shuō)明，并對明年的工作提出了具體要求和希望。
科技館活動(dòng)進(jìn)校園是為了探索現有科普場(chǎng)館的`科普活動(dòng)資源與學(xué)�？茖W(xué)教育銜接的方式，加強校外科普場(chǎng)館科學(xué)教育功能，嘗試建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所組織實(shí)施科技館活動(dòng)進(jìn)校園的形式和運行機制，指導、推進(jìn)該項工作深入持久地開(kāi)展。自20xx年底開(kāi)始，市科協(xié)青少部本著(zhù)城市與農村兼顧、場(chǎng)館與學(xué)校結合、免費場(chǎng)館與收費場(chǎng)館共有的原則，在全市選擇有條件的科普場(chǎng)館開(kāi)展試點(diǎn)工作，并取得一定的成效，為青少年校外科普工作探索出一條新的途徑。
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國家層面的大力推動(dòng)，讓人們看到了徹底治理這一校園頑疾的希望。
校園欺凌并非突然從天而降的幽靈，而是多種復雜因素相互交織結出的苦果。學(xué)校懲戒的無(wú)力，讓青少年失去了基本的'畏懼;家庭教育缺失為“小霸王”成長(cháng)提供了土壤;頻現的社會(huì )暴力現象，肆意侵染著(zhù)孩子純凈的心靈……解鈴還需系鈴人，學(xué)校、家庭、社會(huì )共同釀成的苦果，更需要聯(lián)合起來(lái)協(xié)力應對。
而參照西方國家，制定嚴苛法律，加大懲戒力度，目前已經(jīng)成為社會(huì )各界應對校園欺凌的普遍共識。美國50個(gè)州全部有了反霸凌立法，對校園霸凌采取零容忍態(tài)度，霸凌所有參與者包括圍觀(guān)者都要“連坐”承擔最嚴重的罪行，即便未滿(mǎn)18歲的青少年也可按成人犯罪定案。
相比而言，我國至今還沒(méi)有一部反校園欺凌法，對未成年人違法犯罪處理明顯過(guò)輕。在媒體報道的近百起校園欺凌事件中，受到刑事處罰的寥寥無(wú)幾。當然法律只是一個(gè)方面，也是最后的防線(xiàn)，要徹底根治校園欺凌，心理教育、社會(huì )建設等諸多層面都需通力協(xié)作。
因為身處信息時(shí)代，每個(gè)人都自覺(jué)或不自覺(jué)地成了社會(huì )閉環(huán)的一個(gè)節點(diǎn)。根治校園欺凌，特別需要建立一套完善的規則及教育體系，激勵家庭、學(xué)校和社會(huì )承擔應有的教育責任，讓協(xié)力成為一種自覺(jué)。目前來(lái)看，還應建立學(xué)校主導、家庭和社會(huì )充分參與，配套措施完善的信息反饋機制和緊急情況應急處理機制，以最大限度地減少校園欺凌事件的附帶傷害。而這些，與法律的制定、整治的落實(shí)相比，則是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。
校園欺凌既是校園毒瘤，也是社會(huì )之病。從國家和社會(huì )的重視程度來(lái)說(shuō)，此次專(zhuān)項治理是一種促進(jìn)和引領(lǐng)，推動(dòng)問(wèn)題向好的方向轉變，提升社會(huì )對欺凌事件治理的信心。社會(huì )不能期待通過(guò)制定嚴苛法律嚴格懲戒、高壓校園管理等措施，猛藥去疴迅即見(jiàn)效，必須要有足夠的耐心。
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為嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，進(jìn)一步構建平安和諧校園，增強學(xué)生的法制知識，預防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。5月24日，xxx中心xxx小學(xué)開(kāi)展了以“構建平安校園，杜絕校園欺凌”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
在班會(huì )課上，各班班主任通過(guò)PPT課件、文字展示、講解具體案例、觀(guān)看視頻等形式，直觀(guān)的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，引導學(xué)生一步步認識了什么是校園欺凌，了解了校園暴力的危害，并引導學(xué)生要敢于向校園暴力說(shuō)“不”。在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性。當好朋友受人欺負的時(shí)候，要學(xué)會(huì )選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
瞧，一年級班主任通過(guò)播放典型案例，組織學(xué)生對欺凌行為進(jìn)行辨別，讓學(xué)生懂得如何預防校園欺凌，遇到校園暴力時(shí)如何進(jìn)行求救、自救。三年級班主任通過(guò)視頻，六年級班主任通過(guò)現場(chǎng)互動(dòng)的方式，引導要學(xué)會(huì )正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，遇到欺凌時(shí)要學(xué)會(huì )保護自己，及時(shí)報告老師和家長(cháng)，妥善處理矛盾。
校園還通過(guò)LED顯示屏播放“構建平安校園，杜絕校園欺凌”，校園通過(guò)版面墻報等活動(dòng)形式讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的'現象。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì )造成哪些危害？當遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應對等。在今天關(guān)于校園欺凌的活動(dòng)以后，大家都找到了答案。
通過(guò)開(kāi)展本次安全教育活動(dòng)，孩子們充分認識到了校園欺凌的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使我校兒童遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。
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校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為，由于學(xué)生的個(gè)頭和身體素質(zhì)都有強有弱，所以有不少的同學(xué)恃強欺弱，校園欺凌事件經(jīng)常發(fā)生。我們國家實(shí)行了九年制的義務(wù)教育制度，遭受欺凌的同學(xué)在很長(cháng)的一段時(shí)間里都會(huì )受到欺凌。而欺凌的過(guò)程蘊藏著(zhù)一個(gè)復雜的互動(dòng)狀態(tài)，受欺凌的同學(xué)會(huì )形成這樣或那樣的心理問(wèn)題，影響他們的身心健康，甚至影響他們的人格發(fā)展。為防止校園欺凌、傷害學(xué)生的事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校進(jìn)行了一次預防校園欺凌事故的教育活動(dòng)。
首先，在開(kāi)學(xué)初的一次升旗儀式上，學(xué)校陳校長(cháng)就為學(xué)生講解了校園欺凌事件的.危害。學(xué)校安保主任劉梅先老師也介紹了校園欺凌事件的主要表現形式、強調了與同學(xué)相處需要注意的一些事情。同時(shí)學(xué)校建立了愛(ài)動(dòng)手打架這類(lèi)學(xué)生的檔案，把他們召集在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì )，讓他們知道打架的危害。
接著(zhù)各班班主任組織全班同學(xué)觀(guān)看了長(cháng)沙市安全教育平臺上的與校園欺凌事件有關(guān)的兩個(gè)視頻——《荊棘中的玫瑰》、《黑手》。開(kāi)展了以預防校園欺凌為主題的班會(huì )活動(dòng)課。
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為預防校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步增強學(xué)生自律意識和自我保護意識，培養學(xué)生良好品行，有效預防未成年人犯罪，20xx年5月23日晚，我校邀請了學(xué)田派出所民警李永林通知為我校全體在校學(xué)生開(kāi)展了預防校園欺凌專(zhuān)題講座。
本次講座李警官從法的概念及與未成年相關(guān)的法律入手，結合南通市一些學(xué)校中發(fā)生的真實(shí)案例，生動(dòng)形象地向學(xué)生講解了什么是校園欺凌、引發(fā)校園欺凌的原因、校園欺凌的危害以及掌握避免校園欺凌的方法等，讓同學(xué)們受益匪淺。他教育同學(xué)們要潔身自好，不言語(yǔ)侮辱他人，不與社會(huì )不良青年交往，不參與學(xué)生打架、斗毆，敢于與來(lái)自校園內外的欺凌行為進(jìn)行靈活機智的`斗爭，依法進(jìn)行自我防范。
同時(shí)提醒同學(xué)們遭遇暴力傷害，不要獨自一人承受恐懼和痛苦，更不能以暴制暴，要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師，必要時(shí)拿起法律的武器，維護自身的正當權益，用正確的方法面對校園欺凌。
此次講座讓同學(xué)們對校暴力的危害有了更加深刻的認識，提高了同學(xué)們安全意識和自我保護能力。此次活動(dòng)是我校安全教育工作的重要組成部分，在今后的校園安全工作中，我校將繼續把安全工作擺在各項工作的首位，為學(xué)生健康成長(cháng)保駕護航！
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為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營(yíng)造和諧育人氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，20xx年10月21日，機械工程系學(xué)工科根據學(xué)校學(xué)工處開(kāi)展杜絕校園欺凌教育的通知，在本周三下午，全系開(kāi)展杜絕校園欺凌主題班會(huì )。此次班會(huì )的形式多樣，各位班主任老師結合有關(guān)法制知識和依法處理的典型案例，通過(guò)對學(xué)生講課、集體討論、案例分析等形式展開(kāi)，學(xué)習預防校園欺凌知識，了解校園欺凌的'危害，學(xué)習如何與同學(xué)相處，使同學(xué)們認識到在學(xué)校的大家庭里融洽相處的重要，并引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從根源上杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。
活動(dòng)開(kāi)始前，針對如何預防校園暴力，系部書(shū)記柯于輝老師倡議學(xué)生們做到“六要”：一要勇于對校園暴力說(shuō)“不”；二要和不良惡習說(shuō)“再見(jiàn)”；三要做到一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；四要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長(cháng)交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。
這次主題班會(huì )的開(kāi)展，同學(xué)們明確了校園暴力的表現形式、性質(zhì)，學(xué)習了遭遇校園暴力的應對措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預防和應對校園暴力的意識，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎，使學(xué)生在和諧、美好的校園生活和學(xué)習。
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《通知》指出，要通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。此次專(zhuān)項治理覆蓋全國中小學(xué)校，包括中等職業(yè)學(xué)校，將分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為4月—7月，主要是各校開(kāi)展治理;第二階段為9月—12月，主要是開(kāi)展專(zhuān)項督查。
《通知》要求，各地要高度重視此次專(zhuān)項治理，精心組織部署，加強對專(zhuān)項治理的監督指導;責任督學(xué)要對責任區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校方溝通，做好記錄并及時(shí)向當地教育督導部門(mén)報告;各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的`專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等;要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責;要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人;要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向xxx門(mén)報案并配合立案查處。
《通知》強調，各地各校要按照“學(xué)校自查、縣級普查、市級復查、省級抽查”的程序，對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結，形成報告并逐級上報。
專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。xxx教育督導委員會(huì )辦公室將根據各地治理情況，組織督查組對各地專(zhuān)項治理情況進(jìn)行實(shí)地督查。
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為進(jìn)一步做好校園安全，保障學(xué)生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20xx年9月17日我校開(kāi)展了“預防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會(huì )。會(huì )議由德育主任主持。
會(huì )上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施等方面作了細致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象，引導學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，以增強學(xué)生對校園暴力的.認知程度，強化學(xué)生的防范意識。
最后學(xué)校向學(xué)生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不的決心，反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上人生觀(guān)，掊養良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。
會(huì )后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
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近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天，提供一份沃土，銅山區永清實(shí)驗學(xué)期根據上級的有關(guān)要求，集中開(kāi)展了一次校園欺凌治理教育活動(dòng)�？偨Y如下：
1、制定了具體的`實(shí)施方案，制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。
2、進(jìn)行“法制進(jìn)校園”講座。
3、各班召開(kāi)預防校園欺凌主題班會(huì )，印制了《預防校園欺凌倡議書(shū)》，組織全體學(xué)生、家長(cháng)簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進(jìn)行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強學(xué)校傳達室安全保衛工作，增加人員數量，注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達室電子監控設備技術(shù)水平。
6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時(shí)勇敢向老師反映，并且都會(huì )在第一時(shí)間得到幫助。
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為了進(jìn)一步提高學(xué)生預防和應對校園暴力的意識，增強學(xué)生運用法律武器進(jìn)行自我保護的能力，加強學(xué)校安全教育管理工作，5月9日，沙河市第三中學(xué)組織學(xué)生觀(guān)看“預防校園暴力”專(zhuān)題教育片，開(kāi)展了主題班會(huì )。
按照沙河市教育局的安排部署，第三中學(xué)積極開(kāi)展了“預防校園暴力，凈化校園環(huán)境”專(zhuān)題教育活動(dòng)。此次活動(dòng)以班級為單位，在班級內觀(guān)看了“預防校園暴力”專(zhuān)題教育片，并開(kāi)展了主題班會(huì )。班會(huì )的形式多樣，主要學(xué)習了校園暴力產(chǎn)生的原因、危害及如何預防校園暴力。針對如何預防校園暴力，學(xué)校倡議學(xué)生們“六要”：一要勇于對校園暴力說(shuō)“不”；二要和不良惡習說(shuō)“再見(jiàn)”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的'態(tài)度；四要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長(cháng)交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來(lái)往。
通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們明確了校園暴力的內涵、性質(zhì)，學(xué)習了遭遇校園暴力的應對措施，進(jìn)一步提高了學(xué)生預防和應對校園暴力的意識，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎。第三中學(xué)馬志民校長(cháng)表示，今后的工作中要不斷通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報評比、征文、聆聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報告等活動(dòng)，增強了師生安全意識，防患于未然。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文38
為認真貫徹落實(shí)《新未保法時(shí)代背景下的未成年人保護》要求和縣教育局《關(guān)于開(kāi)展預防校園欺凌宣傳教育和專(zhuān)項治理的通知》要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，10月18日xxx縣第五小學(xué)開(kāi)展了“防范校園欺凌，共建和諧校園”安全教育活動(dòng)。
首先，學(xué)校利用校園廣播和國旗下講話(huà)給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現象；結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次，郭校長(cháng)在不同群里發(fā)布了《“反對校園欺凌爭做陽(yáng)光少年”倡議書(shū)》，倡議和呼吁每一位在校師生從我做起，堅定勇敢地向校園欺凌說(shuō)“不”，用統一的決心，反對校園欺凌。
孩子們利用星期日還制作了“防范校園欺凌”的手抄報，懂得了面對校園欺凌既不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，應當采取合法、理智的'方式維護自身權益。
通過(guò)此次教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文39
為了進(jìn)一步加強防治校園欺凌，保障學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，10月18日，xx鄉希望小學(xué)邀請xx鄉派出所副所長(cháng)xx警官為廣大師生開(kāi)展了校園欺凌法制教育講座，向師生們講述了預防“校園欺凌”的各種方法和措施。
x警官以實(shí)際發(fā)生的“校園欺凌”案件作為切入點(diǎn)，件件案件觸動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心，讓學(xué)生認識到欺凌絕非小事，了解到法律的嚴肅性，切實(shí)提高法律意識，增強辨別是非和自我保護能力，在受到不法侵害時(shí)能采取正確的解決問(wèn)題方法，把不法侵害消滅在萌芽之中。會(huì )后，學(xué)校組織各班開(kāi)展了“預防校園欺凌，共筑平安校園”為主題的班會(huì )教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，進(jìn)一步讓學(xué)生認識到校園欺凌行為的'危害性。同時(shí)還引導學(xué)生在遇到校園欺凌時(shí)如何進(jìn)行應對與上報，在班級內簽訂《班級反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌，從我做起”承諾書(shū)》，設立班級安全員，為學(xué)生正常有序的校園生活筑牢保護屏障。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生對校園欺凌的表現、成因及危害有了更深刻的認識。學(xué)生也紛紛表示會(huì )尊重他人、善待他人，幫助他人，培養健康的個(gè)性品質(zhì)，拒絕校園欺凌，共建平安校園。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文40
為了防止校園欺凌事件的發(fā)生，構建平安和諧校園，增強學(xué)生的法治知識，預防校園暴力事件，提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力。xxx小學(xué)開(kāi)展了以“預防校園欺凌、共創(chuàng )和諧校園”為主題的班會(huì )活動(dòng)，召開(kāi)了相應的班主任例會(huì )，并通過(guò)廣播等多種形式宣傳了預防校園欺凌的相關(guān)知識。
在主題班會(huì )課上，各班主任利用電子白板直觀(guān)的展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，向學(xué)生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學(xué)生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì )造成哪些危害？當遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應對等。
在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性。當好朋友受人欺負的時(shí)候，要學(xué)會(huì )選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生知道了當自己的'安全受到威脅時(shí)不再一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”；當他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時(shí)伸出援助之手。xxx小學(xué)全體教職工為促進(jìn)學(xué)生身心健康，創(chuàng )建平安和諧校園齊心協(xié)力，為學(xué)生的校園安全保駕護航！共同營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文41
為了增強全體同學(xué)對自身安全的重要性和自我保護的意識，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和防控校園欺凌事件的.危害，我校組織了以“預防校園欺凌”為主題的校園安全教育活動(dòng)。
本次主題教育活動(dòng)的主要內容是進(jìn)行校園安全常識的學(xué)習，我校法制副校長(cháng)向初中年級學(xué)生進(jìn)行校園安全主題教育活動(dòng)，通過(guò)向學(xué)生講解“什么是校園欺凌？校園欺凌有哪些危害？為什么會(huì )有校園欺凌？如何杜絕校園欺凌？”從發(fā)生原因到解決措施，向同學(xué)們講明校園欺凌的危害和如何進(jìn)行自我保護。
劉永忠副校長(cháng)為本次的安全教育活動(dòng)進(jìn)行了總結，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到了校園欺凌的危害，增強了文明守紀的意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文42
為預防發(fā)生校園霸凌事件，構建和諧校園，3月23日，xxx小學(xué)開(kāi)展了一次防校園欺凌專(zhuān)題活動(dòng)。
首先，學(xué)校教師召開(kāi)了預防校園欺凌工作專(zhuān)題例會(huì )，校負責人根據學(xué)校實(shí)際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度，要全方位、全覆蓋。利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )、微信平臺等營(yíng)造良好的和諧氛圍。二是加強管理機。校安全負責人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪(fǎng)、常調查、常交流，遇到問(wèn)題要及時(shí)處理、積極疏導。三是認真上好《道德與法治》，嚴格執行上級指示開(kāi)展好思政課，落實(shí)好思政教育。
其次，各班召開(kāi)了預防校園欺凌專(zhuān)題班會(huì )。各班主任詳細圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦？”兩條線(xiàn)索展開(kāi)活動(dòng)。希望通過(guò)本次專(zhuān)題活動(dòng)讓學(xué)生清晰認識“欺凌者”，同時(shí)提醒大家平時(shí)要學(xué)會(huì )和平處理與同學(xué)之間的矛盾，既不要做招人嫉恨的`事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的旁觀(guān)者。遇事一定要冷靜，想方設法尋求周?chē)说膸椭?/p>
校園安全無(wú)小事，學(xué)生安全重如山。xxx小學(xué)一直以來(lái)都將學(xué)生安全教育放在首位，學(xué)校將以本次專(zhuān)題教育活動(dòng)為契機，為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文43
為加強對校園欺凌的預防和處理，積極構建文明、健康、和諧的`校園，營(yíng)造“抱樸含真”的校風(fēng)及“惟勤惟誠”的學(xué)風(fēng)，20xx年10月，合肥市翡翠學(xué)校在校園內開(kāi)展了“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。
為了深入了解校園欺凌現象，學(xué)校召開(kāi)了“校園欺凌專(zhuān)項治理”專(zhuān)題會(huì )議，成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，擬定了專(zhuān)項工作實(shí)施方案。經(jīng)領(lǐng)導小組的認真排查和走訪(fǎng)，發(fā)現校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學(xué)校將“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作的重點(diǎn)放在預防上。
在專(zhuān)題會(huì )議上，全體教師學(xué)習了相關(guān)文件精神，知曉國家、市區相關(guān)政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會(huì )開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”工作。學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級QQ群等形式，對全體家長(cháng)開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓。發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用，促進(jìn)校園欺凌治理工作的開(kāi)展，形成家校教育合力。
除此以外，學(xué)校還將通過(guò)開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項治理”黑板報評比活動(dòng)，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專(zhuān)項工作。并將此項工作作為常態(tài)工作加強關(guān)注。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文44
近日，遂寧市富源實(shí)驗學(xué)校為了切實(shí)貫徹執行《遂寧市校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案》，預防和處理校園欺凌事件，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園，再一次對全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專(zhuān)題教育。
10月10日下午最后一節課，全校在德育辦的組織下，開(kāi)展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專(zhuān)題教育。有班會(huì )、主題教育課、手抄報、黑板報展示等，教師們制作的`校園欺凌專(zhuān)題課件，生動(dòng)、形象，直觀(guān)地告訴了學(xué)生如何預防和處理校園欺凌事件。班會(huì )活動(dòng)孩子們激烈的討論，讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件，手抄報、黑板報展示，讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之，通過(guò)這次專(zhuān)題教育活動(dòng)，對學(xué)生再次加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，幫助學(xué)生樹(shù)立了紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念，為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文45
為認真貫徹落實(shí)上級的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，20xx年5月9日，xxx市xxx小學(xué)開(kāi)展了“防范校園欺凌，共創(chuàng )平安和諧校園”宣傳教育主題活動(dòng)。
校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng )平安和諧校園》海報以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識。
主題班會(huì )活動(dòng)中，班主任老師通過(guò)列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在校園內的經(jīng)典欺凌案例，深入淺出地進(jìn)行了分析，讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧，哪些行為是違反規章、校規的校園欺凌，哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時(shí)就如何預防自己對其他同學(xué)欺凌，如何提高學(xué)生的`自我保護意識等方面進(jìn)行了一一闡述。
最后，班主任進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性，希望同學(xué)之間要友善相處，堅決反對校園欺凌事件的發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦，要通過(guò)正常程序和法律途徑來(lái)維護自身的權利。
通過(guò)此次活動(dòng)，增強了學(xué)生們的法制意識和安全意識，同學(xué)們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，為使廣大少年兒童遠離校園欺凌，建設平安和諧校園提供了有力保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文46
6月13日晚，我校重磅推出安全生產(chǎn)(教育)月活動(dòng)之主題班會(huì )展示課。展示課以《預防校園欺凌》為題，由xx教師xx、職業(yè)段教師xx分別執教，全體班主任、段長(cháng)及政教工作人員參加。
兩堂示范課各有所長(cháng)，xx老師取點(diǎn)新穎，力圖從占多數的“旁觀(guān)者”角度分析其行為的內在心理，激發(fā)其參與管理的意識，增強其社會(huì )責任感和團隊精神，進(jìn)而敢于與校園欺凌行為做斗爭�！邦A防校園欺凌”對于職業(yè)更顯任重道遠。張步升老師所推之課也是求真務(wù)實(shí)，力圖闡明校園欺凌的危害，增強學(xué)生的.法律意識，還大家一個(gè)陽(yáng)光、安全的校園。
本次活動(dòng)是校園安全“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)系列之一，旨在預防校園欺凌，打造平安校園，營(yíng)造和諧校園環(huán)境�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，效果明顯。正如政教處主任趙有新所說(shuō)：“這兩堂課只是作為‘預防校園欺凌’話(huà)題的發(fā)起者。教育應像雅斯貝爾斯所說(shuō)‘一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，我們相信伴隨著(zhù)教師的積極參與和理性思考，我們的德育工作會(huì )展現出新的風(fēng)貌和更深層次的變化�！�
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文47
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，xx中心小學(xué)于20xx年9月份開(kāi)展了校園安全系列活動(dòng)，并于9月23日召開(kāi)了“預防校園欺凌”專(zhuān)題工作會(huì )議。
開(kāi)學(xué)初，xx中心小學(xué)成立了預防校園欺凌工作領(lǐng)導小組，健全了相關(guān)制度，制定了預防校園欺凌和暴力綜合治理專(zhuān)項整治工作方案。通過(guò)國旗下演講、安全課等形式對學(xué)生進(jìn)行有效引導，讓孩子們充分了解校園欺凌及其危害，以及如何應對和預防校園欺凌。
10月9日，通過(guò)發(fā)放《防校園欺凌告家長(cháng)的一封信》和學(xué)生簽訂預防校園欺凌承諾書(shū)等形式向學(xué)生及家長(cháng)普及了法律知識，提高了他們的法制意識，強化了學(xué)生在校法治理念和遵紀守法意識。
10月10日，學(xué)校積極組織全體教師開(kāi)展了“預防校園欺凌”家訪(fǎng)活動(dòng)，使得家長(cháng)對學(xué)校的工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛(ài)，也讓家長(cháng)感受到了學(xué)校的溫暖，讓濃濃的愛(ài)在家訪(fǎng)路上不斷蔓延和傳遞。
通過(guò)此次預防校園欺凌系列活動(dòng)，學(xué)生們對校園欺凌有了較為全面的'認識，明確了自我保護的方法，為學(xué)校打造平安和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文48
為遏制校園暴力事件，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安、和諧校園。根據《xxx督導委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》和蚌埠市《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》的要求，蚌埠職教中心(技師學(xué)院)保衛處、學(xué)生處等部門(mén)按照文件精神于6月6日開(kāi)展了全校專(zhuān)項整治動(dòng)員部署大會(huì )，并開(kāi)展為期一周的校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)。
一是制定專(zhuān)項整治活動(dòng)方案，加大宣傳，增強意識。編印《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)方案》，各班主任結合具體事例，向學(xué)生介紹了什么是欺凌，怎樣預防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強欺弱，要與人為善、互相幫助、遠離欺凌、加強自我保護意識。
二是加強教育，共建和諧。各班利用班會(huì )課開(kāi)展安全教育;各班進(jìn)行全面自查、督查和總結，對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的.校園欺凌行為絕不姑息。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀(guān)和是非觀(guān)，增強了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng )建和諧文明的校園。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文49
為促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設和諧校園。預防校園欺凌事的發(fā)生，增強學(xué)生的法律意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。xx區多項舉措預防校園欺凌，共建和諧校園。
一是責任落實(shí)到位。制定防治學(xué)生欺凌工作制度。召開(kāi)防止欺凌工作會(huì )議，將防治校園欺凌工作落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)管理環(huán)節，并強調了教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園事的參與者。
二是強化教育，營(yíng)造氛圍。通過(guò)集中講座、LED顯示屏滾動(dòng)播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開(kāi)主題班會(huì )、上安全教育、開(kāi)放心理輔導室、利用國旗下講話(huà)、版面墻報等活動(dòng)形式，對學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。
三是加強溝通，形成合力。學(xué)校通過(guò)QQ群、微信群等方式提醒家長(cháng)切實(shí)履行監護職責，引導家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生情緒變化，積極與學(xué)校溝通情況，最大限度的`遏制校園欺凌現象的發(fā)生。
四是完善措施，強化落實(shí)。學(xué)校教師認真摸排和處理苗頭性問(wèn)題，對個(gè)別學(xué)生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛(ài)工作，力求從頭上預防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅持人防、物防、技防相結合，及時(shí)掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時(shí)處置；設立公告欄、舉報電話(huà)方便學(xué)生舉報、提供線(xiàn)索及向社會(huì )征求意見(jiàn)、建議。
五是加強值班，杜絕隱患。聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開(kāi)展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。
通過(guò)專(zhuān)項系列教育活動(dòng)告誡學(xué)生要遵規守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學(xué)法、懂法、守法、護法的好學(xué)生。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文50
為加強法治安全教育，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，防止校園欺凌事件的發(fā)生，10月14日，xxx市xxx小學(xué)開(kāi)展了“預防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師向學(xué)生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學(xué)生明白了哪些行為屬于校園欺凌，校園欺凌會(huì )造成哪些危害，當遭遇校園欺凌、暴力時(shí)該如何應對等，懂得了當自己的安全受到威脅時(shí)，不再隱瞞，要敢于向校園欺凌說(shuō)“不”。同學(xué)們也表示要拒絕不良行為，讓校園充滿(mǎn)文明，讓安全存于生活，共同拒絕校園暴力，共建平安校園。
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，同學(xué)們不僅懂得了如何機智應對校園欺凌，更提高了法制觀(guān)念，增強了辨別是非和自我保護、自我防范的.能力。
遠離校園欺凌，創(chuàng )建平安校園，讓學(xué)生在和諧的環(huán)境中健康成長(cháng)、安心學(xué)習，xxx小學(xué)一直在行動(dòng)。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文51
為了強化青少年法律素質(zhì)，提高他們依法維權的能力，預防青少年違法犯罪，20xx年5月16日下午，學(xué)校邀請啟東市第一中學(xué)法治副校長(cháng)、匯龍鎮中心派出所顧忠兵警官，為高一年級學(xué)生做了一次預防校園欺凌的法治專(zhuān)題講座。
顧警官從法的'概念及與未成年相關(guān)的法律入手，結合中外一些學(xué)校中發(fā)生的真實(shí)案例，生動(dòng)形象地向學(xué)生講解了什么是校園欺凌、引發(fā)校園欺凌的原因、校園欺凌的危害、掌握避免校園欺凌的方法等，讓同學(xué)們受益匪淺。
聽(tīng)了講座后，很多同學(xué)都說(shuō)，原來(lái)一直覺(jué)得校園欺凌離自己很遙遠，顧警官一講，發(fā)現校園欺凌離我們的學(xué)習生活很近。不僅僅打架斗毆、恐嚇逼迫等是校園欺凌，譏諷貶低、造謠生事等都屬于校園欺凌，校園欺凌危害無(wú)窮，會(huì )對同學(xué)的精神造成摧殘，心理帶來(lái)傷害，小則身體受傷，大則丟失生命。校園欺凌是一種違法行為，我們一定要遠離��！
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文52
環(huán)翠區教育局進(jìn)一步加強學(xué)生的法制教育，做好校園防欺凌工作，努力打造和諧、平安的校園，現做如下報告：
一是建立校園欺凌事件應急處置預案。進(jìn)一步制定完善校園欺凌預防處理制度，建立校園欺凌事件應急處置預案。包括早期預警、及時(shí)上報、冷靜處理以及心理干預等全方位機制，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。每位教職員工積極參加校園欺凌事件的防護，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，當歹徒強行施暴時(shí)，可實(shí)行正當防衛。對出現的校園暴力事件能夠反應迅速，作出有效的防護，切實(shí)保護學(xué)生的人身安全不受侵害。
二是進(jìn)行防欺凌法制講座。威海十中邀請環(huán)翠區檢察院檢察官馬天寶，為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動(dòng)報告。威海七中聯(lián)合張村派出所，開(kāi)展法制教育。劉海波警官為全校學(xué)生做了“預防校園欺凌法制”講座，他列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性，切實(shí)提高法律意識。會(huì )后，還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。
三是開(kāi)展防欺凌宣傳教育。中小學(xué)充分發(fā)揮德育課程主陣地，開(kāi)展法制教育、紀律教育，培育學(xué)生的文明修養，讓學(xué)生有一定的人際交往能力，尊重他人，尊重自我，形成健全人格。教育學(xué)生嚴守道德底線(xiàn)，做到自覺(jué)遵紀守法。鯨園小學(xué)開(kāi)發(fā)校園防欺凌微課程，班主任利用晨會(huì )、班會(huì )和心理健康課，向學(xué)生進(jìn)行防欺凌宣傳教育。組織家長(cháng)學(xué)習《中國教育報》上刊發(fā)的文章《校園欺凌頻發(fā)，家長(cháng)怎樣教孩子預防與面對?》引導家長(cháng)掌握校園防欺凌的`有關(guān)措施，教育影響孩子，在突發(fā)事件面前，沉著(zhù)應對。
四是提出具體要求，防患于未然。中小學(xué)校為學(xué)生提出了具體的要求，比如上課期間，學(xué)校大門(mén)關(guān)閉，學(xué)生不能私自走出校門(mén)。需家長(cháng)來(lái)接的，需要班主任同意，填寫(xiě)《出門(mén)單》，方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊，及時(shí)回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。要求家長(cháng)創(chuàng )造積極健康、和睦的家庭環(huán)境，為孩子提供處理問(wèn)題的正向榜樣，培養孩子的自信和良好的交往能力，對孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注，形成強大的校園反欺凌教育合力，確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文53
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來(lái)，各地中小學(xué)校園欺凌事件卻頻繁見(jiàn)諸媒體，引發(fā)熱議。對此，除了感慨“現在的孩子都怎么了？”之余，同學(xué)們該如何自我保護？教師們又可以做些什么？因此，我校開(kāi)展了以“預防中小學(xué)校園欺凌”為主題的主題班會(huì )和教師專(zhuān)題培訓會(huì )議，一起認真了解預防中小學(xué)校園欺凌知識，一起對中小學(xué)校園欺凌說(shuō)“不”。
主題班會(huì )上，各班通過(guò)線(xiàn)上直播的學(xué)習，觀(guān)看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來(lái)的傷害及嚴重后果，向學(xué)生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。通過(guò)具體案例讓學(xué)生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會(huì )造成哪些危害？當我們遭遇校園欺凌、校園暴力時(shí)該如何應對等等，各位班主任還進(jìn)一步強調了構建和諧校園的重要性。教導同學(xué)們團結友愛(ài)、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。
教師專(zhuān)題培訓會(huì )議上，我校領(lǐng)導就此次活動(dòng)的目的.，從開(kāi)展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細的講解，向全校教師強調了校園欺凌問(wèn)題，并通過(guò)視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學(xué)會(huì )如何處理學(xué)生欺凌行為，并給予及時(shí)輔導。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類(lèi)校園欺凌問(wèn)題，努力建設高質(zhì)量平安校園，為青少年學(xué)生健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的校園環(huán)境。
通過(guò)此次“預防中小學(xué)校園欺凌”相關(guān)主題活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步掌握了校園欺凌的種類(lèi)和危害性，提高了安全防范意識，懂得面對欺凌時(shí)如何保護自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害，同時(shí)提高了教師教育學(xué)生自我保護、自我防范意識，增強師生守紀守法的意識，也為建設和諧校園、平安校園提供了有力保障。
“文明校園，你我共建�！痹诿利惖男@里，我們應做到文明禮讓?zhuān)c人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風(fēng)氣。
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近日,福建省廈門(mén)市集美區檢察院檢察官走進(jìn)集美中學(xué),為該校800余名中學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展一堂以反校園欺凌為主題的“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),檢察官以小說(shuō)人物“歐陽(yáng)鋒”、“任我行”等角色為主角,為校園欺凌可能涉及的`罪名、犯罪情境、防范措施及相應的救濟途徑,用案例引導學(xué)生和家長(cháng)共同思考如何從根本上有效遏制校園欺凌問(wèn)題的發(fā)生。在活動(dòng)尾聲,青年檢察官還現場(chǎng)自彈自唱改編后的歌曲《青春修煉手冊(檢察版)》,將犯罪預防與法律知識融入到學(xué)生們喜愛(ài)且耳熟能詳的流行歌曲中,獲得在場(chǎng)所有學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。
截至日前,該院今年先后開(kāi)展21場(chǎng)“法治進(jìn)校園”巡講活動(dòng),聽(tīng)眾達到8000余人。
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深圳市東西方社工服務(wù)社駐上沙社區服務(wù)中心聯(lián)合深圳市安瀾社工服務(wù)社“070零欺凌”項目組共同走進(jìn)上沙小學(xué)，開(kāi)展“070零欺凌”校園欺凌防治先導活動(dòng)啟動(dòng)儀式和零欺凌主題班會(huì )活動(dòng)，共計400多名學(xué)生參與活動(dòng)。
活動(dòng)分四年級專(zhuān)場(chǎng)及五年級專(zhuān)場(chǎng)。四年級專(zhuān)場(chǎng)寓教于玩，通過(guò)開(kāi)展“顫抖跳繩”、“尋寶游戲”、“桃花朵朵開(kāi)”、“問(wèn)題墻”等攤位游戲，讓孩子們在玩的過(guò)程中了解校園欺凌行為、知曉應對校園欺凌方法。
五年級專(zhuān)場(chǎng)以主題班會(huì )為主要形式，社工通過(guò)播放PPT、視頻及分組討論、現場(chǎng)與學(xué)生互動(dòng)等方式，引導學(xué)生一步步認識校園欺凌，學(xué)習預防和應對方法，讓學(xué)生明白校園欺凌不可怕，只要正確應對，就能做到“070”零校園欺凌，共創(chuàng )互助友好校園氛圍。
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為進(jìn)一步打造平安和諧校園，有效預防和處置校園欺凌事件發(fā)生，xx縣xx一小通過(guò)強化宣傳教育、全面開(kāi)展排查、加強心理輔導、密切家校聯(lián)系的“四舉措”抓實(shí)防校園欺凌工作。主要工作總結如下：
一方面，強化宣傳教育。該校積極利用國旗下講話(huà)、主題班(隊)會(huì )等向學(xué)生宣傳防校園欺凌知識，并邀請xx縣關(guān)工委工作人員、法制副校長(cháng)和當地派出所民警向學(xué)生講解防校園欺凌相關(guān)知識及措施，幫助學(xué)生了解校園欺凌的危害、預防及應對措施以及實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任，切實(shí)提高學(xué)生的防校園欺凌意識。
另一方面，全面開(kāi)展排查。對校園及周邊環(huán)境的校外社會(huì )閑雜人員進(jìn)行全面摸排。同時(shí)，安裝校園監控系統對學(xué)校及周邊環(huán)境密切關(guān)注，定期組織班主任開(kāi)展班級“防欺凌”排查，努力實(shí)現學(xué)�！傲闫哿琛�。
同時(shí)，加強心理輔導。通過(guò)“知心姐姐”信箱，引導學(xué)生以書(shū)信形式傾訴煩惱，及時(shí)疏導學(xué)生心理。該校要求教師對性格內向靦腆的.學(xué)生多給予關(guān)注，通過(guò)師生交談、帶動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)等方式讓學(xué)生融入集體；精心挖掘《思想品德》《生命、生活與安全》等學(xué)科中的心理健康內容，并組織學(xué)生上好心理輔導課，培養學(xué)生健康心理，教會(huì )學(xué)生正確應對校園欺凌現象。
此外，密切家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)、班級微信群、QQ群等方式，向家長(cháng)宣傳防校園防欺凌相關(guān)知識以及防欺凌的相關(guān)措施。
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為切實(shí)做好未成年人的保護工作，有效預防校園欺凌事件，進(jìn)一步提高和加強全校師生“反校園欺凌”的意識，從源頭上預防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，近日，xx縣xxx附屬小學(xué)開(kāi)展了以“防校園欺凌，為成長(cháng)護航”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
各班班主任結合青少年犯罪典型案例，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時(shí)應怎樣保護自己等法律知識和安全常識。同時(shí)班主任引導同學(xué)們在學(xué)習生活中要做到團結友愛(ài)、互相幫助、相互學(xué)習、共同進(jìn)步；遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動(dòng)，不意氣用事，不說(shuō)過(guò)激的話(huà)，不做過(guò)激的事；要增強法治觀(guān)念，懂得依法辦事。
此外，學(xué)校還下發(fā)了《預防校園欺凌致家長(cháng)一封信》，由學(xué)生帶回并由家長(cháng)簽署，使家長(cháng)更深層次的.了解校園欺凌的危害及處理措施，家校共育進(jìn)一步預防校園欺凌的發(fā)生。
此次主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)生對校園欺凌、校園暴力危害性的認識，增強了學(xué)生正確應對、科學(xué)處置校園欺凌行為的能力。
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“如何幫助孩子們正確認識和應對欺凌，讓孩子們在面對欺凌時(shí)有能力和勇氣說(shuō)‘不’”，成為了每一位家長(cháng)面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學(xué)會(huì )有效積極應對校園欺凌事件，10月13日，xxx市第三實(shí)驗小學(xué)組織學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應對”主題直播活動(dòng)。
此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學(xué)校園欺凌的積極應對——個(gè)人能力的訓練，特邀嘉賓：李忠偉，xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士，中國心理學(xué)會(huì )治療與咨詢(xún)心理學(xué)注冊心理師（x-21-369），xxx省首界家庭教育名師，xxx省中等及中等以下教育專(zhuān)家庫成員。
x老師通過(guò)生動(dòng)形象的事例、引人深思的問(wèn)題，與眾多學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)交流。并且，他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長(cháng)如何早期發(fā)現和實(shí)施應對”等問(wèn)題進(jìn)行了詳細講解。
三年級二班家長(cháng)x女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應對類(lèi)似事件，更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系，更能夠幫助孩子樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)，對她和孩子來(lái)說(shuō)意義非凡。
學(xué)校一直高度重視預防校園欺凌工作，堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范，落實(shí)到位，抓到實(shí)處，切實(shí)為保護學(xué)生的平安健康成長(cháng)提供良好的校園環(huán)境，著(zhù)力建設平安和諧校園。
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學(xué)生健康成長(cháng)是事關(guān)每個(gè)家庭和學(xué)校教育的大事，xx教育集團堅持“科學(xué)防范，正面引導”的教育防治理念，健全相關(guān)制度、加大法制宣傳、建立快速處置機制，有效的預防了校園欺凌事件的發(fā)生，維護學(xué)校穩定，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
一、強化組織領(lǐng)導，健全工作制度
學(xué)校成立防治學(xué)生欺凌和校園暴力治理工作委員會(huì )，制定并完善預防校園欺凌處理機制和應急處置預案，明確崗位職責，強化責任分工。同時(shí)成立由校領(lǐng)導、安全干部、心理健康教師、班主任等人員組成校園欺凌快速處置小組，對已發(fā)生的校園欺凌事件進(jìn)行科學(xué)、高效處置。
二、加強全員培訓，落實(shí)育人目標
向全體師生發(fā)放《防治學(xué)生欺凌和暴力指導手冊》，提高廣大師生對欺凌和暴力危害的全面認識;針對相關(guān)教師開(kāi)展處置學(xué)生矛盾和有效溝通等方面策略培訓，增強教師識別和制止校園欺凌的技能;強化班級管理團隊育人目標，簽訂安全目標責任書(shū)，認真落實(shí)“一崗雙責”。
三、重視法治教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念
開(kāi)展普法活動(dòng)，提高學(xué)生的法制意識;完善“法制校長(cháng)”機制建設，落實(shí)法治與德治相結合，課堂教育與課外教育相補充，強化學(xué)生法治理念和遵紀守法意識，提升青少年法律素質(zhì)。
四、開(kāi)展主題活動(dòng)，杜絕欺凌發(fā)生
通過(guò)國旗下講話(huà)、安全教育課、演講比賽、主題征文等形式，結合情境化生本德育“3+N社會(huì )融合教育”活動(dòng)，開(kāi)展防欺凌教育，引導學(xué)生建立融洽的同學(xué)關(guān)系，培養學(xué)生正確的競爭意識、合作意識、規則意識和團隊精神，增強學(xué)生自我管理能力，幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、注重日常排查，及時(shí)消除隱患
不定期對學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項調查和清查，嚴格禁止和查繳管制刀具等各種危險物品。同時(shí)重視學(xué)校人防、物防、技防作用，充分利用保安校園巡查，日常監控監督等手段，及時(shí)制止校園欺凌傾向。及時(shí)修復損壞的設施，保持校園環(huán)境整潔，避免“破窗效應”。
六、強化家校合作，增強育人效果
關(guān)注學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境，拓寬家校信息互通渠道。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、釘釘群等形式，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校關(guān)心引導孩子健康成長(cháng)。
七、注重綜合治理，凈化周邊環(huán)境。
加強與派出所等部門(mén)的'溝通和聯(lián)系，贏(yíng)得有關(guān)部門(mén)的支持配合，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，防止社會(huì )青年、輟學(xué)少年欺凌在校學(xué)生，確保學(xué)生安全。
預防校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校必須繼續嚴肅校風(fēng)校紀，規范學(xué)生行為，確保校園平安、和諧，讓學(xué)生們健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
以上就是對xx教育集團展開(kāi)預防校園欺凌工作的總結，有了集團的多舉措工作，相信校園安全會(huì )得到全面的保障。
拒絕校園霸凌簡(jiǎn)報范文60
為認真貫徹落實(shí)縣教科局的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，20xx年12月14日開(kāi)展了“與愛(ài)和歡笑相伴，遠離校園暴力”防校園欺凌安全教育主題班會(huì )。
首先，班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的'現象；結合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時(shí)，應該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何應對和求助。
通過(guò)此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設平安、和諧校園提供了有力保障。
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校園本該是孩子們快樂(lè )成長(cháng)、汲取知識的地方，然而校園欺凌這個(gè)在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會(huì )性難題，正躲在暗處伺機而動(dòng)，危害少年兒童的身心健康。
xxx小學(xué)為了預防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造和諧的育人氛圍，在全校開(kāi)展了以“預防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專(zhuān)項教育活動(dòng)。
課前，各班主任本著(zhù)“消滅小苗頭，杜絕大隱患”的原則，結合學(xué)生日�；顒�(dòng)中一些看似無(wú)害，但不可放縱的行為進(jìn)行有針對性的教學(xué)設計。
班會(huì )課，各班主任利用課件，重點(diǎn)從認識“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現形式及特點(diǎn)、容易受到“校園欺凌”的類(lèi)型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個(gè)方面，對學(xué)生進(jìn)行詳細解讀和教育指導。告訴孩子們，自己不能去欺凌他人，若遇到校園欺凌時(shí)，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時(shí)向老師、家長(cháng)或警察求助，你的恐懼和沉默只會(huì )讓校園欺凌者更加肆無(wú)忌憚，令更多的.同學(xué)受到傷害。
講解過(guò)程中，老師們還結合一些典型案例對學(xué)生進(jìn)行了警示教育，告誡學(xué)生，學(xué)校對校園欺凌現象實(shí)行“零”容忍，一旦發(fā)現苗頭，老師將及時(shí)介入，對施暴者嚴肅處理，堅決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生，學(xué)校會(huì )努力為大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全的校園環(huán)境。
通過(guò)開(kāi)展本次主題班會(huì )，全體同學(xué)認識到校園暴力和欺凌的危害性，懂得與同伴交往應該互相包容理解，妥善處理矛盾與分歧，有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
應對校園欺凌是一項長(cháng)期的工作，學(xué)校將繼續加強班風(fēng)校紀建設，借助多種教育形式讓學(xué)生充分認識到校園欺凌的危害，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，為建設平安、和諧校園做出不懈努力！
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